Cuento navideño

Caos mágico
Tan solo faltaba una semana para la noche de Navidad y aún quedaba mucho trabajo por
hacer. En el Mundo de Fantasía se seguían recibiendo cartas con peticiones para Papá Noel.
Todos estaban dando lo mejor de sí mismos, pero el calendario marcaba en rojo el día 25 de
diciembre y los nervios hacían pensar que no iban a llegar a tiempo con todos los regalos
empaquetados.
Mamá Noel vivía al borde de un ataque de nervios. Por sus manos pasaban cientos
de cartas a la hora; cartas que ella debía distribuir entre duendes, enanos, hadas, gnomos y
elfos para que encontraran en el almacén mágico el regalo solicitado.
Baile de santas (6°)
Después este sería incluido en el saco mágico con el que Papá Noel surcaría el cielo
montado en el trineo que debía conducir el reno Rudolf.
Baile de renos (5°)
Todos estaban agotados, apenas tenían fuerzas. Todo el Mundo de Fantasía estaba lleno de
celofán de colores, cajas de diferentes tamaños, cintas brillantes, purpurina... ¡reinaba el
caos! Las hadas apenas podían revolotear ya que llevaban días, incluso algunas semanas,
sin dormir. Los enanos no recordaban un trabajo tan duro, ni cuando en los cuentos tenían
que trabajar en la mina. Todos empezaban a pensar que los niños ya no sabían imaginar,
porque cada año pedían más regalos.
Baile de hadas y gnomos (1°)
Papá Noel sabía que no podía decepcionar con sus regalos a los más pequeños de las casas.
Así que se le ocurrió una gran idea. Reunió a todos los habitantes de Mundo Fantasía en la
Gran Plaza de los Sueños. Les hizo mirar al cielo y proyectó sobre las nubes las caritas de
todos los niños del mundo mientras se escuchaba la risa de estos.
Al instante las fuerzas volvieron a los duendes, enanos, hadas, gnomos y elfos que
rápidamente emprendieron el trabajo navideño.
Baile de duendes y elfos (2°)

Mientras en la tierra, los niños miraban los escaparates de las tiendas llenas de llamativos
juguetes y las luces en la calle, deseando comprarlo todo.

Baile de juguetes (3°)

Todos habían comprendido por qué trabajaban tan duro. Y es que, la ilusión de un niño es
lo que mantiene vivo al Mundo de Fantasía, a ella le debe su existencia.
Se dieron cuenta de por qué hay que fijarse siempre en las pequeñas cosas, porque son los
gestos más sencillos los que más ilusionan. ¡Ahí radica la magia! ¡Ese el verdadero espíritu
navideño! Si los niños dejan de imaginar y de soñar, la fantasía desaparecerá. Si todos los
niños mantienen siempre la ilusión, Papá Noel acudirá a su cita navideña.
Baile de niños y niñas con sus juguetes (4°)

Reflexión final
Cuando vemos los escaparates de las tiendas llenas de llamativos juguetes y las luces de las
calles, es fácil nublarse y querer comprarlo todo. Nos dejamos llevar por el consumismo y
nos olvidamos que la Navidad es mucho más que regalos y compras.

(Pasar grado por grado, dar las gracias y regresar a su formación)

Personajes principales
Narradora: Jimena 5° A Vestuario navideño elegante
Santa: Judar 6°A
Mamá Noel: Irlanda 6° B
Hada principal: Escoger una niña del grupo de 1°, con un vestuario distinto a las otras niñas hadas.
Duende principal: Escoger un niño del grupo de 2°, con un vestuario distinto a los otros niños
duendes.
Reno principal: Escoger un niño del grupo de 5°, con un vestuario distinto a los otros niños renos.
Juguetes: Escoger un niño y una niña del grado de 3°, caracterizados de juguetes modernos.

Escenografía

 Lona de la villa navideña

  Árbol navideño
 Cajas de regalo con lazo: Por salón traer 1 caja grande, 1 caja mediana, 1 caja chica con
sus respectivos lazos del tamaño adecuado a la caja.

Especificaciones de los bailes

Baile de santas (6°) Sobres de cartas de diferentes tamaños.

Baile de renos (5°)
Baile de hadas y gnomos (1°): Deberán tener en su baile cintas de colores (papel o tela), escarcha y
confeti.
Baile de duendes y elfos (2°): Deberán tener herramientas varias: martillos, desarmadores.
Pegamento, tuercas, serruchos, tornillos, etc.
Baile de juguetes (3°): Caracterizados de juguetes.
Baile de niños y niñas con sus juguetes (4°): Deberán tener como accesorio del baile un juguete o
un peluche.

Música y vestuario
Cada docente deberá buscar su música y vestuario. Si quieren alguna sugerencia pueden preguntar a
la Mtra. de artes o a la Mtra. Nelda