GUÍA DIDÁCTICA Competencias Digitales

Modelo Guía Didáctica para
Especialidades.
1. Datos Identificativos de la acción formativa:
Modalidad Presencial
Especialidad COMPETENCIAS DIGITALES BÁSICAS (IFCT45) Nivel 1
Duración 60 h Fechas de impartición 20/05/2021 –14/06/2021
Centro de Akacenter
formación
Dirección Playa Blanca
Localidad Tías Provincia Las Palmas
Entidad Akacenter S.L
certificadora
2. Objetivo General:
Adquirir las competencias digitales básicas que permitan “aprovechar la riqueza de las nuevas
posibilidades asociadas a las tecnologías digitales” de acuerdo con Recomendación 2006/962/CE del
Parlamento Europeo y del Consejo sobre las competencias clave para el aprendizaje permanente.
3. Secuencia de unidades de aprendizaje:
Nº Denominación Nº de horas
UA1 Sistema operativo, tratamiento y almacenamiento de datos. 30
UA2 Comunicación, creación de contenido, seguridad y resolución de problemas en el 30
entorno virtual.
4. Requisitos mínimos de espacios e instalaciones y equipamiento de la

acción formativa
Aula de Informática: Superficie: 60 m2 para grupos de 20 alumnos (3 m2 por alumno).
5. Sistema de evaluación e instrumentos de la acción formativa
Se realizará una actividad de evaluación por cada unidad de aprendizaje. Además, se realizará un examen teórico-
práctico al finalizar cada módulo formativo.
Se sacará una media de las actividades de evaluación y representarán el 30% de la nota final del módulo. El examen final,
se dividirá en dos partes; una teórica que representará el 40 % de la nota de este, y un práctico con un 60% del peso de
esta. A su vez esto representará el 70% de la nota final del módulo.
Para la corrección de las actividades de evaluación se usará un sistema de evaluación compuestos por indicadores de
logro, donde de manera específica se representará las diferentes puntuaciones que el alumnado puede obtener según lo
desarrollado en la prueba.
Para la corrección de el examen teórico se usarán diferentes fórmulas dependiendo del tipo de ítem que se use.
Para la corrección del examen práctico se usará un sistema de valoración compuesto por diferentes indicadores de logro
6. Anexos de la evaluación de la acción formativa
PLANTILLA EVALUACIÓN CONTINUA

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA
RESULTADOS A COMPROBAR INDICADORES DE LOGRO
Contenidos que hacen

Indicadores de los contenidos que se van a valorar
referencia a la actividad que se
va a evaluar
RESULTADOS
A INDICADORES DE LOGRO VALORACIÓN
COMPROBAR
Contenidos Cuantificació
n
que hace Indicador de Logro alcanzado
referencia a logro
un indicador
específico.
PLATILLA EXÁMEN TEÓRICO
ITEMS
P= A*(10/T.P)
P.= Puntuación final

A= Aciertos
T.P= Total de preguntas
UA1
Sistema operativo, tratamiento y
almacenamiento de datos.
30 HORAS
1. Objetivos específicos
Adquirir conocimientos básicos sobre el uso del sistema operativo y el tratamiento de la

información..
2. Contenidos de la UA
- Uso básico del sistema operativo.

- Tratamiento de la información.
3. Metodología de la UA
Combina una metodología magistral, participativa y demostrativa con la interacción del alumnado con el docente
mediante videoconferencia.
4. Actividades de aprendizaje de la UA
Actividad de aprendizaje 1
- Nombre de la actividad: Iniciación sistema operativo. Funciones básicas.

- Descripción: El docente realizará una presentación virtual para conocer al alumnado como primera toma de
contacto. El docente, haciendo uso de videoconferencia, explicará las diferentes versiones y sistemas
operativos disponibles, así como el inicio, apagado e hibernación. El alumnado deberá hacer un resumen
escrito de lo aprendido en la clase magistral nombrando los principales sistemas operativos existentes y los
pasos en el encendido y apagado del ordenador.
- Recurso: Ordenador, plataforma, manual, papel, bolígrafo, Power Point y proyector.
- Temporalización: 20/05/2021 (4 horas)
- Nombre de la actividad: Programas básicos.

- Descripción: El docente impartirá la clase magistral de la temática del día mediante videoconferencia y al
finalizar realizará una ronda de preguntas y respuestas referentes al tema impartido en la cual todos los
alumnos participarán y afianzará su conocimiento. Esta sesión se realizará teniendo en cuenta los contenidos
del día anterior.
- Nombre de la actividad: Gestión de archivos y carpetas.

- Descripción: El docente impartirá la clase magistral sobre los programas básicos y la gestión de archivos y
carpetas mediante videoconferencia y al finalizar realizará una ronda de preguntas y respuestas en la que
todos los alumnos deberán participar para afianzar los conocimientos y aclarar posibles dudas.
- Nombre de la actividad: Navegadores.
- Descripción: El docente continuará con las explicaciones del día anterior impartirá la clase magistral mediante
videoconferencia y al finalizar el alumno deberá realizar una serie de actividades en la plataforma para
afianzar sus conocimientos.
- Nombre de la actividad: Búsqueda de Información.

finalizar el alumno deberá realizar diferentes búsquedas por internet pactadas previamente.
- Nombre de la actividad: Almacenamiento de Información.

finalizar el alumno deberá realizará una ronda de preguntas y respuestas en la que todos los alumnos
deberán participar para afianzar sus conocimientos y aclarar posibles dudas. El alumnado desarrollará unas
actividades en la plataforma para afianza sus conocimientos.
- Nombre de la actividad: Actividad de repaso.

