I. E.

MERCEDES INDACOCHEA LOZANO

ÁREA DE COMUNICACIÓN
EL ADJETIVO CALIFICATIVO
APELLIDOS Y NOMBRES: _______________________________________________________

SEGUNDO GRADO DE SECUNDARIA SECCIÓN: “ ………”

DEFINICIÓN
El adjetivo, como categoría gramatical, se define bajo cuatro criterios:

CRITERIO CONCEPTO EJEMPLOS

◗ Cartera negra
Es una palabra variable porque tie-
(femenino)(femenino)
Morfológicamente ne accidentes gramaticales de gé- (singular) (singular)
nero y número.
Es una palabra que expresa carac-
◗ Niño gordo, inteligente, gran-
Semánticamente terísticas de ubicación, tamaño, co- de, bueno…
lor, valor, etc.
◗ La niña pobre está feliz
Al relacionarse con el sustantivo, M.D. Atributo
Sintácticamente cumple la función de modificador ◗ Cecilia estudia contenta.
directo, atributo o predicativo. Predicativo

Se incrementa constantemente al admitir la incorporación de nuevas

Lexicológicamente
palabras, es decir, es de inventario abierto.

CLASIFICACIÓN
Según su ubicación

Adjetivo explicativo

◗ Llamado también no restrictivo, no delimita al sustantivo al señalar una cualidad. Es subjetivo y se reco-
noce según su ubicación (va antepuesta al nombre). En algunos casos, puede ir después de un sustantivo,
pero entre comas.

Las hermosas playas de Lima son muy visitadas en verano.

Las playas, hermosas, de Lima son muy visitadas en verano.

Adjetivo especificativo

◗ Es la característica denotativa u objetiva de un sustantivo. Se ubica después del nombre, restringiendo de

los demás.

La sopa caliente se derramó sobre mi vestido.

Los animales salvajes serán llevados a la selva peruana.
Según su significado
Adjetivo epíteto Adjetivo gentilicio

Señala una característica propia, inherente al sus-

Señala la nacionalidad o lugar de origen.
tantivo.
Ejemplos:
Ejemplos:
◗ Futbol peruano
◗ El ardiente fuego
◗ Comida italiana
◗ La dura piedra

Grados
Los adjetivos calificativos expresan grados de
intensidad de la propiedad denotada. Es decir, no es
igual Un niño pobre, Un niño muy pobre, Un niño tan
pobre como tú, Un niño paupérrimo, etc. El grado de
intensidad cambia según la forma expresada.

Grado cero o positivo

Expresa la cualidad en su forma más
simple o natural, sin comparación, in-
tensificación o disminución.

Es aquel grado en el cual la cualidad o ca-

Mi ropa nueva se desapareció en el

paseo.
La sopa caliente estuvo sabrosa.

Grado superlativo relativo

(Expresa la cualidad en forma superior,
pero existe un límite semántico que
empieza con la preposición de.)

en igualdad, inferioridad o superioridad.

la mesa.

