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EVANGELISMO-INFANTIL Clase 1

Este documento presenta las verdades bíblicas necesarias para presentar el mensaje de salvación a los niños, incluyendo quién es Dios, el pecado, la obra de Cristo y la respuesta de fe. También discute factores espirituales esenciales como la oración y dependencia del Espíritu Santo.

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Mayra Davila
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EVANGELISMO-INFANTIL Clase 1

Este documento presenta las verdades bíblicas necesarias para presentar el mensaje de salvación a los niños, incluyendo quién es Dios, el pecado, la obra de Cristo y la respuesta de fe. También discute factores espirituales esenciales como la oración y dependencia del Espíritu Santo.

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Pasé junto al campo del hombre perezoso,

Y junto a la viña del hombre falto de entendimiento;


Y he aquí que por toda ella habían crecido los espinos,
Ortigas habían ya cubierto su faz,
Y su cerca de piedra estaba ya destruida.
Miré, y lo puse en mi corazón; Lo vi, y tomé consejo.
Un poco de sueño, cabeceando otro poco,
Poniendo mano sobre mano otro poco para dormir;
Así vendrá como caminante tu necesidad,
Y tu pobreza como hombre armado.
Proverbios 24:30-34

¿Cómo vamos a trabajar en esta clase?


• Calificación
o Asistencia
o Tareas
o Presentaciones
• Tareas
o Deberán entregarse en tiempo y forma
o La presentación cuenta y mucho
o Estoy disponible para aclarar sus dudas
• Presentaciones
o Los alumnos estarán enseñando en esta clase los distintos métodos
enseñados

Y si alguno de vosotros tiene falta de sabiduría, pídala a Dios, el cual da a todos


abundantemente y sin reproche, y le será dada.
Santiago 1:5

Todas vuestras cosas sean hechas con amor.


I Corintios 6:14
INSTITUTO BÍBLICO PESCADORES
EVANGELISMO INFANTIL
Clase 1: GUIANDO A LOS NIÑOS A CRISTO

Alumno: __________________________________________ Fecha: _____________________

I. LA TAREA PRINCIPAL DEL MAESTRO.


A. Predicar el evangelio (Marcos 16:15) y hacer discípulos (Mateo 28:19, 20).
B. Poner un buen fundamento (I Corintios 3:11) y luego edificar sobre él (Efesios
4:11, 12)
C. Llevar al niño a recibir al Señor Jesucristo, para que luego pueda "andar en él"
(Colosenses 2:6, 7).
D. No es: enseñar conducta cristiana como forma de vida.
No es: imponer reglas morales, pues no tiene el poder interior para cumplir con
ellas.
Es guiarle a una experiencia donde el niño acepta a Cristo como su Salvador.
Es el medio por el cual el niño recibe y comienza a vivir la vida espiritual (Juan 3:5).

II. LA CONDICIÓN NATURAL DE LOS NIÑOS.


A. El niño está perdido (Mateo 18:11, 14):
B. El niño está muerto espiritualmente (Efesios 2:1,5).
C. El niño es pecador y está separado de Dios (Romanos 3:23).
D. Vemos que
1. El niño que escucha repetidas veces el mensaje de salvación sin tener la
oportunidad para responder a él, se endurece. (II Corintios 3:6).
2. El niño que acepta a Cristo comienza a mostrar cambios en su vida en la
medida en que decide obedecer la Palabra de Dios.
III. Base bíblica para creer que los niños pueden ser salvos.
A. Cristo lo afirma (Mateo 18:6).
B. No es la voluntad de Dios que uno se pierda (Mateo 18:14).
C. Jesús los invita llegar a él (Lucas 18:16).
D. Cristo murió para salvarlos (Mateo 18:11).
E. Dios se revela también a los niños (Lucas 10:21).
IV. Otras razones para creer que los niños pueden ser salvos.
A. La experiencia lo confirma.... gr
B. Grandes creyentes testifican de una conversión temprana: Corrie Ten
Boom a los 5 años, Policarpo a los 9, Luis Palau a, los 12). etc.
C. Las estadísticas lo indican:
86% de las personas se convierten antes de los 15 años
10% de las personas se convierten entre los 15 y los 30 años.
4% de las personas se convierten después de los 30 años.

V. LA URGENCIA DE EVANGELIZAR A LOS NIÑOS.


A. Porque el niño tiene características inherentes favorables a recibir la salvación.
1. Es humilde y fácilmente se reconoce pecador (Mateo 18: 3, 4)
2. Es la época de la vida cuando más fácilmente cree.
3. Generalmente está menos atado por los vicios y el pecado.
B. Por las crecientes presiones sobre su vida que excluyen Dios muchos estudios,
muchas actividades interesantes, necesidad detrabajar, etc.
C. Porque otras ideologías están tratando de ganar al niño para sí.
D. Por la pronta venida del Señor.
E.Por la necesidad que muchos tienen de un fundamento para su vida en
ausencia de estabilidad en sus hogares

CONCLUSIÓN: Comparar Marcos 5:22-24, 35-43, Cristo primero dio vida y


luego ordenó la alimentación.
Es importante que busquemos la conversión del niño como primera experiencia
espiritual para luego ayudarle en su crecimiento y edificación.

I. VERDADES BÍBLICAS NECESARIAS PARA PRESENTAR EL MENSAJE DE SALVACIÓN A


LOS NIÑOS:
A. Quien es Dios (Dios me ama)
B. El pecado (Yo soy pecador) - La Necesidad
C. La obra de Cristo (Cristo murió por mí y resucitó)
D. La Respuesta de Fe (Yo le recibo)
E. La Salvación (Soy salvo)

II. FACTORES ESPIRITUALES ESENCIALES PARA QUE SE OPERE LA CONVERSIÓN:


A. Que el maestro prepare el mensaje y el corazón de los niños por medio de la
oración (Juan 14:13). B. Que el maestro sea un instrumento obediente y limpio en
las manos del Señor (2 Timoteo 2:21). C. Que el maestro dependa de la obra interior
del Espíritu Santo para producir convicción de pecado y luego seguridad de su
posición como hijo de Dios (Juan 16:8-9; Romanos 8:15-16).
D. Que el maestro use la Palabra de Dios correctamente y lo enseñe con poder,
sabiendo que ella es la que produce fe (Romanos 10:17).

CONCLUSIÓN: Que cada maestro llegue a ser evangelista de los niños a su alcance,
cumpliendo así la voluntad de nuestro Padre como se expresa en Mateo 18:14.

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