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BALANZA

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Tarea domiciliaria SEMANA

04
de Física
Estática I
SEMESTRAL SAN MARCOS
1. En el instante mostrado, el resorte se encuen- 3. A partir de la tabla de datos obtenidos en el
tra estirado. Si las poleas son de igual masa, laboratorio, para la deformación de un muelle
indique la secuencia correcta del valor de ver- por acción del peso:
dad (V o F).

Fuerza (N) Longitud (cm)


0 0,2
0,5 0,3
1 0,4
1,5 0,5

a. ¿Cuál es el valor de la constante recuperada


del muelle empleado?
b. ¿Cuál será la longitud del resorte cuando se
le aplique 4,5 N?

I. Sobre la polea móvil actúan 4 fuerzas. A) 4 N/cm; 0,9 cm


II. Sobre el sistema polea-resorte-bloque ac-
B) 5 N/cm; 1,1 cm
túan 3 fuerzas.
III. La fuerza elástica sobre el bloque es hacia C) 6 N/cm; 1,5 cm
abajo. D) 10 N/cm; 1,2 cm

A) VVV B) FFF C) VVF D) VFV 4. El sistema está en equilibrio. Calcule el módu-


lo de la tensión en la cuera (1) si la masa del
2. Con el fin de verse bien en verano, un joven de
bloque es 2 kg. ( g = 10 m/s2).
80 kg se matricula en el GYM. Si parte de su ru-
tina es levantar pesas de 50 kg en cada lado de
la barra tal como se muestra, calcule la fuerza 53°
que uno de sus pies ejerce al piso. Considere
que cada pie ejerce la misma fuerza y que la (1)
barra horizontal es de 10 kg. ( g = 10 m/s2).

A) 10 N
B) 15 N
C) 20 N
D) 25 N
A) 1700 N B) 950 N C) 1300 N D) 1900 N
1
Academia ADUNI

5. En el gráfico, el bloque mostrado está a pun- 8. A partir del sistema mostrado, determine la
to de deslizar mientras que el resorte está diferencia entre la tensión en la cuerda 1 y la
estirado. Calcule la deformación del resorte. reacción por parte del piso. (mpolea = 0,8 kg;
(m = 10 kg; g = 10 m/s2) g = 10 m/s2).

K=50 N/cm
µ=0,5
m
g
(1)

A) 1 cm B) 2 cm
B 1,5 kg
C) 3 cm D) 4 cm

7 kg
6. Para lograr que el bloque de 8 kg logre deslizar
debemos generar sobre el bloque una fuerza
que supere la fuerza de rozamiento estático
A) 23 N B) 33 N C) 43 N D) 50 N
máximo. ¿Cuántos bloques de 1 kg se deben
colocar sobre el platillo de 1 kg para que el blo-
que deslice? ( g = 10 m/s2).
9. Un helicóptero contra incendios transporta un
recipiente de agua de 420 N en el extremo de
0,5 un cable muy largo. Al volar a un incendio a ve-
µ= locidad constante, el cable forma un ángulo de
0,4
8 kg 16° con la vertical. Calcule el valor de la fuerza
del aire. ( g = 10 m/s2).

A) 130,0 N B) 150,5 N C) 122,5 N D) 98,5 N


g
10. Si el bloque de 6 kg está a punto de resbalar,
calcule la deformación del resorte de constan-
te de rigidez K=800 N/m. ( g=10 m/s2).
A) 1 B) 2 C) 3 D) 4

7. Del sistema mostrado, la barra en reposo es


de 12 kg y el resorte de rigidez K = 100 N/m está µS=0,75
deformado 40 cm. Determine la masa del blo-
que. Considere que la polea es de 1 kg.
( g = 10 m/s2)
A) 10 cm B) 20 cm C) 30 cm D) 5 cm

11. Si la cuña mostrada se encuentra a punto de


resbalar, determine F.

0,5
4 kg µ=
0,2
37°

A) 6 kg B) 7 kg C) 8 kg D) 9 kg A) 10 N B) 150 N C) 100 N D) 25 N

2
12. Se denomina con el término “balanza” al ins- 14. El letrero de 5,4 kg se encuentra en reposo con
trumento que sirve y se utiliza para medir los ayuda del sistema mostrado. Si la polea P es
valores de las masas. El uso de las balanzas en de 2 kg, determine la tensión en la cuerda más
los laboratorios es muy confiable, ya que se larga. ( g = 10 m/s2).
pueden hacer muy buenos resultados de prue-
bas o análisis determinados. El sistema mos-
trado permanece en reposo. Calcule la lectura
de la balanza. ( g = 10 m/s2).

3 kg

A) 18,5 N B) 16 N
7 kg C) 15,8 N D) 16,5 N

15. La esfera homogénea de 15 kg permanece en


reposo por medio de la fuerza horizontal F.
Determine su menor valor. ( g = 10 m/s2).
A) 60 N B) 100 N C) 70 N D) 40 N

13. El peso de un cuerpo no permanece constante,


pues depende del lugar donde se encuentre, ya F
que es influenciado por la aceleración de la grave-
dad. Se hace la siguiente simulación: si sobre un
planeta X un objeto pesa 12 N y sobre un planeta Y
donde su aceleración de caída libre es 1,8 g el ob-
jeto pesa 27 N, calcule el valor de la aceleración
45°
de caída libre en el planeta X. ( g=10 m/s2).

A) 2 m/s2 B) 12 m/s2 C) 10 m/s2 D) 8 m/s2 A) 120 N B) 140 N C) 150 N D) 174 N

01- C 03- B 05- A 07- C 09- C 11- C 13- D 15- C


02- B 04- B 06- C 08- B 10- A 12- D 14- A 3

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