Lanochedel

jaguar

Nal
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niSi
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aducci
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Ni
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megust
aleer
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 Par
amimadr
e,Usha,

l
amuj
ermásext
raor
dinar
iaqueconozco.

Conamor
 Locur
a

Demenci acl ínica.

Lapr i
nci pal causademuer teent rel ospsi -
cant esdel Sil
enci o.
¿Muer teporl ocur a?Par al ospsi -cer al amásdur adel asr eali
dades.Se
abst raíanenl asv isi onesdef ut ur oquesusment escr eaban. .
.hast at alpunt oque
seol v i
dabandecomer , seol v idabandebebery ,encasosext remos, seol vidaban
dehacerquesuscor azonesl at ier an.Unpsi esl oqueessument e,yunav ezque
esament esepi er de, sucuer poy anopuedef unci onar .
Aunquel osf alleci doser anl osaf or tunados.Aquel losquesequebr aronbaj o
l
apr esióndel asv isionesyaunasísobr ev ivierony anoer anser esconsci ent es,ni
siquier ar emot ament e.Susment esquedar onencer radasenunmundodonde
pasado, pr esent eyf ut uroconv ergí anyseesci ndí anunayot r
av ezenuncí rculo
vici
oso.Cuandoel tiemposef ract ur aba, tambi énl ohací anel los.
Sor prendent ement e, habí adi scr epanci asent rel ospsi -
cencuant oal a
i
mpl ant aci óndel pr otocol odel Silenci o.Al gunospensabanqueser íaun
i
nest imabl er egal onosent iremoci ones, puesest ar í
anasal vodel aamenazadel a
l
ocur a,asal vodel asat rocesi l
usi onesdesusment es. ..asal vo.Per ohabí aot ros
queconsi der abanel Silenci ocomounact odet raicióncont rasuspr opiosdones.
Lospsi -chabí ani mpedi doi nnumer abl esmat anzas, sal vadoi ncont ablesv i
das,
habíanhechounbi eni nest imabl e, per ot odoel lol ohabí anl levadoacabocon
emoci ones.Si nel las, sushabi l
idadesser í
ancont rolabl es, perosev erían
entor peci das.
Fuer onnecesar iosdi ezaños, per ol osdef ensor esdel Sil
enci oganar onl a
batal l
ament al quesel ibr abaf er ozment eent rel osmi llonesdement esque
componí anl aPsi Net .Comor esul tado, lospsi -cdej ar ondepr edeci rlosi nfor t
unios
queel futur odepar abaal oshumanosyseai slar onent rel ospr ot egidosmur osdel
mundodel asf inanzas.Env ezdesal vador esdel osi nocent es,seconv i
rti
eronenl a
herrami ent amáspoder osademuchasempr esaspsi .El Consej odel osPsi
dictami nóquesusser v icioser andemasi adov aliosospar acompar t
irl
osconot r
as
razasy , pocoapoco, l
ospsi -cdesapar ecier ondel av idapúbl ica.
Sedecí aquepr ef er íanmant ener seal ejadosdel osf ocos.
Loquemuypocossaben, l
oqueel Consej ohaocul tadodur ant emásdeun
sigl
o, esque, aunquesonr icosyv ivenent real godones, lospsi -
c, queant añoer an
fuertes, sehanconv ert i
doenser esi ncr eíblement efrági l
es.Sudonpar apredeci r
l
osenmar añadoshi l
osqueent retej enel fut ur opr obabl el esi mpi def uncionar
plenament eenel mundor eal yobl igaaunsegui mi ent oyuncui dadoconst antes.
Lospsi -cr ar asv ecesv iajan, ni ser el aci onanconot rososedesenv uelvena
cualqui erot r
oni vel quenoseael ment al.Al gunosdeel lossoncasi mudos, y
comuni cansusv i
si onesúni cayexcl usiv ament emedi ant ei nconexasexpl osiones
desoni doo, encasossev er os, at rav ésdedi agr amasygest os.El restodel ti
empo
permanecenencer radosensumundodeSi lenci o.
Sinembar go, el Consej odi cequeasíer acomodebí andeser .
 1

Fai thNi ghtStar ,del clanpsi Ni ght Star ,eraconsci ent edequesel a
consi derabal apsi -cmáspoder osadesugener ación.Cont ansol ov einticuat ro
años, habí aamasadomásdi neroquel amay oríadel ospsi ent odasuv i
da.Per o
claro, llevabat rabajandodesdequet eníat resaños, desdequehabí aapr endi doa
habl ar .Habí at ardadomásquel osdemásni ños, per oesoer adeesper ar;erauna
psi-ccar di nal conundonext raordinar io.
Anadi el ehabr í
asor prendi doquenohubi erahabl adonunca.
Poresol ospsi -
cper tenecí anacl anespsi queseocupabandet odoaquel l
o
quel eser ai mposi bleal oscl arivident es, desdei nv ert i
rsusmi lloneshast a
compr obarsuest adomédi co, pasandoporcer cior ar sedequenomor í
ande
i
nani ción.Al ospsi -
cnosel esdababi eneset ipodecosas.Noseacor dabande
ell
as.Cont inuabanol vidándosei nclusohabi endopasadomásdeunsi glodesde
quecomenzar onav aticinart endenci asdemer cadoenl ugardeasesi nat osy
acci dent es, desast resyguer ras.
AFai t
húl ti
mament esel eol vidabanunmont óndecosas.Porej empl o, se
habí aol vidadodecomert r
esdí assegui dos.Fueent oncescuandoi nter v
inier onl os
empl eadosdeNi ght Star ,alertadosporel sof i
st i
cadoor denadorTec3que
cont rol abal acasa.Tr esdí aser aunl apsoper mi sible, puesav ecesl ospsi -c
ent rabanent rance.Si esehubi erasi doel caso, lahabr íanal iment adoporv ía
i
nt rav enosayl ahabr íandej adot ranqui l
a.
—Gr aci as—di jo, diri
giendosuspal abr asal jef epsi -
m—.Ahor aest arébi en.
Xi Yunasi ntió.
—Ter mí natet odal acomi da.Cont ienel acant idadexact adecal or í
asque
necesi tas.
—Porsupuest o.
Vi omar char seaXi Yunpr ecedi doporsuper sonal .Ensusmanosl l
ev abaun
pequeñobot i
quí nmédi coqueFai thsabí aquecont ení apr oduct osquí mi cos
elabor adospar asacar l
adeunt rancecat atóni coyot rospar asedar laencasode
quesuf rieraunacr i
sismaní aca.Ni ngunodeel loshabí asi donecesar i
oesedí a.
Simpl ement esehabí aol v i
dadodecomer .
Despuésdeconsumi rtodasl asbar r
itasnut r i
ci onal esyl asbebi das
ener gét icasquel ehabí adej adosesent óenel ampl iosi llónr eclinatorioenque
sol í
apasarl amay orpar t
edel t
iempo.Di señadopar ahacerl asv ecesdecama,
est abaconect adoal Tec3ysumi nistr abaunf lujoconst ant ededat ossobr esus
funci onesv itales.Unpsi -m per manecí aal er taporsi enal gúnmoment odel díao
del anocher equer íaat enci ónmédi ca.Esenoer ael pr ocedi mi entohabi t
ual, ni
siqui erapar alospsi condesi gnaci ón« c» ,per oFai thnoer aunapsi -cnor mal .
Er al amej or.
Todapr edicciónhechaporFai th, si noseev itabadef ormadel i
ber ada, se
cumpl í
a.Poresar azónv alíai ncalculabl esmi ll
ones.Posi bl ement einclusobi l
lones.
El clanNi ght St arlaconsi derabasuact ivomásv ali
oso.Comoat odobuenact ivo,l
a
mant ení anenl asmej or escondi cionespar aquef unci onasedef or maópt i
ma.Yal
i
gual quecual qui erot roempl eado, si resul tabadef ect uosa, sel ehar íaunapuest a
apunt oyser í
aut i
lizadaporpar tes.
Faithabr iól osoj osant eaquel furtivopensami ent o.Lev ant ól av i
staal
techov erdepál idoyseesf orzópornor mal izarsur i
tmocar díaco.Si el lanol o
hací a, lospsi -
m podr íanopt arporhacer l
eunanuev av isitaynodeseabaquenadi e
l
av ier aenesosmoment os.Noest abasegur adel oquer ev elar í
ansusoj os.A
veces, i
nclusol osoj osest relladosdeunpsi cardinal cont abansecr etosqueer a
mej orguar dar .
—Porpar tes—susur róenal to.
Sudecl ar aci ónest abasi endogr abada, nat ur alment e.Lospsi -
cr ealizaban
dev ezencuandopr edi cci onesmi entrasseencont rabanenest adodet rance.
Nadi equer í
aper der seunapal abr a.Qui záf uer aesal ar azónporl aquel osque
teníansumi smadesi gnaci ónpr efir
iesenguar darsi l
enci ocuandopodí an.
« Uti
lizadaporpar t
es. »
Par ecí aunaaf i
rmaci óni lógi ca, per ocuant omáspensabaenel lo,másse
dabacuent adequesushabi lidadesl ehabí anav i
sadounav ezmásdeunf uturo
quej amáspodr íahaberi magi nado.Lospsi másdef ect uososer ansomet idosa
rehabi l
itación, susment esbor radasmedi ant eunl av adodecer ebr opsí quicoque
l
osdej abar educi dosaobr er osser vil
es; per oesonol espasabaal ospsi -c.Er an
demasi ador aros, demasi adov al i
ososyúni cos.
Si per díal acabezayl al ocur asuper abal osni vel esacept abl es, losni veles
enqueaúnpudi erar eal i
zarpr edi cciones, lomássegur oer aquel ospsi -m se
encar gasendequesuf ri
er aunacci dent edel quesucer ebr osal ierai l
eso.Luego
util
izar íaneseór ganoi mper fect opar al aexper iment aci ónci ent í
f i
ca, losomet erían
aest udi o.Todoel mundoquer í
asaberquéer al oquehací aquel ospsi -cf ueran
así.Det odasl asdesi gnaci onesexi stent esenl ar azapsi ,elloser anl osmenos
estudi ados, losmásmi ster iosos; eradi fícilencont rarsuj etospar a
exper i
ment aci óncuandosui nci denci aenl apobl aci ónapenassuper abael unopor
cient o.
Faithhundi ól asmanosenel gruesot eji
dor oj odel sill
ón, plenament e
consci entedequesur espi raci óncomenzabaaal ter ar se.Lar eacci ónnohabí a
alcanzadoaúnel punt oenqueseest imar íanecesar ial ai nterv enci óndel ospsi -
m,
yaquel ospsi -cmost rabanuncompor tami entoi nusual dur ant esusv isiones, pero
nopodí aar riesgar seaqueel est résdegener aseenunacr i
sisment al.
Mi ent raspr ocur abar elaj arsucuer po, ensument esesucedí ani mágenesen
l
asqueapar ecí asucer ebr ocol ocadosobr eungr upodebáscul asci ent ífi
casen
tantoqueunosf ríosoj ospsi loexami nabandesdet odosl osángul osposi bles.
Sabí aquel asi mágeneser andi spar atadas.Nadasemej ant et endr íal ugarenun
l
abor at ori
o.Suconci enci asi mpl ement ei nt entabaencont rarleel sent idoaal goque
nol ot enía.Comol ossueñosquel l
ev abanat orment ándol adesdehací ados
semanas.
Al princi pi onof uer onmásqueunv agopr esagi o, unaoscur i
dadque
presi onabacont rasument e.Habí apensadoquepodr íaanunci arunav i
siónque
estabaporl legar—undespl omebur sát ilounaqui ebr af i
nanci erar epent i
na—, pero
esaoscur idadhabí ai docr eci endodí at rasdí ahast aal canzarpr opor ci ones
ti
táni cas, sinmost rarl
enadaconcr eto.Yhabí asentido.Aunquenuncaant eshabí a
sent idonada, enesossueñosel miedol adomi naba, seahogababaj oel pesodel
terror .
Menosmal quehací amuchot i
empoquehabí aexigidoquesudor mi t
orio
estuv iesel impiodecual quierdisposi t
ivodev i
gil
ancia.Deal gúnmodohabí a
sabi dol oqueseav eci
naba.Al godent rodeel l
alohabí asabidosi empre.Per oesta
veznohabí asidocapazdeencont r arl
elógicaal acóleradesgar r
adorayf erozque
casi lahabí adejadosinr espir
ación.Dur antelospr i
merossueñossehabí asentido
comosi algui
enl aestuvieraahogando, pri
vándoladeai r
ehast aqueel terror
i
nv adí at odosuser .
Lanocheant eri
orhabí asidodi ferent
e.Lanocheant er i
ornosehabí a
desper tadocuandol asmanossecer r
aronalrededordesugar ganta.Pesea
haber l
oi ntentadodesesper adament e,nohabíasi docapazdel iberar
sedeese
horror ,deaf errarsealar eali
dad.
Lanocheant eri
orhabí amuer t
o.

VaughnD’ Angel osal tódel ar amaquehabí ar ecor ridoconsi giloyat erri

zó
conel eganci asobr eel suel odel bosque.Al aluzpl ateadaquehabí adadopasoa
l
aoscur i
dadt r
asel crepúscul o, supel ajeanar anjadodeber íahaberdest acado
comounf aro, peroer ai nvisible, unj aguarquesabí acómoempl earl assombr asde
l
anochepar aampar arseyocul tar seenel l
as.Nadi ev eíaaVaughncuandono
deseabaserv isto.
Lal unaseal zabaporenci madesucabezacomounbr il
lantedi scoenel
cielo, visi
bl eincl usoent relast upi dascopas.Dur ant eunbuenr atosequedó
i
nmóv ilyobser vóat r
av ésdel aoscur af i
ligranadeext ensasr amas.Hombr ey
best iasesent íanat raídosporaquel l
ar espl andecient ebel l
eza, yaunqueni nguno
sabr íadeci rporqué, tampocoi mpor taba.Esanocheel jaguarest abaal mandoy
simpl ement eacept abaaquel l
osobr eloqueel hombr ehabr í
aest adot entadode
reflexionar .
Lev ant óel hoci coal capt arel tenueol orquef l
ot abaenl abr isa.« Ol ordel
clan. »Al cabodeunsegundol oi dent if
icó: set r
atabadeCl ay, unodel osot ros
cent inelas.Act osegui doest edesapar eció, comosi elleopar domachosehubi er
a
per catadodequeVaughnhabí ar eclamadoy aeset errit
or io.Abr iól asf aucespar a
prof erirunsuav er ugi doyest i
rósupoder osocuer pof el i
no.Susmor tíferosy
afil
adoscani noscent ellearonal al uzdel al una, peroesanochenohabí asal i
doa
cazarpar acapt urarunapr esa, amat ardef ormapi adosadeunúni coydemol edor
bocado.
Esanochedeseabacor rer.
Encar rerapodí acubr i
rv ast asdi stanci asy ,porl ogener al,pr ef ería
i
nt ernar seenl osbosquesqueseext endíansobr el amay orpar tedeCal i
for nia.
Per oesanochesehabí asor prendi doponi endor umbohaci al apobl adaci udadde
Tahoe, j
unt oal l
agodel mismonombr e.Noer adi f
íci l
cami narent rel oshumanosy
l
ospsi inclusoensuf or maf el
ina.Noer acent i
nelasol opar aapar ent ar; podí a
i
nf i
ltrarsehast aenl asci udadel asmej orpr otegidassi nr evelarsupr esenci a.
Noobst ant e,est av eznoent r
óenl aci udad, puesal goensusal rededor es
l
eat rajodef or mai nesper ada.Ubi cadoat ansol ounospocosmet rosdel a
espesur adel bosque, el pequeñor eci ntoest abapr ot egi doporv all
asel ect rifi
cadas
ycámar asconsensor esdemov imi ento, ent reot rascosas.Lacasaqueseal zaba
dentroest abaocul taporv ar iosmur osdev eget aci ónysegur ament eporot rav al
la,
peroél sabí aqueest abaahí .Loquel esor pr endíaer acapt arel hedormet álicode
l
ospsi ent odoel r
eci nt o.
Inter esant e.
Lospsi pref eríanv ivirenpl enaci udadr odeadosder ascaci elos, cadaadul t
o
ensupr opi ocubí cul o.Per ohabí aunpsi enl asent rañasdeaquel recinto, y
quienqui er aquef ueseesaper sona,él oel laest abasi endopr otegidoporot rosde
suespeci e.Rar asv ecesunpsi quenof uer ami embr odel Consej ot eníader echoa
semej ant epr ivil
egi o.Pr esadel acur i
osidad, mer odeóal rededordet odoel
perímet rof uer adel al cancedel osdi sposi t
ivosdev igilanci a.Tar dómenosdedi ez
minut osendescubr i
runmododeent rar; l
aar r
oganci adel ospsi l
oshabí al lev ado
unav ezmásamenospr eci aral osani mal esconqui enescompar t
íanlaTi erra.
Ot al vez, pensóel hombr equemor abadent rodel abest ia,lospsi no
compr endí anl ascapaci dadesdeot rasr azas.Par ael los, cambi ant esyhumanos
noer annadapor quecar ecíandel ahabi li
daddehacerl ascosasqueel lospodí an
hacerconl ament e.Habí anol vi
dadoqueer al ament el aquemov í
ael cuer po, ylos
animal eser anmuy , per oquemuybuenosut il
izandosuscuer pos.
Tr epóal ar amadeunár bol quel econduci ríaporenci madel av allahast a
eli
nt er i
ordel recint o, conel corazónl atiéndol eporl aant icipaci ón.Per oi nclusoel
j
aguarsabí aquenopodí ahacer lo.Not ení amot ivospar aent rarallíyar riesgarel
pell
ejo.El pel igronopr eocupabani al abest iani al hombr e, perol acur iosi daddel
fel
inoest abar epr i
mi daporunaemoci ónmáspr of unda: l
al ealtad.
Vaughner auncent inel adel osDar kRiv eryesedeberpr i
mabaporenci ma
decual qui erot raemoci ón, decual qui erot r
anecesi dad.Sesuponí aquemást arde,
esami smanoche, debí apr ot egeraSaschaDuncan, lacompañer adesual fa,
mient rasLucasasi st íaaunar euni ónenl aguar idadel osSnowDancer .Vaughn
sabíaqueSaschahabí aacept adoquedar sear egañadi ent esysol opor queer a
consci ent edequeLucaspodr íav iajarmásv elozsi nel la.YLucashabí aaccedi doa
i
rúni cament epor queconf iabaenquesuscent i
nel asl amant endr í
anasal vo.
Tr asecharunaúl timaypausadaoj eadaal recint ov igilado, Vaughn
ret
rocedi óal ol argodel ar ama, sal tóal sueloyempr endi óel cami noder egr eso
alaguar idadeLucas.Noi baaol vidar l
oni tampocosehabí adadoporv enci do.
Resol ver íael mi st erioqueent r
añabael queunpsi est uv ierav ivi
endot ancer cadel
ter
rit
or iodel oscambi ant es.Nadi eescapabadel jaguarunav ezqueest eest aba
sobresur ast ro.

Fai
thmiróporlav entanadel acoci
nayapesardequesol oviooscur
idad,
nopudol i
brar
sedel asensacióndequeest abasiendov igi
lada.Al
gomuypel i
groso
mer odeabaal otr
oladodel asvallasquelamanteníanaisladadelmundo.
Tembl ando,serodeóconl osbr azos.Ysequedópar al
izada.Eraunapsi,¿por
quér eaccionabadeesemodo?¿ Eraporl
asoscurasv i
siones?¿ Est
aban
afectandoasusescudosment ales?Dejócaerl
osbr azosporpur afuer
zade
voluntadysedi spusoaapar tar
sedel avent
ana.
Ydescubri
óquenopodí ahacerl
o.
 Env ezdeeso, av anz ól ev ant andounamanopar aapr et arlasobr eel crist
al,
comosi qui sierat ocarel ext erior.« El ext er i
or .»Er aunmundoqueapenasconocí a.
Siempr ehabí av i
vidoent recuat r opar edes, habí at enidoquehacer l
oasí .Enel
exter ior,laamenazadedesi nt egr aciónpsí qui caer auncont inuomar ti
lleoensu
cabeza, unr esonant eecoquenopodí abl oquear .Fuer a, l
asemoci onesse
agol pabancont rael lapr ocedent esdet odaspar tesyv eíacosasqueer an
i
nhumanas, at rocesydol orosas.Fuer aer af r
ági l
.Er amássegur ov i
vi
rent remur os.
Per oahor aesosmur osseest abanr esquebr ajando.Ahor al ascosas
estabanent randoynopodí aescapardeel las.Losabí aconl ami smacer tezacon
quesabí aquenopodí aescaparaaquel serquemer odeabaenl osl ímitesdesu
propi edad.El depr edadorquel aacechabanodescansar íahast aquel at uv ieraen
susgar ras.Deber íahabert eni domi edo, per oer aunapsi ..
.lospsi nosent ían
mi edo, yel lat ampoco.Sal vocuandodor mí a.Er aent oncescuandol aasal tabat al
avalanchadesent imi ent osquel epr eocupabaquesusescudosenl aPsi Netse
agr i
et arandej ándol aal descubi er toant eel Consej o.Lasi tuaci ónhabí al legadoa
unpunt oenel quenodeseabaquedar sedor mi da.¿ Ysi mor í
adenuev oyest av ez
erar eal ?
El panel decomuni caci ónpi t
óenl aqui etudi nfinit aqueer asuv ida.Er auna
i
nt errupci óni nesper adaaunahor aav anzada; lospsi -ml ehabí anpr escr itounas
cuant ashor asdesueño.
Al f i
nal apar tól ami radadel av ent ana.Mi ent rascami nabapar eci ó
env olv erlaunasensaci óndedesast rei nmi nent e, unsi ni est roconoci mient oque
yacíaenal gúnl ugardel assombr as, acabal l
oent reunav isiónr eal yunv ago
present imi ent odel oquepodr íallegarasuceder .Aquel lot ambi éner anuev o,esa
i
nsi stent ecer tezadequeal gol aacechabamal i
ci osament eal aesper adeque
bajasel aguar dia.
Adopt andounaexpr esi ónquenodej abaent reverel másmí nimoat i
sbode
l
aconf usi óni nt ernaquel aembar gaba, presi onól at eclader esponder .El rostro
queapar eci óenl apant al l
anoer ani ngunodel osquehabí apr ev isto.
—Padr e.
Ant honyKy riakuser ael cabezadef ami l
ia.Hast aqueel l
aal canz ó
oficialment el aedadadul taal osv einteaños, supadr ehabí acompar ti
dosu
cust odi aconZannaLi skowski ,conqui enhabí af or mal izadouncont r
atode
ferti
lizaci ónhací av ei nticincoaños.Laopi nióndeamboshabí acont adoensu
educaci ón, aunquenadi ehabr í
adescr itosui nf anci acomot al .Tr esañosdespués
denacerf ueapar tadadel cui dadodesuspadr es, conel absol ut oconsent i
mi ento
del osmi smos, ycol ocadaenunent or nocont rol adodondesushabi l
idades
pudi er anseror ient adasyapr ov echadasal máxi mo.
Ydondepudi er anmant enerar ay al ai nv asor aest el adel al ocur a.
—Fai t h, t
engomal asnot i
ci asconcer nient esal af ami lia.
—¿ Sí?
Sucor azóncomenzósúbi tament eal at ircomounmazoyempl eót odas
susf uer zasenr eprimi rsur eacci ón.Aquel lonosol oer aal goi nusual ,sinot ambi én
elanunci odeunaposi bl ev isión.Ynopodí at enerunav isiónenesei nst ant e.Nol a
clasedev isi ónquehabí aest adot eniendoúl t i
mament e.
—Tuher mana, Mar ine, haf all
eci do.
 Sument esequedóenbl anco.
—¿ Mar i
ne?—Er asuher manapequeña, unaher manaal aquenuncahabí a
tenidol aopor tunidaddeconocerdev er dad, perodel aquesi empr ehabíaest ado
pendi ent edesdel adi stanci a.Mar i
neer aunat elépat aquehabí aescal adomuyal to
enl asempr esasf ami l
i
ar es—.¿ Cómo?¿ Sehadebi doaunaanomal í
afísi
ca?
—Porf or tunano.
Af ortunadament e, por queesosi gni f
icabaqueFai thnoest abaenpel i
gr o.A
pesardequecont arcondoscar dinalesexcepci onal eshabí ahechodel aNi ght St
ar
unaf ami liadeconsi der abl epoder ,erai ndi scuti
blequeFai t
her asuact i
vomás
i
mpor tant e.Erael l
aqui engener abai ngr esosyt rabaj osuf i
cientespar asit
uarasu
clanpsi porenci madel asmasas.Loúni coquei mpor tabar ealment eeralasal ud
deFai th; l
amuer tedeMar i
neer aunmer oinconv enient e.Tanf río,tanbrut
alment e
frí
o, pensóFai th, aunquesabí aqueel laer aigual def rí
a.Set ratabadeuna
cuest ióndesuper vivenci a.
—¿ Unacci dent e?
—Hasi doasesi nada.
Fai thsenegóaescucharel ruidobl ancoqueahor azumbabaenel vacío
quesehabí aapoder adodesument e.
—¿ Asesi nada?¿ Porunhumanooporuncambi ante?—pr eguntó.
Lospsi not eníanasesi nosent r esupobl aci ón,yhabí asi doasídesdehací a
cienaños, cuandosei mpl ant óel prot ocol odel Silencio.El Sil
enci ohabía
erradi cadol av iolenci a, elodi o,larabi a,lai ra,l
oscel osyl aenv idiaenlospsi .El
efect osecundar i
ohabí asi dol apér didadet odassusot rasemoci ones.
—Porsupuest o, aunquenosabemosqui énhasi do.Lapol i
cíaestá
i
nv est igando.Descansaunpoco.
Ant honypusopunt of inal alaconv ersaci
ónasi ntiendodef ormaconci sa.
—Esper a.
—¿ Sí ?
Fai thseobl i
góahabl ar :
—¿ Quémét odoempl eóel asesi no?
Ant honyni siqui erapest añeóal responder .
—Laest rangul aciónmanual .
 2

Vaughnescal óhast ael por cheext eriordel acasacol gadaqueSascha

compar tíaconLucasysecr uz óconMer cycuandoest abaj aba.Nol eagr adó
nadav eraSaschaf uerapues, aunqueel por cheseencont rabaagr analtura, era
bienent radal amedi anoche, yal Consej odel osPsi nadal egust arí
amásquev era
aquel l
acar dinal muer ta.
—Hol a, Vaughn.¿ Porquénot et ransf or masymehacescompañí a?
El cent inel al ehi zosaberl oquel epar ecí aesai deaconunásper orugi do
caract erísti
codesuespeci e.
—Sí , soyconsci ent edequedeber íaest ardur mi endo, per onopuedo.—Se
recost óenl asi llademader aqueal par ecerhabí asacadodel inter
ior—.Mer cyha
j
ugadoconmi goal ajedr ez.—Enl aoscur idad, susoj osest rell
adosest aban
i
lumi nadosporchi spasbl ancas, ynodej abadet ambor il
earconl osdedosenel
brazodel asi l
la.
Tr asr esponder leconungr uñi do, Vaughnent róenl acasa.Set r
ansf or mó
enel dor mi torio, l
uegoagar róunosv aquer osyunav i
ejacami setanegr adel baúl
dondet odosl oscent i
nel asguar dabanunamudader opa.Cuandosal iódenuev o,
Saschaseñal óconl amanol asi l
lav acíasi t
uadaal ot roladodel apequeñamesa
plegabl equet ení af rent easí .Vaughnenar cóunacej aysesent óenl abar andi l
la
quer odeabael por cheenganchandol aspi er nasenl ospost es.
—Nuncameacost umbr ar éav erosal osgat osencar amadosal abar andi ll
a.
—Saschasacudi ól acabezayf rotól ospi esdescal zosenel suel odemader a—.
¿Osdai scuent adequepodr íaiscaer osyr omper ost odosl oshuesosdel cuer po?
—Losgat ossi empr ecaendepi e.—Vaughnol fateóel ai redelanocheyl o
encont rót odoenor den, aunquehi zounr econoci mi entov isual par
aconf ir
mar l
o.
Inclusoenf ormahumana, suagudav istaseguí asi endoi gual debuena—.
¿Siempr eest ásasícuandoLucasseausent a?
Saschapar ecíaner viosa, agi tada, aunquenor mal ment eer aunr emansode
pazenmedi odel bul li
cioyl aagi taci ónqueer ael clandedepr edador esdel os
DarkRi ver .
—Sí .—Cont inuót ambor ileandoconl osdedos—.¿ Est abascor ri
endo?
—Sí .
Al mi raral acompañer adesual fa, Vaughncompr endiól afascinaciónde
Lucas.Saschaer aher mosayabsol ut ament eúni ca.Noset rat abadesusoj os
estrell
adosni desur ost ro, sinodesuesenci a.Tení al uzi nterior ,l
oque, porot ro
l
ado, er adeesper ar .Al f i
nyal caboer aunapsi -
e: unaempát icacapazdesent iry
sanarl asher idasemoci onal esmásper judi cial es.
Noobst ant e,aunquecompr endí al af asci naci óndeLucas, nopodí a
i
magi narsesi nt i
endol omi smo.Saschaer adel ossuy os.Comocent inel
a,dar í
ala
vidaporel la,per onuncasehabr íaempar ejadoconel la..
.por queel concept ode
empar ejarseer aal goaj enopar aél .Nocompr endí acómol osl eopardospodí an
atarseaunaper sonapar ael rest odesuv ida.Noset ratabadequef uera
promi scuo—er amuysel ect ivoconsusamant es—, per ol egust abasul ibert ad, l
e
gust abasaberquenadi edependí adeél ani vel emoci onal .
Sumuer t
enol edesgar rar í
ael almaanadi e.
—Nuncasél oqueest áspensando.—Saschal emi ról adeandol acabeza
l
iger ament e—.Ni siqui eraest oysegur adecaer tebien.
Al gat oleagr adabaquel ev i
er ancomoaal guieni nescr utable.
—Er eslacompañer adeLucas.—Yport ant ocont abaconsul ealtad.
—Per o¿ quéopi nasdemícomoi ndi viduo?—i nsi stió.
—Laconf ianzar equi eresut i
empo.
Aunqueel lasehabí aganadobuenapar tedesul eal t
adel díaenqueest uvo
apunt odeper derl av idai nt ent andosal varaLucas.El alfaer apar aVaughnl omás
pareci doaunaf ami li
a, unher manodesangr eenel sent i
domáspr imi ti
v odel a
expr esi ón.
—Hayal goent i.
..er esmenos. .
.ci vil
izadoquel osdemás.
—Sí .—Not ení aporquénegar l
o.Supar teani mal eramáspr edomi nant eque
enl amay oríadel oscambi ant esdepr edador es, habí ateni doqueser lopar a
sobr ev ivir.Del mi smomodoquehabí at eni doqueconv ertir
seenunmi embr odel
clan—.¿ Algunav ezechasdemenosaot roscomot ú?
—Porsupuest o.—Apar tól ami r
adayl acl av óenel bosque; unasol i
t ariapsi
enunamanadadel eopar dos—.¿ Cómonoechardemenosel mundodondehas
vivi
dodur antev ei nt i
séi saños?—Susoj osseposar onnuev ament eenél —.¿ Yt ú?
—Sol ov ivídi ezañosf uer adeest emundo.—Ti empomásquesuf icient e
parat energr abadasaf uegol asci cat ricesdel at r
aición—.Di meunacosa.¿ Por
quér azónunpsi v i
v i
ríasol oyal ejadodel agent e?
Saschanol er epr endi ópornohaber l
edadounav erdader ar espuest a.
—Bueno, podr í
aempar ejar seconunapant eraquepr efierev ivirenl oal tode
unár bol ,enmedi odeni ngunapar te.—Hi zounamueca, per osusonr isal adel at
ó—.
Noesf r ecuent e, per oal gunospsi pr efierenv ivirenunent ornoai slado. ..
normal ment eper tenecenal ext r emomásdébi ldel gradi ent e.Qui zápor quesus
donesnoamenazanconapl ast arloscomoal restodenosot ros.
—No.—Vaughnsacudi ól acabeza—.Est aest ápr otegi dacomosi fuer ael
presi dent e.—« Ella. »Depr ont ol abest iaest abaconv enci dadeeso.
—¿ Estássegur o?
—Val las.Cámar asocul tas.Guar dias.Sensor esdemov imient o.
Saschaal zól ascej as.
—Puescl ar o.Debedeserunapsi -c.
—¿ Clarivi
denci a?—Resul tabaút ilteneraunpsi enel clan.Ant esdeque
l
legar aSascha, desconocí ancasi porcompl et olascompl ejidadesdel mundode
l
ospsi —.Cr eíaqueer anext remadament er ar os.¿ Noquer r
íael Consej ot ener los
recluidosenal gúnl ugarcer canodondepudi eranmant ener losv igil
ados?
Saschameneól acabeza.
—Heoí dodeci rquel osmáspoder ososnecesi tandi st anci arseincl usode
otrospsi .Asíque, aunquev isteguar dias, espr obabl equenadi ev i
v aenl acasa
salvol apr opiapsi -c.Mi sconoci mi ent ossobr eel l
osnosondemasi adoampl ios..
.
l
oscl ar i
v identessoncasi unar azaapar t
edent rodel ospsi yper tenecenacl anes
psi,loscual esl osr epr esent anenpúbl ico.Conocerenper sonaaunodeel l
oses
algoinsólito.Ser umor eaqueal gunosnosal endesuscasas.Jamás.
Vaughncompr endí alanecesi daddesol edad, peroexistíaunapat ologí a
paraloqueSaschaest abadescr i
biendo.
—¿Sonpr isioneros?
—No, nolocr eo.Sondemasi adoi mpor tant espar atenerlosdescont ent os
—dijo,luegopar eciódar secuent adel oquehabí adicho—.Yasabesl oquequi er
o
decir.
..lospsi nosi entenf eli
cidadni desdicha, per osiladesi gnaci
ón« c»deci de
dejardehacerpr edicciones, lasr epercusioneseconómi casser í
andev ast ador as
paralospsi .
»Asíqueno, nocr eoqueseanpr i
sioneros, soloquepr efi
erenvivirdent rode
unaconchadondenot enganqueenf rentarseal ladooscur odesushabi lidades.
—Suv ozsev ol
vióunsusur ro—.Tal vezsi sali
er andev ezencuando, recor daríanel
mundoal quehanr enunci adoycompr ender í
anl ar eali
daddesudon.
Vaughnl aobser vóysupoqueSaschaest abar ecordandol acruel tortura
quesucompañer ohabí asufridodeni ñoysuv enganzapost eri
or..
.venganzaque
habíaci ment adoel v í
ncul oent r
eLucasyél .Qui zási l
ospsi -cnosehubi er an
sumi doenel Sil
enci o,si nohubi erandej adodepr onost i
carcat ástrof
esycr ímenes,
Lucaspodr íahaber seev itadot enerquev ivi
resehor ror.
Ytal vezVaughnpodr íahabercr ecidocomounj aguarenl ugardeser
abandonadoporsuspr opiospadr espar aquemur iesedel modomásbr utal .Tal
vez..
.

«Estrangul aciónmanual .
»
Mient rasFai thmi rabaf i
jament eel techodesudor mit
ori
oenpenumbr a,
esasdospal abr asnodej abander etumbarydarv uelt
asensucabezacomoun
i
ncesant ebucl e.Resul t
abat entadorcat alogarlotododecoi ncidenciayr elegarl
oa
unr i
ncóndesument e.Unapar tedeel laquer í
ahacerj ust ament eeso.Har íaque
fuesemuchomássenci l
lo, muchomássopor t
able.Per oser í
aunament i
ra.
Marineest abamuer ta.
YFai thhabí av aticinadosuasesi nato.
Sihubi erasabi docómoi nterpretarlasv i
siones, suher manapequeñapodr í
a
seguirconv ida.Si lohubi er asabi do. .
.Desdeni ñal ehabí anenseñadoqueno
servíadenadal l
orarporel pasado, queder ramarunasol alágri
maer auna
absolut apér didadet iempo, asíqueporesonol l
oró.Ni si
quier
asel eocur ri
ó
pensarquet eníaquehacer l
o,aunqueenl omásr ecóndi todesuser ,unapar te
reprimidaycasi ir
repar ablement er otadeel l
agr it
óenagoní a.
Fait
hhi zooí dossor dosaaquel l
osdesgar r
ador esgr i
tospr ocedentesdesu
psiqueenest adodedesi ntegr ación.Sol osabíaquenopodí adar lelaespal daa
aquello.Noset r
atabadequehubi erainterpretadodef ormaer róneaunat endencia
demer cado, sinoqueer aunacuest i
óndev i
daomuer te.Nopodí aoptarporhacer
l
av istagor da. .
.nocuandoseguí asi nti
endoel pesodel aoscuridadpr esi
onando
contrasuspár padosdef ormav i
olentayhost i
l.
Elasesi nonohabí at ermi nado.
Undi scr etopitidocor tóel densosi l
encio.Alegr ándosedequeel dor mit
ori
o
dispusieradeunsi stemadev oz, env ezdev i
sual,respondi ósinencenderl as
l
uces.
 —¿ Sí?
—Nohemosr eci bi doni ngunal ectur adesdeay er—r espondi óel mi smí simo
Xi Yun.
—Est oycansada.—Nodeseabasent arseenaquel sil
lónr oj oyar riesgar sea
delat arlat urbaci ónquenubl abasument e—.Necesi t
or ecuper arhor asdesueño,
tal comomesuger ist e.
—Ent endi do.
—Nomeconect aréenunosdí as.
—¿ Cuánt os?
Aquel lapr egunt adebí adeserunamedi dapr ev ent ivacont ral at endenci aal
olvidodel ossuy os, per oFai thhabí aempezadoasent irsemol est aport al
i
nt romi sión, av er l
ocomounmodomásdeencadenar la, decer cior arsedequesus
habi lidadesest uv i
er ansi empr edisponi bles.
—Tr esdí as.
Eseer ael tiempomáxi moquel eper mi ti
rían, el tiempomáxi moque
«conf iarían»ensucapaci dadpar acui dardesími sma.Amenudohabí apensado
quesi el clanNi ght St aryel Consej oest uv ieransegur osdenoper judi carsus
habi lidades, probabl ement er eti
raríansusescudosenl aPsi Netyl asomet erí
ana
vigilanci ai ntensi vaenel planomásí nt imo: at rav ésdel cont rol ment al.Todopor
supr opiobi en, nat ur alment e.
Faithseest remeci ó, ysedi joasími smaquel acul pal at ení al abaj a
temper atur adel cuar to, quenadat eníaquev erconel mi edo.El lanot ení ami edo.
Nosent í
anada.Er aunapsi .Másaún, eraunapsi -c.Sucondi cionami ent ohabí a
sidomásr i
gur osoi ncl usoqueel deot roscar dinal es; lehabí anenseñadoano
per mi t
irqueni siqui er alamásmí ni masombr adeemoci ónsef iltrar aensument e
consci ent e, puesl ocont rariosupondr íal aabsol utadest ruccióndesupsi que.Fai t
h
l
ocr eíaasí .Exi stíanant ecedent esdepsi -censucl an, yenl ost iempospr eviosal
Silenci o, unodecadacuat rohabí anacabadoenunai nst ituciónment alant esde
haberal canzadol osv eint eañosdev ida.
«Tresdí as. »
¿Par aquél oshabí apedi do?Apesardel oquepensar aXi Yun, noest aba
cansada.Dor mí amenosquel amay or í
adel ospsi ,lebast abaconcuat rohor asde
sueñoal osumo.Per onohabí apedi doesost resdí aspar arelaj ar sesi nhacernada.
Tení aunpr opósi toenment e, undest i
no, aunqueenesosmoment osnoer a
consci ent edecuál .Aunasí ,sel evant ódegol pedel acamaysedi spusoaguar dar
enunapequeñamochi laal goder opayunneceserconl onecesar iopar aunos
pocosdí as.
Hací aunmes, habí apedi doaunmi embr odesucl anquel ecompr arauna
mochi lasi nunmot ivoapar ent e.Nadi ehabí acuest ionadosupet ición, pueshabí an
asumi doquedebí adet ratar sedeundet onant epar aal gunav i
si ón.Nol eshabí a
sacadodel errorpor queni siquierael l
ahabí aest adosegur adequenof uer atalel
caso.Per oahor av eíaque, unav ezmás, suhabi lidadl ahabí al l
ev adoaact uar
ant icipándoseaal goquei baasuceder .

Mi
entr
asFait
hhacíalamochi
l
aprepar
ándosepar
aunviaj
equenosabí
a
quei
baareal
izar
,enlaPsi
Netsecer
rabaunapuer
tapsí
qui
ca,
confi
nandoasei
s
ment esdent rodeunacámar aenapar i
enciai mpenet rable.
—Seest áv olviendoi mper ativoencont rarunsust i
tutopar aSant anoEnr ique.
—Ni kitami róal asment esquel er odeaban, cadaunaconel aspect odeunaf ría
estr ellabl ancacont ral anegr uradel ar ed, ysepr egunt óqui énest abaconspi r ando
enesosmoment ospar acl av arleunpuñal porl aespal da.Si empr ehabí aal guien.El
hechodequesuscuer posf ísicosest uv i
erandesper digadosporel mundono
suponí apr otecci ónal gunacont raunat aque.
—Tal v eznoseaEnr iqueelúni coquedebaserr eempl azado.—Aquel la
i
nsi nuaci ónsut ilpr ocedí adeShoshannaScot t—.¿ Est ássegur adequenof uistetú
quient ransmi tiól adef icienci agenét icaat uhi ja?
—TodossabemosqueSaschaer adef icient e—r espondi óMar shal l—.Ni kita
engendr óaunacar dinal ...¿ Cuánt oscar dinal eshayent uár bol geneal ógico,
Shoshanna?
Nikitasesor pr endi óporel apoy odeMar shal l
.Comoel mi embr omás
ant i
guodel Consej oysul ídert áci to, estet endí aamant enerseneut ral.
—Nopodemosper mi tirnosel lujodedi v idirnosenest osmoment os
—señal ó—.LosDar kRi v eryl osSnowDancerapr ov echar áncual quierdebi l
idadque
most r emos.
—¿ Hast aquépunt oest ássegur odequecumpl ir
ánsuamenaza?
—pr egunt óTat ianaRi ka- Smy the, lament emásj ov endel acámar a.
—Todosr eci bimosunt rozodeEnr iquedespuésdequel oejecut aran.Cr eo
quesabemosal aper fecci óncómor eacci onar ánl osl eopar dosyl osl obossi
i
nt ent amoshacer l
edañoaSascha.—Henr yScot tnoposeí al aestrelladeun
car dinal denaci mi ent o, per oer ai gual ment epoder oso.Eso, sumadoal asast ut as
dot espar alapol í
ticadeShoshanna, hacíadel apar ejaunaf i
rmecandi dat aa
hacer seconel li
der azgodel Consej o.Qui z áf uer aeseel mot i
vodequeMar shal l
sesi nt i
eradepr ont ot andi spuest oar espal daraNi ki ta.
—Necesi t
amosaot rocar dinal parasust ituir l
e—asev eróMi ngLeBon, suv oz
ment al eratangél idaymor tíf
er acomol ohabr íasi dosupr esenci aenunar euni ón
enel planof ísico.Exper toenel combat ement al ,er aademásunmaest roenl as
disci plinashumanasdekár ateyj iu-jitsu—.Nonossi rv eningúnot rogr adi ente;
Enr iqueer aunCust odi oyseesf orzabaal máxi mopar amant enerenv eredaal a
Ment al Net .
Nadi edi screpó.Loshechoser anl oshechos.LaMent alNet,guar dianay
bibliot ecar i
adel aPsi Net ,erapr ocl iveai mpr edeci bl esat aquesdeconduct a
errát i
ca.Enl assei súl timasgener aci ones, dichosepi sodiossehabí andadocon
tant af recuenci aquel osconsej erosset urnabanpar amant ener lav i
gilada.Deent r
e
todasl asdesi gnaci onespsi habí adosenpar t i
cul arquepar ecíant eneruna
afinidadespeci al par al at area.
—El accesodeEnr i
queal aMent alNett ambi énl eper mi t
ióocul tar nossu
ment edef ect uosa—señal óHenr y.
Laest relladeMi ngper maneci óenabsol utacal ma.
—Esoesal goi nev itabl e.Apesardet odosnuest rosest udiosnopodemos
predeci renqui énesv aaf racasarel condi cionami ent o.
—Lamay oríadel oscar dinal esdel ar ednosonapt ospar aocuparun
asient oenel Consej o—r epusoNi ki t
a.
 Er andemasi adocer ebr alesyt ení anescasooni ngúnconoci mi ent odel
despi adadopr agmat ismoqueser equer íapar amant eneral ospsi enl acúspi dede
l
acadenaal iment aria.
—¿ Tienesaal gui enenment e, Mi ng?—i nqui rióMar shal l.
—Fai thNi ght St ar .
Ni kitaset omóunosmoment ospar al ocal izarl osar chivosdei nf ormaci ón
bási cossobr el acar di nal .
—¿ Unapsi -c?Ent iendoquel asdesi gnaci ones« c»y« tq»sonl asmás
capaci tadaspar acont rol arl aMent alNet , per ol ospsi -cson. ..inest abl es.
—Másdel nov ent ayci ncoporci ent oacabanr eclui doseni nst i
tuci ones
ment alesdespuésdecumpl irlosci ncuent a—agr egóShoshanna—.Noesuna
elecci ónv iabl e.
—Yodi scr epo.Fai thNi ght Start i
eneunament ei gual depoder osaquel ade
Enr iqueyhav eni dor eal izandopr edi cci onesmuyacer tadasdesdequet eníat r
es
años.Ni ngúnot rocl ar ivident ehasi dot anpr oduct ivoocer tero.Dur ant esusaños
dev idanohamost r
adosí nt omasdedet er ioroment al y,comocar dinal con
desi gnaci ón« c» ,haest adosomet idaaunav igilanci amuyest recha.
—Mi nghaexpuest ounbuenar gument o—i nt er vinoMar shal l—.Puedeque
Faithseal aopci ónmássegur adespuésdeEnr i
que.Al menossabemosqueconl a
edadquet ienenosehav uel tounapsi cót ica, yl av igilanci aquesegui rá
necesi tandomi ent rasr eal icepr edicci onescomoconsej eragar ant izaráque
cual qui ercambi oseaper ci bidodei nmedi at o.
—I ndependi ent ement edeaqui énel ij
amos, tenemosqueconf i
rmaraun
sucesorpr ont o.—Lav ozpsí quicadeMi ngf uet ajant e—.Hepr epar adouni nforme
exhaust i
v osobr eFai th.—Lesmost róel archi v oment al queseencont rabadent r
o
del ascámar asdel Consej o.
—¿ Algui enmásdeseapr oponeruncandi dat o?
—Ot raposi bili
dadesKal ebKr y chek—r espondi óShoshanna—.Esunt q
car dinal yf or mapar tedel asf il
asdel Consej o.Osdej ol osexpedi ent essobr eél
j
unt oal osdeFai th.Comopodr éi
sv er ,el cont r ol queposeesobr esushabi li
dades
telequi nési casseconsi der asober bi o.
—Kal ebesmásj ov enquey o—señal óTat iana—, yy aest ápr áct i
cament een
l
acumbr e.Yodi ríaqueesol econv i
er teenunaopci ónmej orqueFai t
h. ..además
deseri ncr eíblement ej ov encompar adaconKal ebyconmi go, haest adoai sl
ada.
Not endr ál acapaci dadpar asobr ev ivircomoconsej er o.
—Noest oydeacuer do.—Ni kitat ampocoest abaconv enci dadel ai doneidad
deFai t
h, per osídel aamenazaquer epr esent abaKr y chek—.Kal ebhal legadoal a
cumbr eapesardesuj uv ent ud.Esodemuest r aunaf érreadet ermi naci ónque
podr í
ahacer l
esuscept ibleal ami smacl asedepsi copat íaqueEnr ique.
—Todossomosambi ciososhast aci ert opunt o—r eplicóTat iana—.No
obst ant e, puedequet engasr azónenest ecaso. ..tal veznecesi temosaun
consej eromenosagr esi vopar at ranqui li
zaral apobl aci ón.
—Loscandi dat osel egidost ambi éndebent enerl acapaci daddemant enerse
enel cargo—i nt erv i
nonuev ament eShoshanna—.Si per demosadosconsej erosen
unbr ev eper í
ododet iempo, podr íaechar set odoaper der .
—Shoshannat iener azón.—El tonodeMar shal l yanor efl
ej abael menor
par ti
di smo—.Est udi emosl osexpedi ent es.Nosr euniremosmañanay
est abl ecer emosunpl azodet iempopar af ijarlasev aluaci onesconambos
candi dat os.Amenosquet engái sunat ercer asuger enci a.
—Not ant ounasuger enci acomoal goquedebemost enerpr esente.—La
ment edeShoshannar efulgía, poder osa—.Nohahabi dopsi -
m enel Consej oenl as
dosúl timasgener aci ones.Tal vezt engamosqueponer ler emedi o.Esopodr í
a
ser virnospar aev itarquet engamosot roEnr i
queennuest roseno.
Porunav ezNi kitaest abadeacuer doconl aconsej er ar ival.
—Laot raopci ónesencar garchequeosmédi cospar atodoel Consej o.
—Laconf i
denci alidadser í
amuchomay orsi el médi cof uer aunode
nosot ros—apost i
llóHenr y.
—Per oesot ambi énot or garíaadi choconsej erodemasi adopoderen
compar aci ónconel r est o.—ANi kit anol eagr adabal ai deadequecual qui erade
suscol egasconsej er ost uvieraconoci mient odesucuer poydesument e.
—Est oydeacuer do—conv i
noTat ianaRi ka-Smy the—.Sedebeconsi der arla
i
ncl usi óndeunpsi -m, per ocomor epr esent antedeesadesi gnaci ón,nocomo
guar di ánnuest ro.
—¿ YlaMent alNet ?Lasdesi gnaci ones« c»y« tq»sonl asdos
especi al idadesquemej orl acont rolan—r ecal cóHenr y .
—Esoesal goquepodemost enerencuent aenl asf asesf inalesde
eval uaci ón—aduj oMi ng, el mási mbui doenel Si l
enci odel ossei sydel quemenos
sabí aNi kita—.¿ Al gunasuger enci amás?
Qui enhabl óf ueMar shal l
,aunquenor espondi endoexact ament eaese
tema:
—Esunal ást imaqueper diér amosaSi ennaLaur en.Most rabaungr an
pot enci al.
—Fuei nopor tuno—conv i
noMi ng—.Let ení ael ojoechadocomoposi ble
prot egi da.
Locual ,supusoNi kita,sol opodí asi gnificarqueSi ennaLaur enhabí anaci do
conl ashabi li
dadespar ael combat ement al quehací anqueMi ngf uerat anl etal.
—Habi dacuent adel at endenci adel af ami l
iaLaur enar omperel
condi cionami ento, l
ar ehabi l
itacióner al asol uci ónlógi ca.Aúnsegui r
íanconv i
dasi
nohubi eseni nt ent adoel udi rnuest rasent enci a.
—Porsupuest o—di j
oMi ng.
—Encuant oal ospsi -
m —pr osi gui óNi kita—, GiaKhan, del subcont inent e
hindú, hademost radosermuyút il at endi endoasunt osdel Consej o.
Sehi zounbr ev esi lenci omi ent rasl osdemásexami nabanl osdocument os
bási cossobr eKhan.
—Podr íaserunaposi bilidad.Añadámosl aal alistadecandi datosj unt ocon
Kal ebyFai th.
—¿ Quépasaconl osaspi rant es?¿ Hayal gunoquet engamosque
consi der arser i
ament e?—pr egunt óShoshanna.
—No.Loshayquesecr eenpoder osos, per osi lof uer an, unodenosot r
osy a
est aríamuer to.—Tat ianasabí adequéest abahabl ando; ellahabí aentradoa
formarpar tedel Consej ocuandoel consej eroquehabí aocupadosupuest o,
Mi chael Bonneau, suf rióundesaf or tunado« acci dent e»mi ent r
asseencont r
aba
sol
oensucasaencompañí
adesuay udant
eadj
unta,l
apropi
aTat
iana.
—Entoncesest
amosdeacuer
do.KalebKr
ychek,Gi
aKhanoFaithNi
ght
Star
.
 3

Fai thnuncahabí asal idodel r

eci ntoel l
asol a.Lahabí andej adoal líhací a
veinti
únañosdi ciéndol equesument enopodr í
asobr ev ivirenel mundoext er i
or,
quel asv i
sionesl esobr ev endr í
ancondemasi adaf recuenci ayconexcesi va
rapidezsi viv í
acer cadeot rasper sonas.Nohabí at eni domot i
v ospar anocr eerlos
y,conl osaños, sucasasehabí aconv er tidoensupr isión, enunl ugardel quer aras
vecessal ía.
Per ohoyi baaav ent ur ar seenl odesconoci do.Sument econsci ent eporf in
habíacompr endi doquéer aaquel lopar al oquesusubconsci ent ellevabameses
prepar ándol a:unabúsquedader espuest as.Est abacl aroquepar adescubr i
resas
respuest ast ení aquehabl arconal gui enquenot uv ieranadaquev erconel
Consej oni conel clanNi ght Star ,yaqueambost ení ani nt eresescr eados.Nol e
dirí
anl oquemásnecesi tabasaber :si susaci agasv i
si oneser anl ospr imer os
coletazosdeunal ocur ai nev itabl eosi i
ndi cabanal gomuchomáspel igroso, como
eldesper tardeunaf acetadesuhabi li
dadal aquenodeseabaenf r
ent arse.
Aunquev ivíacasi encompl etoai slami ent o, sabí at odocuant onecesi taba
saberpar aaquel v iaje.Nohabí af or madei mpedi rqueporl asaut opi stasdel a
PsiNetf l
uy er alai nf ormaci ónqueci rcul abaporel mundor eal .Losr umor est enían
l
amal acost umbr edet raspasari nclusol asdef ensasmási mpenet rables, ydeesa
formasehabí aent eradodel anot ici
adequeunapsi sehabí adesconect adodel a
red.
SaschaDuncan.
El Consej ohabí adi fundi doqueSaschaer aunacar dinal int
rínsecament e
defect uosa, demasi adodébi l par amant enerel enl aceconl ar ed, unenl aceque
propor cionabar etroal iment aci ónsi nl aquenopodí av ivirningúnpsi .Y, sin
embar go, Saschahabí asobr eviv i
do.
AFai thnosel eocur ríanadi e, apar tedel apsi renegada, quenot uv ieranada
queganarmi ntiéndol eynadaqueper derdi ciéndol el apur av er dad.El restoest aba
conect adoal aPsi Net .Port ant ot odosl osdemáspodí ant raici onarla, biende
formapr emedi tadaosi ni ntenci ónal guna.Saschaer al aúni ca.Er aal gol ógi co.
Pr efer í
anor ecor darel sueñoquehabí at eni dopocassemanasant es, enel
cual habí av istoel rost rodeunl eopar domi rándol af i
jament econunhambr ef eroz,
preferíanoi nt entarcompr enderl oquesuhabi l
idadt rat abadedeci rle.Por que, a
veces, conocerel fut uroer aunamal di ción.
Abandonarel recint oi baaserdi fícil
,per onoi mposi ble.Losguar diasdel
clanpsi est abani nt eresadosenmant eneral osi ntrusosal ejados.Ani ngunosel e
ocur r
iríapensarqueFai thi nt ent araescapar .Respi róhondo, secol gól apequeña
mochi l
ayl uego, conmuchacal ma, abr i
ól apuer tat r
aser ayseadent róenl a
noche.
Sabí abi enadóndesedi rigía.Habí aunasecci ónmuypequeñadel av all
a
exteriorqueseencont r
abaenunpunt oci egodel ossensor esdemov imi ent o, y
estabaf uer adel alcancedel ascámar as.Lomássegur oer aquel asegur i
daddel
clanNi ght Starni siquieralohubi eraconsider adounpunt odébi l.Ningúncr imi
nal
seríacapazdeav eriguarlalocal i
zaciónexact a,ylosguar diasgar antizabanque
esapar teest uvi
er abaj oconst antevigil
ancia, sobr etodopor quemuchosdeel los
tambi ént eníanel dondepei narlazonaut i
lizandol atel
epat í
a.
Hací aañosqueFai t
hhabí adescubi er t
ocómobur l
arlosescáner es;eltedi
o
yel ai slami entor esultabanserunsuel of értilparal ainventiva.Mási mpor t
anteaún,
estabasegur adequepodr íasal t
arlav al
laenel breveespaci odet i
empoque
transcur rí
adesdequeunguar diadobl abal aesqui nahast aqueel segundo
apar ecí aporl aot ra.Losabí apor quedosmesesant eshabí acomenzadoasal ir
porl anocheyahacerj ustament eeso, saltarlav allaparar egr esardespuésdent ro
del reci ntosinal ertaranadi e.
Habí apensadoquel ohací aporquenecesi tabaunr eto.Nat uralment e,
con
unpsi -cdesusdot es,nadaer anuncat ansi mpl e.Esanochet ardódi ezmi nutosen
cubr irladi stanciadesdel apuer tat r
aserahast alapar tedel av all
aext eri
oral aque
sedi rigí a;l
av erjainteriornuncal ehabí asupuest oel menorpr oblema.Susoj os
divisar onl asi l
uetadeunguar diadandol av ueltaal aesqui naasuder echa.Un
segundov igi
lanteapar ecerí
aal cabodedi ezsegundosconl ausual precisi
ónde
l
ospsi .Comenzóaescal arensi lencioyconext remadacaut ela.

Vaughnest abaagazapadoenunaampl i
ar amasuspendi dasobr eel recint
o
quecont inuabaf asci nándol e.Sui ntenciónhabí asi dol adei nfi
lt
rarseesanochey
descubr irquéseocul tabadet rásdel asegur i
dadi nf ormat izadaydel aguar di
apsi
quel ov igil
aba.Per oesoy anoer anecesar i
o;supr esai bahaci aél .
Tení ael cabel l
or ojocomounal l
amaapesardel aoscur i
dad, yunapar tede
éldeseógr uñiral amuj erporsert anest úpidacomopar anot aparseor ecoger se
l
amel enaquel ellegabaal acintur a;peroot rapar teest abai mpr esionadaporl a
maner ar ápidaycasi felinaconqueescal ól av all
a.Nov aciló,nomi r
óasu
alrededor .Dabal ai mpr esi óndequel ohubi erahechoci entosdev eces.
Unav ezat err i
zóenel suelodel bosque, sef ueder echahaci al osár boles
quer odeabanel lugarhast aquequedóocul taal av ist adel guardiaqueenese
moment odobl abal aesqui na.Vaughnsemov i
ósi gi
losament eent rel ascopasde
l
osár bol esysedet uvocasi enci madeel l
acuandol aj ov ensepar ópar asacar
algodesumochi l
a.
Lapequeñal uzdesur elojnot ar
dóeni lumi narl oquepar ecíaserunpl ano
i
mpr esodelár eaci rcundant e; unmapar udiment arioquenomost r
abar utasdel os
cambi ant esni mar cast erri
toriales.Pasadounmi nut o, l
odobl óyl oguar dóde
nuev oenl amochi la.Luegocomenz óacami nar.Dehaber seencont radoenf orma
humana, Vaughnhabr í
af runci doel ceño.Supr esaseest abai nternandoen
terri
toriodel osDar kRiv erenl ugardedi r
igi
rsehaci aTahoe.
Nol legar í
ademasi adol ejosapi e,perohabí aal goenel laquehací aquese
l
eer izarael vell
odel anuca.Comocent i
nela,estabaacost umbr adoaconf iaren
susi nstintos, yest av ezl edecí anqueaquel lamuj ert ení aqueserv igilada.Con
atención.Conmucha, per omuchaat ención.

