PROCESO DE GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL FORMATO GUÍA DE

APRENDIZAJE
PRIMER TRIMESTRE NOCTURNO FASE ANÁLISIS

1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

● Denominación del Programa de Formación: Gestión de la seguridad y salud en el trabajo

● Código del Programa de Formación: 226245
● Nombre del Proyecto: Propuesta para la formulación del sistema de gestión de seguridad
y salud en el trabajo (SG-SST) para empresas de los diferentes sectores económicos del país.
● Fase del Proyecto: Análisis
● Actividad de Proyecto: Recopilar información para el análisis y diagnóstico de la
● situación inicial del SG-SST en la empresa proyecto

● Competencias:

1. 230101030 Fomentar prácticas seguras y saludables en los ambientes de trabajo.

● Resultados de Aprendizaje Alcanzar:

1. 23010103001 Determinar los factores de riesgo ocupacional en el ambiente laboral de

acuerdo con la normatividad legal vigente.
2. 23010103002 Establecer el grado de riesgo de emergencias de la organización de acuerdo
con metodología establecida.
3. 23010103003 Elaborar la matriz de identificación de peligros y valoración de riesgos de la Organización
de acuerdo con la GTC 45 versión 2012, legislación vigente y metodología establecida por la empresa.

● Duración de la Guía
horas de trabajo directo: 176

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2. PRESENTACIÓN

Hoy en día se han generado cambios trascendentales en los medios de producción y la organización del
trabajo, razón por la cual las condiciones laborales de la población trabajadora sufren una gran
transformación, lo que ha generado cambios importantes en la normatividad legal en materia de riesgos
laborales, identificando la necesidad de establecer políticas encaminadas a la prevención de accidentes y
enfermedades laborales a través del diseño e implementación de un Sistema de Gestión que garantice la
participación activa de todos los integrantes de la organización, en pro del establecimiento de unas
condiciones dignas y seguras para el desarrollo de las actividades laborales, basados en el ciclo de mejora
continua establecido por la Ley 1562 del 11 de julio del año 2012 y reglamentado por el Decreto Único
Reglamentario 1072 de 26 de mayo del año 2015.

Con el desarrollo de esta guía se pretende que el aprendiz, desarrolle habilidades de pensamiento analítico
y crítico, respecto a la situación actual de las organizaciones en cuanto al cumplimiento de la normatividad
legal vigente y aporte mediante el conocimiento adquiriendo posibles soluciones frente a la problemática
identificada.

https://sp.depositphotos.com/109080950/stock-illustration-set-workers-team-profession-people.html

3. FORMULACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

3.1 Actividades de Reflexión Inicial

3.1.1. Descripción de la actividad: observé el video de Tom Wujec: ¿Tienen un problema serio? Primero,
díganme como hacen una tostada que se encuentra en el siguiente link:
https://www.youtube.com/watch?v=_vS_b7cJn2A

En su barrio encuentra diferentes tipos de negocios: panaderías, carnicerías, la tienda de verduras, la sala de
belleza, la papelería, entre otros. Conforme un equipo de trabajo de 4 personas elija uno de estos negocios
y teniendo en cuenta las técnicas identificadas en el video, describa:

¿Qué se hace en él? ¿Qué vende?, ¿Cómo se organiza el local o el negocio?, ¿Cuáles son las diferentes tareas
que realizan los trabajadores que laboran allí?, ¿Cuál es la materia prima utilizada?, ¿Qué maquinaria y
herramienta observó? De acuerdo con las preguntas reflexione sobre ellas:

Recuperado de: https://youtu.be/fj7e-uE_5NY

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Luego de analizar cada una de las preguntas, socialice en mesa redonda con sus compañeros las respuesta

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con el fin de conocer los diferentes modos y medios de producción. Con las conclusiones establezca ¿qué es un
sistema? ¿qué características tiene un sistema? Construya algunos ejemplos.
RTA//
¿qué es un sistema?: es una disciplina que trata de la prevención de las lesiones y enfermedades
relacionadas con el trabajo, y de la protección y promoción de la salud de los trabajadores

¿qué características tiene un sistema

Es un plan que incluye tareas y acciones que tienen por objetivo eliminar riesgos que atentan contra la
seguridad y la salud de los trabajadores, o minimizar su impacto

• Identificar cuáles son los riesgos que más pueden afectar a las personas (Riesgos prioritarios)
• Evaluar cuales son las posibles medidas que se pueden implementar para prevenir accidentes de trabajo o
enfermedades laborales
• Planear las actividades o acciones que se deben hacer para poderlas incluir dentro del plan de trabajo anual.
• incluir dentro del programa algún mecanismo de medición que nos pueda indicar si se lograron los
resultados esperados (preferiblemente que la medición sea cuantitativa)
• Incluir el método con el cual se va a socializar a los trabajadores o personas expuestas al riesgo sobre el
programa creado
• Establecer cada cuanto debe ser actualizado teniendo en cuenta cuales son los próximos cambios que puede
tener la organización que afecten de forma directa el funcionamiento del programa.

• Ejemplo1: Obra en una construcción: tener los elementos de protección personal

• Protección de los tableros eléctricos.
• Condiciones de circulación adecuadas en espacios comunes, de paso y de acopio de materiales.
• Orden y limpieza en la zona de trabajo.

Ejemplo 2: capacitación de seguridad y salud en el trabajo: para prevenir enfermedades y accidentes laborales.

Ambiente Requerido: Ambientes de aprendizaje y Biblioteca

Materiales: Computadores, Libros y textos Manuales, Publicaciones de biblioteca, Guía de
aprendizaje Normativa vigente Televisor, Videos.

