ESTADÍSTICA INFERENCIAL

INGENIERÍA INDUSTRIAL

Docente: Segundo O. Rodríguez Bellina

15° SEMANA
 PRUEBA DE HIPÓTESIS PARA LA
DIFERENCIA DE: MEDIAS Y
PROPORCIONES

23/12/2022 2
Posibilidades en la Prueba de Hipótesis para muestras independientes
1. Las poblaciones se distribuyen normalmente con varianzas conocidas.
2. Las poblaciones se distribuyen normalmente con varianzas desconocidas
pero iguales.
3. Las poblaciones se distribuyen normalmente con varianzas desconocidas y
diferentes.
4. Las Poblaciones no se distribuyen normalmente.

Para escoger entre 2 y 3 debemos analizar el IC para la razón de varianzas: el

resultado permitirá tomar la opción correcta.

𝟐 𝟐 𝟐
𝑺𝟏 𝝈𝟏 𝑺𝟏
𝑰𝑪 = 𝑭 ;𝝂 ;𝝂
𝟐 ∝ൗ𝟐 𝟏 𝟐
≤ ≤ 𝑭
𝟐 𝟏−∝Τ𝟐;𝝂𝟏 ;𝝂𝟐
= 𝟏 −∝
𝑺𝟐 𝝈𝟐𝟐 𝑺𝟐
 Prueba de hipótesis para dos medias
Caso 1: s 21 y s 22 conocidas
◼ Hipótesis:
Unilateral Unilateral
Bilateral
izquierda derecha
H0: m1 – m2 ≥ k H0: m1 – m2 = k H0: m1 – m2 ≤ k
H1: m1 – m2 < k H1: m1 – m2 ≠ k H1: m1 – m2 > k

=
( X 1 − X2 −k )
◼ Estadístico de prueba: Zc ~Z
s 12 s 22
+
n1 n2
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Ejemplo: Un diseñador quiere reducir el tiempo de secado de una pintura. Se
prueban dos fórmulas de pintura. La fórmula 1 es la normal y la fórmula 2 posee
un ingrediente secante que se espera reduzca el tiempo de secado. Se sabe que
el tiempo de secado tiene una desviación estándar de 8 min y que ésta no se
afecta con la adición del nuevo ingrediente. Se pintan 10 especímenes con la
fórmula 1, y 10 con la fórmula 2, obteniéndose tiempos promedio de secado de
x1=121 min, y x2=112 min. respectivamente. ¿A qué conclusión se llega sobre la
eficacia del nuevo ingrediente utilizando ∝=0.05.?
Solución DATOS:
𝜎=8
𝑋ത1 =121
𝑋ത2 =112
𝑛1 =10
𝑛2 =10
α=0.05
23/12/2022 5
 SOLUCIÓN DEL EJEMPLO

Paso 1: Establecer las Hipótesis

H0: 𝝁𝟏 ≤ 𝝁𝟐
H1: 𝝁𝟏 > 𝝁𝟐
Ser busca evidencia fuerte que indique que el tiempo de secado promedio de la
muestra 2 es menor.
Paso 2: Seleccionar el Nivel de Significancia
α = 0.05
Paso 3: Determinar el Estadístico de Prueba
Zc =
( X 1 − X2 −k ) ~Z
s 2
s 2
1
+ 2
n1 n2
 Paso 4: Formular la regla de decisión o de rechazo.
Si el nivel de significancia α = 0.05, significa que existe un 5% de
probabilidad de cometer un error de Tipo I.
Regla de rechazo
= 0,05
Rechazar H0 si Z> 𝟏, 𝟔𝟒𝟓

Z= 1,645

Paso 5: Calcular el valor del estadístico de prueba

(121 − 112)
Estadístico de Prueba
Zc =
(
X1 − X 2 − k
~Z
) Z c
=
2 2
=
9
12.8
= 2.52
s 12 s 22 8 +8
+ 10 10
23/12/2022 n1 n2 7
 Paso 6: Tomar una decisión

= 0,05

Z= 1,645
↑
𝑍𝑐 = 2,52

𝑃𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜 𝑞𝑢𝑒 𝑍 = 2,52 > 1,645 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 𝐻0 𝑐𝑜𝑛 𝑢𝑛 𝑛𝑖𝑣𝑒𝑙 𝑑𝑒 𝑠𝑖𝑔𝑛𝑖𝑓𝑖𝑐𝑎𝑛𝑐𝑖𝑎 ∝=0,05

