Universo natural

1. ¿Qué elemento es el más usado de los fósiles de cenozoico?

A) Potasio B) Rubidio 87 C) Uranio D) Carbono 14

2. ¿Cuál es el nombre del compuesto CrBr3?

A) Bromuro de cromo C) Tribromuro de cromo

B) Bromurico de cromo D) Bromato de cromo

3. ¿Con cuánta energía cinética aproximadamente una canica de vidrio de 5 gramos de masa es
lanzada de entre los dedos de un niño a una velocidad de 2 km/hr?

A) 1.3 x10-3 joules B) 0.01 joules C) 0.8x10-3 joules D) 0.1 joules

4. ¿Qué tipo de compuesto se forma por la combinación de un elemento metálico y otro no metálico?

A) Orgánico B) Covalente polar C) Iónico D) Covalente no polar

5 ¿Cuáles son las principales moléculas orgánicas de los seres vivos?

A) Carbohidratos lípidos, proteínas y ácidos nucleídos.

B) Células madre, celulosa, hormonas, lípidos y vitaminas.

C) Azúcares, vitaminas, lípidos, proteínas y carbohidratos.

D) Células madres, carbohidratos, vitaminas y ácidos nucleídos.

6. cuando afirmas que “el hidrogeno gaseoso se quema en presencia de oxigeno para formar agua.
¿A qué tipo de cambio ocurre y como se le llama?

A) Físico y combustión C) Físico y cambio en el punto de ebullición

B) Químico y combustión D) Químico y cambio en el punto de ebullición

7. Se presenta la reacción química a la que los coeficientes: [ ] P= + [ ] P2 O2 De acuerdo a la ley de la

conservación de la materia . ¿Cuál es el número de reactantes y de producción en dicha reacción?

A) 2 moles de P 2 de O2 1 de P2 O2 B) 2 moles de P 3 de O2 1 de P2 O2

C) 4 moles de P 3 de O2 1 de P2 O3 D) 3 moles de P 2 de O2 1 de P2 O2

8. relaciona los metales y los no metales con su posición en la tabla periódica.

A) Metales –a No metales –b

B) Metales –b No metales

C) Metales – a No metales

D) Metales – b No metales -
a
9. a continuación se te presentan las leyes de Kepler en desorden:

A) Para cualquier planeta, el cuadrado de su primer periodo orbital es directamente proporcional al cubo de la
longitud del semieje mayor de su órbita éliptica.

B) Todos los planetas se desplazan alrededor del sol siguiendo órbitas elípticas

C) El radio vector que se une a un planeta y el sol barre áreas iguales en tiempos iguales.

Ordénalas según se conocen como primera, segunda, tercera leyes de Kepler.

A) B-a-c B) a-b-c C) c-b-a D) b-c-a

10. Completa los espacios en blancos del siguiente enunciado

Al mezclar agua con azúcar se obtiene una mezcla , ya que la composición de la misma en
toda la disolución. En cambio, si se junta arena y piedra esta permanecerá a este tipo de mezcla se les
conoce como mezcla ya que su composición no es.

A) Por flotación – por filtración

B) Heterogénea – por flotación

C) Por flotación – homogénea

D) Homogénea – heterogénea

Elige la opción que completa correcta en este enunciado:

Las propiedades extensiva de la materia dependen de

A) Las características químicas de las sustancias. B) La condición no presenta actividad.

C) Las cualidades de las sustancias forman. D) La cantidad de la materia presente en la sustancia.

Reino Características

1. Mónera a. Organismos unicelulares procariota; carecen de membranas nuclear y sus

organelos celulares tampoco tiene membrana.
2. Fungí
b. Todos los organismos son eucariotas, son células tienen un núcleo definido.
3. Protistas
c. Los hongos carecen de clorofila, porque son heterótrofos. Sus células se
4. Plantae organizadores en pseudo tejido tejido formado por numerosos filamento o
hifas.

d. Posee tejidos, órganos y sistemas de órganos especializados.