3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.

3.2.1 Descripción de la actividad: El Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el Trabajo, se desarrolla a

través del ciclo PHVA (Planear, Hacer, Verificar, Actuar). Dentro de la fase de planeación, se encuentra como
primera actividad, el diagnóstico de condiciones de trabajo, dentro del cual, se realiza la identificación de
peligros en las actividades desarrolladas por parte de una organización. Es importante contextualizar,
¿Cuáles son los tipos de peligros que pueden generar accidentes y enfermedades laborales? Observe las
siguientes ilustraciones y responda las preguntas que se plantean a continuación y se presentará a través de
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un debate de acuerdo con las observaciones de su instructor (a)

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¿Qué medidas se podrían implementar para minimizar la ocurrencia de los accidentes que se citan en las
ilustraciones

● ¿Qué otro tipo de situaciones o actos, podrían generar accidentes de trabajo o enfermedades laborales
en las organizaciones?

● Distraer o molestar a otras personas que están realizando su trabajo.

● Hacer trabajos de mantenimiento con la máquina en marcha.
● Realizar operaciones sin estar autorizado.
● Condiciones ambientales que suponen un determinado riesgo
● Protección inadecuada o defectuosas
● Ausencia de protección

Nombrar un moderador y secretario del debate. El moderador se encargará de dar el uso de la palabra a los
aprendices y el secretario debe elaborar un informe con las conclusiones del debate desarrollado en el grupo y
entregarlo al instructor (a).

Ambiente Requerido: Ambiente de formación- Biblioteca

Materiales: Computadores Libros y textos Manuales Publicaciones de biblioteca Guía de
aprendizaje, Normativa vigente, listas de verificación.

3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Estructurar la Matriz de Identificación de peligros y valoración de riesgos la

Organización a partir de la identificación de la situación problémica, teniendo en cuenta el contexto
productivo, económico y social; reconocimiento de las amenazas y caracterización sociodemográfica de
acuerdo con la legislación vigente y metodología establecida, desarrollando en el aprendiz habilidades
psicomotrices, de bilingüismo y de pensamiento en beneficio de la empresa proyecto.

EVIDENCIA 1. CONOCIMIENTO: Respuestas a preguntas sobre:

Historia de la Seguridad y Salud en el Trabajo

Desde un punto teórico la salud ocupacional nace con los estudios de un médico italiano llamado Bernardino
Ramazzini, cuyas investigaciones sobre enfermedades laborales y la promoción de ciertos controles para asegurar la
salud del trabajador. También el termino moderno de la salud ocupacional se da por algunos grandes
acontecimientos, como el inicio de la revolución industrial donde las empresas estaban enfocadas en la producción
en masa y el principal combustible era el carbón, estos factores exponían a grandes riesgos a los trabajadores, luego
con el inicio de la 1era Guerra Mundial en 1914, todos estos peligros se vieron aumentados, ya que las empresas
debía prestar sus servicios para el principal recurso de la guerra, es decir las armas.

En 1919 culmina la guerra y se firma el Tratado de Versalles, donde nace la O.I.T. (La Organización Internacional del Trabajo), la cual se
crea con el fin de que los países que forman parte de ella puedan tener los aspectos claves para poder proteger la salud y el bienestar
de nuestros trabajadores. Siento este un hito fundamental en el nacimiento de la gestión de los riesgos laborales con enfoque
moderno.[ CITATION Nin20 \l 9226 ]

procesos - modos y medios de producción,

Modos de producción
Hace referencia a las distintas formas en que puede organizarse la actividad económica dentro de una determinada
 sociedad. En este sentido encontrando el escenario óptimo para satisfacer las necesidades ilimitadas de los agentes
socioeconómicos.

En los modos de producción tenemos:

• PRIMITIVO
• ESCLAVISTA
• FEUDAL
• CAPITASLISTA
• SOCIALISTA

Un medio de producción
También llamado capital físico es un recurso económico que posibilita a los productores la realización de algún trabajo,
generalmente para la producción de un artículo. El término abarca recursos naturales, redes de transporte, energía, fábricas,
máquinas, herramientas y dinero.
Tradicionalmente, los economistas dividen los factores de producción en cuatro categorías: tierra, trabajo, capital y capacidad
empresarial.

Trabajo: Es toda actividad humana libre, ya sea material o intelectual, permanente o transitoria, que una persona
natural ejecuta conscientemente al servicio de otra, y cualquiera que sea su finalidad, siempre que se efectúe en
ejecución de un contrato de trabajo. – Código Sustantivo de Trabajo

Salud: Se define la salud como "el estado de completo bienestar físico, mental y social y no solamente la ausencia de enfermedad".
De la definición de la OMS, es importante resaltar el aspecto positivo, ya que se habla de un estado de bienestar y no solo de
ausencia de enfermedad. - La Organización Mundial de la Salud (OMS),

Ambiente de trabajo:El ambiente laboral o de trabajo son todos los elementos materiales y humanos que pueden
influir en las tareas diarias de un trabajo, como el horario, las condiciones de seguridad e higiene del espacio laboral,
la disposición de los mismos y también el clima laboral, etc.
Un ambiente laboral positivo alegra el ánimo, mejora la concentración y proporciona un buen enfoque del trabajo tanto a los
empleados como a los empresarios. La disposición física del lugar de trabajo, los equipos y herramientas utilizados, el nivel de ruido y
de iluminación, la temperatura y la ventilación, y el nivel de seguridad y protección son factores que influyen

Normatividad sobre Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo:

El Ministerio del Trabajo comprometido con las políticas de protección de los trabajadores colombianos y en
desarrollo de las normas y convenios internacionales, estableció el Sistema de Gestión de Seguridad y Salud en el
Trabajo (SG-SST), el cual debe ser implementado por todos los empleadores y consiste en el desarrollo de un proceso
lógico y por etapas, basado en la mejora continua, lo cual incluye la política, la organización, la planificación, la
aplicación, la evaluación, la auditoría y las acciones de mejora con el objetivo de anticipar, reconocer, evaluar y
controlar los riesgos que puedan afectar la seguridad y la salud en los espacios laborales.