Fai
thtení
alasensaci
óndequealgui
enlaacechaba.Unareacci
óni
rraci
onal
;
est
abasolaenelbosque.Per
osit
odoibabien,nol
oestaríapormuchoti
empo.
Desconocí al aubi caci óndel acasadeSaschaDuncan; noobst ant e,habíal l
egado
alaconcl usióndequesi seadent rabal osuf icienteenel terr
itor i
odel osleopar dos,
unodeel losl aencont raríayl al lev aríaal lugardondet ení aquei r
.Unpl anpoco
sóli
do, per oenbaseasusi nv estigaci onesacer cadel anat uralezat errit
orialdel os
cambi ant esdepr edador es, cabí al aposi bili
daddequedi erar esul tado.Dirigi
rseal a
ofi
cinacent r
al del osDar kRi verenSanFr anci scohabr íasi domuchomásf ácil,
peronopodí acor rerel r
iesgodedel atar se.
Despuésdedesconect arsedel ar ed,sehabí apr ohibidoal ospsi que
mant uv iesencont act oconSaschaDuncan.Acer carseael lasinl aaut or i
zacióndel
Consej oconl l
ev abaserenv iadoaut omát icament ear ehabi l
it
aci ón; uneuf emi smo
paradenomi narl al obot omí apsí qui caquedest ruíalaper sonal idadydot es
ment al esmási mpor tant esdel psi somet idoael l
a.Faithconocí al o
sufi
cient ement ebi ensupr opi av al í
acomopar acompr enderquehabr íaescapado
aesedest ino,per onoquer í
aquenadi eest uv ieraal tantodesusacci ones.Esa
partedesími smaquesabí aqueaquel lodebí aquedarensecr etot ambi énest aba
segur adequeencont r
ar í
auncochequenoest uv i
eracer radocer cadeuna
carreter af orest alcer cana.
Yahíest abael coche.Abr iól apuer t
aysesubi óaél .Acont inuaciónse
i
nclinóhaci adel ant eyext rajoel panel decont rolparapoderpi rat earlasegur idad
i
nfor mat i
zada.Susv isionesnol ahabí anav i
sadodequei baanecesi t
aresos
conoci mi ent os; soloer aunpasat iempo, algoconquemant ener seocupada
durant el ashor asquepasabasol a.Enconsecuenci a, eracapazdeacceder
prácticament eacual quiersi st emai nf or mat izadoencuest i
óndesegundos.
Ci ncomi nutosdespués, el cocheer asuy o.Cent rándosedenuev oenl as
cl
asesdeconduci rquehabí ar ecibi doencasodeemer genci a, giróhaci ala
dir
ecci ónquequer íairyapr et óel acel erador .Tení amenosdet resdí aspar a
encont rarr espuest as.Si noest abadev uel taenel r
ecint oant esdel afechal í
mi te,
organi zar íanunabúsquedaaf ondo.Tal v ezincl usoapr ovechasenl aexcusapar a
i
ntent arhacert rizassusescudosenl aPsi Net .
Af indecuent as, er aunact ivoquev alíaunbi ll
óndedól ar es.

Elhombr equehabi t
abaenel interiordeVaughndeseóponer seapr oferi
r
i
mpr oper ios,peroel animal sel i
mitóaact uar ,cor r
iendoenpar aleloalvehículo
durantecasi cienmet rosant esdet omarot radi rección.Laguar idadeLucas
estabaaúnaunahor adedi stanciaencoche, per oVaughnnopensabaar ri
esgar se.
¿Porquécoñounpsi seav enturar
íat antoent erri
toriodelosDar kRiversinoer a
parallegarhast aSascha?Ysabí aquel apel i
rroj aeraunapsi ;habí avistosusoj os.
Ojosest rel
lados.Pequeñaschi spasbl ancascont raunf ondopur ament e
negro.
Supoder osocor azónl atí
aconf uerzacuandol l
egóasudest i
no.Después
deencami narsehastael centrodelacar r
et era, sedet uvoaesper ar.Nosol oera
demasi adov elozparaqueel l
al eatropel l
ara, sinoquel amay oríadel ospsi se
quedar íant andesconcer tadosal v
eraunj aguarv i
voquenopodr íanhacerot ra
cosaquepar ar.Eraposi blequehubi er anint ent adoani qui
larsusemoci ones, pero
al
gunasr eacci onesprov eníandel apar t
emáspr imigeniadel seryesasnopodí an
controlarse.Pormuchoquel ospsi crey eranot racosa.
 Ell
adobl
ólacurvaconlasl
ucescort
as,
quenot
uvier
ondemasi
adoef
ect
o
ensuv
isi
ónnoct
urna.Vaughnl
aobser
vó.Laobser
vóyesperó.

Unosoj osf erocesbr i

ll
ar onenl aoscur idad.Si nt i
empopar apensar ,Faith
pisóel frenoypar óenseco.El enor mef elinoquet eníaenf rentenosemov i
ó, no
reacci onócomodeber íadehaberhechounani mal .Apesardehaber lopl aneado
tododef or mat anmi nuci osa,noest abapr eparadapar alapel igr
osar eal i
dadde
enf rentar secar aacar aconunl eopar do, demodoquesequedósent adadent ro
del coche, aferradaal volante.
El leopar dopar eciói mpaci ent arseal verqueel lanohací anada.Después
deapr oxi mar sesi gil
osament eal coche, sesubi ódeunsal toal capóyel l
atuv o
queesf orzar separ anor eaccionar .Er aunani mal gr andeypesado.El capódel
vehí culosef uecombandopocoapocobaj oaquel laspoder osaszar pas.Luegol e
most ról asf aucesat ravésdel par abr i
sas.
Quer í
aqueel lasal i
era.
Fai thsabí asi nl amenorsombr adedudaquenohabí amododequel a
dejar aav anzarunsol omet romásporl acar retera.Aunquenuncaant essehabí a
encont radoconuncambi ante, todosuserl edecí aqueest abaenpr esenci adeuno
deel l
os.¿ Ysi seequi vocaba?
Comonov ioot raf ormal ógi cadepr oceder , apagóel mot or ,
cogi ól a
mochi layabr iól apuer t
a.El felinosepl ant óf r
ent eael l
ami entr
asFai thse
quedabapet ri
ficadaj unt oal vehí cul o, dándosecuent ademasi adot ardedesu
i
gnor anci aenl or elativ oal protocol oquer egíael cont actoent reespeci es.Nadi ele
habí aenseñadocómohabl arconl oscambi antes.Ni siquierasabí asi se
comuni cabancomoel restodel asr azasr acional es.
—¿ Hol a?—pr obó.
El feli
noseapr et ócont rasupi er na, i
nstándol aconsuav i
dadaquese
alejaradel cochehast aquel at uv osol aenl anegr acar retera.Ent oncesaquel la
criaturadegr ant amañoyext remadament epel igrosasemov i
óencí r
cul osasu
alrededor .
—Hol a—l oint ent ódenuev o.Unal lamadament alcaut aysumament e
cor tés,al goqueseconsi derabaacept abl eenci rcunst anciasapr emi antes.
El animal levant ól acabezayl egr uñó, susdi entescent el
leabanaunapesar
del adensaoscur i
dadquel oenv ol víat odo.Fai thdi ounpasoat r
ásdei nmedi ato.
El feli
nosehabí aper cat adodel oqueel lahabí ahechoynol ehabí agust adonada
aquel i
nt ent odeconect arconsument e.Al guienl ehabí aenseñadoapr otegerse
másal ládel asbar rer asnat ur ales.Ysol ohabí aunaper sonaquepodr íahaber lo
hecho.
—¿ ConocesaSascha?
Est av ezel ani mal l
eenseñól osdi ent esdeunmodoquehi zoqueFai th
desear ar et r
oceder ,per osecont uv o.El laer aunapsi ;nosent í
ami edo.Per ot odo
serv i
voposeí auni nst intodesuper vivenci a, yahor ael suy olepr egunt abaqué
har íasi losf el i
nosnol aquer í
ancer cadel apsi quev i
v í
aent reellos.Lar espuest a
eraquenot eníaot r
aal ternativaquesegui radel ant e.
—Tengoquehabl arconSascha—di jo—.Ynot engomuchot i
empo.Por
fav or,l
lév ameconel la.
 Elanimal gruñódenuev oyel vellodel anucasel eer izó, unar eacci ónque
sucuer ponor mal ment ehabr íacont rolado.Aquel sonidot ransmi tíaal go
ext r
emadament eagr esi voyt er rit
orial.Acont inuaci ón,el f
el i
noseal ejóyv olvi
ól a
vistahaci aella.Fai t
hl osi guió, sorprendi dapor quehubi eraacept adocont anta
facili
dadsusol icitud.Enl ugardesegui rel cur sodel acar retera, l
aconduj ohastal o
profundodel bosque, tant oqueambosquedar onocul tos.Luegomar cóunár bol
conl agar ra.
Faithnocompr endi óhast aqueel feli
noempuj ócont rasuspi ernasconl a
cont undenci anecesar iapar ahacerquecedi esen.
—Deacuer do.Esper aréaquí .—Ent oncesaquel laspoder osasf aucesse
cer r
ar onent or noasumuñeca.Fai thsequedópar alizada.Nol eest abahaci endo
daño, per opodí asent irlaf uerzadeesosdi ent es.Sol oconqueapr et ara, perdería
l
amano—.¿ Qué?¿ Quéesl oquequi eres?—Combat iól anecesi daddeent raren
cont act oconsument eyhabl arleaunni vel quepar aellaer amásnor mal yfami l
iar
.
Elanimal l
ear añóel reloj conl osdi ent es.
—Deacuer do.
Aguar dóaquel asol tarayél set omósut iempo; el f
elinoer a
def i
ni t
ivament emacho.Susmi radassecr uzar onyFai thv i
ol aagudai nteligenci
a,
el poderyl af uriaquer eflej
aban.Pel igrosoysal vaje,erat ambi énl acr iatur amás
exót icaquehabí av i
stoent odasuv i
da.Lasganasdeacar ici
ar leel pel ajeer antan
grandesquecasi lefuei mposi bler esistirse.Si nof uer apor quesabí aqueaquel era
unf el i
noquej amásper mi t
irí
aquel et ocasencont imidez.
Finalment el asol tó.Faithsequi tóel reloj yél lotomóent rel osdi entes.
Act osegui do, desapar eci ócomounaexhal aci ón, tanv el
ozqueapenasf uecapaz
decapt arelmov imient o.Sol adenuev o, seest remeci óporel fríodel anochey
rodeól amochi l
aconl osbr azos.¿ Vol vería?¿ Ysi nadi elaencont rabaal lí?La
posi bili
daddev erser odeadapormásdeaquel losf elinoshi zoqueser epl anteara
l
al ógi cadel oqueest abahaci endo.Est abacl ar oquenoer anpsi ;port ant o,las
reglasenquehabí abasadosuspr epar ativosnoser vían.
Faithseapoy ócont raelár bol aesper ar.Not ení aot r
aal t
ernat i
va.

Vaughnsal iódel dormitorioyent r

óenel sal
óndel acasacol gadaat aviado
únicament econunpardev aquerosdesgast ados.Enlamanol levabael r
eloj dela
muj er.
—Nol l
evaunl ocalizador.
Lucasfruncióel ceñoyal argólamanopar acoger l
o.Vaughnsi nti
óel
i
rracional i
mpulsodequedar seaquelladel gadabandamet ál
ica, unapr emi ante
i
mpul soposesivot aninusual quel esorprendió.Seloent regóasual f
a.
—Déjamev er.—Sascha, queseencont r
abaal l
adodesucompañer o,leechó
unv istazo—.Esr elati
vament ecomúnenl oquear el
ojespsi ser efi
ere.—Sel oqui t
ó
aLucasymi r
ól apar tei nteri
or—.Nol l
evagr abadaningunadesi gnaciónf ami l
iar.
—Creíaquepodr íasper cibiral
go.
Saschameneól acabeza.
—Mi spoder espsi comét ri
cosest ánaument ando,per oest oesunobj eto
muyi mpersonal.Nocr eoquet engademasi adaimpor tanciaemoci onal parat upsi.
Loextrañodeaquel laafir
maci ónnol espasódesaper cibidaani ngunode
l
ost res.Lospsi noconcedí ani mpor t
anci aemoci onalani ngunacosa.
—¿ Hasdi choqueel l
asal iódeaquel reci ntodeTahoeporel que
pregunt ast e?
—Escal ól av all
acomosi noqui si eraquenadi elav iera.—Vaughnr ecuper ó
elrelojysel oguar dóenel bolsillo,dondenadi emáspudi er at ocar lo.
—Cr eíaqueal ospsi noosi bael ejerci cio—di j
oLucas, conunai nsinuaci ón
sensual veladaensuspal abr asqueVaughnacusóconl af uer zadeunanav aja,
aunquenuncahast aent oncessehabí av istoaf ectadoporl amani fi
est asexual i
dad
delaspar ej asdel clan.
—Porquénol odi scut i
mosest anoche,¿ hum?—Saschar ecost ól aespal da
cont r
ael pechodeLucas—.Per oest oesunpocor aro..
.¿ Lohi zoconci ertaf l
uidez?
—Ági lcomoungat o.—Aquel erael may orcumpl idoqueVaughnconocí a—.
Comosi lohubi erahechoant es.
—Esext raño.¿ Ydi joquequer íav erme?
—Sí .
Vaughnnopensabal levaraSaschaal líbaj oningúnconcept o, ysabí aque
Lucast ampocol oper mitiría.Nosepodí aconf i
arenl ospsi .Ni siquieraenuna
guapapel irrojapsi conl api el tansuav ecomoel satén.
Losoj osest rell
adosdeSaschamost rar onunaexpr esióndesenf ocada
durant eunext rañosegundo.
—¿ Quéaspect otení a?
—Pel or ojo.—Jamáshabí av istouncabel lodeunt onot ani ntenso, tan
i
ncr eíbl
ement esedoso.El gat ohabí adeseadoj ugarconél ent ant oqueel hombr e
deseóhacercosasmuchí simomásí nt imas—.Oj osdecar dinal .
Saschasepusocompl etament er í
gi da.
—Nopuedeser .Esi mposi ble.
Losdoshombr esl ami raronmi ent rasel lacomenzabaapasear seporl a
casa.Vaughnsi ntióel impul soposesi v odeLucascomosi fuer aunent ef í
sico
sit
uadoent reel los, yporpr imer av ezat isbóf ugazment ecuál podr í
asersuor igen.
—¿ Quésucede, Sascha?—Lucasl aagar ródel aci nturacuandopasópor
sulado.
Ellaseent regóasuabr azo.
—Podr í
aequi vocar me, per oel cabel lor ojoesunr asgocomúnenunaf ami l
i
a
psienpar ticulardeest aár ea.El clanpsi Ni ght Start i
eneunai nci denci a
i
nusual ment eal tadel genr ecesi vo.—Saschahabl abacomounapsi enesos
moment os.Er adeesper ar .Nol lev abamásqueunosmesesent ref eli
nos.Lacosa
l
levaríasut i
empo.
—¿ El clanpsi Night St ar?—Lucasj uguet eóconel cabel l
odesucompañer a.
—Sonungr upodef ami l
iasempar ent adasqueoper anbaj oel cl
anpsi
NightSt ar.
—Di jistequel oscl anespsi eranut ili
zadosporl ospsi -c.—Vaughnsecr uzó
debr azos, losdedosl ecosqui l
leabanporel deseodesabercómoser ía
i
ntroduci rlosenl asedosacabel l
er aflamí ger adeunamuj erqueescal abat anbi en
comocual qui eradel asgat asqueconocí a.
Saschaasi nti
ó.
—Enl afami l
iaNight St arhayant ecedent esdepsi -
c.Sonr aros, per ol os
NightSt arsiempr ehancont adoconal menosunoporgener aci ón.Al gunosdébi l
es,
algunospoder osos.Elúni cocar dinal queconoz coent odaest aregi ónesFai th
NightSt ar.
«Fai t
h.»
Vaughnpal adeóel nombr e;encaj aba, par ecíaadecuadopar ael la.
—¿ Suapel l
idoesel mi smoqueel desucl anpsi ?
—Sí .Nosébi enporqué, per oesaesl adi námi caquesi guen.For manuna
conjunci ónconsucl anenl ugardeconsusf ami liasindi vi
dual es.—Semor dióel
l
abi oinferior —.Oj osdecar di nal ycabel lor oj o,ademásdeunl ugarai sl ado. .
.podr í
a
serFai th,per onoconozcoat odosl ospsi deest azona.
—¿ Nol aconocesenper sona?—pr egunt óLucas.
—No.Lospsi -csoncomosombr as.Lagent erar asv ecesl osv e.I nclusoa
l
osdemenorgr adi ent esel esconsi der ademasi adoi mpor tant escomopar a
dejarl
osdespr otegi dos.
—¿ Porquéquer rí
av erteunapsi -c?—Lucasmi róaVaughn—.¿ Di j
oal go
más?
—No.Per ol lev amásdehor aymedi aesper ando, si esquet odav íasigue
dondel adej é.—Y, poral gunar azón, esopusoner viosoal cent inela—.Tenemos
queocupar nosdeest o.
—Qui erohabl arconel la—decl ar óSascha.
—Deni ngúnmodo.
—No.
Losdoshombr eshabl ar onal av ez; Lucasconel i
nst intopr ot ect ordeun
compañer o;yVaughnconel deuncent inel a.Saschapusol osoj osenbl ancoy
meneól acabeza.
—Todav íanol ohabéi sent endi do,¿ v erdad?Nuncaser édóci l.
Lucasf r unci óel ceño.
—Ni ngunodel osdossabéi scómot r atarla, quépr egunt ashacer le.Det odas
formasesmuypr obabl equeVaughnl ahay aat error i
zado.—Di rigióaquel losoj os
estrel
ladoshaci ael aludi do.
—Lospsi nosi entenmi edo.—Per oVaughnhabí anot adoquel amuñecade
l
amuj erer amuydel icadacuandol at omóent rel osdi entes—.Esmuchomásbaj a
quet ú.—Yapesardesual tur a, Saschaer af rágil deporsíencompar aci ónconl os
cambi ant es.
Saschaasi nt i
ó.
—Esoencaj aría, sidev er dadset r atadeunapsi -c.Vamos.Yni seosocur ra
discutirconmi go.
Lucaspr of irióungr av egr uñido.Vaughnabandonópr udent ement el a
estanciaysal i
óal por che, apr ov echandol aopor tunidadpar adespoj ar sedel os
vaquer os—dondeseguí aguar dadoel reloj—ymet amor f
osear se.Esper óal l
í
hastaqueLucasySaschasal ier on.
—Vedel ant eypei nal azona.Saschayy ot esegui remosenel coche.
—Lucasnopar ecí acompl aci doyVaughnnopodí acul par le—.Si olfat eascual qui er
cosa, av i
saaSascha.
Vaughnasi ntió.Saschaest abaahor aconect adaal oscent i
nel asat rav ésde
l
aRedEst elar ,unar edment al conl aqueVaughnnosesent íadel todocómodo,
peroquet eníasusv ent
ajas.Aunquenopodíancomuni carsetel
epáticamente,sí
podíant r
ansmi t
iremocionesysenti
mientosunosaot r
os.Eso, porsísol o,
hacía
quef ueralobastantedi
stintaalaPsi
Netcomopar aapl acarsusinsti
ntosmás
agresivos.
Trasasent i
rdenuev o,sal
tódelacasayaterr
izóenel suelo.Sint
ióla
cari
ciadel ai
refrescodelanocheyseguidamentelatierrabajosuspat as.Act
o
seguido,empr endiólacarrera.
 4

Fai t
hnosabí aaci enci aci ertacuánt ot i
empohabí apasado, yaqueel f
eli
no
sehabí al levadosur eloj.Per oest i
mabaquedebí ader ondarl asdoshor ascomo
mí nimo, tal vezt res.¿ Ysi not eníai ntenci ónder egresar ?I nspi r
óhondoysedi joa
sími smaquedebí aconcent rarse.Siél nor egr esaba, v olver íaal cochey
cont i
nuar íaconduci endo.Ent oncessel eocur ri
óquesi el ani mal teníal asuf i
cient
e
i
nt eli
genci acomopar ahaberdet eni doel v ehí culo, segur ament eer alobast ante
l
istopar ahaber lodej adof ueradeser vicio.
Al goseagi t
óasuder echayseaf er róconmásf uer zaal amochi l
a,per oal
verquenosucedí anada, seper mitiór elaj arse.Porext rañoquepar ecier a, y
aunqueseencont r
abaenunl ugaryenunasi tuaci ónnuev ospar aella, se
encont rabamáscómodaal lídel oquesehubi erasent idoenunaci udad.Las
escasasocasi onesenquehabí av i
si tadoci udades, sehabí aal ejadosi nt iéndose
mal trechaenel planoment al,comosi hubi eraest adobaj ounat aqueconst ante.
Aquel lasexper i
enci assi empr ehabí anhechoquesucasal epar ecieramásun
refugioqueunapr i
sión.
Vol viól acabezapar ar ecor rernuev ament eelár eaconl av i
staysi ntióque
todosl osmúscul osdesucuer poset ensaban.Unosf ierosoj osl ami raban
fi
jament econexpr esiónser ena.Si hubi er asi dohumana, sehabr íadesmay ado.
Siendol ascosascomoer an, repr i
mi rsur eacci ónl eexi giót odoel cont rolque
poseí a.
—Er esmuysi gil
oso—di j
o, muyconsci ent edel apel i
gr osaymor tí
fer a
criaturaquet ení aaescasoscent í
met ros—.I magi noqueesunadel asv ent ajasde
serunl eopar do.
El animal profiri
óungr av eypr of undogr uñi do.
—Not eent iendo.—¿ Quél ehabí adi chopar apr ov ocarunar eacci ónt an
agr esiva?
Depr ontoel leopar dosemar chócor ri
endoyFai thsequedósol aot rav ez.
—¡ Esper a!
Per oél yasehabí amar chado.Lal ógi cadi ctabaquedeber í
alev ant arsey
poner seacami nar.Tar deot empr anoset r opezar íaconot romi embr odel os
Dar kRiv er.Dej andol amochi laenel suel o, sepusoenpi eydi ounpardepasosen
l
ami smadi recci ónquehabí at omadoel felino, conl aesper anzadev erunsender o.
Unamanosecer r
óent ornoasucuel l
oyundur ocuer pomascul inose
apr etócont rasuespal da, comounacol umnadef uegov ivient e.Faithsequedó
compl etament ei nmóv il
.Si bienél er aahor ahumano, sabí aconcadaf ibradesu
serqueset r
atabadel mi smodepr edadorquel ehabí agr uñi dounsegundoant es.
Lamanoconquel er odeabael cuellonol ehací adaño, per osent í
asupoder ,
compr endí aquepodí aapl astar l
elat ráqueasi nel menoresf uerzo.
—Nosoyunl eopar do—l edi joal oído, yaquel soni doer at anroncoquese
pregunt ósi habí aadopt adoporcompl et ol af ormahumana.
—Oh.—Noer aext rañoquehubi eraer rado; nosabí acasi nadasobr el a
reali
daddel oscambi ant es.Yel l
osj amássehabí anmet idoenel mundodeFai th—.
Aceptami sdi sculpasporhaber t
eof endi do.
—¿ Nosi entescur i
osi dadporsaberl oquesoy ?
—Sí .—Tambi énporconocersur ost rohumano—.¿ Puedodar mel av uelt
a?
Lasuav erisilladel hombr er ev erber óport odoel cuer podeFai thyexi gió
sucompl etaat enci ón.
—Noest át anoscur o, pelir
roja. ..Nol lev onadader opaenci ma.
Elcer ebr odeFai tht ardóunosmoment osenanal izarcui dadosament e
aquelladecl aración.Encuant ol ohizo, fuemuyconsci ent edel intensocal ordesu
carneapr et ándosecont rael la.Esapar t equeansi abanuev asexper i
enci as
deseabadar sel av uel ta,per osabí aqueesoser íaunaaut énticaest upidez.Noer a
probabl equeaquel hombr eest uvieradi spuest oasat i
sf acerl acur iosi dad
i
ntelect ual quesucuer podesper t
abaenel la.Casi lehabí aar rancadol acabezade
unbocadoporr efer irseaél conel nombr edel aespeci eequi vocada.
—Porf av or,suél t
ame.
—No.
Lar otundanegat iv asor prendi óaFai th.Nadi el edecí aqueno, mucho
menosdeesaf orma.Si empr ei ntent abanexpr esar l
oent ér minosmáseducados.
Ciert
oer aqueaquel tr atami ent ohací aquesemost raramásr aci onal ydi spuest aa
cooper ar, per ot ambi énl ehabí adespoj adodel osmedi osconl osqueenf rentarse
aladur ar eal i
daddeunmundoenquel agent enoseguí al asr egl asdeconduct a
establecidas.
—¿ Porquéno?
—¿ Porquédeber ía?
Faithl evant ól amanohast alaqueél mant ení aal rededordesucuel loyt i
ró.
Nopasónada.El mensaj eest abacl aro: noi baahacer l
edaño, per ot ampoco
pensabaceder .
—Si noer esunl eopar do—di jo, opt andopori nt ent armant eneruna
conver saci ónci vil
izada—,¿ quéer esent onces?Est ásent erritoriodel osDar kRi v
er
y,deacuer doconmi infor maci ón,esuncl andel eopar dos.
—Loes.
Leacar iciódi st raídament elapi elconel pul gar .Fai t
hr epr i
mi ól ar eacción
fí
sicaant esdequepudi er aor iginarse.Si sucuer posent íaal go, pront osument e
querrí
aexper iment arl aemoci ón,yesoer ai nadmi sible.
—¿ Noer esdel osDar kRi ver?
¿Acasohabí asi doengañadapar aqueconf i
aseenel f
el inoequi vocado?
—Nohedi choeso.
—¿ Porquét eni egasacont ar meal go?
—Porl oquey osé, eresunaespí aounaasesi na.
Lal ógi cadesuaf irmaci óner ai rrefut abl e.
—Sol oqui erohabl arconSaschaymar char me.El Consej omei mpondr í
aun
severocast igosi seent er ase.
—Esodi cest ú.
Faithr epar óenqueél olí
aat i
er rayabosque, aunacl asedeener gía
animal quel eer adesconoci da.Desconoci da, per onodesagr adabl e.Si fuer acapaz
desent i
r,podr í
aincl usohaberadmi tidoque. ..leagr adabasuar oma.
 —Jaguar—di j
ocasi ant esdequel ai deasur gieradesusneur onas—.
Panther aonca.
Lamascul inamanol eacar i
cióel cuello.
—Muybi en.
—Haceapr oxi madament edosmesesl eíunl ibrosobr elasdi stintas
especiesdef el i
nos.—Porent oncesl ehabí apar ecidounael ecciónext raña, perose
habíasent idoi mpul sadaat er minar l
oigual ment e—.Nopuedescul par meporno
saber l
odei nmedi at o.Leopar dosyj aguar est i
enenunpel ajemuypar ecido.
—Puedocul par tedet odol oquemepl azca.
Fait
hcomenzabaasent i
rsecomounapr esaacor r
al ada.
—Suél tame.
—No.
Casi habí al legadoal punt oenqueest abaconsi der andoact uar
psíquicament e, apesardequenuncal ahubi eranent renadoenmani obras
defensi v
as, cuandoescuchóel sonidodeunv ehí culo.
—¿Sascha?
—Qui zá.
—Gr acias.
—Nomedesl asgr aci as.Si seteocur repest añearsi quiera, temat aré.
Fait
hl ecr eí a.
—Tal v
ezdeber íassol tarmeahor ayadopt ardenuev olaf ormadeunj aguar.
—¿Porqué?
—Por queest ásdesnudo.
—Mehabr ánt raí dor opa.Ysi noesasí ,¿ aqui énl ei mpor ta?
—Ah.
Fait
hdi r
igiól av i
st ahaci al osár bol esquet eníaenf r
ente.Ot r
ohombr esali
ó
deent reellos.I bav est i
dodemaner ainfor mal, conv aquer osycami setabl anca,
peroensur ost rol ucí aunasmar cassal vaj esypr imi t
ivas, comosi unaenor me
bestialehubi er aat acadoyél hubi erasalidov i
ct ori
oso.Ahor aest abaat rapada
entredosdepr edador es, ambosdi spuest osamat ar.
Entoncesunaesbel tamuj ersaliódedet rásdel reciénl l
egadoyunosoj os
cardinalesseenf rent aronal ossuy os.
—Hol a.
—SaschaDuncan.—Fai thsehabr í
amov ido, per oel jaguarcont i
nuaba
sujetándolaporl agar gant a—.¿ Puedeshacerquemesuel t
e?
Lamuj erladeól acabeza.
—Nadi epuedeobl i
garaVaughnaquehaganadaquenodesee, per opuedo
pedírselo.¿ Vaughn?—Lev ant óunamanoyar rojóunpardev aquer osensu
dir
ección.
Unmuscul osobr azosal i
ódi sparadoal ladodel acabezadeFai th.El j
aguar
l
lamadoVaughnat r apól apr endaal ti
empoquel asoltaba.Fai thnoer at ant onta
comopar amov er se.
—Mel lamoFai thNi ght Star—di j
omi entrasal canzabaaescucharque
Vaughnseponí al ospant alones.
Saschai ntent óacer carse, peroel hombr equeest abaconel l
aut i
lizól a
espaldapar ai mpedi rquel ohi ciera,sinqui tarlelav istadeenci maaFai t
h.
 —¿Par aquéhasv eni do?—pr egunt óSascha.
—Tengoquehabl arcont igo.
—Pueshabl a.—Est av ezqui enr espondi óf ueel hombr edel asci catrices.
Fait
hsabí aquet ení aqueserel alfadel osDar kRi ver, el hombr econel que
Saschasehabí aempar ejadosent i
ment alment e.Noconseguí ai magi narcómo; no
habíanadahumanoenaquel losoj osquel ami raban.
—Yt encui dadoconl oquedi ces—l esusur róVaughnal oído, pasándol eel
brazoporenci madel hombr opar aat raer lacont rasucuer po.
Estav ez, Fait
hser esi st i
ó.
—Nopuedoasi mi lart ant ocont act o—decl aróconf ranqueza—.Deber ías
soltarme, amenosquequi er asquemedéunat aque.
Elcont actoacci onabasussent idosynopodí aaguant arl asobr ecar ga.Er a
algoquel ehabí anadv ertidol ospsi -
m enr epetidasocasi ones.Despuésdehaber
vi
stoi mágenesdeot rospsi -
cpasandoporaquel lo,not ení adeseosdesuf ri
rloen
suspr opiascar nes.
—Vaughn, di
fícil
ment epuedeat acar meest andoLucasyt úaquí .—Sascha
mi r
óal hombr equeest abaamenazandoaFai thaunni vel quel ajov ennohabí a
exper i
ment adoant es, yquenot eníani ideadecómosobr ellevar lo—.Teav isar ési
haceal goenel planopsí qui co.
Vaughnr etir
óel brazonosi nant esv aci
larligerament e, per oFai thaún
podí asentirl
easuespal da.Lasganasdedar selav uel tayv er l
el acar aer ant an
grandesquehi cieronf l
aquearl aconf ianzaquet eníaensucapaci daddesobr evivi
r
enel mundoext er i
or.Yal eest abai nf luenci ando, haciéndol aact uardemaner as
quenopodí aper mi t
irse, nosi quer íaconser varlacor dur a.
—¿Dequéquer í
ashabl arme?
Fait
hr epar óenquel amanodeSaschadescansabasobr eel hombr odel
machodel osDar kRiverl lamadoLucas.Aquel l
ol esor prendi ó.Sent íaun
hormi gueoenl api elallídondeVaughnl ahabí at ocado; nopodí acompr ender
cómoSaschaer acapazdesopor tarel abrumadoral uddesensaci ones.Per oesa
i
deaapenassi teníar elev anci aconr espect oasusi tuaci ón.
—Heoí doquey anoer espar t
edel aPsi Net—comenzó.
—Escor recto.
—Necesi tociertai nfor maci ón.
—¿Quécl asedei nf ormaci ón?
Fait
hdesv i
ól ami radahaci ael hombr equet ení adel ant e, perodepr ont ose
percat ódequeel máspel igrosoer aVaughn.Saschaest abaconect adaaLucas,
demodoqueel alfadebí adet enerci ert osent i
dodel civismo.Per o¿ yel j
aguar
cuyor ostrohumanoseguí asi endounmi ster i
opar ael la?Noer amásqueun
animal purament esalvaj e.
—¿Podr í
amosdi scut irloasol as?—Env ióunaseñal t
el epát ica, unasol i
citud
educadapar aest ablecercont actoment al.
—Par a.—Mi entrasLucassecol ocabadef ormaqueSaschaquedar aocul ta
alav istadeFai th,Vaughnseacer cóael lal osuf i
cient ecomopar aqueel calorde
sucuer poamenazar aconabr asarlaapesardel aropa—.Not i
enespr i
vilegios
ment alesconSascha.
Fait
hsequedói nmóv il.¿ Cómoer aposi blequeaquel cambi ant esupi eralo
queest abahaci endo?
—Losi ent o.Nopr etendí asergr oser a.—Lacomuni caci ónt elepát icaer aalgo
habitual ent rel osdesur aza.Yt alycomoel lav i
v ía, esanochey ahabí a
conv ersadoenv ozal tamásdel oquel ohabí ahechoent odal asemanaant erior.
—Cual qui ercosaquet engasquedeci r ,puedeshacer lodel ant edenosot ros
oguar darsi lenci oynodeci rnada—decl aróLucas.
Saschaconsi gui óqueel alfasemov ieral osuf i
cient ecomopar apoder
mi r
araFai th.
—Él esmi compañer oyVaughnesdel clan.
Lal eal taddel apsi renegadanopodí aest armáscl ara.Nadadel oqueFai th
habíaav er i
guadoenl aPsi Netl ahabí apr epar adopar aaquel l
o. ..ni par ael
consi der abl epoderdeSaschaDuncan.Fuer al oquef uese, noer aunacar dinal
defect uosaquenopodí amant enerseenl azadaal ar ed.Fai thapost aríal av i
daa
quenoseequi v ocabay ,quizá, tuvi
er aquehacer lo.
—Si est ol legaaoí dosdel Consej o, mer eclui ráncompl et ament e.—Yl uego
l
aut ili
zar ían.Lausar í
anhast aqueest uv i
er av ací ayl al ocur af uer al oúni coque
quedar aenel la.
—¿ Not esent enciar í
anar ehabi l
itación?—l epr egunt óunasedosav oz
susur rant eal oí do.
—No.Soydemasi adov al i
osa.
AVaughnl esor prendiól aabsol utaausenci adepr esunci ónuor gul l
oen
aquel l
adecl ar aci ón.Fai t
hhabl abadesími smacomosi l
ohi cier adeunamáqui na
ounai nv er sión.Baj ól ami radahaci al acabezadel amuj erysepr egunt óporl a
ment equehabí adent ro.¿ Erat ani nhumana, tanf ría,comopar ecí a?El inst i
ntole
decíaot r
acosa; el i
nst i
ntol av eíacomoal gomás, comoal gof asci nant e.
—Nosot r
osnor ev elamossecr etosal Consej o—espet óLucas—.Yahor a
hablaomár chat e.
—Cr eoquemi habi li
dadest ámut ando.—Fr í
a, clara, i
nqui etant e, habí aal go
raroensuv oz.Noest aba. .
.compl et a—.Veocosas.Cosasper tur bador asy
viol
ent as.
—Esasv isiones,¿ tratandesucesosconcr etos?—Saschaseapoy óen
Lucas.
—Hast ahacedosdí as, creíaqueno.—Fai t hseal ej
ól ev ement econext r
ema
sutil
eza.
Vaughnsabí aqueest abai ntent andoaument arl adi stanci aquel os
separ aba, per oél noquer íaeso, demodoquesemov i
óconel laysi nt i
óquese
poníat ensa.Si nembar gol amuj ernodi jonada, si noqueseconcent r
óen
responderal apr egunt adeSascha.
—Lossueñosyl asv i
sionesr elev ant est ienencomomot ivor ecur rent ela
muer teporasf i
xi a.—Suv ozsemost rói nal t
er abl eant eel hor rordel oqueest aba
descr ibiendo—.Ent onces, hacedosnoches, mei nf or mar ondequemi her mana,
Mar i
ne, habí asi doasesi nadaporest r
angul aci ónmanual .
Vaughnsi nt i
óquel aempat í
adeSaschaseext endí ahaci aFai th, per o
pareci ónosur tirefect o.Dabal aimpr esióndequeFai thNi ght St arest uv iera
encer radaenunaconchat andur aquenadapodí aent rar.
..osal i
rdeel la.
—¿ Porquéacudesamí ?—Saschal ogr óquesudescont ent ocompañer ose
hicieraaunl adopar aquedarf rent eaf rent econl apsi deVaughn.
Faithcambi óel pesodeunpi eaot ro, per osuv ozcont i
nuósi endof i
rme.
—Er esl aúni capsi queconozcoquenomeent r
egar áal Consej ode
i
nmedi ato.
Labest iadeVaughnr eacci onóv i
olent ament ealabsol utoai sl
ami ento
i
mpl í
citoenl aconf esi óndeFai th; podí acompr enderesacl asedesol edad.Pesea
queer aunsol itari
opornat ural eza, sabí aquesuscompañer osdecl andar í
anla
vidaporél .Lucasni siquierav acilaría.Tampocol ohar íaCl ayni elrestodel os
cent i
nelas.I nclusol osmal ditosl obosl edef ender íancont racual quiera, salvo
cont raotrol obo.
Saschasacudi ól acabeza.
—Loquehededeci rtepuedequenoseal oquequi erasescuchar .
—Si hubi eraquer i
doment i
rashabr íar ecur ridoal Consej ooami clan.
Vaughnsi nt i
óunai nesper adar áf agadeor gul l
o.Faither amenuda, perola
muj erquet ení af r
ent easíposeí aunagr anf ort aleza.
—¿ Cuánt ot iempot ienesant esdequeal gui enteecheenf alta?
—Ay erdi jequeest ar í
af uer adeser viciodur antetresdí as,per onocr eoque
tengant ant apaci enci a.Hedev olveral recint omañanaporl anochecomomuy
tarde.
Saschami r
óporenci madesuhombr o.Lucasf runcióel ceñoant ela
silenciosapr egunt adesucompañer a, per ol ehi zounaseñaconl acabezaa
Vaughn.
—¿ Set eocur real gunai dea?
—Lav i
ejacabaña.—El lugarest abal obast antealejadocomopar aqueno
represent araunpel i
gr opar anadi eyl obast anteescondi dopar apr opor cionarles
privacidad—.Tenemosquev endar lelosoj os.Saschapuedeasegur arsedequeno
i
nt entenadar aro.
—Nohabl éi
sdemícomosi nomet uv i
erai sjustodel ante.—Uncoment ari
o
frí
o, peroVaughnsepr egunt óquél ehabí al levadoahacer l
o.Al ospsi sel es
conocí apornoof ender sepornada, yaquepar ahacer l
o, t
endr í
anquesent i
r.
—¿ Al gunaobj eciónaquet ev endemosl osoj os?
—No.Si empr eycuandoseaSaschaqui enmeguí e.
—¿ Porqué?
—Déj alaenpaz, Vaughn.—Saschaf runci óel ceño—.Nopuedesobr ell
evar
tuener gía.
—Baj oni ngúnconcept ov aaponer tel amanoenci ma.—El centinel amiróa
Lucas.
—Vaughnt iener azón.Nosabemosnadadeel l
a.
Saschasev olv iópar adi scut i
r,per oVaughnsabí aqueLucasnoceder íaen
esepunt o.
Elalf aagar r óasucompañer adel amuñecayl edijoaFai th:
—Dej aqueVaughnt eguí eomár chat e.
Saschapar eci ódar secuent adequenoi baaganaraquel labat alla.
—Not et ocar ámásdel onecesar io—l edi joaFai th.
—Deacuer do.
Laj ov enhi zoungest oconci soysucabel l
oseagi tó.Tancer cacomo
estaba, Vaughnf uei ncapazdecont enerel impul sodepasarl osdedossobr e
aquel lahoguer aquef ul gur abai nclusoenl aoscur i
dad.El lasequedói nmóv i
l,
aunquenodeber íadehabernot adoaquel lasuav ecar i
cia.
—Toma.—Saschasequi t
óel pañuel oquel levabaysel oar rojóal cent i
nela.
Unav ezat rapól ai mpr ov i
sadav enda, Vaughnencer róaFai thent resus
brazos.Laj ov ennosemov i
ómi ent rasl ecol ocabael suav et eji
dosobr el osoj osa
pesardequeel tor sodeél seapr etabacont r
asuespal da.Vaughnseest aba
most r
andodel i
ber adament epr ov ocadorconel la.Jamásl ohabr íahechosi la
hubier acr eídodébi l
yf ácil dei nt i
mi dar .No, aquel lamuj er,apesardesuapar ente
fr
agi l
idad, er al obast ant ef uer tecomopar apl ant arlecara.
Per omi ent r ast er mi nabadeanudarel pañuel o,sinti
óqueunaqui et ud
dif
er ent el aembar gaba.Vaughni magi nócómodebí adeser : oscur idad, compl eta
oscur idad, yseest abav i
endoobl igadaaconf i
arenqueunasper sonasal asque
acababadeconocerhací aunosmi nut osnol ahi cierandaño.Decí amuchodeel l
a
queest uv ier aal l
í, sinhacernada, most r andounaapar entecal maabsol uta.Deci di
ó
nopr esi onar lamásdel oquey alohabí ahecho, demodoquesecol ocódel ant ede
ell
a, l
at omódel amanoehi zoqueenganchar adosdedosenunat r
abil
ladesus
vaquer os.
Si nt i
óunl ev et i
r óncuandol osdedosdeFai thleasi eron.
—Gr acias.
—Enmar cha.
Mi ent rasseguí anaLucasyaSaschaconmay orlent i
tudhast ael coche,
Faithl ehabl ó:
—Cr eesquemel oi nv ent o.Noesasí .
—¿ El qué?
—Losat aques.Mehanmost radogr abaci onesdepsi -
cder rumbándose
despuésdev er sesomet idosaunaav alanchadesensaci ones.
Vaughnf runci óel ceño.
—¿ Meest ásdi ciendoquenuncat ehant ocado?
—Unav ezcadasei smesesmer eal i
zanunchequeomédi coque,
i
nev itablement e, requi er edeci ert
ocont act o.Y, comoesnat ur al,av ecesnecesi t
o
asistenci amédi ca.—Set ropezóyapr et ól amanocont ralaespal dadeVaughn
paranocaer se, unasuav eyf emeni nai mpr ontat anf ugazquedesapar eci ónada
máspr oduci rse—.Tepi doper dón.
—¿ Sol ot et ocanl osmédi cos?¿ Nuncat ehanabr azado?
—Qui z ál oscui dador esmeacunar ancuandoer aunbebé.
Aunapesardet odol oquehabí aapr endidodeSaschasobr esur aza, era
i
ncapazdei magi narl ai nhumanaf r
ial daddesemej anteexi stenci a.
—Hemosl legadoal coche.
Fai thdej óqueél l
aempuj arasuav ement edent r
odel v ehículo.Unav ez
ocupóel asi ent oj unt oal deel la,Vaughncer ról apuer t
a.Sepusi eronenmar cha
casi dei nmedi at o.Fai ther acomounaest atuaasul ado.Denohaberv i
st ocómo
supechoseagi t abaconl ar espi r
aci ón, denohaberpodi dool ersusuav ear omade
muj er,habr íapensadoqueest abahechade. .
.
« Suav ear omademuj er.»
Labest iaquemor abaenél seagazapóenposi cióndeat aque.Por que, a
diferenci adel osguar diasquehabí ancubi ertoelár eaal rededordel acasade
Faithconsui nconf undi bleol or, Fai thnool íaapsi .Igual queSascha.Lamay or
par tedel ar azapsí qui cadespr endí aunhedormet álicoquer epel í
aal os
cambi antes, per onadaenFai t
hl er epel ía, aunqueni alhombr eni al animal l
e
gust abasuf ri
aldad.Laausenci adet ancar act er ísticool orpodr íanosermásque
unacoi ncidenci a.Porot rapar te, podr íat rat ar sedeuni ndi ciocar act erísti
codeque
aquel lospsi nohabí ansucumbi doporcompl et oal oi nhumanodel Si l
encio.
Mov i
doporl acur iosi dad, sesor prendi ói ncl i
nándosepar aol f ateardenuev o.
Faithsepusoaúnmásr ígidaySaschav olv i
ól acabezapar af ulmi nar leconl a
mi rada.Vaughnsonr i
ó.Lacompañer adesual fameneól acabezaysegi róde
nuev o.Saschaest abaapr endi endoque, av eces, losf eli
noser ancomoer an.
—¿ Porquépi ensasquet udonest ámut ando?—l epr egunt óaFai th,
mov iéndosepar aacer car semásdel oquesabí aqueael lalehabr í
agust ado.
—Real izopr edi ccionescomer ci ales.Par aesoespar aloquemehan
adiest radoyl amaner aenquesi empr esehamani fest adomi habi l
idad.
—¿ Siempr e?
Ell
av olv i
ól acabezaapesardequenopodí av erle.
—¿ Porquénopar ecesconv enci do?
—Lospsi tieneel dondeut il
izarel adi est rami ent opar asupr imi rpoder esque
nol esgust an.—El f
elinoensui nt eriorest abaf asci nadoporl abel lezadesupi el.
Erat anmagní ficayexqui sitaquecasi est abaconv enci dodequet al vezsupi eraa
nat a.
—Nopuedeshaceresoconl apr ecogni ción.
—No, peroqui zápuedascanal izar lo—decl aróSascha—.Si ler epitesalgoa
unni ñoconbast ant ef recuenci aacabar áporcr eer l
o.
Lucasacar iciól amej i
ll
adesucompañer ayVaughndeseóhacerl omi smo
conFai th.Del icada, gél i
da, difícilment eer ael t i
podemuj erquesol í
aat r
aer l
e,per
o
habí aal gof asci nant eenel la,algoi rresi stibl e.
—¿ Quéedadt ení ascuandocomenzar onaadi est rart
e?—pr egunt óVaughn
asupsi .Él lahabí aencont radopr imer o, port ant oer asuy a.Er ael jaguarqui en
habl abayaVaughnnol eapet ecí acont radeci rle.
—Mepusi eronbaj oel cui dadodel clanpsi al ost resaños.
—¿ Quési gni ficaeso?
—Lamay oríadel osni ñossoncr iadosporunodel ospadr esoporl osdos.A
mímecr iaronl asenf ermer asymédi cosdel clan.Fuepormi pr opi obi en; l
ospsi-c
necesi t
anest arai sladososev uel v encl ínicament edement es.
Labest i
aenVaughnar añól aspar edesdesument e.
—¿ Teai slar onconsol ot resañosdeedad?
Estav ezal argól amanoydej óqueal gunosmechonesdel cabel lodeFai t
h
sedesl izaranent resusdedos.El lanor eacci onódeunmodov isible, peropudo
sent irsut ensi ón.Esoest ababi en.Quer íaquesesi ntierai nquiet a..
.esamal dit
a
conchaquel aenv olvíal ei rrit
abasobr emaner a.
—Sí .—Fai t hsemov ió,haci endoquesucabel losel eescapar adel os
dedos—.Tuv el ospr of esor esei nst ruct or esnecesar ios, perov ení anami casa.De
niñar arasv ecesabandonéel reci nto.
—Nosabí aquehi ci eraneso—susur róSaschaenl apar tedel anteradel
coche—.¿ Cómosobr evivi
ste?
—Fuepormi propiobien.—Habí aalgocasii
nfanti
lenel t
onodi stantedela
vozdeFai t
h,comosi estuvi
erar epit
iendoalgoquelehabí aninculcadoaf uerzade
repetír
selo.
Aquel l
ohizoqueVaughndesear aabrazarl
a.
Suspensami entoscesar ondegol peantetanext r
añoi mpul so.
Retrocediendohastasul adodel asiento,act
ivótodassusdef ensasyser ecordó
asími smoque, conlosojosv endadosono, Fait
heraunacar dinal.Ylos
cardinalesnonecesitabanlevant arniunsolodedopar aincapaci t
arasupr esa.
Podí anmanipularomat arconunsol opensamiento.
 5

Faithsi ntióqueVaughnseapar tabaydej óescaparunsuav esuspi rodel o

queal gunospodr í
anhaberl l
amadoal iv
io.Él erademasi adogr ande, demasi ado
i
nt i
mi dat or i
o, aunquej amásl oadmi t
iríaenv ozal ta.Si nhaber l
ev isto, yasabí aqué
const ituciónt enía: fi
br osa, todomúscul oyf uri
a.Unapar tedeel la,lami smaquese
habíaav enturadoenunbosqueoscur osi ndet ener seysehabí abaj adodel coche
delant edeunenor mef eli
no, unani mal depr esa, sesent íaf asci nadaporél .
Nat uralment e, esaf ascinaci óner apur ament eintel ect ual,per oesonohací a
quef uer amenosi nopor t
una.Al par ecerhabí aciertai nclinaci ónal aest upidezen
suest ruct urament alquehabí asobr ev i
vidoal condi cionami ento; i
ncl i
naciónquese
delei
t abaj ugandoconf uegoyesper andopar av erhast aquépunt osequemaba.
Eso, sumadoal est r
ésquel epr oducí anl aspr egunt asdeVaughnacer cade
suni ñez, erademasi ado.Podí asent i
rcómoest abasobr epasandosusl ímites
ment al es.Rar asv eceshabí ateni dot antot ratoconnadi e, ynuncacongent eque
noescondí anadadel oquesent ía, queset ocabayquedej abaent reverensus
palabr asunacant idadabsol utament ei nadmi sibledeemoci ón.
¿Ysi susescudosser esquebr ajaban?Suf ri
runat aquepodr íapr ovocarun
dañocr í
ticoensucer ebr oydej ar laexpuest aenel másí ntimodel ossent i
dos.En
l
agr abaci ónquehabí av isto,el psi -
cencuest ióncasi sehabí asecci onadol a
l
enguadeunmor disco.Además, habí aper didoel cont rol desuspr ocesos
ment al esdur ant eel tiempodel at aque. ..inclusol osescudosquel epr otegíande
l
osv ast osespaci ospúbl icosdel aPsi Netsehabí anv eni doabaj o.Fai thnopodí a
i
magi narnadapeor .Cadadí adesuv ida, l
asv i
sionesseabr í
anpasoensument e
porlaf uer za.Comomí nimo, necesi tabat enerci ertasensaci óndecont r
ol,cierta
sensaci óndesegur i
dad, ci
er t
asensaci óndei ntimi daddent rodel osmur osdesu
psique.
—¿ Porquét uspadr esdej ar onquet esepar ar andeel los?—Lapr egunt ade
Saschar ompi óel silenci o.
Faithnodeseabasegui rhabl andosobr esupasado.Per oesoer aal go
i
rracional ,yel l
anoer auni ndi v
iduoi rracional .
—Enel clanNi ght Starhannaci dopsi -cdesdehacemuchot iempo.Sabí an
quenosobr evivirí
aenunent ornonor mal .
—Ot al vezesoer aloquel esv eníabi endeci rte.—Lav ozdeVaughnf ue
comounr oncor ocesobr esupi el.I mposi ble.Semej ant eef ectonot eníabaseen
l
asr espuest asf isiológi casdel asespeci eshumanas.
—Mi fami lianogana, niganaba, nadami nti
éndome.
—Di me, Faith,¿ cuánt odi ner ogener aspar ael clan?—Poral gunar azón, la
vozdeSaschaer adi ferenteal adecual quierot ropsi queFai thhubi er aescuchado.
Parecí at enerunef ect otranqui li
zadorsi nquepudi er aapr eci arsepr esiónpsí quica
discer nible.
—Nol l
evol acuent a.—Per ol osabí a—.Mi fami l
iaseasegur adequet enga
todocuant onecesi to.
 —Mehagounai dea—di j
oSascha—.Val esmil
lones.Yhasi
doasídesde
queempezar onaadi est
rart
eparaquel esdierasl
oquenecesit
aban:pr
evi
siones
enel l
ucrati
vocampodel asfi
nanzas.
—Lasv i
si
onesnosepuedeni mpedir.
—No.Perocomohadi choVaughn, quizápuedancanali
zar
se.
Fait
hnor espondi
óynadi edijonadamás, per
oel l
apodí
aescucharsu
si
lenci
o.Pormuchoquei ntent
aranoescucharnada.

Vaughnest abai r
ritabl e, comosi l
eest uv i
eranacar iciandoel pel ajea
contrapel o.Mi róal amuj erconl osoj osv endadosqueseencont rabaaescasa
dist
anci aysupoqueel l
aer al acul pabl e.Per odespuésdehaberexpl oradosu
ment eenbuscadeposi blest r ampas—unt rucoqueSaschahabí aenseñadoa
todosl oscent inelas—sabí aaci enci aci er taqueFai thnoest abaut il
izandosus
poder espsi conél .
El felinosuponí aqueest ababi endar seel gust o.
Lev ant ól amanopar aacar iciarconel dedounodel osmechonesdeaquel
cabel l
oquedescansabacont rael r espal dodel asi ento.Unav ezmás, sintióque
Fait
hsequedabal ev ement epar alizada.Vaughnf runci óel ceño.Al ospsi nosel es
conocí aporposeerunasensi bilidadext remaal osest í
mul osf ísicos, locual hací a
queFai t
hf uer amási nt eresant e.
El cocher eduj ol av eloci dad.
Haci endogal adesuagi lidadf elina, Vaughnseapeócasi ant esdequeel
vehículosedet uv i
er a.
—Yahemosl legado.—Aunqueabr iól apuer tadeFai th, dej óquesebaj ara
ell
asol a.
Ellasemov ióconi ncer tidumbr e, per onot ardóensal i
rysi t
uar sej unt oal a
puertaadopt andol apost ur ar ígidat ípicadesur aza.
—No—l eor denóVaughncuandoel lasedi sponí aal ev ant arl asmanos.
Act osegui doal argól osbr azosyl edesat óel pañuel o.El f elinoquemor aba
ensui nteriorapr ov echól aopor tuni dadpar adel eitarseconel i
nt ensoydul ce
aromadeFai th,per oel hombr esemant uv oenguar dia.
Ellapar padeóacausadel al uzpr ocedent edel porche—Lucashabí a
encendi dol aúni cabombi lla—yVaughnv i
oporpr imer av ezsusoj oscomo
hombr eynocomoani mal .Losencont rói gual dei mpr esionant es, igual debel los.
Dospedaci t osar rancadosal ci elonoct ur no.
Fai t
hal zól ami rada. ..yt uvoqueal zarlaunpocomás.Tal ycomohabí a
deduci doal sent i
rleasuespal da, el jaguarer aal toenf or mahumana.Sucabel l
o
eraespeso, decol orámbardor ado, lobast ant elar gocomopar aquel erozar al os
hombr os, ysusoj os. ..teníanunext raor di nar i
ot onoáur eo:losoj osdeungat o
conv erti
doenhumano.Nohabí anadasuav eenél , nadadóci l.Per oel la, unamuj er
quenuncaant eshabí aent endi doel concept o, l
oencont róher moso.Er auna
reaccióni nexpl icabl equesucer ebr onopodí aacept ar ,puescont rav ení at odasl as
regl
asdel Si lencio.
Sel ecor tól ar espi raci ónyensegui daset or nómásagi tadadel o
conv enient e.Sabí aqueest abat eni endounar eacci óndeest rés, per onopodí a
repri
mi rla.El rit
mocar díacocomenzóaacel erarseunsegundodespués.
Recor dandounasenci llat écni cader el
ajación, apoy ól amanosobr elapar te
super iordel apuer t
aabi ertadel cocheyapr etó.Per ol aacci ónf í
sicanosur tió
efect o.
Depr ont o,unasmanosgr andesl eenmar caronl acar aobl i
gándol aa
l
ev ant arl av istayami raraquel losext r
aor di
nar iosoj os.
—Par a.
Faithl ev ant ól asmanosyt rat ódezaf ar sedel asdeél .¿ Esqueese
hombr enosabí aqueest abaempeor andol ascosas?Lapr esi
ónsehabí a
mul tiplicadopormi l conaquel cont actodepi el cont rapi el.Cal or,sensaci ones,
poder ,todol oqueél er asef iltródent rodeFai t hyamenazabaconpr ovocarun
cortoci rcuitoensuy asobr ecar gadament e.
—Vaughn, suél tala.—Laor dendeSaschaf uecomounabendi ción—.No
puedesopor tart ant assensaci ones.
—Síquepuede.—Aquel l
osoj osf el
inossecl av ar onenl osdeel l
a.
Faithdeseabal ucharcont raél ,
per onot eníani i
deadecómout i
l
izarsus
habi l
idadesenuncombat equenof uer amor t
al .Set ambal eósi ntiéndosemar eada
yseenf rentóasumi rada.
—Voyaper derl aconsci enci a.—Sabi endoel posi blepel igr oqueent rañaba
parasusescudosenl aPsi Net , est abapar ali
zadaant el aagoní af ísicadeunas
termi naci onesner vi
osasqueseest abanv olviendol ocas.
—No, nov asaper der l
a.Si lohacesest ar ási ndef ensa.—Vaughnnoaf loj
ó—.
¿Qui eresest arami mer ced?
Faithi nt ent ódeci rlequenoer aunadeci siónqueest uvieraensumano
tomar .Sucuer poseest abacol apsando.Yent oncesl aúl timadesusneur onasse
apagó.
Mal dici endo, Vaughncogi óel cuerpodeFai thant esdequecay erayse
hicieradaño.
—¡ Mal dit asea!¿ Porquénol ahassol tadocuandot elohedi cho?—Sascha
seapr esur óaacunarent rel asmanosel rostrodel amuj erqueVaughnsost enía
enbr azos.
—Let ienedemasi adomi edoat odo.—Labest iaquemor abaenél actuaba
pori nst into, yest eledecí aqueest abahaci endol ocor rect o—.Nopodemos
permi ti
rnost rat arlacomosi fuer aunani ñapequeña.
Saschapar ecíat energanasdedi scutir,per oLucasseacer cóael lapor
detrás.
—Él t
iener azón.Fai t
ht ienequeapr enderasobr el l
ev arl
o. ..si nopuede
aguant arel cont actoor el acionar sedef ormanor mal conl agent e,¿ cómo
demoni osv aaapr enderamanej aresasv isionesquedi ceest art eniendo?
—Túnol oent iendes.Aest amuj ernol ahant ocadocasi nunca, yapenasha
pasadot iempoconper sonasquenoser i
genporl asr egl asdel Silenci o.Sabes
cómoer ay o, yesoquenohabí aest adoai slada.—Ret iról asmanosdel r
ost rode
Faith—.Ll év aladent ro.Cr eoquesepondr ábi enenunosmi nut os...noper ciboque
set ratedeunat aque.
Vaughnl levóaFai thal int eriordel acabaña.Apenaspesabaysucuer po
eramenudo, per ohabí asent i
doel poderdeaquel losoj osest relladoscuandose
clavar onenl ossuy os, habí asent idol aenor mef ortalezaqueseocul tabaenesos
frági l
eshuesos.Er afuerteyt ení
aqueencont r
aresaf uerzasi queríasobrevivi
r.El
felinosabí aqueesaer al apur averdad.Yav eceseljaguarcompr endíalascosas
mej orqueel var ónhumano.
Unav ezdent r
o, sesent óenel sof
áconel laenbr azoshaci endocaso
omi soal ami radat orvadeSascha, queentrecerróaquel losojost anparecidosya
l
av ezt andi ferent esal osdeFai th.Nuncaant eshabíarepar adoenquel osojosde
car dinal eranúni cosencadapsi ,nuncahabí aestadol obast antecercadedosde
elloscomopar ahacercompar aciones.Perosabí aquej amásconf undir
íalosde
Saschaconl osdeFai t
h.
Saschasev ol
vióhaci aLucasyl evantól asmanosenel aire.
—Habl at úconél .
Lucasmi róaVaughn.
—Sabel oquehace.
Vaughnnoest abat ansegur o.Tansol osabíaquenopodí aper miti
rque
Fai thtuv ierami edoal contactof í
sico.QueFai thtampocopodí aconsent ir
lo.Ysi
habí aal gomí nimament einexpli
cableenl areaccióndeVaughn, segurament ese
debí aaqueél noer aunpsi .