Se rechaza la hipótesis nula (Ho) y se acepta la hipótesis alternativa(Ha) con base

la información de las muestras hay evidencias de que el nuevo ingrediente si
disminuye
23/12/2022
el tiempo de secado . 8
 Prueba de hipótesis para dos medias
Caso 1: s 21 y s 22 conocidas
Ejemplo: Para comparar dos métodos de enseñanza de
las matemáticas, se aplicaron a 200 alumnos elegidos al
azar el método tradicional y a otra muestra de 250
alumnos el método nuevo resultando las calificaciones
promedio de 13 y 15 respectivamente. Suponga que las
varianzas poblacionales respectivas son 9 y 16. Usando
un nivel de significación del 5%, ¿podemos afirmar que
el método nuevo es superior al método antiguo?

23/12/2022 9
 Prueba de hipótesis para dos medias
Caso 2: s 21 = s 22 desconocidas
◼ Hipótesis:
Unilateral Unilateral
Bilateral
izquierda derecha
H0: m1 – m2 ≥ k H0: m1 – m2 = k H0: m1 – m2 ≤ k
H1: m1 – m2 < k H1: m1 – m2 ≠ k H1: m1 – m2 > k
◼ Estadístico de prueba:

Tc =
( X 1 )
− X2 −k
~ tn1 + n2 − 2 S
2
=
(n
1
− 1) S 1 + (n2 − 1) S 2
2 2

p
n + n2 − 2
1 1 
1

S  + 
2
p
Varianza ponderada
 n1 n2 
23/12/2022 10
 Ejercicio:
Dos profesores en una escuela desean comparar el rendimiento de los alumnos de
octavo ciclo que han sido móviles (población 1) con los puntajes de los alumnos
que no lo han sido (población 2 ). ¿Se puede concluir con los datos de las muestras
si el puntaje de rendimiento promedio es diferente en los dos grupos?
Grupo1: n= 15 Promedio= 85 𝑆 2 =30
Grupo2: n= 22 Promedio= 87 𝑆 2 =25
Móviles= estudiantes que asistieron a dos o más Universidades
No móviles= estudiantes que permanecen en la misma Universidad
Solución DATOS:
𝑛1 =15 ത 2
𝑋1 =85 𝑆1 =30
𝑛2 =22 𝑋ത2 =87 𝑆22 =25
α=0.05
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 SOLUCIÓN DEL EJEMPLO
Paso 1: Establecer las Hipótesis H0: 𝝁𝟏 = 𝝁𝟐 H0: 𝝁𝟏 − 𝝁𝟐 = 0
H1: 𝝁𝟏 ≠ 𝝁𝟐 H1: 𝝁𝟏 −𝝁𝟐 ≠ 𝟎
Paso 2: Seleccionar el Nivel de Significancia α = 0.05
Paso 3: Determinar el Estadístico de Prueba
Descripción de la población y supuestos: ambas poblaciones se distribuyen normalmente. Las
𝜎 2 son desconocidas. Las muestras son independientes. Para saber si las 𝜎 2 poblacionales son
iguales, es preciso realizar el IC para la razón de varianzas

𝑺𝟐𝟏 𝝈𝟐𝟏 𝑺𝟐𝟏

𝑰𝑪 = 𝑭∝Τ𝟐 ; 𝝂𝟏 ; 𝝂𝟐 ≤ ≤ 𝑭𝟏−∝Τ𝟐;𝝂𝟏 ;𝝂𝟐 = 𝟏 −∝
𝑺𝟐𝟐 𝝈𝟐𝟐 𝑺𝟐𝟐
 𝑭∝ൗ ; 𝟏𝟒; 𝟐𝟏 = 𝟎. 𝟑𝟓𝟑𝟔 𝑭𝟏−∝Τ𝟐;𝟏𝟒;𝟐𝟏 = 𝟐. 𝟓𝟔𝟑𝟖
𝟐

𝟑𝟎 𝝈𝟐𝟏 𝟑𝟎 𝝈𝟐𝟏
𝑰𝑪 = (𝟎. 𝟑𝟓𝟑𝟔) ≤ 𝟐 ≤ (𝟐. 𝟓𝟔𝟑𝟖) = 𝟎. 𝟗𝟓 𝑰𝑪 = 𝟎. 𝟒𝟐𝟒𝟑 ≤ 𝟐 ≤ 𝟑. 𝟎𝟕𝟕 = 𝟎. 𝟗𝟓
𝟐𝟓 𝝈𝟐 𝟐𝟓 𝝈𝟐

Como el intervalo contiene al 1, las varianzas son iguales.

