W RAZONAMIENTO LOGICO MATEMÁTICO

Trabajo
Académico
Escuela Profesional de DERECHO 2018-2
0705-07102 RAZONAMIENTO LOGICO MATEMÁTICO
Nota:
Docente: MIGUEL VASQUEZ CALDERON
Ciclo: 1 Sección: 01-1 Módulo II

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curso
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Uded de matrícula:
Hasta el domingo 30 de diciembre 2018
[Escriba texto] Hasta las 23.59 PM
Recomendaciones:
1. Recuerde verificar la
correcta publicación de
su Trabajo Académico
en el Campus Virtual
antes de confirmar al
sistema el envío
definitivo al Docente.
Revisar la
previsualización de su
trabajo para asegurar
archivo correcto.
2. Las fechas de publicación de trabajos académicos a través del campus virtual DUED LEARN están definidas
en la plataforma educativa, de acuerdo al cronograma académico 2018-II por lo que no se aceptarán
trabajos extemporáneos.
3. Las actividades de aprendizaje que se encuentran en los textos que recibe al matricularse, servirán para su
autoaprendizaje mas no para la calificación, por lo que no deberán ser consideradas como trabajos
académicos obligatorios.
Guía del Trabajo Académico:

4. Recuerde: NO DEBE COPIAR DEL INTERNET, el Internet es únicamente una fuente de
consulta. Los trabajos copias de internet serán verificados con el SISTEMA
ANTIPLAGIO UAP y serán calificados con “00” (cero).
5. Estimado alumno:
El presente trabajo académico tiene por finalidad medir los logros alcanzados en el desarrollo del curso.
Para el examen parcial Ud. debe haber logrado desarrollar hasta _____y para el examen final debe haber
desarrollado el trabajo completo.
Criterios de evaluación del trabajo académico:
1TADUED20182DUEDUAP
Trabajo
Académico
Este trabajo académico será calificado considerando criterios de evaluación según naturaleza del curso:
Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

1 del trabajo trabajo en este formato.
Considera la revisión de diferentes fuentes bibliográficas y electrónicas
confiables y pertinentes a los temas tratados, citando según la normativa
Investigación
2 bibliográfica:
APA.
Se sugiere ingresar al siguiente enlace de video de orientación:
Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

3 caso práctico: situaciones problematizadoras de acuerdo a la naturaleza del curso.
Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

4 Otros contenidos escenarios diversos, valorando el componente actitudinal y ético.
Preguntas:
ECUACIONES (1 ER GRADO)
x 3x 5x
+ − =2
1. Resolver: 2 4 6
19−2 x 2 x−11
2 x− =
2. Resolver: 2 2
3 x−9 5 x −12
x+ =4−
3. Resolver: 5 3
5 x−7 2 x +7
− =3 x−14
4. Resolver: 2 3
x+ 4 x−4 3 x−1
− =2+
5. Resolver: 3 5 15
3x
+ 2=x + 4
6. 2
x x-6
x - 8= -
7. 2 3
3x x
x - = + 3
8. 4 7
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Trabajo
Académico
INECUACIONES
9. Resolver: 7(x - 18) < 3(x - 14)
10. Resolver: 7(x - 3) > 9(x + 1) – 38
x x
x + + ≤11
11. Resolver: 2 3
5 x−5
≥3
12. Resolver: x+ 1
OPERACIONES CON CONJUNTOS
13. Si: U = {x/x  N  0  x  9}

(A  B)’ = {0, 6, 9}
A  B = {1, 2, 7}
A – B = {3, 5}
¿Cuál es la suma de los elementos de (B - A)?
14. Determinar: E = (A - B)  (B - C)
Si: A = {x/x  N / x es divisor de 12}
B = {x/x es un número natural / x es divisor de 18}
C = {x/x  N / x es divisor de 16}
15. En los diagramas mostrados como se puede expresar lo sombreado.
I. U
A B
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Académico
II. A B U
III. U
A B C
16. Sean A = {1, 5, 7, 8, 9}

B = {1, 5, 8, 9}
C = {1, 8}
D = {1, 9, 7}
Hallar: (A  C) – (B  D)
17. Para dos conjuntos A y B se tiene que:

A  B = {x/x  Z / 2  x  8}
A  B = {5}
A – B = {4, 6, 7}
Hallar la suma de los elementos de B.
4TADUED20182DUEDUAP
Trabajo
Académico
18. Sean A = {1, 3, 5, 7, 9}

B = {2, 4, 6, 8, 10}
C = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}
Hallar:
E = [A  (B  C)’]  (A’ – B’)
Siendo:
U = {x/x  N x < 12}
PROBLEMAS DE CONJUNTOS
19. En un avión viajan 120 personas de las cuales:

a) La tercera parte de ellas beben.
b) La quinta parte de ellas fuman.
c) 18 personas fuman y beben.
¿Cuántas personas no fuman ni beben?
20. Una academia deportiva tiene 80 miembros de las cuales 30 no practican ni atletismo ni
bulbito, 20 practican atletismo y 6 practican bulbito y atletismo. ¿Cuántos practican solo
uno de estos deportes?
21. En el conservatorio de música hay 250 alumnos; de los cuales 100 estudian guitarra, 120 violín y
100 trompeta, además 54 estudian guitarra y violín; 40 violín y trompeta, 46 guitarra y
trompeta; además 10 personas estudian todos los instrumentos. ¿Cuántas personas no estudian
ninguno de estos instrumentos?
22. De un grupo de turistas:

- 9 conocen Cuzco o Piura pero no Arequipa, de los cuales 8 conocen Cuzco y 4 conocen Piura.
- 25 han visitado Arequipa o Piura de los cuales 9 conocen Cuzco.
- 4 conocen las tres ciudades.
¿Cuántos turistas conocen Arequipa pero no Cuzco?
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Ciclo: 1 Sección: 01-1 Módulo II

Guía del Trabajo Académico:

Criterios de evaluación del trabajo académico:

Presentación adecuada Considera la evaluación de la redacción, ortografía, y presentación del

Situación problemática o Considera el análisis contextualizado de casos o la solución de

Considera la aplicación de juicios valorativos ante situaciones y

9. Resolver: 7(x - 18) < 3(x - 14)

10. Resolver: 7(x - 3) > 9(x + 1) – 38

OPERACIONES CON CONJUNTOS

13. Si: U = {x/x  N  0  x  9}

¿Cuál es la suma de los elementos de (B - A)?

B = {x/x es un número natural / x es divisor de 18}

C = {x/x  N / x es divisor de 16}

15. En los diagramas mostrados como se puede expresar lo sombreado.

16. Sean A = {1, 5, 7, 8, 9}

17. Para dos conjuntos A y B se tiene que:

Hallar la suma de los elementos de B.

18. Sean A = {1, 3, 5, 7, 9}

E = [A  (B  C)’]  (A’ – B’)

U = {x/x  N x < 12}

19. En un avión viajan 120 personas de las cuales:

22. De un grupo de turistas:

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