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    Guía 1 Biología Humana

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    Dolcar Castro
    Este documento presenta una guía para realizar la unidad 1 de biología humana durante la primera semana. La guía incluye temas sobre los principios de la biología, las ramas de la biología, la anatomía y fisiología humana. Propone actividades como ver un video, crear mapas conceptuales, consultar casos prácticos y diseñar recursos educativos para resumir los conceptos clave.

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    Este documento presenta una guía para realizar la unidad 1 de biología humana durante la primera semana. La guía incluye temas sobre los principios de la biología, las ramas de la biología, la anatomía y fisiología humana. Propone actividades como ver un video, crear mapas conceptuales, consultar casos prácticos y diseñar recursos educativos para resumir los conceptos clave.

    Descripción original:

    Taller practico para la identicicacion de la biologia

    Título original

    Guía 1 biología humana

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    Este documento presenta una guía para realizar la unidad 1 de biología humana durante la primera semana. La guía incluye temas sobre los principios de la biología, las ramas de la biología, la anatomía y fisiología humana. Propone actividades como ver un video, crear mapas conceptuales, consultar casos prácticos y diseñar recursos educativos para resumir los conceptos clave.

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    Este documento presenta una guía para realizar la unidad 1 de biología humana durante la primera semana. La guía incluye temas sobre los principios de la biología, las ramas de la biología, la anatomía y fisiología humana. Propone actividades como ver un video, crear mapas conceptuales, consultar casos prácticos y diseñar recursos educativos para resumir los conceptos clave.

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    GUIA PARA REALIZAR LA UNIDAD 1 DE BIOLOGÍA HUMANA- SEMANA 1.

    UNIDAD
    Introducción a la biología/ Anatomía y fisiología
    humana
    TEMA
    Principios de la biología y definición / ramas de la
    biología/ anatomía y fisiología humana
    ASIGNATURA O CURSO Biología Humana
    PROGRAMA Técnico Profesional en Prevención de Riesgos Laborales
    ESTUDIANTES Realizar en grupo de 4 estudiantes
    SUBTEMAS
    1.1. Historia de la biología - Ramas de la biología
    1.2. Niveles de organización de los seres vivos
    1.3. Átomos Moléculas

    Competencia Especifica Resultado de Aprendizaje

    Identificar y describir las principales Al finalizar el estudio de estos temas, el


    ramas de la biología, los niveles de estudiante será capaz de identificar las
    organización de los seres vivos, así ramas de la biología y describir sus
    como comprender la estructura y principales características, comprender
    función de los átomos y moléculas los niveles de organización de los seres
    en los seres vivos. vivos y su importancia en la biología, así
    como explicar la estructura y función de
    los átomos y moléculas en los seres
    vivos.

    UNIDAD UNO – SEMANA 1


    Tema 1. Principios de la biología y definición / ramas de la biología/ anatomía
    y fisiología humana Actividad

    1: Observe el vídeo de la historia de la introducción a la biología y realiza una


    síntesis de 1 hoja con letra arial 12 espacio 1,15, en el escrito explique la
    importancia de la biologia para la Seguridad y Salud en el Trabajo.

    Página 1 de 3
    2. Construcción de Mapa Conceptual

    crea un mapa mental que ilustre la relación entre los principios de la biología, las ramas de

    la biología y los conceptos clave de anatomía y fisiología humana.

    3. Consulta de Casos Prácticos

    Realiza consultas sobre 3 casos prácticos en los que el entendimiento de los


    principios biológicos haya sido crucial para la prevención de riesgos laborales.
    Presenta.

    4. Diseño de un Recurso Educativo

    Crea un recurso educativo (póster, folleto o presentación) que resuma de


    manera clara y visual los principios de la biología, las ramas biológicas y los
    conceptos de anatomía y fisiología humana.

    OBSERVACIONES PARA LA PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESCRITO


     Se debe presentar un trabajo escrito en formato PDF, teniendo en cuenta los
    parámetros establecidos en la norma APA 7ª edición, como mínimo: hoja de
    presentación, tabla de contenidos, lista de referencias bibliográficas, tipo y
    tamaño de fuente, márgenes, citas, entre otros. Recuerde que debe
    presentar un trabajo escrito
     Se debe hacer la respectiva cita o referencia bibliográfica de todas las
    fuentes de información utilizadas para realizar la investigación. No atender
    este requerimiento se considera plagio y su nota será cero (0) puntos
     Para presentar el trabajo todos los integrantes deben estar registrados en
    la herramienta grupos, para el envío del trabajo, sólo un estudiante del
    grupo de realizarlo. Si alguno de sus integrantes no se registra en el
    grupo, no se le registrará la nota respectiva del trabajo en el tiempo
    establecido, su calificación será cero (0) puntos.
    Página 2 de 3
    ¡MUCHOS ÉXITOS!

    Página 3 de 3

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