1 Sesion Anexo 2do CCSS
1 Sesion Anexo 2do CCSS
1 Sesion Anexo 2do CCSS
Las enseñanzas de la Biblia eran reproducidas en las pinturas, en las vidrieras de las iglesias,
en libros y esculturas.
Ellos eran creados para enseñar a la población sobre religión, pues la mayoría de las personas
eran analfabetas, siendo la educación, un privilegio sólo de la nobleza.
Después de la muerte de Carlos Magno, las actividades culturales dejaron de ser el centro del
Imperio, siendo realizadas sólo en los monasterios.
La Educación:
Las primeras escuelas medievales se instalaban y se regían por las iglesias y monasterios, a
partir del siglo XII. Hubo una concientización acerca de la educación, pues la formación se
hacía importante en el comercio, que utilizaba la escritura y el cálculo, y en ese mismo período
surgieron escuelas fuera de la iglesia.
La Escolástica
Esto fue una nueva corriente teológica filosófica que domino en el pensamiento medieval, y se
basó en la coordinación entre fe y razón, que en cualquier caso siempre suponía una clara
subordinación de la razón a la fe. En ese tiempo la biblia era la principal fuente de
conocimiento, pero además de eso también se estimuló mucho la especulación y el
razonamiento.
El fin de la Edad Media, el 29 de mayo de 1453, fue por mucho tiempo (y aún en algunos
casos) considerado el marco del fin de la Edad Media y el inicio de la Edad Moderna.La caída
de Constantinopla fue el símbolo del declive del Imperio Romano de Oriente (también conocido
como Imperio Bizantino).