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    El Colage en Linea.

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    leonardcamps454
    Este documento describe un plan de clase para enseñar sobre collages digitales a estudiantes de octavo grado. El tema es el collage en línea y la competencia es comunicativa. La clase incluirá una discusión sobre tipos de collage y una actividad práctica donde los estudiantes crearán su propio collage digital en clase.

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    Este documento describe un plan de clase para enseñar sobre collages digitales a estudiantes de octavo grado. El tema es el collage en línea y la competencia es comunicativa. La clase incluirá una discusión sobre tipos de collage y una actividad práctica donde los estudiantes crearán su propio collage digital en clase.

    Título original

    EL COLAGE EN LINEA.

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    COLEGIO LA SAGRADA FAMILIA

    Fundación - Magdalena
    PROCESO: FORMATIVO
    DOCUMENTO: PLANEADOR DE SECUENCIAS DIDACTICAS O CLASES
    Revisado por:
    1.GENERARALIDADES Rectora Valido desde: Fecha: 17/03/2020
    AREA:Aprobado
    ARTISTICApor: Rectora
    COMPONENTE: Versión: GRADO: No.
    OCTAVO 1
    SENSIBILIDAD
    FECHA DE INICIO: 27/05/24 FECHA FINAL: 30/05/24
    TEMA: EL COLLAGE EN LINEA. COMPETENCIA: COMUNICATIVA.
    2. DESARROLLO TEMATICO

    EL COLLAGE EN LINEA.

    Cuando una imagen se coloca en un fondo, eso es un collage digital. Cuando se pone texto sobre una imagen, eso es
    un collage digital. Cuando se combinan varias imágenes en capas, eso es un collage digital. Al igual que toda forma de
    arte, los collages digitales varían en dificultad, tamaño, color y estilo.

    El collage como concepto artístico permite anclar distintas capas de significados y referencias en un mismo
    plano. Es así que no sólo se limita al trabajo gráfico, también se utiliza con material escrito como la literatura,
    influyendo en la música y danza.
    ¿Cuántos tipos de collage hay y cuáles son?

    Tipos de collage
     Collage tridimensional. ...
     Collage de fotos. ...
     Collage en rejilla. ...
     Collage en mosaico

    3. ELEMENTOS PEDAGOGICOS ORIENTADORES


    3.1 INDICADORES DE LOGROS/OBJETIVOS
     Comprender la importancia del collage en línea.
     Identificar y reconocer un collage en línea y los diferentes tipos de collage en una
    expresión artística.

    3.2 NÚMERO DE ACTIVIDADES. Se realizará un collage en línea en clase, los estudiantes llevaran
    los materiales de trabajo como cartulina, pegamento y fotos digitales al gusto.

    4. LISTA DE REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS.

     Lostreseditores.com

    5. FORMA DE CALIFICACIÓN: Comportamiento, asistencia, participación en clase y la


    presentación del trabajo en clase, se tendrá en cuenta los materiales que llevaran para realizar
    el collage en línea, cada uno de los estudiantes deben llevar sus materiales terminada la hora se
    recibirá el trabajo realizado.

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