Saschaacor ralóaLucasenl acoci na.

—¿ PorquéVaughnest áact uandodef ormat ani r
racional
?—pr eguntóa
medi av oz,sabedor adequel osf elinost ení anunagudosent i
dodel oído.
Sucompañer osonr ióySaschasi ntióquesel eencogí ael estómago.La
reacci ónaúner anuev apar aella,t odav í
apoder osa.Sepr egunt ósi algunav ez
l
legar íaaacost umbr arse; tení alai mpr esi óndequeno, nocuandoest aba
empar ejadaconaquel hombr e.
Unaexpr esióndeabsol utasat i
sfacci ónf elinaapar ecióenl asonr i
sade
Lucas, dejandoent reverenel laquesabí al osuscept iblequeSaschaer aaél .
—Yonopuedol eerl ament e.
—Lucas.—Buscóunv asoyl oenj uagó—.Noper cibonadaenFai t
h.Nada.
ElcuerpodeLucassequedói nmóv i
l comoel deuncazador .
—¿ Comoant es?
ASaschanol egust abar ecor darsupr imerencont ronazoconl af ri
aldad
traicioneradeunament equenohabí aemi t
idol amásmí nimar eacci ónemoci onal.
Eraci er t
oquel ospsi habí anent err adosusemoci ones, peroestabanahí ,comoun
zumbi dodebaj af recuenci acuy aexi stenci adesconocí alamay or
íadesur aza, y
quesi nembar goel lasi empr ehabí aper cibi doaunni vel máspr ofundoqueel dela
consci enci a.
Noobst ant e, habí aqui enesnopr oy ect abanl iteralment eemoci ónalguna. .
.
por quenuncahabí ant eni dosent i
mi ent osquesuby ugar ;psicópatasal osqueel
Silenciol eshabí apr opor cionadounaabsol utal ibertad.
—No—seapr esur óar esponder —.Nocomoant es.
Desdel acoci na, Lucasdi ri
gi ól ami radahaci adondeVaughnest aba
sent adoconFai thenl osbr azos.
—¿ Pero?
Saschaseacer cópar aqueél laest rechar aenunabr azo.
—Escomosi estuv ierar ecubi er t
aporunaconcha, másqueni ngúnot ropsi.
Loreprimet odohast at al punt oqueesol aaí sladeunmodoquenoal canzoa
i
magi nar.
Sintióel corazóndeLucasl atiendodemaner aregularbaj osumano, perolo
queael lalahací asent i
rseasal vobi enpodr íamat araFai th.
—Est amuj ernohat enidoni ngúncont actoconot rar azaquenoseal asuy a
y,aunasí ,
y ahasoí doaquésehar educidoel l
imit
adocont act oquehamant enido
conlossuy os.Est amossobr ecar gandosussent idosyelúni comodoquet i
enede
hacerfrenteal asituaciónesdesconect ar.
—Losat aques..
.¿ Creesquesonunaposi bil
idadr eal?
Saschaset omóunmoment opar apensar .
—Nol oséconsegur idad.Lospsi -
cr arasvecesapor tabandat osal aPsi Net
cuandoy oest abaconect adapor que, enlamay orí
adel oscasos, alguienhabí a
pagadoy aporaquel l
oqueav eri
guaban.Per oel i
nstintomedi cequeel l
al ocr ee
real
,quel ehani nculcadoquesonr eales.
—Asíque,¿ podr í
apr ov ocarseunat aquedemaner ai nconscient e?
—Sí .—Hubount i
empoenqueSaschahabí acr eí
doqueer aunacar dinalsin
poderysabí abi enloqueer av i
virunament iradurant etantot iempoqueacababa
porconv erti
rseenv erdad—.Fai t
hnoent i
endeel concept odel avidafuer adel
mundoenel quehacr ecido.El queest éaquíesunapr uebadesuf ortaleza
i
nteri
or.
—Bi en.Losdébi lesnosobr ev i
ven.

Vaughnsi ntióquel amuj erquet eníaenbr azosv olv

íaensí .El
laabr i
ól os
ojoscasi dei nmedi ato.
—Respi rahondo—l eindi cóencuant onot óquesequedabapar ali
zada—.Si
tedesmay ast endr emosquepasardenuev oporest o.
—Porf avor ,suéltame.
Eltonodesuv oznor eflejabav ulnerabilidadal guna, nadaquedel atasesu
estadoemoci onal .Per oclaro,er aunapsi ;not eníasent imient os.Frunciendoel
ceñopor queel jaguarquemor abaenél leexigí aquecont i
nuasesuj etándola,
permiti
óqueFai thsei ncorpor aseensur egazo.Cuandoel laempuj ósubr azo,
Vaughnl or etir
ópar aquepudi er al
ev antarse.
Faithsef rotól asmanossobr el ospant alones.
—¿ Dóndeest áSascha?
—Est oyaquí .—Laal udi dasal iódel acoci nayl eent regóaFai thunv asode
agua—.Bebe.
Faithl ohizosi nponerobj eciones, l
uegodej óel vasoenci madel amesa
sit
uadadel ant edel sofá.Vaughnobser vóyesper ómi ent r
asel l
abuscabaconl a
mi r
adaunl ugardondesent arse.Lucashabí aocupadol abut acayat raj
oaSascha
parasentar lasobr esusmusl os.Fai thnot ení aot raopci ónquesent arseasul ado
oenunabut acaal fondodel ahabi tación.Opt óporl aalternativamássensat a,
perointentóponert antadistanci aent reell
oscomol efueposi bl
e.
—¿ Quét al teencuent ras?—pr egunt óSascha.
—Bi en.Per ot eruegoquel esdigasal osmi embr osdet uclanquenome
toquen.Not engol acapaci dadpar apr ocesart al estí
mul o.
Vaughnl epasóundedoporl amej ill
ayel l
asegi rór ápidament epar a
tal
adrar leconl ami rada.
—Hedi choquenomet oques.
—Cuandonosconoci mosmeadv ertistequet er omper íasenpedazossol o
conquet er ozar a.—Enar cóunacej a—.Ahor apuedessopor tarlo.
El l
al emi róf ijament e.
—Est ásdi ciendoquemeest ási nsensi bili
zando.
—No, pelirroja.Teest oysensi bilizando.
Fai thmi róaquel losoj osf elinosysemar av il
lóconl aint ensidadquev i
oen
ell
os.
—Not eent iendo.
Esbozandounasonr isa, Vaughnser ecost óyest ir
óel br azoal ol argodel
respaldodel sof á.Fai thsedi ocuent adequesi apoy abal acabeza, losdedosdel
hombr el et ocar í
anel cabel lo.Esonodeber íahaber leimpor tado, perose
sorprendi ói nclinándosehaci adel ant ecuandocomenzóahabl ar .
—Hedeponerf inal asv i
siones.
—¿ Porquépi ensasquenosot rospodemosay udar t
e?—pr egunt óSascha.
Fai tht ratódepensarapesardeserconsci entedel apresenci adel
cambi ant equeseencont rabaasul ado.Él habíadeci didoact uardemodo
civi
li
zado, per oesopodí acambi arenel moment omenospensado; teníaquel levar
atérmi nol at areaquesehabí ai mpuest oant esdequesecompor t
aradenuev o
comounf el inoconel l
a.
—Nosési podéi shacer lo.Loúni coqueséesl oquey aoshedi cho. .
.que
nomeent regar éisal Consej o.
—¿ Cuánt ot i
empohacequet ienesesasv isiones?
—Unost resmeses.Mehanest adov iniendopocoapoco.Al princi pi
oer a
como. ..ungr anpesoquemeopr imí a.—Lahabí aapl ast adohast aquesehabí a
acostadoensucamaynoenel sillónmoni tor i
zado—.Comencéadesper t
arme
empapadaensudor ,conel cor azónl atiéndomet anapr isaquedeber í
ahaber
l
lamadoal ospsi -m, aunquenol ohi ce.
Unosdedossedesl izar onporsucabel loyFai thseper cat ódequesehabí a
echadohaci aat rássi nserconsci ent edeel lo.
—Amímesuenaami edo—di joVaughn.
—Soyunapsi .Nosi ent omi edo.
Fai thseapar t óyl adeól acabezapar aenf rent arseaél .Losoj osdeaquel
hombr el aobser v abancont al intensi dadquesesi ntiócomosi laest uv iera
desnudandoconl ami rada.
—Ent onces,¿ cómol ollamar íast ú?
—Unar eacci ónf isiológi caaf actor esdeest résdesconoci dos.
Unl ev ísimoasomodesonr isadanzóenl osl abiosdeVaughn.
—Ybi en,¿ quéot rasr eacci onesf isiológicasexper iment abas?
Fai thcr ey óqueer aposi blequeseest uvi
er ar i
endodeel la,per onot enía
formadej uzgarl av eracidaddeesaconcl usión.Esehombr eer adi stintoa
cualquierot racr iatur aconl aquehubi er aent radoencont acto.
—Lossudor esdi eronpasoal oquesedenomi nant err
or esnoct urnos.Me
desper tabaapunt odegr it
ar ,conv enci dadequel asoscur asv isionesmehabí an
seguidohast ael mundor eal .
 Cuandosi ntióqueVaughni nt roducí adenuev ol asy emasdel osdedosen
sucabel lo, Faithnosemov i
óni rompi óel cont act o.Tal v ezf ueraar riesgado, pero
enesosmoment osél par ecí aest ardesul ado.Ycr eíaquepodr í
aserl obast ante
peligrosocomopar acont enerl asv isiones, pori rracional queesof uera.
—I gnor ol oquev esnor mal ment e.Est asv isiones,¿ sedi ferenci abandel as
otrasenal gunaot racosaapar tedel cont eni do?—Saschaapoy ól acabezaenel
hombr odesucompañer o,conl af rent efrunci daacausadel aconcent ración.
Fai thasi ntió.
—Nor mal ment emi sv i
si onessonmuyní t i
das.Aunquenocomi encenasí ,
puedohacerqueseanmáspr ecisas.Per oest as. ..nopuedohacernada.Es
compar abl eai renunv ehí culoconot raper sonaal v
ol ant e.—Esahabí asi dol a
partemásper tur bador a—.Seescapanami cont rol,per onosoncaót icas.
LamanodeVaughnsedesl izóbaj osucabel lopar acubr i
rlelanuca.Fai th
sesobr esal tó, per onoseapar t
ó.Él teníar azón, podr í
anosercapazdecombat ir
l
asv isi
ones, per osíf ortalecersucapaci dadpar asopor tarl osest í
mul osf ísicos.
—Per onomás—di j
omuy ,muy ,bajito, enf rent ándoseasumi rada.
Porl oquesabí a, suact ual inmuni dadal intensocal ordel amanodeVaughn
estabapr ov ocadaporl aadr enal ina.Cuandoel inev i
tabl ecol apsosepr odujer a,el
ataqueser íamuchopeordel oquehabr íasi dosi nosehubi er apr esi onadot ant o.
—Yav eremos—di j
oenv ozi gual ment equeda, yconunaexpr esiónenl os
ojosqueel laf uei ncapazdedesci frar .Tal vezf uer aundesaf ío, algosobr el oque
habí aleídoenl osi nnumer ablesl i
br osquehabí adev oradoenl asol edaddesu
casa.Sur itmodel ecturaysuav idezsi gni fi
cabanqueposeí agr andes
conoci mi ent ossobr eunagr anmul tituddet emas.Per oer anconoci mi entossi n
cont exto.Sobr et odoenl or ef erent eahumanosycambi ant es.
Opt andoporl apr udenci a, cent ródenuev olaat enci ónenSascha.
—Despuésdeunaspocassemanas, lasoscur asv i
si onessev olvieronmás
detalladas.Comencéav erdest ellos, imágenesf ragment adas, par tesdeun
rompecabezas.—Ot ropasat iempoquel amant ení acuer da.Ot ancuer dacomo
podr íaest ar l
ounpsi -
c—.Per oseguí anescapándoseami cont rolpor quenopodí a
encaj arlaspi ezas.
Él lef rotól api el conel pul garyFai thv olv i
ól acabeza.
—¿ Sí?
—¿ Porquéhasesper adot ant opar aacudi ranosot ros?
Fai thsequedócaut i
vadaporel mat izexi gent edesuv oz.Esosíl o
reconocí a.Amenudol agent el eexi gí acosas.
—Por quehast aqueMar inef ueasesi nadanot ení af or madesabersi esas
visi
oneser anr eal es.Cr eíaquemi ment eseest abadesi ntegr ando. .
.esal goque
l
essucedeat odosl ospsi -c,per onoacost umbr aamani fest ar sehast aque
l
legamosal aci ncuent ena.Cr eíaquemi det erior oest abacomenzandodef or ma
premat ur a.
—Nuncaheescuchadonadaal r
espect o—susur róSascha.
—Noesdeext rañar .Loscl anespsi nodeseanquesel esconozcapor
engendr ari ndiv iduospsi def ect uososypar acuandonosdet er i
or amos, yahemos
acumul ador iquezassuf icient espar aasegur ar nosunoscui dadosmédi cos
discretos.
 Faithi nt ent ónopensarenl oquesel ev ení aenci ma, pr ocur óno
i
magi nar sesi endoi ncapazdeconst r
uirfrasescoher ent esodi stingui rent relas
visionesyl ar ealidad.Per oesonosi gnifi
cabaquei gnor asel oi nev i
table.Poreso
cier tost elépat asdel clanNi ght Starsehabí anent renadocomoespeci alistasenel
campodel aconst rucci óndemur all
as.Cuandounpsi -
cseder rumbaba
def initivament e, eranest osBl oqueador esqui enesi mpedí anquesul ocur ase
fi
ltraseal aPsi Net ,pr opor cionandol osescudosqueel psi -
cy anoer acapazde
mant ener .
—Cr eoqueesonoesmásqueunasar t
adegi li
pol l
eces.—Vaughnapr etó
l
iger ament el amano, per oFai thl oper cibiócomosi est uv ieraabr azandosus
sent idoscont odoel cuer po.
Loúni coquel eimpedí asuf rirunar eacci óndesobr ecar gaer aconcent rarse
enl aspal abr asdeVaughn.
—¿ Aquét eref ieres?
Élaf l
oj óapesardequeFai t
hnohabí aex presadoquej aal gunademaner a
ver bal ,yaquel pul gardej ódeacar i
ciarla.
—Conv enci eronaSaschadequeseest abav olviendol ocasol opor queno
encaj abaenel mol dequehabí ancr eadopar ael la.Yl oquemecuent asmesuenaa
l
omi smo.
Faithmi róaSascha.
—Él nol oent iende.
—¿ El qué?—Lav ozdeVaughnseasemej abamásaungr uñidoqueaot ra
cosa.
—Elí ndi cedeenf er medadment al entrel ospsi -cer aunodel osmásal tos
i
ncl usoant esdel Silenci o—r espondi óSascha.
Lucasest r echóasucompañer aenunf uer teabr azo.Fai thsepr egunt óqué
eral oqueel alfahabí aper cibi doqueael lasel ehabí aescapado, porqueaj uzgar
porl aexpr esi óndeSascha, par ecí aqueesohabí asidoj ust ament eloquehabí a
necesi t
ado.
—Per oqueseamásal t onoqui eredeci rnada,¿ noesv er dad, mi amor ?
Faithsesor pr endi ósi gui endoconl ami radael mov i
mi ent odel amanode
Lucassobr el osr i
zosdeSascha.Hast aqueel pulgardeVaughnl er ozó
suav ement el api el denuev o.Sepusor ígida,pi l
ladaporsor presaal descubr irque
él sehabí av uel toaacer car .Per onopodí ahabl arni siqui erapar apedi r
leque
retrocedi era.Qui záhabí aagot adosuhabi li
dadpar aenf rent arseal acant i
dadde
nuev omat erial queest abasi endoobl i
gadaapr ocesar .
—Nocr east odol oquet ehandi cho, Faith.
Eral apr imer av ezqueVaughnpr onunci abasunombr eyhabí ahechoque
sonar ai nter esant e,comosi f uer aalgomásqueunaet i
quet aút ilporl aque
l
lamar la,habí ahechoquesonase. ..Nosabí acómodescr ibirlo, per osabí aqueer a
algoquenuncahast aent onceshabí aescuchado.
—El Consej oesexper toenur dirment i
raspar aal canzarsuspr opi osf ines.
Sel ev ant ósi npr evioav isoysedi rigióhaci alapuer ta, conpasoi nestable
per or esuel t
o.
—Necesi tor espi r
ar .
Salióal anoche, seaf erróal abar andi l
laquer odeabael por cheyt omó
variasbocanadasdef rescoai renoct urno.
Nol esupusounasor pr esasent i
rl at ibi
ezadeVaughnasul adoal cabode
unsegundo.El cent inelaapoy ól aespal dacont ralabar andi l
lapar apodermi rarl
a.
Cuandol evant óunamano, Fai thsacudi ól acabeza.
—Porf avor ,nol ohagas.
Vaughnsedet uv o.
—Er esmásf uer tedel oquepi ensas.
—No, nol osoy .Si fuer af uer temehabr íaenf rentadoaesasv i
si onesen
l
ugardehui rdeel l
as, ymi hermanaaúnest arí
av iva.—Yaest abadi cho, lav er
dad
quehabí aest adoocul tandodesdeel i
nst ant equesupadr el ehabí acont adol o
sucedi doaMar ine—.Si fuer af uer t
ehabr íaent endidoquéer al oqueest abav i
endo.
—Fai t
hcont empl ól aoscur i
daddel bosque, unaoscur i
dadqueer aunr egal oyno
unamal dición.
» Llevov iendocosasdesdequeer ani ña.Cosasbuenasyút iles.Veocuándo
elmer cadov aasubi roabaj ar .Veosi unnuev oinv entov aacuaj ardemodoque
l
asempr esaspuedani nv erti
rdi ner odesdeunpr i
ncipio.Veosi unaoper aciónen
ciernest i
eneel pot enci al desal irbi en.—Susmanosapr etaronl amader adel a
bar andillayt uvounasensaci óndecaospal pitandoenl omásr ecóndi todesu
ment e,unaamenazadesdeel int eriordesupr opiapsi que.Asíer acomose
originabal alocur a...conl aincapaci daddecont rolarsusr eacci onesf ísicas—.No
veomuer t
eysangr e.Nov eoasesi nat os.
—Lospsi -csol íanv erlo.—Lav ozdeVaughnf uecomounpr ofundor onroneo
quesef rotócont r
asusent rañasdeunmodoper turbador ament eí nt imo—.Sol í
an
verdesast r
esyasesi nat os, dol oryhor r
or .
Fai thlemi róal fi
n.
—Noesdeext rañarquesev olvieranl ocos.
—Sol oal gunos.
Per ohoyendí at odosl ospsi -cacababanenf rent ándoseadi chodest i
no.
Ent endíal oqueVaughni nt ent abadeci r
, per onopodí aacept arlo.Demasi ado, era
demasi ado.
—Necesi tot i
empopar aasi mi larlot odo.
Fai thesper abaqueél lapr esi onar acomohabí aest adohaci endodesdeque
sehabí anconoci do, per oel felinosel i
mi tóaasent ir
.
—Vamos.—Señal óhaci al apuer t
a—.Saschat eest ápr eparandounacama
enunodel osdor mi tor i
os.
—¿ Puedohacer teunapr egunt a?
—Hazl a.
—SaschayLucas. ..¿ Cómo?
Noal canzabaacompr endercómounpsi cardinal podí ahabersobr evi
vido
tr
ashabercor tadoel enl aceconl ar ed, muchomenoshaberent r
adoenel mundo
del oscambi ant es.
El rost r
odeVaughnexper iment óunsut i
lcambi o.
—¿ Vesest o?—Lev ant óel br azoder echoyel lapudocont empl arporpr i
mer a
vezel tatuajequet ení aenel bí ceps.Tr est ajosirregular es, semej ant esal as
mar casqueLucasl ucí aenl acar a—.Soyuncent inela.Mi lealtadespar acon
SaschayconLucas.Yt úaúnpodr íasserunaamenaza.
 Fai
thsepreguntóporquéesol eprov
ocóunaext rañasensaciónenel
pecho.
—Realmentememat arí
assifueranecesario.
—Sí.—Aquell
osojosf el
i
nospar ecí
anbril
larenlaoscuri
dad—.Asíquejuega
l
impio.
—Noséj ugar.—Nopodí arecordarhaberhechonuncat alcosa—.Ll
evo
tr
abajandodesdequef uicapazdef or
marunaf rasecompr ensi
ble.
 6

Labest iaquemor abaenVaughnar añól aspar edesdesument edeseando

olermásdecer caaFai thcuandoel l
apasóporsul adopar aent rarenl acabaña.
Est av ezat óencor toal felino.El cont r
ol deFai t
hpendí adeunhi lomuyf i
noyno
teníadeseosdepr esionar laypr ovocarqueesahebr asepar t i
er a.
Por quel oci ertoer aquenoest abasegur odequepudi er amat arlasinv aci
lar
.
Yesol ehací adesconf iar.Not odosl ospsi erandul cesycompasi voscomo
Sascha.Al gunoser andesal madosasesi nos.LosDar kRi verlosabí andemasi ado
bien; habí anper didoaunaj ov enl lamadaKy l
ieamanosdeunasesi noenser iepsi
hací amenosdeunaño, ysusal i
adosdesangr e, l
osl obosdel cl andel os
SnowDancer ,habíanest adoapunt odeper deraot ra.
Brenna, lajov endel clandel osSnowDancerquehabí asi dosecuest raday
torturada, seguí ateni endoher idasmuypr ofundasapesardet odocuant oSaschay
l
assanador ashabí ahechopar aay udarla.Vaughnpodí aimagi narporqué; como
unodel oscazador esquehabí adadocazayej ecut adoal asesi no, habí avistoel
rostrodel mal quehabí aent radoencont actoconl achi caysabí aexact ament eel
ti
podeat rocidadesquel ospsi erancapacesdecomet er.
Faithpodí ar esultarnoserl oquepar ecía.Hast aquel osupi er aaci enci a
cierta,Vaughnt eníaquedesconf i
ardesusr eaccionescuandoest abaconel la.
Aunqueer aci ertoquel ospsi tenían, porl ogener al
, dificultadespar amani pul arlas
ment esdel oscambi antes, Saschaer alapr uebav i
v ient edequenohabí anada
i
mposi ble.Yapesardel ent renami entoquehabí areci bidoporpar tedel a
compañer adesual fa,él noer aunpsi ,ent antoqueFai theraunacar dinal.
Sigui endoasupr esaal interiordel acasa, vioqueser euní aconSaschaen
medi odel salón.Vaughnl ev ant ól amanopar af rotar seel t
at uaj edel brazo; su
l
eal tadhaci al osDar kRiverpr ov eníadel máscr uelact odet rai ciónyest aba
grabadaenpi edra.
Fuer onl osl eopar dosqui enesacudi eronensuay udaenunt iempoenque
habí aper didoat odosyt odocuant olei mpor t
aba.Yf ueLucasqui enl ehabí a
tendi dol amanodel aami stadquel ehabí ahechosal irdel violent oabi smodeuna
i
racapazdeconsumi rl
ot odo.Dar í
al av i
daporsual fa, yhast aesemoment onada
ni nadiehabí aamenazadoj amásconal terarsui nquebr antabl er esol ución.Loque
Fai t
hl eest abapr ov ocandosol ounaspocashor asdespuésdehaber laconoci dole
hací ar ecel araúnmássobr el acer tezadesur eacciónael l
a.

Fait
hsequedódor midasegundosdespuésdeapoy arlacabezasobr ela
al
mohada, agotadadecuer poydement e.Per
oesonodet uv olasv i
siones.Nada
l
ograbaj amási mpedirlascuandoest abanempeñadasendarconel la.
Laoscur i
dadr ozósuconci enci ayelpul
soseleacel eró.Reconocí aaquell
a
oscuri
dad.Noer aami stosa,noeraalgoquedesearav er
.Per olaoscur idadsí
querí
aqueFai t
hv i
era.Esol eproporcionabaunret
orci
dopl acer,placerqueel l
a
comprendíanopor quef ueraelsuyopr opi
o,si
noporqueest abagener adoporl a
oscur idad.Dur ant eesasv isionesel laer al aoscur i
dadydehabersi docapazde
sentirmi edo, esehechol ahabr íaat er rorizado.Per o, comoer anat ural ,
noest aba
asust ada; ellaer aunpr oduct odel Silenci o.
Laoscur idadaúnnor esult abaapl ast ante.Par ecí a..
.sat isfecha.Su
necesi dadhabí asi dosaci adaporel moment oyest abasabor eandoel mal dito
subidón.Per oent oncesl emost r
óunat i
sbodel futur o.Nov er l
ol eer atan
i
mposi blecomodej arder espi rar.
Asf i
xi a.
Tor tur a.
Muer te.
Incapazdesopor taraquel espant o, intentóal ejarse, per ol aoscur idadse
negabaadej ar lai r.El cor azónl el atíaaunr itmopel i
gr osoei rregul ar.Aquel loer a
i
mposi ble, t ratódeseñal ar l
esupr agmát icament epsi .Per oest asev i
osof ocada
porl aspr i
mi tivasent rañasdesupsi que, quegr i
tabapor quesabí aquesíer a
posibl e.
Av ecesl asv isionesnosemar chabanj amás.El resul tadof inal eralal ocura,
tanpr of undayext remaquedel ament esol oquedabanr etorci dosf ragment os.
Faithar añól aoscur idad, per onohabí anadaal oquesuj etar se, nadaquel e
permi tier aabr irsepasoysal irdeel l
a.Est abaent odaspar tesyenni nguna, una
pri
siónopr esor adel aquenopodí aescapar .Sudesbocadocor azóncomenzóa
reduci rel ritmomi ent r assument econcent rabat odasuener gíaenencont rarun
mododeescapar .
..sol opar aest rellarsecont raunmur o.
Ent oncesper ci bi óuncont act o, unaal armasensor i
al tanest ri
dent eque
cortódegol pel oshi losent retejidosdel av isión.Desper tósobr esal tadayse
encont róconunpardeoj osquenoer andel todohumanos.Tr asi nspirardef orma
entrecor tada, seper cat ódequeunasmanosl easíanl apar tesuper iordel os
brazos.« Pi el cont rapi el .
»Lacami set adet i
rantesquel levabapuest aestaba
empapadaensudory ,comoer adeesper ar ,deber íahabercomenzadoa
colapsar seacausadel asobr ecar gasensor ial.
—Nomesuel tes—di j
oconl av ozásper aapesardet odo—.Nomesuel teso
volver éacaer .
Vaughnl aapr et óconf uerzapr eocupadoporl aexpr esi ónenl osojosde
Faith.Par ecí anest ardesenf ocados, comosi noest uv ieradel tododespi erta.
—Hábl ame, Fai th.
Ellacont i
nuór espi randoent recor tadament eyent onces, par asor presade
Vaughn, ext endi ól osbr azospar aponer lel asmanossobr eel pecho.Sucont acto
erapur ocal orpeseaqueél habí aesper adof ri
aldad.Casi quemaba, yel j
aguar
quer íamás.
—Nodej esquecai gadenuev o.Porf av or,Vaughn.Porf av or.
Nocompr endí aquéer aloquet ant ol aasust aba, peroél erauncent i
nelay
sabíapr otegeral osdemás.Sussent i
dossehabí anpuest oal ertahací aunos
minut osapesardequeFai thnohabí ahechoel menorr uido.Vaughnhabí aent r
ado
ensucuar toconsi giloesper andoqueel lasedesper taseyl edi jeraquesel argara
deal lí
.Env ezdeeso, sel ahabí aencont radoapenasr espirando, empapadaen
sudoryl asmanoscer r adasenunpuñocont al f
uerzaquesangr abanporl os
diminut oscor tesquehabí anhechol asuñas.
 Ahor aesemi smoi nstint olei mpel í
aaest r
echar l
af uertement eent resus
brazos.El cont act odesest abi l
izabaaFai th; quiz ál eaf ectarat antocomopar a
traerladev ueltadedondequi eraquehubi er aido.
Negr oabsol uto.
Porf i
nseper cat ódequéer aloquel epasabaal osoj osdeFai thyque
tantol epr eocupaba: unacompl etaausenci adeest rellas.Habí av istocómol osde
Saschahací anesomi smoenunaocasi ón, peroesanochehabí aal godi f erent een
Faith, comosi hubi eraunaoscur idadmáspr ofundadet rásdel anegr uraque
alcanzabaav er.Lepasól amanoporl aespal dayl ai nt rodujopordebaj odel
cabel l
opar aasi rlel anuca.Lamuj eral aquehabí aconoci dounashor asant esl e
habr íaempuj adoyamenazadoconsuf r
irunat aque.Laquet eníadel ant eest aba
demasi adoqui eta, demasi adopasi va.
—¿ Qui eresquet ebese, pelirroja?—l adesaf i
ó—.Nuncahebesadoaunapsi .
Podr íaserdi verti
do.
Faithcont uv oel alientoymeneól acabezacont raél ,comoungat i
to
sacudi éndoseel agua.Luegol eempuj óenel pecho.El demoni opodr íahaber
hechoquel aretuv ieraunsegundomás, per oer ademasi adoconsci ent edequeel
cuer podeFai thhabí at enidounef ect oinesper adoenel suy o.Vaughnest aba
acost umbr adoasusexual idad, aloquenoest abahabi tuadoer aaquer eacci onara
totalment eencont radesusdeseos.Dej andoaFai thquesezaf ara, lav i
o
retrocederhast aquesuespal daset opócont rael cabecer odel acama.Losoj os
quel emi r
abanest abanabi ertoscomopl atosycuaj adosdeest rellas.
Vaughnesbozóunaper ezosasonr isabur lona.
—Asíque,¿ hasv uelto?
Ellaasi ntió, sinqui t
ar l
el av i
stadeenci ma, comosiél fuer aunenor me
animal salvajequel av i
eracomosupost re.Fai thnoi bademasi ado
desencami nada.Nocabí al amenordudadequeal fel i
nol eencant abael ol orde
esapsi yqueel hombr el aencont rabaper turbador ament ecaut ivador a.
—Nuncaant eshabí aasust adoanadi eamenazandocondar leunbeso
—coment óest udi andosur ost roenbuscadecual qui erat i
sboqueaúnper dur ase
deaquel l
o, fuer aloquef uese, quel ahabí aat emor izadol obast ant ecomopar a
consi der arloaél comoal gosegur o.
—Nosi entomi edo.
Vaughnl aagar ródel acami set a.
—Hasper didoel cont r
ol sobr et usr espuest asf i
siológicasot r
av ez,¿ eh?
Faitht ironeódel amoj adat elapar aar rebat ár sela.
—Ni siquier al ospsi puedenev i
tarsudarmi ent r asduer men.
—¿ Est arásbi en?
Faithnoquer íaquesef uese, unar eacci ónnadal ógica.Vaughnnopodr ía
detenerl asv i
sionessi estasseempeñabanenapar ecer ,per ounapar tei rraci onal
deFai thest abaconv enci dadequesiél semar chaba, l
aoscur i
dadr egr esar íay ,
estav ez ,nadal ahar í
adesapar ecer .
—Porsupuest o.
—Puesnol opar ece.—Vaughnl ami róceñudoyal argól amanopar a
reti
rar l
eel pel odel acar a—.¿ Qui eresdar teunaducha?
El r
ocedesumanohi zoquet odassust ermi naci onesner vi
osas
hormi gueasen, per osemant uv ofirme.Podí asobr ellevar l
o.Esoer al oquel ahabía
sacadodel av isión, yapr ender íaaaguant arcual quiercosaquel eay udasea
mant enerar ay aal aoscur i
dad.
—Sí .¿ Desper tar éaSaschayaLucas?
—Noest ánaquí .
—¿ Estamossol os?
Fai t
hsesi nti
óder epent ev ulnerabl e,deunmodot anv isceralyf emenino
quef ueunasensaci óncompl etament enuev apar aella.
—¿ Nocr eer í
asquei baaper miti
rquenuest roal f
aysucompañer a
permaneci eranenunl ugarqueunapsi car dinal conoci er a?—r epl i
có—.Puedeque
tev endásemosl osoj os, per olospsi t
enéi sot r asfor masdesaberl ascosas.
—Pensast equeconduci ríaaot roshast aaquí .
—Er aunaposi bilidad.
Fai t
hnosabí aquédeci r,nohabí aesper adoqueSaschal aabandonasede
esaf orma.Unasuposi ciónque, silopensabacondet enimi ento, noest ababasada
enhechos.
—Saschanoquer íamar char se—di j
oVaughn, ylasor presaest uv oapunt o
dehacer lareacci onardeunmodomani fiestament ef í
sico—.Per onoí bamosa
consent i
rquel osdi ct adosdesucor azónl apusi eranenpel i
gro.
—¿ Sucor azón?
—Esunapsi -
e.
Fai t
hoj eósuar chi voment al.
—Noexi steunadesi gnaci ón« e».
—Dat eunaduchayt econt ar éotradel ascosasqueel Consej ot ehaest ado
ocul t
ando.Soncasi lasci nco. .
.¿ quieresuncaf é?
—Deacuer do.
Fai t
her aconsci ent edequehabí aext rañasl agunasensusconoci mientosy
queel sabordel caféer aunadeel l
as.Sabí aloqueer a, porsupuest o.Nadi eque
l
ey erat antocomoel lapodr íanoconocer lo,per oenr ealidadnuncal ohabí a
probado.
Vaughnsel ev ant ódel acamayel l
asi gui óconl osoj osel mov imi
entode
aquel cuer poqueer apur omúscul oyf uer zamascul ina.Est abaper fectament e
propor cionado, bellament ef ormado.Tení aunamuscul at urabi endef inidaysupi el
rebosabav i
tali
dad, algoqueFai thencont raba. ..« i
nteresant e»,pensócon
desesper acióncuandosupr opiament ei ntent óut ili
zarot rapal abra.
—¿ Heapr obadoel examen?
Fai t
hseencont róconaquel losojosquebr ill
abant enuement eenl a
oscur i
dadyv i
oal goenel losqueahor ar econocí acomodi versión.Sur espuesta
surgiódeunapar t
edeel lacuy aexi st
enci adesconocí ahast ael moment o.
—Par ecesest arsano, perot endríaquedi seccionar t
epar aemi tirun
dictamencer t
er o.
Par asusor presa, Vaughnesbozóunasonr i
sa.
—Asíquesísabesj ugardespuésdet odo.
Fai t
hqui sodi scut í
rsel o,peroél sedi sponí ay aaabandonarel dormitor
io.
—¡ Esper a!—excl amósi npensar .
Vaughnsedi omedi av uelta.
 —¿ Quésucede?
Ahor aqueél sehabí adet eni do, Fai thnopodí adeci rlo.¿ Ysi Vaughnse
mar chabayl aoscur i
dadl aencont r
abadenuev o?
—Laducha. ..¿ Dóndepuedoencont rarunat oalla?
—Esper a.—YVaughnsal iódel cuar to.
Cuandor egr esó, ell
ahabí acomenzadoar espiraragi tadament e.Vaughnse
detuv onadamásent rar.
—Huel oami edo, pel i
rroja.
Faithsel ev ant ódel acamayf ueaporl at oall
a.Ni si qui erapodí aper mi tir
se
ellujodepensarqueseacer cabaaél por quehací aquesesi ntierasegur a.
—Tel oest ási magi nando.
Ell
at ir
ódel at oal l
a, peroVaughnnol asol tó.
—Soyungat o.Nocomet oeset ipodeer ror es.Vamos.
Sabiendoquedeber íadi scut ir,per osi nganasdehacer lo,lesi gui ócuando
l
aconduj of uer adel dor mitor i
o.Al verqueél noencendí ani unasol aluz, Fait
hse
percatódequesedebí aaquepodí av erper fect ament eenl aoscur idad.Dadoque
ell
anopodí a, abriól ament eyencendi ól al uzdel acocinacuandoent raron.
Vaughnsequedópar alizado.
—¿ Telequi nesi a?
—Unapi zca.—Enr eal i
dad, supot enci at qer apráct i
cament enul a, peronol e
pareciói nteligent er econocer l
o.
—¿ Algunasot ras« pizcas»quey odebasaber ?—Lat aladr óconl ami rada.
Faithseencogi ódehombr os.
—¿ Quéest áshaci endo?
—Ponerenmar chal acaf et eraant esdededi carmeahacer tedeni ñera.
—Abr i
óunbot equeseencont rabasobr el aenci mer aqueocupabal apar eddel
fondo.
Faithsesi nt iócomosi lahubi er aabof et eado.
—Damel at oal l
a.Nonecesi toni ñer a.
Vaughnl ai gnor ómi entr ast ermi nabadeponerl acaf et era.
—Est ababr omeando.Quenoset eal bor ot eel pelaje.—Señal óhaci ael
fondodel pasi ll
o—.Veadar teesaduchayy omesent aréf uer aaesper ar te.
Faithcogi ól at oallaqueél l
eof recí a.
—Est oybi en.—Nosabí aquél ehabí al levadoadeci runament i
rat an
fl
agr ante.El l
anuncament ía; not ení amot i
v ospar ahacer lo—.Yy onot engopel aj
e.
—Per o, poral gunaext r añar azón, sei magi nól oqueser í
aacar iciaraquel lapiel
negraydor adaquehabí aat isbadol apr imer av ezqueél lesi gui ól ospasos.
—Pí demel oamabl ement eypuedequet edej ehacer lo.
Esehombr el ehabí al eídol ament eporsegundav ez.
—¿ Tienespoder est elepát icos?
Vaughnl aempuj ósuav ement eendi recci ónal cuar todebaño.
—No, l
oquesucedeesquemi ent esf atal .Tusoj osl odi cent odo.Además,
sécuándounamuj erest ápensandoenacar iciar me.
—Noest abapensandoenacar iciar te.—Lepr ecedióporel pasillo—.Est aba
pensandoent upel aje.
Not óuncal oral aespal dayescuchóunr oncosusur r
oal oído.
 —Déj amequet eacaricieyyodejaréquemeacar i
ciesamí.
..t
upi elme
ti
enefasci
nado.
Faithnot eníanii
deadecómol idiarconél ,demodoqueabriólapuertadel
bañoyentró.
—Not ar
dar é.
Susoj ossedemor aronsobreell
ayFai thfueconsci
entedequel acamiset
a
selepegabaal cuerpo,resaltandot
odasuf i
gura,desdel
ospechosplenoshastala
curv
adel acader a.
—Tómat etut i
empo.
Faithsepr eguntóporquésesent í
acomosi hubi
erasi
domar cada.Élnola
habí
atocadoysi nembar go..
.lohabí
ahecho.

Vaughnescuchóel ruidodel aguacuandoseapoy ócont r

al apar edj unt oal
cuartodebaño.Lehabí adi choqueest arí
aal l
ími entrasseduchabayesohar ía.Y
nosol opor quehabí acapt adoel penet ranteol oracr edel miedo.Al gomás
i
nqui etantel eshabí aacompañadoenaquel dor mitorioimpr egnadodepesadi llas:
unat ercerapr esenci aqueel feli
nohabí ar econoci docomoal goquenoer anat ural
,
quenoer abueno.
Nohabí asi docapazdedet erminarsi aquel persistenteef l
uv i
oper t
enecí aa
unhumano, auncambi ant eoaunpsi ,perosehabí apegadoaFai thcomouna
segundapi el ysol ohabí adesapar ecidocuandoel laencendi ól aluzdel acoci na.
Aunqueahor ay anoest aba, Vaughndudabaquef ueral aúl ti
mav ezquese
encont raraconel lo.Er amuyposi blequeFai thf ueraunaespeci edepor t
ador a
psíquicaquepr opor cionabauncanal par ainfi
ltrarseenl osDar kRiver.
Sinembar go, elinst i
ntol edecí aot racosa.Aquel l
aoscur i
daddest i
l
abaal go
mal i
gno, algov iol
ent oyespant oso.Yapesardequeal ber garaci ertasdudas
acercadesupel i
rroj
apsi ,el j
aguarnool fateabanadadesagr adabl eenel l
a.Fai th
olíaamuj eryacal or,tent ador ayapet ecible.
Fueral oquef uesequeest uv ieraocur ri
endo, teníael present i
mi entodeque
l
apr opi aFai thnoer aconsci ent edenada.I nclusoer aposi blequeal gui enest uv i
era
accedi endoasuconci enci aat ravésdesuconex i
ónal ament ecol ectivadel a
PsiNet .
Oyócómosecer rabael grifodel aduchayj ustoent oncessedi ocuent ade
quenol ehabí adadoni ngunapr endapar asust it
uirel pij
amasudado.Esper óaque
ell
aseper cat asedel omi smo.Fai thabr i
óunar endi j
aal cabodeunmi nuto.
—Necesi tor opa.
Vaughnsegi ródemedi ol adoyapoy óel brazocont ralapar ed.
—Nosé.Cr eoqueest ar í
asmuybi ensi nnada.
Aquel losoj osest r
el l
adosl emi raronsi npar padear .
—Noest ásj ugandol impi o.
—Pi l
lasl ascosasr ápi do,pel i
rroja.—At r avésdel arendi jadel apuer tapudo
verquesecubr íaconl at oallaunospechosquepar ecíansor prendent ement e
gener osost eni endoencuent asupequeñaconst i
tución.Labest iasear ri
mó
sigil
osament eal asuper ficiedesument e.
—Mel lamoFai th.
—Hum.—Semov iól onecesar iopar aacar i
ciarconl osdedosunsedoso
mechón.Enaquel l
osmoment ossucabel lomoj adohabí aadqui r
idounoscur ot ono
rojoquel er ecor dabaal asangr e—.¿ Tienesunamudaenl amochi l
a?
—Unacami sayl ospant alonesquel lev abapuest os.
Ell
anopr ot est ópor quel aest uv ierat ocandoyVaughnsepr egunt ósi se
habr íadadocuent adel omuchoquehabí aav anzadoensol ounashor as.Habí a
algoenFai thqueansi abaexper iment arsensaci onesi nduciéndol aar esistirseal
condi cionami ent odel Si l
enci o.Vaughnest abacompl acido, ysedebí aaquel e
gust abat ocar la.El gat onov eíar azónpar ament i
ral respect o.
—Tet raer éunacami set a. .
.puedesv estirtemást ardeencasodeque
deci dasacost artedenuev o.—Habí ar opademuj erenl osar mar ios, perodeseaba
cubr ir
laconsuol or.Ysubest iai nteriorer al obast antef erozcomopar aquel e
i
mpor tasemuypocoporquédeseabahacer lo.Si mpl ement eloquer í
aasí —.
Esper aaquí .
Estav ezel lanol epi dióquesedet uv iera, per oVaughnsi ntiósusoj os
clavadosenél mi ent r
asr ecor ríael pasi ll
o.Fai thnosehabí amov i
doni unsol o
mi l
ímet r
ocuandor egresó.Fuer aloquef uesel oquehabí av isto,lahabí aasust ado
tantocomopar ader ri
barsuhabi tual escudodef ríareser va.
—Toma.
—Gr aci as.
Fait
hcer ról apuer tadej andoaVaughnpar aquei magi naset odot ipode
cosas.Est abal l
egandoal apar teenqueél reempl azabal acami set aquel ehabí a
dadoconsucuer po, cuandoel l
asal ió.
—Hedej adol at oall
asecándose.—Ser emet ióel cabel l
odet rásdel as
orejas.
Vaughnv ioquesuv iej acami set al el l
egabaunoscent ímet rosporenci ma
del ar odill
a, cubr i
éndol emásdel oquehabí apr ev isto.
—Eresbaj ita.
—¿Yahor at edascuent a?
—¿Cuánt omi des, unosesent a?
—Unmet royci ncuent ayci ncocent ímet r
ospar aserexact os.
Eramuchomásbaj aqueél ,l
oquehar íaquel ascosasenl acama
resul t
asenmuyi nter esantes.Seapar tódel apar ed, sinext rañarsedel cursoque
estabant omandosuspensami ent os, peroper t
ur badoporsucont undenci a.Los
feli
noser anani mal esmuysensual esyFai ther aunamuj ermuyt ent ador a,menuda
perobi enf ormada.Yesapi el .
..hací aquedeseasel amer l
adear ribaabaj o.
—¿Porquémemi rasdeesemodo?—Fai thdi ounpasoat rásyal zól a
cabeza.
Nisut onodev ozni suexpr esióndenot abanemoci ónal guna.Noper cibíael
olordel deseo.Per oel feli
nosabí amuybi enqueel laleencont r
abaf ascinant e.
—Sí, har áquel ascosasr esultenmuyi nter esant es.
Not endr í
ael menorpr obl emapar al ev antar lacont ralapar edyhundi rseen
sui nter i
or.Conf uer za.Per oqui zál odej arapar amást arde; segur ament esupsi
agradecer í
aunpocomenosdeent usi asmol aspr i
mer asv eces.
—Vaughn, tusoj ossonmáspar eci dosal osdel j
aguarquedecost umbr e.
Élsacudi ól acabezabr uscament eyseal ejóporel pasill
o.
—Cr eoqueel caféest ál isto.
 ¿Quédemoni osl eest abahaci endoesapsi ?Ent relosDar kRi versel e
conocí aporserdi stant ehast ael punt oder esul t
arf r
íoei naccesibl e.Lamay or
íade
l
asmuj eresquehabí anal canzador eci ent ement elamadur ezsemant eníanlejos
deél ent ant oquesepav oneabanant eot rosmachospor quesabí anqueVaughn
nosedej abagui arporl apol l
a.Al menosnohast aahor a.
Faithl ealcanzó.
—¿ Tienesal gúnnut rient equepuedat omar ?
—¿ Nut ri
ente?—Fr unci óel ceño—.¿ Ter efi
eresacomi da?
—Encasodequenot engas, ll
ev oal gunasbar rit
asener gét
icasenl amochi l
a.
—Er espeordel oqueer aSascha.—Lepusol amanoenl apar tebaj adel a
espaldayl ai nstóacami narhaci al acoci na.
Faithseapar tódeunbr inco, comoungat oescal dado.
—Tehedi choquenomet oques.
Ungr uñidosur giódel fondodel agar gant adeVaughn.
—Haceunosmi nutosmesupl icabasquenomemar chara.Decí det e,
peli
rroja.
Elcent i
nelaer aconsci ent edequeel jaguarsedej abaent r
ev erensuv oz,
haciendoquesonasemásr oncadel oqueFai thsegur ament epodr íasopor tar.
—Meencont rabat otalment ef uer adecont rolcuandodesper té.—Lemi r
ó
concaut or ecelo,per onor etrocedi ó.Ent oncesl esor prendióaúnmáscuandodi o
unpasohaci aél —.Yl osabes.
Elfelinogr uñódenuev o, per oest av ezdesat isfacción.Aquel l
amuj ertení
a
unaspect of rágilper oposeí aunaf or talezadehi erro.
—¿ Est ássegur adequesoyt anl ógico?
—No.Per ot ampocoer esunani mal .
Vaughnseacer cól ent ament ehast atener laar r
inconadacont r
al apar edy
apoy ól osbr azosacadal adodesucuer po.Sol oteníaquel evantar l
aypodr ía
tenerl
asexual ment easumer ced.
—Ahíesdondet eequi vocas, cielo.—Ler ozól aor ejaconl osl abios—.Soy
tanani mal comoel quemás.
Antesdequeel l
apudi eradeci rnada, Vaughnseapar tóyent róenl acocina.
Unossegundosdespuésescuchól ar espi r
aci ónent recortadadeFai t
h.
—¿ Dev eras?
Vaughnl ami róporenci madel hombr o.
—¿ Túquécr ees?
 7

Fai thseacer có.

—Tusoj osnosondemasi ado. ..humanos.Lamay oríadel agent enose
per catabadeel lopuest oque, simpl ement e,loachacabanaquet eníanuncol or
pococomún.
—Mi best i
aesmásf uertequel adel amay oría.
Asíhabí asi dodesdeaquel lasemanaenl aquehabí asobr evi
v i
do
transfor mándoseenj aguaryper maneci endoenf ormaani mal .Por quei ncl usoun
bebéj aguart eníamásposi bi
lidadesdesobr ev
ivirenel bosquequeunni ño
humanodedi ezaños.Per oper manecerenf ormaf elinadur anteeseper íodode
ti
empoat ant empr anaedadl ehabí acambi adopar asi empr e.
Fai thav anz óot ropaso, comosi el tonodev ozmáscal madodeVaughnl a
tranqui l
izar a.
—¿ Quési gni fi
caeso?
Vaughnsi rviócaf éenunat aza.
—¿ Leche?¿ Az úcar?
—Nol osé.
—Toma, prueba.
Leacer cól at azaal osl abi osyl aobser vómi ent rast omabaunsor bo.El l
a
cer rólosoj osyaspi róel aromaal tiempoquel osabor eaba.Vaughnj amáshabí a
vistoani ngunamuj erhaceresoconl apasi ónquel eponí aFai t
h,nuncahabí asi do
tanconsci ent edel asensual i
dadi nher ent eenaquel act o.
—¿ Estábueno?
—Échal eaz úcar—or denósi nabr irlosoj os.
AVaughnnosel edababi enacat arór denes, per oaquel loer adifer ente.
Par aél set rat abadeunaespeci edej uego, aunquel omáspr obableer aqueFai th
nol ov ieradeesaf orma.Unal ást i
ma.Fai thest abaj ugandoconungat omuy
i
nt eresado, ycuandoesegat osei nteresabaporal go, nol egust abaquel e
rechazar an.
—Toma.—Dej óqueel lasabor ear ael caféazucar ado.
Unav ezmás, Faithaspir ópr ofundament eyl osabor eó.
—Leche.
—Li sto.
Unmi nut odespués, ell
aabr i
ól osoj os.
—Lossabor esson. .
.pococor r
ient es.—Fai thpar ecíaest arbuscandol as
palabr as.
—¿ Tegust a?
—¿ Gust arme?Lospsi nosent i
mosagr adoodesagr ado.—Sacudi ól a
cabeza—.Per ot alv ezdebi doaquenuncasenoshadadocomi dacont ant os
sabor esdi stint os,car ezcodeunabaseconl aquecompar ar.Yo..
.pr efi
eroel caf
é
conazúcarper osi nl eche.
Vaughnsel opr eparó,div erti
doporel modoenqueel l
atratabadeexpr esar
l
ascosasaf indenot enerqueadmi t i
rquesent íaal gor emot ament epar ecidoal as
emoci ones.
—Aquít i
enes.—Dej andoquet omar aunsor bo,seencami nóal anev eray
abr i
ól apuer ta—.Ti eneshambr eyy ot ambi én.¿ Quét epar ecenunoshuev oscon
beicon?—Comenzóasacarl osi ngredi ent es.
—Deacuer do.
Fai t
hest abaj ust oasul ado.Lahabí aoí doacer car se, desdel uego, perolo
habí adej adoest ar.El l
at odav íaest abaasust adayVaughnpodí amost rarse
amabl eenl ugardei ntratablecuandoasíl oquer ía.Col ocóel panyot rascosas
sobr elaenci mer aycer ról anev era.
—Vamos, pelirroja.Eshor adeunal ecci óndecoci na.
Fai t
hdej ól at azadecaf éj unt oal adeél .
—Est oyl i
sta.
Vaughnl eacar i
ciól amej ill
aconel nudi l
loyesbozóunasonr i
sacuando
ell
asesobr esal tó.
—¿ Est ássegur a?—Est andot ancer car epar óenque, apesardequet enía
unapi el cremosa, noer at anpál idacomol ademuchospel i
rroj os, sinoqueposeí a
unv i
vor i
codor adoquehací aquef uesemást ent adora—.¿ Cuál est uhi storia,
FaithNi ght Star ?¿ Dedóndet ev i
eneesecabel lor ojoyesapi el?
—Haymuchospel irr
ojosenel cl
anpsi Ni ght Star...esunr asgo
predomi nant eennuest rocódi gogenét ico.El tonodemi pi
el sel odeboami s
padr es.—Al argól amanoyt omól oshuev os—.Necesi t
onut rient es.
Vaughnl eenseñól oquet ení aquehacerconel primerhuev oyl uegodej ó
queel lal oi nt entase.
—Asíqueer esamer i
canaporambaspar tes.
—No.Mi madr enaci óenl aant i
guar epúbl icadeUzbeki st ányemi gróa
Est adosUni dossi endoni ña.Mi padr eesunNi ght Star.Suascendenci aes
principal ment eangl o-i
taliana, aunquesubi sabuel oeradeor igenasi át i
co.
—Lamezcl ar acial del ospsi ..
.cui dadoconel f
uego, ci elo.
Vaughnl eapar tól amanoaFai thcuandoest al aacer códemasi adoal
fuego, per oel lasezaf ódei nmedi at o.
—Gr aci as.Cr eoquey aest ánl oshuev os.
—Aj á.—Vaughnl ossi rvióenunaf uent e—.Si ponesel bei conenese
recipient edeahínosal tarámi ent r
assef ríe.
—¿ Cómoesquesabescoci nar ?Enl osl ibrosquel eíaant esdeacer carmea
l
osDar kRi ver ,alosmachosdel oscl anesdepr edador essi empr esel esdescr i
be
comocr iatur asmuydomi nant esynadadi spuest osaapr enderar ealizart areas
domést i
cas.
—Nohedi choquemegust ecoci nar .Per oséhacer losi lasi tuaci ónl o
requier e.
—¿ Quémedecí assobr el ospsi ?
—Quev uestramezcl ar acial ser í
amásdi gnadeadmi raciónsi fuer a
medi ant eel cont act of í
sico.Env ezdeeso, todosehaceani v el genét ico.Amenos
quet uspadr est uvieranungr av eat aquedel uj uriayt eengendr ar anporpl acer..
.
Obser vól aconcent raci ónconl aqueFai thr ealizabaunat ar eat ansenci l
la
comococi naryl oencont róext rañament eexci tante.Tení alasensaci óndeque
Fai
thloharíatodoconlami smadedi
caci
ón.
—Sabesquel ospsinosent
imosnilujur
ianiplacer.—Reti
róelbei
conyl
o
dej
óaunl ado.
Vaughnl eacari
ciódenuevolamejil
la.
—Si tucuerpoescapazdeexperi
ment arsensaciones,si
emprecabel
a
posi
bil
idaddequel aluj
uri
aseaunadeellas.

Lucascont empl óaSaschapasear seporel dor mi t

or i
oydi sfrutódel avist
a.
Noest abadesnuda, per oer aigual ment edel i
ciosa...supr agmát icapsi sehabí a
enamor adol ocament edel al encer íaf emeni nadeencaj eenl osmesespost eri
ores
asudesconexi óndel ar ed.
—Nopuedocr eerquemeconv enci eraspar aquedej aseaFai t
hconVaughn.
—Sepl ant ól asmanosenl ascader as, apenascubi er t
asporunní veopi cardías
bl
ancoyl ef ulmi nóconl ami r
ada—.Anochesecompor tódeunmodo
compl etament ei rraci onal .
—Todossomosi rracional es,car i
ño.—Sepr egunt ósi Saschahabí av uelt
oa
ponersel asbr agui tas—.Venaquí .
—Sonl assei sdel amañana.Deber íamosponer nosenmar chaycompr obar
siVaughnhaconsegui doev itarv ol
v erl
al ocadur antelanoche.
—Cr eí
aquet egust abaVaughn.
—Megust a,per oesdemasi adopar aFai th..
.par ael caso, podr í
amoshaber la
dejadoconunt igrer abi oso.
—Vaughnseof ender í
asi teoy eradeci reso.—Leencant abadi scut i
rconsu
compañer a,di sfrutarv iendoel f
uegoqueseencendí aenaquel losoj osque, enot r
o
ti
empo, solodenot abanl agél idaf r
ialdadt ípicadel ospsi .
—Habl oenser io, Lucas.—Fi nal ment esesubi óagat asal acamaysepuso
asul ado—.Est oypr eocupadaporFai th.
—Vaughnnol ehar ádaño.
—Noapr opósi to.—Lepusol amanosobr eel pecho—.Per oél nosabeal o
queseenf r
ent a.Loscambi ant escr eéisqueel cont actof í
sicosiempr eesal go
bueno, per onoesasí , nopar aal guiencomoFai th.Leheest adodandov uelt
asy
creoquepodr íaquebr ar sebaj ol apr esión.
Lucasf runci óel ceño.
—¿ Tandébi les?
—No.—Saschahi zopr esiónconl amanoal poner seder odill
as—.Per oha
vi
v i
doai sladat odal av ida.¿ Quécr eesquepasar ási der epentelaexponesal
mundo?
—Mi erda.—Lucassei ncor poró—.Vamos.
El alfaconf iabaenVaughndef ormai mpl í
cita,peroSaschat eníarazón: el
j
aguarhabí aest adoact uandodeunmodoi nusualment eagr esivodesdequehabí a
encont r
adoaFai th.Podr í
aempuj aral apsi pelir
rojaal abismosi nserconsci ente
deello.