Institucional y jurídicamente fue determinado mediante Decreto 1072 de 2015 Libro 2, Parte 2, Titulo 4, Capitulo 6

- SG-SST:El Sistema de Gestión de la Seguridad y Salud en el Trabajo (SG-SST) consiste en el desarrollo de un proceso
lógico y por etapas, basado en la mejora continua y que incluye la política, la organización, la planificación, la
aplicación, la evaluación, la auditoría y las acciones de mejora con el objetivo de anticipar, reconocer, evaluar y
controlar los riesgos que puedan afectar la seguridad y la salud en el trabajo.

En Colombia, clasificación de actividades económicas:

Que el Departamento Administrativo Nacional de Estadística – DANE, mediante Resolución número 66 del 31 de
enero de 2012 estableció la Clasificación de Actividades Económicas – CIIU Revisión 4 adaptada para Colombia.
Que para mantener y garantizar la comparabilidad, calidad e integración de la información estadística, es imperativo que el Gobierno
Nacional establezca la Clasificación Industrial Uniforme de todas las Actividades Económicas adaptada para Colombia CIIU Revisión 4,
a la cual deben sujetarse tanto los Entes Privados como los Públicos.
Pagina https://incp.org.co/

Amenazas: como un peligro latente de que un evento físico de origen natural, o causado, o inducido por la acción
humana de manera accidental, se presente con una severidad suficiente para causar pérdida de vidas, lesiones u
otros impactos en la salud, así como también daños y pérdidas en los bienes, la infraestructura, los medios de
sustento, la prestación de servicios y los recursos ambientales”. (Ley 1523 de 2012).
https://www.minambiente.gov.co/

Emergencias:Una emergencia es un evento que ocurre y pone en peligro a los empleados, además amenaza con
interrumpir las operaciones en el lugar de trabajo o causa daños. Las emergencias pueden tomar muchas formas,
pero por lo general se dividen en tres categorías: naturales, laborales y externas.
https://postgrado.ucsp.edu.pe/

Vulnerabilidad: Susceptibilidad o fragilidad física, económica, social, ambiental o institucional que tiene una
comunidad de ser afectada o de sufrir efectos adversos en caso de que un evento físico peligroso se
presente. Corresponde a la predisposición a sufrir pérdidas o daños de los seres humanos y sus medios de
subsistencia, así como de sus sistemas físicos, sociales, económicos y de apoyo que pueden ser afectados
por eventos físicos peligrosos

Riesgo: Combinación de la probabilidad de que ocurra una o más exposiciones o eventos peligrosos y la
severidad del daño que puede ser causada por estos. – Decreto 1072 del 2015

Desastres: Es el resultado que se desencadena de la manifestación de uno o varios eventos naturales o

antropogénicos no intencionales que al encontrar condiciones propicias de vulnerabilidad en las personas,
los bienes, la infraestructura, los medios de subsistencia, la prestación de servicios o los recursos ambientales,
causa daños o pérdidas humanas, materiales, económicas o ambientales, generando una alteración intensa,
grave y extendida en las condiciones normales de funcionamiento de la sociedad, que exige del Estado y del
sistema nacional ejecutar acciones de respuesta a la emergencia, rehabilitación y reconstrucción.

Higiene Industrial: enfocada en identificar y controlar los factores ambientales que podrían causar enfermedades
ocupacionales La higiene industrial tiene como objetivo centrarse en la seguridad de los trabajadores mediante la
aplicación de un control eficaz de los riesgos en el lugar de trabajo. Esta práctica ayuda a proteger a los
empleados de varios tipos de lesiones y enfermedades, como enfermedades no mortales, afecciones
respiratorias, enfermedades de la piel, intoxicaciones, pérdida de audición y lesiones por esfuerzo repetitivo,
entre otras. Una forma habitual de practicar la higiene industrial es imponer el uso de equipos de protección
individual (EPI ) para mejorar las condiciones de trabajo

Seguridad Industrial: Es la disciplina que determina las normas y técnicas para prevención de riesgos laborales,
que afectan el bienestar de los trabajadores temporales, contratistas, visitantes y cualquier otra persona en el
sitio de trabajo. Destinada a prevenir accidentes, se consolidaron como disciplinas esenciales para garantizar un
entorno de trabajo seguro y saludable.
El principal uso de la seguridad industrial consiste en minimizar los accidentes laborales actuando como agente
preventivo, pero también cubre la investigación de accidentes en caso de presentarse.

Accidente de trabajo Suceso repentino que sobreviene por causa o con ocasión del trabajo, y que
produce en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional, una invalidez o la muerte. Es
también accidente de trabajo aquel que se produce durante la ejecución de órdenes del empleador, o
durante la ejecución de una labor bajo su autoridad, incluso fuera del lugar y horas de trabajo
 También se considerará como accidente de trabajo el ocurrido durante el ejercicio de la función
sindical, aunque el trabajador se encuentre en permiso sindical siempre que el accidente se produzca
en cumplimiento de dicha función. De igual forma se considera accidente de trabajo el que se produzca
por la ejecución de actividades recreativas, deportivas o culturales, cuando se actúe por cuenta o en
representación del empleador o de la empresa usuaria cuando se trate de trabajadores de empresas de
servicios temporales que se encuentren en misión.