- Descripción: El docente hará un resumen de los contenidos impartidos hasta el momento de cara a facilitar la
resolución de la actividad de evaluación resolviendo las dudas que puedan surgir por parte del alumnado.
- Recurso: Ordenador, plataforma, manual, pape, bolígrafo Power Point y proyector.
5. Actividades de evaluación de la UA
En este apartado se realizará la evaluación continua del alumno sobre los contenidos impartidos.
Actividad de evaluación
- Nombre de la actividad: Aspectos básicos de las competencias digitales.

- Descripción: El docente, haciendo uso de videoconferencia, explicará la actividad de evaluación que se le
propone para que el alumnado de manera individual la desarrolle y la suba a la plataforma para su posterior
valoración.
- Recurso: Ordenador y plataforma
6. Recursos didácticos de la UA
Ordenadores
Plataforma
Internet
Actividades
Power Point
Any desk
Sala de Videoconferencia
UA2
Comunicación, creación de contenido, seguridad y resolución de problemas en el entorno virtual.
30 HORAS
1. Objetivos específicos
Adquirir conocimientos sobre la comunicación, creación de contenidos, seguridad y resolución de

problemas en terminales informáticos.
2. Contenidos de la UA
- Comunicación.
- Creación de contenidos.
- Seguridad
- Resolución de problemas
3. Metodología de la UA
Combina una metodología magistral, participativa y demostrativa con la interacción del alumnado con el docente
mediante videoconferencia.
7. Actividades de aprendizaje de la UA
- Nombre de la actividad: El correo electrónico

- Descripción: El docente realizará una videoconferencia para explicar el funcionamiento del correo electrónico
y sus aplicaciones. El alumnado desarrollará unas actividades referentes a los contenidos.
- Nombre de la actividad: Videoconferencias – Identificación digital

finalizar realizará una ronda de preguntas y respuestas referentes al tema impartido en la cual todos los
alumnos participarán y afianzará su conocimiento. El alumnado desarrollará unas actividades propuestas en
la plataforma
- Nombre de la actividad: Herramientas ofimáticas básicas.

- Descripción: El docente impartirá la clase magistral sobre el uso de las herramientas ofimáticas básicas
mediante videoconferencia y al finalizar realizará una ronda de preguntas y respuestas en la que todos los
alumnos deberán participar para afianzar los conocimientos y aclarar posibles dudas. El alumnado
desarrollará unas actividades para afianzar los contenidos adquiridos.
- Nombre de la actividad: Permisos a la hora de usar internet y conocimientos de los formatos.

- Descripción: El docente explicará los permisos a la hora de usar internet y explicará los diferentes formatos en
los que se puede guardar los documentos. El alumnado, haciendo uso de la plataforma realizará unas
actividades que hace referencia a los contenidos adquiridos.
- Nombre de la actividad: Seguridad.

finalizar el alumno deberá realizar unas actividades propuestas en la plataforma.
- Nombre de la actividad: Resolución de problemas.

finalizar el alumno deberá realizará una ronda de preguntas y respuestas en la que todos los alumnos
deberán participar para afianzar sus conocimientos y aclarar posibles dudas. El alumnado desarrollará unas
actividades en la plataforma para afianza sus conocimientos.
- Nombre de la actividad: Actividad de repaso.

- Descripción: El docente hará un resumen de los contenidos impartidos hasta el momento de cara a facilitar la
resolución de la actividad de evaluación resolviendo las dudas que puedan surgir por parte del alumnado.
- Recurso: Ordenador, plataforma, manual, pape, bolígrafo Power Point y proyector.
8. Actividades de evaluación de la UA
En este apartado se realizará la evaluación continua del alumno sobre los contenidos impartidos.
Actividad de evaluación
- Nombre de la actividad: Uso de herramientas en terminales informáticos

- Descripción: El docente, haciendo uso de videoconferencia, explicará la actividad de evaluación que se le
propone para que el alumnado de manera individual la desarrolle y la suba a la plataforma para su posterior
valoración.
- Recurso: Ordenador y plataforma
9. Recursos didácticos de la UA
Ordenadores
Plataforma
Internet
Actividades
Power Point
Any desk
Sala de Videoconferencia

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1. Datos Identificativos de la acción formativa:

3. Secuencia de unidades de aprendizaje:

4. Requisitos mínimos de espacios e instalaciones y equipamiento de la

Aula de Informática: Superficie: 60 m2 para grupos de 20 alumnos (3 m2 por alumno).

5. Sistema de evaluación e instrumentos de la acción formativa

6. Anexos de la evaluación de la acción formativa

PLANTILLA EVALUACIÓN CONTINUA

Contenidos que hacen

PLATILLA EXÁMEN TEÓRICO

P.= Puntuación final

Adquirir conocimientos básicos sobre el uso del sistema operativo y el tratamiento de la

- Uso básico del sistema operativo.

- Nombre de la actividad: Iniciación sistema operativo. Funciones básicas.

- Nombre de la actividad: Programas básicos.

- Nombre de la actividad: Gestión de archivos y carpetas.

- Nombre de la actividad: Búsqueda de Información.

- Nombre de la actividad: Almacenamiento de Información.

- Nombre de la actividad: Actividad de repaso.

- Nombre de la actividad: Aspectos básicos de las competencias digitales.

Adquirir conocimientos sobre la comunicación, creación de contenidos, seguridad y resolución de

- Nombre de la actividad: El correo electrónico

- Nombre de la actividad: Videoconferencias – Identificación digital

- Nombre de la actividad: Herramientas ofimáticas básicas.

- Nombre de la actividad: Permisos a la hora de usar internet y conocimientos de los formatos.

- Nombre de la actividad: Seguridad.

- Nombre de la actividad: Resolución de problemas.

- Nombre de la actividad: Actividad de repaso.

- Nombre de la actividad: Uso de herramientas en terminales informáticos

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