A) (1-a) (2-c) (3-b)(4-d) B) (1-a) (2-d) (3-b) (4-c)

C) (1-b) (2-d) (3-a) (4-e) D) (1-b) (2-e) (3-a) (4-d9

13. ¿Quién fue el primer científico en surgir el modelo heliocéntrico?

A) Galileo Galilei B) Johannes Kepler C) TychoBrahe D) Nicolás Copérnico

14.- Relaciona el compuesto orgánico con su grupo funcional

Compuesto orgánico Grupo funcional

1. Alcoholes a- COC

2. Aldehídos b- COH

3. Cetonas c- NH2

4. Aminas d- OH

e- (CO)

f- NR2

g- HCO

A) (1-h) (2-b) (3-a) (4-g) B) (1-e) (2-d) (3-f) (4-g)C) (1-d) (2-b) (3-e) (4-c) D) (1-h) (2-d) (3-a) (4-c)

15.- ¿Qué concentración molar tiene una solución de NaOH que se prepara con 57 gramos de la sal en
450 mililitros de agua?

A) 0.0074 M B) 0.0016 M C) 1.56 M D) 3.17 M

16) ¿Cuál es la configuración electrónica del 33AS?

A) 1S2, 2S2, 3P6, 3S2, 4S2, 4P6, 5D10, 5P3 B) 1S2, 2S2, 3P6, 4S2, 5S6, 6S2, 7D10, 8P3

C) 1S2, 2S2, 2P6, 3S2, 3S6, 4P2, 3D10, 4P3 D) 1S2, 2S2, 3P6, 3S2, 4P6, 4S2, 5D10, 6P3

17.- ¿Cual es el nombre del siguiente compuesto orgánico conforme a la reglas de la IUPAC?

A) 2-metil-7-etil-nonano B) 6-metil-3-etil-nonano C) 2-metil-7etil-Non-1-eno D)3-etil-8-metil-Non-1-eno

18) Relaciona los órganos humanos con los tipos de excreción de derecho metabólico que desalojan

Órgano Tipo de desechos

1. Pulmones a. Productos de desintegración de

hemoglobina.
2. Glándulas sudoríparas
b. Dióxido de carbono y agua.
3. Hígados
c. Metales pesados.

d. Sales, agua y desechos nitrogenados

 A) (1-d) (2-c) (3-b) B) (1-b)(2-d)(3-a) C) (1-d) ( 2-c)(3-a) D) (1-b )(2-a)(3-c)

19.- ¿Cuál de los siguientes científicos se han considerado como el padre de la astronomía y de la
física moderna por sus valiosas aportaciones a la ciencia?

A) Galileo Galilei B) Renato Descartes C) Nicolás Copérnico D) TychoBrahe

20.- Relaciona el esquema del volcán con las partes de la columna.

a. Cráter

b. Cámara magma

c. Manto

A) (1-d)(3-a)(5-c) B) (1-d)(2-d)(4-a) C) (1-a)(4-b)(5-c) D) (2-b)(3-c)(5-a)

21.- ¿Quién fue el filósofo que definió que la materia está formada por diminutas partículas llamadas
átomo?

A) Empedocles B) Demócrito C) Aristóteles D) Heráclito

22.- Relaciona los alimentos con las fuentes nutrimentales que proporciona al consumirlos (las letra s
pueden repetirse)

Fuente nutrimental alimento

1. Carbono a. Pollo

2. Nitrógeno b. Mantequilla

3. Vitaminas y minerales c. Plátano

d. Pan

e. Leche

f. Jitomate

A) (1,b, d,e) (2-a) (3-a-c)B)(1-a,b,c) (2-b,e)(3-e,i) C) (1-a,c,d,f) (2-b) (3-d,f)D)(1-a,b,d,c)(2-a,e)(3-c,f)

23.- ¿Cuánta energía potencial en Joule tienen un objeto cuya masa es de 780 gramos si se encuentra
a una altura de 5 metros sobre el suelo?

