Nocion de Multiplicacion-Aritmetica

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Relaciona

La profesora Guadalupe ha pedido que los niños y niñas formen grupos de dos
integrantes para exponer sobre los valores necesarios para la convivencia en el aula.

Tolerancia Respeto Igualdad

a) ¿Cuántos grupos observas? b) ¿Cuántos niños hay en cada grupo?


c) ¿Cuántos niños hay en total?
Tres veces dos niños es igual a seis niños. 3×2=6

Descubre
Solo se representa uno de los factores.

2 × 3 = 6

factores producto Dos veces tres manzanas es seis manzanas.

es
repetir una cantidad o factor las veces que indica el otro factor.

Observa

a) dos veces cuatro b) cuatro veces tres

2×4 = 8 4×3 = 12

c) tres veces cinco d) cinco veces dos

3 × 5 = 15 5×2 = 10

MATEMÁTICA SIGMA 3 - ARITMÉTICA ciento setenta y tres 173


Practica

1 Escribe Observa el ejemplo.

a) b)

Dos veces cinco


manzanas

c) d) e)

2 Escribe la multiplicación representada.

a) b) c)

× = × = × =

d) e) f)

× = × = × =

174 ciento setenta y cuatro


6 Escribe la multiplicación que
corresponde a la adición.
Observa completa las
operaciones y cómo se lee. a) 3 + 3 + 3 + 3 =

3 b) 5 + 5 + 5 + 5 + 5 + 5 =

c) 1 + 1 + 1 + 1 =

d) 6 + 6 + 6 =

e) 7 + 7 =

3 × = + + =

Pinta la alternativa que corresponde a


la respuesta.

7 ¿Cuántas veces 8 es 32?


4 A 2 B 3
C 4 D 5

8 ¿Cuántas veces 9 es 54?

A 6 B 9
C 11 D 13
× = + + =

9 ¿qué
número es?
A 4 B 5
5 Escribe V si la expresión es C 6 D 7
verdadera o F si es falsa.

10 Cuatro veces un número es 36.


a) Dos veces tres es ocho.
¿De qué número se trata?
b) Cuatro veces uno es 4. A 6 B 7
C 8 D 9
c) Siete veces dos es doce.

d) Nueve veces cuatro es 35. 11 ¿qué


número es?
e) Seis veces cuatro es 24.
A 7 B 8
f) Cinco veces ocho es 40. C 6 D 5
MATEMÁTICA SIGMA 3 - ARITMÉTICA ciento setenta y cinco 175

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