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    SISTEMA EDUCATIVO NACIONAL

    Subsecretaría de Educación Media Superior


    Servicio Nacional de Bachillerato en Línea
    Servicio Educativo Centralizado Federal
    Certificado de Terminación de Estudios
    Educación Virtual

    “Prepa en Línea – SEP”, con Clave de Centro de Trabajo 09DBH0001D, certifica que

    Edgar Miguel Serrano Aguirre

    con Clave Única de Registro de Población SEAE821110HDFRGD09 y número de matrícula E1815H05369, acreditó totalmente
    el plan de estudios de bachillerato con formación elemental para el trabajo, en el periodo del 19 de marzo de 2018 al 13
    de septiembre de 2020, con 276 créditos, de un total de 276.

    Promedio de Aprovechamiento: 9.5 Nueve punto cinco

    Módulos acreditados de formación profesional básica:

    Calif. Total de Hrs. Créditos

    1. Tecnologías emergentes en la resolución de problemas. 9.7 120 12.0

    2. Tecnologías emergentes para la administración y gestión. 9.9 120 12.0

    Autoridad educativa: Juan Pablo Arroyo Ortiz - Subsecretario de Educación Media Superior.
    No. certificado autoridad educativa: 00001000000413200237
    Sello digital autoridad educativa:
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    Fecha y hora del timbrado: 11/11/2020 07:43:52
    Sello digital SEP:
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    El presente Certificado de Terminación de Estudios ha sido firmado mediante el uso de la firma electrónica
    avanzada, amparada por un certificado vigente a la fecha de su elaboración; y, es válido de conformidad con lo
    dispuesto en los artículos 1, 2, fracciones IV, V, XIII, y XIV, 3, fracciones I y II, 7, 8, 9, 13, 14, 16 y 25 de la Ley de Firma
    Electrónica Avanzada; 7 y 12 del Reglamento de la Ley de Firma Electrónica Avanzada.

    Folio: c6fca1f1-1aa6-4dc9-ac0d-f17b350c0183
    El presente documento se imprime en Álvaro Obregón, Ciudad de México, a los 11 días del mes de noviembre de 2020.
    Folio c6fca1f1-1aa6-4dc9-ac0d-f17b350c0183

    Referentes normativos del perfil de egreso

    En los acuerdos secretariales publicados en el Diario Oficial de la Federación: Acuerdo 09/09/14 el 24 de septiembre de 2014, Acuerdo 444
    el 21 de octubre de 2008, Acuerdo 486 el 30 de abril de 2009, Acuerdo 488 el 23 de junio de 2009 y Acuerdo 656 el 20 de noviembre de
    2012, se indica que se deben articular las competencias genéricas, disciplinares y profesionales del Marco Curricular Común, para la
    formación integral de los alumnos, mediante los elementos y actores del proceso educativo, de acuerdo con el perfil de egreso de cada
    subsistema de Educación Media Superior. El desarrollo de las competencias del alumno se avala con la acreditación del plan de estudios.

    Competencias genéricas. Conforme a los artículos 2, 3 y 4 del Acuerdo 444, son el fundamento del perfil del egresado de EMS, porque
    son conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y valores que le permiten comprender el mundo e influir en él, lo capacitan para
    continuar aprendiendo de forma autónoma a lo largo de su vida, para desarrollar relaciones armónicas con quienes lo rodean, y para
    participar eficazmente en los ámbitos social, profesional y político.

    Competencias disciplinares básicas. Conforme a los artículos 5, 6 y 7 del Acuerdo 444 y al artículo primero del Acuerdo 656, son el
    fundamento del perfil del egresado de bachillerato, junto con las genéricas, porque expresan conocimientos, destrezas, habilidades,
    actitudes y valores que se consideran los mínimos necesarios en cada campo disciplinar para que se desarrolle de manera eficaz en
    diferentes contextos y situaciones a lo largo de la vida, al tiempo que fortalecen su formación en las competencias genéricas.

    Competencias profesionales básicas. Conforme a los artículos 10 y 11 del Acuerdo 444, son los conocimientos, destrezas, habilidades,
    actitudes y valores que integran el perfil de formación elemental para el trabajo del egresado de Prepa en Línea-SEP, porque lo preparan
    para desempeñarse en su vida laboral con mayores probabilidades de éxito, a la vez que fortalecen los efectos de las competencias
    genéricas.

    El perfil de competencias en la EMS, aplica a partir del ciclo escolar 2009-2010.


    Consulte el QR para el despliegue de las competencias.

    Autoridad Juan Pablo Arroyo Ortiz - Subsecretario de Educación Media Superior.


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    Con fundamento en lo dispuesto en el artículo 141 de la Ley General de Educación, los certificados de estudios expedidos por instituciones
    del Sistema Educativo Nacional, tienen validez en la República Mexicana sin necesidad de trámites adicionales de autenticación o
    legalización, lo cual permite el tránsito del estudiante por el Sistema Educativo Nacional.

    La versión electrónica del presente documento, su integridad y autoría se podrá comprobar en la página electrónica del Servicio Nacional de
    Bachillerato en Línea “Prepa en Línea-SEP”, en la siguiente liga: http://sigaprep.prepaenlinea.sep.gob.mx/certificado/verificacion.action. De
    igual manera, se podrá verificar el documento electrónico por medio del código QR.

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