Escala Tanner Colegio
Escala Tanner Colegio
Escala Tanner Colegio
FACULTAD DE MEDICINA
ESCUELA PROFESIONAL DE OBSTETRICIA
DOCENTE:
Magna Espino Vivanco
Estudiantes:
-Dilger Elaisin Salas Ferreyra
-Brithany Yadira Bernal Llasayca
-Meel Beatriz Porras Shapiama
-Dayana Elsa Figueroa Abranzon
Curso:
Salud sexual y reproductiva
Semana:
10
2024
AULA: 1D DE SECUNDARIA
Alisson Barrera F 13 10 3 2
Felices
Yaritza Borda F 12 11 3 2
Danna Cristina F 12 10 5 5
Alvarado Coba
Sebastian Daniel M 13 - 4 4
Rengifo Reyes
Sebastian Torres M 13 - 3 3
Jeremy Harol M 12 - 3 3
Chamba León
VERAMENDI M 12 - 3 3
MACERA, Miguel
Angel
REALPE RIOS, F 13 11 4 3
Scarlet Isabel
URETA BARZOLA, F 11 11 3 2
Heidi Sayuri
LOPEZ FLORES, F 12 10 4 3
Maria Fernanda
BERMEJO FERIA, M 14 - 3 3
Andree Sebastian
MILLA SALCEDO, M 14 - 3 3
Andrew Smith
BECERRA M 13 - 4 4
LIZARBE,
Enmanuel Enrique
AROTINCO F 12 - 5 1
ARISTA, Julissa
Milagros Basilia
LIMACO FLORES, F 13 9 4 2
Angely Rebeca
CUPE CUPE, F 12 11 4 3
Mayte Saori
ALVA GARCIA, F 12 12 4 2
Maria Lusmila
CUBA NUÑEZ, M 13 - 4 4
Mathias Joel
ARRIARAN M 13 - 3 3
RAMOS, Renzo
Haaron
JIMENEZ SUYON, F 12 11 4 3
Gianella Yurit
GUTIERREZ F 13 10 3 2
POMASONCCO,
Nicoll Rosmery
Rosalinda
ESTRADA YAURI, F 13 11 3 2
Claudia Yameli
Cahua de la Cruz, F 12 12 4 3
Valery Sayumi
Cushichi F 12 11 4 1
fernandez, Ross
Treisy Dayanna
Panainfo maslucan, F 13 11 3 1
Vapsi Khristell
Wajuyat Gatica, F 12 9 4 1
Yetzely Saray
Tipismana Ugarte, M 13 - 5 5
Adonis Sebastian
Aguilar Cervantes, M 12 - 4 4
Ripshel Antonio
Tito Rimache, M 12 - 4 4
Fabricio Jair
AULA 4TO D DE SECUNDARIA
PINARES F 15 10 4 3
HINOSTROZA,
Kelly Samira
AGUILAR F 15 11 4 3
CHILCON,
Gabriela Ariana
PACHON F 15 11 4 2
RAMIREZ, Tania
Nico
SALCEDO M 16 - 4 4
CORDOVA,
Sebastian Luis
Leonardo
Alanoca Sandoval. F 15 12 4 4
Rubi Kajol
Haro Rosas, F 16 12 4 4
Thalia Patricia
Garcia Adonaire, F 15 12 4 2
Cristina de Belen
Yataco Ramirez, F 15 12 5 4
Genesis Solange
MURO M 15 - 4 4
BALLADARES,
Kabir Andrs
Jeruad
SILVA AREVALO, F 15 11 3 5
Maria Fernanda
ORDAYA F 15 12 3 3
ARGUMEDO,
Camila Miranda
BORDA MAMANI, F 15 12 4 2
Azucena Maricielo
Carla Aguilar F 15 12 3 3
Gustavo Berrio M 15 - 3 3
Casas
Paulina Agama F 15 11 4 3
Sanchez
Estephano M 16 - 4 4
Alessandro Bazan
Ahizezer Hurtado M 16 - 5 5
Rojas
David Huadaña M 17 - 4 4
Bacilio
Conclusiones:
● La escala de Tanner desempeña un papel crucial en la comprensión y el seguimiento
del desarrollo sexual y la maduración física durante la adolescencia, es por ello que
es importante que el adolescente pueda reconocer en qué estadio se encuentra.
● La evaluación del desarrollo y madurez sexual forma parte del paquete de cuidado
integral del adolescente, este es un aspecto esencial en la salud de los estudiantes
ya que se puede identificar un correcto desarrollo correspondiente a la edad o si
existen condiciones de desarrollo retardado que podría estar asociado a otros
problemas de salud.
● Proveer a los adolescentes con información sobre la escala de Tanner y cómo se
relaciona con su propio desarrollo puede ser empoderador. Al entender los cambios
físicos que ocurren durante la pubertad, los adolescentes pueden sentirse más
seguros y preparados para afrontar esta etapa. Además, este conocimiento facilita la
comunicación abierta con los profesionales de la salud, lo que es fundamental para
recibir el apoyo y la orientación necesarios durante su desarrollo.
Recomendaciones:
● Es importante proporcionar un entorno de apoyo y aliento, junto con recursos y
orientación adecuados, para de esta manera ayudar a los adolescentes a navegar
con éxito por los desafíos y las oportunidades que enfrentan durante esta etapa de
desarrollo crucial.
● La identificación del desarrollo sexual forma parte de la salud sexual y reproductiva
de los adolescentes, debido a esto cada adolescente debe recibir esta evaluación de
Tanner, así mismo una consejería sobre los cambios físicos experimentados en la
adolescencia y reconocimiento de los caracteres sexuales primarios y secundarios.
● Es importante que los padres y cuidadores fomenten un ambiente de confianza y
comunicación abierta con los adolescentes sobre los cambios que experimentan
durante la pubertad. Al familiarizarse con la escala de Tanner, pueden proporcionar
apoyo emocional y educativo, ayudando a los adolescentes a comprender que estos
cambios son una parte natural y saludable del crecimiento.