CARTOGRAFIA

“UNIVERSIDAD NACIONAL FEDERICO VILLAREAL”

“Año de la promoción de la Industria Responsable y del compromiso
Climático”
Escuela Profesional de Ingeniería Geográfica
PRACTICA

“PUNTOS DE COORDENADAS DE UN SISTEMA DE CUENCA”

DOCENTE: ING. MENDOZA GARCIA José Tomas
ALUMNO: SARTORI TORRES, VICTOR
TA B3-3
2014
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“PUNTOS DE COORDENADAS DE UN
SISTEMA DE CUENCAS”

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INDICE

1 INTRODUCCION............................................................................................................5

2 OBJETIVOS.....................................................................................................................6

3 REVISION DE INFORMACION BIBLIOGRAFICA.............................................................7

4 UBICACIÓN DEL TERRENO.....................................................................................,,.....12

5 RESULTADOS....................................................................................................................13

9 CONCLUSIONES..............................................................................................................14

12 BIBLIOGRAFIA................................................................................................................15

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INTRODUCCION

El tener la posibilidad de ubicar en papel un lugar determinado y además poder señalar

ciertas características del terreno y de su entorno, ha llevado al hombre a conocer casi en su
totalidad los diferentes espacios geográficos de la Tierra y más aún, ahora se realizan mapas
de la galaxia y del universo. Para poder elaborar o interpretar un mapa es primordial repasar
previamente ciertos elementos tales como las fuentes de información, su naturaleza y
contenido. Además debe conocerse el sistema de coordenadas para poder ubicar cualquier
punto en un mapa. Toda carta hace referencia a un sistema de coordenadas, cuyo objetivo es el
de dar su ubicación geográfica y con ella, la de todos los puntos y detalles contenidos en la
misma, además de incluir características métricas.

El sistema de coordenadas cartesianas combina la recta numérica de x y la recta

numérica de y. Si comenzamos al centro de nuestra cuadrícula, en el punto llamado origen, el
valor para x es el número de unidades a la izquierda/derecha que nos movamos. El valor
para y es el número de unidades arriba y abajo que nos movamos. Usando x y y juntos, podemos
obtener cualquier localización o punto (x,y) en el plano cartesiano. Presione en cualquier punto
para ver las coordenadas (x,y) asociadas al punto.

En el presente informe se evaluaran los coordenadas de inicio y final del río principal de
una cuenca geográfica, evaluando también puntos importantes de corte de las curvas maestras
intersecadas en el ríos principal.

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OBJETIVOS

 Graficar puntos geográficos en el plano con ayuda de los datos del área a trabajar.

 Ubiquen puntos en un sistema de ejes cartesianos utilizando las coordenadas

cartesianas.

 Ser capaces de leer las coordenadas de un punto en el plano.

 Interpretar los puntos de corte de las curvas maestras en el trayencto del rio principal
de la cuenca, ubicándolos geográficamente.

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REVISION DE INFORMACION BIBLIOGRAFICA

Sistemas de coordenadas

Todo mapa está referido por lo menos a un sistema de coordenadas universal, cuyo objeto es el
de dar su ubicación geográfica y con ella la de todos los puntos y detalles contenidos en el
mismo, además de facilitar la explotación de las características métricas del mapa. Es de
señalar que esto no se cumple en todos los casos y que hay mapas que no llevan esta referencia,
por ejemplo, los mapas de ilustración y propaganda. En relación con la cartografía formal lo que
se discute en este apartado está relacionado con la ubicación espacial en un marco geográfico
de referencia, y en este sentido se tratarán el sistema geográfico o curvilíneo y el sistema
rectangular o cartesiano.

Sistema geográfico

El más frecuente, conocido' y casi obligado sistema de coordenadas empleado en los mapas es
el llamado sistema geográfico o curvilíneo a base de latitudes y longitudes geográficas. El
sistema, como ya se vio en otra parte de este documento fue concebido inicialmente en la
Grecia antigua y subsiste sin alteraciones hasta nuestros días. El sistema es curvilíneo debido a
que los círculos máximos que lo definen son líneas curvas. Un círculo máximo en una estera es
cualquier círculo cuyo plano contiene el centro de la esfera y por lo tanto puede haber un
número infinito de círculos máximos, aunque de interés para el propósito son dos tipos los que interesan:

-El Ecuador terrestre, que es el círculo máximo perpendicular al eje de rotación

de la Tierra.

- Los meridianos, que son círculos máximos que contienen a dicho eje, el

principal de los cuales es el llamado meridiano de referencia, particularmente

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el Meridiano de Greenwich

Ejes del sistema geográfico

El Ecuador es el origen para la medida de las latitudes

y se define la latitud como la distancia angular que
existe entre el Ecuador y el punto, a lo largo del
meridiano que pasa por el punto. La distancia angular en
este caso no es más que el ángulo en el centro de la
Tierra entre el punto y la intersección con el Ecuador
del meridiano que pasa por dicho punto. La latitud se
mide desde cero a 90°, en ambas direcciones (norte o
sur).