• La caída de un obrero de construcción por no llevar arnés

• Cuando el trabajador se cae de camino a su casa, saliendo de su oficina

Enfermedad laboral: Todo estado patológico que sobreviene como consecuencia obligada de la clase
de trabajo que desempeña el trabajador o del medio en que se ha visto obligado a trabajar, bien sea
determinado por agentes físicos, químicos o biológicos (Ministerio de la Protección Social, Decreto 2566
de 2009).

• Fatiga mental: El exceso de trabajo o los problemas dentro del centro laboral hacen que el
colaborador sufra de estrés, ansiedad u otros males, haciendo que la fatiga mental sea una de las
enfermedades laborales más comunes. Para ello, la comunicación con los superiores, la propia
organización y el ambiente son detalles claves para mejorar
• Gastritis: Cuando la falta de organización, tiempo, estrés o problemas ocasionan un desorden en
el horario de almuerzo, desayuno o cena (dependiendo del horario del trabajador) surgen
enfermedades gastrointestinales como la gastritis. Además, comer apurado o ingerir comida
rápida no saludable también tiene consecuencias.

identificación de peligros su clasificación y efectos sobre la salud:

CLASES DE PELIGROS

Peligros latentes. Aquellos que se hallan en estado de latencia, o sea, que podrían ser capaces de generar
daños y dolencias, pero aún no se han manifestado ni hay señales de que estén ocurriendo
Por ejemplo, un conjunto de residuos altamente inflamables que estén lejos de cualquier fuente de calor
son un peligro latente, pues no hay razón real e inmediata para pensar que podría producirse un incendio,
pero aún así existe la posibilidad futura de que ocurra de algún modo.

Peligros potenciales. Aquellos que poseen el potencial para causar daños y sufrimiento, aunque no se
hayan producido todavía, o sea, que existen de manera real y concreta, pero no han acontecido.
ejemplo, una vieja bomba de la Segunda Guerra Mundial que es descubierta enterrada bajo un parque es
un peligro potencial, pues no ha detonado ni hay cómo saber si lo haga, pero podría hacerlo y lastimar a
mucha gente.

Peligros activos. Aquellos que están ocurriendo de manera continua, causando daños conforme pasa el
tiempo, y que ameritan algún tipo de acción para contrarrestarlos. Por ejemplo: un incendio forestal que
avanza devorando más y más árboles a su paso, generando todo tipo de gases tóxicos y destruyendo la
fauna y flora loca

Peligros mitigados. Aquellos que han sido identificados ya, y respecto a los cuales se han tomado
medidas para reducir o impedir sus daños, o sea, cuyas consecuencias han sido mitigadas mediante
estrategias de prevención. Ejemplo: ante una colina cuya estructura está en riesgo de colapso, se edifica
un muro de contención para reducir el área afectada en caso de que ocurra dicho derrumbe.

Peligros públicos. Aquellos que ponen en riesgo abierto a la población de una ciudad o un Estado, sin
discriminar entre quienes puedan verse afectados o por qué. Ejemplo: una epidemia altamente
contagiosa es un peligro de salud pública, que de no ser atajado a tiempo puede convertirse en una
catástrofe.

Peligros propios de una actividad, aquellos que tienen que ver con el desempeño inmediato de un oficio,
una actividad o una tarea. En este caso el peligro cesa tan pronto cesan dichas actividades. Ejemplo de
ello es el riesgo de quemarse que corre un bombero al apagar un incendio.
 valoración de riesgos:La valoración de los riesgos es la base para la gestión proactiva de S y SO, liderada por
la alta dirección como parte de la gestión integral del riesgo, con la participación y compromiso de todos los
niveles de la organización y otras partes interesadas. Independientemente de la complejidad de la valoración
de los riesgos, ésta debería ser un proceso sistemático que garantice el cumplimiento de su propósito. Todos
los trabajadores deberían identificar y comunicar a su empleador los peligros asociados a su actividad laboral.
Los empleadores tienen el deber legal de evaluar los riesgos derivados de estas actividades laborales.

Actos inseguros:Los actos inseguros pueden darse por diferentes acciones, como actitudes de indiferencia,
abandono, distracción, olvido o simplemente por un error a la hora de ejecutar una determinada labor. se
refiere a una escena protagonizada por un trabajador en la que pone en peligro su propia seguridad o la de
la gente que trabaja a su alrededor. Cuando un comportamiento genera un acto inseguro es porque
aumentan las posibilidades de riesgo a la hora de cumplir una determinada tarea. Las actitudes correctas
evitan los riesgos y son más propensas a mantener los niveles de seguridad en el lugar de trabajo.

condición peligrosa:hablamos de peligro para referirnos a un elemento o condición intrínsecos a un proceso

o actividad, y que pueden interrumpirlo o dañar la vida o la propiedad. Mientras que un riesgo depende de
probabilidades y de la capacidad de controlar un peligro ya identificado.

inspecciones de seguridad:
La inspección de seguridad es una técnica analítica de seguridad que consiste en un análisis, realizado
mediante observación directa de las instalaciones, equipos y procesos productivos (condiciones,
características, metodología del trabajo, actitudes, aptitudes, comportamiento humano…) para identificar los
peligros existentes y evaluar los riesgos en los diferentes puestos de trabajo.
La inspección se llevará a cabo exhaustivamente en todas las instalaciones, equipos y procesos en
funcionamiento, acompañado de los responsables de las distintas áreas o con una persona relacionada con
el trabajo.

https://www.aec.es/

Seguridad en: el uso maquinaria, equipo y herramienta, almacenamiento, operaciones de alto riesgo y
saneamiento básico industrial.