Grado superlativo absoluto

Grado comparativo de igualdad Expresa la cualidad en su grado máximo
Mi ropa es tan nueva como la tuya. y puede ser de dos clases:
La sopa está tan caliente como tu té. Perifrástico (con el apoyo de ad-
verbios)
Grado comparativo de superioridad Mi ropaes muy nueva.
La sopa está demasiado caliente.
Mi ropa es más nueva que la tuya.
La sopa está más caliente que tu té.
Sintético (terminaciones -ísimo,
-érrimo o -entísmo
Grado comparativo de inferioridad Mi ropa es novísima.
Mi ropa es menos nueva que la tuya. La sopa está calentísima.
La sopa está menos caliente que tu té.
 Verificando el aprendizaje
Nivel básico 7. Son una clase de adjetivos que señalan una cuali-
dad innata del sustantivo al que modifican.
1. Morfológicamente, el adjetivo se define como una
categoría . a) Explicativo
b) Gentilicio
a) de inventario abierto
c) Epíteto
b) que funciona como M.D.
d) Especificativo
c) de inventario cerrado
e) Superlativo
d) que caracteriza a los sustantivos
e) variable
Resolución: 8. Sintácticamente, el adjetivo funciona como .
El adjetivo según el criterio morfológico es varia- a) palabra variable
ble pues presenta accidentes gramaticales de gé- b) modificador directo
nero y número. c) objeto directo
Rpta.: e d) modificador indirecto
e) sujeto
2. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del adjetivo?
a) Número y persona 9. Semánticamente, el adjetivo indica .
b) Persona y género a) pertenencia
c) Género y modo b) inventario abierto
d) Número y tiempo c) variabilidad
e) Número y género d) acción
e) característica
3. Alternativa no relacionada con los grados del ad-
jetivo: 10. Es un accidente gramatical del adjetivo.
a) Superlativo de comparación a) Tiempo d) Aspecto
b) Positivo b) Modo e) Persona
c) Comparativo de igualdad c) Género
d) Absoluto Nivel avanzado
e) Comparativo de superioridad
11. En Durante el resplandeciente y hermoso día, las
4. El adjetivo es de inventario abierto según el crite- niñas más habladoras del barrio salieron disfraza-
rio . das de extrañas criaturas para celebrar Halloween,
a) lexicológico d) sintáctico señala el número de adjetivos encontrados.
b) morfológico e) lexicográfico a) Dos c) Tres e) Seis
c) semántico b) Cinco d) Cuatro
Resolución:
5. Grado máximo de un adjetivo: Los adjetivos modifican a los sustantivos y son
a) Comparativo resplandeciente, hermoso, habladoras, extrañas.
b) Cero Rpta. d
c) Comparativo de superioridad
d) Positivo 12. Señala la alternativa que presenta un adjetivo ex-
e) Superlativo plicativo.
a) Mario Vargas Llosa es un gran escritor peruano.
b) Nadie detuvo al joven perturbado que quiso
Nivel intermedio suicidarse.
6. El adjetivo señala una cualidad del c) De pronto, en la fiesta, se rompió mi zapato
sustantivo sin restringirlo. Generalmente van an- nuevo.
tepuesto al sustantivo. d) Mis gafas azules son las que impondrán la
a) explicativo d) gentilicio moda este verano.
b) especificativo e) comparativo e) El coche viejo de mi abuelo quedo varado en
c) epíteto plena esquina.
13. Adjetivo que restringe el significado del sustanti- 17. Señala la alternativa que presenta un adjetivo in-
vo y va después de este: correcto en el grado sintético.
a) Explicativo a) Celebérrimo
b) Epíteto b) Novísimo
c) Superlativo c) Nigérrimo
d) Especificativo d) Calientísimo
e) Comparativo e) Fortísimo

14. El grado superlativo se clasifica en y 18. En el siguiente enunciado: “Mis cabellos son gri-
. ses pero no por la edad; mi cuerpo está encorva-
a) superioridad - inferioridad do, pero no por el trabajo; mi destino está fijado,
b) positivo - cero pero no por mí, sino por un hado misterioso”, el
c) comparativo - inferioridad número de adjetivos es .
d) relativo - positivo (UNI 2010-I)
e) absoluto - relativo a) Siete c) Tres e) Cuatro
b) Cinco d) Seis
15. Grado del adjetivo que expresa una cualidad en
su más alto grado; pero en relación con otras per- 19. ¿Con cuál de los siguientes adjetivos calificativos es
sonas. Es decir, con un límite semántico: posible formar el superlativo con el sufijo -érrimo?
a) Superlativo perifrástico (UNMSM 2005-II)
b) Superlativo relativo a) Valiente c) Célebre e) Feliz
c) Superlativo sintético b) Lento d) Dulce
d) Superioridad
e) Positivo 20. Marca la alternativa en la que el significado del
adjetivo aparece en grado superlativo absoluto.
16. Señala la alternativa que presenta un adjetivo en
(UNMSM 2011-II)
grado superlativo absoluto sintético.
a) Sé mucho más cuidadoso que ella.
a) El niño pobre
b) Comprobó que María era tan hábil como Sofía.
b) El niño más pobre del salón
c) Su biblioteca era la más grande de la ciudad.
c) El niño muy pobre
d) Todos creen que Olga es muy diferente.
d) El niño demasiado pobre
e) Tu bicicleta es tan bonita como la mía.
e) El niño paupérrimo
Dr. Ramiro Brito Díaz
Responsable