El meridiano de Greenwich, Inglaterra, es el origen

para la medida de las longitudes: La longitud de un
punto es la distancia angular medida sobre el Ecuador, entre el pie del meridiano que pasa por
el punto y la intersección del meridiano de Greenwich con el Ecuador. La longitud se mide desde
cero a 180°, hacia el este o el oeste. En la siguiente figura, se ilustran estas definiciones.

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Latitud y longitud

Por sistema, en el manejo y expresión de coordenadas siempre se

menciona en primer término la latitud con su designación norte (N)
o sur (S), y en segundo, la longitud, con la indicación de si es este
(E) u oeste (O). En el caso de México y para uso interno no es
necesario mencionar la dirección, que ya se sabe es siempre norte
para las latitudes y oeste para las longitudes. Sin embargo, en
ciertos paquetes de software de aplicación, los mismos programas
piden que se especifique la dirección.

La información en el mapa está limitada por un formato constituido por líneas que representan
paralelos de latitud y meridianos de longitud, las que aparentemente forman un rectángulo. Los
paralelos de latitud son círculos menores paralelos al Ecuador. A este conjunto de líneas se le
llama comúnmente canevá y en rigor las líneas no son paralelas como en un rectángulo, sino que
constituyen lo que se llama un cuadrángulo. Si se vuelve un poco a la figura de los ejes del
sistema geográfico, se puede reconocer que si bien los paralelos son como su nombre lo indica,
los meridianos son convergentes en los polos y la figura real del mapa es, sumamente
exagerada, como se indica en la figura.

Formato geográfico de los mapas

Consecuencia de lo anterior es que el paralelo superior tenga menor extensión que el inferior y
además que las áreas cubiertas por mapas situados más cercanos al Polo Norte sean menores
que las de mapas ubicados más al sur. Esto no es muy aparente en las cartas del INEGI-DGG,
debido a la escala, pero el interesado puede comprobarlo fácilmente haciendo unas cuantas
medidas.

En el caso de estas cartas, el sistema de coordenadas se indica a través de cuatro niveles de

aproximación diseñados para facilitar a los usuarios el trabajo de referenciación geográfica,
véase la figura a continuación:

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Sistemas de Referencia Geográfica

Como parte del conocimiento que se supone debe tener todo cartógrafo, se introducen ahora
algunas notas sobre los conceptos elementales relacionados con los sistemas de referencia
geográficos en que se apoya la producción cartográfica

Conceptos sobre dátum

Al discutir el tema de coordenadas geográficas se habló de términos tales como latitud y

longitud y que cada mapa y punto que se encuentre contenido en él está referido a dicho
sistema, cuyo origen está en el Ecuador y el Meridiano de Greenwich. Pero, ¿dónde están
físicamente el Ecuador y dicho Meridiano? De este último solamente se conoce un punto al cual
arbitrariamente se le definió como el meridiano cero, y eso es todo lo que se sabe. No hay
líneas trazadas sobre la superficie de la Tierra que definan meridianos y paralelos y en los que
se puedan apoyar los levantamientos geodésicos y topográficos necesarios para cartografía. El

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problema estriba entonces en disponer de un punto inicial, o Dátum de coordenadas conocidas,

del cual se pueda partir, así como una línea de dirección también conocida. Es lo mismo que

tradicionalmente se necesita en cualquier levantamiento topográfico, con la diferencia de que

en éste las coordenadas pueden ser arbitrariamente establecidas y en el sistema geográfico
deben ser bastante absolutas y de aplicación a escala mundial. Esto conduce al concepto de
Dátum Horizontal.

Dátum horizontal; el NAD27 y el ITRF92

Por lo que se dijo en el párrafo anterior, dátum quiere decir "dato" u "origen" de un sistema de
medición, punto de partida: Cuando se sintieron las necesidades geodésicas y cartográficas en
los Estados Unidos de Norteamérica, se llevaron a cabo una serie de determinaciones
astronómicas de alta precisión sobre la latitud, longitud y acimut en un punto situado en el
centro geográfico aproximado del territorio norteamericano. Esto es en el estado de Kansas,
en un sitio llamado Meades Ranch y durante mucho tiempo ha .sido el origen de las coordenadas
geográficas de la mayor parte del continente americano.

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UBICACIÓN DEL TERRENO

 UBICACIÓN GEOGRAFICA

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RESULTADOS

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CONCLUSIONES

El trabajo realizado nos sirvió para familiarizarnos con el Sistema de coordenadas geográficas
y sus múltiples usos en el mundo.

Trabajar con cuencas fue un trabajo que nos ayudas a ver las delimitaciones de las cuencas en el peru, a
reconocer sus ríos y lagos, teniendo en cuenta que fue un trabajo completo al trabajar cuencas, ríos, curvas.
Etc.

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BIBLIOGRAFIA

http://portal.educ.ar/debates/eid/informatica/para-trabajar-clase/algo-mas-que-coordenadas.php

http://www.inegi.org.mx/inegi/SPC/doc/INTERNET/Sistema_de_Coordenadas.pdf

http://www.mapoteca.geo.una.ac.cr/index.php/introcarto/104-como-obtener-coordenadas-geograficas-en-
una-hoja-150000.html

http://riunet.upv.es/bitstream/handle/10251/8931/Coordenadas%20geogr%C3%A1ficas.pdf?sequence=1

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