Elementos Del Derecho Procesal Civil. 2022.
Elementos Del Derecho Procesal Civil. 2022.
Elementos Del Derecho Procesal Civil. 2022.
Año: 2022.
FUNDAMENTACIÓN
Al iniciar la formación del educando se pretende que el mismo tenga en claro sobre las
instituciones procesales y su rol servicial, y que adquiera destreza sobre las técnicas
probatorias, con capacidad incluso para sugerir cambios razonables ante los retos de lo
nuevo para una mejoría en la prestación del Servicio de la Justicia. Asimismo,
consolide un nivel formativo y relacional básico, en el que pueda establecer pautas y
conceptuar la interpretación del derecho.
Este curso tiene por finalidad brindarles una base de conocimientos sobre la normativa
jurídica vigente, aplicable al ámbito diario, a los efectos de que el futuro profesional
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OBJETIVOS
Brindar una sólida formación jurídica para comprender y aplicar la teoría general
del Derecho Procesal con especial referencia al sistema normativo procesal civil y
comercial.
Identificar los conceptos teóricos del Derecho Procesal, como subsistema jurídico
que provee las herramientas para la resolución de conflictos, tanto extrajudiciales
como judiciales,
CONTENIDOS
Contenidos mínimos:
El código Civil Argentino. Aplicación de la Ley en relación al territorio. Modos de
contar los Intervalos del derecho. Patrimonio. Bienes del Estado. Bienes del dominio
privado. Bienes de los particulares. Instrumentos públicos. Instrumentos privados.
Derecho procesal. Normas procesales. Jurisdicción. Competencia. Organización del
poder judicial de la nación. Organización del poder judicial de la provincia de Buenos
Aires. El proceso. Sujetos del proceso. Las partes y auxiliares. Costos. Beneficio de
litigar sin gastos. Actos procesales. La demanda. La prueba. La sentencia. Justicia
Nacional del Trabajo. Procedimiento laboral. Normas legales.
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legales.
METODOLOGÍA DE TRABAJO
Las métodos y estrategias más importantes son los trabajos prácticos, donde se
plasman todo lo relacionado a la parte teórica, mediante redacción de escritos
judiciales, análisis normativo y jurisprudencial pero fundamentalmente deberán
aprender a desempeñarse en un determinado rol, papel o personalidad, por el cual la
narración oral, la originalidad y el ingenio son primordiales para el adecuado desarrollo
en el ámbito del derecho.
METODOLOGÍA DE EVALUACIÓN
Los criterios que se van a utilizar en este desarrollo del curso para evaluar el proceso
de aprendizaje de los alumnos son, adecuados a los criterios de evaluación y a los
objetivos y contenidos de este programa, la constante observación sistemática de las
actitudes personales del alumno, de su forma de organizar el trabajo, de las
estrategias que utiliza, de cómo resuelve las dificultades que se encuentra. En
concreto hay que extremar la observación en los grupos de alumnos que trabajan
juntos en el aula, en las tareas de investigación en equipo e individualmente, en la
resolución de las actividades y de los problemas que se les encomienden.
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La revisión y análisis de los trabajos de los alumnos es otro instrumento que nos
permite comprobar los materiales que han ido produciendo los alumnos a lo largo del
desarrollo del curso, se analizarán sus exposiciones orales en las puestas en común,
así como sus actuaciones, para la resolución de ejercicios, en la pizarra, el etc.
Régimen de calificación
Instancia de evaluación
La evaluación general tendrá en cuenta lo actitudinal y el compromiso con la materia y
la participación responsable en la clase. Para mantener la regularidad de la materia
deberán aprobar:
● UNA (1) evaluación oral, con un mínimo de calificación de CUATRO (4) puntos.
da derecho al alumno a rendir el examen final que tendrá la modalidad de ser oral
ante tribunal conformado al efecto, lo que deberán aprobar con un mínimo de
CUATRO (4) puntos.
Instrumentos de evaluación:
Registro de asistencia no inferior al 75% de las clases previstas.
Participación de la clase teórica y práctica.
Evaluación orientada al aprendizaje, desde la defensa oral en construcción recíproca
con el docente acerca de los conocimientos que debe adquirir.
Criterios de Evaluación.
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Bibliografía Obligatoria
Bibliografía Optativa
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