Toma la aceleración de la gravedad de 9.81 m/s 2

A) 3, 825.90 B) 38, 259.00 C) 38.26 D)3,865,900

 24) ¿Qué tipo de enlace ocurre en estas uniones de átomo?

Uniones de átomos Tipos de enlaces

(1) H con H a) Covalente no polar

(2) O con K b) Iónico

(3) N con N c) Covalente polar

(4) Cl con H

A) (1-a)(2-a)(3-c)(4-c) B) (1-a)(2-b)(3-a)(4-c) C) (1-c)(2-a)(3-c)(4-b) D) (1-c)(2-b)(3-a)(4-b)

25) Se tomaron algunas celdas de la tabla periódica como se muestran en las opciones.

¿Cuáles son los símbolos químicos que corresponden con estos elementos?

Cesio-Argón-Antimonio-Manganeso-Fosforo

Respuesta la D

26.- Relacione los números cuánticos con su nombre y aplicación

Números cuánticos Nombre del numero cuántico y aplicación

(s) 1. Principal

(i) 2. Secundario

(n) 3. Magnético

4. De giro

5. Forma de desplazarse de los electrones.

6. Nivel de energía de cada electrón.

7. Orientación de orbitales de energía en el espacio.

8. La cantidad de electrones en cada nivel.

9. La rotación de electrones de sus propio eje.

A) (s-1,9) (i-2,6) (n-2,6) B) (s-4,9) (i-2,5) (n-1,6) C) (s-1,7) (i-3,5) (n-1,8) D) (s-
4,7) (i-3,6) (n-2,8)
27.- Relaciona las leyes de newton con su definición.

Leyes de Definición
newton

1. Primera a. Todo cuerpo se mueve con velocidad variable a menos que se le aplique una
fuerza.
2. Segunda
b. Si se aplica una fuerza sobre un objeto, este experimenta una aceleración
3. Tercera directamente proporcional en la fuerza aplicada.

c. Toda acción genera una reacción de igual magnitud, pero en dirección opuesta.

d. Si se aplica una fuerza sobre un objeto, este experimenta una aceleración

inversamente proporcionada a la fuerza aplicada.

e. Todo cuerpo se mueve con velocidad constante a menos que se le aplique la

fuerza.

f. Toda acción genera una reacción de diferente magnitud en la misma dirección.

A) (1-e)(2-b)(3-c) B)(1-a)(2-d)(3-c) C)(1-e)(2-d)(3-f) D)(1-a)(2-b)(3-f)

28.- Relaciona las características que poseen cada uno de modelos atómicos siguientes.

Modelo Característica

1. Dalton a. El átomos posee un núcleo y los electrones giran a gran velocidad en torno a el.

2. Thompson b. Los electrones giran alrededor de núcleo el orbital circular ocupando los
orbitales d e menor energía.
3. Rutherford
c. Los átomos están formados por partículas subatómicas llamadas electrones y
protones parecidas a una esfera de muchos gránulos.

d. Las partículas subatómicas denominadas “neutrón” está contenida dentro de un

átomo con carga neutra.

e. La materia está formada por partículas llamadas átomos que no pueden

destruirse.

A) (1-b)(2-d)(3-a) B) (1-b)(2-d)(3-e) C) (1-e)(2-c)(3-a) D) (1-e)(2-c)(3-b)

29. Relaciona los órganos del sistema digestivo que aparecen en la imagen con los de la lista:
 A) 1-a 7-b 2-c 6-d
B) 1-a 8-b 4-c 5-d
C) 3-a 8-b 2-c 6-d
D) 3-a 7-b 4-c 5-d

30. De acuerdo con la información proporcionada en el libro del Módulo “Universo natural” clasifica
por su tipo de peso a una mujer que mide 1.55 m y pesa 62 kg.

