Módulos 5 y 6

Evaluación
diagnóstica
Nombre: ___________________________________________ Fecha: _________ Curso: ______

Lee con atención las siguientes preguntas y 3. Ana está construyendo un portarretratos y para
enunciados. En cada caso, encierra la respuesta ello, ubica dos palos de madera, tal como se
correcta. observa en la siguiente figura:
1. Camilo transita por la autopista principal de
una ciudad de occidente a oriente. Su amigo
Mario transita por una avenida paralela a la
autopista principal. ¿Cuál de las siguientes
representaciones muestra correctamente la
autopista principal y la avenida paralela?
a. Autopista
Paralela

Si Ana mide el ángulo entre los palos de madera

tal como se observa en la figura, se puede decir
que los palos son:
a. Paralelos, porque forman un ángulo recto.
b. Autopista
b. Perpendiculares, porque forman un ángulo
recto.
c. Paralelos, porque no se cortan.
Paralela

d. Perpendiculares, porque no se cortan.

4. ¿En cuál de las siguientes imágenes, el
segmento resaltado representa una diagonal
del polígono?
c. Autopista a. b.
© Educactiva S. A. S. Autora: Johanna Montejo Rozo. Ilustración: Archivo Gráfico Educactiva S. A. S. Fotografía: © Shutterstock

Paralela c. d.

d. Autopista

Par
alela 5. Marina es artesana y fabrica bandejas de
acuerdo con las necesidades de los clientes.
Recibió un pedido en el que le solicitan una
bandeja con forma de hexágono regular.
¿Cuántos lados debe tener la bandeja?
2. Sofía desea construir una huerta en forma de
cuadrilátero no regular en el jardín de su casa, a. Debe tener 5 lados congruentes.
de tal manera que tenga dos ángulos rectos b. Debe tener 6 lados de diferente longitud.
y los lados opuestos de igual longitud. ¿Qué c. Debe tener 6 lados congruentes.
forma tendrá la huerta?
d. Debe tener 5 lados de diferente longitud.
a. De rombo
6. Mario trazó una figura en la cual hay un solo
b. De rectángulo no cuadrado
punto que equidista de cualquier punto
c. De cuadrado del borde de la figura. ¿Cuál puede ser la
d. De trapecio representación correcta de la figura?

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Evaluación diagnóstica Módulos 5 y 6 Sistema de evaluación

a. b. 8. El segmento que une dos puntos de una

circunferencia y que no pasa por el centro es:
a. Un radio de la circunferencia.
b. Un diámetro de la circunferencia.
c. Una cuerda de la circunferencia.
d. Un arco de la circunferencia.
c. d. 9. El borde de una pista circular de ciclismo tiene
aproximadamente 400 m de longitud y 128 m
de diámetro. ¿Cuánto mide el radio de la pista?
a. 200 m b. 64 m
c. 256 m d. 100 m
10. Los relojes mecánicos utilizan engranajes como
7. Un artista desarrolló la siguiente obra utilizando los siguientes.
únicamente triángulos.

¿Cuál es el tipo de movimiento que realizan los

piñones que forman los engranajes?

© 2019 Educactiva S. A. S. Autora: Johanna Montejo Rozo. Ilustración: Archivo Gráfico Educactiva S. A. S. Fotografía: © Shutterstock
Los triángulos utilizados por el artista son: a. Una traslación de arriba hacia abajo.
a. Isósceles rectángulos b. Una rotación con centro de rotación en cada
b. Escalenos acutángulos piñón.
c. Equiláteros c. Una reflexión de un piñón respecto al otro.
d. Rectángulos equiláteros d. Una traslación de derecha a izquierda.

Puntos Evidencias de aprendizaje Sí No

1 Diferencio segmentos paralelos de segmentos perpendiculares.
2 Identifico las características de segmentos perpendiculares.
3 Detemino la medida de ángulos entre segmentos perpendiculares.
4 Determino las características de la diagonal de un polígono.
5 Identifico las características de un polígono regular.
6 Determino la figura geométrica que corresponde a ciertas características dadas.
7 Clasifico triángulos según la medida de sus lados y de sus ángulos.
8 Identifico algunos elementos de la circunferencia.
9 Determino la relación entre diámetro, radio y circunferencia.
10 Identifico movimientos en el plano.