Yoselin Saavedra Rodriguez

TÍTULO DEL PROYECTO: “EMBARAZO PRECOZ”
NOMBRES Y APELLIDOS: - ANGELICA VIVIANA BLAS HORNA

- YOSELIN SAAVEDRA
RODRIGUEZ
GRADO DE ESTUDIOS: 4to “A”
TELÉFONO:
CORREO ELECTRÓNICO:
DOCENTE: WILDER HUAYAN JULCA
TELÉFONO:
CORREO ELECTRÓNICO:
ESPECIALIDAD: PROFESOR
JULCÁN-2024
1
Índice:
Tabla de contenido
RESUMEN………………………………………………………………………………………………………………..1
INTRODUCCION……………………………………………………………………………………………………….2
PROBLEMATIZACION………………………………………………………………………………………………..3
HIPOTESIS…………………………………………………………………………………………………………………3
OBETIVOS………………………………………………………………………………………………………………….4
MEDIDAS DE SEGURIDAD…………………………………………………………………………………………..5
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS………………………………………………………………………………….9
ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………………11
2
Resumen
El embarazo en la adolescencia es un problema de salud, que se considera de
alto riesgo para la salud debido a las complicaciones que puede causar tanto
en la madre como en el niño.
A pesar de los esfuerzos sanitarios realizados para prevenir el embarazo
precoz y el embarazo no deseado, en la actualidad, las cifras de estos siguen
siendo superiores a las esperadas y deseadas por los profesionales, tanto en
países desarrollados como en países en vías de desarrollo.
Esto, como se ha dicho anteriormente, conlleva a una serie de complicaciones

por inmadurez tanto física como mental por parte de la adolescente, además de
no tener asumido el rol de la maternidad. Estas complicaciones pueden ser
físicas, entre las que destacan, amenaza de parto, partos pretérminos, bajo
peso al nacer del bebé y rotura prematura de membranas; como psicológicas,
donde englobaríamos el miedo al rechazo por parte de la sociedad, problemas
familiares o rechazo al bebé, entre otras.
La Educación para la Salud es un recurso sanitario que se ha mostrado eficaz

para la promoción de la salud y la prevención sanitaria del embarazo precoz y
de sus consecuentes complicaciones, debido a su repercusión directa sobre los
estilos de vida de la población y sus conocimientos, de manera que estimula a
la misma a asumir la responsabilidad de sus cuidados.
Gracias a esto, deben tener muy integrado estrategias educativas destinadas a

abordar un problema en el que esté implicada la salud de la madre adolescente
o de su futuro hijo. De manera que es importante conocer los diferentes
aspectos relacionados con el embarazo adolescente para poder abordarlos
adecuadamente, así como los factores de riesgo que aumentan la incidencia de
los embarazos o las repercusiones y complicaciones que estos pueden
generar.
1
Introducción
El embarazo adolescente es una situación complicada en la salud, tanto de la

madre como del hijo, por lo que es considerado un problema de salud de alto
riesgo debido a las implicaciones físicas, psicológicas y sociales que pueden
presentar. La mayoría de los embarazos adolescentes están influenciados por
diversos factores de riesgos presentes en la adolescente, importantes a tener
en cuenta ante estrategias educativas destinadas a la prevención de esos
embarazos.
El objetivo de este proyecto es detectar la población adolescente en riesgo en

relación a los embarazos adolescentes, para así poder prevenirlos realizando
estrategias educativas con el fin de disminuir la incidencia del embarazo y
mejorar los conocimientos o actitudes erróneas que presenten.
Este proyecto está destinado a la prevención del embarazo adolescente, por lo

que con él se pretende que los profesionales sanitarios tengan una herramienta
útil, a través de un cuestionario, para detectar aquella población en riesgo de
poder desarrollar un embarazo en tempranas edades, y sí poder disminuir.
2
Problematización
Anahí es una adolescente de 15 años que está embarazada, no estuvo

informada acerca de la prevención del embarazo precoz. No tenía noción sobre
cómo prevenir el embarazo precoz. Ahora ella se encuentra preocupada y
desorientada ya que no está preparada ni su cuerpo está apto para tener un
bebé, incluso puede provocarle la muerte ya que su cuerpo no ha terminado de
formarse y podría tener grabes consecuencia.
Pregunta de indagación
¿Habrá riesgo de salud en una adolescente embarazada por embarazo
precoz?
Hipótesis
El embarazo precoz puede causar riesgos en la salud de una adolescente por
tener conocimientos adecuados sobre una sexualidad sana que evite
embarazos y enfermedades de trasmisión sexual, o tener conocimientos
erróneos.
3
Objetivos de indagación:
Objetivo general:
Detectar los factores de riesgo que influyen en el embarazo adolescente y las
enfermedades de transmisión sexual.
Objetivos específicos:
 Detectar la población de riesgo de embarazos adolescentes para poder

prevenirlo mediante intervenciones educativas.
 Identificar los conocimientos sobre métodos anticonceptivos que tienen
los adolescentes.
 Examinar qué conocimientos tienen los adolescentes sobre
enfermedades de transmisión sexual.
 Determinar la edad de inicio de las relaciones sexuales.
 Analizar los tipos de método anticonceptivos y el uso de ellos en los
adolescentes en la actualidad.
 Identificar los factores de riesgo y los conocimientos que tienen los
adolescentes en relación con el embarazo adolescente.
4
Medidas de seguridad.
– Instrumentos utilizados.
– Encuesta
– Preguntas:
¿Sabes algún método anticonceptivo?
¿Tienes una vida sexual activa?
– Tiempo empleado.
1 HORA
Análisis de datos e información:
5
6
Evaluación:
Se va a realizar un estudio a través de una encuesta de la prevención del