Fai
thest
abasent
adaensudormit
oriovest
idaconropadecall
e.Comercon
Vaughnhabí
asidot
odaunaavent
ura.Élnohabíavuel
toatocarl
adespuésdeque
l
eamenazaraconmarchar
seamediacomida,perosabí
aquet al
promesahabí
a
prescr i
toencuant ot er mi nar onel desay uno.Si salíadeaquel l
ahabi taci ón,él
empezar íaapr esi onar l
adenuev o.
Loext rañoer aquenodeseabaquedar sedent r
odeesahabi taciónhast a
queSaschal l
egar a.LoqueVaughnest abahaci endoponí aenpel igrosucor dur a,
per ot ambi énl a..
.est imul aba.Porpr imer av ezensuv i
dasesent í
av iva, ynosol oa
nivel psíqui co.Sucuer posi empr el ehabí apar ecidoal goquenoer adel todosuy o,
per oahor at ení alacer tezadequef or mabapar tedeel la: Vaughnponí aapr ueba
todosycadaunodesussent idosal máxi mo.
Yhací aquel aoscur idadsemar char a.
Sel ev ant óysef rot ól osmusl osconl aspal mas.Nohabí aunar azónl ógica
par asal irporaquel lapuer ta, peroFai thdeci dióqueesedí alal ógicanoi baaser le
deay uda.Seencont rabaent erri
t oriodel oscambi ant es, terri
tor i
odedepr edador es.
Ser egíanporl eyesdi fer ent es.
Vaughnnol aest abaesper andoenel pasi l
lot al ycomoenpar tehabí a
esper ado.Ni tampocoest abaenel salón.I magi nandoquepodr íahabersal i
do, fue
alpor cheysesent óenunsi llóndecol umpi oenel quenosehabí af ij
adol anoche
ant erior.El vai véndel sillónr esul tabasedant e, peroel nopoderv eraVaughnhi zo
quef uer ai ncapazder el ajar se.
Escuchóel ruidodegar r
asr aspandomader a.
Sequedói nmóv ilcuandoungr anj aguarr odeól aesqui nayseacer có
sigilosament ehaci ael l
a.Losoj osquel aobser vabandesdeaquel l
acar asal v ajey
ferozl eer anf ami liares, per onomenospel igr osos.El animal pasóporsul ado
rozándol el aspi er nasconsupesadoyt i
biocuer po.
Lasensaci óner ai ndescr i
pt ible.
Sument esecol apsómi ent r
ast ratabadepr ocesarl anuev asensaci ón.La
car i
ciadeaquel pel ajesobr el aropa, elintensocal ornohumano, laabsol ut a
bellezadel acr i
atur aquet ení aasul ado.Unapar tedeel ladeseabaext enderel
brazopar at ocar la,lapar tequehabí av i
v i
dodent rodeunosmur ost angr uesosque
nohabí aest adocer cadeot rapr esenci av iva.Per oot rapar t
edeseabahui r .Por que
aquel depr edadort ení aunosdi ent esmuyaf il
adosynohabí adeci didosi el laer a
ami gaoenemi ga.
Eljaguardi ol av uel tayser ozódenuev ocont rasuspi ernas.El ali
ent osel e
quedór et eni doenl agar gant ayel cor azónl emar till
eabaf uer t
ement econt ralas
cost i
l
las.Supoquehabí al l
egadoal lími t
e.Sument eest abaapunt odeal canzarel
est adocr ítico: laf alsasensaci óndesegur i
dadquel ehabí apermi ti
doenf rent arsea
élesamañanahabí adesapar ecidobaj ol ai nmi nent er ealidaddeuncol apso
ment al masi v o.Subi ól ospi esal col umpi oyser odeól asr odil
lasconl osbr azos.
Mi ent rasl uchabadesesper adament econt r
al asal asdel aoscur idadquese
cer níansobr eel l
a, escuchóungr av eygut ural gruñi do.
Senegóaabr irlosoj os, senegóaper mi t
irlaent radademássensaci ones
ensument e.Tení aquedej ardeoí r, desent ir, dev er .Qui záent oncespudi er a
mant enerar ay alosner v i
osqueseest abandescont rolandoensui nter ior.
Ent oncesunasmanoshumanasl eenmar car onel rost royt odoexpl otó.
Vaughnsi nt i
ócómoFai thsequedabacompl etament einmóv i
l al tocar l
a.Un
segundodespués, sucuer poseconv ulsionócont al violenciaquesupoqueel la
habí aper didoel cont rol sobr eel mi smo.Lasegundav ezl ogrócoger l
aporl os
pel osant esdequesegol pear af uertement elacabezacont rael respaldodel
col umpi o, per oyaest abai nconsci ente.
—No—susur róconv ozr onca.
Nopodí aper mi t
irqueel Consej oganar a,ysi dej
abaenpazaFai t
h,si nol a
tocaba, lohar í
a.Ahor aer af undament al par aél queaquel lapsi sehi cier
alo
bast antef uer tecomopar at omardeci si onesdi sti
ntasal asquel ei mponían.
Est abaapunt odel ev ant arset rasdeci dirnol l
evarl
adent ro,cuandoescuchó
el soni dol ej anodeuncochequeseapr oxi maba.Unav ezl oi dent if
icócomoel del
mot orecol ógi co, utili
zósuconsi der abl ev elocidadpar aent rarenl acasayponer se
algoder opa.CuandoLucasySaschasedet uv i
eron,él y
aest abadenuev oenel
col umpi oconFai thensusbr azos.Saschapr ácti
cament esal tódel vehículoy
subi ócor riendol asescal eras.
—¡ Oh, Diosmí o,Vaughn!—Susoj os, cadav ezmásoscur os, recorri
eronel
cuer polaxodeFai th—.¿ Cómohaspodi do. ..
?
—Sél oquehago.
Tal vezSaschaf uer aunapsi -e, per oel j
aguarnoi baacederenesepunt o.El
felinosabí aal goqueel lai gnor aba, l
osabí aensuf ueroint erno, al máspr i
mi tivode
l
osni veles.Si algui enl ehubi erapedi doaVaughnqueseexpl icara, nohabr í
asi do
capazdeexpr esarsucer tezaconpal abr as, peroesonocambi abanada.
—Seencuent raenunest adodei nconsci enciatanpr ofundoquenopuedo
l
legarael l
a,¿ ytúcr eesquesabesl oquehaces?—espet óat ropel l
adament e.
—Lucas—di joVaughnenv ozqueda.
Losoj osdel al f
asecl av aronenl osdel centinel
a.
—¿ Est ássegur o?
—Sí .
Saschasev ol vióai radahaci asucompañer oyal v erqueel l
anohabl abaen
vozal ta, Vaughnsupoqueest abagr itandoaLucasment alment e.Lucasnopodí a
transmi tir,per olosdoshabí andescubi ertoquepodí aescucharaSaschaal toy
clar o.Locual teníasent i
do, dadoquel at at arabueladeLucashabí asidounapsi .
El alfahi zounamuecayenganchóaSaschadel aci nt urapar aatraerla
cont rasucuer po.
—Esuncent i
nel a.Sudeberespr ot eger .Déjaloestar ,cariño.
—Puedequesudeberseael depr oteger ,perodichapr ot ecciónnoi ncl uyea
Fai th.
—Ahor así .
Todosguar dar onsi l
enci o.
—¿ Desdecuándo?—pr egunt óLucas.
—Desdequeasíl ohedeci dido—r epl i
cóVaughn.
—Val e.
Saschapaseól ami r
adadel unoal otroyl uegomeneól acabezacon
mani fiestaf rustraci ón.
—Dej aquev easi est ámej or.—Sezaf ódeLucaspar aacer carseael l
os—.
Escomounamar iposaqueest ásal iendodel capullo.
Vaughncompr endi óy ,debi doaqueSaschaer aunodel ospocosser esa
l
osquer espet aba, l
edi jo:
—Nol ast i
mar ésusal as, quer idaSascha.
 Unasonr i
sadanzóenl osl abi osdeSaschaant eaquel l
abr oma.
—¿ Quémoscat ehapi cado?
Elcent inel aguar dósi l
enci omi ent rasel laponí alasmanossobr eel cuerpo
deFai thyt ratabadel eersuest adoemoci onal .Loci ertoer aqueVaughnnosabí a
l
ar espuest a.Apesardel apr omesaqueacababadehacer ,noest abasegur o
sobr eFaith.Suhi stori
at ení asent ido, aunquebi enpodí aserunaast utat apader a.
Elfelinonol ocr eíaasí , per oapesardesunat ur alezadepr edador a,enocasi ones
estedemost rabaunai nocenci aqueunhombr ejamáspodr íaposeer .
—Suest adoescompar ableauncoma. ..nosécuándosal drádeél .
Vaughnmeci óaFai thcont rasupecho.
—Sepondr ábi enenunosmi nut os.
Sascha, queest abaencucl illas, sel evant ó.
—¿ Cómol osabes?
—Qui záseaunpsi .
Saschaexhal óunsuspi ro.
—¿ Esel desay unoesoquehuel o?—Si nesper arr espuest a,ent róenl acasa.
Lucashabl ósol ocuandosucompañer anopodí aoí rle:
—Nuncahepuest oendudat uj ui ci
oynov oyahacer loahor a.
—¿ Pero?
—El l
anoescomoSascha, Vaughn.Saschay apodí asent i
rcuandov i
noa
nosot ros.Aunquel ahi st oriadeFai thseat ot alment eci erta, est anf ríacomoel
restodesur aza.Nol ool vides.
Mient rasl asost ení aent resusbr azospodí asent irel latidodesucor azóny
l
asangr ef l
uy endoporsusv enas.
—Noest ani nsensi blecomopi ensas.
—¿ Quéesl oquehapasado?
—Cr eoqueSaschayt údebéi soí rl
o.Desay unadpr imer oydadl et iempoa
Faithpar aquedespi erte.
Lucasasi nti
óysi gui óasucompañer aal interior.Vaughnsi nt i
óqueuna
extrañat ensióndesapar ecíadesushombr os.Nopodí apr ecisarl af uent eper o,
aunqueLucaser asuami goenel sent i
domásampl i
odel apal abra, algoenél le
habíapuest odel osner vios.Sur elaci ónnohabí asi donuncal adeunal fayun
centinela.Lal eal tadf or j
adaenl ossombr íosdí asdesui nfanci aer amut ua; Lucasy
Vaughnconf iabanci egament eel unoenel ot r
o.Per oder epent esusi nst intos
reaccionabancomosi el otrohombr er epresent aseunaamenaza.
Frunciendoel ceño, centrónuev ament el aat enciónenl amuj erquet enía
entresusbr azos.Not ení amot ivospar aret enerla.Porl oqueSaschal eshabí a
cont adodesdequeseconv i
rti
óenmi embr odel osDar kRi v
er ,lospsi est aban
acost umbr adosav i
virenunhabi tácul oypar ecíaqueFai t
hhabí aest adomás
recl
ui daquel amay oría.Per oaquel lamuj ernot ení ar epar osenadent rarsesol aen
unbosque, demodoquequi z
áunapar teocul tadeaquel lapsi enpar t
icul ar
ansiar alali
ber tadquepodí aencont rarseenl anat uraleza.
Vaughncapt óunl ev emov imi ent o.Ent oncesr ecor ri
óel f
emeni nobr azo
conl amanor ozandol at el adesucami sa, yleacar iciól aespal dahast aquese
desper tó.Cuandoel l
amov iól acabezacont rasupecho, elcent i
nelaut i
lizól os
piespar amecersuav ement eel col umpi o.Fai thpest añeól ev ement eyl uegoabr i
ó
l
osoj osdenuev o.
—¿ Quét al lasi est a, pel ir
r oja?—Vaughnhabl óenv ozbaj aenunesf uerzo
porquel aconv er saci ónf uer apr i
v ada.
Faithcer róel puñocont rasupecho.
—¿ Porquémeest ást ocando?—Fuer onl aspr imer aspal abr asquesal ieron
desuboca, enunt onoquedoyunt antor onco.
—¿ Porquénoest ássuf ri
endoot roat aque?
Aquel losoj osest relladospar padear ony ,cuandosei r guió, util
i
zóambas
manospar ar eti
r arseel cabel l
odel acar a.
—Ti enesr azón.¿ Porquénoest oyt eni endoot roat aque?
Sor prendi do, Vaughnnosupoquér esponder le.Just oenesei nst ante,
salieronSaschayLucas.Laexpr esi ónenel rost rodeSaschaal veraFai th
despi er t
ayapar ent ement econsci entef uei mpagabl e.Lucashabí asacadounpar
desi ll
asdedent rodel acasa, queahor acol ocóf rent eaVaughnyaFai th.
—Si ént ate.
Sascha, quesuj etabadospl atosl lenosdecomi da, hi zol oquel epedí a.
—¿ Teencuent rasbi en?—pr egunt ómi ent rasLucasl equi t abael pl atomás
grandedel asmanos.
—Esocr eo.—Fai thsemasaj eól assi enes—.Todosmi sescudosaguant an
cont ra...—Hi zounapausaydi ol ai mpr esi óndequet ení aqueobl i
garsea
pronunci arsussi guient espal abr as—: Cont ral aPsi Net .
Ensuspal abr aspodí aapr eci arseungr anal i
v i
o, yVaughnsupodepr onto
quéer al oqueFai thmást emí a.Cuandol aj ov ensedi spusoabaj arsedesu
regazo, tuv oganasdeobl igar l
aaquedar se, per of ueesemi smoi mpul sol oque
hizoquel adej asemar char .
Faithsel ev ant óconl aspi ernast embl orosasyr espi róhondo.
—Sí ,cr eoqueest oybi en.Aunqueel bl oqueoquemei mpi dehabl ardel a
Psi Netesbast ant epot ent e.
—Cuént alest uv isión, pel i
rroj a.—Vaughny ahabí aimagi nadol oqueel l
a
habí av isto, per odeseabaqueFai thhabl ara, queseenf rent ar aael l
o.
Ellacubr iól apequeñadi stanci ahast al abar andi llaypar eci ócent rarla
atenci ónenel frondosov er dordel osár bol es.
—Ot r
av ezl adensaei ndef i
ni daoscur idad. ..el pr incipi odeunav isión.Est a
vaaument andohast aquehayunasesi nat oqueal ivial apr esi ón.Al menosasíes
comocr eoquef unci ona.Nuncaant eshabí at enidocont act oconunasesi no.
—¿ Porquél ol l
amasoscur idad?—qui sosaberLucas.
—Nopuedov ernadadef ormadet allada.Si mpl ement et engounasensaci ón
deoscur idad.—Par ecí anopoderencont rarot rapal abr apar adescr ibir
lo—.Enl a
oscur idadhaymal dad, unai ntenci ónmal év olaquecompr endo, aunquenunca
ant eshay aexper iment adonadadeeso.—Suv ozdej abaent reverunat ensi ónque
Vaughncasi pudopal par —.Cr eoqueespor quedeal gúnmodomeconv i
er t
oenél
mi entrasest oyt eni endol asv i
si ones.
—¿ Esesol onor mal ?—Saschadej óel tenedorenel plato.
—No.—Fai thender ezól aespal dayporf insev olv i
óhaci ael l
os—.
Nor mal ment ev eocont ot al nitidez , detallesdeser iesdenúmer os, perot odomuy
def i
nido.Nuncapar t
icipoenel lo.
 —Per onoest av ez.—AVaughnnol egust abaqueFai thsehubi era
distanciadodel gr upocuandoer aev ident equenecesi tabaquel aabr azaran.
—No.—Susoj osseest abanv olviendonegr osot ravezyel efect oera
i
nqui etant e—.Escomosi secomuni caraconmi goymer etuviera.Nopudesal irde
l
av isiónhast aquemet ocast e.
—Venasent arteaquí—l eor denó, agot aday asupaci enci a.
Fai thnegóconl acabeza.
—Nomant endr ásl adi stancia.
—Esoesj ust ament el oquenecesi tas.
—¿ Qui éner est úpar ajuzgar l
o?
—Est amañanahev i
stoal goent ucuar t
o.Venaquíyt el ocont aré.
Losoj osdeFai ther anahor adel todonegr osydesbor dabandesconf ianza.
Set omóunossegundospar apensarenel loant esdeacer carseyt omarasi ent o
enel col umpi o. .
.tanl ejosdeél comol ef uef ísicament eposi bl e.El feli
nodeseaba
proferirungr uñido, per oel hombr esabí acuándodebí aexigirycuándodebí adejar
estarlascosas.
—¿ Quéesl oquev i
ste?—pr egunt ó—.Noer esunpsi ..
.¿ quépuedeshaber
visto?
—Habí aal gor odeándot ecuandodesper tast e.Unanegr uraf ísicat anreal
quepar ecí atangi ble.
—Vaughn,¿ est ássegur o?—Saschasei ncl i
nóhaci adel ant e.
—Er acomounasombr aquesepegabaael la.
Fai thhabí aempezadoabal ancearel columpi osindar secuent a.
—Nol oent iendo.Ni ngunademi sv isionessehamani f
est adodeesaf orma,
ymehanest adomoni torizandodesdequet eníat resaños.
—Per onuncahabí ast enidoest acl asedev isiones—señal óVaughn
caut i
vadoporsudel i
cadoper fi
l.Erat anf rági l
.Jamásl ehar í
aunsol oar añazo,
peroot rosnot eníant ant ocui dadoyel Consej odel osPsi est abaf or madopor
monst r
uos.
—No.Poresoacudíav osotros.Necesi tosabercómodet ener las.
Vaughnl ev antól ami radayv i
ol aexpr esi ónpesar osadeSaschacuando
respondi ó:
—Fai t
h, l
osi ento, per onocr eoquepuedas.
Fai thseagar róal bor dedel asient o.
—Hedeencont r arel modo.Del ocont r
ar i
onoser écapazdef uncionaraun
nivelacept able.
—Nohasacudi doanosot rospor quequi sier asdet enerl asv isiones.
—Vaughnesper óhast aqueel l
al emi ró—.Loquequi eresesl af acul tadpar a
cont r
olar l
as...yasípoderv erloquet ument ei ntent amost rarte.
Fai thmeneól acabeza.
—No.Car ezcodel acapaci dadpar apodersopor tarlasv i
siones.¿ Porqué
i
baaquer erquecont i
nuasen?
Clav andol ami radaenaquel l
osoj osnegr oscomoelébano, pusof i
nal a
distanciaquel ossepar aba.
—Por queent oncesdej arásdesent irtecul pabl eporl amuer tedet uher mana.
El cuer podeFai thseconv i
rti
óenhi eloyv olv i
ól avistaal frent e.
 —Soyunapsi .Nosientoculpabi
li
dad.
—Nopodí ashacernada.—Apr et
óel muslocont
raeldeel
l
a,obl
igándol
aa
prest
arletodasuatención—.Not eentr
enaronparaenf
rent
art
ealacl
asedecosas
queahor aestásvi
endo.
—Nodeber í
aestarviéndol
as.
—¿Porqué?
 8

Faithabr iól abocapar aresponderysedi ocuent adequeenr ealidadno

teníaunar espuest a.Lehabí anenseñadoquegr aciasal Prot ocololasv isiones
siempr eest ar íanenf ocadasal li
mi tadocampodel asf inanzas.Per otambi énl e
habíani ncul cadoquel oscambi ant esdepr edador eser ancr iaturasv i
olent assi n
excepci ónal asquehabí aqueev i
tarat odacost a.Yl ehabí anenseñadoque
SaschaDuncaner aunapsi def ect uosa, entant oqueel poderdel osdemás
cardinal eser aunal lamav ibr ante.
—Fai th—l edi joSaschaconl av ozcol madadedul zur ayunaexpr esi ónaún
mást ierna—.Qui záseaest ol oqueest abasdest inadaav er.
Faithhabí aat adocabosdef or mal ógica, per olesor prendiósupr opia
reti
cenci aasacarunaconcl usión.
—¿ Porquéi banament i
rmesobr eeso?
—Por quei mpedi runasesi nat onor epor tadi nero.—Lav ozásper adeLucas
cortóel sil
enci o.
—No.—Det uv oel col umpi odegol pe—.Nadi epodr í
ar eprimirenmi ment e
eset ipodev isionesmedi ant eel condi cionami ento.
—Ynol ohanhecho.Lasest ást eniendo—l er ecor dóVaughn.
—Tengov einticuat r
oaños.¿ Porquéest oysuf riendoahor aesassi ni
estras
visi
ones?
—Qui záesaseal aedadapar tirdel acual el condi cionami entocomi enzaa
fall
arenci ertospsi —mur mur óSascha—.Yosol ot engodosañosmásquet ú.
Faithmi róf ijament eal acar di nal .
—¿ Quéf uel oquer epr imi eronent i
?
—Todo.—Saschabuscóconsuel oenl amanodesucompañer o, queno
dejabadeacar iciar l
a—.Mei ncapaci taron, medi jeronquenoer aunacar dinal .
Estuv ieronapunt odev olver mel oca.
Locur a.El demoni oquehabí aacosadoaFai thcadami nutoquepasaba
despi er t
a, quel esusur rabaal oídoyl aesper abaal final desusdí as.
—¿ Esesol oquecr eesquev aapasar me?
—Si noacept ast udon, sí.
—Noesundon.Esunamal dición.—Nodeseabav erhor r
orni sufrimi ento,ni
terr
orni mal dad.Nodeseabasent i
r—.Podr í
aper derel juicio.
—¿ Dev er dadt ecr eest andébi l,pel i
rroja?—Lav ozdeVaughner aunr onco
susur roal oído—.Sal tasteaquel lav allayt eadent rast eent erri
tori
odel os
cambi ant essi npensár telodosv eces.Nosot rost enemosgar rasycol mi ll
osynos
plantast ecar a.Compar adoconeso, lasv i
sionesdeber íanserpancomi do.
Faithsev ol vióyseenf r
ent óaaquel losal ucinant esyf erocesoj os.
—Loúni coquepodr íai shaberhechoer amat arme.Lasv i
sionespodr í
an
conv er ti
rmeenunmuer t
oandant e.
—¿ Porquél est ienest antomi edo?—pr egunt óSascha.
—Nosi ent omi edo.—Fai thsepusoenpi eder epent e—.Mi clansi empr eha
veladopormí .¿ Porquéi baaquer erper judi car me?—Sabí aqueel lami smapodí a
darunar espuest ar azonabl eaesapr egunt a, per oquer íaquef uer aot raper sonal a
quel oexpr esar aenv ozal ta.
Vaughnsemov ióyFai thcapt óel mov i
mi ent oporel rabi l
lodel ojo.
—Túy aconocesl ar espuest a.
Deber í
ahaberi magi nadoqueVaughnnodej aríaquet omaseel cami nof ácil.
—Di ner o.—Sucl anl ahabí at rai
cionadopordi ner o—.¿ Porquésoyl a
primer aen. ..romperel Si lenci o?
—Puedequenol oseas.—Saschasel ev ant ópar aencar arseael la—.Qui zá
soloseasl apr imer aal aquenohandescubi ertoysi l
enci ado.
Fai thv iol av er dadqueSaschaer ademasi adobondadosapar aseñal ar.
—Ter ef ieresal ar ehabi li
tación,¿ verdad?
—Opuedequeaal gopeor ,dadot uv alor .¿ Al gunadesapar iciónext rañaen
tuár bol geneal ógi co?
—Mi abuel af uev istaporúl ti
mav ezpocodespuésdedaral uzami padr e.Y
haceci ncoañosdesapar ecióunademi spr imas. ..Sahar asol ot ení adi eciséi s
años.—Pensóenl oqueesopodr í
asi gnif i
car —.¿ Cr eesqueel Consej ooel cl
an
podr íant ener lascaut i
v as, t
rabaj andopar ael loscuandoest ánl úcidasydej ando
quel assi niest rasv isionesl asdest r
ocencuandonol oest án?
—Nol osé, Fai th.Nosoyunapsi -c.
Fai thsi nt ióqueVaughnseacer cabaael lay ,deal gúnmodo, esol econf i
ri
ó
l
af or talezaquenecesi taba.
—Yosí .Yséqueaunenl alocur ahaymoment osdel ucidez.Mi tíapat erna
estái nt ernadaenunsanat or io..
.sev olv i
ól ocadespuésdecumpl irlossesent a,
comosuel epasar , per ocont i
núahaci endopr edi ccionesquegener anmi l
lones
cuat rooci ncov ecesal año.Másquesuf icient epar apagarporsuscui dados.Par a
queest écómodaensul ocur a.
Laúl ti
mav ezqueFai thhabí av istoasut í
af uemedi anteconf erenci a
electr óni ca; Car i
naNi ght St arnopodí asopor tarni ngúnt ipodecont actodi recto.Lo
quev ioat orment ar í
aaFai thhast ael díadesumuer te.Laf rí
apsi ,conungr adient e
de7, 5, quehabí asi dounadesusi nstruct or as, unamuj erconuní ndi cedeaci ertos
decasi el ochent ayci ncoporci ento,sehabí aconv ertidoenunacr i
at uracuy a
apar ienci ay anoer ahumana.Sehabí aar rancadol osl abi osamor di scos, y
arañadoymut il
adot ant asv eces, quehabí ant eni doquequi t
arlel amay or í
adel as
uñasyl osdi ent es.Tení al ar opadesgar rada, el pel oenmar añado.Al goext rañoy
mal ignocent elleabaensusoj os.
—Per oadi ferenci ademi tí
a, aaquel losquet ení anoscur asv i
sionesnose
l
espodí aper mi tirquesi gui er anhabl andoconel rest odenosot ros.Esopondr íaen
teladej uicioeléxi todet odoel Protocol o.Tendr í
anqueserencer rados, recluidos
antesdequef uer anv íctimasdel adesi nt egr aci ónment al.—Fai t hcomenzabaa
compr enderl av er dader aat rocidaddet odocuant ol oscambi ant esl eest aban
pidiendoqueacept ara.
» Lospsi recluidospuedensegui rreal izandopr edi cciones.Dehecho, ser ían
l
asher rami ent asper fect as: máqui nascuy aexi stenci asedesconoceycuy o
tratami ent onoest ásuj et oani ngunal ey .Ysi viol abandel iberadament eot ras
partesdel condi cionami ent o, quedar í
anexpuest osat odo. ..i
ncl usiveav isionesde
compl otsor ebelionesquepodr í
anresultarmuyút i
lesalospoder osos.
—Fai th—comenzóSascha.
—Losi ento.—Lev antóunamano—.Necesi t
ot i
empopar apr ocesart odolo
queheav eriguadohast aahor a.
—Puedequenot equededemasi adot i
empo.—Apesardesuspal abras,el
tonodeSaschanof ueenabsol utoásper o.
—¿ Quer r
ásv ermedenuev o?Cr eoquepodr éescapar medent rodeunos
cincodí as.
—Porsupuest o.
Fai t
hsepr egunt ósi enaquelloscincodí aspodríaencontrarlesentidoal as
ment i
rasenbaseal asque, porlov i
sto,l
ahabí ancriado.¿Quéer av er
dadyqué
erafalso?Tal vezloscambi antestuvier
anr azónenal gunascosas, pero¿ qui én
decíaquel ateníanent odo?Tení anleal
tadesdi fer
entes,l
asemoci ones
controlabansusv idas.
Qui záseequi vocaran.Quizásupr opi
agent enolav eíacomounmedi ode
hacerdi nero.Quizá.

VaughnacompañóaFai thhast ael lí

mi t
edel osár boles.
—¿ Podrással tarl av erj
a?
—Sí .—Secol ocól amochi laconcui dadoal aespal da—.¿ Volverásdent ro
deci ncodí as?—Fai t
hmi rabaat odaspar tesmenosaél .
—Yocumpl omi spr omesas, pelirroja.—Laasi ódel anuca—.Hast apuede
quet ehagaunav i
sit
aant es.Noquer emosqueseecheaper dert odoloque
hemosav anzadohast aahor a,¿ verdad?
—¿ Avanzado?
Vaughnl eacar i
ciól apiel conel pul gar.
—Megust asent irtut actobaj ol osdedos.
—Nov engas, Vaughn.Si tecogen, tehar ándaño.
Subest iainteriorper cibióal goensuv ozquel eagr adó.
—Nuncamepi ll
an, cielo.Si soycapazdei nf il
trarmeenl aguar idadel os
SnowDancersi nqueseent eren,est onoesmásqueunj uegodeni ñospar amí .
—Hayguar diaspsi capacesdepei narelár eaenbuscadesi gnosv i
tales.
—Est osbosquessont err
itoriodel oscambi ant es..
.t i
enenquesaberqueno
vamosaqui tarl
esel ojodeenci ma.Not epr eocupespormí .Soymay orci
to.—Per o
estabaencant adoconsupr eocupaci ón, puest eníal acer tezadequeer aesol o
quehabí aolfateadoenel ai r
e.
—Loquesucedeesquenodeseoecharaper dermi próximoencuent rocon
Sascha.Si teatrapan, mepondr ánbaj oexhaust i
v av igil
anci a.
Faithteníalapi el suav e,per oest abar í
gidacomounsabl e.Cuandol er ozó
l
amej il
laconl osl abios, Faithahogóungr i
toyseapar tó.
—Vet e,pelirr
oja.Losguar diasest ánaunadi stanci aópt i
ma.
Faithcor r
iór ápidament ehast al av allaylaescal óconf l
uidagr acia
femeni na.Oh, sí,not eníal amenordudadequehar íaqueenl acamal ascosas
resultasenmuyi nteresant es.Yt eníat odal aintenci óndecompr obarlo.Elsaborde
Faithensusl abioser al omásembr i
agadorquej amáshabí aprobado.
Ell
aat erri
zóal ot r
ol adoyv olviól av i
stacomosi l
eest uvierabuscando.
Vaughndej
óquesusojoscentell
easenenel oscur
obosqueysupoel momento
pr
ecisoenqueel
l
aledi
visó.Entoncesdesapareci
ó,ocul
tatr
aslasver
jasdel
mundopsi.
Menosmalquealosgatossel esdabademar avi
ll
aescalar
.

Tempr ano, al amañanasi guient e, Fai thapunt alól osescudosquel a

protegí andel av ast ai nmensi daddel aPsi Netysal iódesudor mitorio.Tal ycomo
habíaesper ado, escuchóel i
ncesant epi tidodeunal l
amadaent r
ant e.Lospsi -
m
estabancompr obandosuest adoant esdequesuper íododedescansodet res
díassehubi eracumpl i
doof i
ci al
ment e.Si nor espondí a,eramásquepr obabl eque
l
ot omar ancomounaex cusapar aent rarensucasa.
Enel pasado, aquel l
ol ahabí at ranqui lizado; si unav isiónset or cí
a, est arí
an
all
ípar ar ecogerl ospedazos.Per oesedí a,laausenci adepr ivacidad, laf alt
ade
capaci dadpar al lev arunav idar eal ,hací aque. .
.Not ení apal abr aspar adescr ibirsu
reacción.Ni ngunaquenomani festar aunsent i
mi ent o, laúni cacosaquenopodí a
acept ar.
Pr esi onól at ecl ader espuest aenel tecladot áct i
l.
—¿ Sí ?
El rost roser enodeunodel osay udant esdeXi Yunapar ecióenl apant al
la.
—Nohar espondi doal asdosl lamadaspr ev i
as.Deseábamoscer ci
or arnos
dequeest abaconsci ent eyr acional .
« Por quel ospsi -ctení anporcost umbr evol versei rracional esyper derl a
cabeza. »
Fai t hsedi ocuent adequel ospsi -
m si empr er ecalcabanaquel lodef or ma
sutil
,nuncadej abanqueol v i
dasel aamenazaquesecer níasobr esucabeza.
« Si ler epi tesal goaunni ñoconbast ant ef recuenci aacabar áporcr eer l
o.»
Laspal abr asdeSaschar esonar onsuav ement eensucabezanegándosea
dejarquer egr esar aal est adodeai slami ent oyconf or mi dadenquehabí av ivi
do
antesdesal taraquel lav er ja...ydet opar sedef renteconel depr edadormás
peli
gr osoquepodí ai magi nar .
—Aunqueacept osunecesi daddegar antizarmi segur idad, di av i
sodeque
noest aríadi sponi bledur ant et resdí as.Eseper í
odonot ermi nahast aest anoche.
¿Esesot andi fícildeent ender ?—Suv ozer af rí
a; uncuchi llof orjadoenl af raguade
l
asol edad—.¿ Oqui er equehagaquel et r
asl adenysust it
uy anporal guienque
entiendal oquedi go?—Nuncaant eshabí al anzadounul ti
mát um semej ant e,per o
aquelloi nnombr abl equeest abadesper tandoensui nt er
iornopodí aquedar se
call
adoant eesaúl ti
maamenazaasui ndependenci a.
El psi -m par padeó.
—Mi sdi scul pas, clar ivident e.Nov ol veréacomet erest eer ror.
Él tambi énhabí at omadonot adesui nusual compor tami entoyl ohabí a
apunt adopar aunchequeof ísicocompl eto.Fai thapagóel panel decomuni caci ón
sinmedi arpal abr a, consci ent edequeacababadehacer seunf lacof avor.Ahor a
l
osúni cosl ugar esdondeest aríaasal vodeserv igiladaser íansuszonaspr ivadas,
yni siqui er aest abasegur adeeso.Habr íasi domuchomásl ógi cohaber
mant eni dol abocacer rada.
¿ Ono?
 Sequedói nmóv il yr eflexi onóacer cadesucompor tami ent o.Er aunapsi -c
dev eint icuat r oañoscuy osv at i
ci niosr ay abanl aabsol utapr ecisi ón.Val íabi ll
ones,
ynomi llonescomohabí asupuest oSascha.Ysabí aquesuf ortal ezapsí qui cal e
repor tabai nmuni dadpar aunmont óndecosasque, del ocont rario, podr ían
suponerunpr obl ema.
Comoseri nt ernadaenel Cent royquel ebor rasenl ament edur anteel
procesode« rehabi l
itaci ón» .
Porasídeci rlo, laar roganci aer aal goquesel espr esuponí a.Quesugent e
hubi er asuby ugadosussent i
mi ent osnosi gni ficabaquehubi esendej adodeser
consci ent esdel asdi fer enci asdecl ase, r i
quezaypoder .Porpr i
mer av ezpensóen
el poderpol íticoqueposeí ayquenoapr ov echaba.Tal vezi nclusot uv i
eral a
suf icient ei nf luenci apar apr esci ndirdet odav igilanci a, menoscuandoest abaenel
sill
ón.Qui zánodei nmedi at o, per o¿ pocoapoco?
Di r
igiendol av ist ahaci ael muebl eenel quehabí apasadogr anpar t edesu
vida, t
omóunadeci si ón.Enl ugardesent ar seenél , r
egr esóasudor mi torioyse
tumbóenl acama.I baaempl earel tiempol i
br equeaúnl equedabapar ar ecor rer
l
aPsi Net ,par abuscari nf or maci óncuy aexi st enci anuncaant eshabí aconsi der ado
posi bl e...por quesusguar dianesl ahabí anmant eni doent real godoneshast atal
punt oquesehabí aconv ert i
doenunapr isioner a.
Habí anl legadoal ext remodeadv er ti
r l
equenoer aaconsej abl equese
expusi er aenexcesoal ar ed, di ciéndol equesument eer amásv ul ner ablequel a
del rest odel asdesi gnaci onesyque, port ant o, er amásf ácil penet rarenel lade
formacl andest ina.Enr espuest a, Faithhabí aconst ruidocor tafuegosmásf uer tesy
rarasv ecesseav ent ur abaf uer adeel l
os.Per osi SaschaDuncannoer aunapsi
i
mper fect a,ent onceser aposi blequeFai thNi ght St arnof uer adébi l.Ret azosde
recuer dosi rrumpi er onensument e.Vaughnl ahabí at ocado, l
ahabí abesado, yen
ningúnmoment ohabí aocul tadol ai ntensanat ur alezadesuper sonal idad.Per o
ellahabí aempezadoaapr enderasobr ellevar lo.Ysi er acapazdeenf r entar seaun
j
aguar ...
Inspi róhondo, cer ról osoj osyabr i
ól ament ehaci al aoscur anoche
ater ciopel adadel aPsi Net .Lasest rellasbr i
llabanenl aoscur idad, per oesas
ti
tilant esl ucesest abanv iv as, lasment esúni casdemi ll
onesdeser espsí quicos.
Encuant oent róenl ar ed, suscor taf uegosmóv ilesseal zar onpar apr ot egersu
psi queexpl or ador a.Aquel losquecar ecí andecor taf uegoser anv ul ner ablesal
sabot aj eyasuf rirunaposi bl eemboscada, comoquedej asensument eer rante
i
ncomuni cadadel cer ebr of í
sico, unmodosegur odegar ant i
zaruncoma
i
rrev ersi ble.Lamay or íadel ospsi est abanobsesi onadosconsuscor taf uegos.
Fai thhabí aacabadoobsesi onándoset ambi én.
Llev abaausent edur ant eunpardemi nut osal osumo, dej andoquel a
i
nf or maci ónsef il
tr araenv anoat rav ésdeel la, cuandosi ntióqueal gonuev oy
sensi blel ar ozabaal pasarporsul ado.LaMent al Net .Est asedet uv oyFai t
hsi ntió
quel ar ozabadenuev o, comosi est uv ierav erificandoal go.
Apar ent ement esat isfechaporsuspat ronescer ebr ales, l
aMent alNetsi guió
sucami no.Er aext rañoquesehubi eradet eni do, per oFai thpodí aent ender l
o; era
pocopr obabl equel aMent alNet ,quet odol ov eía, sehubi eraencont radoamenudo
conunodel ospsi -cnav egandoporunf lujoact iv odedat os.
 Asual rededor ,lar eder aunher vider odei nfor maci ónyact ividad.Ment es
despl azándosef luidament ehaci adi stintosdest i
nos, otr
asdesapar eciendosi n
prev ioav isomi entrasseguí anenl acesnov isiblespar alament edeFai th.Aquel lo
eranor mal .LaPsi Netsebasabahast aci ertopunt oenl oquecadapsi yasabí a..
.
¿Cómopodí aconect ar seaunament ey ,port anto, aunl ugardel osquenot ení a
refer enci as?
Lai nmensi dadyel desconoci mi ent odel osf l
uj osdedat osquel ar odeaban
l
al lev aronamov erseconsi giloguar dandodi screci ónencuant oasupr esenci a.Al
haberdej adoat r
ássuest rellacar dinal, noer amásqueot ropsi enl ar ed.La
may or í
adel oscar dinal esnosemol est abanenpr otegersuf ulgor ,semej ant eal de
l
assuper nov as, ni siqui eracuandodeambul aban, per oFai thpr ef erí
av iajarde
i
ncógni to.Suscompl ejoscor t afuegossi rvieronpar amant enersuanoni mat o.Lo
máscur i
osoer aquehabí asi doel clanpsi quienl ehabí aenseñadol ast écni cas
queenmascar abansui dent i
dad; lohabí aconsi deradounapr ecauci ónpar a
prev eni rquel at omar ancomor ehén.
Fai thv agóhast aunasal adechatpsí quica, al goquenohabí ahechonunca.
Lospsi -m habí ansi domuyexpl ícitosconr espect oal peligrodesobr ecar gaque
entr añabaaquel l
ugarder euni óncompl et ament ei mpr edeci ble.
—Heoí doqueest ánconsi der andocandi datos—i nter vinounament eenl a
conv ersaci ón.
—Sehant omadosut iempo—r espondi óot ra.
—Per derl af or t
al ezadel car dinal Sant anot ienequer esul tarpr eocupant e
par aal gunosdel osmi embr osmásdébi les—di jounat ercer ament e.
Lomáspr obabl eer aqueFai thnohubi eset eni doni ideadel oqueest aban
discut i
endodenohaber set ropezadoconel nombr edel antiguoconsej er oSant ano
Enr iquedur antesui nv est i
gaci ónsobr eSascha.Mi ent rassemant ení aat ent aal a
conv ersaci ón, buscóunpunt omásdi scr etodesdeel queescucharmej oryse
quedói nmóv il
.
—Ni ngunodel osconsej er osesdébi l—r epl i
cól apr imer ament e—.
Úni cament eal osaspi rant esl esgust acr eerl ocont rar i
o.
—¿ Sesabeal gosobr el oscandi dat os?
—Heoí doqueel Consej ohadecr et adoel secr etodesumar io.Cual qui er a
quel ov ioleseenf rent aaut omát icament eal ar ehabi l
itación.
—¿ Alguiensabequéf uel oquel esucedi ór eal ment eaSant ano?Sol ose
i
nf or móquehabí af all
eci doporcausasdesconoci das.
—Porl oqueheoí do, nadi esabenada.
—Loquedev er dadmegust aríasaberescómoabandonól ar edSascha
Duncan—di jolami smament equehabí apl ant eadol apr egunt asobr eSant ano.
—Esoesaguapasada. ..er adébi l ynopodí amant ener seconect ada.Es
probabl equesument enoest uv i
er ahechapar amant enerseenl azada, razónporl a
cual hasobr evivido.
—Unar espuest aacept abl e, pero¿ not epar ecedemasi adoconv eni ent e?
Sehi zounbr ev esi lenci oyl uegoal guiendi j
o:
—Qui z ádeber í
amoscont inuarconest aconv ersaci ónenunl ugarmás
segur o.—Lament esal iócomounacent el l
ayl asot rasl asi guier onhast aun
dest inosegur ament econoci doporl ast r
es.
 Intrigadaporl oquehabí aescuchado, Fai thr ecor r
iódi v er sassal as, per ono
encont róanadi equedi scut ierasobr et anincendi ar i
osasunt os.Noobst ant e, f
ue
unav erdader asuer t
equehubi eraest adov agandosi npr opósi toapar ent e,puesal
fi
nal descubr ióquet ení adossombr asv i
gilandosuspasos.Rehí zoment alment e
el cami noquehabí ar ealizadoysedi ocuent adequehabí anest adoal l
ídesdeel
princi pi o.
Sabí aqui éner ar esponsabl edehacerquel asi gui eran.I ncl usoenel
supuest oanoni mat odel aPsi Net , erademasi adov al i
osapar adej ar l
asol a.Una
especi edegél idacól er aseasent óensusent rañas, t
ani ntensaquepodí asent ir
cómol equemaba.Ypocol ei mpor t óquepudi er apar ecerunar espuest a
emoci onal .
Empr endi óel regr esoasument esi guiendouncami nol omásdi rect o
posi bl e.Encuant oest uvot rasl osmur osdesupsi que, abr i
ól osoj osysepl anteó
cuál ibaasersupr óximopaso.¿ Rev elar íademasi adol oscambi osoper adosen
ellasi exi gíadi sponerdepr ivaci dad?¿ Podr íav ivi
rsabi endoquenuncal adej arían
sol a?
No.
Repr i
mi endot odoaquel loquear remet íacont ral aspar edesdesuSi l
enci o
condi cionado, sel evant ó, ser ecogi óel cabel l
oenunsenci llomoñoysepusouno
del osv est idoshol gadosquepr ef er í
al lev armi ent rast rabaj aba.Est eer adecol or
teja, cont irant esf inos, yel dobl adi llol el l
egabahast al ost obi l
los.Aunquel as
visionessenegar anaabandonar l
a, al menossucuer podi sf rut aríadeuna
sensaci óndel ibertad.
Yapr epar ada, seencami nóhaci ael salónyocupósuposi ciónhabi tual en
el sillón.Habr íancomenzadoamoni torizarlanadamásent rarenl aest anci a, pero
ahor aest ar íanat entosant elaexpect ativadeunasesi ón.Env ezdeeso, er i
giól as
mur al l
asmásr esistent esi magi nabl es—nopodí ai mpedi rl asv isiones, per osí
cont ener lasdev ezencuandodur ant eunt i
empo—ysepusoal eerunl ibro.
Cuandol otermi nódoshor asmást arde, sabí aquet ení anqueest ar
i
mpaci ent ándose.Nuncahabí aut i
lizadoel sill
ónpar acosast anmundanas.A
cont i
nuaci óncogi óot rolibro.Al cabodedi ezmi nut os, el panel decomuni caci ón
anunci óunal lamadaent rant e.Ut i
liz óel mandoadi stanci apar aencenderl a
pant allaquet ení af r
ent eal si ll
ón.
—Padr e.
El tí
tul onoer amásqueunmodoconv enient eder efer irseaél .Ant hony
Ky riakuser aunext rañopar ael lasal v ocomof uer zadi rigent edel clan, sini mpor tar
queunapar tedesusangr ecor r
ier aporsusv enas.
—Fai th, el equipomédi comehai nformadodeuncompor tami entoer ráti
co
ent i
.
Ahíest aba, pensó, lasol icituddeunexamenment al yf ísicocompl eto.
—Padr e,¿ consi der aríasunav i
ol acióndet usder echoscomoci udadano
l
ibr eserv igi l
adoenl aPsi Net ?—Unapr egunt aabsol utament el ógi ca—.¿ Omeest á
per mi t
idosegui r
teadondequi er aquev ay as?
Losoj oscast añosdeAnt honymant uv i
er onsuf ríaexpr esi ón.
—Hasi doport upr opi asegur i
dad.
—Nohasr espondi doami pr egunt a.—Tomódenuev oel libro—.Como
par ecequenopuedoi nformar meenpr i
v ado, hepensadoquedeber íahacer l
oen
públ ico.—Unaamenazasumament esut il.
—Nuncahasmost radoel menordeseodeest arencompl et oaisl ami ento.
Aislami ent o, noi ntimi dad.Cadav ezr esul tabamáscl aroquehabí anest ado
diri
gi endosuv i
dadeunmododet ermi nadodesdesi empr e.Per oél tení ar azón, no
podí amost raruncambi odr ást i
cosi nunaexpl icaci ón.Unv agor ecuer dodel ar ed
l
edi ol ai nspi raci ón, ysi procedí adel ami smapar tedeel l
aquel emost rabal as
visiones, opt ópori gnor aresehecho.
—Tal v ezuncar dinal adul toconl ar aradesi gnaci ón« c»podr íaest ar
i
nt eresadoenot rasopor t
uni dades. ..per oesmuyi mpr obabl equedi chas
opor tuni dadessel eof rezcanaal gui enquet ieneunani ñer a.
Al verl ar api dezconl aqueenel rost r
odesupadr eser eflejóquel ahabí a
ent endi do, aFai thnol ecupol amásmí nimadudadequeAnt honyy ahabí aest ado
consi der andoesami smaper spect iva.
—Esunj uegopel i
gr oso.Sol ol osf uer tessobr evi
v en.
—Razónporl aquenopuedopar ecerdébi l.
—¿ Hasoí doal goenconcr eto?
—Tel ocont ar éasudebi dot iempo.—Unament iraf lagr ant epor queese
moment onuncal l
egar ía,si ni mpor tarloquesupadr ecr ey era.El Consej o
difícil
ment eibaacont empl arl aposi bil
idaddei ncor por arauncl ar i
vident eascet a
comomi embr o.Per oer aunar azóncasi per fect aqueesgr imi rcomoexcusapar a
reclamarsupr i
v aci dad.
Algobr ut al ei nqui etant ear remet i
ócont ral osmur osquehabí aer igidopar a
cont enerl asv isionesyFai thsupoquet ení aquesal irdeal líant esdeque
expl ot ar ayl adej ar aenev idenci a.Por quel asv i
sionescomer cial esnuncaer ant an
poder osas, tanagr esi vas.Dej óel libroybaj ól aspi ernasporunl adodel si
llón.
—¿ Mi respuest a,padr e?
—Todoci udadanot ieneder echoal ai nt imidad—r econoci ó—.Per osi
necesi tasay uda, pont eencont actoconmi go.
—Porsupuest o.
Fai t
hapagól apant allasi ndespedi rse; eraal gor edundant eensusi tuaci ón,
cosaquehabí adescubi er tosi endoni ña.Per oal menosahor al adej aríanenpazen
l
ar ed, locual er aungr anpaso.Nadi epodí aal bergarsospechaal gunasobr eel la
enesepar ticul ar ;inclusol ai nf ormaci ónquehabí adescubi er tosobr eSascha
prov ení adebol etinesi nfor mat i
vos.Si nembar go, suspr óximasbúsquedasnoi ban
asert ansi mpl es.
Not óot rav iolent aar remet i
dacont rasument e.Sal iót ranqui lament edel
cuar toyseobl igóacogerunabot ell
adeaguayv ar i
asbar ritasnut ri
t i
v asdel a
nev er a.Encuant oenganchóunabar r
itaapar ecióensucabezal aimagendel a
sonr isabur lonadeVaughn.Podí ai magi narl oquedi rí
aél sobr el acomi daque
habí ael egi doy , aunqueer aunj uegopel igroso, seper mi ti
óel luj odeconcent r
ar se
enel jaguardecami noasudor mi torio.Unav ezdent ro, dejól acomi daycer ról a
puer ta.
El sigui ent eempel lóncasi l
ahi zocaeral suel o.Faithset ambal eó, per o
per maneci ódepi e...si caí a, lossensor essi tuadosal ot rol adodel apuer ta
podr íanper ci birlo.Respi randoconcal ma, sel asar reglópar al legaral acama
antesdeder r
umbar se.Elsudorleempapabamanosysi enes.
..unar eacci
ón
fi
siol
ógicaaf actoresdeest r
ésdesconocidos.
«Miedo.»
Eraunapsi .Nodeber íasenti
rmiedo.Perot
ampocodeber íaestarviendol
o
queahor aestabaf orzadaav er
.Entonceslaoscur
idadatr
avesól asdelgadas
paredesdesusdef ensasyl eclavólasgarr
asensument e.Fait
har queóla
espalda,cer
ról ospuños, apretólosdient
esconfuerzabrut
alyy anof ue
conscientedenadaquenof ueralavisi
ón.
 9

Par ecíaquel aoscur idadsupi eracuándoseencont rabasol ayensu

moment omásdesv alido.Comounabest iasangui nar i
aaguar dandoenl as
sombr asaquesupr esabaj aral aguar dia, secol óat rav ésdel oscanal esde
precogni ciónysehi zoconel cont rol desussent idos.Yent oncesesacosa—él —l a
obligóacont empl arl oqueacabar í
apasandosi nosel edet ení a.
Sangr e,tantasangr eensusmanos, ensupel o,ensupi el.Lapál ida
fragil
idaddel amanomascul i
naer acasi visiblebaj oel intensoyoscur omant oque
l
aenv olvía...« Aguar daunmoment o. »Él eramay or,cont abaconmásdécadasde
exper ienci aqueel del gadomuchachocubi ertodesangr equeest abav iendo.Per o
eral ami smaoscur idad, lami smamal dad.Fai t
hcompr endi ól oqueest abav iendo,
aunqueer aal goquer ar asv ecesl ehabí asucedi do.
Unai nesper adamani fest acióndel dondel acl arividenci aer anl asv isiones
regresi vas, lahabi l
idaddev erel pasado.Lospsi -ccuy asv isionessecent r
aban
prácticament eenel pasadoer anmuyescasos, ext remadament erar os.Fai thno
recor dabaani ngunoenl osúl ti
mosci ncuent aaños.Cuandoapar ecían, tendí ana
enrolar seenl asf uer zasdel orden.Per ol ospsi -cmásact ivosnor mal ment et enían
unaodosv isionesr egr esi vasal cabodel año.Ensucaso, siempr ehabí acapt ado
i
mágenesi nocuasconect adasconel futur oquet ratabadev islumbr ar.
Nuncahabí aest adot ancubi ertadesangr ecomopar aest arpegaj osa,
comopar aqueuni nt ensool ormet álicoi nundar asusf osasnasal escadav ezque
i
nspi raba.Tení al aspest añaspegot eadasdeesasust anci aseca, quet ambi énse
l
ehabí aincr ust adobaj ol asuñas, tanoscur aqueer acasi negr a.Lashuel l
asdesus
pisadashabí ancomenzadoaf i
jarseamedi daqueel rojof lui dosecoagul aba.En
unamanosuj etabael cuchi lloquehabí aut ili
zado.Cuandol ol ev ant ó, l
al uzdeuna
antor chaar rancódest ell
osal mor t
al objet o.
¿Unaant orcha?
Al girarse, sesor prendi ór odeadaporunadocenadehombr esv est idoscon
traj
esnegr os.Lav isiónsef r actur óycuandoabr iódenuev ol osoj os, se
encont rabaenl osconf inesdeunahabi taci óntot alment ebl anca.Laseddesangr e
corríaporsusv enasysedi ocuent adequeer amay or ,añosmay or.Yest aba
hambr ient a.Muyhambr ient a...depr esashumanas.
Otrov iolentosal toenel ti
empo.Est abaconl oshombr esdenegr oot r avez.
Estosl aliber aronj ust oal comi enzodeunl aber int oycomenzóacor rer.El mi edo
quesent íaensupr esal aat r aíacomosi deunadr ogaset ratase.Cor ri
óconpaso
segur osabi endoqueel l
oshabí anel egi dounsacr ifi
cioapr opi ado.Si empr el o
hacían.
Sumanoaf erróel cuchi ll
o.Di visól av ulner ablenucadel achi caquese
habí at ropezadoycaí dodebr ucesal suelo.Unasonr i
saexpect ant esedi buj óen
sucar a.Ibaasermuydi vert i
do.
«¡No! »
Faithsezaf ódel av isióncont al violenciaquecay óal suel o.Tr as
acur r
ucar seenposi ci ónf et al,int ent ósof ocarl osquej idos, tratódebor rarlos
vestigiosdesangr edesucer ebr o.Dur anteaquel lospr olongadosmoment osse
habí aconv er tidoenel asesi no, enl ami smamal dadquel ehabí aqui tadol av i
daa
suher mana.Esof uel oquel ehabí ahechov olv
erensí :saberquesi dejabaque
cont i
nuase, podr íasent i
rsuspr opi asmanosal rededordel cuel lodeMar ine.
El panel decomuni caci ónj untoal acamasonó.Si ndudahabí ancapt adoel
ruidoquehabí ahechoal caer se.Lossensor esex t erior
eser anmuysensi blesyella
habí acausadoungr anest répi t
o.Obl i
gándoseal ev antarse, respondi ósinact i
var
l
aopci ónv isual .
—Mehet r
opezadoconal go.
—¿ Est ásher ida?
—No.Est oybi en.Ter uegoquenomemol est eshast amañana.—Cor t
ól a
comuni caciónconaquel l
aescuet adecl araciónconsci entedequesumáscar a
estabaapunt oder esquebr ajar se.Suv ozpar ecíaapunt odet embl ar,del l
orar.
Fasedosenel inev it
abl epr ocesoqueconducí aal alocur aaunpsi -
c.
Tení aquesal irdeaquel claust rofóbicor ecint o.Peronopodí amar charse.
Ahor ano.Todoser andemasi adoconsci entesdesui nsomni o. .
.podr íanincluso
i
nt entarponer seencont act oconel laapesardesusór denes.Lasganasdehui r
erant angr andesquesupi el ti
rant epar ecíaapunt odeest allar .
Nopodí asat isfacersusi mpul sos, nopodí acor r
erhaci al al i
bertadni
tampocoabandonaraquel l
asegur idadysal irenbuscadel depr edadorcuy osoj os
bril
labanenl aoscur idad.Unacr iaturat anletal,quenodeber íahaberpensadoen
élal mi smot iempoqueenl apal abr a« segur i
dad» .Encual qui ercaso, eljaguar
estabaf ueradesual cance; ellaer aunapr i
sioner aenaquel lugaral quet odos
l
lamabansucasa.¿ Llegar í
ael dí aenqueseconv irti
eraensut umba?
Est r
emeci éndosesol odepensarenal got anmor boso, regresódenuev oa
l
acamayset umbóconl av istacl avadaenel techoyl osr ecuer dosdel asangr ey
elhor rorcomoúni coscompañer os.Yaunquesenegabaar econocerquesent í
a
algo, l
asol edadl eat enazabael cor azón.
Ydol ía.