El estadístico pertinente: Diferencia de medias muestrales.

=
( X1 − X 2 −k ) (n − 1) S + (n − 1) S
2 2

S =
2 1 1 2 2
Tc ~ tn1 + n2 − 2
2
p
1 1
S  + 
p
n +n −2 1 2

 n1 n2  Varianza ponderada

14(30 ) + 21(25 )
= = 27
2
S p
35
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 Paso 4: Formular la regla de decisión o de rechazo.
Si el nivel de significancia α = .05,
Para 35 gl y alfa= 0,05 el t crítico es 2,0301
Estadístico de Prueba
Regla de rechazo
Rechazar H0 si t< -2.0301 ó t > 2.0301
𝑡35;0,025 = −2,0301 𝑡35;0,025 = 2,0301

Paso 5: Calcular el valor del estadístico de prueba

( X 1 )
− X2 −k (85 − 87) − 0 −2
Tc = ~ tn1 + n2 − 2 t c = 27 27 = 1.74 = −1.15
1 1 +
S  + 
2
p
 n1 n2 
15 22
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 Paso 6: Tomar una decisión

𝑡35;0,025 = −2,0301 𝑡35;0,025 = 2,0301

Como ‐2.03 < ‐1.15 < 2.03 no es posible rechazar Ho.

Por lo tanto, no se rechaza Ho.

Conclusión: No hay diferencia entre las medias poblacionales.
23/12/2022 15
 Prueba de hipótesis para dos medias
Caso 2: s 21 = s 22 desconocidas
Ejemplo: Se desea determinar si un proceso de fabricación, que se efectúa en un
lugar antiguo se puede establecer localmente, a esta conclusión se llega si las lecturas
de voltaje en ambos lugares son, en promedio, iguales. Se instalaron dispositivos de
prueba en ambos lugares y se tomaron las lecturas de voltaje. Los datos resumidos se
muestran a continuación.
Lugar antiguo Lugar nuevo
Muestra 12 9
Media 9.931 9.634
Varianza 0.4776 0.3950

Asuma que las lecturas de voltaje tienen comportamiento normal. Con 2% de nivel
de significación, ¿se puede afirmar que las lecturas de voltaje, en promedio,
presentan diferencias significativas en ambos lugares?
23/12/2022 16
 Prueba de hipótesis para dos medias
Caso 3: s 21 ≠ s 22 desconocidas
◼ Hipótesis:
Unilateral Unilateral
Bilateral
izquierda derecha
H0: m1 – m2 ≥ k H0: m1 – m2 = k H0: m1 – m2 ≤ k
H1: m1 – m2 < k H1: m1 – m2 ≠ k H1: m1 – m2 > k

◼ Estadístico de prueba: T =
( X 1 )
− X2 −k
~ t
c 2 2
S S
+ 1 2
n1 n2
23/12/2022 17
 Prueba de hipótesis para dos medias
Caso 3: s 21 ≠ s 22 desconocidas
2
S 2
S 
2

 + 
1 2

donde: =  n1 n2 
2 2
 S1   S 2 
2 2

   
 n1  +  n2 
n1 − 1 n2 − 1

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 EJEMPLO
Una compañía de taxis trata de decidir si comprar neumáticos de la marca A
o de la B para su flota de taxis. Se lleva a cabo un experimento utilizando 12
de cada marca. Los neumáticos se utilizaron hasta que se gastan. Los
resultados son:

Marca A: X 1 = 36 300 kilómetros

S12 = 5 000 kilométros
Marca B: X 2 = 38 100 kilómetros
S 22 = 6 100 kilométros

Con 10% de nivel de significación, ¿se puede afirmar que los neumáticos,
en promedio, presentan diferencias significativas en ambas marcas?
23/12/2022 19
 Solución DATOS: 𝑛1 =12 𝑋ത1 =36300 𝑆12 =5000
ത 2
𝑛2 =12 𝑋2 =38100 𝑆2 =6100
α=0.10
Paso 1: Establecer las Hipótesis H0: 𝝁𝟏 = 𝝁𝟐 H0: 𝝁𝟏 − 𝝁𝟐 = 0
H1: 𝝁𝟏 ≠ 𝝁𝟐 H1: 𝝁𝟏 −𝝁𝟐 ≠ 𝟎
Paso 2: Seleccionar el Nivel de Significancia α = 0.10
Paso 3: Determinar el Estadístico de Prueba

