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UNIVERSIDAD CATÓLICA SEDES SAPIENTIAE

FACULTAD DE INGENIERÍA

FISICA 3 (SECCIÓN 531A)

Informe de Laboratorio Nº 5

CAPACITANCIA DE UN CONDENSADOR PLANO DE


PLACAS PARALELAS

Docente:
William Cesar Santos Tello

Integrantes:

GRUPO N° 7
Código del Porcentaje de
Apellidos y Nombres
universitario participación
Choque Silva, Jackeline 2012100849 100%
Delgado Chuquilín, Kelvin 2018101129 100%
Palacios Cárdenas, Thomas 2018200075 100%
Vera Vela, Judith 2014100298 100%

Los Olivos, 23 de Junio del 2021

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Contenido
I. OBJETIVOS:...............................................................................................................................................3
II. FUNDAMENTO TEÓRICO:......................................................................................................................3
III. ACTIVIDAD VIRTUAL:.......................................................................................................................4
IV. RESULTADOS:......................................................................................................................................7
V. CUESTIONARIO:......................................................................................................................................8
VI. CONCLUSIONES...................................................................................................................................9
VII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:.....................................................................................................10
VIII. ANEXO:................................................................................................................................................10

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I. OBJETIVOS:
La presente practica tiene como objetivo determinar el valor numérico de la permitividad eléctrica
del aire experimental y poder contrastarlo con su respectivo valor teórico.

II. FUNDAMENTO TEÓRICO:


Un condensador es un dispositivo que nos permite almacenar carga eléctrica. Está compuesto por dos
conductores entre los que se establece una diferencia de potencial. Cada uno de estos conductores
almacena la misma carga en módulo, pero de signo contrario de forma tal que la carga neta total del
condensador es cero. La capacidad de un condensador viene dada por:

Donde Q es la carga almacenada en las placas y Ves la diferencia de potencial entre las placas del
condensador.

La unidad de capacidad en el sistema internacional es el Faradio (F). El condensador de placas


plano-paralelas está formado por dos conductores planos de superficie A separados por una distancia
d entre los que se establece una diferencia de potencial

Capacitancia para un capacitor de placas paralelas:

La capacidad de un condensador de placas plano-paralelas depende de su geometría y viene dada


por:

Siendo

k= constante dieléctrica del material.

ε0 la permisividad del espacio vacío: 8,85 · 10-12 C2/N·m2.


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A es el área de las placas que forman el condensador y d es la distancia de separación entre ellas.
III. ACTIVIDAD VIRTUAL:
En el siguiente enlace del Curso Interactivo de Física en Internet (de Phet Colorado) realizaremos la
actividad virtual propuesta:
https://phet.colorado.edu/sims/html/capacitor-lab-basics/latest/capacitor-lab-basics_es.html

Estimados estudiantes según las indicaciones del docente y con su equipo de trabajo deberán realizarán
las actividades que se detallan a continuación:
Actividad Nº1
Utilizando el condensador de placas paralelas, observe y registre como cambia la capacitancia al variar
la distancia de separación, hágalo cada 2 mm
Registre sus datos y grafique: capacitancia versus el inverso de la distancia de separación entre plas
placas, analice su grafico en forma detallada y obtenga el valor numérico de la permitividad eléctrica del
aire.
Ecuación de la recta obtenida:

Donde:

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d c
2 mm 0.89 pF Actividad N° 1
4 mm 0,44 pF
1
6 mm 0,30 pF
0.9
8 mm 0,22 pF f(x) = 1.77703273495248 x + 0.000244192185849923
0.8 R² = 0.999866105632718
10 mm 0,18 pF
0.7
(1/d)mm c 0.6
0.5
0.5 0.89
0.4
0.25 0.44
0.3
0.16 0.3
0.2
0.125 0.22
0.1
0.1 0.18
0
0.05 0.1 0.15 0.2 0.25 0.3 0.35 0.4 0.45 0.5 0.55

Actividad Nº2
Utilizando el condensador de placas paralelas, observe y registre como cambia la capacitancia al variar
la distancia de separación, hágalo cada 2 mm
Registre sus datos y grafique: capacitancia versus el área de las placas, analice su grafico en forma
detallada y obtenga el valor numérico de la permitividad eléctrica del aire.

Ecuación de la recta obtenida:

Donde:

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A c Actividad N° 2
120 0.18
0.35
140 0.21
0.3
160 0.24 f(x) = 0.0015 x
R² = 1
180 0.27 0.25
200 0.3
0.2
IV. RESULTADOS:
0.15

Reportar en su informe las 0.1

capturas de pantalla, 0.05


(obtenidas del simulador), 0
110 120 130 140 150 160 170 180 190 200 210
con la data que trabajo
completar la siguiente tabla, luego de haber realizado la regresión lineal y obtenido el valor de la
pendiente para actividad.
Tabla 1: Resultados de los valores de las pendientes.