Seguridad y salud en la utilización de la maquinaria salud de los trabajadores. Los fabricantes y los proveedores
deberían utilizar las secciones pertinentes de esta parte para cerciorarse de que la maquinaria se diseñe y
construya de tal modo que pueda utilizarse de manera segura y sirva a su propósito. Los empleadores deberían
utilizar las secciones pertinentes para determinar si la maquinaria que seleccionan y utilizan o modifican sirve a
su propósito y es apta para el entorno laboral y las condiciones de trabajo de que se trate. La parte II contiene
capítulos sobre declaraciones generales; sistemas de control; protección de la maquinaria contra riesgos
mecánicos y de otro tipo; información, incluido el marcado, y medidas complementarias relativas a tipos
específicos de maquinaria. En los anexos se proporciona información más específica a los fabricantes, los
proveedores y los empleadores, que complementa la parte I y la parte II. En ellos se estudian diferentes tipos de
protección para la maquinaria y se proporciona información detallada sobre los requisitos técnicos específicos de
determinados tipos de maquinaria. En los anexos se pretende brindar información y proporcionar orientaciones
más detalladas para asistir a diseñadores, fabricantes y empleadores. Dado que el estado de la técnica puede
cambiar con el paso del tiempo, permitiendo así disponer de medios más eficaces, los diseñadores, los fabricantes
y los empleadores siempre deberían consultar las orientaciones específicas vigentes, empezando por ejemplo por
las referencias indicadas en la bibliografía del presente Repertorio. La aplicación del Repertorio a nivel nacional y
empresarial debería inscribirse en el marco de programas y sistemas globales de SST, consultando para mayor
orientación los instrumentos pertinentes de la OIT, en particular el Convenio sobre seguridad y salud de los
trabajadores, 1981 (núm. 155), y su correspondiente Recomendación (núm. 164), el Protocolo de 2002 relativo al
Convenio sobre seguridad y salud de los trabajadores, 1981 (núm. 155), el Convenio sobre el marco promocional
para la seguridad y salud en el trabajo, Introducción 3 2006 (núm. 187), y su correspondiente Recomendación
(núm. 197) y las Directrices relativas a los sistemas de gestión de la seguridad y la salud en el trabajo (ILO-OSH
2001), así como otros instrumentos y repertorios de recomendaciones prácticas de la OIT que figuran en la
bibliografía.

3.3.1 Descripción de la actividad: Juego de roles: representación de la historia de la seguridad y salud en el

trabajo. Consulte con su grupo de trabajo el libro de Salud Ocupacional: conceptos básicos segunda edición
de Fernando Henao Robledo. ECOE Ediciones 2010 Capítulos 1 y 2, el cual está disponible en la biblioteca
virtual del SENA, en la base de datos de e-libro, con base en la información contenida en estos capítulos,
establezca los aspectos más importantes de la seguridad y salud en el mundo y en Colombia, seguidamente
haciendo uso de las herramientas TIC (tecnologías de la información y comunicación) haga una línea de
tiempo, donde se resaltan los personajes más influyentes y los hechos más sobresalientes que cambiaron el
curso del desarrollo de la seguridad y salud en el trabajo.

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 Recuperado de: https://www.sgsst-col.com.co/descarga/692

3.3.2 Descripción de la actividad: Elaboración Mapa conceptual: Legislación en seguridad y salud en el

trabajo. Por medio de esta actividad se informará sobre la legislación en Seguridad y Salud en el Trabajo en
Colombia y cómo se aplica en los diferentes sectores productivos.

Conforme equipos de trabajo de 4 personas, consulte la legislación citada, según la distribución realizada
por el instructor y elabore y exponga un mapa conceptual.

⚫ Ley 9ª de 1979. Libro III

⚫ Resolución 2400 de 1979
⚫ Resolución 2013 de 1986
⚫ Libro tercero de la ley 100 de 1993
⚫ Decreto ley 1295 de 1994 (Ley 776 de 2002)
⚫ Decreto 2090 de 2003
⚫ Resolución 1401 de 2007.
⚫ Resolución 2346 de 2007
⚫ Resolución 1918 de 2009
⚫ Resolución 2646 de 2008
⚫ Resolución 1956 de 2008
⚫ Ley 1503 de 2011
⚫ Resolución 652 de 2012
⚫ Resolución 1409 de 2012
⚫ Ley 1562 de 2012
⚫ Decreto 1477 de 2014
⚫ Resolución 1565 de 2014(Plan Estratégico de Seguridad Vial (PESV)
⚫ Decreto 1072 de 2015. (libro 2, Parte 2, Título 4, Capítulo 6)
⚫ Decreto 1079 de 2015
⚫ Resolución 1231 de 2016
⚫ Decreto 052 de 2017
⚫ Resolución 0312 de 2019
⚫

3.3.3 Descripción de la actividad: Elabore Collage: Tipos de Amenazas

La identificación de amenazas internas y externas de las diferentes organizaciones permite medir el grado de
exposición, probabilidad y gravedad para establecer la ocurrencia de un evento.

En una gigantografía del croquis de Colombia ubique los diferentes tipos de amenazas, a modo de collage
plasme los tipos de amenazas, socialice al grupo las conclusiones después de realizar esta actividad

GFPI-F-135 V01
GFPI-F-135 V01
3.3.4 Descripción de la actividad: Galería de procesos productivos: procesos productivos

Consulte acerca de los modos y medios de producción, relacionados en la siguiente tabla.

