Línea Del Tiempo. Psicodiagnóstico.

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LINEA DEL TIEMPO:

PSICODIAGNÓSTICO
ANTECEDENTES REMOTOS

La evaluación psicológica se
remonta desde la filosofía.
500 AL 338 A.N.E.
Existen antecedentes en la
Grecia con Platón y
Aritóteles

PREPARACIÓN DE ESCENARIO

Jean Marc Gaspard publica un trabajo


sobre el “niño salvaje” de Aveyron,
1801-1807 donde se exponen las diferencias entre
el funcionamiento cognitivo normal y
anormal.
En la obra "Tratado de la Insanía",
Philippe Pinel propone una
clasificación de las enfermedades 1801
mentales en un nivel de
comportamiento.

Charles Darwin publica "El Origen de las


especies", donde habla del tema de la
1859 selección natural y recalcan la
importancia de las diferencias.

Weber se encarga de estudiar la


conciencia en particular; y Fechner,
padre de la psicología experimental, 1860
clasifica la percepción de las
sensaciones.

Wilhelm Wundt crea el primer laboratorio


de psicología experimental en la ciudad
1875 de Leipzig, Alemania. A partir de este
hecho se considera como ciencia a la
psicología.

RAÍCES: 1880-1915

Francis Galton crea el primer laboratorio


1884 antropométrico que permite expandir la
noción de la medicina mental.

Binet-Simon se encarga de poner


rango dentro de los test de inteligencia
1905
y aplica una evaluación a niños en
Paris.

FLORECIMIENTO: 1915-1940

Se desarrollan pruebas de personalidad


como el test gestáltico de Bender (1932-
1938), pruebas proyectivas de Rorschach
(1921), hoja de datos personales de
1920-1940
Woodworth (1917), MMPI o Inventario
Multifásico de Personalidad de
Minnesota (finales de 1930-inicios de
1940), entre otros.

Se utiliza por primera vez el


término “psicodiagnóstico”
1921
por H. Rorschach en su libro
Psychodiagnostik.
CONSOLIDACIÓN 1940-1965
Aparece por primera vez el término en
inglés para “evaluación psicológica” en el
libro Assessment of Men, referida a un
1948
programa para la selección de agentes
especiales del ejército americano en la
Segunda Guerra Mundial.

Raymond Cattell fundó el laboratorio de


pruebas en la Universidad de
Pensilvania, y acuñó el término “test
1949
mental”. También estableció
fundamentos para la medición mental
en los Estados Unidos.

ESCENARIO ACTUAL 1965 A LA FECHA

Se interpretan las puntuaciones de las


pruebas como síntomas o signos de algo
real y tangible. Predomina lo cualitativo en 1960-1970
la elaboración de los test y se rechaza la
introspección
Se destacan distintos aspectos de la
evaluación psicológica como su momento
comprensivo o de conocimiento y su
momento predictivo. Se incluyen momentos
1970-1980 como evaluación, toma de decisiones,
establecimiento de planes de cambio y
justificación. Incorpora aspectos cualitativos-
cuantitativos.

Matarazzo añade a la evaluación la


1972
dimensión social.

Pelechano define los supuestos que


1980-1988
caracterizan a los test psicológicos.

Rogers emplea el término


psychological testing para referirse a
1995
aspectos técnicos de los mismos
como fiabilidad y validez.

Anastasi y Urbina utilizan el término


prueba en lugar de test y lo definen
1998 como una medida objetiva y
estandarizada de una muestra de
conducta.

ALUMNOS/AS:
BRAVO GARCÍA ALEJANDRA PAOLA
JOSUÉ TLATELPA JUÁREZ
ARROY SOLANO MARÍA FERNANDA
MORA CRUZ JOSÉ ÁNGEL
SÁNCHEZ STEPHANIE NANCY

MATERIA: PSICODIAGNÓSTICO
NRC:18021
SALÓN 206

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