MC peso (KG) altura (M) Tipo de peso

Menor de 18 Peso menor al normal

18 1.24.g Normal

25.0.29.g Sobrepeso

30.03409 Obesidad (tipo I)

35.039.9 Obesidad (tipo II)

Mayor que 40 g Obesidad extremo (tipo III)

A) Tipo 18 B) Sobrepeso C) Normal D) Tipo II

31. Completa las líneas del siguiente enunciado con los nombres de los científicos que corresponda:

_________________establece un nuevo modelo de átomo, aceptando fundamentalmente las ideas de

_________________ lo cual implica un átomo discontinuo (con núcleo y corteza distantes entre si), pero
además propone una estructura para la corteza electrónica.
A)Rutherford -> Thomson B) Bohr -> Rutherford
C) Bohr -> Thomson D) Rutherford -> Bohr
¿A quién corresponde el siguiente modelo atómico?
Los electrones sólo pueden girar alrededor del núcleo en órbitas estacionarias sin emitir energía. Cuando un
electrón pasa de una órbita externa a una interna la diferencia de energía entre ambas órbitas se emite en
forma de radiación electromagnética.
A) John Dalton B) Joseph John Thomson
C) Ernest Rutherford D) Niels Bohr
33. Califica como P los enunciados que hagan referencia a una sustancia PURA y como M los que se
refieran a una MEZCLA.
1. El aire que respiramos
2. Un refresco embotellado.
3. El agua con cual se acaba de regar el jardín.
4. El diamante de un anillo.
A) 1-M 2-P 3-P 4-M B) 1-M 2-M 3-M 4-P C) 1-P 2-P 3-P 4-M D) 1-P 2-M 3-M 4-P
34. En la Enciclopedia UTECA se lee el siguiente texto:

El descubrimiento de Neptuno en 1846por Le Verrier es uno de los hechos más gloriosos de la astronomía
desde tiempos de Newton. Comunicada por Le Verrier el astronauta alemán Galie la posición que debía
ocupar el planeta este lo descubrió la noche del 23 de septiembre de 1846 a una distancia de 52° del lugar
señalado por el astronauta francés. El cálculo fue el realizado tomando en cuenta las discrepancias del
movimiento de Urano que debían , atribuirse a la atracción combinada de Saturno y de un planeta externo
desconocido pero calculable de acuerdo con una de las leyes que rigen la dinámica planetaria.

¿Qué ley es la directamente relacionada con el descubrimiento de Neptuno?

A) Segunda ley de kleper C) Segunda ley de Newton

B) Primera ley de Kleper D) Ley de gravitación universal

35. Relaciona los compuestos de la columna izquierda con su nombre que se encuentra en la columna
derecha.

Compuesto Nombre

1. KO a. Oxido de potasio
2. FeO b. Oxido ferroso
3. FeO c. Anhídrido fosfórico
4. Son d. Anhídrido fosforoso
5. ClO e. Monóxido de dicloro
f. Dióxido de estaño
g. Oxido férrico

A) 1-b 2-c 3-d 4-e 5-g B) 1-a 2-b 3-g 4-f 5-e C) 1-1 2-c 3-d 4-g 5-e D) 1-b 2-g 3-a 4-e 5-f

36. Relaciona los conceptos con su definición correspondiente.

Concepto a. Tipo de enlace donde la atracción es electrostática.

b. Los átomos unidos por este enlace comparten el par electrónico.
1. Valencia c. Este tipo de enlace supone el movimiento de los electrones en niveles
2. Metálico energéticos traspolados.
3. Covalente d. Capacidad que tienen los átomos de formar enlaces.

A) 1-d 2-c 3-b B) 1-b 2-c 3-d C) 1-d 2-a 3-c D) 1-d 2-c 3-b

37. Relaciona la función de la derecha con la biomolécula correspondiente de la izquierda.

Biomolécula Función

1. Ácidos nucleídos a. Energéticos estructurales

2. Proteínas b. Reserva de energía
3. Lípidos c. Catalizadores
d. Síntesis de proteínas

A) 1-d 2-c 3-b B) 1-b 2-c 3-d C) 1-d 2-b 3-c D) 1-a 2-b 3-c
37. ¿Por qué los bioelementos reciben ese nombre?