T =
( X1 − X 2 − k ) ~ t
 S12
 +
S 22 

2

 =  12 2 
c n n
S S2 2
donde:
+ 1 2
 S12   S 22 
2

n1 n2    
 1  + 2 
n n
n1 − 1 n2 − 1
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 Paso 4: Formular la regla de decisión o de rechazo.
Primero calculamos los grados de libertad
2
 S12 S 22 
2
 5000 6100 
+  +  Tenemos
   12 12 
 =  12
n n2  = 2 2
= 21.79  22 22 grados
 S1 
2
 S2 
2
2
 5000   6100  de libertad
       
 1  + 2 
n n  12  +  12 
n1 − 1 n2 − 1 (12 − 1) (12 − 1)
Si el nivel de significancia α = .10
Para 22 gl y alfa= 0,05
el t crítico es 1,717
∝= 0,05 ∝= 0,05

Rechazar 𝑯𝟎 si t< -1,717 ó t > 1,717 𝑡22;0,05 = −1,717 𝑡22;0,05 = 1,717

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 Paso 5: Calcular el valor del estadístico de prueba

(36300 − 38100 ) − 0 − 1800

Estadístico de Prueba
( X − X )− k t c
= = = −59.19
30.41
t =
c
1
2
2
2
5000 6100
+
s +s1 2 12 12
n n 1 2

Paso 6: Tomar una decisión

Como ‐59,19 < ‐1.717 rechazar Ho.
Conclusión: Al 10% de significancia, la diferencia
es significativa, por tanto hay evidencia suficiente
∝= 0,05 ∝= 0,05 para concluir que efectivamente las llantas de la
𝑡22;0,05 = −1,717 𝑡22;0,05 = 1,717 marca B duran mas tiempo que la marca A.
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 EJEMPLO
Una compañía de taxis trata de decidir si comprar neumáticos de la marca A
o de la B para su flota de taxis. Se lleva a cabo un experimento utilizando 12
de cada marca. Los neumáticos se utilizaron hasta que se gastan. Los
resultados son:

𝑴𝒂𝒓𝒄𝒂 𝑨 𝑿ഥ 𝟏 = 𝟑𝟔𝟑𝟎𝟎
𝑺𝟐𝟏 = 𝟓𝟎𝟎𝟎
Marca B ഥ 𝟐 = 𝟑𝟖𝟏𝟎𝟎
𝑿
𝑺𝟐𝟐 = 𝟔𝟏𝟎

Con 10% de nivel de significación, ¿se puede afirmar que los neumáticos,
en promedio, presentan diferencias significativas en ambas marcas?
23/12/2022 23
 Prueba de hipótesis para dos medias
Caso 3: s 21 ≠ s 22 desconocidas
Ejemplo: Los siguientes datos resumidos corresponden a
la resistencia a la compresión a los 28 días (en kg/cm2)
reportados por dos laboratorios:

Laboratorio 1 Laboratorio 2
Muestra 15 18
Media 317.41 324.25
Varianza 25.5937 10.9124
Con 10% de nivel de significación, ¿se puede afirmar que
el laboratorio 2 reporta en promedio 2 kg/cm2 más en
sus resultados en comparación al laboratorio 1? Asuma
23/12/2022
poblaciones normales. 24
 Prueba de hipótesis para dos proporciones
◼ Hipótesis:
Unilateral Unilateral
Bilateral
izquierda derecha
H0: p1 – p2 ≥ 0 H0: p1 – p2 = 0 H0: p1 – p2 ≤ 0
H1: p1 – p2 < 0 H1: p1 – p2 ≠ 0 H1: p1 – p2 > 0

Estadístico de prueba: p1 − p2
◼ Zc = Z
1 1
p(1 − p ) + 
 n1 n2 
donde:
n1 p1 + n2 p2 k1 + k 2
p= =
23/12/2022
n1 + n2 n1 + n2 25
Ejemplo