PROCESOS INDUSTRIALES
MODOS Y LEGISLACIÓN PRODUCTO
MAQUINARIA MATERIAS
MEDIOS DE APLICABLE TERMINADO PELIGROS EFECTOS A LA
UTILIZADA PRIMAS
PRODUCCIÓN EN SST SALUD
UTILIZADAS

Fabricación de Ley 2232 DE Picadora Plástico Botellas Quemaduras

plástico 2022 Moledora reutilizable Vasos
estruidora tarros
Procesamiento resolución Molino Productos Salchichas
de alimentos 2674 2013 Batidor cárnicos embutidos
embutidora
Procesamiento Resolución 767 Descarnadora Piel de Carteras
de cueros de 2002 Aplanadora animales Chaquetas
Botal de usados para el Bolsos
madera consumo
rebanadora
Procesamiento Decreto 1351 Máquina Telas Ropa de vestir
de textiles de 2016 fileteadora. ... Ropa de cama
Máquina Cortinas
collarín. ...
Máquina
cerradora de
codo. ...
Máquina Flat
Séame. ...
Máquina
botonadura. ...
Máquina
ojaladora. ...
Máquina
presilladora.
Procesamiento Decreto 1347 Caldera Sustancias Sustancias para
de de 2021 Centrifugadora quimicas el aseo
químicos Secador de Desengrasantes
rodillos solubles
Construcción y Ley 52 de 1993 Mezcladora Cemento arena Obras civiles
obras civiles Taladros ladrillos con material de
Pulidoras varillas construccion
soldador

Complete la tabla y represente con imágenes la secuencia del proceso productivo, identificando cada uno
de los conceptos.

Ambiente Requerido: Ambientes de aprendizaje y Biblioteca

Materiales: Computadores, Libros y textos Manuales, Publicaciones de biblioteca, Guía de aprendizaje
Normativa vigente Televisor, Videos procesos productivos, videos en Seguridad y salud en el trabajo.

GFPI-F-135 V01
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Estructurar la matriz de identificación de peligros y valoración de riesgos de la
Organización a partir de la identificación de la situación problémica, teniendo en cuenta el contexto
productivo, económico y social; reconocimiento de las amenazas y caracterización sociodemográfica de
acuerdo con la legislación vigente y metodología establecida, desarrollando en el aprendiz habilidades
psicomotrices, de bilingüismo y de pensamiento en beneficio de la empresa proyecto

EVIDENCIA 2. DESEMPEÑO: Identificación de la legislación vigente para el SG-SST. Identificación del proceso
productivo de acuerdo con las actividades económicas, caracterización del proceso (identificación de equipos,
máquinas y herramientas, diagrama de flujo de proceso, materias primas, insumos y productos), peligros
potenciales de seguridad e higiene industrial organizacionales, caracterización de empresa, identificación de
amenazas, inspecciones planeadas de seguridad, metodologías para la elaboración de la Matriz de
Identificación de Peligros y Valoración de Riesgo.

3.3.5 Descripción de la actividad: Por grupos proyecto

• Identificar el proceso productivo del sector económico que asigne el instructor (a) o de la empresa
proyecto.
• Desarrollar la identificación de peligros en diferentes áreas y sectores económicos (Centro comercial,
biblioteca o supermercado).
● Generar un panel de discusión sobre Identificación de amenazas, Metodologías de evaluación de
vulnerabilidad y riesgo Exposición, NTC 4114 Inspecciones de Seguridad y GTC 45 Identificación de
peligros y valoración de riesgos
● Realizar exposición. Clases de peligros, riesgos y controles.

Recuperado de: https://bsgrupo.com/tags/Seguridad-Ocupacional

3.4 Actividades de Transferencia del Conocimiento.

COMPETENCIA: 230101030 Fomentar prácticas seguras y saludables en los ambientes de trabajo

ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE: Estructurar la matriz de identificación de peligros y valoración de riesgos de la

Organización a partir de la identificación de la situación problémica, teniendo en cuenta el contexto
productivo, económico y social; reconocimiento de las amenazas y caracterización sociodemográfica de

GFPI-F-135 V01
acuerdo con la legislación vigente y metodología establecida, desarrollando en el aprendiz habilidades
psicomotrices, de bilingüismo y de pensamiento en beneficio de la empresa proyecto.

EVIDENCIA 3 PRODUCTO: Informe que incluya el diagnóstico inicial del SG-SST y los resultados de la Elaborar
matriz de identificación de peligros y valoración de riesgos para la empresa proyecto y video que evidencien
el proceso productivo.

3.4.1 Descripción de la actividad: Realice una visita a su empresa proyecto donde haga el reconocimiento
del proceso productivo con registro fotográfico y/o escrito; identifique materias primas, maquinaria, insumos,
actividades, peligros asociados y efectos en la salud y aplique la lista de chequeo para el cumplimiento de
requisitos legales en Seguridad y Salud en el Trabajo, donde concluya el porcentaje de cumplimiento legal
actual de la empresa.

Para la realización de la actividad ejecute los siguientes pasos:

● Aplicación de Estándares Mínimos: Según la Resolución 0312 de 2019, aplique el anexo técnico a la
empresa proyecto identificando el nivel de cumplimiento por cada estándar y el cumplimiento total
de los mismos. Analizando el estado de cumplimiento en que se encuentra la empresa de acuerdo
con los criterios dados por la norma; tabule la información y realice gráficas que permitan evidenciar
los avances obtenidos.