A) Sus funciones realizadas son biológicamente compartidas.

B) Son los elementos que se encuentran en la materia viva
C) Son todos los elementos que se encuentran en la naturaleza.
D) Debido a su combinación que forma en laces dipolo-dipolo

37. ¿Cuál es la masa molecular de los elementos de la cafeína (CaH10 NaO2)

A) 192.17 uma
B) 43.02 uma
C) 194.20 uma
D) 8.09 uma

39. La ley de la conservación de la masa molecular dice que en una reacción química, la masa se
conserva, es decir, la masa y la materia ni se crean, ni se destruyen, solo se transforman y
permanecen invariables. ¿Quién propuso este postulado?

A) Isaac Newton B) Antoine Lavoisier C) Claude Berthollet D) Niels Bohr

40. ¿Qué elementos forman al grupo VI en la tabla periódica?

A) Familia del nitrógenos B) Familia del carbono C) Familia del oxigeno

D) Metales alcalinos

41. ¿A qué estado de agregación de los cuerpos corresponden la característica en la que las
moléculas s encuentran unidas mediante fuerzas de cohesión?

A) Gaseoso B) Solido C) Líquido D) Coloide

42. Selecciona del estado cuáles elementos determinantes para el desarrollo y crecimiento de la
vegetación en cualquier lugar de la Tierra.

1. Radiación solar.

2. Presión atmosférica.

3. Brillo solar.

4. Temperatura.

5. Viento.

6. Lluvia.

A) 4 y 6 B) 2.3.5 y 6 C) 5 y 6 D) 1.2.3 y 4

43. Si se te pide definir que es un elemento y un compuesto y ejemplificarlo ¿Cuál de los siguientes
argumentos debes usar?

Un elemento es una sustancia que contiene (1) _______________________. En cambio un compuesto es

una sustancia que contiene (2) __________________.
 A) (1) átomos de una sola clase y puede ser dividido en otras sustancias más simples, por ejemplo, la
madera. (2) más de una clase de elementos los cuales están unidos químicamente y solo se pueden
separar por métodos físicos, por ejemplo, la parafina.
B) (1) dos átomos de una sola clase y no puede ser dividido en sustancias más simples, por ejemplo, el
alcohol. (2) un solo elemento, el cuál esta unido químicamente y no se puede separar por métodos
físicos por ejemplo, el acero.
C) (1) moléculas de una sola clase y no puede ser dividido en sustancias más simples, por ejemplo, el
agua. (2) dos elementos, los cuales están unidos químicamente y no se pueden separar por métodos
físicos por ejemplo, la leche.
D) (1) átomos de una sola clase y no puede ser divido en sustancias más simples, por ejemplo, el
oxigeno. (2) más de una clase de elementos, los cuales están unidos químicamente y no se
pueden separar por métodos físicos, por ejemplo el bronce.
44. ¿Cómo se le llama a los bioelementos que los organismos necesitan tener para vivir, aunque sea
en una cantidad muy pequeña, pero tanto su exceso como su falta total puede provocar la muerte?

A) Polielementos B) Bioelementos primarios C) Oligoelementos D) Bioelementos secundarios

45. ¿Cómo se llaman los compuestos formados principalmente con metales activos de la familia I A yII
A respectivamente unidos al radical (H-1)?

A) Ácidos B) Hidróxido C) Óxidos D) Hidruros

46. ¿Qué importancia presenta el ATP (adenosintrifosfato) para los organismos vivos?

A) Delimita y protege las células actuando como barrera selectiva.

B) Es la molécula que se encarga de la excreción y respiración.

C) Participa en todas las funciones de producción de energía.

