Ejemplo Del Texto Paralelo de Lógica Matemática 2024

c
Universidad Mariano Gálvez.

Escuela De Enfermería.
Licda. Floridalma Rodas González.
Lógica Matemática.
Sección: ¨A¨
Nombre del alumno:

TEXTO PARALELO
Coatepeque, Quetzaltenango.
2024.
Índice
Contenido
Introduccion................................................................................................................................... 3
Justificación................................................................................................................................... 4
Objetivos………………………………………………………………………………………………………5
Contenido.
Teoría de Conjuntos…………………………………………………………………………..7
Operaciones entre conjuntos………………………………………………………………...9
Lógica…………………………………………………………………………………………12
Presentación de los circuitos lógicos………………………………………………………14
Algebra………………………………………………………………………………………..15
Percepción, inteligencia y tipos de pensamiento…………………………………………19
Inducción y Deducción………………………………………………………………………25
Razonamientos y Falacias…………………………………………………………………..29
Operaciones combinadas……………………………………………………………………35
Las Fracciones………………………………………………………………………………..38
Regla de tres………………………………………………………………………………….40
Sistemas de medidas………………………………………………………………………...43
Regla de tres en el área Hospitalaria……………………………………………………….45
Conclusiones………………………………………………………………………………….50
Recomendaciones…………………………………………………………………………....51
Bibliografía…………………………………………………………………………………….52
Introducción.
Este trabajo se trata sobre una serie de información ordenada cada punto en el área
de la lógica en matemática, como sabemos es muy importante esta rama para el
ser humano ya que por medio de ella se ha podido solucionar problemas
matemáticos que encontramos día a día por medio de premisas y conclusiones que
con el paso del tiempo científicos especializados han llegado a encontrar .

Justificación.
La importancia de la matemática en la vida del ser humano con lleva muchas ramas,
así que toda la información recolectada es a base de la necesidad de tener
conocimiento de la ciencia que desarrollo formas para poder tener menos
complicaciones y entender mejor los acontecimientos que en la vida se encuentran .

OBJETIVOS
Objetivo General.
Explicar los diferentes temas en el área de matemática, para que las personas
tengan más conocimiento sobre estos temas de mayor importancia, por medio de
explicaciones, demostraciones y ejemplos que se pueden visualizar.
Objetivos Específicos.
✓ Analizar los tipos de problemas que se encuentra en lógica matemática.
✓ Considerar la importancia de la rama en el ser humano.
✓ Detallar con premisas y conclusiones los problemas matemáticos, son más
entendibles.
✓ Operacionalizar problemas de lógica matemática.
Paralelo
Teoría de conjuntos.
La teoría de conjuntos es la rama de

la matemática que estudia a los
conjuntos. Fue introducida como
disciplina por el matemático ruso
Georg Cantor, quien definió al
conjunto como la colección de
elementos finitos o infinitos y lo
utilizó para explicar las matemáticas.
Por ejemplo: los meses del Tipos de conjuntos.

año, los días de la semana o
los continentes.
Conjuntos finitos.
Sus elementos pueden

contarse o enumerarse en su
totalidad.
Conjunto infinito.
Sus elementos no se pueden

contar o enumerar en su
totalidad, debido a que no
tienen fin.
Conjunto unitario.
Está compuesto por un único
elemento.
Conjunto vacío.
No presenta ni contiene
elementos.
Conjunto homogéneo.
Sus elementos presentan

una misma clase o
categoría.
Conjunto heterogéneo.
Sus elementos difieren en

clase y categoría.
Respecto a la relación entre

conjuntos, pueden ser:
Conjuntos equivalentes.
La cantidad de elementos entre

dos o más conjuntos es la
misma.
Invariantes cardinales.
Un invariante cardinal es una propiedad de la
línea real medida por un número cardinal.
Por ejemplo, un invariante bien estudiado es la

menor cardinalidad de una colección de conjunto
reducido de reales cuya unión es toda la recta
real. Se trata de invariantes en el sentido de que
dos modelos isomórficos de la teoría de
conjuntos deben dar el mismo cardinal para cada
invariante.
Se han estudiado muchos invariantes cardinales,

y las relaciones entre ellos son a menudo
complejas y están relacionadas con axiomas de
la teoría de conjuntos.
Operaciones entre conjuntos.

Las operaciones con conjuntos
también conocidas como
álgebra de conjuntos, nos
permiten realizar operaciones
sobre los conjuntos para
obtener otro conjunto. De las
operaciones con conjuntos
veremos las siguientes unión,
intersección, diferencia,
diferencia simétrica y
complemento.
Subtemas de operaciones entre

conjuntos.
Unión o reunión de conjuntos.