Faithdesper tóenel preci

soinstanteenquesi nt i
óel r
ocedeuna
respi
raciónenel cuel l
o.El corazóncomenz óal ati
rl
econf uerza.Conocíaaquel
olormascul i
no, perosupr esenciaall
íer aimposi bl
e.Crey éndolounaf antasíade
suestresadament e,abriól osojosyseencont rómi randoel rostrodeunj aguar
humano.Est abatumbadoj untoael l
a,conl acabezaapoy adaenunamano.
—¿ Quéest áshaci endoenmi cama?—pr egunt
ódemasi adosor prendida
parareprimirse.
—Sol oquer íasabersi podíahacerlo.—Sehabí adej adoel pelosueltoyest e
l
ecaí asobr eloshombr osenunabr i
ll
antemasaambar ina,apesardequel aúnica
l
uzpr ocedíadeunapequeñal ámparademesi ll
a.
Aquel l
alampar it
anor mal mentelaay udabaadel imi t
arlalíneaquesepar ala
vigi
li
adel sueño, per oenesemoment onoest abasegur adeencuál delosdos
mundosseencont raba.Lev antólamanoyl etocóel pelo.Cál i
dosmechonesse
desli
zaronent relosdedosdeFai t
h.Aquel l
ainesperadaysor prendentesensación
hizoquel osapar taradegol pe.
 —Er esr eal.
Unal ev esonr isacur vól osl abiosdel jaguar .
—¿ Est ássegur a?—Ledi ounl i
ger obesoenl aboca.
Elcont actof uei ncr eíblement ef ugaz, per oel lasint ióquesequemaba.
—Nocabedudadequeer esr eal.
Unaacusaci ónqueVaughn, totalment eimpeni t
ent e,reci bióconunar isil
l
a.
—Nohagasr uido—l eadv irti
óFai t h—.Est ecuar toyel bañosonpr ivados,
perot odol odemásest áv igilado.¿ Has. ..?
—Nosabenqueest oyaquí .—Al z ól ami radahaci al acl araboy adel techo
quenadi edeber í
ahabersi docapazdeabr ir
—.Lospsi nov igil
anel peligroque
provienedel asal tur as.
Faithnoseexpl icabacómol ohabí aconsegui do, per onol esor prendió;
Vaughner aungat o, despuésdet odo.
—¿ Tehaenv iadoSascha?
—Saschacr eequet edev orar ési tengol aopor t
uni dad.
—¿ Lohar ás?—Nosef iabadeVaughn, del jaguarqueacechabaenl a
oscur i
dadt rasaquel losher mososoj os.
Not óqueundedol eacar i
ci abael rostroyFai thseobl igóanomov erse.
Erafuer teysuper ar íaaquel bloqueo.El recuer dosensor ial del cabel lodeVaughn
aúnhor migueabaensusdedosysepr egunt ócómoser íasupi el.
—Acér cat eyl odescubr i
rás.—Lav ozdel centinelasehabí av uel toronca,
peronohabí anadaamenazadorenel l
a.Casi era..
.
Rebuscóensudi cci onar ioment al ydioconl arespuest a.
—Intent asengat usar me.
Nadi ehabí ai nt ent adonadasemej anteconel l
a.Lehabí anexi gido, l
ehabí an
ordenadoei ncl usosol icitadodef or macondescendi ente, per onuncanadi ese
habíamost radoper suasi v oconel l
a.
Vaughnest abamáscer ca, apesardequenohabí anot adoquesemov ier
a.
Peroseguí aenci madel assábanasent ant oqueel l
aest abadebaj o.Ent onces,
¿porquépodí asent irel calordesucuer po, casi comosi sut emper aturafuer a
may orquel adeel la?
—Qui zá.
Faithnecesi tóunsegundopar ar ecordarl apr egunt aquel ehabí ahecho.
—¿ Porqué?—Tení alasmanosenci madel assábanas, at ansol ounsuspi ro
desut orsodesnudo.Fai thabr iól osoj oscomopl at os—.¿ Estásdesnudo?
—Amenosquet engasal goder opaquedej arme, sí .—Par ecía
compl etament ecómodoconr espect oasudesnudez.
—Nopuedesent rardesnudoenel dormi toriodeunamuj er.—Esenoer aun
compor t
ami ent oacept abl eenni ngunar aza.
—Est abav est i
docuandoent ré..
.conmi pelaje.—Vaughner at odooj os
doradosyr espl andeci ent epi el,unhombr etanher mosoquesemar avil
lódeque
unacr iaturaasíexi stier aenel mi smomundoqueel la—.Puedot ransf ormar mesi
l
opr efieres.
Lehabí alanzadoundesaf ío.
—Val e.—Noest abadi spuest aadej arquepensar aquepodí ahacersi empr e
l
oquequi sier a.
 —¿ Est ássegur adequequi er esaunj aguarent ucuar to?
—Mepar ecequey at engouno.
Per oal goensui nter i
ordeseabav erl amet amor fosi s,esemi smoal goque
sabíaqueVaughner aher mosoapesardequenodeber íahabert enidol a
capaci dadpar ar econocerl abel l
ezamascul ina.
—Not emuev as, pelirroja.
El mundoseconv ir
tióenunr esplandeci ent ear coi risasual rededor .Faith
sequedópar alizadaant et ani nesper adav i
si ón.Habí ai magi nadoqueel cambi o
resultaríadol orosopar aél y,enr eal i
dad, nohabí aesper adoquel ohi ci
er a.Per o
aquellonopar ecí adol oroso, t
ansol ogr andi oso.
Uni nst antedespués, elrespl andorsehabí adesv aneci doyFai thseencont r
ó
tendidaal ladodeunj aguarconunosdi ent esmuyaf iladosyunosoj osi gual esa
l
osdel hombr equehabí aocupadoel espaci omoment osant es.Fai thnot óquese
l
ef ormabaunnudoenl agar gant a.Er aunapsi ...nosent íami edo.Per or esul t
aba
prácticoest aral er t
aconal got anl etal asul ado.
El j
aguarabr iósusf aucesypr ofir
ióungr uñidocasi imper cept i
ble.
—¿ Er aunapr egunt a?—av ent uró—.Por quedesconozcoel idiomadel os
j
aguar es.
El animal agachól acabezayl eacar ici óel cuel loconel hoci co.El cor azón
deFai thamenazóconat rav esar lel apiel ysal í
rsel edel pecho.
—Soymásf uer tequeest o—susur r
ó, yseobl igóal evant arunamanoya
rodearl acabezadel j
aguarhast aquesusdedossecer rar onsobr el api el decuel lo.
Aunquet iródeél ,est esenegóamov erse.Vol vióat i
r arconmásf uerzayun
gruñidor ev er beróensushuesos.
—Par a, Vaughn.
Sinpr ev i
oav iso, elpel ajedesapar eciódedebaj odesusmanos, lai ncreíbl
e
suavidadseconv ir
tióenchi spasconl oscol oresdel arcoi risyacabóconun
hombr edesnudoenci madeel l
a.LamanodeFai t
hasí aahor aambar inos
mechonesdecabel lo.
—Asíque,¿ tocasal gat o, per onoal hombr e?
—I ntent abaquet eapar tar as.—Nol esol tóel pel o, puesdescubr i
óqueno
podíahacer l
o.El ol
ordeVaughni mpr egnabael ai re,supi eldor adaest abat an
cercacomopar apodert ocar l
ayensusl abi ossedi buj abaunasonr isapur ament e
fel
ina.
—¿ Dóndet egust aríaquemepusi era, cielit
o?
Fai t
hsabí aquehabí aut ili
zadoaquel dimi nut i
v oapr opósi t
o.
—Lej osdemí .
—¿ Est ássegur a?—Susonr isaadqui rióunmat izpí caro—.Si memuev o
podríasv ermásdel oquet egust aría.
—Séqueest et i
podecompor tami entoesi nacept ableent relosl eopar dos.
—Técni cament ehabl ando, not ení aconoci mi ent odenadasemej ant e.
Simpl ement el epar ecí aalgoquet ení aqueserv erdad—.¿ Tegust ar í
aqueun
hombr edesconoci doent r
ar aenel dor mitoriodet uher manadeest af or ma?
Todadi ver siónsebor rósúbi tament edel rost rodel cent i
nel a.Sequedó
i
nmóv il
, t
anqui etoquedabal aimpr esióndequeest uv ier ahechodepi edr a.La
partedeFai thquehabí aest adodel eitándoseconel consi der ableest ímul o
i
nt electual quel epr ov ocabaazuzar leconsui ngeni oquedóensi lencio,consci ent
e
dequehabí adesper tadoal gopel igroso.
—Suél tameel pel o, Faith.Yci erral osoj os.Cuandov uel vasaabr i
rlos, me
habr éi do.
Fai thhabí apasadol osúl timosmi nut osi ntentandoconv encerlepar aquese
mar char a,yahor aquehabí aaccedi do, resul tabaquenoquer í
aquesef uer a.Por
primer av ezest abaconal gui enquehabí ai doav erl
a.Ael l
a.NoaFai thNi ghtSt arl
a
psi-c,sinoaFai thl aper sonaqueer aapar tedesudon.
—Losi ent o—di j
odubi tati
v a.Nosabí acómor el
acionar seconl os
cambi ant es,tansol ocompr endí aquel ehabí ahechodaño.Par tedesu
adiest rami entohabí asi doapr enderar econocerl asemoci onesaf i
nde
dest errar l
as.Poresol osabí a.Not ení anadaquev erconaquel l
aext raña
sensaci ónpr óxi maasucor azón—.Lament osi t
eheof endi do.Sol opr etendí a...
j
ugar .
Aquel l
aúl timapal abr api l
lócompl etament eporsor presaaVaughn.Sus
múscul osser elajar onsi nquel oscont rolasedef ormaconsci ent e.
—¿ Hascambi adodei dea, pel i
rroja?
—Noest oysegur a.—Lesol tóel pel o,per ol uegocomenzóaacar i
ciar l
o—.
Noheexper i
ment adonadacomot ú.Lasr egl asnocont empl ansi t
uacionescomo
esta.
—¿ Regl as?
—Lasr egl asdel Silenci o.—Susdedosr ozar onlapi eldel oshombr osde
Vaughn.Fai thl osr etirócomosi sehubi er aescal dado, ylamanocay ósobr el a
almohada—.¿ Porquét ehaof endi domi pregunt a?
Vaughnnohabl abaconnadi eacer cadesupasado, per osesor prendi ó
respondi éndol eaFai th...er acasi comounacompul si
óncont r
al aqueni hombr eni
best iapodí anl uchar .
—Mi her manamur i
ócuandot eníadi ezaños.
Al ossi et eaños, Sky ehabí asi dot anf rági l,tandébi lquenohabí apodi do
sobr eviv i
rensuf ormadej aguar .Vaughnl el lev ócomi da, l
edi ocuant ot enía, pero
Sky esehabí ar endi doencuant oseper cat ódequesuspadr esnoi banar egresar
aporel los.Fuecomosi sual masehubi eramar chadoynadadel oqueél habí a
hechol ahubi er at ent adoaquer egr esar a.Dej ódecomer ,dejódebeberynopasó
muchot iempohast aquedej óder espi rar .
Vaughncasi habí amuer toconel la, por queSky ehabí av ividoensucor azón
comonadi emásl ohabí ahecho.Lapequeñal ehabí asegui doat odaspar tes
desdequeapr endi óacami nar ,comount or bel l
inodeact ivi
dadyener gía
const ant es.Odi abaasuspadr esdeunmodov i
scer al
,peronoporhaber l
e
abandonadoaél .No, losodi abaporhaber ler otoel corazónaSky e.
—Nosoycapazdeent enderl oqueel lasi gni fi
cabapar at i —dij
oFai th,suv oz
traslucíaunadul zur aquej amáshabr íaesper adodeunpsi —, per opuedo
i
magi nar lo.Llor assumuer te.
—¿ Llorast úl amuer tedeMar ine?
El bri
ll
ot i
tilant edesusoj osseapagóhast aquenof uer onmásquepál idos
ecosencont rast econl aoscur idad.
—Lospsi nol loramosl amuer tedenadi e.Hacer lorequi eresent imi entos.
 —Yt únol ost ienes.
—No.
—¿ Est ássegur a?
Vaughni ncl i
nól acabezayl emor dióel l
óbul odel aor ejaconsusaf i
lados
dient es, sof ocandoel gri
todeFai thconl apal madel amano.
—¿ Quéest áshaci endo?—susur r
óal t
iempoquel eapar tabal amano.
—Tucuer popuedesent ir,Faith.Tucuer pot ieneanhel os—l edijoal oído—.El
cuer poyl ament enopuedenest art andesconect ados.¿ Osí ?
Fai t
hnor espondi ó, peroVaughnescuchóel acel eradopal pitardesu
cor azónysupoquel ahabí apr esi onadodemasi ado.Si nembar gonoer asuf ici
ent e.
Faitht ení aquei rmásal l
á, teníaquecompr endermás.Er af undament al.El jaguar
sabí aporqué, aunqueel hombr enoest uv ieral i
st opar aescuchar lo.
—Yl ar espuest aat upr egunt aesquesi hubi eraencont radoaun
desconoci dodesnudoenel dor mi tor i
odemi her manal ohabr íadespedazado.
—Susl abi ost razar onunsender oal ol ar godel cuel lodeFai thysabor ear onl a
agit acióndesupul soant esdel evant arl acabezapar ami r
arlaal acar a—.Har él o
mi smoconcual qui erot rohombr equeencuent reent ucama.
Fai t
hpest añeóycuandoabr iól osoj osdenuev o, Vaughner aunasombr a
saliendoporel tragal uz .Per onadapodí abor r
arsuol ordel assábanas, desupi el.
Lasensaci óndesusl abiosenl azonadel cuel lo, quet ansensi ti
v aer adepr onto,le
hizoapr et arl ospuñosenunesf uer zoporr ecobr aruncont rolquepar ecíahaber se
esf umado.¿ Cómopodí at enereseef ectoenel l
a?¿ Cómo?
Suf uer zar adi cabaenel Si l
enci o, encont enersusemoci onesconpuñode
hierr o.Si pr esci ndí adeeso,¿ quéot r
assensaci onespodr í
apr ov ocarleel jaguar ?
Sucer ebr osesubl evói nsi stiendoenmost rarl
ei mágenesdel rost rosi nlabi osy
l
osoj osi r
raci onal esdesut í
a.Unr ecor dat or iodel omásr otundo; teníaque
recuper arel cont r
ol desument edi sf unci onal ol asv isi onesseapoder ar í
andeel l
a,
talycomoamenazabanconhaceri ncl usoenesosmoment os.Laf ormal ógi cade
act uarser íaacudi ral ospsi -m, reconocerquesucondi cionami ent oseest aba
desi nt egr andoypedi rquel asomet i
er andenuev oaadi est r
ami ent o.
Per o¿ l
edar í
anel losl oquedeseabaol out il
izar íancomoexcusapar a
met erlaenal gúnl ugar« segur o» ,unsi ti
oenel quepudi er arealizarpr edi cciones
sinl osi nconv enient esquel esest abacausandoal solici tarel podergozardeunos
moment osdei nt i
mi dad?
Dabai gual loquehi ci eranl ospsi -m, por quenoi baaacudi rael los.I baa
tomarunadeci sióni mposi ble;ibaaact uardeunmodoquepodr íadej arlaexpuest a
porcompl et oal ami smal ocur adel aquedeseabaescapar .Aquel lapar teext r
aña
ydesconoci daqueest abacobr andov idaensui nt eriornoquer íadej ardesent irse
fasci nadaporel jaguarquel at ocabacomosi leper teneci era,comosi ellahubi era
accedi doat odassusdemandas.
«Cui dado, Faith—l edi jounsusur romudo—.Él nosedet endr ácuandosel o
pidas. »Por queél noer apsi ,
noer aal guienquef uer aacumpl irtodassus
órdenes, noer aunhombr equeacat arani ngunaor denquenoqui sieraacat ar.Y,
peseat odo, Fai thnoi baamant enerl asdi stanci as.
¿Quémej orpr uebaqueesadesuacel er adodet er ioro?
 Vaughnl legóasuguar idaenl opr ofundodel bosque, al est edel acasa
colgadadeLucas, ysubi ól osescal onesnat ur alesqueconducí anal aaut éntica
ent rada.Asuhogarseaccedí aat rav ésdeunl aber í
nticosi stemadecuev asque
hací al asv ecesdeper ímet rodef ensi vo.Lav i
v iendaseencont rabaenl as
mi smí si
masent rañas, bieni l
umi nadadur ant eel díamedi ant euni ngeni oso
sistemadedi versosconduct osnat uralesdev ent ilaci
ónysenci ll
osespej os.
Desdel oal to, suguar idapar ecí aserunasi mpl ecol inaenpel igrodeser
dev or adaporel bosque.Hast al af echanadi esehabí at ropezadoconel la, nide
formaacci dent al ni apr opósi to.Tansol osusami gosmásí ntimossabí andónde
vivíaycómosor tearl ast r ampasquepl agabanl ascuev asext eriores.Aquel l
osque
nol osabí an. ..bueno, losj aguar esnoer anf amososporsuamabi lidad.
Unav ezl l
egóal núcl eodel l
ugar ,at r
av esóel sal ónendi recci ónasu
dor mi torio, dondeadopt ódenuev ol af or mahumana.Desnudo, sedesper ezó
ant esdemet er seenl aducha, lacual par ecíaserunacascadaquebr otabadel a
par eddepi edr a.Habí apasadohor ascr eandoesai l
usiónpor quesubest ianose
sent íaf elizenni ngúnl ugarquepar ecierademasi adohumano, civilizadoenexceso.
Per ot ant ohombr ecomoj aguardi sfrut abandel assensaci onesydel placer.
Ydel agua.Demodoquesucasat ení aunacascada, asícomosunt uosas
alfombr asquehabí ar euni doañot rasaño, sobr el asqueni suspi esni suspat as
hací anr ui doal guno.Del aspar edescol gabant api ceshechosamano, más
magní fi
cosquel osqueseexponí anenmuchosmuseos.Noer anmer osobj etos
decor ativos, sinoqueser v íanpar ar et enerel cal oreni nv i
erno, cuandout ili
zaba
gener ador esecol ógi cospar acal ent arel aguadel magní ficosi stemadet uber í
as
quer ecor ríasuhogar .El cal orr esul tabaespeci al ment eút ilenl asocasi onesen
quepasabal anocheent er at rabaj andoenal gunapi ezaquer equer íaunexcesi vo
cont act oconci ncel esf ríosyar i
st as.
Lasbut acaser ancómodas, l
acamal obast antegr andepar ar epant i
garse
enel l
a, ymásquesuf icient epar aent reteneraunaamant epormuyl lenode
ener gí aquesesi ntier a.Per onuncaant eshabí al l
ev adoaunamuj eral lí
.Si n
embar goesedí apodí ai magi nar sel osal mohadonescubi ertosporunoscur o
cabel lor oj oyunascr emosasext remi dadessobr el agr uesamant a.Fai thpar ecería
unaj oy aexót icat endi dasobr eunacamaengal anadaconr i
cot erciopel onegr o.
Ungr uñi doseabr i
ópasoporsugar gant acuandosi ntióqueseexci t
aba
conunai ntensi dadquenohabí aexper iment adoensuv ida.Podr íahaber se
aliviadoél mi smo, per onoquer íahacer lo.Deseabaal apsi cuy oar omaaúnpodí a
olersobr esupi el.El hombr eaconsej abacaut el a, ledecí aqueesper aseaest ar
segur odequeel lanoest abaj ugandoconsument e,quenoer aunaespí aenv iada
porel Consej opar adebi l
itaral osDar kRiv erdesdedent ro; per oel gat oser egíapor
el i
nst into, yest el edecí aqueFai ther asuy a.
Comosucedí aconl agr anmay oríadel oscambi ant es, eral apar tehumana
l
aquesehabí ai mpuest o.Per ol apar teani mal deVaughner amásf uertequeen
l
osdemás.Sal iódedebaj odel acascadayr espi róhondo.El ai r
edeber í
aol er l
ea
ti
er rayabosque, per oencambi oseper cibíaenél ci
er toar omaapasi ónyamuj er.
Seapar tóel pel odel osoj os, ysequedóal lídepi econsi der andocuál i
baa
sersusi gui ent epaso.Fai thhabí ar ecor ridounl ar gocami nodesdesupr imer
encuent ro.Podí asopor tarci er tocont acto, el br ev ebesoquel ehabí adadonol a
habíadej adoinconsci ente.Habí ar eacci onadoasudesnudez, per odelmismo
modoquel ohar í
acual quierot ramuj er .Sonr ióal r
ecor darlo.Faithnoer af r
ía,por
muchoqueel laint
ent araf i
ngirlocont rario.
Pero,apesardet odoeso, aFai thl equedabaunl argocami noporrecor rer
antesdeacept arlaclasedecont actof ísi
coqueél ansiaba.Deseabal amer ladel a
cabezaal ospies,demor ándoseent odasesassuav eszonasf emeni nasquel e
atr
aíancomosi fueranunadr oga.Si nembar go,encuant olepi dieramásdel oque
sument eer acapazdesobr ell
ev ar,podr íaper derl
a.Yesoer ainaceptable.Así
pues,¿ dóndeledej abaeso?
—Pasoapaso—mur mur óent redi entes,conel cuer pot enso,expectante.
FaithNightStarest abaapunt odeserper seguidaycazada.Not ení
a
i
ntenci óndehacer l
edañoysídeecharabaj olaspar edessensual esquel os
separ aban.Cuandohubi er atermi nado, Faithseríaesclav adel osdeseosdesu
cuerpoyt odosuserl el l
amar íaagr itos.
Aquellorequerirí
apaci enci a,per oVaughnest abaacost umbr adoaacechara
supr esasi ndescansodur antehor as, días...semanas.
 10

Faithsesor pr endi óhaci endoal goi nexpl icableal díasi gui ent e.Enl ugarde
empl earsut i
empoenr eforzarl osescudosquesi ndudaest abanf all
ando, nodej ó
depensarenel tact odel api eldeVaughnbaj osusdedos, tancal ient e,tan
diferent eal asuy a.Absor t
aenel recuer do, seacar iciól apar tesuper i
ordel br az o
conl asy emasdel osdedos.Porpr imer av ezconsi der ósucuer pocomoal go
sensual ynof unci onal .
Seescuchóel sonidodeunadi scr etaal arma.
Posey endoaúnl adi sciplinanecesar i
apar anodej arent rev ersusor pr esa,
apagól aal arma.Er al aunadel medi odí a, bienpasadal ahor aenquedeber í
a
habercomenzadoat rabajar.Tr asunar ápi daper oexhaust ivar ev isióndesus
escudos, quer esul tar onnoest arcompr omet idos, salióyser ecl i
nóenel sillón.
Lasf uncionesmoni t or i
zadasseconect ar onconunzumbi doquedebí aser
i
mper ceptiblepar ael oídohumano, per oqueel lasi empr ehabí aescuchadocon
algúnext rañosent idoar raigadoenl omáspr ofundodesuser .
Alcabodeunossegundos, lav ozdel psi -
m quesuper v i
sabal asesi ónf luyó
del pequeñocomuni cadori ncor por adoenel braz odel sillón.Nohabí ai magen
por que, deni ña, nohabí andeseadoquepudi er adi straerseal v erunr ost ro,yel l
aen
ningúnmoment ohabí apedi doqueesocambi ara.Per onoseengañabacr eyendo
quenopodí anv er la.
—Todast usf unci onesbi ológi casyneur onal esest ándent r
odel os
par ámet rosest ableci dos.Si nembar gohahabi douni ncr ement oent upot enci al
psíqui co.
Aquel l
oer aunasor presa.Comocar dinal queer a, super abael máxi model
gradi enteper o,al par ecer ,
lospsi -m podí anmedi rf l
uctuaci onesensushabi l
idades.
—¿ Uni ncrement o?—Fi ngiót ansol ounf r
íoi nterés—.¿ Esesounsi gnode
degr adaci ónment al ?
—Todol ocont rario,esunsi gnodesal ud.Enocasi onessehanobser vado
talesi ncrement osenment esdegr adi ent esuper ior..
.nopodemosmedi ralos
car dinalesporenci madel 10, 0,per osísomoscapacesdesabercuándosus
habi l
idadesv ar í
anenunayot radi recci ón—expl icó, mani fest andounav erdad
sobr el aqueat odoel mundo, i
ncl uidosl ospsi ,l
egust abadarsuopi nión—.
Bar ajamosl at eor í
adequel ament e, trasañosdeusoconst ant e, descubr eat aj os
psíqui cos, adqui ri
endodeesemodounacapaci dadsuper ior.
Evasi v
as, pensóFai th.Lar azóndequesuspoder eshubi eranaument ado
eraqueel condicionami entoest abaf allando.Laconexi ónl ógicaer ai rrefutabl e.
Suscanal espr ecogni tivosseest abanv iendof orzadosaabar carmásqueel
l
imi tadocampodel asf inanzas, port ant oseensanchaban.El temaol o
desagr adabl edel asv i
sioneser ai rrelev ant e.Suexi stenciaer apr uebasuf i
cient ede
supot enci alreprimi do, pot encial quel ehabí anenseñadoacohi bi rdef or ma
i
nt enci onada.
Esohací aquesepr egunt asequémáshabí ansof ocado.¿ Qui énpodr ía
haberl legadoasersi nohubi erasi docr eadabaj oel Silenci o, selecci onada
genét i
cament epar agener arunf l
uj or egul ardei ngr esos?¿ Cómohabr í
asi donacer
def or manor mal ,nacersi nt emeral al ocur a,nacersi endol obast ant emuj ercomo
paraenf rentar seaVaughn?
—¿ Comenzamosconl asesi ón?—pr egunt óel psi-m—.¿ Ot egust aría
revisarl osnuev osescáner escer ebr al es?
—Ant esqui erot rabaj arunpoco.I ni ciarsecuenci aal eat oria, li
st acompl eta.
Unpanel cr i
stalinosur giódedet rásdel si ll
ónpar acur v arsesobr esusoj os.
Sedet uv oauncent í
met rodel aspest añasyset ornóopaco.Unsegundodespués,
unf lujoconst ant edepal abr ascomenzóaapar eceragr anv el ocidad.Set rat aba
desuact ual listadesol icitudesenesper a.Lacl ar iv idenci apodí aencauzar se, pero
nosecont rol abadel todo, par afrust racióndemuchasempr esas.Noobst ant e,
Faither aunaapuest acasi segur a, mot ivoporel cual sut arifaer at anal ta.
Unav ezquehabí ai ntr oduci dol osdet onant esper tinent esensucabeza,
normal ment et eníaunav isiónal cabodeunaodossemanas, ypodí asobr ev eni r
le
encual qui erpar te: enel jar dínmi ent raspaseaba, mi ent rasdor mí a, dur ant euna
reuni ónconl ospsi -
m.Si nembar go, yconel cur sodel osaños, habí aquedado
patent equesi hací aquesument eest uv ierar ecept iv a, podí apr ovocarl asv i
si ones
enunent ornomáscont rol ado.Esahabi lidadenpar ticul arlepr opor cionabaci erta
l
iber tad, apesardeest arv igiladal asv eint icuatrohor asdel día, per omi ent ras
cupi eral aposi bil
idaddequeunasol av i
siónl esobr ev inierasi nest arenel si ll
ón,
nuncasel eper mi tirí
adi sponerdet ot al intimi dad.
Sumi radar ecay óenel símbol oTr icepent rel amasadedat osdespl egados
ycont inuóel igiéndol ounayot rav ezapesardel av eloci dadyl acant idadde
i
nfor maci ón.Sument ehabí ael egi do.Cer ról osoj osydej óquesur espi raci ónse
alt
er ara.Er ael primerpasopar asumi r seenunest adodeduer mev elaqueFai th
l
lamabasuspensi ónani mada.Mi ent rasseencont rabaendi choest ado, noexi stía
nienel mundor eal ni enl ar ed, sinoenunl ugaral quesol ol ospsi -cpodí ani r,
conv irtiéndoseenpar tedel oscaucesporl osquef luy eel tiempo.
Ent oncesabr i
ósuscanal espsí quicos.Enr eal idad, ni siqui erapodí a
cerrar l
osper o, si seconcent raba, podí aexpandi rlosal aenési mapot enci a.Apesar
dequef ormabanpar tedel cer ebr o, loscanal eser ani naccesi blesdesdel aPsi Net;
l
oúni coquepodí al l
egarat r avésdeel loser anl asv isiones.Ysi habí aunapar t
ede
ell
aquenoest abasegur adequév isionesi baat ener ,nodej óqueesa
i
ncer ti
dumbr esef il
traraensument econsci ente.
Lapr edi cciónpar aTr icepf ueunj uegodeni ños.Sedesl igódel av isióncon
l
ay af ami l
iarsensaci óndehaberdi st endi doapenassusmúscul osment ales.
Mient r
asdi ct abal osdet allesdel oquehabí av i
st o, cay óenl acuent adequesi
cont inuabaporesecami no, sindudasev ol verí
al oca. ..deabur rimi ent o.
Despuésdepedi rleal psi -
m queencendi esedenuev ol apant al l
a, real i
zó
otrasdosl ect urasper fect asant esdequel ahi cier anpar ar .
—Noquer emosagot art ucer ebr o.
Dadoquel asesi ónhabí arequer i
dounapor ci ónmi núscul adesus
consi der abl espoder es, Fai thpodr íahaber ledesaut or i
zado, per onol ohi zo.Tení a
otrascosasenqueempl earsut iempoysusener gías.
—Est ar éenmi shabi tacionespr ivadas.
 —Fai th, t
usni velesdemoni t orizaciónhandescendi doconsi der ablement een
l
osúl ti
most i
empos.
Loquev ení aadeci rquey anol aespi abanacadami nut odel día.
—Heacl aradoel asunt oconmi padr e.—Unamedi dapr ov isional alosumo.
Ant honynot ar daríaenper cat ar sedequenoest abai ntent andoent rarenl asf il
as
del Consej o; ent onces¿ quéexcusaal egar íapar aev it
arv ersesomet idaauna
vigilanciaabsol uta?
Encuant ollegóasudor mi t orio,sedespoj ódel vestidomi ent rasse
tomabaunabar ri
taener gét i
ca, luegosedi ounaduchar ápidaant esdeponer se
unospant alonesdepi jamadeal godónyunacami set adet i
rant es.Unav ezl i
st a, se
sent óenl acamaadopt andol acl ási caposi cióndey ogaconl aspi er nascr uzadas
ycomenzóacal marl oscanal esdesument eprepar ándosepar aent rarenl a
Psi Net .
Noer anecesar ioencont rar seeneseest ado; lospsi ent rabanysal íandel a
redav olunt ad.Ladi ferenci aer aqueFai t
hnoest abaacost umbr adaaabr irseat an
vast oar chi v odei nfor maci ón.I ncl usoensuúl t
imai ncur sión, sehabí amant eni do
alejadadel asár easdei nfor maci ónmássucul entasy ,port ant o, máscaót icas.
Per oest abahar tadeserunr obotcondi cionadoper fect o;nodej aríaquel as
respuest aspr ogramadasal est résl amant uv i
eranpr isioner a.
«Ybi en,¿ quéot rasr eacci onesf isi
ol ógicasexper iment abas? »
Lav ozsocar ronadeVaughnsur gióensument eyamenazóconar ruinar
l
osf rutosdel amedi taci ón.Sedi joasími smaquedebí aol v i
darel olordesupi el ,
el i
nt ensocal ordel cuer podel jaguarcuandoser ozócont rasuspi ernas, lacar i
ci a
desusl abi os.
—Cént rate—f arfulló,ycomenzóar ecitarlaser iedeempr esasquef igur aba
ensul ist adependi ent es.Tar dóv eint emi nut osencompl etar layal termi nar , su
ment equedóent otalcal ma.
Abr ióel ojodesument eyseav enturóenel archivodedat osmay orymás
act ualizadodel mundo, dispuest aabuscari nformaci ónsobr el ospsi -c,sobr esí
mi sma.Per o, apesardesuconcent ración, esedí alar ednol edepar ónada.Sus
habi li
dadesdecl ar i
vident eper cibier onal gosot errado, peronot eníamodode
sabersi set ratabaonodeunecoodeunapr emoni ción.
Hor asmást arde, renunci óal ai nfr
uct uosabúsqueda, abst eni éndosede
tomarot rabar r
itanut riti
v aount azóndesopa, yseacur r
ucóbaj ol af inamant ade
sucama.Porl ogener al,cuandoseencont rabat anagot adament alment e, not ení a
visioneso, ent odocaso, noer aconsci entedeel las.Per ol aoscur idadnohabí a
quedadosat isfechal aúl ti
mav ezquel ahabí ainv adido.
Ahor ai baahacer lepagarporel lo.

Vaughncompl etósut ur
nodev igi
lanciaenl aextensaf ronteraysereunió
consusust i
tut
o,Dori
an.Ell
eopardol atenteseencont rabaenf ormahumana, ya
quecar ecí
adel acapaci
dadparat r
ansf ormar se.Aquell
onohací aquef uer
amenos
capazol etalpues,
delocontrari
o,j
amáshabr íaalcanzadoel rangodecent i
nela.
Al i
gualquetodos,l
aleal
taddeDor ianer ainquebrantable.Jamáspodr í
an
tentarauncent i
nel
apar aquecomet ieset r
aición.Perotentarl
epar aquehi
ciese
algunaot r
acosaer aal
gomuydi ferente.
 —¿ Conocesl oscuadr antes?
Dor i
anasi nt ióal tiempoquesecol gabaunr ifleal aespal da.Er asuúni ca
armav isibl e.
—¿ Al gúnpr obl ema?
—Al gunosdel osj óvenesl obosest ánj ugandoacazarenel cuadr anteeste.
—¿ Puedodi spar arles?
—Ahor asomosami gos.—Dehecho, losdoscl anest eníanunj urament ode
sangr e.Per odadoquesol ohací aunosmesesqueLucasyHawke, el alfadel os
SnowDancer ,habí anf orjadoesev íncul o,aloscl anesl esest abal lev andot iempo
adapt arse—.Nol osusescomodi anadepr áct i
cas.
Dor i
anesbozóunasonr i
saf eroz.
—Pr omet oquenodi sparar éamat ar.
—NomecabedudadequeLucasyHawket eloagr adecer án.
Tr asponeral cent inelademenoredadal díadel osdemásmov imi entosen
elcuadr ant e,adopt ódenuev olaf ormadej aguarysemar chó.
Deber í
ahaber sedi ri
gidoasupr opi aguar i
dapar ador mirunashor as, pues
sucuer pol ehabí amant eni doenv el
al amay orpar tedel anoche.Cuandose
quedabador midosedesper t
abaacausadeunosv ívidossueños, másque
dispuest oar endi rseyhundi rseenel cuer podeunamuj erenconcr eto.
Dehabercr eídoqueesedeseopodr í
asat isfacer loconot r
a, nohabr í
atenido
problemaspar aencont rarunaamant ecompl acient e.Par al osl eopar dosél eraun
j
aguar ,per oesonohabí ai mpedi doquel asmuj eresdel clandel osDar kRi ver
si
empr el ehubi er anconsi der adouncompañer osexual másquesat i
sf act ori
o.Y
esasmuj er esnoer andel asquev acilar í
anenhacér selosabersi noest abaal a
al
t ura.
Noobst ant e,nocor rióendi r
ecci ónaunadeesasmuj eresbi endi spuestas,
si
nohaci aunapsi quepodr íasuf rirunat aqueacausadel af uri
aqueél albergaba.
Esoer ai nadmi siblepar acual quier adesusdosmi tades.Lahabí amar cadoyl a
har í
asuy a, aunquepar ael l
ot uviesequeconv encer lapocoapoco, besoabeso.A
l
osgat ossel esdababi enengat usar .Tansol oer aunaspect omássensual desu
j
uegopr edi lecto:acecharasuv íctima.
El jaguarcubr iól adi stanci aquesepar abasuzonadev i
gilanci adel acasa
deFai thconl aconf ianzayef ici
enci af rutoquel eot orgabaserel ani mal más
peligrosodel bosque.Per oesanochenot ení ainterésenl ascr iatur aspequeñas
quecor ríanaampar ar seenl assombr ascuandol eoí anapr oximar se.
Por queesanocheandabaal acazadel placer .

El i
nsti
ntodeFai t
hlaimpulsabaal ucharcont
ralasvoracesacomet i
dasde
l
aoscur idad,perotalycomohabíaav er
iguadoenlassemanaspr evi
asal
asesinatodeMar i
ne,cuant
omásl uchara, mayorser
íalafuer
zaconquese
aferr
aríaael l
a.Demodoquedej óquel aoscur i
dad—queél —l aengull
erayla
i
ntrodujeraensumundo.
Retazosr oj
osseagitabanenl astini
eblasdeaquelhombr e.Lasedde
sangreest abaresurgi
endomuchomásr ápidodeloqueFaithhabr í
aimaginado;
el
asesinatodeMar i
nenohabíasaciadoaaquel l
acri
atur
a,simplementelehabía
abier
toel apeti
to.
 Él l
asol t
ócuandoy anohabí aposi bili
daddequeescapar a.Ahor aFai th
obser varíayv ería,ser í
asupúbl icoysudi scí pula,puesél er aunserext raor dinari
o
yesper abaquel osdemásl erindi eranhomenaj e.Lehací amont arencól erael que
ellaf ueraelúni coi ndi vi
duoconocedordesugeni o, l
ocual lehací apagar
obligándol aasert est i
godecadaunodesusact osmal ev olentes.Aúnnohabí an
tenidol ugar ,per omi ent rasest uv ierasumi daenl osr etor cidosj ironesdeunav i
sión
vincul adadeal gúnmodoal ament edel asesi no, eranunar eali
dadpar aFai th.
Unv iolent ot orbel l
inor ojodesgar r
ósuspensami ent oscuandoél se
i
nt roduj oporl af uerzaensument e.Per diót odosent i
dodel ai dent i
dad, dej óde
serunacar dinal ll
amadaFai thyseconv i
rtióenunacr iat uraf ormadaabasede
dolorydemi edo.Laoscur i
dadl aempuj óal osl í
mi t
esdel al ocur aamenazándol a
cont odasycadaunadel asemoci onesquel ehabí anenseñadoanosent i
r,ani
tansi quierar econocerquel asposeí a.Sui mpot enci ahi zor eíral asesino, quel a
afer róconl osdi ent esyl asacudi óconf uerza.
Él nosol oquer í
aqueobser v ara, sinot ambi énquecompr endierasus
enf ermi zosdeseos.Quenol eenf ureci era, quenopudi eraenf urecer le.Rodeada
porunasádi caf uriaasesi na, Faithhi zol oúni coquepodí ahacerpar apr oteger se.
Renunci óal apar teci v i
l
izadadesument eyser epl egót rasl osmur osint ernosdel
cor azóndesupsi que, haci éndoseunov i
ll
o, comounni ñocol ocándoseenposi ción
fetal.
Peseat odo, laoscur idadl agol peór epet i
dament e.Al asesi nol edi vertíasu
i
ncapaci dadpar aenf rentar seaél , yjugabaconel lacomol ohar íaungat oconun
ratónat rapado.Noquer íamat arla.No, loquedeseabaer aal ardeardesupoder
hast aqueel ladej arader esist i
rseyl eper mi tierav iolarsument e.Ent oncesser ía
l
ibrepar amost rarlet odossusdeseos, todosycadaunodel osact osf uturosque
habí apl aneado, unai ncesant ev or áginedehor ror.
Encer radaenl asent rañasmáspr imi t
iv asdesupsi que, ademasi ada
prof undi dadcomopar ar ecor darquesupuest ament enodebí asent i
rmi edo, Fait
h
comenzóal ucharcont odassusf uer zas.
Ynol ogr ól iber arse.

Vaughnat er ri
zóensi l
enciosobr el asuav ealfombr adel dormi tori
odeFai th.
Estabadescal zo, perocubi ert
odeci nturapar aabajo; esemi smodí ahabí a
guardadounosv aquer osenel bosque, yaquenodeseabaescandal i
zaraFai th
másdel oquei baahacer l
o.Nat uralment e,todav íaest abaimpaci enteporv erla
sorpresareflejadaensusoj oscuandol eencont raraal l
íporsegundanoche
consecutiva.
Sinembar go, sussent i
dossepusi eronenal ertarojaencuant odi ounpaso
endi r
ecciónal acama.Lamant aest abat i
radaenel sueloyFai th,hechaunov il
lo.
Respirabacondi ficult
ady ,porloquepudoper ci
birsuagudooí dof elino,elcor azón
l
elat í
alentament e.Unol orextraño, aalgoquenoper t
enecíaaaquel l
ugar,
i
mpr egnabael air e.Cuandoent recerról osoj osenl apenumbr a,atisbóqueuna
negruramásdensar odeabaaFai th, t
alycomohabí asucedi doenl acabaña.
Conv enci dodequel aoscur idadlaaf errarí
aconmay orfuerzasi sabí
aque
Vaughnest abaapunt odei ntervenir,elcent inelasesubi óal acamacongr an
si
gilo.Acont inuaci ónlatomóenbr azosconv eloci
dadsobr ehumanayl aapr etó
cont r
así ,bloqueandof ísicament elaoscur i
dadal amol darsucuer poal deella.La
l
ógicaponí aendudaqueesopudi erafuncionar;fuer aloquef uesel oquel aest aba
atacando, lohací aenel pl anopsí quico.Peroel instintoledecí aquedar í
ar esultado.
Yel instintonoseequi vocaba.
Sintióel rocedel fríov acíodeaquel lamal dadenest adopur ocuandosu
cuerpor ompi óendosl aoscur idad.Noencont r
ónadaenél aloqueaf errarse
porqueer ademasi adodi fer ente,demasi adoani mal.Vaughndej óqueunr ugidose
abrierapasoporsugar gant a;habíasacadol asgar r
asj ustodespuésdear rastrara
Faithal asegur i
daddesuabr azo.Ahor aqueel l
aest abapr otegidaporunmur o
humanoyquey anoer acapazdeal i
ment arsedeFai t
h, l
aoscur i
dadsef ue
desv aneci endo.
Vaughnesper óhast aqueel ai
requedól i
mpi odel aquel olornoci voant es
debaj arl ami radahaci aFai th.Guar dandol asgar ras,util
izóunamanopar a
reti
rarl
eel cabel l
odel acar a.Tení alapielfrí
a,demasi adof ría,yelcor azónl elatía
aúnmásdespaci o,comosi cont i
nuaraluchandocont odassusf uerzas, si
nser
consci entedequey aest abaasal vo.Vaughndeseór endirseal av i
olenci aper o,en
vezdeeso, deslizól amanosobr esunucayl abesó.
Soloel contactohumanoaf ectarí
aaFai t
haunni veltanpr ofundocomo
paraat rav esarlanat ur
al ezapsí qui
cadesument e.Al amay oríadel oshumanosl e
habr í
asor prendidol af
er ozi ntensidaddeaquel beso, peroél noer ahumano.Yno
estabasor prendido.

Unar dientecosqui ll
eopenet róenl ader mi sdeFai t
h, yaunquenoer a
dolor oso, síexigí aunar espuest a.Temer osadequef ueraunt ruco, per oi ncapaz
dei gnor arl acandent equemazóndel ast er minaci onesner viosascobr andov i
da,
abandonól aposi ciónf etal .Yv ioqueunadescar gadeener gíasef i
ltrabaensu
ment e,pl ateadayf ul gurant e, apasi onadaei mpar abl e,unat orment ael éct ri
caque
arrasabaasupasol osper sist entesecosdel amal év olaoscur idad.
Uncal orabr asadorcomenzóai nundarsusangr e.Asual rededorsur gieron
unmi ll
ardehoguer as.Fai thest abaenel cent ro,pr otegidaper onor esguar dadadel
i
ncendi o.Aquel lasl lamasquer íanacar ici arla,tocar la,lamer l
a.
Incapazdesopor tarel ansi asal v ajedel at or ment a,der esistirlai ntensi dad
del adef lagración, sel iber óaf uer zadev ol untaddel sueñoyr egresóal mundo
real.Per oel sueñol asi gui ó.Lear díanl osl abiosysucuer poer apast odel fuego.
Unal l
amamási ntensal aenv olvía, unapi el quepar ecí atenerunat emper at ura
may orquel asuy a, calorv ivosobr esunuca, bajosusmusl os,cont ral amej il
la
apret adasobr eunadur aymuscul osasuper f
icie.
Tr at ódet omarai r e, per osubocahabí asi docapt urada.Al zól ospár pados
débi l
ment eyseencont róconunaspr of undi dadesdor adas, brutales, salv ajesy ...
segur as.Susl abiosf ueronl iberadosel tiempopr ecisoquet ardóeni nspi rary
fueronr ecl amadosdenuev o.Sesor prendi óal percat arsedequet ení alamano
sobr eel hombr omascul inoyqueseaf err abaaél .
Lacabezal edabav uel tasacausadel av orági nedesensaci ones, per ol a
alt
er nativ aer apeor .Ensuest adodesemi inconsci enci a,noest abasegur adeque
l
aoscur idadnof uer aar egr esarsi seapar tabadeaquel lasobr ecar gasensor i
al.De
modoquel aacogi ó, cambi andodeposi ci ónpar ar odearconl osbr azosel cuel l
o
del peligrosocambi antequehabí aensucamaypegar seasucuer po.
Sidel ocur aset rat aba, preferíaahogar seenaquel calorquev erse
arrastradaal asádi cacr uel daddel aoscur i
dad.Supar t
ef emeni naer aconsci ent e
dequeél teníal asmanosensuespal da, apr etándol acont rasucuer po,ydequea
pesardesergr andesypoder osas, nolehací andaño.Enesei nstant e, i
ncluso
aquel pensami ent osedi si póbaj oaquel lav iolent aav al
anchadesensaci ones, yse
conv irti
óenunacr iaturacar nal,sinment eni v oluntad.Ent oncesFai thcer rólos
ojos.
Vaughnsi nt i
ól aabsol utar endicióndeFai t
h.El feli
noest abadi spuest oa
tomarl oqueer asuy o,per oel hombr esabí aqueaquel l
anoer alacl asede
sumi siónquel esat isfaríayqueconesosol oconsegui ríaasust arla.Fai t
hnose
estabaent r
egandoaél .Leest abaut i
li
zandopar aescapardel aoscur idad.A
Vaughnnol emol est abaquel eut il
izase, perosíquenof uer aconsci entedea
quiénseaf er r
aba.
Pusof i
nal besoyt uv oel placerdesent i
rcómoel l
al eclav abal asuñasenl a
pielcuandoi ntent óat r
aer l
edenuev ocont rasucuer po.
—Fai th.
Ell
aseapr etócont rael cent inel
a, sinabr irlosojos.
—Fai th.—I mpr imi óensuv ozel t
onoaut ori
tariodeunr oncogr uñido.Nol e
resultócompl icado.Teni endoencuent ael est adodeexci t
aciónenquese
encont raba, nol eest abasi endof ácilcont rolaral abest i
a.Er aalgoqueFai t
h
tendr í
aqueapr enderasobr ell
ev ar,peronoenesosmoment os.Enesosi nstant es
set ratabademant ener l
aasal vo—.Abr el osoj os.
Ell
anegóconl acabeza, per odesl izól asmanosdesucuel lopar acer rarlas
endospuñoscont rasut or so.
Unasonr i
saper ezosasedi buj óenl osl abiosdeVaughn.
—Noest oydesnudo.
Tomóunodel ospuñosdeFai t
hyl oposósobr el atelav aquer aquel e
cubr í
ael musl o, ent oncest uv oquer eprimi rundeseoar dientement esexual cuando
ell
aext endiól osdedosyaquel l
asensaci ónr eper cutiódi rectament eensu
entrepi erna.
—¿ Eresr eal ?—susur róFai th.
Aquel lapr egunt adej óbr utal ment ecl ar ohast aquépunt osehabí a
replegadodent rodesument eant esdequeél lahubi erahechosal ir.Vaughnse
i
ncl i
nóyl amor disqueóel cuel l
o, loquehi zoqueFai thsesobr esal taseyabr i
er a
l
osoj osporf i
n.Cent ell
aspl ateadasbr il
labanenaquel l
aspr ofundi dades
estrelladas, v í
v i
dasysal vaj es.
 11

—¿
Q

ué?—pr egunt óFai thal v erqueél seguí ami rándol af ij

ament e.
—Puedov erunaespeci eder ay oent usoj os.
—¿ Cómo. ..?—Sacudi ól acabeza, per onosebaj ódesur egazo, yesol edij
o
aVaughncuant onecesi tabasaber —.Gr aci as.
—Denada.
Fai thl emi róconr ecel o.
—¿ Porquéest ássi endot ansi mpát ico?
Por queal feli
nol er esul tabadi v ertidot omar l
eel pel o.
—Si empr esoysi mpát ico.
El recel oseconv i
rtióencompl et ai ncr edul i
dad.
—Est ásj ugandoal gat oyal rat ónconmi go.
Sor pr endi doporl ar api dezconl aquesehabí aper cat ado, Vaughnse
encogi ódehombr os.
—Soyungat o.
—Ti enesr azón.—Ent oncesFai thhi zoal goquel edej ómudodeasombr o.
Sei rguió, respiróhondoyl ebesóf ugazment eenl oslabi os—.Gr acias.Nohabr í
a
l
ogr adosal i
ry osol a.
Unai rav isceral acabódeunpl umazoconel humort r
av i
esodeVaughn.
—¿ Quécoñohací asav ent urándot et úsol aenesacl asedev isión?
—Yasabesquenopuedocont rolar las.
At rajoaFai t
hconaquel lasmanos, cuy asgar r
asamenazabanconsur gi
r,y
clav ól ami radaensuscent el l
eant esyt orment ososoj os.
—Puesapr endeahacer l
o.
Fai thpar padeó, sinsabermuybi encómomanej araVaughnensuact ual
estadodeáni mo.Aunquet odol oquehabí aapr endidosobr elosdepr edador es,
sobr eél ,l
edecí aquenodej ar aent rev ersuf altadesegur i
dad.
—Nopuedoapr enderacont rolaral gosi nunasr eglas—señal ó—, ynohay
ningunapar al ospsi -c,ningunaquegar ant icequel asv i
sionessol osepr esentarán
cuandoy oasíl odesee.Sí , nor mal ment epuedopr ov ocarlasconci ertos
det onant es, peronopuedocont ener l
asdur ant edemasi adot iempo.
—¿ Qui énl odice?
—Mi sinst ructores,el clanpsi ,el Consej o...—Comenzóaent ender —.¿ Por
quénoi banaenseñar meabl oquearl asv i
si onessi existi
er aunmododehacer l
o?
—¿ Quésupondr íaesecont r
ol par ael clanpsi ?
—Cont ri
bui rí
aaunconsi derableaument odel osi ngr esos—di j
o—.Podr í
a
realizarv aticiniosav olunt ad. ..nohabr íaposi bil
idaddequet uvieraunav isi
ón
mi ent r
asduer mooencual qui erot rasi tuaci óndondemi memor i
apudi eraquedar
compr omet ida, comoúl ti
mament emesucedeenocasi ones.Demodoquecar ece
desent idoquenomeenseñar anacont rol arlassi sabencómohacer lo.
 —Fai th,¿ porquév i
vesenest acasar odeadadesensor es?
Ellanoquer íar esponderyaquel i
mpul socont radecí ahast at alpunt o
cualqui ercl asedecompor tami ent oracional quesabí aquenopodí ar endi rseaél .
—Av ecesl asv isi onest ienengr av esef ectossobr emi cuer poymi ment e.
Hedesermoni tor izadaencasodequenecesi t
easi stenci a.
—Ysi pudi erascont rolarl asv i
siones, podr í
ascont ener l
ashast aque
l
legar asaunl ugarsegur o.Nohabr í
anecesi daddequeest uv i
erasencer radaaquí .
Fai t
hapar t
ól ent ament el asmanosdel cuer podeVaughn.
—Qui eresquedi gaquenomeenseñar onacont rolar l
aspor quedeest a
for
madependodeel losymi habi lidadest áasuent er adi sposi ción.Not engomás
alt
er nat ivaquer eal i
zarpr edicci ones.
—Loquequi er oesqueut i
licesesepr agmát icocer ebr oquet ienes. .
.si ell
os
puedenencauzart usv isionespar aqueseanl ucrat i
v asysecent renenel mundo
empr esar ial,¿ not epar ecequepuedenent renar tepar aquedeci dassi quieresono
entregar teaunav isiónenunmoment odado?
Par at rat arsedeunmi embr oper teneci enteaunar azaconoci daporact uar
pri
mer oypensardespués, loqueVaughndecí atení amuchosent ido.
—Seacomosea—di joenv ezdeenf r
ent arseal airrefutabl elógi cade
Vaughn—, ahor ami smonopuedocont rolarl asv isiones, ymuchomenoscont r
olar
l
asv isionesoscur as.Tampocopuedoar riesgar meadesv elarladegener aciónde
mi condi cionami ent osol i
citandounadi est r
ami ent oext ra.
—Er esunacar dinal .—Vaughnl eal zól abar billahast aqueel lay anopudo
esqui varsusal v ajemi radaáur ea—.Nonecesi tasquenadi et ellevedel amano.
—Per osíqueal gui enmant engaar ay alaoscur i
dad.—Nohabí af ormade
quel ogr araserl obast ant ecompet ent
econt rolandosusv isiones, si acasoer aeso
posibl e, ni dequel oconsi guier al osuf icient ement er ápidocomopar aluchar
cont rasucr eci ent epoder —.Nopuedoescapardesusgar rascuandoseapoder a
demí .
—Tal vezseapor quehasguar dadobaj ol l
avel oquenecesi t
aspar a
combat irl
o.
Fai t
hl eempuj óenel pechoysebaj ódesur egazopar aar rodillarse
l
ent ament easul ado.
—Lasemoci ones.
Vaughnset umbóbocaar ribaact uandocomosi aquel f
uer asut errit
or i
o.
Habí al eídoqueal osmachosdel oscl anesdepr edador esl esgust abamar carsu
ter
ritor i
o, tant osi set rat abadet ier r
ascomodecompañer assexual es.Lasl lamas
seapoder arondesucuer po, unr ecuer dodel ator ment ael éctri
caquehabí at eni
do
l
ugarmoment osant es.
—Combat irel fuegoconel fuego, pelirroja.
El ecodesuspensami ent ospodr í
ahabersobr esaltadoaFai t hsi nohubi era
estadoconcent radaenev it
arquesusoj osr ecor ri
er anaquel cuer poquecont anto
desenf ador eposabasobr esucama.Gr andeypoder oso, habí aal goenVaughnque
i
nvitabaaquel oacar iciasen.
—Nopuedo.—Sacudi ól acabezapar adi sipart anext rañacompul si
ón—.No
entiendesl amagni tuddel alocur aquei nf ectabaal ospsi -
cant esdequese
i
mpl ant arael pr ot ocol odel Silenci o.—El l
ahabí av istol osar chivos, loscual esnadi e
podr íahaberamañado—.Enel hist orial demi propiafami li
af igur ancasosde
demenci agener aciónt rasgener ación.
—¿ Cuánt osporgener ación?
Lament edeFai thanal izósusr ecuer dos.
—Al menosuno.
—¿ Cuánt ospsi -cencadagener aci ón?
—Si empr ehannaci dounnúmer oi nusitadament eal todecl ari
vident esenel
clanNi ght Star.Encadagener aci ónhahabi doal menosuno, yav ecesdos, psi-
c
car dinal,yal rededordedi ezdebaj oni v el.
—Unoent reonceodocepar eceunapr obabil
idadmuybuenacompar ada
conaquel loal oqueahor ateenf rent as.
Lal ocur asegur adent rodev ei nteot reintaañossi tení asuer te, sent enciada
apasarl asci ncoosei sdécadassi gui ent esencer r
adaenel infiernodesument e
fractur ada.
—Per oaquel losquesev ol vieronl ocosant es..
.er anj óv enes.¿ Ysi soyy ola
queest ádef ectuosaenest agener aci ón?Si rompoel silenci o, caeré.
—Ysi nol or ompes, t
epasar ást odal av i
daencer rada.
—Par at iesf áci l.—Meneól acabeza—.Túhascr eci doal ai r
elibr e,
sintiendoyexper i
ment ándol ot odo.Nopuedesni i
magi narl oquemeest ás
pidiendoqueconsi der e.
Unamanogr andeseposóensuespal da,aescasoscent ímet rosdel
naci mi entodesut raser o.
—Mí r
ame, Fai t
h.
Ellagiróel cuer pohast aquel osdedosdesuspi escasi rozaronl at ela
vaquer aquecubr íael musl odeVaughn, sinapar t
arenni ngúnmoment ol osoj os
desur ost r
o.Aquel hombr enoer adóci l yaFai t
hl eatraíaesodeél .Per oel laera
diferent e.
—Hev i
vidoeneser ecintodesdequet engomemor ia.Incl usol al i
ber t
adde
l
aPsi Netcasi meest abav etadaporal gúncondi cionami ent osumament esut i
l
.
—Condi cionami entoquehabí ar ot oporsími sma, seper cat óconunal bor ozoque
nopudoexpl i
cardel todo—.Est oyponi éndol er emedi oaeso.Meest oy
av entur andoenl ar edyv iendol ai nfor maci ónqueof rece.
—Nadadeesoi mpl icaabandonart upequeñoysegur ocapul lo.
Unar espuest at aj antedeunhombr ecuy apar teani mal sindudanov eía
razónal gunapar ament ir.
—Cr eesqueesomeconv iert eenunacobar de,quedeber íasal i
ryv i
v i
renel
mundo.Loquenoent iendesesqueel mundopodr í
amat arme.
—Ent onces, expl ícamel o.
Faithsabí aqueaquel jaguart endi doensucama, aquel hombr edepi el
respl andeci enteycabel l
odor ado, noacept aríasinmásl asi t
uaci ón.
—Unacosaquenopuedef ingi rseesl ar eacciónquet enemosl osdemi
desi gnaci óncuandoest amosr odeadosporungr annúmer odei ndividuossi n
escudos.Todasl asespeci esposeenunescudonat ural, aunqueel del os
cambi ant esesmássól ido, per ol acapaext ernadel ament e,el yopúbl ico, está
despr otegidocasi ani v el univer sal.
—¿ Elmí o?—Apr etól osdi ent es.
 Fai thsacudi ól acabeza.
—Túest ást ot alment ebl i
ndado.Esoesal goquel esucedeaal gunas
personas. ..unaext ensi óndel escudonat ural.Si nembar goent ucasoi magi noque
Saschahat eni dounpocoquev er .—Él nor espondi óyFai thsintióqueal go
desconoci dosemar chitabaensui nterior —.Nosoydi gnadet uconf i
anza,¿ v erdad?
Vaughnpr esionól osdedossobr esucol umna.
—Laconf i
anzaesal goquehayqueganar se.
—Yoconf í
oent i.
—¿ Dev eras?¿ Noser áquet ehasv i
st oobl igadaahacer lo?
Nol osabí a,port ant onot ení ani ngunar espuest aquepudi eradar le.Se
mov ióydej ódesent i
rl amanodeVaughnsobr esupi el,aunqueahor al osdedos
desuspi esseapr et abancont rael musl odel cent inel a.
—Esey opúbl ico—comenzó, retomandount emaquel eeraf ami liarcomo
medi opar aser enar se—r epel eunbombar deoconst antedepensami ent osy
emoci ones.Todosl ospsi estánent renadospar apr ot egersecont raesosdat os
aleatorios, hast ael punt odequel amay oríani si qui er anot ay ael ruidodef ondo.
Peroest ábi endocument adoqueal ospsi -cnosaf ect anesospensami ent os, por
fuert
esqueseannuest rosescudos.
—¿ Cómoosaf ect an?
Él desl i
zól amanobaj olat eladel acami set apar aposar lasobr el apar te
bajadesuespal dayFai thsi ntióquesel ef ormabaunnudoenel estómago.
—Ti enesquedej ardet ocar me.
—¿ Porqué?
—Por queesdemasi ado.—Sobr et odocuandol eest abapi diendoque
atri
buy erat odasesast raici onesasupr opi agent e, asupr opi afami lia—.Porf avor,
Vaughn.
Fai thpar ecí at anf rágil ahísent ada, conaquel losoj osest relladosyesapi el
cremosa.Det ratar sedecual quierot ramuj er,hubi er at ir
adodeel l
ayl ahabr ía
abrazadoconf uer za.Si nembar go, silehací aal goasíaFai thpodr íapr ov ocar l
eun
ataquedepáni co, yenesosmoment osnoquer í
aquesesi nti
erav ulner ableen
ningúnaspect o; laoscur idadpodr íaest aral acecho, esper andoencont rarcual quier
brechaensusdef ensas.Aunquet ampocopodí adej arquehuy era.
—Cadav ezquehagol oquet úqui eres, est oyay udandoat ucl anyal
Consej oamant ener tepr isi onera.
—¿ Dev erdadl ocr ees?
—El mi edoaquet et oquef or mapar tedesuf or mademani pular te.
Fai thpar eci óapr etarl osbr azosconquesehabí ar odeadol asr odi l
las.
—Si tepi doquer ompasel cont act opor quev oyasuf r
irunat aqueoaper der
l
aconsci enci a, ti
enesquehacer lo.Sol odeesemododej aréquesi gas
acercándot eamí .
Unagr ansat i
sf acci óni nundóaVaughn.
—Asíquer econocesquehasest adodej andoquemeacer queat i
.
El l
al adeól acabezacont al ar r
oganci aquehabr í
ahechoquecual quier
feli
nosesi nt ier aor gul loso.
—Soyunacar dinal .Todosnosot rosnacemosconunoscuant ospoder es...
desdequenosconoci mosheest adopr act i
candopar autili
zar l
osdef or ma
ofensi va.
—Cuent a.
—No.—Caut iv adaporel r i
sueñoambi ent edeconf ianzaquel esenv olvía,los
ojosdeFai thy anoer anl asdosf ríaspr of undi dadesdepi zarraquev ieral anoche
enqueseconoci eron—.¿ Porquédeber í
ar ev elarlemi ssecr etosaal gui enen
quiennoconf íoyquenoconf í
aenmí ?
—¡Ay !—Leacar iciól adel i
cadaespal daconl osdedos—.Sabescómohacer
daño.
—Memant ienev iva.
Al j
aguarnol egust óoí reso, nol egust ól aideadequeFai t
hnecesi tar a
talesar mas, por queesor epr esent abaquehabí apel i
gro.
—Ti enesquei rte.Encuent raunmododef ortalecert usescudospar apoder
enf rentarteal mundoext eriorymar char tedeaquí .
Lasonr i
sadeFai thnor ef lejabal amásmí nimadi v
er sión.
—Voyamor i
r .Esunhechoi r ref
ut abl e.Encuant ocor teel v í
ncul oconl a
Psi Netypi er dal ar et roal i
ment aci ónnecesar ia, mi ment esemar chitar á.Amenos
quepuedashacerpormíl oqueseaqueLucashaceporSascha.
—¿ Cómol ohasdescubi er to?
—Nosoyest úpi da, Vaughn.Est ácl ar oqueexi st eal gúnt i
podeconexi ón
psíqui caent reellos.—Agachól acabezayapoy ól abar bill
asobr elasmanos, que
teníadobl adasenci madel asr odi llas—.Casi puedopal par l
a.Escomosi fuer aal go
ajenoal ar edper oquet ieneunci er topar eci doconel la.
Todossussent idossepusi er onenal er tar oja.Si l
ospsi podí anper cibirla
RedEst elarqueconect abaal apar ejaal faconl oscent inelas, l
osDar kRiv er
per deríanunadesusv ent aj ast áct icascr uci al es.Si nembar go, si Faither aal guien
excepci onal , l
acuest ióner aporqué.I magi nabacuál er al ar espuest a, per oel fel
ino
nuncasepr ecipitabaant esdeest arcompl et ament esegur odesuéxi t
o.Esoer alo
quehací adeél uncazadort anef icient e.
—Ysi fueracapazdesacar tedel ar ed,¿ creesquepodr í
asacept arme?
—Pr esionól asy emasdel osdedoscont ral apar tebaj adesuespal da.
Faithsepusot ensa.
—Nomepr esi ones, gat o.
Eral apr imer av ezqueel l
al epl ant abacar a.Intrigado, extendi ól apal mayl a
desl izóhaci alascost i
llas, tancer cadesuspechosquel eest abacost andoDi osy
ayudacont ener separ anosegui rdespl azandol amanohaci aar r
iba.
—¿ Oqué?
—Not egust ar íaav er i
guar lo.
—Tal vezsíquemegust ar ía.—Mov iéndoseconl av el ocidadani mal pr opia
desur aza, lat umbóysecol ocóenci maant esdequeel lapudi erar esponder .Los
ojosdeFai thadqui rier onunat er ci opel adobr illonegr oyl uegounaschi spas
plateadascomenzar onar asgaraquel lai ntensaoscur i
dad—.¿ Quédemoni os...
?
Ent oncesVaughndi visóunl obogi gant escoenunr incóndel dor mi torio.La
criaturar abi osaest abaagazapada, prepar adapar aat acar .
Elinst intodel jaguart omóel cont rol.
Empuj óaFai thaunl ado, seapr oxi mósi gil
osament eal lobo...yl oat ravesó
cuandosel eechóenci ma.Sol osuagi lidadl esal vódear marungr anest ruendo
cuandoseest ampóconf uer zacont ralaal fombr a.Ent ornól osoj osmi ent r asse
l
ev ant abaal per cibirunasuav er isaf emeni na, tanquedaqueapenassi pudo
escuchar la.Aj uzgarporaquel soni do, estabacl aroquel apsi nosol í
ar eí ra
menudo.
—Muygr aciosa.
Vaughnseenf rent óal ami radanegr aypl at eadadel amuj erquel e
obser vabat umbadasobr el acama, conel cabel l
or ojocay éndol esobr eel rost ro,
apoy adoenl asmanos.Nocr eíahaberv i
stonadamásher mosoent odasuv ida.El
deseosexual del gatoquemor abaenél lecor rigiódei nmedi ato: ser í
aaúnmej or
siest uv ier adesnuda.
—¿ Hasv enci doal cachor ri
tomal o?—l epr egunt ó.
Sabí aqueFai t
hni siqui erasedabacuent adel oqueest abasucedi endo.
Habí ar eídoyahor aleest abat omandoel pel o.¿ Dur aríaaquel cambi ooi nt ent aría
sepul tar l
o?AunqueVaughnnot eníal amásmí nimai ntenci óndedej arleescogerl a
opci ónnúmer odos.
—¿ I
lusi ones?¿ Nonecesi tasmet erteenmi ment epar aeso?—Ysument e
eral adeuncambi ante,pr ácticament eapr uebademani pulacionesporpar tede
l
ospsi .
—Soyaúnmej orqueeso—r espondi ósi nr ast rodear roganci a—.Mi s
i
lusionessont ansól i
dasquesi hubi er ahabi dounacámar aenel cuar t
o, t
ambi én
habr íar ecogi dol ai magendel lobo.
Vaughnseacer cóael laconpasof elinoyt uv ol asat i
sfacci óndev ercómo
aquel l
osi ncr eíbl esojoscent ellearonpar al uegov olv ersecompl etament enegr os,
deunt onoal gomássuav equel aabsol utaoscur i
dadquedespr endí andespuésde
l
asv isiones.Sear r
odillój unt oal acama, desl i
z ól asmanosdebaj odel cabel lode
Faithyl eenmar cóel rost ro.
—Amímepar ecesunamuj er .
« Mi muj er.»
Incl i
nól acabezayl abesó.Unbesocast oensuopi ni
ón, unamer acat a
cuandol oquedeseabaer adar seunf estín, per oFai thgi mot eóyseaf er róaél .
Dur ant eci ncosegundosnadamenos.Luegoseapar tó.Vaughnmal dij
oent re
dient esdef or mav iol
ent ayexpl í
cita.Aquel lonof unci onar í
asi Faithnopodí a
sopor tarnadamásqueunbesoi nocent e; el cont act ohumanoer al api edr aangul ar
desuesenci a.
Despuésdeaquel l
asemanaquehabí apasadov i
viendoenpl enanat ural eza
siendoni ño, losl eopar dosdel clandel osDar kRiv erúni cament econsi gui er on
hacerquer eacci onaramant eni endounest rechocont actoconél .El primermes
conel clanhabí ador mi doensuf or maani mal ,r
odeadoporot r
oscuer pos
cubi ertosdepel aje.Pr i
v adodel cont act o,tendí aav olversemásymásagr esi v o,
másf eroz; el felinoquemor abaenél salíaal asuper f
iciehast aqueel hombr e
quedabapr of undament eent erradoensui nter i
or .El cl
angener alment el er esul taba
deay uda, aunqueúl t
imament edeseabal ascar i
ci asdeot raper sona.
—Vaughn—l ell
amóconv ozdóci l
,ext remadament edul ce—.Vaughn, has
sacadol asgar ras.
Fai thpodí asent irlascont rael cuer ocabel ludoyel rost r
o, yleat error izabal o
bast ant ecomopar aadmi ti
rlo.Sur eacci ónsur giódeunapar tepr i
mi ti
v adesuser
quehabí aexi stidoant esdel Silenci o, ant esdel aci vil
izaci ón.Loúni coque
i
mpor tabaer al asuper vivenci a...at odacost a.
Unaol eadadeener gíapsí qui caat ur diríaal depr edadorquel amant enía
prisioner a, per osegur ament ecausar íaundañoper manent e.Seest remeci ósol o
depensareneso.
—Nomehagasdaño, Vaughn.—Unav ezmás, empl eósunombr ea
propósi to—.Necesi tosent irmeasal v ocont i
go.—Pori r
raci onal quef uer a,asíer a
comosesent íai nclusoenesosi nst ant es.
Vaughnhabí adej adosal iral felino, per olapr esióndel asgar rassobr esu
piel erat anl ev equeni siqui eracor rí
ael peligrodequel aar añar a, muchomenos
dehacer l
euncor te.Sinembar go, sabí aqueesecont rol pendí adeunhi loy ,enese
preci soi nst ant e,el jaguarqueasomabaal osoj osdeVaughncami nabaal bor de
del pr ecipi cio.
—Nuncat el oper donar ássi mehi eres.
—Jamást ehar í
adaño.—Suv ozer aunsoni dogut ur al atrapadoent resu
par tehumanaysupar t
eani mal —.Tócame.
Fai thsedet uv ocuandoest abaapunt odenegar se.¿ Porquér azónl epedí a
aquel l
oenesosmoment os?Er al ista, podí adi l
uci darlo.Repr imiendol ar espuest a
i
nst int i
v adesucuer po, quel aimpel íaal ucharoasal i
rhuy endo, cer ról osoj osy
seobl igóar espi rarconunacadenci aquel eay udar aapensarconcl aridad.El
aromadeVaughnl ainundó, salv ajeyt errenal ,per odeal gúnmodot uv ounef ect o
posi tivosobr esucaót icopr ocesodepensami ent o,permi ti
éndol acent rarse.¿ Por
quéuncambi ant eexi giríaquel et ocasencuandosucont rol erat anpr ecar i
o?La
l
ógi cadi ct abaqueer apor queél creíaqueesoi baaay udar leai mponerdenuev o
l
adi sci plina.¿ Ysi l
al ógi caseequi vocaba?
—Conf íoent i —ledi jo.
Consci ent edequeél nohabí aguar dadol asgar ras, semov ióconpausada
preci siónyl er ozól osl abiosconl ossuy os.Lesi nt i
ócal ient e,primi tivoy
sober biament emascul ino.Sument ecomenzóaf all
arcasi deinmedi at o.Esa
nochehabí aest adosomet i
daademasi adapr esi ónaunant esdequel abest ia
domi nar aaVaughn.Sucer ebr ol egr itabaqueest abaapunt odef undi rse.Una
l
ást ima, por quenopensabaf al
lar le.Vaughnl ahabí asacadodesupesadi l
la..
.no
podí ahacermenosporél .
Losdi ent esdeFai thr ozar onsi nquer erel l
abi oinf eriordel cent inelayel
rugi doquebr otódesugar gant aseder ramóensuboca.Sequedópar al
izada.
Ent oncesVaughnl ecapt uróel l
abi oconl osaf i
ladosdi ent esyl emor diódef orma
i
nci tant e.Si ntióquel ear díanl asent rañasyl asl l
amasqueconsumí ansument e
seuni er onal est remecedorcal ordesucuer po.
Sel eencogi óel est ómago, el sudorl eper lól api el y,sinsabercómo,
enr edól asmanosenel cabel l
odeVaughn.Cal orypi el,deseoynecesi dad, podery
furia, todoel lolaat ravesódeunmodot anbr utal quehi zoañi cossusescudos
i
nt er nos.El placerseconv irti
ódepr ont oendol or ,tornandosuv i
siónennegr ura.
Vaughnsi nt i
óel moment opr eci soenqueFai thseder r
umbó.Hací arat o
quehabí aguar dadol asgar ras, yahor apusof inal besopor queel l
apar ecí a
i
ncapazdehacer lo.
—Fai t h.
 Respi randodemaner aagi tada, abriól osoj os, quehabí anadqui ri
doaquel
siniest r
ocol ornegr o.
—Seest áapoder andodemí .
Suspal abr asr eflej
abanunhechoi nev itable.
Lacól er aamenazabaconacabarconel reciénr ecuper adocont rol de
Vaughn.
—No, noesasí .
Mi entrassel ev antabadel suel ov i
ocómoel l
aset umbabadel adoenel
cent rodel acama, sindej ardemi r arleunsol omoment o.
—¿ Teheay udado?
—Sí—r espondi óVaughnl ami éndosesusabordel osl abios.
—Al menossoyl obast antef uer tepar ahacereso.
—Er esl obast antef uer t
epar asuper arlot odo.Haspasadodeseri ncapazde
sopor t
arnadaaacept arydarunbesoenunbr eveespaci odet i
empo.
Elcent inel asesubi óot rav ezal acama.Yaunquei baencont radet odo
cuant ol edecí asui nstinto, dej ól adi stanci anecesar i
aent relosdospar ano
abr umar l
a.
—Oj aláf uer al obast ant ef uer tecomopar ahacermás. .
.par asermás.—Su
vozer aunsusur ro, per oel feli
noest abasegur odehaberper cibidounaf r
íar abia
sot errada.¡ Bien!
—Ti enesel dondev erel futur o, Faith.Esohacequeseasext raordinar ia.
Faithl esor pr endi óacer cándosel iger ament eaél .
—Not ev ayashast aquedespi er te.Mepr eocupaquel asv isionesoscur as
vengandenuev oymi sescudosest ánahor aagr i
etados.
Enot raspal abr as,est abaasust ada.Ysi podíasent irmi edo, entoncespodí a
exper iment arpl acer .
—¿ Enquémoment ot ehedadoaent enderquef ueraamar char meaunque
túmel opi dier as?
—¿ Meesper ar áspasadomañanaporl anoche?Séquedi jeci ncodí as, pero
l
asv isionessoncadav ezmásf recuent es.Cr eoquepuedoar reglar lopar aque
nadi emeecheenf al t
a.
—Tencui dado.—El clanpsi deFai ther ademasi adopoder osocomopar ano
mant enerel cont act o.Lamásmí nimasospechasobr esuv ali
osoact i
v oyel
Consej oencer rar í
aaFai t
henunl ugarcompl et ament eai sladodel queser íamás
difíci
l sacar la.Nol ei mpor t abader r amarsangr e,perosíqueel l
apudi eraquedar
atrapadaenunf uegocr uzado—.Duer me, pelirroja.Est oycont igo.
Faithcer ról osoj osypocodespuésVaughnsi nt ióqueel temorquel a
embar gabasedesv anecí a.Mont óguar diami entrasel lador mía.Segur ament elos
psi habr íandi choquenopodí aser l
edeut ilidadenel planof í
sicosi endoel l
auna
criaturapsí qui ca, per ohabí av istoyol i
dol aaci agar ealidaddel aamenazaquel a
habí aapr esadoendosocasi ones.El instint ol edecí aquesi podíamant ener
aquel laoscur i
dadl ejosdeel l
a, l
amant endr í
aasal vo.
Vaughnnosemar chóhast aquecomenzóadespunt arel díayel l
aabr ió
l
osoj os.
 12

