Lengua El Talón de Aquiles. 5copias

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protegerloQp entoncesp desdep pequeñop lop

sumergióp enp elp lagop EstigiaQp cuyosp


poderespinmortalizabanpaptodospaquellosp
EL TALÓN DE AQUILES
quep sep sumergiesenp enp elñp Comop erap
naturalp yp siendop unp bebéQp Aquilesp
Tambiénp
nuevep
lasp
Musasp
dejaronp oírp susp
Actividades
necesitop dep lap ayudap dep sup madreQp lamentosQp ӖpContestaplasppreguntaspenptup
quienp lop agarróp dep sup piep yp lop sumergióñp cuadernoñ
porquep erap
ClaroQp quep nop lop pudop soltarp yap quep erap Aquilesp granp ¿Ap quiénp sep lep encargóp lap
muyp pequeñop yp podríap ahogarseQp poetapypmúsicoñp educaciónpdepAquiles?
entoncesQp sup piep quedop mortalp yp dep ahíp
sep conocep lap “debilidad”p quep teniap estep Ap losp diecisietep ¿Cuántasp nereidasp existieronp yp
héroep erap sup talónQp sup talónp mortalp quep díasp fuep quiénespfueronpsusppadres?
nop habíap podidop serp sumergidop enp lasp enterradop estep
aguasñp Cuidóp dep sup educaciónp elp héroep enp unp
¿Porp quép Aquilesp teníap
centauropQuirónQpqueplopalimentabapconp inmortalidad?
suntuosop
sesospdepleonespyptigresñp sepulcrop quep sep ¿Aquilesp matóp ap unp príncipep
lepconstruyóñ TroyanoQp ap quién?p ¿Quép hizop
PasadospalgnospañospUlisespplopconvencióp conpsupcadaver?
apquepsepuniesepaplapguerrapdepTroyañpFuep
AquilesperaphijopdepTetisQplapnereidap¿unap elpprimeropdeplosphéroespenpestapguerrapyp ¿Porp quép teníap unp puntop débilp
laspcincuentaphijaspdepNereopypdepDorisQp elpterrorpdepsuspenemigosQpdandopmuertep estephéroe?
ninfasp delp Marp Mediterráneo?Qp asíp ap Héctorp príncipep dep TroyaQp cuyop
Enúlaúmitologíaúgriega,úelúcentauroúesúunaúcriaturaú
mismop tienep unp origenp divinop yp esp cadáverp arrastróp atadop ap sup carrop conúlaúcabeza,úlosúbrazosúyúelútorsoúdeúunúhumanoú
consideradop mediop divinidadQp aunquep alrededorp dep lap ciudadñp ParisQp vengóp lap yúelúcuerpoúyúlasúpiernasúdeúunúcaballo.úúQuirónúesú
unúcentauroúinteligente,úsabioúyúdeúbuenúcarácter,ú
Aquilespsiemprepsepdestacópporpserpmasp muertep dep HéctorQp lanzandop unap flechap aúdiferenciaúdeúlaúmayoríaúdeúlosúdeúsuúclase.ú
humanopquepsemidiósñpFuepunpguerrerop envenenadap dirigidap directamentep QuirónúvivíaúenúunaúcuevaúdelúmonteúPelión,úenú
Tesalia,úyúfueúunúgranúeducadorúenúmúsica,úarte,ú
valientepcomopningunopenpsupépocaQpyp haciap sup talónp vulnerableQp provocándolep caza,úmoral,úmedicinaúyúcirugía,úyúmaestroúdeúlosú
supmadrepsabiapqueplospdestinosQpteníanppp lap muertep instantáneap alp héroeñp Alp saberp héroesúAquiles,úÁyax,úAsclepio,úTeseo,úJasón,ú
Aristeo,úActeónúyúHeracles.
preparadopparapelQplapgloriapyplapvictoriap lap muertep dep sup hijoQp salióp Tetisp conp unp
enp lasp batallasQp perop asíp mismop TetisQp coropdepNereidaspdelpsenopdeplaspondasQp UñpConplospmaterialespqueptúpelijasp
representapalpcentauropQuirónpypapsup
teniaplapnecesidadQpcomopmadreQpde ypvinopapllorarpapsuphijoñp
alumnopAquilesñpEscribepunptextop
PROGRAMA
explicandoplopquepelaborasteñ
NACIONAL DE PORhUNhMODELOhEDUCATIVO
Sinhmemorizar,hsinhgritos,hsinhmiedo...
lectura Y máshhumanohyhSINhEXÁMENES
MITOS
Mtro.hJesúshGonzálezhMolina Esc. Prim. Vicente Guerrero MITOS actiludis.com
escritura gonzalez_molina79@hotmail.com Los Placeres del Oro, Gro.
GRIEGOS

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