Se evalúan dos tipos diferentes de soluciones de pulido para su posible

uso en una operación de pulido rotatorio en la fabricación de lentes
intraoculares usados en el ojo humano después de una cirugía de
cataratas. Se pulieron rotatoriamente 300 lentes usando la primera
solución de pulido, de los cuales 253 no tuvieron defectos producidos
por el pulido. Otros 300 lentes se pulieron rotatoriamente usando la
segunda solución de pulido, y 196 lentes fueron satisfactorios al
término de la operación. ¿ Hay razón para creer que las dos soluciones
de pulido difieren? Use ∝= 𝟎, 𝟎𝟏

23/12/2022 26
 Solución 253
DATOS: 𝑛1 =300 𝑝1 = = 0,8433
300
196
𝑛2 =300 𝑝2 = = 0,6533
300
𝑥1 + 𝑥2 253 + 196
𝑝= = = 0,7483
𝑛1 + 𝑛2 300 + 300
α=0.01
Paso 1: Establecer las Hipótesis
H0: 𝝅𝟏 = 𝝅𝟐 H0: 𝝅𝟏 − 𝝅𝟐 = 0
Paso 2: Seleccionar el Nivel de H1: 𝝅𝟏 ≠ 𝝅𝟐 H1: 𝝅𝟏 −𝝅𝟐 ≠ 𝟎
Significancia α = 0.01
p1 − p2
Paso 3: Determinar el Estadístico Z c = Z
1 1
de Prueba p(1 − p ) + 
23/12/2022  n1 n2  27
 Paso 4: Formular la regla de decisión o de rechazo.

Si el nivel de significancia α =0.01,

𝑍0,005 = 2,575
∝= 0,005 ∝= 0,05
Rechazar 𝑯𝟎 si z< -2,575 ó z > 2,575
𝑍0,005 = −2,575 𝑍0,005 = 2,575

Paso 5: Calcular el valor del estadístico de prueba

(0.8433 − 0.6533) − 0
p1 − p2 Zc = = 5.36
Zc = Z 0.7483(0.2517 )(
1
+
1
)
1 1
p(1 − p ) + 
300 300

23/12/2022
 n1 n2  28
 Paso 6: Tomar una decisión

∝= 0,005 ∝= 0,05

𝑍0,005 = −2,575 𝑍0,005 = 2,575

Como 𝑍𝑐 = 5,36 > 2,58 𝑠𝑒 rechaza Ho.

Puesto que 𝑍𝑐 = 5,36 > 𝑍0,005 = 2,75, 𝑠𝑒 𝑟𝑒𝑐ℎ𝑎𝑧𝑎 𝑙𝑎 ℎ𝑖𝑝ó𝑡𝑒𝑠𝑖𝑠 𝑛𝑢𝑙𝑎.

𝐻𝑎𝑦 𝑒𝑣𝑖𝑑𝑒𝑛𝑐𝑖𝑎 𝑠ó𝑙𝑖𝑑𝑎 𝑒𝑛 𝑓𝑎𝑣𝑜𝑟 𝑑𝑒 𝑙𝑎 𝑎𝑓𝑖𝑟𝑚𝑎𝑐𝑖ó𝑛 de que los dos fluidos de Pulido son
diferentes. El fluido 1 produce una proporción mayor de lentes no defectuosos.

23/12/2022 29
 Prueba de hipótesis para dos proporciones
Ejemplo: Un estudio reciente, en la que participaron
15 empresas del sector industrial, reveló que 184 de
616 adultos trabajan utilizando con regularidad una
computadora personal en su trabajo. Se seleccionó
otra muestra de 450 adultos, de 10 empresas del
sector salud, y se obtuvo que 105 adultos utilizan
con regularidad una computadora personal.
¿Existen diferencias significativas entre los
porcentajes de adultos de las empresas del sector
industria y salud que utilizan con regularidad una
computadora personal en su trabajo? Use un nivel
de significación del 5%.
23/12/2022 30
𝑺𝑰 𝑺𝑨𝑩𝑬𝑺 𝑷𝑶𝑪𝑶 𝑨𝑷𝑹𝑬𝑵𝑫𝑬,
𝑺𝑰 𝑺𝑨𝑩𝑬𝑺 𝑴𝑼𝑪𝑯𝑶 𝑬𝑵𝑺𝑬Ñ𝑨

𝑭Í𝑵 𝑫𝑬𝑳 𝑪𝑼𝑹𝑺𝑶