D) Participa en las diversas las funciones reproductores.

47. ¿Bajo qué criterio se establece el acomodo de los elementos en la Tabla periódica?

A) Orden alfabético descendiente C) Peso de su masa atómica

B) Número de orbitales atómicos D) Orden del número atómico.

48. Clasifica los siguientes elementos como metal, semimetal o no metal, dependiendo de sus
características.

A) Metales Cu, Na semimetales Si No metales P-H-F

B) Metales Si, Na semimetales Cu No metales P-H
C) Metales Cu. Si semimetales Na No metales P-H-F
D) Metales P. H semimetales Cu No metales Na, Si, F

49. Relaciona a los reinos de la columna izquierda con sus características representativas de la
columna derecha.

Reinos Características

1. Monera
 2. Fungi a. Organismos unicelulares procariotas, carecen de membrana, núcleo y
3. Protista organelos celulares tampoco tienen membranas.
4. Platae b. Todos los organismos son eucariotas, sus células tienen un núcleo definido.
c. Los hongos carecen de clorofila, porque son heterótrofos. Sus células se
organizan en pseudo tejidos formados por numerosos filamentos o hifas.
d. Organismos pluricelulares eucariotas, casi todos poseen tejidos y órganos bien
desarrollados.
e. Poseen tejidos, órganos y sistemas de órganos especializados.

A) 1-b 2-d 3-a 4-e B) 1-a 2-c 3-b 4-d C) 1-a 2-d 3-b 4-c D) 1-b 2-c 3-a 4-d

50. ¿Quién fue filósofo que definió que la materia está formada por diminutas partículas llamadas átomos?

A) Demócrito B) Heráclito C) Aristóteles D) Empédocles

51 Relaciona las características de la columna derecha con el tipo de hidrocarburo de la derecha al

que pertenecen.

Hidrocarburos Características

1. Alcanos a. Se basa en identificar a las cadenas hidrocarboradas se usa su número prefijo

2. Alquenos griego ano donde denota el número de átomo de carbono.
3. Alquinos b. Poseen uno o varios dobles enlaces carbonos. Se usa el prefijo griego eno y se
elige como cadena principal la de mayor longitud que contenga doble enlace.
c. Son hidrocarburos que contienen enlaces triples carbono-carbonbo y se nombran
sustituyendo el prefijo ino.
d. Grupo carbonilo que se une a un átomo de hidrogeno y aun radical se nombra
sustituyéndolo la terminación al.

A) 1-b 2-c 3-d B) 1-c 2-a 3-b C) 1-a 2-b 3-c D) 1-d 2-b 3-a

52. Relaciona las características que poseen cada uno de los modelos atómicos siguientes.

Modelo de: Características

1. Dalton a. El átomo posee un núcleo y los electrones giran a gran velocidad en tomo o el.
2. Thomson b. Los electrones giran alrededor del núcleo en órbitas circulares ocupando las
3. Ratherfor órbitas de menor energía.
d c. Los átomos están formados por partículas subatómicas llamadas protones y
electrones de forma parecida a una esfera con muchos gránulos.
d. La partícula subatómica denominada neutrón esta contenida dentro del átomo
con carga neutra.
e. La materia está formada por partículas llamadas átomos que no se pueden
destruirse.

A) 1-e 2-c 3-b B) 1-e 2-c 3-a C) 1-b 2-d 3-a D) 1-b 2-d 3-e

53. Clasifica con V los enunciados verdaderos y con F los falsos con relación a características
relacionados con los sismos.

1. La magnitud de un sismo es proporcional a la distancia del epicentro a la posición de una falla tectónica.

2. los sismos con intensidades mayores de ocho en la escala de Richter son de proporciones catastróficas.
3. las ondas sísmicas permiten determinar cuándo ocurrirá un sismo.