Fai thdesper tój ust oat iempodev eraVaughni mpul sar seat rav ésdel a
claraboy a.Er at anági l
,tanf uer t
eyt anexót i
coquenopudoev i
t arquedar se
embel esada.
—¿ Quéesl oquemeest áshaci endo?—susur r ómuchodespuésdequeél
sehubi er amar chado.
Lanochepasadasehabí ader rumbado, habí ar otoel condi cionami entoy
habí asent ido.Per ohabí apagadounal topr ecio: sument ehabí adej ado
l
iter alment edef unci onarcuandosequedódor mi da.Yent onceshabí asent i
do
dol or,undol ori nsopor t
abl e.Nohabí aper mi t
idoqueVaughnv i
er ahast aquépunt o,
sabi endodeal gúnmodoquesudol orl ehar í
adaño.Per oahor aseper mitió
recor daresaagoní a,el gél i
dov acíodesument eapagándosepocoapoco.
Habí aest ador eacci onandoal oscambi ant es,reacci onandoaVaughn,
desdel apr i
mer av ezquel osconoci ó.Nosol ol eshabí aper mi tidoquel a
empuj ar anasent ir,sinoquehabí acomenzadoacont empl arl aposi bili
dadde
romperel Silenci o.Esedí anopensabadel mi smomodo.Noer at anf ácilsortear
l
osbl oqueos.Sí , deal gúnmodohabí ael udi dol osni velessuper i
or esdel a
prohi bici ón, habí asi docapazdesopor tarci ertocont acto, exper iment aralgunas
emoci ones.Per oencuant ohabí ai nt entadopr ofundi zar,habí asi docast i
gadade
formabr utal yexpedi t
iva.
Ahor at ení al aabsol utacer tezadequedebí ahaberi nclui doel dol orenel
condi ci onami ent opar aqueest eenr aizar a.Er aunat écni cacl ási cadePav lov:dol or
par al a« mal a»conduct a, r
ecompensapar alabuena.Comoadul taqueer a,podí a
compr enderl osr azonami ent osdeesemét odo; perodeni ñahabr íasi dov ulner able
hast aunpunt oi nimagi nabl e.
Sol ohabr íant enidoquepr ov ocar l
edol orporconduct a« inapr opiada»l as
vecessuf icient espar aqueel lahuy er adel sufri
mi ent oyaccedi er aasusdemandas.
Tambi énest abacl ar oqueel dolorf ocal izadonoer aelúni comét odoempl eado
par aasegur arsusomet imi ent o.Si nembar gohabí asupuest oqueer aunodel os
component esf undament alesdel apar tedel Pr otocol odedi cadaal amodi fi
caci ón
del aconduct a.
¿ Suconoci mient odel osf undament osesenci al essi gni ficabaquepodr ía
romper l
o?Yl acuest i
ónmáspel iaguda:¿ quer í
ahacer l
o?Lanocheant eriorhabí a
dichoquedeseabaseral gomásdel oqueer a.Per opar aconv er tirseenesamuj er
tendr íaquer enunci arat odol oqueconocí a, volver l
el aespal daat odosumundo.
Tendr í
aqueabandonarasupadr e, asucl anpsi ,asugent e.
Yl oúni coqueobt endr í
aacambi oser í
aunav idaal airel ibr econunar aza
total ment edi stint aal asuy a.Not ení ani i
deadecómocompor tar seconel los,una
razaquel aconsi derabaunaabomi naci óncont rar i
aal anat ur aleza.No, pensó, eso
noer aj ust o.Vaughnnopar ecí acreerqueel l
af uer aunr obotsi nsent imi entos.
Per oi ncl usoél deseabaquecambi ase, quenof uer aloqueer a, quer ompi erael
Silenci oyl lev ar aunav i
dadi fer ente.
 Renunci
arasuident
idadcomoFai t
hNight
Star,
psi-
ccardinal
ypri
ncipal
act
ivodelgr
upoempresari
alNight
Starnoeraunadeci
siónfáci
ldetomar.

Vaughndor mi t
óenl asr amasmásal tasdeunár bol dur ant ealgunashor as
ant esder elev araMer cy .Cuandol av ioesper andov est i
daenf or mahumana, se
diocuent adequequer í
ahabl ar .Set ransf or mó, cogi ól ospant alonesqueel lale
l
anzóysel ospuso.
—¿ Quésucede?
—Nadai mpor tante—di jo—.Quer íasabersi podí ascubr irmi cuadr ant e
dent rodedosv i
er nes.Tengounaf iesta.
Mer cyt rabaj abapar alaCTX, unar eddecomuni caci onesf undada
conj unt ament eporl osDar kRi v eryl osSnowDancer .Er aunbuenempl eopar aun
cent inela; el trabaj oquedabar elegadoaunsegundopl anoconr espect oal os
asunt osdel clanyl adi rect iv alocompr endí aper f ectament e.Si ndudapor quel a
direct i
v aest abaf or madaporl obosyf elinos.
—Nohaypr obl ema.
—¿ Quét altev acont uúl t
imaobr a?
—Est áacabada.—Yahabí acomenzadounnuev opr oy ect o.Unaescul t
ur a
enmár mol deunamuj erqueer at odapasi ónycal or,tent aci ónymi sterio—.Si v
es
aBar ker ,¿ puedesdeci rlequeest ál istapar aquel arecoj a?
Mer cyasi ntió, sucabel lor ojoseagi tósuav ement eal v i
ent o.El colorl e
recor dóaFai t
h, aunqueel desupsi eramásoscur o,máspar eci doal del as
cer ezasmadur as.
—Lohar é.—Sedespi di óconl amano—.Tev eol uego.
Vaughndeci di ór eal izarpar tedesut urnodev igilanci aenf ormahumana, su
veloci dadysuf uer zaer anmásquesuf icient espar aencar gar sedel amay oríade
l
osi ntrusos.Mi ent r asseponí aenmar chapensóensunuev aescul tura.Sabí aque
ser í
ai mpr esi onant e, l
amej orquej amáshubi erahecho.Tambi énsabí aquenunca
l
av ender ía.
El bosquepasóasul adocomounbor rónmi ent rascor ría,si ndej arde
pensarenl asi luet adeunamuj erdeoj osest rell
ados.Per onoest abat andi straído
comopar aquesel epasar aporal tounamanchaamar il
lent acor respondi enteaun
l
eopar dodondesol odeber í
ahaberhabi dov eget ación.Vol v iendosobr esuspasos,
sigui óel ol orhast aqueseencont r
ócondoscachor rosenzar zadosenun
simul acr odepel ea.El rugi dodeVaughnhi zoquesesepar ar anysel equedar an
mi rando.Sabí aqueest abanmet i
dosenunbuenl ío.
—Mepar ecehaberoí dodeci raTamsy nquei baisapasarel díaconSascha.
—El cent i
nel acr uzól osbr azospr egunt ándosecómol amuj er,sanador adel os
Dar kRi verymadr edel oscachor r
os, sel asapañabaconsudobl edosi sde
probl emassi nt i
rar sedel ospel os—.¿ Quéhacéi saquí ?
Loscachor r oser ancur iosospornat uralez a;noer aext rañoqueseal ejaran
mi ent rasexpl or aban, yest abanasal v oent ierrasdel osDar kRi ver.Per odet odas
maner asnecesi tabannor mas.Yl apr imer ar egl aer anoal ejar semásdeun
kil
ómet roymedi odel acasaenl aquesesuponí aquedebí anest ar.
Loscachor r osagachar onl apanzaymaul laront rat andodeengat usar lepar a
salirdel l
ío.
 —YonosoySaschani t
ampocov uest ramadr e—l esdi jo,aunquel edi vir
tió
suact itud.Aquel l
osdosser íanunosbuenossol dadoscuandocr eci eran.Tambi én
atraeríanal asmuj er esdel mi smomodoenqueKi t,unodel ossol dadosj óv enes,
l
ohací aahor a—.Vamos.
Lospequeñossel ev ant ar onyempr endi er onel cami nopordel ant ede
Vaughn.Gemel osi dént i
cosenf ormahumana, Jul i
anyRomant ambi énl oer anen
suf ormaani mal .Sol oqui enesl osconocí anmuybi enpodí andi f
er enci aral unodel
otro.Vaughnsi empr ehabí apodi dohacer l
o, qui zásedebi er aaquesubest iaer a
muchomásf uer t
e.Tr asl lev arlosdenuev oal azonasegur a, seagachóhast a
poner seasual tura.
—Yaconocéi sl asr egl as.Sonporv uest robi enypar aasegur arquel as
muj eresnosev uelvanmaj ar as.—Noer ani ngunament ir
a.Lasmadr esest abande
l
osner viosacausadel asar timañasdecachor rosyj óv enes—.¿ Quer éisque
Saschasev uelv alocabuscándoos?
Lospequeñi nessacudi er onsuspel udascabeci tas.
—Puesnoossal gái sdel per í
met ro.—Sabí aqueSaschapodí al ocal izaral os
gemel osut il
izandosusdot espsí qui cas, per oesonocambi abal asr egl as.
Unapequeñapat aler ascóunbr azoyunasegundaseuni óaesaenel otro.
Vaughnr i
óent redi ent es.
—No, noest oycabr eado.Venga, v amosadeci rleaSaschaqueest ái sbi en.
Vaughnset ransf ormóydej óquej uguet earanconél durant eunos
mi nutosant esdeacompañar l
osdev ueltaal acasacol gadadel aquehabí an
escapado.Saschaest abaal piedelár bol .
—Cr eoquev oyaat ar osconunacor r
ea—di jo,suv ozsonabamuyf irme,
compl et ament epsi —.Y¿ nooshabí adi choal godeconv ertirosenr atassi os
por t
abai smal ?
Loscachor rossequedar oni nmóv iles.
—¿ Quét epar eceat i
, Vaughn?
Est er espondi ómov i
endol acabezaaf irmat ivament e.Jul i
anl emi rócomo
sifueraunt raidoryRomani nt ent óesconder sedet r
ásdeunár bol .Riendo, Sascha
tomóaRomandel pel l
ejodel cuel loyl edi ounbesoenl apel udacar it
a.Jul ianse
acercócor riendoygr uñópi di endoquel ehi ci er ancaso.Cuandol ocogi ó, Sascha
hizoungest oaVaughn.
—Gr aci asporencont raral aPar ejaDi aból ica.Tej uroquemedi lav uel taun
solosegundoyy ahabí andesapar eci do.
Vaughnpr ofiri
óunsoni dogut ural par ahacer lesaberquenopasabanada.
—Est oyt rabaj andoconZar aenl ospl anosmodi ficadospar aunadel as
nuev asv i
viendasdel compl ej o—l edi j
o, ref i
riéndoseal adi señador aaj enaal cl
an—.
Al parecerl osl obosest áncont ent os.—Saschaesbozóunasonr isacuandoel
centinelagr uñó—.Sí ,losé.Mal ditosl obos.Er est anmal ocomoel rest o,ni nguno
estáisdi spuest osaacept arporcompl et oel nuev ot ratado.
JulianyRomanser etor cier onensusbr az osySaschabaj ól av i
st a.
—Val e, vale.Nosv amosal aci udadpar av eraLucasyaNat e.—Los
cachor rosseent usiasmar onal oí relúl timonombr e, queer ael desupadr e—.
Tengor opapar av osot rosenel coche, mi spequeñasbest ieci l
las.
Vaughnest abaapunt odedarmedi av uel taymar char secuandoSaschase
di
rigi
óaél :
—¿CómoestáFai
th?
El
centi
nel
ameneólacabeza.Fai
thnoestabadondet
ení
aqueestar
,ni
muchomenos, ynosesent
íacómodoreconoci
endoquenecesi
tabaaal
gui
en
hastaesepunto.

Fai thacababader ealizarunl ucr ativov aticiniopar aI ndust ri

asFi r
eFl y
cuandoel panel sonó.Ut il
izóel mandoadi stanci apar acogerl al l
amada, per o
estasecor tóant esdequepudi er ahabl ar.Encogi éndosedehombr os, l
oachacóa
unaequi vocaci ónysel ev ant ódel sill
ón.
—Voyadarunpaseo—di joal psi -m queest abadeguar di
a—.Di lesal as
pat r
ul l
asquenoseacer quenamí .
Esaer al ami smapet iciónquehací acadav ezquet eníaunav isi ón
especi alment ei ntensa.Sussent idospsi siempr epar ecí anf uncionaraunni v el
másal todespuésdet alesv i
siones.Acababaoy endot odol oquesucedí aasu
al
r ededor , incluy endol achar l
adel asment essupuest ament epr otegi dasdel os
guar dias.
Noobst ante,hoynosent íael menorr ast rodeesahabi tual hiper sensi bi l
idad,
dehechot eníaunabsol ut odomi niodesími smaapesardel oquehabí asucedi do
l
anochepasada.Yquer íadi sponerdei ntimi dadpar apensarenl asposi bl es
causas.Deci diendoquebast aríaconel senci ll
ov estidohast ael tobi l
loquel lev aba
puest o, salióal f r
escoai redel at arde.
Nopodí av eral osguar dias, perosabí aqueest abanahí .Aunqueal par ecer
noser víandemucho, puesVaughnent rabaysal íasi nmay orpr oblema.Yael lano
l
epr eocupabal omásmí nimo.Lanocheant er iorhabí aacept adoquesent íami edo
del acól er aasesi nadel asoscur asv i
siones.Esedí aseper mi tiór econocerquel e
gust abaVaughn, l
egust abasut emer idadei ncl usoel peligroquer ezumaba.Per o
cual quieremoci ónmási ntensacont inuabaest andof uer adesual cance.
Nadi eenel mundodel oscambi ant espodr íaent enderl oqueer apasart oda
l
av i
dasi nemoci onesyl uegov er sei nv adi doporel lasdel anocheal amañana.La
oscur idadhabí al l
evadoasuv idapel i
gr oymal dad, lujuriapsi cópat ayuna
necesi dadt eñidadesadi smo.Podr íahaber sehundi dobaj osupesosi Vaughnno
hubi erat r
aí doconsi gopl acer ,deseoyal egr ía.Noer aunhombr edet r atof ácil, pero
esof ormabapar tedel oquehací aquef uerat ani ncr eíblement ef asci nant e.La
nocheant er i
orsehabí av istocar aacar aconel ani mal quemor abaj ust odebaj ode
suhumani dady ...
—Fai thNi ghtStar.
Mi róf ij
ament eal aesbel t amor ena, casi del i
cada, quehabí asal idodel as
sombr asdeunv erdeabet o.Nodeber í
ahabernadi eenaquel lapr opi edadsal v olos
guar diasyel la.
—¿ Qui éner es?
Unaf r
íasonr isa,quenoal canzóai lumi naraquel losoj osazul clar o, se
dibuj óensusl abios.
—I nt eresant e.Est ást anai sladaque, apesardequehasest adot rabaj ando
par anosot ros, desconocesmi ident i
dad.
Fai thr ecor dóal escucharaquel lav oz.
 —ShoshannaScot t .
Unmi embr odel Consej odel osPsi ysuher mosoyf ot ogéni cor ostro
público.
—Medi scul popori nv adi rtui ntimidad, per onoquer íaqueest aconv ersación
quedasegr abada.
—Hassi dot úqui enhal lamadoant es—di josegur adeel logr aciasaaquel
sentidoquet ení ayquesabí aesascosas.Tambi énsabí aqueest abaenpr esencia
deal gui enmuypel igroso, unamuj erquepodr íaat acarsi nav isarycar entedel
cont r
ol quesíposeí ael« ani mal »al quesehabí aenf rentadosol ohor asant es.
—Sí .Est ábamosr ev isandol asuper v isión.Esexhaust i
v a.
Fai thaguar dópar av erquéer aloqueel Consej oquer íadeel l
a.Si empr ele
habíanhechol l
egarsuspet icionesat ravésdesucl anpsi ,per otal vezset r atase
deunv aticini oquequer íanmant enercompl et ament eensecr eto.
—Tupr eci siónesi mpr esi onant e,Fai th.
—Gr aci as.
—¿ Damosunpaseo?
—Cómono.—Sabí adequémaner at ratarconl osmi embr osdel Consej o;
tal
vezhubi er aest adoai sl ada, per onoer aest úpi da—.¿ Qui er
esquei ntent ereal izar
unapr edi cci ónsobr eal gunacosa?—Habí adi choi nt ent ar,por quesuhabi li
dadno
funcionabasi gui endoór denes.Per osi Vaughnt ení ar azón, podr íaenseñarasu
ment eacont rolarl aapar icióndel asv i
siones.Lai dear esul tabaseduct ora.
—Sol oquer íahabl arcont igo.—Shoshannaent rel azól asmanosal aespal da,
eltrajet ot alment enegr oquel lev abahací aquesusdedospar eci eranbl ancos
comol osdeunesquel et o—.¿ Vi stesnor mal ment easí ?
Fai ther aconsci ent edequenoset rat abadel est il
ocor rient edel ospsi .
—Faci lital ascosasal osmédi coscuandosui nt ervenci ónesnecesar ia.
Si nembar go, lav er dader aquepr efer í
a. ..quel egust aba, llev arv estido.
—Porsupuest o.Enr eal idadnuncahehabl adoconal gui endel adesi gnación
«c».¿ Cómoesv erel fut ur o?
Loscl ar osoj osdeShoshannasecl av ar onenl ossuy oscuandose
detuv i
er onj unt oaunpequeñoest anque.
—Dadoquenuncahev i
v i
dodeot raf or ma, nopuedoest abl eceruna
compar aci ón—r epuso, recor dándoseasími smaquedebí adeandar secon
muchocui dado.Undesl iz ,yShoshannasabr íaqueal gonoi badel todobi encon
aquel l
apsi -
cenpar ti
cul ar —.Noobst ante,esomepr opor cionóunpr opósi toauna
edadenquel amay oríadel ospsi noest ánmadur os.
—¿ Llev ast r
abaj andodesdequet ení ast resaños?
—Def or maof icial .Per omi fami li
at iener egi strosenl osqueseasev er aque
estuv er eal izandopr edi cci onesnov erbalespr ecisasi ncl usoant esdeesaedad.
—Conf esóaquel lopor quecr eíaqueShoshannay asabí asuhi stor ia;los
consej er osponí angr anempeñoenconocercosassobr eaquel l
osconqui enes
deseabanhabl ar .
—¿ Cómoaf ect óel Pr otocol oat ushabi lidades?
El Pr ot ocol o.El Si lenci o.Unael ecciónhechahací agener aci onespar a
erradicarl av i
ol enci a, per oquet ambi énhabí aacabadoconl aal egr ía,larisayel
amor .Habí aconv ertidoal ospsi encr iaturassi nemoci ones, unar azar obót icaque
dest acabaenel mundodel asf inanzasydel at ecnol ogí a, per oquenogener aban
ningunacl asedear te, demúsi ca, ni obr asl iterar ias.
—Mi donpar aopt i
mi zarl asv isionescr eci óal mismor itmoqueav anzaba
enel Pr otocol o.Enl ugardepr eci sarv ariosdet onant espar apr ov ocar las,comencé
anecesi t
arsol ounoodos.—Loquenol edi jof uequeamedi daquepr ogresaba,
tambi énhabí adej adodet enerl asv i
si onesoscur as.
Aquel inesper ador ecuer dohabí asur gidodel anada.Par ecí aquel a
i
nsi st enciadeShoshannahabí aabi er touncompar t
imi ent osecr etodent rodesu
ment e, haci éndol ev erquehubount i
empoensuni ñezenquehabí acont empl ado
l
aoscur idad.Mant enerunaexpr esiónser enaseconv i
rtióenunej er ciciode
aut ocont rol .
—I nteresant e.—Shoshannacomenz ódenuev oacami nar .
Fai t
hl asi gui óensi l
enci o.Aquel l
amuj erer aher mosa, per of or mabapar t
e
del Consej o, ynadi el legabaaesepuest osi nhaberder ramadosangr e.Suoj o
ment al par padeóy ,poruni nst ant e, pudov erl ar oj
asust anci amanchandol as
manosdel aconsej er a.Lav isiónt ermi nót anpr ontocomohabí asur gi do,per o
hizocasoal aadv er tencia.Por quehabí av i
st oal gomásquesangr e, tambi énhabí a
tenidounar evel ación.
Undí a,anot ar darmucho, ShoshannaScot ttendr íal asangr edeFai th
Night St arensusmanos.
Amenosquepudi er acambi arel futur o.Poresol ospsi -cest abant an
cot i
zados: elfut uroquev eíanpodí aal terarse.Lasempr esaspodí ani ntercept ara
unr iv alsi sabí anquedi chor ival est abaapunt odesacaruni mpor tant einv entoo
decompr aracci onesdeunaf i
rmacuy asubi dahubi erasi dov at icinada.Fai thno
habí av i
stoant esnadaquet uvier ael pot enci al deaf ect arladef ormat andi recta.
—¿ Tesat i
sf acet utr abaj o?—Lav ozdeShoshannaer aunsoni dof r
íoque
rasgabal ossusur rosdel ashoj asagi tadasporel vi
ent o.
Fai t
hnosabí aquéquer íaShoshanna, demodoqueopt óporr esponderl a
verdad.
—No.Seest áv olv
iendodemasi adof áci l.Puedopr onost icart endenci asde
mer cadomi ent rasduer mosi esnecesar io.Nor epr esent ani ngúndesaf í
o.—Er a
ciertoqueel Pr otocol oleshabí adespoj adodet odasl asemoci ones, peronohabí a
serv idopar ar epr imi rl aacuci ant enecesi daddeest imul aci ónment al —.Soyl a
mej ordeest ehemi sf eri
o.Laúni caquedev ezencuandor epr esent aunr et opara
míesSi one, del clanpsi Paci ficRose, enel hemi sfer i
osur .
—Per onuncahaspr esent adot ucandi dat urapar aaccederaunpuest omás
alto.
Fai t
hcomenzóav islumbr arl osmot iv osdel av i
si ta, per onoconseguí adar
crédi to.
—Dal acasual idaddequel oheest adoconsi der andor eci ent ement e.Per o
dadoquemi edadser íaunobst ácul o, penséenesper aryacumul arconoci mi entos.
—Muyef icient e.—Shoshannapar ecí aest arr eal ment ei mpr esi onadapor
aquel lament ira—.Anadi esel eocur ri
ríasegui raunapsi -
ccar di nal par av i
gilarsus
pasosenl aPsi Net .¿ Hasdescubi ertoal goi nt er esant e?
Fai t
hdeci dióserhonest aunav ezmás, basándoseenquecont oda
probabi li
dadShoshannay aest abaent er ada.
 —Hayseñal esdedi sensi ónenl aPsi Net .Lapér didadel consej eroSant ano
Enri
queenci rcunst anci asunt ant omi st eriosashagener adoci ertainqui etudy
especul aciones.
—¿ Quécr eesquedeber í
amoshacerpar af renarl asespecul aciones?
Faithnoest abasegur adequer erquecesar an: el debat eyel cambi ot enían
quer esul t
armásbenef i
ciosospar alar edqueel est ancami ent oyl asumi si ón.Pero
deciralgosemej antel er epor tar í
aunaat enci óni ndeseada.
—Est oyconv enci dadequeel Consej ohapensadoenunasol uci ónmej or
quenadadel oquey opuedaof recer .
Unav ezmás, Shoshannaesbozóaquel lagél i
dasonr i
sat ípicadel ospsi ,
algoqueFai thnuncahabí aadopt ado.Si nosent íadi v ersiónoesper anza,¿ porqué
deber í
asonr eí r
?
—Not epr eocupesporof ender me, Fai th.Qui erosaberquéhar íast ú.
—Yodar íaunar espuest aal asmasas.Unar espuest aconcr eta.Nadapone
fi
nal asconj et urasdef ormat anf ulmi nant ecomounav erdadi rrefutabl e.
Perol oquehabí av islumbr adoenl ar edt eníav isosdeunai nsat i
sfacci ón
máspr ofunda.El Consej ohabí aper di dot erreno, unt errenoi mpor tante.Ahor ay a
dabai gual ,puesnadadel oquedi jeranpodr íaconv enceraal gunasper sonas.
Shoshannasedet uv oyFai thseper cat ódequehabí andadol av ueltay
regresadoal punt odepar tida.
—Casual ment ecompar tot uopi nión.Qui z ápodamossegui rdiscut iendoel
temaenel fut uro.
Faithasi nti
ó, sabi endoqueset rat abadeunadespedi da.
—Est ar éencant ada, consej era.
Actosegui do, ledi ol aespal daal amuj erqueundí at endr íalasmanos
manchadasconsusangr eyr egr esóal acasaconpasot ranqui lo.Menosmal que
Shoshannanoer aunf eli
nocomoVaughn, oel errát i
col ati
dodesucor azónpodr ía
haber l
adel at ado.
Sinembar goal gobuenohabí asal idodeaquel encuent ro:podí ament i
rlea
supadr econexpr esi óni mpasi bleysol i
ci t
ardi sponerdei ntimi dadpor« mot i
v os
trat
adospr ev iament e» .Esof uel oquehi zonadamásent r
arenl acasa.
—¿ Sehanpuest oencont act ocont igo?—pr egunt óAnt hony .
—Enci er tomodo—di joconev asi vas, comenzandoaacept arquesument i
ra
nuncahabí asi dot ansi mpl e—.Nomepar ecepr udent ehabl ardeest oenunar ed
decomuni caci óngener al.
—Porsupuest o.Reunámonosenper sona.
Esoer al oúl timoquedeseaba.
—Aúnno, padr e.Lev ant arcual qui ersospechaenest emoment opodr í
aser
contrapr oducent e.—Par asusal ud, sindudaal guna.Habí aoí dol aclasedecosas
quehací anl osaspi rant esaf i
ndedeshacer sedel acompet enci a.
Anthonyasi ntió.
—Mant enmei nf ormado.Lapr óxi mav ez, uti
lizal aPsi Net .
—Sí ,señor .

Aquel
l
anochelaoscur
idadnoll
egó.Per
ot ampocolohi
zoVaughn.Lapar
te
r
aci
onal
deFait
hledi
j
oqueempl ear
alamoment áneatr
eguadelconst
ant
easalt
o
asusescudospsi parai ncrementaryr eforzarl aspartesdel condicionamientoque
estabanenpel i
grodef allar
.Perosupar ter acionalnot eníaningunaposi bi
li
dad
contralosrecuerdosdel anocheant eri
or:unt er r
orabsol utoyl apel
igrosa
sensacióndesegur i
dadquel epropor cionóel contactodel j
aguar.
Lociertoeraquehabí aesperadoqueél estuvi
eseal lídespuésdel a
i
ntensanochepasada, quehabí allegadoadependerdesupr esenci
af í
sica.
..ell
a,
unamuj eracostumbradaanot eneranadi e.Yahor aél noest aba.Aunqueno
i
mpor taba.Eraunapsi, sedi j
oasími smami entrasretir
abal amant adeuna
patadaygol peabalaalmohadapar aahuecar l
ayquer esultaramásconf or
table.No
sentí
anada.Muchomenosdecepci ónei ra.
 13

Tr ashaberagot adot odoel autocont rol queposeí al anocheant erior,

Vaughnest abaesper andoaFai th,ynoseest abamost randodemasi adopaci ente.
Apesardequeest abaenf ormahumana, sehabí aencar amadoal osár boles
agazapándoseporenci madel av allapar amont arguar dia.Suf emeni nasiluet aya
deber í
ahaberapar ecido.
Pasar onot rosci ncol argosmi nutos.Est abacont empl andol ai deadeent r
ar
aporel l
acuandoal finl adi v i
sóenl anochecer r
adaymuynubosa.Fai thsal tól a
vall
aconl ami smadest rezaquel av ezant erioryencuest ióndesegundosse
encami nóhaci asuposi ci ón.Vaughndej óquesei nternar aunpocomásant esde
bajarsedeunsal t
o, demodoquenosesobr esal taseysepusi eraagr it
ar.
Sedet uv ocuandol legóal punt oenqueél seencont rabayl ev antól a
miradadi rectament ehaci al asr amas.
—¿ Vaughn?Esper oqueseast ú.
El fel
inoest abamol est opor queel lal ehubi esedescubi erto.El hombr e
quer í
asaberporqué.
—Noset eocur raponer teadargr ititos.
Losoj osdeFai tht eníanunami radacáust i
cacuandoél sal t
ópar a
enfrentar seael la,descal zoper oat aviadoconunosv aquer osyunacami seta.
—Noesmuypr obabl equel ohagadespuésdehaber met omadot ant as
mol estiaspar allegarhast aaquísi nal ert aranadi e—r epusoconabsol uta
arroganci af emeni na.
Vaughndeseómor der l
aconl af uer zanecesar iapar amar car l
a, para
reclamar la.
—¿ Cómohassabi doqueest abaaquíar ri
ba?
—Podí asent irte.Debei ndicarunaspect odemi shabi li
dadesqueant es
estabal at ente.
—¿ Yal osdemáscambi ant es?
—Nol osé.Nopuedosent iranadi emás. ..¿ Hayal gui encont igo?
Vaughnsonr i
ó, consci entedequeconesoconsegui r
íaqueel lasesul f
ur ase.
—Yasabesqueesonopuedodecí rtelo.—Comoer anat ural,Cl ayest aba
muycer ca, pueshabí aacudi dopar ahacer secar godeaquel l
asecci ónquev i
gilaba
Vaughn.Lehabí ar elev adohací aunahor a, per oel leopar dosehabí aquedadopor
all
ípar acer ciorar sedequeFai thyVaughnl ogr abansal irsinpr obl emas.Unapar t
e
ferozdeVaughnseapaci guóant el aincapaci daddeFai thdesent i
ral otro
cent i
nela—.Nuncasesabepar aquépodr í
asut il
izarlai nformaci ón.
—¿ Quéqui er esquehaga?—exi gióconunt onot angl aci
al quequemaba—.
¿Quej ur emi lealtadconsangr e?
—Vay amal geni o.
—Not engomal geni o.¿ Tienespensadoquedar t
eahít odal anoche?No
tengot iempoqueper der .—Dandomedi av uel ta,empr endiócami noconpaso
air
adoat ravésdel bosque.
 Vaughnsi l
bóent redi entespar aindi car leaCl ayquet odoest abaenor den.
Asusoí dosl legóungr av egr uñidoy , parasusor pr esa, per cibióunci ert
ot ono
diver
t i
doenél .
—Tencui dado, gat o—f arful l
ó, demasi adobaj ocomopar aquenadi e
except ouncambi ant e, pudi eraoí rlo—.Sol oy ot engoder echoaqueFai t
hme
divi
erta.
Escuchóot rogr uñido, est emáscer cano, yluegosehi zoel silencio.Clayy a
estabahaci endosut rabaj o.Nor mal ment eer anl ossol dadosqui enespat rul
laban
l
asf ront erasdel consi derabl eter rit
or iodel osDar kRi ver ,mi ent r
asquel os
centinelasseconcent rabanenl adef ensadel cuadr ant edondeseencont rabal a
parejaal fa.Si nembar gosehabí adeci didoqueaquel laár eadebí aest arsomet ida
aest rechav igilanci a.AuncuandoFai thdemost raseserdeabsol utaconf i
anza, el
la
noer ani soldadoni cent i
nela, ysi nquer erpodr í
aconduci ral enemi gohast aellos.
Vaughnsonr iódenuev opensandoensupsi , unapsi quet eníauncabr eo
i
mpr esi onant e, per oquenoest abadi spuest aar econocer l
o.Er aobv ioquesus
respuest ascondi cionadashabí anempezadoaf allarunat rasot ra.Yesol e
alegrabasobr emaner a.Ani ngunadesusdosmi tadesl eapet ecí apasarl asnoches
excit
adosi nel menorv isodesat isfaceresedeseo.Est abai mpaci ent eymásque
dispuest oaponer laenel buencami no.El gat onov eí ani ngunar azónpar ajugar
l
impi ocuandoest abacl aroquet ambi énel laquer íasabor ear lepr olongadament ey
sinpr i
sas.
Laal canzó, per osequedóunpocor ezagadodej andol adi stanciasuf i
ciente
paraadmi r
arel cont oneodesuscader as.Fai t
ht ení auncuer poper fect o:aunque
menuda, noer ademasi adodel gada, ysuf i
gur atení acur v asmásquesuf ici
ent es
parar esul t
arsat i
sfact or iayt ent ador a.Est abadeseandov eraquel trasero
respingónmov iéndosesobr eél .Dadal adi ferenci adeest atur a,lamej orposi ción
paradi sfrutardeesav istaser íaest andoél sent adoyel ladeespal das,
acogiéndol eensui nter ior.Ungr uñi doamenazóconbr ot ardesugar gant a.
Fai t
hmi róporenci madel hombr o.
—Par a.
—¿ Qué?—Sepr egunt ósi todasupi el teníaaquel suav et onodor ado, si era
i
gual deexqui sita, si i
nv i
tabaal amer l
a, amor derla.
—Sabesper fect ament el oqueest áshaci endo.
—Lacuest iónes,¿ cómoesquel osabest ú?
—Soyunapsi .
—Er esunapsi -
c, nounat el épat a.
Fai t
hent or nól osoj osyVaughnsupoqueel lanoer aconsci ent edeaquel
revel
adorgest o.Yaunquedi sfrutódeel l
o, tendr íaqueponer lesobr eav i
soant es
dequer egr esar aaesapr isiónquel lamabacasa.
—Soyunamuj er.Esoesal goi nher ent eent odasnosot ras.Asíquepar ade
unav ez.
—¿ Porqué?
—¿ Queporqué?—Ledi rigióunat ípicami radapsi col madadear roganci a—.
¿Tegust aríaquey opensar aent idel mi smomodoenquet úest áspensandoen
míyenmi cuer po?
Vaughnesbozóunaampl i
asonr i
sa.
 —Yasabescuánt omegust ar í
a.—Al goenaquel coment ariol ehi zopar ar se
apensar —.¿ Est ásdi ciendoquepuedesv err eal ment el oquey ov eo?
Unapagador ubort i
ñól asmej il
lasdeFai thyVaughnl acont empl ó
encant ado.
El condi cionami ent ofísi
coest abacomenzandoadebi l
itar seaunni v el
muchomáspr of undodel oqueél habí aesper ado; l
ospsi nosesonr ojaban.
—Sí .Noséporquédadoquenopuedoper cibirnadamásent i.Ni ngunode
misescudospar eceest arf uncionando.Asíquecont ent e.
Vaughnpensóenaquel lomi ent rasseponí adel ant eyl aconducí ahast ael
coche.Lanuev av endapar alosoj osest abasobr eel asient odel pasaj ero; una
bandadesedanegr aquehabí acompr adoespeci alment epar ael la.Conl aespal da
tanrígidaquedabal ai mpr esióndequef uer aapar t
írseledeunmoment oaot ro,
Faithdej ósuscosasenl apar tepost eriordel vehí culoant esdecoger l
a.
—Hazl or ápi do.
Vaughnl ecol ocól abandasobr elosoj osyseacer cóhast aquesut orsose
apretódef ormapr ov ocat i
vacont ral ospechosdeFai th.
—Megust ahacerl ascosasdespaci o.—I magi nóadr edecómoser ía
provocar lasexual ment emi entrast ení alosoj osv endados—.Est ásami mer ced.
—Yat el ohedi cho, noest oyt andesv alidacomocr ees.
Suspal abr aser anbel i
ger ant es, perot ení al av ozr onca.Apesardei nsi stir
enqueer aunapsi ,Fai thy anoest abacompl etament edomi nadaporel Silenci o.
Aunqueenesosi nst ant es, l
oqueaVaughnl ei nt eresabaer ael placer .
—Lasi l
usi onesnomeasust an, cielo.
Tomándosesut iempopar aat arel nudo, dej óquesument esei nundar ade
i
mágenesdeel ladesnudayconl osoj osv endados, lasmanosapoy adassobr eel
cabecer odesucamayl aspiernassepar adaspar amant enerel equi li
brio.Yl uego
seimagi nóacar iciandoaquel l
api el cremosa, lami éndol aport odaspar tesy
hundiendol osdedosenl asensual car nedesut raser oysuj etándol apar at omar l
a.
Sintióunasúbi tadescar gael éct r
icaenl osdedosal l
ídondeest osse
tocabanconl api el deFai th.
—¡Joder !—Seapar tógr uñendo—.Esoduel e.—Per olaagudapunzadaenl as
yemasdel osdedosy aempezabaami ti
gar se.
—Lapr óxi mav ezdeber í
ashacer mecaso.—Fai thsemet i
óenel cochesi n
vacil
arycer r
ódeunpor tazo.
Vaughnsepr egunt ósi debí adeci rl
equel oquehabí ahechohací aquel a
encont raset odav íamásat ractiva.Al osj aguar esl esgust abanl asmuj er esf uer t
es.
Sonriendo, sef rot ól osdedossobr el osv aquer osyr odeóel cochepar aocuparel
asientodel conduct or.
Fai t
hnoabr i
ól abocahast aqueél arrancó.
—¿ Dev erdadt ehehechodaño?Nuncaant esheut i
lizadoesahabi l
idad
contraunserv ivo.
Supsi , aquel l
aquenopodí asent i
r,est abapadeci endounapunzadade
remor dimi ento.
—Si mel ohashecho, mel omer ecí a.—Leacar ici
ól amej illaconundedo—.
Esonosi gnif
icaquev ayaadesi sti
r, per otendr émáscui dadoal atar t
e.
—Deber íahaber t
edadounadescar gamáspot ente.—Cr uzól osbr azos
sobr eel pecho.
Vaughnsepusoenmar cha.
—Saschanuncahamenci onadoeset i
podehabi li
dad.¿ Per teneceauna
designaci óndi fer ent e?
—¿ Porquéi baacont ártelo?Túnomecuent ast ussecr etos.
—Est ásconect adaal ar ed.—Unhechomani f
iest o—.Cual qui ercosaquet e
cuent epuedef iltrar se, yt úni siqui eral osabr ías.
—Ti enesr azón—di jobaj andol av oz—.Est oysomet i
daav i
gilanci a
const ant eyay er...
—¿ Ay er?¿ Quésucedi óay er ?
Vaughnpr áct icament eoy óqueel lacer rabal abocadegol pe.
—Nosoyt uespí a, Vaughn.Búscat eaot rosi quier esunamar ionet a.
Ladecl ar aci óndeFai t
hcar ecí adecual qui eremoci ónquepudi erahaber
hechoqueél l
aexcusar a, undesagr adabl er ecor dat ori
odequel amuj erquet enía
asul adoer aunapsi car di nal.Unodel osenemi gos.
—Fui stet úqui enacudi óanosot ros—di joapr etandol osdi ent es—.Tú,
quienv i
noanosot rospor quenopodí asconf iarennadi edet umar av ill
oso
universo. ..ellost ehabr í
anabandonadoat usuer te.LosDar kRiv ernosomosuna
organi zaci ónbenéf icapar aacogeral ospsi per didos.—I rri
tadoporsuspal abras,
Vaughnpi sóel acel erador —.Pedi rquenosdesal goacambi opornuest raay uda
esloj ust o.Yasabescómof unci onael mundodel osnegoci os,¿ v er dad?
Vaughnsupoquedeber íadehabercont roladosugeni oencuant ol as
palabr assal i
er ondesuboca.Rar asv ecesper díal osest ri
bos, per ocuandol ohacía,
tendíaaserbr ut al .El suf rimient odeFai ther amásdol or osoporest arocul t
obaj o
l
af rági larmadur adel Silenci opsi ,per oél podí asent i
rl
oenl omáspr ofundodesu
mascul i
ni dad.
—Losi ent o, pel irroja.Haest adof uer adel ugar .
—¿ Porqué?Sol ohasdi chol apur av er dad.—Suv ozer atangél idaque
Vaughnesper abav ercómosef ormabancar ámbanosdehi eloenel aire.
Al goenél ser elajó.Nol eimpor tabal ai radeFai th;eralamáscar asi n
emoci onesl oqueodi aba.
—Cl aro, per onol ohedi choporeso.
—Nol oent iendo.—Ni el menorr astrodecur iosidad, tansol ounaabsol uta
calmapsi .
—Lohedi chopor quemehascabr eado.—Vi róhaci auncami noar boladoy
l
ami ró, sent adacompl et ament ei nmóv ilasul ado—.Not enemosi nconv enienteen
acept arl ainf or maci ónquenosdes; ser í
amosest úpidossi nor ecabásemost anta
comonosf uer aposi bl emi ent rassi gasconect adaal ar ed...per onol ohacemosa
tusespal das, asíquenonosacusesdeeso.
Fai thnosabí acómor esponder .Dur ant ev ei nticuat roañoshabí av i
v i
doen
unmundoqueoper ababaj opr i
nci piosdi ferent es.Nadasedecí adef ormadi r
ecta
ysinel másmí ni moasomodesubt erfugi o.Lav i
si t
adeShoshannaScot ter aun
claroej empl o: laconsej er ahabí ahechounsi nfíndeal usi onesei nsi nuaci ones,si
n
decirloquequer íadeel lacont odaf ranqueza, aunqueFai t
hpar ecí asaber lobien.
Loquenoent endí aer aporqué.
Er acasi unacompul si
ónpar ael l
ahabl ardel temaconVaughn, per ono
podí ahacer lo.Aúnno.Si r echazabaal Consej oenf av ordel osf el i
nos, apesarde
suf altadeconoci mient osconcl uy entes, enci ertomodoest abar enunci andoal a
l
eal tadhaci al ar azapsi .Yer asur aza.El loscompr endí anl oqueer a,loquepodí a
haceryel preci oquepagabaporel l
o.Er ar espet ada, másqueeso.Si lav i
sit
ade
Shoshannaer auni ndi cio, podr íal legaraúnmásal to,másdel oqueni ngúnot ro
miembr odesucl anpsi habí aconsegui dol legar .
Si hací al oqueVaughnquer íaysedesconect abai nnecesar iament edel a
red,¿ enquéseconv ertir
ía?Ennada.Enunapsi rot a,sinr azani fami lia.Habí a
l
eídol osuf icient ecomopar asaberquesuhabi lidadi nnat anosi empr eer a
respet adaenel mundodel oscambi ant esyl oshumanos.Muchossebur l
abande
l
acl ar ivi
denci a.Habí aqui enesl legabanat i
ldardef raudeat odasudesi gnaci ón.
Desdel uego, nadadeesot endr íai mpor tanci asi sushabi li
dades
cont inuabandi ri
gi éndoseenpi cadohaci ael caos.Tení aquehal larunmodode
cont rolarl asv isionesoscur as, auncuandonopudi er abl oquear las.Losdedosde
Vaughnl er ozar onl amej i
llayf uei ncapazder epr i
mi runar eacci ónr ef l
ej a.
—¿ Sí ?
—Hemosl legado.
Cuandoél l
equi tól av enda, laper sistent esensaci óndesucont acto
amenazóconmi narl ar esol uci óndesur eci ent edeci siónder ecuper arel domi nio
sobr esucuer poysument e.Sabí aqueer aar riesgadosent iralgo, quel as
emoci onespodr íanempuj ar l
aal abismo, per oesonosi rvi
ópar ami tigarl a
tentaci óndeest abl ecerunar elaci ónconVaughnat odosl osni v eles: físico, ment al
yemoci onal .Por quesabí aquesi l
ogr abacont rolarel l
adooscur odesusdot esy
retomarsuv idanor mal ,viv i
ríael rest odesusdí assi nunj aguaral quel egust aban
l
osj uegosdecar áctersensual ,quel aempuj abaaenf rentarseasust emor esyque,
simpl eyl lanament e,hací aquesesi ntiesev i
va.
Dej andol av endasobr eel sal picader o, sal iódel cocheycer ról apuer ta.
Vaughny aest abaenel por chei lumi nadohabl andoconSascha.Fai thnov eíaa
Lucas, per osupusoqueél andabacer ca; el alfal ehabí apar ecido
extremadament epr otect orconsucompañer a.Esol el l
ev óaespecul arsi el
Consej osehabí aconf ormadosol oconest abl ecerunasi mpl epr ohibiciónde
cont act aryr elaci onar seconSaschaDuncan.
—Hol a, Fai th.—Saschasonr ióyseñal ól asi l
laqueseencont r
abaj unt oal a
suy a.
—Hol a.—Fai tht omóasi ent o,per osesi ntiói ncapazdemi r
araVaughn.Él
l
epedí ademasi adoconsusol apr esenci a,ynosabí aquér espuest asdar le.
—Est aréporaquícer ca.—Vaughndobl ól aesqui nay ,
aunqueer a
i
mposi ble, crey ósent ircómoset ransf or maba.
—¿ Dóndeest áLucas?—pr egunt óFai t
henl ugardei rtrasél ysat i
sfacersu
necesi daddev erlecomoj aguarunav ezmás.
Vaughner aher mosoencual qui eradesusf ormas, unhombr elet al,yar día
endeseosdeacar iciarle.Per ol er esul tabamásf ácil j
ust if
icarsusdeseosmi ent ras
éler aunj aguar ,podí adeci rseasími smaquenoer al omi smoqueper mitirque
susdedosacar iciasensupel ajequel amascul inapi elhumana.Porsupuest o,
dejandoal mar genl aconf usi ónsobr equécami noescoger ,noest abasegur ade
podert ocarni al hombr eni al felinosi nv eni rseabaj o.
 —Mi compañer ot ení aot rosasunt osdel osqueocupar se.
Lai nesper adadecl araciónhi zoqueFai thcent raradenuev olaat enci ónenl a
mujerquet eníaasul ado.
—¿ Tehadej adov enirsol a?
Saschasepasól at renzaporenci madel hombr o.
—Soyunacar dinal conunconsi der abl epoder .¿ Porquét odoel mundo
creequenecesi tounguar dián?
—Nopr etendí aof ender te.
—Ynomehasof endi do.—Saschameneól acabeza—.Ti enesr azón, los
hombr esdel clandel osDar kRi versonext remadament eposesi vosypr ot ector es.
Peronopuedesdej ar tev encerporel l
o..
.t i
enesqueapr enderamant ener tef i
rmeo
todot er mi nar ási endoundesast re.
Fai t
hsesi ntiói ntrigadaporl aposi bilidaddeent erar sedeal goacer cadel
mundodeVaughn.
—¿ Cómo?
—Al i
gual quel osdemásdepr edador es, l
osf elinossonmuyf uer tesf í
si cay
emoci onal ment e.Si nor ecibenel mi smot ipode. ..¿ cuál esel t
érmi noadecuado? .
..
resi
st enci aporpar tedesuscompañer as, tiendenav olv erseagr esivosenel peor
sentidodel apal abr a.—Saschaseencogi ódehombr os—.I ntentani mponersu
domi ni o, perounacompañer asumi sanoesl oquel eshacef eli
ces.Al osgat osl es
gustael caráct er.
¿ Er aesol oqueVaughnl ehabí aest adohaci endo?¿ Presi
onar l
apar aque
sacasel asuñas?
—¿ Puedesexpl icar mequéesuncompañer o/ asegúnl adef i
ni cióndel os
cambi ant es?
—Esmásqueel mat rimoni o, ymucho, muchomásquenadaconoci dopor
l
ospsi .—Saschaesbozóunasonr isa.Conel cabel l
or etir
adodel acar agr aciasa
l
aapr et adat renzaenquesel ohabí ar ecogi do, er aunabel lezader asgos
perfect os—.Est odocuant ojamásmeat rev íasoñar .
Fai t
hdeseabahacermuchasmáspr egunt as, per oel tiempoer al imitado;
tení
aqueest ardev uel taenel recint oant esdel alba.
—Laoscur idadmesi gueacosando.
—¿ Acosando?Unext rañot érmi no.
—Per oadecuadoenest asci rcunstanci as.Psí quicament epar ecequel a
oscur idadmeper sigueymel ocal iza.
—Dal ai mpr esi óndequef uer aunenl acet elepát i
cof orzado, nocl ari
videnci a.
Fai t
hasi nt ió.
—Sí ,per onol oes.Est oyv i
endoel fut uro,per ol asv isionessoncanal izadas
atrav ésdel asesi no, asíque, enl apr áctica, meencuent roendosmoment os
tempor al esal mi smot iempo.Enl ament edel asesi nomi ent r
aspl aneasus
crí
menesyenel fut ur odondet i
enenl ugarl oshechos.
—Si gue—l edi joSaschat rasunapr olongadapausa.
—Unav ezquel a...queél .
..meat rapa, ytal vezexi stauncomponent ede
i
nterfer enci at elepát icaenel l
o—r econoci ó—, nopuedoencont r
arunmodode
l
iberar me, deponerf inal av i
sión.Esél qui endeci decuándosol tar
me.
—¿ Per o?
 —Vaughnpuedel iber arme.Tocándome.—El recuer dodeaquel loslabi os
sobr el ossuy ossef undi óconl asor pr esaquehabí asent i
doal not arsusgar ras
sobr el adel icadapi el del rostro—.Hayal gomás.—Sesecól asmanosenl os
vaquer os—.Cr eoquer ecibíaf ragment osdev isionesoscur ascuandoer ani ña,
quizáant esdecumpl irlost resaños.At ant empr anaedad, losr ecuer dosnoson
fi
abl es, per ocr eoqueesunaposi bil
idadbast ant eal ta.
—I nt eresant e.—Saschasei ncl inóhaci adel ant e, apoy andol oscodosenl as
rodill
as—.Puedequeel Pr otocol ocomi encenadamásnacer ,peroheoí dodeci r
queenr eal i
dadnoar raigadev er dadhast aqueal canzamosunci ertogr adode
madur ezpsi col ógica. .
.di chogr adodependedecadani ño.
—Leíuni nfor meenel quesedecí aal gopar eci dohacecosadeunaño.
Estánbuscandounmét ododecont rar restaresedef ect odel Prot ocol o..
.el
consensoesqueesdur ant edi choper í
odocuandosepr oducenadul tos
defect uosos.—Al deci resapal abr asedi ocuent adequeer aj ustol aquesehabí a
estadoempl eandopar adef iniral amuj erquet eníaasul ado, aunapsi queen
absol ut oer adef ect uosa.Ot rament iramás.Ot r abr echaenel mur odel aconf ianza
deposi tadaensupr opi agent e.
Saschasacudi ól acabeza.
—Nocr eoquepuedacor regirse.Losni ñosmuypequeñosest ánmuchomás
próxi mosasupr imi tivanat ural ezaani mal .Sol or epr ogr amarel propi ocer ebr o
puedeal t
er areso.
—Esaesunadel asposi bl essol ucionesquesepl anteabanenel Diar i
o
Médi co- Psi .
Incl usoent onces, mesesant esdequesument ehubi eracomenzadoa
degr adar se, Fai thsehabí asent idoi nt electual ment er epel idaporl ai dea.El cerebr o
eral oúni coquet odav íaseguí asi endosagr adoent rel ospsi .Repr ogr amar lo
equi val dríaabor raral indi vi
duoconv irtiendoasíl aPsi Netenunav erdader ament e
colect iv a.
—Megust ar í
anocr eerte, desear í
asent irmesor prendidayasqueada.
—Saschaseobl igóar elajarel r i
tmodesucor azón.Tr asañosocul tandot odassus
emoci ones, l
al iber tadpar apodersent i
rhací aqueav ecessedej asel levarde
cabezaporel las—.Per oconozcodemasi adobi enal Consej ocomopar acr eerque
noi nt ent arándest rui rel cerebr odel osni ñosenunesf uer zoporconsol idarsu
poder .
—El pr ocedi mi ent onosehal lev adoal apr áct i
ca.Essol oteor ía.—Aquel las
palabr aser anmer oshechos, per oSaschapodí asent irel hor rordel aj oven, un
horrort anpr of undodel queFai th,at rapadaenl asgar r asdel Sil
enci o, ignor abasu
feroci dad.
Saschal ocompr endí a.Encual quier adel asdemásr azas, incl usounai dea
teóricacomoesasehabr íaconsi der adoat roz, unav iolaci ónf undament al del a
conf ianzaent readul toyni ño.
—¿ Quésel oi mpi de?
—Temendañarhabi l
i
dadespsí quicaspot enci ales.—Losoj osdeFai ther an
uni nescr ut ablecampodeest rellas—.Nocr eoquepuedansol ucionarese
probl ema.
Saschanoest abat ansegur a.
 —Tambi énel Silenci of ueunai deat eór i
caenot rost iempos.
Saschahabí adescubi er tounmont óndei nfor maci ónacer cadel ahi stor i
a
desur azaenl ospasadosmeses, yl amay orpar tedesui nv est i
gaci ónl ahabí a
realizadoconéxi t omedi ant el asv í
asmási nusual es: lasbi bliotecashumanas.
Husmeandoendi chasbi bliot ecas, descar tadasporl ospsi pordesf asadase
i
nef icaces, habí adescubi er t
ocar t
asydocument osmanuscr i
tosquecont abanl os
comi enzosdel Silenci o.Losv er dader oscomi enzos.Nof ueen1979; Enr iquese
habí aequi vocado, su« tributo»al real izarset entaynuev ecor tespr ecisosencada
unadesusv íctimashabí asi douner ror .Yesol epr opor cionabaunasat isf acci ón
quesol osusangui nar ianuev af ami liapodí acompr enderdev erdad.
—Cr eíaquef uei mpl ant adoporel Consej oconj untament econnuest ros
i
nv est i
gador esmédi cosmásr eput ados.—Lav ozdeFai thsacóaSaschadel
sombr íocar r
usel del osr ecuer dos.
—No—r espondi ó—.Ensuor igenf uepl ant eadoporungr uposect ar io
l
lamadoMer cur y .
Nadi el oshabí at omadoenser i
oporaquel ent onces.Noobst ant e, dos
décadasdespuésdehacerpúbl icasui dea, Mer cur ypr odujosuspr imer ossuj etos
conéxi to.Losgr aduadossuj et osal exper i
ment osol oer anadol escent esyel
condi cionami ent oest abaabocadoal fr
acaso, perobast óconel lospar acambi ar
l
ascosas.Mer cur ydej ódesert il
dadodesect aporl amay oríaycomenzóaser
consi der adouncomi tédeexper tos.
Fuer onnecesar iosci enañospar aqueset ransf ormasenenungr upode
visionar ios, l
ossal vador esdel ospsi .
—El pr i
merConsej opr oSi lenci oest abadomi nadoporacól i
tosdeMer cur y
.
Dosdeel l
oser angr aduadosdesuv ersi ónbet adel Protocol o.
—¿ Sascha?
Sobr esal tada, dej óasul adol osdol or osospensami ent osacer cadel al t
o
preci odet anabsol ut oSi lencioysev olv i
ó.Fai tht ení ael brazoext endi do, comosi
sehubi er adet eni doant esdet ocar l
a.
—Hasdet enermáscui dado—l edi josuav ement eSascha.Not ení ael más
mí nimodeseoder efor zarl asmor dazasdel Silenci o,per omi ent r
asl aot racar dinal
estuv ierav incul adaal ar ed, teníaqueandar seconmuchooj o.
Faithcer ról amanoenunpuñoyl amet i
óbaj oel musl o.
—Est oycambi ando, Sascha.Qui er ol ucharcont rael lo,per oel cambi ose
estáobr andoaunni vel quepar ecequesoyi ncapazdei mpedi r.Ynoest oysegur a
dequeseaal gobueno.
—¿ Porqué?
—Soyunapsi -
c, val oradaypr ot egi daent r
el osdenuest rar aza.Aquíf uera
noser íanada.
—Esonoesci er to.—Saschai ntent óut il
izarsusdonesempát i
cospar a
alivi
arel suf r
imi entoqueembar gabaaFai th, undol orquepodí asent ircomouna
rocaensucor azón—.Si logr asapr enderaut i
lizaryamanej artusdonesdeun
mododi f
erent e, ser ási gual ment ev aloradaaquí .Imagi na, podr íasal er tarde
desast resydesucesosv iolent os.Podr íassal varmuchasv idas.
Faithapar tól ami rada.Noquer í
av erel otrol adodel abal anza, noquer í
a
pensarenl asmuer t
esquepesabansobr el aconci enci adecadacl arivident eque
habíaelegidoel caminomásf ácil
.Igualquehabí ahechoell
a.
—¿ Tienesideadeporquémi sescudosnor malespodríanest
arfal
l
ando?
Esasdef ensasest ánespeci
almentedi señadasparapr ot
egeralospsi-
cdurant
e
l
asv i
siones, per
onopuedenguar darmedel aoscuri
dad.Nopuedenmant enermea
sal
vo.
SoloVaughnpodí a,yFaithsepr eguntóporquéél semol est
abaenhacerl
o.
Sil
oscl ari
videntesnosehubieransumi doenel Sil
encio,
talvezsuhermanaaún
seguir
íaconv i
da.
 14