● Inspecciones de Seguridad Industrial: Diseñe un formato de inspección con base en la NTC 4114 de
1997, para identificar los peligros presentes en la empresa proyecto, observando y valorando las
diferentes etapas del proceso productivo, apoyando este proceso con toma de evidencia fotográfica
o vídeo.

● Teniendo como parámetro la GTC 45 (versión 2012). Guía para la identificación de los peligros y la
valoración de los riesgos en seguridad y Seguridad y Salud en el Trabajo y tomando como insumo la
información registrada en la inspección de seguridad desarrollada en su empresa proyecto, elabore
la Matriz de peligros y riesgos de la empresa. Documente esta actividad.

Ambiente Requerido: Ambientes de aprendizaje y Biblioteca

Materiales: Computadores Libros y textos Manuales, Publicaciones de biblioteca, Normativa vigente,
GFPI-F-135 V01
Televisor, papel, esferos, marcadores.

Recuperado de: https://www.kanancloud.com/inicio/13-informe-de-brechas.html

4. ACTIVIDADES DE EVALUACIÓN

Técnicas e
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Instrumentos de
Evaluación
Competencia: 230101030 Fomentar prácticas seguras y saludables en los ambientes de trabajo.
Evidencia 1. Conocimiento Respuestas
Interpreta la interacción
a preguntas sobre: Historia de la
existente entre los procesos
Seguridad y Salud en el Trabajo,
productivos y los peligros
Procesos, modos y medios de
asociados con el recurso
producción Trabajo - Salud y Ambiente
humano, la maquinaria y
de trabajo, Normatividad sobre el
equipo, los insumos y/o
sistema de Gestión Seguridad y Salud
materias primas utilizadas en
en el Trabajo en Colombia,
los procesos y la
Clasificación de Actividades
infraestructura física.
Económicas, amenazas, emergencias,
Interpreta las situaciones de
vulnerabilidad, riesgos y desastres;
amenaza, los riesgos que Cuestionario
higiene y seguridad industrial –
puedan generar
Accidente de Trabajo y enfermedad Listas de
emergencias y desastres de
laboral, identificación de peligros y verificación.
acuerdo con metodologías
efectos sobre la salud, valoración de
establecidas.
riesgos, acto inseguro, condición
peligrosa, inspección de seguridad.
Reconoce terminología
Seguridad en: el uso de maquinarias
utilizada en las inspecciones
equipos y herramientas,
de seguridad y matriz de
almacenamiento, operaciones de
identificación de peligros y
alto riesgo y saneamiento básico
valoración de riesgos.
industrial.

GFPI-F-135 V01
 Evidencia 2. Desempeño Identifica la aplicación de los
Identificación de la legislación vigente requisitos legales
para el SG-SST. Identificación del proceso establecidos por la legislación
productivo de acuerdo con las vigente en Seguridad y Salud
actividades económicas, caracterización en el Trabajo.
del proceso (identificación de equipos, Identifica actos y condiciones
máquinas y herramientas, diagrama de inseguras de la actividad
flujo de proceso, materias primas, laboral que repercuten en la
insumos y productos), peligros ocurrencia de accidentes de Listas de verificación
potenciales de seguridad e higiene trabajo y manifestación de Rúbrica
industrial organizacionales, enfermedades laborales.
caracterización de empresa, Identifica los posibles
identificación de amenazas. controles establecidos por la
organización sobre los
elementos de acuerdo con la
clasificación obtenida.

Determina la valoración del

Evidencia 3. Producto Informe que riesgo acorde con la
incluya el diagnóstico inicial del SGSST y metodología GTC 45 teniendo Lista de verificación
los resultados de la matriz de en cuenta la eficiencia de los Rúbrica
identificación de peligros y valoración de controles identificados y las Informes
riesgos para la empresa proyecto y video características propias de las
que evidencien su proceso productivo. tareas ejecutadas por los
trabajadores.

5. GLOSARIO DE TÉRMINOS

Accidente Laboral: Todo suceso repentino que sobrevenga por causa u ocasión del trabajo, y que produzca
en el trabajador una lesión orgánica, una perturbación funcional o psiquiátrica, una invalidez o la muerte.

Ambiente de Trabajo: Es el conjunto de condiciones que rodean a la persona y que directa o indirectamente
influyen en su estado de salud y en su vida laboral.

Amenaza: Condición latente derivada de la posible ocurrencia de un fenómeno físico de origen natural, socio
natural o antrópico no intencional que puede causas daño a la población o sus bienes, la infraestructura, el
ambiente y la economía pública y privada. Es un factor de riesgo externo.

Peligro: fuente, situación o acto con potencial de causar daño en la salud de los trabajadores, en los equipos
o en las instalaciones.

Proyecto: Primer esquema o plan de cualquier trabajo que se hace a veces como prueba antes de darle la
forma definitiva.

Trabajo habitual: Aquel oficio o labor que desempeña la persona con su capacidad laboral, entrenamiento
y/o formación técnica o profesional, recibiendo una remuneración equivalente a un salario o renta, y por el
cual se está obligado a cotizar al Sistema General de Seguridad Social.

Seguridad y Salud en el Trabajo – SST: La Seguridad y Salud en el Trabajo - SST es la disciplina que trata de la
prevención de las lesiones y enfermedades causadas por las condiciones de trabajo, y de la protección y
promoción de la salud de los trabajadores. Tiene por objeto mejorar las condiciones y el medio ambiente de
trabajo, así como la salud en el trabajo, que conlleva la promoción y el mantenimiento del bienestar físico,
GFPI-F-135 V01
mental y social de los trabajadores en todas las ocupaciones.