4. El epicentro del sismo es la proyección del foco.

5. Una falta se origina por el movimiento tectónico de las placas.

6. La escala Richter sirve para medir el foco del terremoto.

A) F.V.F.V.V.F B) F.V.F.V.F.V C) V.F.F.V.F.V D) V.F.V.F.V.F

54. Selecciona del listado cuáles son los elementos determinantes para el desarrollo y crecimiento de
la vegetación en cualquier lugar de la Tierra.

1. Radiación solar.

2. Presión atmosférica

3. Brillo solar.

4. Temperatura.

5. Viento.

6. Lluvia.

A) 5 y 6 B) 2.3.5 y 6 C) 4 y 6 D) 1.2.3 y 4

55. un corredor de pista de 100 m en cuanto pasa la meta, no se detiene inmediatamente.

Generalmente recorre más de 20 metros antes detenerse aunque lo quiere hacer. ¿Por qué pasar al
corredor? ¿Cuál ley de Newton lo explica?

A) Por la inercia tiene que esforzarse para frenar al llegar a la meta. Primera ley de Newton.

B) Por la gran rapidez con que corre al llegar a la meta. Segunda ley de Newton.

C) Por su peso otros corredores paran antes o después de los 20 metros. Primera ley de Newton.

D) Por la fuerza con la que corre porque debe tensionar sus piernas. Segunda ley de Newton.

56. ¿De qué pensamiento se derivaron las ideas del origen de la vida según la generación espontánea?

A) El génesis explica que Dios padre es el creador del cielo y de todas las cosas y de la vida misma en siete
días.

B) La vida puede nacer a partir de cualquier materia inerte, si se tienen condiciones adecuadas.

C) La vida solamente proviene de otros organismos vivos y no es posible que surja espontáneamente.

D) La vida llegó a la Tierra desde el espacio exterior traída por esporas resistentes al calor y a las radiaciones
cósmicas.

57. Si la fase experimental no confirma la hipótesis planteada ¿Qué debe hacerse?

A) Replantear la hipótesis B) Cambiar las conclusiones

C) Obtener más observaciones D) Replantear el problema

58. Relaciona la función de la derecha con la biomolécula correspondiente de la izquierda.

Biomolécula Función

1. Ácidos nucleídos a. Energéticos estructurales

2. Proteínas b. Reserva de energía
3. Lípidos c. Catalizadores
d. Síntesis de proteínas

A) 1-b 2-c 3-d B) 1-a 2-b 3-c C) 1-d 2-b 3-c D) 1-d 2-c 3-b

59. ¿A cuál o a cuáles Leyes de Kepler corresponde la siguiente afirmación?

“ Para cualquier planeta el cuadrado de su periodo orbital es direccionalmente proporcional al cubo de la

longitud del semieje al de su órbita elíptica”

A) Tercera ley C) Primera ley tercera ley en conjunto

B) C) Primera y segunda ley en conjunto D) Segunda ley

60. Si la fase experimental no confirma la hipótesis planteada ¿qué debe hacerse?

A) Cambiarse las conclusiones B) Obtener más observaciones

C) Replantearse la hipótesis D) Replantear el problema

61. Ordena los siguientes pasos para seguir el método científico de acuerdo con Arturo Rosenblueth.

1. El análisis de la deformación de un suelo ayuda al cálculo de las cimentaciones y a construir mejores.

2. Se identifica que el suelo bajo una cimentación se deforma por la presencia de las cargas que produce un
edificio.

3. Con la ayuda de una persona se aplican cargas a probetas de suelo y se miden los cambios en la longitud.

4. Se sugiere una ley del tipo d=KF, que establece que el material que forma el suelo se comporta como un
resorte.

5. Se verifica que la deformación es proporcional a la fuerza para diferentes condiciones de carga y diferentes
tipos de suelo.

6. Los espacios llenos de aire entre las partículas que forman al material se acomodan con la aplicación de
una fuerza.

A) 1.2.4.3.5.6 B) 5.2.6.4.3.1 C) 2.4.12.5.3.6 D) 2.5.3.6.4.1