6° Informe de Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
6° Informe de Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
6° Informe de Laboratorio de Circuitos Eléctricos I
2023-I
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I. ÍNDICE
I. ÍNDICE
Cálculos
VIII. RECOMENDACIONES…………………………………………...………23
IX. BIBLIOGRAFÍA…………………………………………………………..23
X. ANEXOS………………………………………………………………..…24
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II. INTRODUCCIÓN
1. Objetivos
● Aprender a utilizar el osciloscopio digital.
● Comparar los valores medios y eficaces visualizados por el multímetro y el
osciloscopio con los calculados teóricamente.
2. Marco Teórico
Acoplamiento de entrada
Inversión
Modo alterno/chopeado
Modo simple/dual/suma
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Las señales periódicas son aquellas señales cuyos valores se repiten a
intervalos iguales de tiempo en el mismo orden.
f(t)=f(t±nT)
Donde:
n: 1, 2, 3, ……..
Ondas Cuadradas
Se conoce por onda cuadrada a la onda de corriente alterna (CA) que alterna su
valor entre dos valores extremos sin pasar por los valores intermedios (al
contrario de lo que sucede con la onda senoidal y la onda triangular, etc.)Se usa
principalmente para la generación pulsos eléctricos que son usados como
señales (1 y 0)que permiten ser manipuladas fácilmente, un circuito electrónico
que genera ondas cuadradas se conoce como generador de pulsos ,este tipo de
circuitos es la base de la electrónica digital.
Ondas Triangulares
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aplicaciones destacadas, como son:
Ondas Sinusoidales
Se trata de una señal analógica, puesto que existen infinitos valores entre dos
puntos cualesquiera del dominio. La onda describe una curva continua y es la
gráfica de la función matemática seno. Este tipo de ondas son vistas en la
Corriente Alterna, puesto que, en ésta, la dirección del flujo eléctrico cambia
constantemente en el tiempo, y cada uno de estos cambios es representado en la
gráfica por un ciclo, puesto que se considera que la carga va aumentando hasta llegar
a su máximo, luego disminuye hasta cero y da paso al siguiente sentido.
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Instrumentos a usar en los experimentos:
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III. HOJA DE LOS DATOS TOMADOS EN LA EXPERIENCIA
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IV. EQUIPOS Y MATERIALES
❖ OSCILOSCOPIO
❖ GENERADOR DE ONDAS
❖ MULTÍMETRO
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❖ PANEL DE RESISTENCIAS Y DIODOS
❖ CABLES DE CONEXIÓN
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V. PROCEDIMIENTOS
● Conectar los bornes a-b al canal I del osciloscopio y los bornes c-d al canal II del
osciloscopio, y anotar las principales características de la onda mostrada por el
mismo(VMAX, periodo, etc.).
● Repetir los pasos anteriores para una frecuencia de 200 Hz y 1000 Hz.
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VII. CUESTIONARIO
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VIII. CONCLUSIONES
● El generador de ondas, aunque parezca que origina corriente alterna, no es así. Esto es
demostrado experimentalmente en el circuito 1, donde se ve que la amplitud de la onda
generada no es la misma que la que nos indica el generador.
● Un osciloscopio puede usarse para medir voltajes de corriente continua y alterna,
además para representar las señales de ondas periódicas como variaciones de voltaje
en función del tiempo, así se obtuvo mediante la utilización de un generador de ondas,
los tipos de onda: sinusoidal, triangular y cuadrada.
● Los valores de corriente y el voltaje varían en el tiempo hasta que en un determinado
tiempo (un tiempo muy largo) el circuito se estabiliza conocido como fenómeno
transitorio.
● Es ventajoso el uso de software para este laboratorio, ya que se pueden usar todos los
osciloscopios en simultáneo y obtener resultados rápidamente.
● Se pudo determinar que mediante simulación y práctica de laboratorio como varían las
gráficas de frecuencia al darse distintos valores, de igual manera se ve que al variar el
voltaje tiene a varía la gráfica que se representa en el osciloscopio. Se debe analizar de
manera inteligente cada tipo de función que tiene el osciloscopio para ampliar el
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conocimiento de este.
● Las fuentes utilizadas en el laboratorio tendían a reducir su valor bueno esto es debido
a las resistencias internas de la fuente y las pérdidas de potencia en los resistores.
● El osciloscopio digital es más fácil de usar que el osciloscopio analógico, ya que se
puede ajustar de mejor manera la forma de la onda en la pantalla, además ofrece
mayor precisión en la medida de las distintas magnitudes, sin embargo, en ambos
casos se debe cuidar de la polaridad de las puntas al conectar a la fuente.
IX. RECOMENDACIONES
● Se debe tener un mayor dominio del software de simulación para así obtener
resultados más fiables a la realidad. Esto será útil también para el desarrollo de
posteriores informes de laboratorio.
● Ordenar las ventanas de resultados que muestra el simulador tras las simulaciones es
bastante conveniente. Si bien es ventajoso obtener muchos resultados simultáneos, si
no los tenemos organizados, podríamos confundir los resultados de un osciloscopio
para otro circuito al cual no pertenece.
● Manipular de manera correcta los controles hasta obtener un oscilograma de las
siguientes características.
● Se debería implementar una mejor manera de simular los osciloscopios ya que no
siempre los programas disponibles emulan correctamente todas las características.
● Renovar los elementos dados en el laboratorio, como: resistencias, diodos,
condensadores, etc.; para una mejor experiencia en el proceso de las experiencias.
● Se debería procurar ubicarse de la mejor manera para observar los datos obtenidos en
los instrumentos analógicos. Además, realizar varias mediciones para que los datos
obtenidos sean más exactos.
X. BIBLIOGRAFÍA
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XI. ANEXOS
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