embarazo adolescente. Para obtener la información que se necesita.
Cuando se tengan los consentimientos informados firmados, se procederá a

pasar la encuesta a cada uno de los seleccionados, explicándoles en primer
lugar la encuesta y todas sus preguntas por si tuvieran alguna duda.
Una vez contestadas las encuestas, se procedería a realizar un análisis
estadístico y crítico de ellas sacando unas conclusiones comunes sobre cuáles
son los factores que puedan influir sobre el embarazo adolescente, en función
de sus comportamientos y así poder detectar la población de riesgo.
Cuando se tuvieran los resultados, con las cuestiones a mantener y potenciar
por su correcto comportamiento y con las cuestiones a modificar por presentar
comportamientos o conocimientos erróneos, de manera que puedan intervenir
sobre ellas creando alguna estrategia de educación sexual.
El embarazo adolescente es un tema que merece ser tratado puesto que la

maternidad, por sí sola, ya supone una adaptación a una nueva realidad que es
ambigua y requiere una serie de estrategias que van a estar influidas, entre
otros aspectos, por las condiciones personales de las mujeres, sus creencias y
actitudes hacia la maternidad, o el contexto y las condiciones sociales que las
rodean (Mercer, 2004). El proceso de adquisición del rol de madre puede verse
afectado por los conflictos particulares de la mujer que entran en juego en
dicho proceso. Es una etapa de grandes cambios que, si la unimos a los
también muy drásticos cambios de la adolescencia, puede desencadenar un
proceso de importantes dificultades, pues la etapa del desarrollo y las
situaciones que la rodean son diferentes a las de la maternidad adulta (Vidal et
al., 1995). Aunque en nuestro país el número de madres adolescentes
cuantitativamente no representa un volumen muy elevado en el conjunto de las
7
mujeres en edad reproductiva, por su problemática social y por las
repercusiones que conlleva en la trayectoria vital de la adolescente, supone
una preocupación para los profesionales de la salud (Martínez, 2002).
8
Referencias bibliográficas:
 Organización Mundial de la Salud. Temas de salud. Embarazo.

[Internet]. [Consultado de enero de 2019]. Disponible en:
https://www.who.int/topics/pregnancy/es/
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[Internet].[Consultado de enero de 2019]. Disponible en:
https://www.who.int/topics/maternal_health/es/
 (4) Organización Mundial de la Salud. Temas de salud. Objetivos de

desarrollo
sostenible: metas. [Internet]. [Consultado de febrero de 2019]. Disponible
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https://www.who.int/topics/sustainable-development-goals/targets/es/
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adolescencia.Aspectos físicos, psicológicos y sociales. Pediatr Integral
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 (6) Gaete V. Desarrollo psicosocial del adolescente. Rev Chil Pediatr.

2015;86(6):436443.
 (7) Hidalgo MI, Ceñal MJ. Adolescencia. Aspectos físicos, psicológicos y

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 (8) Vargas Pérez A. Consideraciones para la prevención. El embarazo

en la
adolescencia. Revista Con-Ciencia. 2013; 1(1): 141-148.
9
 (9) Rosales-Silva JG, Irigoyen-Coria A. Embarazo en adolescentes:
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 (10) García Odio AA, González Suárez M. Factores de riesgo asociados

aembarazadas adolescentes. Rev Ciencias Médicas. 2018; 22(3): 416-
427.
 (11) Organización Mundial de la Salud. Temas de salud. Factores de

riesgo.[Internet]. [Consultado de enero de 2019]. Disponible en:
https://www.who.int/topics/risk_factors/es/
10
Anexos:
Imagen 01: entrevista
11
12
13
14
Imagen 09: entrevista a la alumna de Luis Felipe
15
16
17

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GRADO DE ESTUDIOS: 4to “A”

DOCENTE: WILDER HUAYAN JULCA

Esto, como se ha dicho anteriormente, conlleva a una serie de complicaciones

La Educación para la Salud es un recurso sanitario que se ha mostrado eficaz

Gracias a esto, deben tener muy integrado estrategias educativas destinadas a

El embarazo adolescente es una situación complicada en la salud, tanto de la

El objetivo de este proyecto es detectar la población adolescente en riesgo en

Este proyecto está destinado a la prevención del embarazo adolescente, por lo

Anahí es una adolescente de 15 años que está embarazada, no estuvo

 Detectar la población de riesgo de embarazos adolescentes para poder

Análisis de datos e información:

Se va a realizar un estudio a través de una encuesta de la prevención del

Cuando se tengan los consentimientos informados firmados, se procederá a

El embarazo adolescente es un tema que merece ser tratado puesto que la

 Organización Mundial de la Salud. Temas de salud. Embarazo.

 (2) De la Fuente J, Bustamante R. Cambios fisiológicos durante el

 (3) Organización Mundial de la Salud. Temas de salud. Salud materna.

 (4) Organización Mundial de la Salud. Temas de salud. Objetivos de

 (5) Güemes-Hidalgo M, Señal MJ, Hidalgo MI. Desarrollo durante la

 (6) Gaete V. Desarrollo psicosocial del adolescente. Rev Chil Pediatr.

 (7) Hidalgo MI, Ceñal MJ. Adolescencia. Aspectos físicos, psicológicos y

 (8) Vargas Pérez A. Consideraciones para la prevención. El embarazo

 (10) García Odio AA, González Suárez M. Factores de riesgo asociados

 (11) Organización Mundial de la Salud. Temas de salud. Factores de

Imagen 01: entrevista

Imagen 02: entrevista

Imagen 04: entrevista

Imagen 08: entrevista

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