Condiciones y medio ambiente de trabajo: Aquellos elementos, agentes o factores que tienen influencia
significativa en la generación de riesgos para la seguridad y salud de los trabajadores. Quedan
específicamente incluidos en esta definición, entre otros: a)· las características generales de los locales,
instalaciones, máquinas, equipos, herramientas, materias primas, productos y demás útiles existentes en el
lugar de trabajo; b) Los agentes físicos, químicos y biológicos presentes en el ambiente de trabajo y sus
correspondientes intensidades, concentraciones o niveles de presencia;
c) los procedimientos para la utilización de los agentes citados en el apartado anterior, que influyan en la
generación de riesgos para los trabajadores y; d) la organización y ordenamiento de las labores, incluidos los
factores ergonómicos o biomecánicos y psicosociales.

6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS

⚫ Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación ICONTEC. Norma Técnica Colombiana NTC 4114
Seguridad Industrial. Realización de Inspecciones Planeadas. 1997. Bogotá, Colombia.
⚫ Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación ICONTEC. Norma Técnica Colombiana
NTC 45 Guía para la identificación de los peligros y la valoración de los riesgos en seguridad y salud
ocupacional. 2012. Bogotá, Colombia.
⚫ Instituto Colombiano de Normas Técnicas y Certificación ICONTEC. Norma Técnica Colombiana NTC1486
Documentación, presentación de tesis, trabajos de grados u otros trabajos de investigación. Sexta
actualización, 2008, 08 de agosto
⚫ Cortés Díaz, José María; Técnicas de prevención de riesgos laborales: seguridad e higiene del trabajo (9a.
ed.). Editorial Tébar. España. 2007.
⚫ Comunidad Andina. (s.f.). Normativa Andina. Consultado el 12 de noviembre de 2013, en
http://www.comunidadandina.org/Normativa.aspx#
⚫ Ministerio de Trabajo. Consultado el 08 de abril de 2014 http://www.mintrabajo.gov.co/
⚫ Pérez, D. y Ruiz, L. (2013). Buenas Prácticas de Manufactura (BPM) en Instalaciones, Equipos y Utensilios
en la Industria Farmacéutica, Cosmética y de Alimentos. Bogotá, Colombia.
⚫ NORMA TÉCNICA COLOMBIANA NTC- ISO 9001 Sistemas de Gestión de la Calidad Requisitos
⚫ Resolución 1016 de marzo 31 de 1989. Por la cual se reglamenta la organización, funcionamiento y forma
de los Programas de Salud Ocupacional que deben desarrollar los patronos o empleadores en el país.
Artículo 11
⚫ Comunidad Andina. (s.f.). Normativa Andina. Consultado el 12 de noviembre de 2013, en
http://www.comunidadandina.org/Normativa.aspx#
⚫ Pérez, D. y Ruiz, L. (2013). Buenas Prácticas de Manufactura (BPM) en Instalaciones, Equipos y Utensilios
en la Industria Farmacéutica, Cosmética y de Alimentos. Bogotá, Colombia.
⚫ Decreto 1072 de 2015. Por el cual se establece el Decreto Único Reglamentario del Sector Trabajo.
⚫ Resolución 0312 de 2019. Por el cual se definen los Estándares Mínimos.
⚫ Estadística. Murria R. Spiegel. Mc. Graw – Hill. Segunda edición. España 1999. Capítulos 1, 2 y
3. Páginas 1 a 90 Prieto, Y. (2013). Instructivo para elaboración de registros. Bogotá, Colombia.

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 7. CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Instructores
especialidad
Autor Gestión de la Instructor Centro de gestión
Junio de 2018
(es) Seguridad y industrial
Salud en el
Trabajo.

8. CONTROL DE CAMBIOS (diligenciar únicamente si realiza ajustes a la guía)

Nombre Cargo Dependencia Fecha Razón del Cambio

Autor (es) Ana Marcela Instructor Centro de 26/06/2018 Actualización de la
Herrera Gestión información de algunas
Sandra Rocio Industrial actividades y del formato guía
Morales

Autor (es) Diana Acero Instructor Centro de 17/07/2019 Actualización de la

Angel Durán Gestión información de algunas
Salomón Peña Industrial actividades por los cambios
Luis Arles Valencia en la normatividad en SST
Martha Polania
Deisy Rivera
Alba Lucia Pardo
Autor (es) Ana Marcela Instructor Centro de 14/12/2020 Actualización de información
Herrera Gestión de algunas actividades y
Eliana Alexandra Industrial ajuste por requerimientos de
Solano Suarez pandemia. Cambio a formato
Darly Angelica guía GFPI_F_135
Valverde Meneses
Alba Lucia Pardo
Deisy Consuelo
Rivera
Guillermo Alejandro
Hernández
Juan Alejandro Arias
Autor (es) Deisy Rivera Instructor Centro de 17/01/2021 Ajuste de actividades de
Alba Pardo Gestión acuerdo a trimestralización
Industrial
Autor (es) Marlén Olivares Instructor Centro de 27/07/2021 Revisión, ajuste y
Heidy Jamile Gestión actualización
Gutierrez Industrial
Autor (es) Diana Patricia Acero Instructor Centro de 25/05/2022 Unificar actividades que se
Edna Rocio Gestión encontraban divididas en dos
Antorveza Industrial numerales y correspondían a
una sola actividad (numerales
3.3.4, 3.3.5 3.3.6 y 3.3.7),
verificar numeración por la
unificación generada.
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Actualizar normatividad,
Ajustar tabla actividades
evaluación,

GFPI-F-135 V01
 aprendizaje

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