—¿ Quési ent esdur anteesasv isiones?—pr egunt óSascha, sinobl igarlaa

enfrentarseal probl emat al ycomohabr íahechoVaughn—.Est amosl asdossol as.
—Yungat oconunmuybuenoí do.
Faithnopodí av erle, perosabí aqueest abamer odeandoahíf uer a,
protegiéndol as.
—Dosenr eal idad—l acor rigióSascha—.SupongoquesedebeaqueLucas
esdemasi adopr ot ect or ,aunquenomeext rañar í
aquel oscent i
nelasl ohi ciesen
porpr opiai ni ciat iva.—Sucar cajadadenot abadi v ersiónyexasper aci ónapar tes
i
gual es.
—¿ Dos?—Podí asopor tarqueVaughnescuchar asuconf esión, por quea
pesardel oquel ehabí adi choenel coche, conf i
abaenél .Per o¿ ot rof elino?
—Not epr eocupes.Vaughnj amásper mi t
irí
aqueest uv i
eset ancer cacomo
parapoderoí rl oquedi gas.
EltonodeSaschahi zoquesequedasepar ali
zada.
—¿ Qué?
Saschasonr ió.
—Nada.Bueno,¿ quéesl oquesi ent es?
—Rabi a, dol or ,mal dad, furia, seddesangr e.—Not uv ov alorpar ai ncl uirenl a
l
istael enf er mi zopl acerquesi nti
óconl asádi casexual i
daddeaquel lament e
i
nv asora.Por quedur ant elasv isiones, Fai ther aél yel placerer ael suy opr opio.
Ledabanganasdev omitar ,dear rancar sesupr opiament e.Noer aext raño
quel ospsi -chubi er ant omadoel cami nof áci l
del oscobar desysucumbi doal
mer cantili
smodel Si lenci o, muchomási nof ensiv o.
—El peormodoposi bleder omperel Sil
enci o.—El rost rodel acar dinal
renegadasesuav izó—.Cr eoquel asemoci onessonl acl av edeporquét us
escudosest ánf allando.Enel pasado, pr obabl ement elospsi habr í
ancombat idoel
fuegoconel fuego, lev ant andobar rer asal iment adasporl aint ensidaddesuhor ror
anteesosact os.
Faithsesobr esal t
óporel recuer dodel oscoment ariosqueVaughnhabí a
hechopr ev iament e.
—Cont inúa.
—Nosonmásqueespecul aci onespormi par te, peroséquemi sescudos
seagr ietaronpor queest abaapl ast andol asemoci onescuandopr ecisament el as
emoci oneser anmi fuer za.
Faithnopr egunt ónadaacer cadel dondeSascha, puesest abaconect adaa
l
aRed.El clanpsi lav igilaba.Y, porsi fuer apoco, ahor ael Consej ol eest aba
prestandounacant i
dadpocohabi tual deat ención.
—Per omi shabi lidadesnosebasanenl asemoci ones.
—Cr eoquet eequi vocas.Si lasemoci onesnof ueranel cent rodel a
clari
videnci a, lospsi -
cj amáshabr íanv istol ascosasqueant añov eí an, nunca
habríanv ist omuer t esydesast res.Veí anesascosaspor queer anper sonasquese
preocupabanporl osdemás, queest abandest inadosai ntent arf renarel mal .
Fai thnoconseguí ai magi narcuánt afor talezadebí adeexi girserun
clarivi
dent eenl ost i
emposant eri
or esal Sil
enci o, cuánt asenecesi tabapar av er
muer t
e, dol orei ncesant esi mágenesdehechosquei banasuceder .
—Est ásdi ciendoqueesposi blequeel Si l
enci odej aradespr otegi daesa
par t
edemi ment equet ienel acapaci daddev erlaoscur i
dad, sucent roemoci onal.
Tansol oacept arl aexi stenci adedi chocent roi ríaencont radel condi ci onami ento.
Siguiendoesal ógica, nopuedopr otegeral goquenoexi ste.—Yesol adej aba
totalment eexpuest aal mal év olopoderdeunasesi noquenecesi tabat enerun
públ i
co.
—Exact ament e.—Losoj osdeSaschacent ellearonyFai thcasi i
magi nóque
veíacol or es.Er aimposi bl e—.Cr eoqueporesoVaughnpuedel iber artedeel las...
sucont act odespi er taesecent roemoci onal sepul t
ado.
AFai thsel eencogi óel estómagoal escucharel nombr edel felinoque, de
algúnmodo, sehabí aconv er t
idoenpar t efundament al desuv ida.
—Aunqueest uviesesenl oci erto, yencont raseesazonademi cer ebr oe
hicieraquel osescudosf unci onasendenuev o, esonodet endr íal asv isiones, solo
har í
aquef uesemásf ácil quesepr oduj eran,¿ cor recto?
—Fai th—Saschaexhal óunsuspi ro—si cont i
núasi ntent andor epr imirt udon
comohashechodur antev eint i
cuat roaños, tedest ruirásat imi sma.
«Yt ev ol verásl oca» ,concl uy óFai thensi lencio, apretandol ospuñosbaj o
l
osmusl os.
—Si acept oesasv i
siones, ser ái gual queacept arl asemoci ones, ynoser é
capazdeocul taral goasípormuchot i
empo.Mev i
gilanest rechament e.El
resultadof inal ser áel mi smo: larecl usiónenunai nst i
tuciónment al.—Ot rat rampa
sinsal i
da.
—Si empr et ienesel ecci ón.Lacuest i
ónes:¿ est ásdi spuest aaconsi der ar l
a?
«¿ Oer esunacobar dequeseocul tadet rásdel cómodoescudodel
Silencio? »
Saschaj amáspr onunci aríaaquel l
aspal abr as, per oVaughnl ohar í
asi n
dudar .Él noer adul cecomol acar dinal quet ení asent adaasul ado.Er aun
depr edadorei badi rectoal ay ugul ar.
Fai thcont empl óel bosquet ratandodeencont rarlehast aqueapar eci óde
repent eant eel la,consupel ajedor adoynegr o; unj aguarmov i
éndoseencí rcul oa
sual rededor , protegi éndol ay ,quizá, enj aulándol a.Deber íaint ent arhui r, i
ntent ar
escapar , per onot eníaadóndei r
.
Nocuandol av erdader aamenazaest abadent rodesupr opi ament e.

Vaughnpei nósusect ordenuev oyconf i

rmóqueel segundocent i
nela,
Dorian,semant ení aenlafront
eraexteri
or.SoloVaughnteníaderechoaacer carse
tant
oaFai th.El solohechodequeDor i
anest uvi
eraenlamismaár eadebosquel e
hacíadesearr eaccionarconbrutalvi
olencia.Elj
aguarcomprendi
ódepr ontola
magni t
uddel sent i
dodeposesi ónquedomi nabaalosmachosdel clandelos
DarkRiverdur antel adanzadeapareami ento,comprendi
óporquéal gunosse
volv
íanr ealment ef er
oces.
Por queer aesami smafuri
aviscerallaquelegobernabaenesosi nstantes.
 Pr of irióunr ugidoyel bosquequedósumi doenel sil
enci o.Ensi mi smado
per osi empr eal erta,sepusoapensarunav ezmásencómoseduci ral obj etode
sudeseo.Noer aest úpi do.Sabí aqueel sexo, lejosder educi rlatensi ónent reel los,
l
aaument aría.Per osi noer asuy apr ont o, acabar íaar r
ancándoseunapat aa
mor discos.
El f elinosesent íaf r ust radoconel hombr e.Hazl at uya, ledecí a; el pl acer
aplast ar ásust emor es.El hombr equer íadar lel ar azón.Resul t
aríamuyf áci l
.Sal vo
queser íament ira.Nadi equesehubi eracr iadocomoFai th,enunacel dacar ent e
dei nt i
mi dadal aqueel lal l
amabahogar ,ser íacapazdeadapt arset anr ápi dament e
al aint ensi daddesusnecesi dades.Y¿ unapsi ?I mposi ble.
Dehecho, elsexopodr í
apr ov ocar l
eesosat aquesque, porcul padel
condi ci onami ento, Fait
hesper abasuf rir.
Per oel lalesent íaani vel físico, unai nti
mi dadqueVaughnnohabí a
esper ado.El queFai thpudi er acapt arúni cament esuspensami entosmáser óticos
l
eencant aba.Lepr opor cionabal omej ordeambosmundos: laintimi dadyl a
capaci dadpar aseduci rlasi nsomet erlaal cont act of ísico, locual podr íahacer l
e
per derel cont rol.
Conel deseobul lendoensusv enas, comenzóapensarenFai thyent odas
l
asf or masenquedeseabahacer lasuy a.El jaguar ,siendocomoer a, deseaba
tomar lapordet rás.El hombr eest abadeacuer doenqueesaer aunav i
st asi ni gual.
Aquel lapost ur al edejabamuchoporexpl or ar,poracar iciar,mi entrasel lay ací ade
maner asumi sa.Sucuer pol er ecor dóel punzant edol orqueFai thlehabí ai nf l
igido
enr espuest aasuant er i
orpr ov ocaci ón.Tal veznot ani ndef ensa, sonr i
ópar asus
adent ros.Per oer asuf ant así ayenel l
aFai ther asuy a...sesomet í
aaél , l
epedí a
quel at ocar a, quel abesar ayquel amont ar a.
Al gogol peósument e.
Vaughnsequedói nmóv ilcomoundepr edadormi entrassabor eabaaquel
cont act o.DesdequeSaschahabí adescubi er t
ol aRedEst elarquev i
ncul abaal os
cent inel asconsual f
a, habí anest adoexper iment andoconsusposi blesut i
lidades.
Hast ael moment o,soloSaschahabí aconsegui doenv i
armensaj esv erbal esa
Lucas, per ot ant oVaughncomoCl ayhabí andemost radosercapacesder eal izar
«ll
amadas»bási cas.
Vaughnt ambi énpodí asent iremoci onest ransmi ti
dasporSascha, per o
nuncaant eshabí a« escuchado»ni ngunaot racosa.Saschaseguí asi endol a
únicaper sonaquepodí ar eci birt ransmi si onesdet odos, aunquepar ecíaqueLucas
podí aeducarsument epar ahacerl omi smo.Comor esultadodesut rabaj oconl a
RedEst el ar, Vaughnhabí aapr endi doqueel olorment aldesuscompañer osde
claner ael mi smoqueel f
ísi co.Yl osconocí at odos.
Y, def initivament e,ni ngunodeel l
osol íaamuj eryadeseo, anecesi dadya
temor ,apasi ónyaal mi zcl e.
El f elinosi nti
óganasdeponer sear onr onear .Alent adoporaquel lo,
cont inuóconsusf antasí aser ót icas, j
ugandoconl amuj erquehabí adeci didoque
erasuy a.Fai thpodr í
anoest ardeacuer do, per oVaughnj amáshabí aper di doauna
presaquehubi eramar cado.Enesosmoment ossei magi nóamol dandol asmanos
asuscader as, recor ri
endoaquel lat entador api el cremosaydor ada, lat ibiezayl a
femeni nasuav idaddeFai th.Pr imer ol aacar iciar í
a, pensó, abl andándol acomol o
haríaconunf elinoobst i
nado.Luegosei nclinaríayl al amer í
ahast allegarasu
cuellosatisfaci endosudeseodesabor earsupi el
,det eniéndoseenel lugardonde
supul solatirí
aconf uria.
Otr
oempuj ónment al,másf uerteestav ez, queacept ógr uñendodepl acer
parasusadent ros.Noest abasubest imandoaFai th; quizáf ueracier toqueun
cardinalnopodí amani pularlament edeuncambi ant econf acil
idad, per opodía
destrozarl
aypr ov ocarlelamuer t
e.Sinembar go, sabí aqueel lanol ohar í
a,sabía
algoqueel l
anoest abapr eparadaaúnpar aacept ar .Lasconsecuenci asdeesa
verdader aqueFai t
hnopodí ahacer ledaño.
Ensuf ant asía,cerról osdientessobr esupul so.Podí amagul larla
gravement e, per oel hechodesaberquej amásl ohar í
al edabael poderael la.Eso
eraalgoqueFai thaúnt eníaqueapr ender.Mi ent r
assumanoseapoder abadeun
pechoysusdedosbuscabanel pezón, apretóunpocomásl osdient es, l
ojusto
parar ecl
amar la, paraest amparenel l
asumar ca.
Ladesesper aciónt eñíalapresiónquesi ntióensument e.Consci entede
quel ehabí aexi gi dodemasi ado,aunqueni muchomenoser asuf i
cient eparaél ,
dejóqueel cuer podeFai t
hsedesv anecieradesucabezayseobl i
góapensaren
cosasqueel l
anopudi er aver.Nosaberl ar azóndel aconexi ónexistent eent r
elos
doser aalgoquesegur ament esacabaaFai thdequi cio.Bi en.Supsi teníaque
experiment arl aanar quíadel anaturalezaoj amássel iberaríadelSilenci o.YFaith
teníaqueat r
av esaraquel l
osmur os.Yanol equedabaot raopci ón.

Lucassepr esentóar ecogeraSaschapasadasl asdosdel amadr ugada.

Fait
hcont empl ócómoel v ehí culoseper díaenl aoscur i
dadmi entrasesper abaa
Vaughn.Podí asent irl
eensui nterior,dondenadi edeber íahabersi docapazde
entrar
; sabíaqueandabacer ca.Resul tóquenoseequi vocaba.Vaughnsal iódel
bosqueenf ormahumanasol ounsegundodespuésdequeseescuchar anl os
últ
imosecosdel coche.
Est abadesnudo.
Fai t
hseaf erróal abar andi l
ladel porche, conel cuer poi nvadidopor
descargasdeener gíaquepugnabandesesper adament eporescapar .Sui ntenci
ón
habíasi dodeci rlequedej aradepensarenel l
acont antoar dor ,mant ener sef i
rme
conaquel depr edadorqueconsi derabaquesucuer poleper tenecí adeunmodo
queellanol legabaacompr ender .
Per ol oúni coquepudohacerf uecont empl arlemi entrasseapr oximabaa
ell
a.Todoél eragr acialetal enest adopur o; cadamov i
mi entodecl ar
abaqueno
erahumanoni psi, nadaquef ueraci vi
lizado.El cabellosuel tolecaí asobr elos
hombr osr esal tandoaquel l
osf erocesoj osquenoer anhumanos, ysucuer poera
todomúscul o.
Losoj osdeFai thsenegabanaobedecersusór denesycont i
nuar on
recorr
iendol af igur amascul inaapesardesaberqueer auner r
or,queél lo
consider arí
aunai nv i
tación.Per odet odasf ormassedemor óenl af i
nal íneade
vell
oquesal pi cabael t
orsoyquer eapar ecía, enunt onomásoscur o,enel ombligo.
Aquel est r
echosender odescendí aenunf lagrant edesaf ío.
..sedi j
oasími sma
quedebí aapar tarl ami r
ada, peroy aer ademasi adot arde.Vaughnseer guí aen
todasugr uesaydur alongi tud.
 Unquej idoescapódesugar gant ami ent r
assumanoaf erraba
espasmódi cament el abar andi lla.Vaughner amagní fico.Nuncahabí av i
st oaun
hombr edesnudoyquesesi nt ieratanagust oenesacondi ci ón.El cor azónl e
apor reabacont al v i
ol enci acont ralascost ill
asquel edol í
a.Tení aquehui r.Tenía
quemi rar .Vaughnsedet uv oaunpel dañopordebaj odeel la, yseguí asi endomás
alto, másf uer t e, primi tivoei nnegabl ement emascul ino.
Aquel l
osoj osmedi ohumanoscapt ur aronl ossuy os.
—¿ Quéqui eres?
—Nol osé—r espondi óFai thr oncament edesdel omáspr of undodesuser ,
desdeaquel lapar tesecr etaydesconoci daquet eníal acapaci daddesent i
rel
hor rormásat rozyel deseomásexqui sito.
—Puedest ocar me—l edi j
oenunr onr oneoquel aenv ol vi
ócomol amás
suav eysensual del ascar i
cias, comoel rocedesupel aje—.Yot ehet ocadoat i
..
.
est uopor tuni dadder esar ci
rte.
«¿ Tocar le? »
Noer aunabuenai dea.Cont odasegur idadf ragment aríasument eyl a
dejar í
ahechami l pedazos.
—Nopuedo.
—Sol ohast adondet úqui eras—l aengat usó—.Tedoypl enal ibertad.
—Lev antól osbr azos, seasi óal bor dedel aleroquepr otegí ael por che—.Lo
promet o.
¿Conf iarenungat o?Tendr íaqueest arloca.
—Tengoquev olv eracasa—susur ró, per otení al osoj oscl avadosenl os
car nososl abi osdeVaughn, yensument er esonabanaúnl osecosdesus
fant así
aser ót i
cas.
—Nohast adent rodeunashor as.Hayt iempodesobr apar aj ugar .
¿Ti empodesobr apar ar epar arsusescudos?Losquel aguar dabandel a
PsiNetr esist ían, per oapesardet odol oquehabí aapr endi doesanoche, aúnno
habí adescubi er tounmét odopar apr oteger sedel aoscur idadysegui rev i
tando
quel acast igar anporhaberr ot oel Silenci o.Dabal omi smo.Yaest abal oca, porque
i
baaacept arl ai nv itaci óndeVaughn.Ei baadi sfr
ut arlo.Lat orment ael éctricaque
sedesencadenabaensusv enaser acomounacar i
ciaar di ent eyel pul soent r
elas
piernas, uni nqui et ant eper oexqui sitopl acer .
Sent ía.
Al zól amanoquenot ení asujetaal abar andillayt i
tubeó, consci ent edel a
nat ural
ezaani mal deVaughn.
—¿ Lopr omet es?
Vaughnhi zounpí caroademándemor disquear l
el osdedos, quet ancer ca
estabandesuboca.
—Lopr omet o.
—I ncl usosi ...—Nosabí acómoexpr esarl oquequer íadeci r.
—I ncl usosi mel amesymeni egasel or gasmo.I nclusoent onces.
Unal l
amar adadef uegosepaseóporsumi r
adaant el aideadej ugarconél
deesemodo, tanescandal osament eí nt i
moquenuncaant eshabí asi docapazde
ent enderl at ent aci ónquer epr esent abapar al asmuj er eshumanasycambi antes.
¿Quésat isf acci ónpodr í
aobt enerunamuj erdedi choact o?Ahor al osabí a.Lasol a
i
deadet ener l
easumer ced, dedar l
et ant opl acer ,er aunadr ogaensími sma.Tal
vezunadr ogademasi adopoder osa.
—Puedot enerunar eacci ónadv er sa.—At odocuant ointent ar an.
—Tedet endr éant esdequev ay asdemasi adol ejos.Nodej ar équet e
quedesi ndef ensa.
« Demasi adol ej os»y anomar cabaunl ími tet ancl arocomoant es.
—Hedeconf iarent i.
—Sí—decl arósi nof uscaci ón, tansol ol apur av erdad.
Susdedosacar iciaronl osl abi osdeVaughncuandot ermi nódehabl ary
esper óaquel l
egar alapunzadademi edo, dedol or .Est asepr oduj o,sument e
condi cionadar ehuy óaquel acto.Enl ugarder etroceder ,dioriendasuel taal a
torment ael éct r
icadesui nter i
or .Er at anext rema, tanv isceral,quesepul tóel
mi edoyel dol orbaj ounaav alanchadepur assensaci ones.Yf uel ibre.
Pr esi onócont rasusl abiosyél losent reabr iópar adejarqueFai t
h
deslizaseundedoenel interior.CuandoVaughnl ochupó, l
asensaci ónr eper cutió
directament eenl apal pi t
ant ecar neent r esuspi ernas.
—¿ Cómo?—Est remeci daporl ai nt ensidadquet ansimpl eact oi nspiraba,
comenzóar etirarel dedo.
Losdi ent esdeVaughnamenazar onconmor der la,perol al i
ber ódespués
der ozar lasuav ement e.
—Por quesoyy o.
Qui soof ender seporl aar roganci adeaquel lar espuest a, per ohabí aal goen
l
aexpr esi óndesusoj os, algoquehabl abadev er dad.I nspiróent recor tadament ey
siguióconl ami radael mov imient ount antov aci l
ant edesusdedossobr elos
hombr osdel jaguar .
Vaughner apur of uego, comosi sucuer poar di eraporel deel la, comosi
pudier amant ener lacal ient eenl amásf ríadel asnoches.Sobr esal tadaport an
seduct or ai dea, est uvoapunt oder etirarl amano, per osuanhel oer ademasi ado
grandepar ar enunci araél cont ant af aci l
idad.
—Soyf uer t
e—di jo.
Fai thnosedi ocuent adequehabí ahabl adoenal t
ohast aqueVaughnl e
respondi ó:
—Sí , l
oer es.
Fai thext endi ól osdedossobr eel vellodor adodel pechoysi nt i
óel lat i
do
desucor az ónbaj olapal ma, fuer te, regul ar,unt ant oacel er
ado.Vaughnest aba
i
gual deaf ect adoqueel laporaquel deseosal v aje, per oél not ení ami edo.Por que
élerai gual desal vaje.
Supr opi opul sor ev erber abaent odosuser .Enl acabeza, enl aboca, enel
pecho, enel cal orent resuspi ernas, encadacent ímet rodesupi el cubi ertade
sudor .Sabí aqueseest abaexi giendodemasi adoasími smaynol eimpor taba.Su
ment esel lenódel aromat er r
enal deVaughncuandosei ncli
nóhaci aél einhal ó
profundament e.Est abaexper i
ment andounasensaci óndeeuf oria, unaadi cci ónde
l
acual ni siqui er ahabí asi doconsci ent e.Hací ar at oquel ospezonessel ehabí an
puest oer ect os, peroahor apar ecí anar dermi ent rasser ozabancont rael sujet ador,
comosi suspechossehubi erani nflamadoyl apr esi ónf ueraexcesi va.
Si ntióel impul sodeapr et arsupr opi acar nepar ami ti
garel dol or.Bajol a
palmadesumano, elpulsodeVaughnl atíaaunr it
modesaf orado.Fai thalz óla
miradayseencont róconsusoj os, encuy aspr of undidadesbr ill
abal acompl ici
dad.
—Déj ame—gr uñó, enel sent i
domásest r
icto.
Deber íahabert eni
domi edodel ani mal apenasenv ueltoporl af i
napi eldesu
humani dad,per oy aest abamuyporenci madel oquedeber íaonodeber íahacer.
—No.—Si dejabaqueél l
at ocara, todohabr í
aacabado.
Unnuev ogr uñidosef ormóenel f
ondodel agargant adeVaughn, perono
fal
tóasupal abr a.Losmúscul osdel apar tesuper i
ordesusbr azossel e
mar caronaúnmáscuandoapr etól asmanosconquesesuj etabaal t
ejadill
o.
Tant afuerzayt odael laasuser vicio.El poderr esul tabaembr iagador ,¿ oeraese
deseoel queconv ertíasusangr eenf uego?
Fij
andonuev ament el aat enci ónenel cuer podeVaughn, f
inal
ment esesoltó
delabar andillaydesl izóambasmanosporel t
or somascul i
no.Aquel hombr ela
hacíadesearhumedecer sel osl abios.Lamer le.Nadani nadiehabí apr ovocadoun
ansiasemej ant eenel la.
—Hazl o—l eor denóVaughn.
Faithsabí aloqueél quer í
a; sugr uesal ongi tudestabaat i
borradadesangr e.
Loquel esor pr endíaer asupr opiaansi a.Per onol osuf ici
entecomopar ahacer
quesedet uv iera.Acer cándosedef ormai nconsci ent e,mant uvounamanosobr e
suscost i
ll
asmi entrasdesl izabal aot r
asuav ement eal olargodesuer ección.
Vaughncont uvol arespi racióndegol pe, conel cuerpov ibranteporl a
tensión.Fasci nada, Fai t
hr epi t
iól acar icia.
—No. ..me. .
.pr ovoques.
Faithapenasl eescuchóacausadel av i
olent asensaci ónquehi zorugirsu
sangr emi entr ast r
azabal aor gull
osaev idenci adesumascul inidadunav ezmás.El
cuerpodeVaughnseest remeci óyel lacer rósusi nquisit
ivosdedosent ornoasu
miembr o.
 15

Fai t
hdescubr ióquel eer aimposi blerodear leporcompl et o.¿ Cómoal go
tangr uesopodí aencaj ardent r
odesucuer po?¿ Yporquésemor í
adecur i
osidad
pordescubr ir
lo?
Vaughnnohabí aar ticuladopal abr adesdel aúl t
imaor denquel ehabí a
dado; todosucuer po,ági l ydur ocomounar oca, lat í
aúni cayexcl usivament e
par ael l
a.Sut act oer acomosedabaj osusmanos, insopor tablement esuav e,yl a
piel quecubr íasudur ezaer adel i
cada.Aquel l
ol esor prendiósobr emaner a,pues
nuncasehubi er ai magi nadoquehubi er aal godel icadoensuj aguar .Aquel f
ueel
últi
mopensami ent ocoher ent equet uv o.
Desl i
zóel puñocer radoporsugr uesal ongi tud, satisfaci endoal animal que
teníaasul ado, al serpr imi tivoquesol oconocí ael deseo, lanecesi dadyel sexo.
Tant ol edol í
anl ospechosqueansi abadesgar rar sel ar opayf rot arsecont rasu
torso, per opar aesot endr íaquel i
ber arle,ynodeseabahacer lo.Loúni coque
quer íaer aapr et arleyacar ici arleunayot rav ez.Unayot rav ez.
—Det ent e, Faith.
Faithhi zooí dossor dosal ainopor tunai nter rupciónypensóenel mi l
l
ónde
cosasquedeseabahacer le.Pr imer oposar í
al abocasobr eaquel pechodor ado
oscur oysabor ear íael sudor ,elcalort ant entadorycer canoael la.Tal vezi ncluso
sequi taralar opaant esdepegarsucuer poacal or adocont rael deVaughn.
—Ci elo, par a.—Vaughnenr edóunamanoensucabel l
o.
Faithi nt ent ózaf arse, peroél erademasi adof uert
e.Ent oncescubr i
ól os
dedosdeFai thal rededordesuer ecci ónei ntentól ogr arquel osr etir
ara.El l
a
reacci onócl av ándol eenel pechol asuñasdel aot ramanomi ent rasquel e
apr etabael mi embr oconmásf uerza.
Elgr uñi dodeVaughnl epusoel vellodepunt a.Esper abaquel amor diera,y
aquel lol epar ecí acompr ensi ble.Loquenoseesper abaer aqueél apr etarala
manosobr el asuy ahast aqueFai thcr ey óquei baaacabarhaci éndol edaño.
—¡No!—Fai thlesol tó.
Vaughnsepusof uer adesual canceconv eloci dadf eli
na, tanr ápi doqueel l
a
tuvoqueagar rar seal abar andi l
lapar anocaeral suel o.Lacabezal edabav ueltas
ysesor prendi ót endi endoel brazohaci aél .
—Vaughn—di jocasi enunsol lozo—.Porf av or.
—Chi st.—Secol ocóasuespal daant esdequepudi erav erlemov erse—.
Dej aquet ecal me.
—¿ Cal mar me?—Lanecesi dadsepegóasupi el,empuj ócont ralosmur os
desument e.Per ocuandoi baav olverse,él lasuj et óconl asmanos.Luchando
conl ar abiadesesper adadeunani mal sal vaje,ser etorcióypat al eósi nquesu
ment eseacor dar adesuscapaci dadesof ensivas.Enesosmoment oser auna
criatur apur ament ef í
sicay ,eneseaspect o,él eramuchomásf uer te—.¡ No!¡ No!
Turbul ent asnubesdei rasecongr egar onsobr eel ext r
emof renesíquel a
domi naba.
 Vaughncont i
nuósuj et ándol aporl apar tesuper i
ordel osbr azosmi entr
as
seasegur abadenot ocarl
aconni ngunaot rapar tedesucuer po.
—Lev ant alosmur os, cielo.—El j
aguarl uchócont r
al adecisióndeVaughn,
perounapr omesaer aunapr omesa.
—¡No!
Lar espuest adeFai t
hf uet anv iolenta,t
anobst inada, queVaughnsupoque
fueraloquef uesel oquel ai mpul saba, carecíaporcompl etodecor dura.
—¿Vesel bosqueant et i?
Sehi zounhoscosi l
enci oyl uegoel l
acont estó:
—Sí .
—Hayot rosahíquepodr íanv ernos.
—¿Ot r os?
—Sí .¿ Qui eresqueot rosmev ean?—Vaughnl ehabl óaunapar tedeFaith
cuyaexi stenci ael l
adesconocí aapesardequeer apr ecisament eesapar t
elaque
estabaexacer bandosudeseo.
—No—r espondi ódei nmedi ato.
—Puesl ev antalosescudos.
Sinohubi eraest adof uer adesí ,podr í
ahaber l
edesaf iadodi ciéndol
eque
podíanent rarenl acabañaysol ucionarasíel problema.Per oclaro, noera
conscient edesusact os.
Elcuer podeFai t
hseest remeci ó,perodej ódedi scut i
r.
—Deber í
asdej ardet ocar mey a—di j
otrasunbuenr ato—.Ypont ealgode
ropaenci ma, porf avor .
Vaughnnol apr esionóest av ez,sinoquehi zoj ustoloqueel lalepedía.
Casi acabóconél renunciaral apr omesadel oquepodr íahabersi do.

Parecíaquel asobr ecargasensual habíapr oducidouncor t

oci rcui
toen
al
gunasdesusot raspaut asdel condi cionami ent o.Unahor adespuésdecami nar
depunt i
l
lasporl osl í
mi tesdel al ocur a, Faithsesent óenel columpi oaterminar
debeberunat azadecaf é.Vaughner aunaf i
guradecar neyhuesocont r
ala
barandi l
l
aquet ení aenf rent e.Per oFai tht eníalacabezaenot rapar te.
—Mi hermanasel lamabaMar ine.—Unpasov oluntari
odest inadoaf orj
arun
ví
ncul odeconf ianzaent reel l
os—.Tení asol ov eintidósaños, peroy aest aba
compl etament ei ntegradaenl osnegoci osdel cl
anpsi .
Vaughnnodi j
ounasol apal abra.Tal vezsupi eraqueel lasimpl emente
necesitabasupr esenci a, quenecesi t
abasaberqueél estaríaal l
ípar aapoyarl
asi
l
onecesi t
aba.Al finyal cabo,él t
ambi énhabí aper didoaunaher mana.
—Apenasnosconocí amos. ..puedequel av ieraunaodosv ecesal año.Pero
sol
íamant enerel cont act oconel l
a.Mej ustif
icabadi ci
endoquel ohací apara
mant enermeal díadel osasunt osdel clan, peroer ament i
ra.Quer íaconocerami
hermana.—Habí aguar dadot odosl osi nformesescol ares,todosl osr egi
str
osde
suadi estrami ent o—.Er aunat elépat acar dinal.—Lev antól av istapar acompr obar
siél l
oent endí a.
Losoj osdeVaughnt eníanunaexpr esiónapagada, peroper forabanlasuave
negruradel anoche.
—Muypoder osa.
 —Sí .—Tomóunsor bodecaf é.Esol ecal ent óel cuer po, per onosi rviópar a
mi t
igarel f
r í
oquesent íaensui nt er i
or —.Lamay oríadel ost elépat ast i
enenal guna
otraespeci ali
dad, per oMar ineer aunat el épat apur a...podí acomuni carsea
distanciasquenopuedesni i
magi nar .—Quer í
aqueél compr endi esel abel l
ezade
l
aexqui sitament edeMar i
ne.
—¿ Porquéesoer aunr ecur sot ani mpor t antesi tenéi sl aPsi Net ?
—Esci er toquel ar ednosper mi tecomuni car nosyr euni rnosapesarde
nuest r
al ocal izaciónf í
sica, perot ambi éni mpl i
caci er togr adodev ulnerabi l
idad.
Nuest rasment espuedenpi ratear semi ent rasest amosenl aPsi Net .Además,
cualquiercosaquesedi gaenl ar ed, incl usoaquel loquesehabl at rasl osmur os
másgr uesosdel ascámar asment ales, pasaenci ertomodoaf or marpar t
edeel la.
Puedequenadi eseacapazdeaccederaesai nf ormaci ón, per ol osdat osest ánahí .
Lacomuni caci ónt el epát i
cael i
mi naesosf act ores.Nohayposi bi l
idaddeque
accedansi naut or i
zaci ónanuest r ament e.Noquedanr egist rosdeni ngúnt ipo.
—Unasegur idadper fect a—musi tóVaughn—.Susser viciosdebí andeest ar
muysol icitados.
—Sí .—Per osuher manahabí asacadot iempodesuapr et adaagendapar a
adiestrarsecomoBl oqueadorpar acuandol legar ael dí aenquel ament edeFai th
sedesi nt egrar a.
—¿ Separ ecí aat i
?
Fai t
hsacudi ól acabeza.
—Nuest roADNmat ernoer adi fer ent e.Despuésdequey onaci era,el clanpsi
decidiónoar ri
esgar seaengendr araot ropsi -ccar dinal .Est amosmuycot i
zados
debidoanuest rar ar ezaynoquer íansat ur arel mer cado.—Hací amuchot i
empo
quel ehabí anexpl icadoaquel fríor azonami ent o, sinquenadi epar eciera
consider arel impact opsi cológicoquepodr í
at enerenunni ñoel dar secuent ade
quenoer amásqueunpr oduct omanuf act uradopar aunf inmuyconcr eto.
»Asíquel ospsi -m sel ecci onar onaunnúmer odecandi dat asamadr ecuy o
histori
al genét i
cocar eci er adecl arivident es.—Tambi énhabí anel egi doamuj eres
conunal togr adient edet elepat í
aporl asenci ll
ar azóndequel l
egar íael díaenque
Faithnecesi taríauncui dador ,ysupadr epr efer íaqueel podersemant uv i
eraen
manosdel osf ami l
iar esmáspr óximos—.Funci onó.Mar ineer aunat pcar dinal si
n
elmenorr astr odehabi l
idadespr opiasdel adesi gnaci ón« c» .Supi eler acomo. ..
comoel caf éconl eche, yposeí aunav ozment al tancl ar aquet ení alar esonanci a
deunacampanabi enaf inada.Sumadr epr ocedí adel Car ibe.
—Per o¿ ellav ivíacont ucl anpsi ?
—Esef ueunodel ospunt osqueseest i
pul aronenel cont ratode
reproducci ón.Al af ami l
iamat ernal ei nter esabacompr obarsi podí aengendr ara
unpsi -
c, asíquemi padr el esper mi tióut ili
zarsumat erial genét icoconot ra
hembr adesul inaje.
»Losdescendi ent esv aronesr esul tant esnuncasehanconsi deradopar te
delclanNi ght Star ,del mi smomodoqueaMar inenuncasel aconsi derómi embr o
delaf ami l
iacar ibeña.—Sei nterrumpi óal v erlaexpr esi ónenel rost rodeVaughn—.
Nol oent i
endes.Yot ampoco.Cr eoquenuncal oheent endi do.Dehaber lohecho,
nohabr í
at eni dot ant asganasdeconocercosassobr eMar ine.
»Sol íaimagi nar mej ugandoconel ladeni ña. .
.ant esdequer epr i
mi eranmi
i
magi naci ónmedi anteel condici onami ent o.El laer aunaf ant asíayt odocuant o
necesi t abaenunaami ga.—Per oenr eal i
dadnuncahabí ahabi doel másmí ni mo
atisbodeami st adensur elación; dosper fect aspsi conaguahel adacor riendopor
susv enas—.Ahor ay anuncat endr éopor tuni daddeconocer l
a.El lasehai do.
Par asi empr e.
Faithcl av ól ami radaenal gúnpunt omásal l
ádel hombr odeVaughn.
Cuandoél semov i
ópar acol ocar seasul adoyl eacar icióel cabel l
osuel toconl a
mano, nol epi dióqueseapar t ara.Necesi tabasaberquehabí aoí dosusi lenci osa
pena, quesabí aqui énhabí asi doMar ine.Al gui ent eníaquesaber l
o, algui ent ení a
quer ecor dar laencasodequeFai thnopudi er ahacer lo.
Unal ágr imar odóporsucar ay ,queFai thpudi er arecor dar,f uelapr imer a
vezqueal gosemej antel esucedí a.Fuecomof uegol íquidosobr esupi el,tan
calient e, t
anpur o.
—Fueasesi nadapar asat isfacerl aseddesangr e,lav idal ef uear rebat ada
por quel aoscur idadest abaáv i
dadedol orydet or ment o.Yy ofui demasi adodébi l
par aimpedi rlo.—Desdobl ól osdedosdeunamanoyl af rotósobr esucor azón
tratandodemi ti
garel nudoquel acul pahabí af ormadoensui nterior.
—Not ení asl acapaci dadpar ahacer l
o.—Lav ozdeVaughner at ant ier naque
dolía.
—¿ Dev eras?Ot al veznoqui sev erloquel asv isionest ratabandedeci rme,
quizáf uidemasi adocobar de.
—Lacul panuncat eabandonar á—l edi joconl af ranquezat ípicadel os
cambi ant es—, per opuedesev itarquesev uel vacor r
osi va.
—¿ Cómo?
—Haci endoal goqueequi librelabal anza, sal vandoal ahi jaol aher manade
otraper sona.—Cadapal abr aest abacor tadaporl aaf iladaespadadel
conoci mi ent o.
Faithl emi róal acar a,si nsor pr ender sedequesusoj ossehubi eranv uelto
compl et ament ef eli
nos.
—¿ Quer r
íashabl armedeel la?—Yasabí aqueaquel j
aguarer aunsol itario,
per odeseabaquel eot orgar aaunquesol of uer aunpocodesuconf ianza.
LamanodeVaughnsequedói nmóv il sobr esucabel lo.
—Mi her manamur i
ódehambr epor quey oer ademasi adoj ov enydébi lpara
encont rarsuf icient ealiment opar amant ener l
aconv ida.Yl aechodemenoscada
díademi v i
da.
Faitht endi ól amanohaci aél par ai nt ent arconsol arle,algoquehací apor
primer av ez.Laposósobr esumusl odef ormat itubeant e,per oaquel l
osi gni fi
caba
tantoqueapesardequeVaughnnodi j
onadaal respect o,comenzóaacar iciarl
e
otrav ezel cabel lo.
—¿ Cómosel l
amaba?
—Sky e.—Suv ozsef uet or nandocadav ezmásr oncahast allegaraun
punt oenquesepar ecíamásaungr uñi doqueaunsoni dohumano—.Nuest ros
padr esnosabandonar onent er r
itoriodedepr edador essol oconl opuest o.
—Per oer ancambi ant es.
—Serunani mal not epr ot egedel mal .—El musl odeVaughnsev olv i
ódur o
comounar ocabaj osumano—.Mi spadr esnoer anmal os, per osev i
eron
env uel tosenel lo...necesi tocr eeresosi qui erosegui rcuer do.
Faithguar dósi lenci ot r at andodedar lel oqueél l
ehabí adadoael la.
—Mi spadr eser anmuyj óv enesynoest abancasadoscuandomet uv ieron...
l
amay oríadel osj aguar esnosi guenl ascost umbr eshumanas.Sky enaci ót res
añosdespués.Cuandoel lat ení adosymedi o, mi spadr esseuni er onaunanuev a
i
glesi aysecasar on.Pocodespués, r enunci aronasusposesi onest errenal esy
comenzamosav i
v irenunacomuna—Vaughnhabl ócondur eza—.Nadadeeso
habr íai mpor tadosi yonohubi eseempezadoanot arlaf ormaenqueal gunosde
l
os« may ores»mi rabanaSky e.El l
aer aunbebéyesoshombr esquer í
ant ocar l
a.
Faithnopodí ai magi narnadamásat r
oz.
—Lapr ot egi ste.
—Conseguíquel amat ar an.—Vaughnhabí av iv
idoconaquel lodur ant emás
dedosdécadas—.Nuncameapar tabadeel la...meneguéaper mi t
irquesel e
acer car an.Met achar ondeni ñopr obl emát icoymi spadr est uv i
er onque
disci pli
nar medeacuer doasunuev ar eligión.—Hor asdepal i
zas, deai slami ent o,
der epet i
rleunayot rav ezqueest aba« ll
enodepecado» .
Lehabí aat error izadoquel osmay oresconsi gui eranacer car seaSky e
mi ent rasél estabaencer r
ado, per osuspadr esnodebí andeest arcompl etament e
somet idos, por quesi empr ev elar onporSky emi ent rasaél l
ecast i
gaban.
—Cuandof ueobv ioquey onoi baacederyquehabí aal ecci onadoal os
demásni ñospar aquet ambi énr ecel ar andel osmay ores,est osempr endi er onuna
campañapar adeshacer sedenosot ros.Lespi di eronanuest rospadr esque
demost raransudev ociónasunuev odi osr enunci andoal os« frut osdel pecado» ,
l
oshi j
osquehabí anconcebi dof uer adel mat r i
moni o.
—¿ Cómopudi er on. ..
?—Fai thmeneól acabezadesconcer tadayVaughnse
per catódel af uer zaconquel eagar rabael cabel lo.
Af l
ojandol amano, acar icióaquel lasedosamasa.
—Necesi tar onmuchot iempopar adobl egarami spadr es.—Per oal final su
madr enohabí asi docapazdemi rarlesi nv erel pecadoenél ysupadr ehabí a
dejadodeescucharnadadel oqueSky epudi eradeci r—.Nosal egr amos
i
nmensament ecuandonosmet ieronenel cocheynosdi j
eronquenoí bamosa
volv er.—Podí ar ecor darhast ael másmí nimor ay odeesper anzaquehabí a
embar gadosut iernocor azóndedi ezaños.Por que, apesardet odo,él er at odav í
a
unni ño—.Env ezdeeso, nosl lev ar onal asent rañasdel bosqueynosdej aronal l
í.
Fueent oncescuandosuspadr esl esser monear onconl asmal vadas
creenci asquel eshabí anadoct rinado.Sky el l
or óyt ratódecor rert rasel los, pero
suspadr eser anj aguar esadul tosyel lasol ounacr í
a.Vaughnl asi guió, esper ó
hast aqueSky eest uv odemasi adoexhaust apar asegui rcorriendoyl uegobuscó
unl ugarpar aocul tar se.
—Oh, Vaughn.
—Mur ióenmi sbr azosci ncodí asdespués.—Sel ehabí ar ot oel cor azón
hast ael punt odequenohabí aest adosegur odequel l
egar aar ecuper ar se—.Ledi
sepul t
ur aenunacuev a.—Dondel alluv ianov ol veríaamoj arl
ayj amást uv ieraf rí
o
denuev o—.Despuésdeci dísegui rcami nando.Quer í
aal canzarami spadr espar a
podermat arl
os.
—¿ Cómol oconsegui ste?—pr egunt óconv ozqueda, si nent raraj uzgarsu
necesidaddev engar se.
—Nol ohi ce.Meder rumbédosdí asdespués.—Per oi nclusoest ando
exhausto, quebr adoyper didohabí asi dopr esadel acól eramásv iscer al—.Loque
nosabí aer aquemehabí aadent r
adosi nquer erent errit
oriodel osDar kRi
v er.—Si
suspadr esnol eshubi erandej adoenl asent rañasdel bosque, Sky et ambiénhabr í
a
sobrevivi
do.
»Uncent inel ameencont r
óal cabodeunashor as.Unav ezquepudehabl ar,
mepr egunt ar onquéhabí aocur ri
doyest uvierondi spuest osader r
amarsangr epor
mí.Per onof uenecesar i
o.Mi spadr esy aest abanmuer tospar aent onces.
Sintiól aconmoci óndeFai t
hporl abr usquedadconquesacudi ól acabeza.
—¿ Qué?
—Mi madr ei ntentór egr esarapornosot ros.—Saberaquel l
ol e
proporcionabaci ertasensaci óndepaz, lasensaci óndequeexi stíaundi osmej or—.
Mi padreest abaempeñadoeni mpedí rselo.Dosj aguar esadul tosl uchandoen
formaani mal puedenpr ov ocar segr av esher idas. .
.él mat óami madr eyl uegose
suici
dó.
Faithsel ev ant óyVaughnr et i
r ól amanodesucabel lo.
—Losi ent o.—Seacer cóaél yl et ocól amej il
laenunacar i
ci aquedur ó
apenasunsegundo.
Sinembar go, Vaughnsabí acuánt odebí adehaber lecost adodespuésdel
ataquequehabí asuf ri
doant es.
—Fuemej orasí .Dehaberv i
v i
do, habr íasi doy oqui enl oshubi eramat ado.
—Yesol ehabr íadest r
uidosi nlamenoresper anzader edenci ón—.El clandel os
DarkRiveraler tósobr elasect aal apol icía,quehi zounar edadayl adesmant eló.
Debidoaqueent rel asv íctimashabí ahumanosqueseoponí anal apenade
muer t
e, f
uer onencar celadosenl ugardeserj uzgadossegúnl asl ey esdel os
cambi antes.
Sangr eporsangr e, car neporcar ne,v i
daporv ida.El juici
ol ehabí adejado
sinnadacont raloquedi rigirsui r
a, sur abia.
Podr íahabert omadoel cami nodel aper dición,per olosDar kRi vernol e
habíandej ado.
—¿ Cómopudi st esobr ev ivi
r?—pr egunt óFai th,rodeándoseconl osbr azos—.
¿Cómo?¿ Cont ant odol or ?¿ Cómo, Vaughn?¿ Cómopuedessert anf uert
e?
—Av ecesl ai rapuedeseral gobueno.Hacequesi gasadel ant ecuandono
quedanadamás.—Seenf rent óaaquel losoj osest rel
lados, tani nqui etant
es, tan
hermosos—.Enf ur écet e,Fai th.Ut il
izal anecesi daddev enganzacomoescudo
contralaoscur idadmi ent rasl edascaza.
—¿ Ysi not engoesodent rodemí ?¿ Ysi soydemasi adodébi l?
—¿ Ysi noesasí ?—r epl i
có—.¿ Ysi sol ot i
enesqueabr irlapuer t
a?

Fai
thregresóalr
ecintoj
ust
oat i
empo.Elpanel
decomunicaciónsonó
cuandosalíadesudormitori
oapri
merahoradelamañanasi
guiente.EraAnt
hony
otr
av ez.
—Padre.
—Fait
h,tengoci
ert
ainfor
maciónpar
ati.
—Enti
endo.
 Apagól apant al
layr egr esóasucuar to.Echól al lav e,seapoy ócont rala
paredconl osoj oscer r
adosyabr ióunapuer taal planopsí quico.Laconci encia
errantedeAnt honyl aest abaesper andocuandosal i
ó.Al igual queel l
a, supadr e
preferíav i
aj ardei ncógni t
o, enmascar andosuaut énticaf uer zat r
aspat ronesde
normal i
dad.
—Sí gueme.
Enmenosdeunmi nut oent i
empor eal seencont r
ar ont rasl osmur osde
unacámar adel clanNi ght St ar.Lamay oríadel agent equedeseabapr ivaci daden
l
aRedt endí aaut i
lizaruncuar tosenci ll
oquepodí acr earsedef or mai nmedi ata.
Comoer anat ural ,el nivel desegur idaddeesahabi tacióndependí adel afuer zade
l
ospsi i
mpl icadosensucr eaci ón.
Porot rapar te, el clanNi ght Starpodí aper mi ti
rsemant enerunnúmer ode
cámar asper manent esenl ar ed, mant eni éndol asconunacor ri
ent edeener gía
continuaapor tadaporl amay oríadesusmi embr os.Todasl ascámar aser an
i
nexpugnabl es, apr uebadepi r
at eos, per oFai thsepr egunt abasi laMent alNeter a
capazdeent rarenel lasav oluntad.Ysi podí ahacer lo,¿ tení ael Consej olos
medi osnecesar i
ospar ar ecuper arl osdat osr ecabados?
—Tengoal gunosal iadosenl asf ilasdel Consej o—l edi joAnt hony —.Gent e
cercanaal osconsej eros.
—¿ Quéhasav eri
guado?
—Er esunodel oscandi dat ospr edi lectospar ar eempl azaral consej er o
Enrique.
—¿ Qui énessonl osot ros?—Fai thmant uv ol acal mament al.Nopodí a
permi tir
seel lujodedej arqueel est adoal teradodesument efísicaaf ectar aasu
serer rante.Supadr eer aunpsi demasi adof uer t
ecomopar anodet ect arla
anomal í
a.
—Resul t aquet ambi énsehapr opuest oel nombr edeunpsi -m, per oel
Consej osecent raent iyenunt ql lamadoKal ebKr ychek.
—Heoí domenci onarsunombr econr elaciónav ariosasunt osdent rodel
Consej o.
—Cor rect o.Kal ebhal l
egadomuyal tosi endomuyj ov en..
.est áapunt ode
cumpl irlosv eintisiet eaños.Esmuyhábi l ant i
cipándoseal osmov imi ent osdesus
contrincant esyur di endoest rategi as.
—Mi ent rasquey onot engoexper i
enci aendi chast áct i
cas.
—Túcuent asconunav ent ajadel aqueél carece.
—Soyunapsi -c.—Yal Consej ol eencant abaest arenunaposi cióndepoder .
Susdot esi ncr ement aríandef ormaconsi der abl edichopoder .
—Hepr epar adounexpedi ent esobr eKal eb.—Lemost r
óel punt odel a
cámar adondeest abaal macenadoyel ladescar gól ainfor maci ónensument e
errante—.Espel igrosoyesobv ioquey ahamat ado, apesardel af altadepr uebas.
—Meandar éconcui dadopar aasegur armedequenomeconv iertoen
ví
ct i
madeunacci dent ei nesper ado.
—Noest ácl ar ocuál del osconsej erost erespal daycuál favor eceaKal eb,
asíquenobaj esl aguar diaenpr esenci adeni ngunodeel los.
—Jamásbaj aríal aguar diapr ecisament econel l
os.
—¿ Qui ént ehaabor dado?
 —ShoshannaScot t.
—¿ Cuál est uimpr esión?
—Quenosehabí af ormadounaopi niónenf i
r me.—Sal v oporl asangr eque
manchabasusmanos.Fai thaplast óaquel pensami entot anpr ontoreapar eció.No
podíaper mi ti
rqueper t
urbar asupr esenciaenl ared—.Supongoqueot rosse
pondránencont actoconmi goasudebi dot i
empo.
—Si necesi tashabl arconmi goencual quiermoment o,not epr eocupespor
l
asf ormal idades.Est abl
ececont actot el
epát i
co.
Fai thasi nti
ósabedor adequeesoer aunpr ivi
legio.Ci ertoqueAnt honyer a
supadr e, perosol ounospocosel egidost eníanel der echoai nici
arcont acto
tel
epát i
coconél .
—Porsupuest o.Gr aciasporel expediente.Loest udiarécondet enimiento.
Yesopr etendí ahacer .Tal vezsument eest uvieracomenzandoaper derel
control,per otodav íaestabal úci
da.Qui záaúnpudi erasal varsucor duraysuv i
da
comounapsi , l
aúni caquesabí acómov ivir
.
Enl oquesenegabaapensarer aenl ainev itableconsecuenci adel ograr
eseobj etivo:seri ncapazdenuev odeexper i
ment arl aexqui sitaagoní adel as
emoci onesquepr opor ci
onabapl acerydol orpori gual .
..nov olverar el
acionar se
conunj aguar.
 16