Ecuación de la recta Coeficiente de regresión Pendiente


Actividad
obtenida r m

Actividad Nº1 C ¿m ( 1d ) + b 0.9999 1.777

Actividad Nº2 C=m ( A ) +b 1.0000 0.0015

Para encontrar el aire de k(experimental), hemos igualado la pendiente que nos ha


resultado de cada actividad (1 y 2), con su respectiva fórmula:
 Actividad 1:
m=1.777 igualado con m=K*Eo*A
 Actividad 2:
m=0.0015 igualado con m=c-b/A
De lo que resulta, lo siguiente:

Tabla 2: Resultados finales de la permitividad eléctrica del aire.

k aire (𝑒𝑥𝑝𝑒𝑟𝑖𝑚𝑒𝑛𝑡𝑎𝑙) k aire (𝑡𝑒𝑜𝑟𝑖𝑐𝑜) % de Error


Actividad

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Actividad Nº1 0.99963 1.00051 0.09%

Actividad Nº2 0.99987 1.00051 0.06%

V. CUESTIONARIO:

1. ¿Tiene algún significado físico la pendiente de la gráfica que usted ha obtenido? Justifique su
respuesta
 La capacitancia de un condensador de placa paralela, un condensador simple que
son sólo dos placas paralelas separadas por una distancia, d, es igual a la
permitividad relativa del material entre los lugares, K, multiplicada por la
permitividad del espacio libre, épsilon-cero, que siempre es igual a 8.854 * 10^-12,
multiplicada por el área de las placas, A, medida en metros cuadrados, dividida por
la distancia entre los lugares, d, medida en metros. La pendiente es el producto de k
por ε por d y, a la vez, es la capacitancia entre la distancia entre las placas.
2. ¿Sería posible hallar la permitividad electica de otros materiales (cartón, poliestireno, etc.),
siguiendo la misma idea que el presentado en la presenta guía?
 Sí es posible porque la permitividad eléctrica no depende del material. Simplemente, se sigue
misma la teoría para cualquier otro material.
3. ¿Cuáles fueron los valores de los coeficientes de regresión de las rectas que obtuvo al realizar ambas
actividades? ¿considera usted que dichos coeficientes tuvieron influencia en el valor que obtuvo de la
permitividad eléctrica del aire?
 En nuestro informe obtuvimos los siguientes coeficientes de regresión para cada actividad:
Actividad 1 = R = 0.0002
Actividad 2 = R = 1 (Es un caso optimo)
 Si tuvieron influencia ya que para encontrar la permitividad eléctrica del aire experimental
tuvimos que igualar la ecuación lineal con la pendiente, por ende, es determinante para su
resultado.
 En el presente trabajo él %E que obtuvimos fue mínimo por lo que se consideró que está en
óptimas condiciones.
4. ¿Como se relaciona la variable distancia entre las placas con la capacidad, carga y energía

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almacenada en el condensador?
 Los condensadores electrolíticos utilizan como dieléctrico una capa delgada de óxido no
conductor entre una lámina metálica y una disolución conductora. Los condensadores
electrolíticos de dimensiones relativamente pequeñas pueden tener una capacidad de 100 a
1000 mF.
 La función de un dieléctrico sólido colocado entre las láminas es triple:
 Resuelve el problema mecánico de mantener dos grandes láminas metálicas a distancia muy
pequeña sin contacto alguno.
 Consigue aumentar la diferencia de potencial máxima que el condensador es capaz de
resistir sin que salte una chispa entre las placas (ruptura dieléctrica).
 La capacidad de un condensador de dimensiones dadas es varias veces mayor con un
dieléctrico que separe sus láminas que si estas estuviesen en el vacío.
 Sea un condensador plano-paralelo cuyas láminas hemos cargado con cargas +Q y –Q, iguales y
opuestas. Si entre las placas se ha hecho el vacío y se mide una diferencia de potencial V0, su
capacidad y la energía que acumula serán

 Relacionándose en que, con ello, cada uno de los factores mencionados puede ir alterándose.
Que no son independientes, sino codependientes.
5. ¿Como se relaciona la variable área de las placas con la capacidad, carga y energía almacenada en el
condensador?
 El área de las placas forma el condensador. Sea un condensador formado por dos placas iguales
de área S, separadas una distancia d, pequeña en comparación con las dimensiones de las
placas. Por tanto, solamente existe campo entre las placas del condensador.

VI. CONCLUSIONES

 La energía almacenada en un condensador, medida en julios, es igual al trabajo realizado para


cargarlo; para cargar un condensador hay que realizar un trabajo y parte de este trabajo queda
almacenado en forma de energía potencial electrostática.
 El método empleado resuelve el problema de la determinación de la permitividad dieléctrica
compleja de materiales compuestos mediante el empleo del método analítico-experimental
obviando los métodos iterativos de aproximación y el empleo de modelos simulados. La
unidad teórico-experimental garantiza la veracidad de los resultados obtenidos lo cual
constituye el aporte de este trabajo.

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VII. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA:
 Raymond A. Serway; Física Tomo I; Editorial McGraw–Hill.

 Tiple Mosca; Física para la ciencia y la tecnología Vol. I; Editorial Reverte.


 Sears – Zemansky; Física universitaria; 12°. Edición; Vol. 1; Editorial ADDISON-
WESLEY.
 Partensky P. D., Partensky M. B. Hanging by a thread. The Physics Teacher, 44
February 2006, pp. 88-91
 Molinet AP, Gálvez JRS, Ledo LV. Algoritmo de transformación de campo cercano a campo
lejano en coordenadas planas. Revista de Ingeniería Electronica, Automática y Comunicaciones,
RIELAC. 2017;38(3):47-55.
http://scielo.sld.cu/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1815-59282018000100004
 Morris PA, Morales CA. Diseño de Cámara Anecoica Rectangular para Radiofrecuencia.
Telem@tica. 2013;12(2):12-22.

VIII. ANEXO:

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