Es la operación que nos permite
unir dos o más conjuntos para
formar otro conjunto que contendrá
a todos los elementos que
queremos unir, pero sin que se
repitan.
El símbolo que se usa para indicar
la operación de unión es el
siguiente: ∪.
Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos

A={1,2,3,4,5,6,7,} y B={8,9,10,11} la
unión de estos conjuntos será
A∪B={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11}.
Usando diagramas de Venn.
Intersección de conjuntos.

formar un conjunto, sólo con los
elementos comunes involucrados en
la operación.
Es decir, dados dos conjuntos A y B,
la de intersección de los conjuntos A
y B, estará formado por los
elementos de A y los elementos de B
que sean comunes, los elementos no
comunes A y B, será excluidos.
El símbolo que se usa para indicar la
operación de intersección es el
siguiente: ∩.
Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y
B={4,5,6,7,8,9} la intersección de
estos conjuntos será A∩B={4,5}.
Diferencias de conjuntos.
formar un conjunto, en donde de
dos conjuntos el conjunto
resultante es el que tendrá todos los
elementos que pertenecen al
primero pero no al segundo.
El símbolo que se usa para esta
operación es el mismo que se usa
para la resta o sustracción, que es
el siguiente: -.
Ejemplo 1.
Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y

B={4,5,6,7,8,9} la diferencia de estos
conjuntos será A-B={1,2,3}.
Recomendaciones.
✓ Reforzar los problemas matemáticos para el mejor entendimiento.

✓ Utilizar de manera adecuada la información brindada.
✓ Asegurar la comprensión y el entendimiento de cada tema para tener mayor
participación y sea fácil resolver.
✓ Construir ideas para llegar a razonar de la forma adecuada y poder
desarrollar mejor los temas obtenidos.
✓ Desarrollar la práctica de los temas y también de los problemas que se
visualizan en los ejemplos.
✓ Practicar el cálculo mental para fortalecer la fluidez de las personas.
✓ Tener una buena pauta para una buena secuencia de pasos para llegar a
las conclusiones de los problemas brindados.
Bibliografía.
https://concepto.de/que-es-un-conjunto/
https://www.conoce3000.com/html/espaniol/Libros/Matematica01/Cap1
0-03-
OperacionesConjuntos.php#:~:text=Las%20operaciones%20con%20c
onjuntos%20tambi%C3%A9n,diferencia%2C%20diferencia%20sim%C
3%A9trica%20y%20complemento.
https://concepto.de/logica/
https://ciencias-basicas.com/matematica/superior/logica-
proposicional/circuitos-logicos/
https://es.wikipedia.org/wiki/%C3%81lgebra
https://economipedia.com/definiciones/algebra.html
https://www.significados.com/inteligencia/
https://es.wikipedia.org/wiki/Inteligencia
https://www.caracteristicas.co/pensamiento/
https://www.diferenciador.com/induccion-y-deduccion/
https://concepto.de/razonamiento/
http://www.xtec.cat/~lvallmaj/preso/fal-log2.htm
https://www.neurochispas.com/wiki/ejercicios-de-jerarquia-de-
operaciones/
https://www.matematicas18.com/es/tutoriales/aritmetica/fracciones/
https://es.wikipedia.org/wiki/Regla_de_tres
https://www.smartick.es/blog/matematicas/problemas/problemas-regla-
de-3-inversa/
https://10ejemplos.com/10-ejemplos-de-regla-de-tres-simple/
https://www.significados.com/unidades-de-medida/
https://enfermagemilustrada.com/la-regla-de-tres-en-la-enfermeria/

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con el paso del tiempo científicos especializados han llegado a encontrar .

complicaciones y entender mejor los acontecimientos que en la vida se encuentran .

explicaciones, demostraciones y ejemplos que se pueden visualizar.

La teoría de conjuntos es la rama de

Por ejemplo: los meses del Tipos de conjuntos.

Sus elementos pueden

Sus elementos no se pueden

Sus elementos presentan

Sus elementos difieren en

Respecto a la relación entre

La cantidad de elementos entre

Por ejemplo, un invariante bien estudiado es la

Se han estudiado muchos invariantes cardinales,

Operaciones entre conjuntos.

Subtemas de operaciones entre

Unión o reunión de conjuntos.

Dados dos conjuntos

Es la operación que nos permite

Dados dos conjuntos A={1,2,3,4,5} y

✓ Reforzar los problemas matemáticos para el mejor entendimiento.

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