Despuésdepasart odoel díat rabaj andoenl aescul tur adeFai th,Vaughnse

reuni óconl osdemáscent i
nel asyl apar ej aalfaaquel lanochepar at rabajarenl a
creaci óndeescudos.El l
ugarer auncl ar opr óximoal aguar idadeLucas, nol ejos
deunpequeñor íoquedi vidíal azonaydabahumedadal aire.Tamsy n, l
asanador a,
tambi énest abapr esent e.
Saschar epasól osej erci ciosconel l
osunayot rav ez, i
mpl acabl eensu
i
mpul soporhacer lesi nv ulner abl esaunat aquepsi , haciendoundescanso
úni cament ecuandocomenzar onagr uñi rseent resí .
—Dadav uest rai ncapaci dadpsí qui ca,loest ái shaci endomuchomej ordel o
queesper aba.Est áisapr endi endoapr ot eger osaunni v el super ioral asdef ensas
nor mal esdel oscambi antes.
—Quey asoncondenadament ef uer tes.—Nat elepusoel brazosobr el os
hombr osaTamsy n.Sucompañer asonr ióyent relaz ól osdedosconl osdeél .
—Sí—conv inoSascha—.Pr ont oser éi
spr áct icament einv enci bles.
—Yal osomos, quer idaSascha—di joDor i
an, sent adoconl aespal da
apoy adacont raunár bol .
Saschaseacer cóal rubi ocent i
nel aehi zoquesel ev ant arapar adar l
eun
abr azor ápi do.Laher i
dadeDor iany anoest abat anabi ert acomol ohabí aest ado
trasdel amuer t
edesuher manaKy l
ieamanosdel asesi noenser ie,yant i
guo
consej er o,Sant anoEnr ique, aunquet odav íaseguí amuydol i
do.Lat erriblepér dida
nohabí aaf ect adoasuscapaci dadescomocent inel a,per oer anuncl an, yel cl an
nomi rabahaci aot rol adocuandounodel ossuy osest abasuf ri
endo.
Lasnecesi dadesdeDor i
annohací anquef uer amenosr espet adoenl a
manada, dondel aav idezdecont act of ísicoer aacept adayf oment ada.Laempat ía
deSaschaenpar ti
cul arpar ecí aaf ectaral machol at enteaunni vel máspr of undo
queal rest o.Saschaapoy ól aespal dacont r
ael tor sodel cent i
nel aycer ról osoj os
cuandoest el er odeól aci ntur aconl osbr azos.
—Dej aquel eecheunv istazoal aRedEst elarpar av ersi algunosdeest os
cambi osseest ánmani fest andoenel la.
Abr i
ól osoj osunsegundomást ardeymi ródi rectament ehaci adonde
Vaughnseencont rabaacucl illado.Per oSaschanodi jonadadel oqueél sabí a
quequer íadeci r.
—Todopar eceest arbi en.
—Ent onces,¿ sehaacabadol acl ase?—pr egunt óDor ian—.¿ Hascast i
gado
aal gui en?
—Már chat eant esdequecambi edeopi nión.—Saschal edi ounbesoenl a
mej i
ll
ayr i
óporsui nt ent oder obar leunomásí ntimo—.Vaughn,¿ puedes
quedar te?Qui erohabl arcont igosobr eunacosa.
Mer cydej óescaparunsoni doagor er
o.
—Est ásenunl íoconl apr ofe, gat o.Nohashechol osej erciciosment ales,
¿v erdad?
 —Haest adodi straído—mur mur óCl ay ,unasombr acasi invisibleenl a
oscur i
dad.
—¡Per osi habla!—Mer cyl ev ant ól asmanosenel air
e—.Conest as,
¿cuánt aspal abrashasdi chohoy ?¿ Diez?—Cont inuót omándol eel peloal
sil
enciosocent inelami ent rassemar chabaconest eyconDor iandel azonade
entr
enami ent o.
Tamsy nsedespi diódeSaschaconunabr azo.
—Cr eoquemi shi josest áncol adosport i.Deber íashaber l
esoí dohabl ar
cuandol l
egar onacasa. ..Saschadi joest o, Saschadi j
oaquel l
o. .
.—Lasanador a
meneól acabeza—.Másv alequeLucast et engav igilada.
RodeandoaTamsy nporl aci ntura,el alfal abesóenel cabel lo.
—Di lesat usmal di t
osmocososquel adej enenpaz.
—¡Lucas!—Saschapar ecí aescandal izada.
Tamsy nr ompi óar eír.
—Not elot omesenser io.Tucompañer osel lev óay erami sador abl es
mocososacor rerconKi tyconal gunosot ros.
—Losi ento,aúnnoest oydel t odoacost umbr adaav uest rafor made
rel
acionar os.
Lucasseacer cópar aabr azarpordet rásasucompañer aycomenzóa
mor disquear leel cuello.
—Not epr eocupes, cielo.—Lasanador asonr i
óant elosi ntent osdeSascha
porconsegui rqueLucassecompor tase—.Sol ohaceunosmesesqueer esgat o.
Dalet i
empo.
Nat etomóaTamsy ndel amano.
—Ser ámej orquev ay amosar ecogeraRomanyaJul i
anant esdequeLy sa
decidaquey anoqui eresegui rsi endonuest r
aami ga.
Lucasesper óhast aqueTamsy nyNat eest uv ieranlobast ant elejospar a
quenopudi eranoí rloquedecí a:
—¿ Porquénonosmar chamosahabl aracasa?Not ardar emossi v amos
corri
endo.
—¿ Yquépasaconmi go?—pr egunt óSaschapaseandol ami radaent relos
doscambi antes.Todav íaseguí anol vidándosedequeel l
anopodí at ransf ormar se.
Lucasl edi olaespal da.
—Mont a,car i
ño—l edi j
obr indándol eunasonr isapecami nosa, haciéndol e
rememor arl aprimer av ezqueél sehabí aof reci doal levarl
a.
«Mást arde.»Unaadv ertenci ament al queseconv irt
ióenunapr omesa.
Segundosdespués, conel lasubi daasuespal da, l
ost r
essepusi er onen
marcha.Saschaconf i
abaenél ciegament e,incl usoal av erti
ginosav eloci dadque
i
mpr imi ó.Loscambi ant espodí anmov erser ápidament eenambasf or mas.
Aferrándoseal muscul osocuer podesupant era, reflexi onóacer cadel oquehabí a
averiguadoesanoche.Sol ounacosaer asegur a:lav idadeVaughnest abaapunt o
decompl i
carsemucho.
Elfrescov i
entosobr esucar a; elgrav egr uñidodeLucascuandoal gose
i
nterpusoensucami noyl eadv irtióqueseapar tara; losi nt
ensosar omasdel
bosque. ..todoel lolaar rast róf i
r mement eal planof í
si co.Deleitándoseconsu
l
ibertadpar adisf r
utar,sesumer gióenl aexper ienci acomosol opodr íahacer l
o
unaant i
guacaut ivadel Silenci o.
Perol aest imul antecar rerat erminódemasi adopr ontoyl legar onal a
guar ida.Lucassef ueaporunasbebi dasdej ándol aasol asconVaughn.Sascha
mi róal j
aguarapost adof rent eal av entanadel antedeel la.
—Vaughn.
—Losé.—Él secr uzódebr azos,sut at uaj equedabaocul toporl asudader a
grisquesehabí apuest oj unt oconl osv aquer os.
Lucasent ródenuev oenl ahabi t
ación.
—Cógel a.—Lel anz óunbot ell
índecer v ezaaVaughnyael l
a, unabot ell
ade
zumodear ándanos; elalcohol t
ení aunext r
añoef ectoenl ament edel ospsi .
Saschaesper óhast aquel osdoshombr est omar onunbuent ragodel verde
bot ellí
n.
—Hev i
stoal goenl aRedEst elar.
Lucasl epasóunbr azoporel cuelloycomenzóaj ugarconel extremode
l
at renza.
—¿El qué?
—Tal vezdebaserVaughnqui enl oexpl i
que.—Sesent í
ai ncómoda—.No
pret endíav iolartui nt i
midad.Losi entomucho.
Elj
aguarsepasól abot ellamedi ov ací adeunamanoaot ra.
—Sabí aquehabí asv istoel ví
nculo.
—¿ConFai th?—Lucasdej ódet ir
ardel at renzaaSascha—.¿ Porquéno
noshasdi choquet ehabí asempar ej
ado?
—Por queFai thnol osabe.—Vaughnsepasól amanoporel pelocon
evident ef rustración—.Noest ápr eparada.
—Nopuedesi gnoraraunacompañer a—señal óLucas—.El v í
nculot ieneel
dondemani festarseenl osmoment osmási nesper ados.
—Yasesi ent eatrapadadeporsí ..
.¿ quécr eesquel ev aapar ecerest o?
—Vaughnsemeci ósobr el ost alones—.¿ Puedenot rospsi det ectarel ví
ncul o?
Saschaset omóunmoment opar aconsi derarlo.
—Nodeber í
an.El víncul odepar ejaesdenat uralezacambi ant e, t
otalment e
ajenoal aPsi Net.Per o.
..—hi zounapausa—Fai thest áv i
ncul adaaambos.Nosé
quéef ectosv aat ener .Tienesquedecí rselo.
—Podr íahacerquehuy era.Yat i
enesuf icientet alycomoest ánl ascosas.
Saschasabí aquet ení ar azón.Vaughner ael centineladequi enmáshabí a
recel ado...habí aal gopel igr osoypr imiti
v oenél .El animal quemor abaensu
i
nt erioreramuyf uerte.Nopodí aimagi narcómosel asi baaar regl arFai thpar a
manej araunmachot anagr esi vo.Lapsi -cnot ení aexper i
enci aenel temadel as
emoci ones, sentireraal gonuev opar ael la.Pedi r
lequeacept asenosol oaun
hombr ecomoVaughn, sinot ambi énlaext remadev ociónquei mpl icabael víncul o
depar eja,podr í
aserpedi rdemasi ado.
Perocomoy ahabí ar emar cadoLucas, dichov ínculonopodí aseri gnor ado.
—Puedequet esor pr enda—di joSascha—.Est áv iendocosast er r
iblessi n
quenadi el ehay aenseñadoaenf rentarseael las, peronosehader rumbado.Cr eo
queFai thesmásf uer tedel oqueni siquierael lasei magi na.
Elcuer podeVaughner aunsól i
domur odemúscul osf renteael l
os.
—¿Cómol asacamosdel aPsi Net ?¿ LaRedEst el
arpodr ámant ener osal as
dosal av ez?
Saschasemor dióel labi oi nfer i
or.
—Cr eoquehaysuf icienter et r
oal i
ment ación.—Lospsi nopodí anv ivirsi n
dichar etroal i
ment ación, razónporl acual desconect arsedel aPsi Netequi v alí
a
nor mal ment eal suicidio—.Ent eor ía,dosment espsi deber íanaument arel efect o
pot enci ador .
—¿ Deber í
an?—Lucassegi rópar af ulminar l
aconl ami rada.
Vaughnv iocómoSaschahací al omi smoconsucompañer o.
—Nosonmásqueconj et ur as.Par aempezar ,
sesuponequel aRedEst elar
del osDar kRi vernodeber íaexi st ir.Nosécómof unci onar á,perot enemosque
i
nt ent arlo.Not enemosot raal ter nat iva.
Lucassev olv i
óhaci ael cent inela.
—Joder ,Vaughn.¡ Tení asqueempar ejart
econot ramal ditapsi !—At rayendo
asucompañer acont rasucuer po, l
emor disqueól i
ger ament eel cuello—.De
acuer do, asíquet enemosqueut ili
zarl ar ed.Yar esol v eremosel restomást arde.
—Podr í
amat arnosal oscuat rosi nosequi vocamosynohay
retroal i
ment aci ónsuf i
ci ent e—apunt óVaughnconl ospuñosapr etados.
—Ent oncest endr emosquehacernuev oscent inelasmedi antej urament os
desangr esi espr ecisopar af ortal ecerl ar ed.—Lapr omesadeLucasposeí al a
resol ucióndeunaami st adf orjadaenel másoscur odel osf uegos—.Per oant es
tenemosquesacaraFai th.¿ Algunai dea?
—¿ Ut i
lizamosel disco?—Saschaser eferíaal agr abaci óni ncrimi nator iaque
habí anhechocuandoat rapar onal asesinoenser iequehabí amat adoaKy liey
violadol ament edel ajov endel clandel osSnowDancer ,Br enna.
Vaughnqui soapr obarl ai dea, peroer auncent inelayhabí aj uradopr ot eger
al osDar kRi ver .
—Lasr azonesporl asqueensumoment onoemi timosl agr abaci ónsi guen
est andov i
gent es.Nopodemosar ri
esgar nosaqueel Consej osesi entaacor r
al ado.
—Unani mal enesasi t
uaci ónnot eníanadaqueper deral ahor adeasest arun
gol pemor tal.
—Vaughnt iener azón—di joLucas—.Nopuedensabercuánt asv eces
podr í
amoschant ajearles.
—Di me, Sascha.—Vaughnsecr uzódebr azosei ntent ór epr i
mi rel i
mpul so
det omarl oquequer íasi ni mpor tarl asconsecuenci as—.¿ Set eocur real gunaot r
a
cosa?
—El est i
lodev idaer mitañodeFai thesunpunt oanuest rof avor .—Sascha
seapoy ócont raLucas—.Lagent econocesunombr e, per osonmuypocosl os
quel ahanv isto.Sudesconexi ónnocausar át ant oal bor otocomomi deser ción.
Aunque, porot rol ado, per der lahar áqueel Consej odej edeganarmi ll
ones.
—¿ Cómo?
—Sobr et odoenconcept odei mpuest os—r espondi óSascha—.Lospsi -
c
gener anenor messumasdecapi tal quef l
uy en.Sépormi madr equeenci er t
os
casos, el Consej out il
izacl ar i
vident espar aaument arsur iquezadeunmodomás
direct o.Sehaceconl osser v i
ci osdemaner agr atuitaoconuncuant ioso
descuent o.
—Dej aqueadi vine—i nter rumpi óVaughn, enfur ecidoconl aideadequesu
compañer ahi cieraal gopar aay udaraesegr upodemonst ruosdesal mados—.
Nadi equi er ecabr earal mal vadoConsej or eclamándol eel pagoporsusser vici
os.
Saschaasi ntió.
—Lagent equel ohacet ienel amal acost umbr ededesapar ecerl egandosu
diner oal Consej o.
—Asíquel uchar ánconuñasydi ent espar ar etener l
a.Nopuedenf ingirque
esdef ectuosacomohi cieronconSascha.—Lasmar casf acialesdeLucasse
acent uar oncuandol ai ratensósuexpr esi ón—.Yt ambi énesunacar dinal .Sus
ojosi mpi denquepuedaocul tarsedef ormaef ect i
va.
—Nadi ev aaesconderaFai th.—Vaughnsabí aquesuv ozhabí abaj ado
variasoct av as, per ol et raí
asi ncui dado.
—¿ YFai th?—pr egunt óSaschaconsuav i
dad.
—¿ Quépasaconel la?—Vaughndej óel bot ell
ínv acíoenel alf
éizardel a
vent ana.
—¿ Lehaspr egunt adosi quier edej arlar ed?
—Esmi compañer a.—Porsupuest oquedej ar í
al ared—.I ntentarédar lealgo
det iempopar aquesehagaal ai dea, per oal fi
nal nol equedar áot r
aal ternativa.
—Cr eoquesíquel at i
ene.
Labest iadeVaughnasomóal asuper ficie.
—¿ Cómo?
Empar ejar seer aunacompul siónent reloscambi ant es.Inclusoal as
muj er esmási ndependi entes, aaquel l
asqueoponí anmay orresi stencia, l
es
resul t
abadi fí
cil pasarl argosper íodosdet iempoal ejadasdel osmachosque
estabandest inadosasersuscompañer os.
—El lanoesunacambi ante, asíquenol eaf ectadel mismomodoqueat i
,a
menosqueseabr acomohi cey oconLucas.Puedequeseai ncómodopar aFaith,
perosegur ament eel lapuedabl oquear te.
—¿ Est ássegur a?—Lasgar r
asdeVaughnest abant anpr óximasal api elque
sent íael pi nchazodel aspunt asapunt opar aat ravesar l
a.
—No.Fai thnoescomoy o.Serunaempát i
casi gnificabaquenopodí a
i
gnor arloquesent íaporLucas.Nosési Fai thest át anligadaat i
.
—Asíque,¿ t
al v ezest éempar ejadoconal gui enquepodr í
ael egirnosermi
compañer a?
Lai deaer aunaaut énticapesadi l
la.Sol opodí aempar ejarseunav ez.El
víncul onor mal ment eent rañabaquel ahembr at omaseenal gúnmoment ouna
decisi ónmadur a, loquehací aqueel lazoent reVaughnyFai thf uer amuyi nusual .
Perodabai gual cómosehubi eraf or j
ado, unav ezhecho, nisiquieral amuer t
e
podr íar omper l
o.Nadi eseempar ejabadosv eces.Podr í
anbuscarunaamant e,
peronadal lenar íajamásel vacíoensui nterior.Jamás.
—Necesi tocor rer .
Per oaunquecor r i
erahast acaerr endi do, subest i
anoencont raríaconsuel o
enunact oqueant essi empr ehabí ar epr esent adol al i
bertad.Por queVaughn
estabaencadenado, uni doal nivelmáspr of undoaunamuj erquepodr í
adest ruir
le.

Fai
thechabademenosasujaguar
,tantocomoparaal
ter
arsur
uti
na.
Est
abapaseandoporl
osj
ardi
nesalaf r
íaluzdel
amañanaydevanándose
l
ossesosi nt ent andohal l
arel mododear regl arot raescapadanoct ur nacuando
comenzóapensarenVaughn, ensupr esenci a, ysí ,ensucont act o.Tan
enf rascadaest abaensuspensami ent osqueest uv oapunt odet ropezar seconun
guar dia.Esenoer ael probl ema.El probl emaer aque, conel sobr esal t o, est uvoa
punt odeper derl osner vi
os.
Repr imi endosur eacci ónenelúl timomoment o, inclinól acabeza.
—Mi sdi scul pas.Nosabí apordóndei ba.
—Lacul pahasi domí a.—El guar dial edi rigióunbr evegest oycont inuócon
sur onda.
Faithseobl i
góacami narendi recci óncont rari
a, conel cor azón
mar ti
ll
eándol eenel pecho.Tencui dado, sedi joasími sma.Bast abaconunsol o
desl iz.Deci di endoi ntent ardi straer seconal gomenosi ncendi ario, sesent óenun
pequeñobancodel j
ardínyabr ióel archi voment al queAnt honyl ehabí adado.
KalebKr ychekhabí al levadounav idai nt er esant e.Unt qcar di nal hijodedos
psi -
tpdebaj ogr adient e,habí asi docr iadocasi comoel la,pasandopr áct icament e
todasui nfanci aenuncent rodeadi est rami ent o.Supadr ehabí al ogr adoav eri
guar
queunodel osi nst ructoresdel jovenKal ebhabí asi nonadamásynadamenos
queSant anoEnr ique.Fai thnosabí aporquéhabí adesapar eci doEnr ique, peroese
dat opodr íar esul tarserunar maencasodequeal gunav ezl anecesi tar a.
Kalebhabí asi dor eclut adoporel Consej ocasi inmedi at ament edespuésde
sut riunf algr aduaci ónenel Pr ot ocol o.Suascensohabí asi domet eór i
co, máxi me
teniendoencuent aqueer auncar dinal ;aunquel amay or íadel oscar di nal es
trabaj abanpar ael Consej o, erandemasi adocer ebr al
espar aquel esi nter esasel a
pol í
ticayel poder .
Faithpasóot r
apági nadel expedi ent eysesor prendi óal v erunal i
st ade
per sonasdesapar ecidas.Al menosdi ezmi embr osdeal tor angodel a
subest ructur adel Consej ohabí andesapar eci doenext rañasci rcunst anci asy ,
en
todosl oscasos, Kalebhabí asi doel benef ici ado.Si nembar go, nohabí anadaque
l
ei ncul pase; unhechoquesol oser v ir
íapar aaument arsuat ract i
v oal osoj osde
l
osmor tíf
er osser esqueconf ormabanel act ual Consej o.
Faither aunat iernaf loreci l
laencompar aci ónconél .Locual susci tabal a
pregunt adeporquél ahabí annombr adocandi dat a.Est abaapunt odeahondaren
el expedi ent edeKal ebcuandol osi nti
ó.Lal l
amadadel aoscur idad.
—No.
Par ecí aobscenoquedespuésdet resdí asdepazment al,aquel l
amal dadl a
hubi eral ocal izadoapl enal uzdel dí a.
Supr imeri mpul sof ueel del uchar ,el dei mpedi rlar epet i
cióndel aúl t
imay
mal év olai nv asi ón.Per oest abahar tadehui r.Si podí ar elacionar seconunj aguary
sal i
ri l
esa, ent oncespodí aenf rentar seal af acet amásdesagr adabl edesus
propi ashabi l
idades.Expul sandoel airequeest abacont eniendo, dej óqueél l
a
domi nar aehi cieraal ardedesust r iunfos.Vi oat rav ésdesusoj os, seobl igóa
obser varaquel loqueaúnnohabí asucedi do.Podí acambi ar se, eramut abl e.Pr onto
l
legar í
ael díaenqueél per sigui eraal obj et odesusf ant así as, enquel oacechar ay
urdier asupl an.Fai thest udiócadaaspect odesuf ut
ur av íctimayt rat óde
descubr irqui éner a,dóndeest abay ,lomási mpor tante, enquét iempo.
Llev abaunt rajenegr oconunacami sabl anca, supi el teníaunext rañot ono
ent relospsi t r
asgener aci onesdemest izaj e;unbl ancopur oconpal i
dísimos
mat i
cesazul adossuby acent es.Per ol agél i
dai mpav idezdesur ost romost r
aba
queer ai ndi scut iblement emi embr odel ar azadeFai th.Lapsi desconoci dat ení ael
cabel lor ubi opl at i
no, quear moni zabaconsut ezysusoj osdeunv ívidoazul .Nose
par ecíaennadaaMar ine.
Per osument ei nsi st íaensusur rar l
equeel asesi nonohabí asent i
dol o
mi smoconMar ine.Lasv i
si onesr elaci onadasconsuher manasehabí ancent rado
únicament eenl amuer teensíyenl asemoci onesdel asesi nodur antel ami sma,
ent ant oqueesanuev av íct imai baaserper segui da, vi
gilada, sabor eada.Sí ,par a
élhabí asi dounsubi dónacabarconl av idadeMar ine,per onohabí a
exper i
ment adol asensaci ónext remadeexpect aciónquesent íaenesos
moment os.Tal vezdehaber lohecho, el l
ahabr íapodi docompr enderat iempo. ..
habr íapodi dosal varaMar inedel aagoní adeserasf i
xiada.
Sel ibr ódel asopr esi v ascadenasdel acul pabi l
idad, cadenasquepodr ían
cost arot r
av ida, ysi gui ósuant eriorcur sodepensami ent o.Sur eciéndesper tado
i
nst intol edecí aquel acl av edet odor adi cabaenr esponderal acuest ióndepor
quéMar ineyl anuev av íctimai nspirabanr eacci onest andi spar esenel depr edador .
Mi ent rassedebat íaant eaquel l
apr egunt a,laoscur idadsedesv aneci óde
sument e.El asesi nohabí aquedadoapl acadoporsuaqui escenci a,per oesaer a
unadeducci ónpocof iabl e.Lapr óximav ezpodr íadeci dirv iolarsument e.No
obst ant e, enesosmoment osnopodí apensarenaquel l
aposi bi l
idad.Por que
algui enl aest abav igilando.Yeseal gui enhací aquesel eer izaseel vell
o.
Abr iól osoj osyseencont r
óf rent eaf rent econNi kitaDuncan, una
consej erayunadel asmuj er esmáspel igr osasdel ared.Segúnsedecí a,elv eneno
desument eer amásl etal queel vi
rusbi ol ógicomásmor tífero.Yhabí aencont rado
aFai thenmedi odeunav isi ónoscur a.
Fait hsel evant óysesacudi ól apar tetraser adel v est i
do.
—Consej eraDuncan.
—Tepi dodi scul paspormol est arte.—Losoj osal mendr adosdeNi kitaer an
per turbador esypenet rant es—.Cr eíaquet usv isionest ení anl ugarenunent or no
moni torizado.
Fait hsacudi ól acabezayl edi jounav erdadamedi as.
—Av ecesact ivosi nquer erundet onant emi ent r
asconsi der olamej or
maner adeabor darunpr oy ect o,osimpl ement emi cabezaencuent raest eent orno
máspr opi ciopar aunav isiónenpar ticul ar.
—Ent iendo.Bi en, supongoquel osguar diasnoest ánl ejos, asíquenohay
mot i
v odeal arma.
Yt ampocounav erdader aintimi dad.
—No.—Seenf rent óal ami radadeNi kita—.¿ Quépuedohacerporust ed,
consej era?

Loúl ti
moqueVaughnesper abav ercuandosalt
ólav er
jaysigui
óel ol
orde
Fai
thhastaunazonaescondidadel apropiedaderaasucompañer aenfr
ascadaen
unaconversaci
ónconNi ki
taDuncan.Conscientedequelamadr edeSaschaera
unapoderosatelépat
a,per
miti
óquel abest i
aasomaralacabeza;siel
lal
e
det
ectabapodríanoreconocer
lecomoauncambi ant
e.Ademássiguió
mant eniendounadi stanci aconsi der ableent reel l
os.Per opodí aescucharcadauna
del aspal abr asquesedecí an.Yl oqueoy óhi zoquequi si eradest rozarconl as
garrasl ar amabaj ol aqueseencont raba.
—Noer esest úpi da, Fai th.Ti enesquesaberporquéest oyaquí .
—Porsupuest o.Si nembar go, desconozcol ar azónpar alanomi naci ón.—La
vozdeFai ther at anf r
íayef icient ecomounescal pel o, compl et ament edi ferente
decomosonabacuandohabl abaconVaughn.Lesor pr endi óper catar sedel o
buenaact rizqueer a, yesohi zoquedudasedequéper sonaj eer ar eal ycuál ,un
fraude.
—Haycosasquenosabr áshast aquehay assi doacept ada.
—Compr endoqueel Consej onecesi tehacerl ascosasdemaner a
conf idenci al,per opar asert otalment esi ncer a, nov eoquet engani ngunav entaja
sobr elosdemásposi blesaspi rant es.
El laciocabel lonegr odeNi kitasemov ióent or noasur ost ro, quenose
parecí aennadaal desuhi j
a.
—¿ Aqui énpondr íast úenesal i
stadeaspi rant es?Tengocur i
osi dadpor
saberhast aquépunt oest ásal tant odel oquepasaenl ar ed.
—Si nol ei mpor ta,consej er a, meguar dar émi spensami ent ospar amí .
—Fai thdi rigióf ugazment el ami radaendi r
ecci ónaVaughnyél esper óque
conect ar aconsument e,per onol ohi zo.Decepci onadoapesardel ai r
a, cont i
nuó
obser v
ando.Yescuchó—.Hayci er tosnombr esqueesmej ornopr onunci arde
antemano.
—Ci erto.—Ni kitaguar dósi l
enci odur ant eunossegundos—.Cuent ascon
unaampl iav igilanci a.
Fai thnodi jounasol apal abr ayVaughnsedi ocuent adequel ohací a
porqueNi kitahabí aconst atadounhecho, nof ormul adounapr egunt a.Er al alógica
puraydur adel ospsi .YaFai thnol ehabí apasadodesaper cibida.
—¿ Cómoesqueest ási nf or madasi tet i
enenent real godones?—pr egunt ó
Nikita.
—LaPsi Net .
—Tení al ai mpr esióndequel ospsi -cr ar asv ecesf recuent abanl aPsi Net.
—Al gunosl ohacemos.—El t onodesuv ozref lejabaquesabí abi enl oque
hací a,yel depr edadorquehabí aenVaughnv aloróaquel lo.Fai thnopodí a
permi t
ir
separ ecerdébi ldel ant edeNi kita,unamuj ert andesal madaquesehabí a
desv inculadodesuhi jaconl ami smaf aci
lidadconl aqueot r
amuj erpodr í
at ir
arla
basur a.
—Bi en.Ant esdei rmedeber íassaberqueci ert osconsej erosnoest ána
favordet ucandi datur a.—Ni kitaechóunv ist azoasur eloj—.Esper aunaci tación
paral apr óxi masemana.
Vaughnmant uvosuposi ci ónocul t
ahast aqueNi kitaest uvodent rodel
cochequel aaguar dabaj unt oal av erjaydej ódecapt arsuol or.Ent oncessi guió
l
api st adesut raicioner apr esahumanahast aot rol ugarapar tadodel recint o.
—Vaughn.Mehabí apar eci dov er t
e.
Él sabí aqueFai thest abami nt i
endo.Nol ehabí av i
st o; l
ehabí asent ido.El
quenodesear ar econocerl av er dadsol osi rviópar aañadi rmásl eñaal ahoguer a
desui ra.Empuj ándol aconl acabezahast aqueel l
acompr endi óel mensaj eyse
sent óenel suel o,sefuet rasel nudosot r
oncodeunár bol cercanopar a
transfor marse.
Unapar tedeél quer í
aescandal i
zar laconsudesnudez, perol acóler aquel e
embar gabaenesosmoment oserademasi adogr ande; noquer íaquel abul l
enteira
manci l
larasui ncipientesexual i
dad.Menosmal quehabí ahechocasoal instinto
del jaguarpocodespuésdeconoceraFai thyquehabí aescondi docer cadi versas
prendasder opa.Tr ascogerunpardev aquer os,selospusoant esder egr esarcon
ella.
Faithleest abaesper ando.Sehabí ar odeadol asr odill
asconl osbr azosy
est abami randoj ust oenladi recci
ónporl aqueél volv
ía, aunquenohabí ahechoel
másmí nimor uido.
—Vaughn, l
osguar dias...
—. .
.armant antojaleocomopar adesper taraunej érci
toent ero,porno
habl ardequehuel ena« glori
abendi ta».—Seacucl il
lódel antedeel l
a,per onol a
tocó.Nosef iabadesími smo.
—¿ Qué?
—Noi mpor ta.¿ Quécoñoest abahaci endoaquíl amadr edeSascha?
Aquel l
ososcur osoj osest r
ell
ados, enl oscual esseapr eciabacadav ezun
may orrecelo, seendur ecieron.
—Not ienesder echoahabl armeasí .¡Si loquepr etendesesi nti
mi darme
par aconsegui ral go,yapuedesi rarr
astr ándot ehast aalgúnoscur oaguj eroy
quedar teahí !
 17

El jaguarest abai mpr esi onadoporel modoenqueFai thsacabal asuñas.

Denohaberest adot ansegur odesut raición, sut emper ament opodr íahaber se
apaci guado, amansadoporl amani fiest amuest radeemoci ones.Per oesonoi baa
suceder .
—Ni kitaDuncanesmi embr odel Consej o, nuest roenemi go.¿ Quéhací as
conf rater nizandoconel la?—Sabí abi enl oquehabí aoído, per oquer íasabersi el l
a
podí adeci rlel av er dad.
Fait hapr etól osl abi os.
—Esl asegundav isitaqueher eci bi doporpar tedeunconsej ero.Shoshanna
Scot tf uel apr imer a.
—Esonor espondeami pregunt a.—I r
radi abai raport odosl ospor osdesu
piel,susmúscul oser anpr esadeunat ensi ónbr utal.Jamásl ecausar í
adañof í
sico,
peroest abar eal ment er abi oso.
—Si escuchar asenl ugardel i
mi tar teaact uarconmi gocomounj aguar ,tel o
cont aría.¿ Tedascuent adequet usoj ossehanv uel tocompl et ament efelinos?
—Sacudi ól acabeza—.Ni kitahav enidoporl ami smar azónqueShoshanna.He
sidonomi nadapar aocuparel puest odeSant anoEnr i
queenel Consej o.
Vaughnapr etól ospuñoscont al fuer zaquel edol i
eronl oshuesos.
—Enr iqueer aunmont óndebasur apsi .¿ Yt úqui eresocuparsul ugar?
Suspal abr asf ueronunabof etadav er bal quel ahizoest remecer .
—¿ Quésabest údel consej eroEnr i
que?
—Pr egúnt asel oat uquer idoyput oConsej o.—Susoj oshabí anper didot oda
suhumani dadcuandol ami r
óf ij
ament er et ándol aaquecont i
nuase.
Lascadenasdel condi cionami ent o, deporsíal l
ímitedesur esistencia, se
rompi eronconunsonor ochasqui domet ál i
co.Est abaf uri
osa.Compl et ay
absol ut ament ef uriosa.Lobast ant ef uriosacomopar aquel et rajer asincui dado
mant enerl af achadadeser enidadpr opi adeunpsi .Loúni coquel eimpi dióno
l
ev ant arl av ozf uel apr esenci adel osguar diasenel recinto.
—Sí—mascul ló—.Sonmi quer idoyput oConsej o,l
osl íder esdemi r
aza.
¿Cómot esent i
ríast úsi tepi diesequel ecor tar asl agar gant aaLucas
simpl ement epor quenoser igedeacuer doal asr eglasquey oest imasecor r
ect as?
—Lucasnoampar aaasesi nos, aunqueseandel osnuest ros.
—Tampocoel Consej o—r espondi ódef ormai nsti
ntiva.Lospsi eransu
gent epar abi enopar amal .Senegabaar et i
rar lesul eal t
adt anf ácilment e.
—Gi l
ipol l
eces.—Vaughnsei nclinóhaci adel antey ,apesardecuánt ol a
habíaenf ur ecido, Fai thesper abasent irsucont act o.Per oél nohi zonada—.El
asesi noquev esent usv i
si onesespsi yhaymuchosot rosigual esaél .
Fait hmeneól acabeza.
—Losasesi nosenser iesonsi empr ehumanosocambi ant es.
—¿ Porquécoñoi basat enerv isionessobr er azasconl asquenuncahas
tenidouncont act or eal ?—Est av ezf ueél qui ensacudi ólacabeza, unmov imient o
violent oquel er ecor dabaal jaguar ,noal hombr e—.Joder ,cielo, hazcasoal oque
túmi smav es. ..sesuponequeest ecabr ónesunav isión, per oél tetiene
prisioner a.Ni humanosni cambi ant est i
enenesacapaci dad.
Lasaf ect uosaspal abrasdeVaughner anbr uscas, casi ungr uñido, yeso
pudoconel l
a.Por quel oqueél decí at eníamuchosent ido.
—Nopuedeserci erto.El Silenci oacabóconl av iolenci a.
—Clar o, yt uher manasi guev iva.
Fait
hl eabof eteóconf uer za.Encuant ol ohizot odosucuer pocomenzóa
tembl ar .
—Losi ent o.Losi ent o.—Mi róf i
jament elasmar casbl ancasenel rostrode
Vaughn, queahor acomenzabanaenr ojecer —.Oh, Di osmí o.—Aquel laer asupeor
pesadi l
lahechar eal i
dad—.Cr eíaquemi sescudosi nter nosest abanaguant ando,
per ohedebi dodeequi vocar me. ..debodeest arcer cadeuncol apsopsí quicoy
ment al t
otal.—Locual erai gual al al ocur a, soloqueconot r
onombr e.
—Mi er da.—Enmar cót ier nament eel rostrodeFai thent rel asmanos—.Not e
sucedenada.Soyy oqui ensehaext ralimitado.Tení asder echoahaceral gomás
queabof etear me.
Fait
hcol ocól asmanossobr el asdeél .
—Losi ent o.Losi ent o—r epi tiói ntentandof renét icament el ocalizarl as
fi
sur asensument esi nconsegui rl
o—.Nuncahabí apegadoanadi e.Ni si quiera
sabí aquepodí a. .
.¿ Porquét ehepegado?
—Por queMar ineer atuher manayy onot eníader echoaut il
izarsumuer te
cont rat i
.—I ncl inól acabezahast aquesuf renteseapoy óenl adeel la—.Soyy o
quiendeber íadi scul parse.Nopongasesacar a, peli
rroja.Si fuer asungat o,lomás
probabl eesquemehubi er ashechot ri
zasl acar aconl asgar ras.
Fait
hmeneól acabezaant et anv i
olent aimagen.
—Nopuedeserv erdad.
—Nosomoshumanos—di j
odemaner apausada—.Nosr egi mospornor mas
diferent esynuncaact uamosdef or maci v i
l
izadacuandonosmuev elapasi ón, sea
posi ti
v aonegat iva.Esenesosmoment oscuandoel ani mal esmásf uer te, más
poder oso.
Fait
hsepr egunt ósi noest abai magi nandol aadv ertenci asot err ada. .
.la
i
nv itaciónsuby acent e.
—Per oy onosoyunacambi ant e.Nopegoal agent e.
—Lasmuj ereshumanasl lev ansi glosabof et
eandoal oshombr esporser
unoscabr ones.Hashechoal goquesur gedemaner anat ural.
—Nopar aunpsi .
—Fai th, el Si l
enci onoesnor mal .Esunai mposi ción.Loqueer essi nél es
nor mal .—Lev ant ól acabezadegol pe—.Al gui enseacer ca.
Fait
hsi nt ióel asal todel ament edeunguar diat oparcont rasusescudos
per i
fér i
cos.
—Vet e—susur ró—.¡ Már chat e!
Elmi edoquesent íaporél eramásf uer t
equecual qui erot raemoci ón.
—Ant esdi meunacosa. .
.¿ Vasaacept arlaof er ta?
Sabíal oqueVaughnquer íaquedi jera,per onopodí ament irl
e.
—Nol osé.
 —Deci de.Nopuedesv ivi
renambosmundos.
LuegoVaughndesapar eciócomounbor rónent relascopasdel osár bol
es.
Fait
hsel evantóysedi ri
gióhaci alacasa, alejándosedel guardiaquese
aproxi
maba.Tení amiedodel oquesusoj ospudi eranr evelar.Porqueporpr imera
vezensuv i
daaquel l
asprofundidadesestrel l
adascomenzabanamost raralgo
dif
erenteal i
nfini
toSil
enciodeunacar dinal per fecta;comenzabanamost r
ar
vul
nerabili
dad.
Todav í
aeracapazdef i
ngirnormalidad, dev iv
irensumundo, peroest aba
cambiando.Di chocambi oteníaqueseracept adosi nreser vasoel iminadode
for
mai rrevocabledesupsi que.Nohabí aunt érmi nomedi o.Si seconv ert
íaen
miembr odel Consejonopodí aesperarquel oscambi ant essiguieransiendo
amigossuy os, niqueVaughnl avisi
tar
a,laabr azarayl adesper tar
a.
Teníaqueel egi
r.

Vaughncompl et ósut urnodeguar diasi nint ercambi arunasol apal abr acon
suscompañer osdecl an,luegosezambul lóenel pur púr eor esplandorcr epuscul ar
quedabapasoal anoche.Cor ri
ódur ant ehor asadent rándosecadav ezmásenel
cor azóndeSi erraNev ada, ter
ri
tor i
oqueant añoper teneci eraúni cament eal os
l
obos.El fr
escoai redel amont añaacar iciabasupel ajedeunmodoque
nor mal ment elepr opor ci
onabael may ordel ospl acer es, per onoesanoche.
Esanochesupar t
ehumanaest abaal mandoyl edomi nabaunacól era
i
rraci onal.Sehabí aempar ejadoconunamuj erquepodr íar echazar leyal ej
ar sede
él.Par asiempr e.Tení aganasdezar andear l
ahast aqueent raseenr azóny
acept aseel ví
ncul oqueexi stí
aent r
eellosdeunav ezport odas.¿ Cómopodí ano
verlo?Ysi nembar go, asíer a.
Impul sadoporunacaót icamezcl adei raydol or ,cor ri
ót antoquedej ó
atrást odol oconoci do.Sol oent oncesseencar amóal osár bolesyencont róun
l
ugardesdeel queobser v arlaat mósfer adel bosqueypoderpensar .Per onof ue
pensarl oqueacabóhaci endo, susemoci oneser andemasi adov i
rulent aspar a
dedi carseaal gor aci onal .Demodoquei nt ent óenv olver seenl asol edaddel a
noche, t
ratódeapr enderel sonidodel silenci o,el soni doconel quev i
v i
ríasi Fait
h
renunci abaasuv í
ncul o.
Tar dóescasossegundosendar secuent adequesehabí aequi v ocado.No
est abasol o,el olordel amanadaer ai
nt ensoenl apant er aquel ehabí asegui dol os
pasos.Lucasnohi zoel menorr uidocuandosepaseóporot radel asr amasdel
mi smoár bolenel queseencont rabaVaughn.Tampocohi zonadapar aent ablar
conv ersaci ón,ycuandoVaughnsemar chódenuev o, el alfacor rióasul ado.
Habí anpasadohor ascuandoVaughnempr endi óel cami noder egresoasu
hogaryambosset ransf or maron.I ndi
fer ent esant esudesnudez, sesent aron
sobr eel pequeñocer roenel queseencont rabal acuev aycont empl aroncómo
despunt abael día.
—¿ Dóndeest áSascha?—pr egunt óVaughn.
—Tammyyel lasehanquedadoapasarl anocheenl aguar idadel os
SnowDancerdespuésdeat enderaBr enna.
Al escucharel nombr edel amuj erdel cl
andel osSnowDancerquehabí a
sidov i
oladaporEnr ique, l
acól er adeVaughnexpl ot óal canzandosugr ado
máximo.
—¿Conf íasenl osl obospar aquecui dendet ucompañer a?
—Sí.Hawkenuncaf altaasupal abr a.—Lucassonr i
ódeor ejaaor eja—.Yel
condenadol obosabequeCl ayyNat el ehar ánpedazossi sel eocur reponer leun
dedoencimaacual quier adenuest rasmuj eres.El lost ambi énest ánal lí.
—Quéder rochedeconf i
anza.
—Laconf ianzal lev asut i
empo.
Yaunquel aasoci aci óncomer ci
al ent r
el osDar kRi veryl osSnowDancerse
habíamant eni dodur ant ecasi unadécada, laal ianzadesangr eent relosdos
cl
anesser emont abaat ansol ounosmeses.
—¿Porquémehassegui do?
—Semeocur r
ióquet al vezquer ríashabl ar.
—¿Porqué?—Vaughndesapar ecíacasi todasl assemanaspar adar se
l
argascar r
er as, puesel jaguarbuscabal asol edad.
—PorSascha.Di joal goant esdemar char seal aguar i
dadel osSnowDancer .
—¿El qué?
—Suspoder esest ándesar rol l
ándosedeunmodoi nesper ado.Oeseso, ose
debeal ainf l
uenci adel aRedEst elar.—El leopar domachocr uzól osbr azossobr e
l
asr odi
ll
asyseagar róunamuñecaconl aot ramano—.Nohabí asent i
dot u
presenci
adur ant et odoel díayest abapr eocupada.
—¿Sehapr eocupadopor quenoha« sent i
do»nada?
—Dicequeesconsci enteent odomoment odenuest r
apr esenci aenl ar ed,
queescomounzumbi doquel eav isadequeest amosv iv
os.Per oay ert ecer raste
detalformaquecr ey óquepodr í
ahaber tesucedi doal go.
AVaughnnol eagr adabaespeci alment el ai deadequel evigilaran.
—Qui er oquemeenseñeabl oquear la.
—Sí, Saschay asel oi magi naba.Haest adot rabaj andoenal gopar at odos.
—Bien.
—Asíque,¿ estásher ido?
—No.
Noset rat abadeal gof ísico.
—¿Qui er eshabl ar?
—Tant ocomoquemehaganunal obot omí a.
—Ent onces,¿ quét epar eceunmanoamano?
Vaughndeci di óquehacerpapi ll
aaLucaspar ecí aunaf ormaexcel entede
desahogarsuf rust raciónysui ra.
—Val e.
Adopt ar ondenuev of ormaani mal ysepusi eronmanosal aobr a.Tal vez
Lucasfuerasual f a, per oesanocheer ansi mpl ement edosami gos.YVaughner a
unjaguar.Porl ogener al t eníanunt amañomay orquel osleopar dos, yél noer a
unaexcepci ón.Si nembar goLucaser amásr ápi do, consecuenci adehabernaci do
comoel Cazadordel amanada, responsabl edeej ecut araant i
guosmi embr osdel
cl
anquesehabí anconv er tidoenv iolentosr enegados.Enr esumi dascuent as,
si
gnifi
cabaqueest abani gual adosenl amay or í
adel assi tuaciones, per oenesos
moment osl acól er aquedomi nabaaVaughnhací adeél unabest ialetal,un
al
uv i
óndecol mi llosyzar pasyunasf aucespel igr osament epoder osas.
 Cuandoporf inacabar on,ambosest abanmagul l
adosyunt anto
ensangr entados.Lucassel impióunr oj oarañazoenel pecho.
—Saschasev aacabr ear.Puedequesaneant esdequeel l
alov ea.—Nose
trat
abadeunav anaesperanza.Lamay oríadeloscor tesyar añazossuper f
ici
ales
secur abanr elati
vament erápi doenl oscambi antes.
—Set ev aaponerel ojomor ado.
—Joder .—Lucasset ocóel ojo—.Esosíquenosemev aacur arant esde
estanoche.
—Sí,bueno, túcasi mear rancasl amano.—Fl exionól amuñecaaún
doloridadebi doaqueLucasl ehabí aapr esadol apat a.
—Teníaquei mpedirquemear r
ancasesl aor ejadeunzar pazo.Nocr eoque
ami compañer alehubiesei mpr esionadodemasi adounapant eraconunasol a
oreja.—Lucasesbozóunaampl iasonr isa.
Vaughnf r
uncióel ceño.
—¿Qué?
—Faitht eloenseñar á.
Apoyandol acabezaent r
el asr odill
asf l
ex i
onadas, exhalóbr uscament e.
—Faith..
.
Nopodí adeci rl
o,nopodí at raicionar l
ani siquieraconLucas.Er asu
compañer a.Esal ealt
adest abaporenci madet odol odemás.Hast aqueel l
ase
mar chara,hast aquer ompi erael vínculo, harí
ahonorael lacont odosuser .
Lucasl eagar r
ódel hombr o.
—Esamuj ertehar át r
izasconmásf acil
i
dadquecual quierot r
oanimal ,hará
quet esientascomosi teest uvi
er ancor t
andoel corazónenmi lpedazos, pero
tambi éntesanar ácomoj amásnadi eser ácapazdehacer .
SiFaithfinalmenteloescogí aaél .

Porpr i
mer av ezenmásdev einti
cuatroaños, Faithestabaabsolutament e
perdi
da.Habí ancont roladosuv idadesdel acuna.Enr eali
dadnuncahabí at enido
l
amásmí nimaposi bili
dad.Per oahor ateníaquet omarunadeci siónquecambi arí
a
elcursodet odosuf utur o.Elproblemaer aquenosabí acómot omarla.
Demodoquepasól amañanadescar gandoensument eunal i
staat rasada
dedet onant esyl atarde, reali
zandopr ediccióntraspr edicci
ónhast aqueXi Yun
i
ntervino.
—Nopuedesmant enerest eni veldeact i
vidad.
Faithledi j
oal psi-ml oqueest eesper abaoí r
.
—Gr aciaspordet enerme.Mehabí aol vi
dado.
Loqueenot rotiempohabí asi dov erdadsehabí aconvert
idoennadamás
queunaexcusaút i
l.
—Esmi t
rabajo.—Sehi zounbr ev
esi l
enci o—.Teenv í
ounpl annutricional al
ordenadordet ucocina.Tusbi olecturasmuest ranbaj ascant i
dadesdeci ertos
mineral es.
—Tel oagr adezco.
Trascor tarlacomuni cación, entr
óenl acoci nayset omósi nprisasl a
sopayl asbar ri
tasquel ehabíanpr escr i
to.
Peronoer anmásquel ascuat rodel atardecuandot ermi
nó.Inquieta, sefue
aldor mi t
or i
oyopt óporocuparl ament econl osf l
ujosdedat osdel ar ed.Est aba
post er gandol ascosas, per odeci di óqueest abaent odosuder echodehacer lo;
nadi edeber íat enerqueenf rent arseat ant ossobr esal t
oscomoel l
ahabí a
sopor tadoenl osúl timosdí as.Si di sponí adeespaci opar ar espi rar , quizásu
subconsci ent ev isl
umbr aseunar espuest aporsísol o.Ent ret ant opondr íasu
ment econsci ent eadesci frarel rompecabezasquer epr esent abael súbi toi nter és
queel Consej omost rabaporel l
a.Ynoer anl osúni cosdequi enest ení aque
desconf i
ar.
KalebKr ychekpodí aserunadv ersar iomuypel i
grososi deci díaqueel la
repr esent abaunav er dader aamenazapar aconsegui rsuascenso.Fai thquer ía
compr obarsi podí aav eriguaral gomássobr eél , segur ament eunat ar eabast ante
i
nút ildadasl ashabi lidadesdel hombr e,per oer amej orqueobsesi onar seconun
j
aguarquenoest abaal lípar aconf undi rl
a, desaf i
ar l
ayenf ur ecer l
a.
Quet al veznuncav olviera.
LaPsi Neter al ami smaoscur idadcuaj adadeest rell
asdesi empr e:
fulgur ante, br i
ll
ant eyher mosa.Vaughnnocompr endí aal oquel eest abapi diendo
quer enunci ar a.Aquel l
ar eddement esenexpansi óndesbor dabaener gí a,
capaci dadment al,fuer za.Loscar dinal eser anf ulgur ant essuper nov asent ant o
quel osdemenorgr adi ent eer ansi mpl esr espl andor es,per ot odasycadaunade
l
asment escont ri
buí anai lumi narel negr oai slami ent odel ai ndi v idual idad
absol uta.LaPsi Neter ael may ordondesur aza, lamay orobr adear tej amás
creada.Si sedesconect abadel ar edper der íal al uz, estar íasol acomonuncaant es
l
ohabí aest ado.
Laposi bl eof er t
adel Consej oer aunaopor tuni dadpar asumer girseaúnmás
prof undament eenl ar ed, laposi bilidaddeconv ert i
rseenunodel oscui dador esde
tanmagní ficacr eaci ón.¿ YVaughn?¿ Acasoél noer at ambi énal goasombr oso,
algoquej amáshabí ai magi nadoquepodr í
at ocar ?Susol apr esenci adi sipabal a
soledaddesui nteriordándol eunai nt i
mi dad, unapr oxi mi dad, quel ar ednunca
podr íapr opor cionar le.Oj alápudi er at ener losaambos.
Per odebí ael egi r.
Sacudi endol acabezapar asusadent rosaf i
ndehaceraunl adol apr egunt a
par al acual not eníar espuest a,sedespl az óhast aunodel ospr i
nci palescanal es
dedat os.Aunquesepodí aaccederal ai nfor maci óndesdecual qui erpar tedel a
red, lamay or íadel osdat ossi nf iltrarer andesv iadosat rav ésdeest ospunt osy ,
comot al
,seencont rabanensuf or mamáspur a.
Abst eni éndoseder ealizarunabúsquedaquepudi eradarl av ozdeal arma,
sededi cóacopi arar chiv osquer espondí anaci er t
aspal abr ascl av eyl uegose
l
imi tóadej arquel oscont inuosf lujosent rant esl aat ravesar an.Aquel act onoer a
nadai nusual ,demodoquenosemol est óencompr obarsi algui enl aseguí a.
Cuandodespuésdepasadaunahor anoencont r
ónadaqueseci ñer aasus
par ámet r
os, dejóel canal par ar ecor r
erl ar ed, cribandol osdat osal eat or i
osque
super abanl osf ilt
rospr epr ogr amados.El pr ocesonoer at ancaót icocomopar ecí
a
porunmot i
vomuysenci l
lo: lar edsef undament abaenl asment esdemi l
lonesde
serespsí qui cosy ,port ant o, ser egí asegúnel pr incipi odel aener gí apsí quica.
Nadi ehabí aconsegui doexpl icarporcompl etoaquel lospr i
nci pioshast alaf echa,
per ot odosl ospsi sabí anquesi buscabasal goconel empeñoyel ti
empo
suf i
ci ent es, lar edcomenzar íaaar roj art
edat osr elevant es, comosi fueranun
rastr odemi gui tasdepan.
Dei gual for maquehi zoconFai th.
Algunosmur mul losl l
egar onhast ael la.Tal ycomol ehabí adi choal j
aguar ,
cual qui ercosaquesehabl abaenl ar ednuncasal íadeel la, aunquel oquese
coment abadent rodecámar asyescudosquedar aencer radodent royse
degr adar aensecr eto.Tambi énl osr umor esdespr otegidosacababan
degr adándoseconel tiempo.Per ohast aquel ohací an,f ormabanpar t
edel may or
sistemav ivodei nf ormaci óndel planet a.
—Kal ebKr ychekhasi dovi st
oconNi kitaDuncan.
—El Consej ot i
eneunal i
st adecandi dat ospr eselecci onados.
—...hayunposi blepsi -c...
—Enr iquet ambi éner aunpsi -tq.
Faithsesor pr endi ódel osr umor es; el Consej oer aespeci al istaen
asegur arsedecensur arl ainf ormaci óncuandoer anecesar io.Porl ógi ca, eso
signi ficabaquet ení anquehaberf i
ltradol al i
stadecandi dat ospr esel ecci onados.
¿Set rat abadeunapr ueba?¿ PoneraKal ebencont radeFai thyesper arav ercuál
del osdossal íaconv ida?Nol eext rañar íaqueel Consej oempl ear at ácticast an
sádi casdi sfrazándol asdeef icienci a, per onot ení asent idoenesasci r
cunst anci as.
Sihubi er aquer idounacombi naci óndepur af uerzal et al yf rí
opr agmat i
smo
psi, ent oncesKal eber a,sinl amenorsombr adeduda, el candi dat oi ndicado.Lo
habí ademost radosobr adament e.Locual sol opodí asigni f
icarquel af i
ltracióner a
unaadv ertenci apar aKal ebdequeest av ezhabí aot rofact orenl aecuaci ón.Deser
así,not ení ani ngúnv al or.Fai thsabí aquenohabí anadaquei mpi di eraaKal eb
acabarconel lasi deci díaquedebí aserneut ralizada.
Algor ozósument e,yl epar eci ót anf ami li
arqueapenasl edi oimpor tancia.
Per osegundosdespuésdequel aMent alNethubi er apasado, sesor prendi ó
dándosel av uel tapar abuscar l
aaunque, claroest aba, nopodí av er la.Si mpl ement e
exist í
a.Al goenaquel lat omadecont actohabí aest imuladol asecci óndesument e
queal ber gabal oscanal esdel asv isiones.Aquel l
acer t
ezaer aunt ant ov aga, más
unpr esent imi ent oqueunav i
sióndequel aMent alNeti baat enerunagr an
relev anci aensuv ida.
Trasdedi carunosi nst ant esmásai ntent arr efi
naraquel pr esagi o, sedi opor
venci dayr egr esóasucuer po, agot adal aener gíapsí qui caporel caosdesu
ment e.Resul tabat ent adorel udi rel sueñocomomét odopar aescapardel a
oscur idad, per ol uchócont raesav oceci ll
aesgr imi endounal ógi cai ndiscut i
bl e:las
visionessepr esent ar íanest andodespi ertaodor mi da.Eneso, not ení aal ternat i
va.
Del mi smomodoquenot ení aopci ónal gunaenl adeci sióndequedar seo
abandonarl ar ed.

Perodoshorasdespués, elcontactofí
sicoquel
adespert
ónoer amalv
ado,
si
noal
gomuchomáspel i
groso.
Aqueldedodescendióporsumej i
l
la.
—Tienesoj
eras.
..deberí
adej art
edor mi
r.
—No.Tenemosquehabl ar.
Vaughnrompióel contactofísi
coysel evant
óconagil
idadpar
asentar
se
sobrel acama.Fai thsei ncor por ópar ami rarlef renteaf rente.
—Heest adopensandoenl oquequi er es, enl adeci siónquequi er esque
tome, per oel hechoesquet engoquev i
virenest emundo.Si cor toel enl aceconl a
PsiNet ,mor iré.
—Unav ezmepr egunt ast esi podíahacerport ilomi smoqueLucashace
porSascha.Lar espuest aessí .
Todasusegur idadsehi zot r
izas.
—¿ Cómo?
—Tomat udeci siónypr egunt adespués.Nopuedoar r
iesgar meaconf iart
e
esai nfor maci ónmi ent rasest ésconect adaal ar ed.
—PorSascha.—Unaemoci ónquer econoci ócomocel oscl av ósusgar r
as
enFai t
h.
—Port odosl ospsi queundí apodr íannecesi tardedi choconoci mi ento.
—Meest áspi diendoquet omeunadeci siónsobr et odomi futuro, sobre
todami vida, basándomeent ucr eenci adequepuedessacar me.¿ Ysi t
e
equiv ocas?
—Noest oyequi vocado.—Suspal abr asdenot abanl asegur i
daddeunmacho
depredadoracost umbr adoaconsegui rloquequer í
a.
—¿ Cómol osabes?
Vaughnl at ocódenuev o, rozándol el osl abi osr ápidament econl ossuy os.
—Por quey aest ásf uer a. .
.loúni coquet ienesquehaceresabr irlosoj osy
ver.
—Vaughn—susur róconl av ozt eñidadenecesi dad, frustracióny
desesper anz a.
—Si empr e.
Fai thsi nt ióenl aor ej ael cálidoal i
ent odeVaughnymeneól acabezade
maner ar ecr i
mi nat oria.
—Nosi elij
ocont inuarl lev andol av i
daquesemedabi env ivir.
Al goseagi tóenaquel losoj osnodel todohumanos.
—I ncl usoent onces, Fai th.Incl usoent onces.Si mel l
amas, vendr é.
Yesol epar ti
ríaendos, dest ruirí
asusent i
dodel honorydel alealtad. .
.
porqueest aríadur mi endoconel enemi go.Per oFai tht eníaquehacer l
e
compr enderporquéesadeci sióner atandi fícil par aella.
—Est aesmi gent e, mi v ersióndel clan, ysonmuchosl osl azosquemeunen
aella.Puedequenomequi erandel mi smomodoquel osDar kRivert equi erenat i,
peromi clanpsi menecesi ta.Si memar cho, uncent enardepuest osdet rabajo
quedependendi r
ect ament edemíseper der án, desdel osguar diashast al ospsi -
m.
Peroesel efect odomi nól oqueser ár eal ment edev astador .El clanpsi dej aráde
teneri ngr esos.Nopodr áncost earl asescuel as, separ aránl asi nvest i
gaci ones, a
l
osni ñosl ossacar ándel ospr ogr amasdeenr iqueci mi ent oment al cuandopuede
queseandi chospr ogr amasl osqueper mi tanqueal gunosdenosot rosl uchen
contrael Si l
enci o.
—Est áshabl andodel al ealtad—r epusoVaughnsi nl amenori nflexiónenl a
voz,per oFai t hpudosent i
rl ai ntensi dadapenascont enidadel abest iacomosi
fueraunat er cer apr esenci aent r
eel los.
—Qui z áest al eal tadseadi stintaal av uest ra, perosi guesi endol eal t
ad.
 —Ti enesr azón—r epl i
có, sor prendi éndol a—.Per o,cielo,lalealtadhade
ganar seyhadehacer sehonorael l
a.Tucl ant eencer raráundí aenuna
i
nst ituciónment al ydi ránqueest áncui dandodet i
.
Faithsabí aquenol ohabí adi choconi ntenci óndesercr uel.Suj aguar
simpl ement eut il
izabat odasl asar masdi sponi blesensuar senal.
—Puedequenol ohagan—di j
o, rogándol eaVaughnensi l
enci oquel a
mi ntiera, quel efaci litasel ascosas—.Si Saschayt út enéi sr azón, nomev olveré
l
ocasi acept omi sv er dader ashabi l
idades, si acept oesaoscur i
dadqueacudi ráa
míenocasi ones.
Vaughnmeneól acabeza.
—¿ Quésuceder ál apr imer av ezquet engasl av i
sióndeunasesi nat oyt e
descuent adequef or maspar tedel or gani smoquev aaaut ori
zarlo?
Ensument et omóf ormaunav agai mpr esi ón, per osedesv aneci óant esde
quepudi eradesci frar la.
—¿ Porquéi bael Consej oa. ..?
—Saschal osl lamacust odios.Porl ov ist otuPsi Netl osnecesi ta, peropor
algúnmot iv
osonl osquet i
enenmay orpr obabi li
daddeserv í
cti
masdeunodel os
efect oscol at eralesmenosconoci dosdel Silenci o: l
apsi copat í
ahomi cida.
—Est ásdi ciendoqueel Consej oal iment asunecesi daddemat ar .—El
cor azóndeFai ther acomounar ocaquel eapl ast abael pechodesdeel interior.
—Tenemosconst anci adeel lo.—Susoj osadqui ri
er onunbr i
lloher mosoy
salv aje.
Faithnodudabadeél ;lapar t eani mal deVaughner ademasi adof uerte
comopar ament ir.
—¿ Porqué?¿ Porquéi banacont inuarapoy andoel Protocol osi hubi era
quedadodemost radoseri mper fect oaunni vel tanpr of undo?
—Por quepueden.
Unar espuest acr uel ment ef r
anca, ydel acual Fai thnopodí adesent ender se.
ElConsej ohabí asi dol al eyabsol utapar al ar azapsi dur antemásdeci enaños.
Ant esdel Silencio, lar ebel i
ónyl acont rov er siaapar ent ement ehabí ansur cadol a
redconl i
ber tad,mant eni endoasusgober nant esar ay a.Ahor anadi eseat revíaa
habl arynadi ev igilaba.
—Di gamosquet ienesr azónent odo.¿ Puedesi magi narcuánt obi enpodr í
a
hacerdesdedent ro?Podr íatrabaj arporl al iber taddemi razadesdeunpuest ode
verdader opoder .
—Ysi tel i
ber as, podr í
assembr arl assemi ll
asdeunar evoluciónpar aqueasí
tugent e, tucl an, puedanl ucharporel l
osmi smos.
—Jamásper mi t i
ránquemev ay a.
—Nadi epuedei mpedi r
mequet esaquesi medi cesquesí .
«Di l
o—l ei nst óconl ami r
ada—, di quesí .
»
Faithl uchócont ral anecesi dadi nter iorquedeseabaobedecer ,algoáv ido,
desesper adoydol or oso.
—Necesi topensar .Déj amepensar .
—¿ Asol as, pel i
rroj a?
Faithdet est abaquel aoscur idadl ahubi erar educi doaest o,quel ahubi era
conv erti
doenunacr i
at ur acobar de, temer osadecer rarl osoj os.
 —Sí .
«Nuncamás—pensóFai t
h—.Nuncamás. »
—Siempr e, Fai
th.Siempr e.
Lev i
omar charseat ravésdel aclaraboya.Mantuvolaf
ormahumana,per
o
noeramenosgr ácilnimenosmagní f
ico.Elconjuntodemúsculosbaj
osupi
elera
unaverdaderabel l
eza, t
entador,persuasivo,seductor
.Est
ir
ólosdedossi
nser
consci
entedeel l
oyt endióel brazohaciaél .
PeroVaughny asehabí amar chado.
 18

Fai thapenasacababadev estirseal díasi gui ent ecuandosi nt i

óuna
l
lamadat el epát i
cacor tés, aunquef i
rme.Abr iól osoj osdeparenpar .El cont act o
l
eer adesconoci doysol oungr upodei ndi viduost ení ader echoacont actarcon
cualqui eraquedesear andeesaf orma.
—AquíFai thNi ghtSt ar .
—Ser equi er et upr esenci aenl ascámar asdelConsej o.Tehansi do
enviadosdocument osdeaut ent i
caci ónat ubandej aper sonal .
—Sí ,señor .
Fai thsabí aquel ament econl aqueest abahabl andoper tenecí aaunv arón
ysupusoqueset r atabadeMar shal lHy de, elmi embr omásv eter anodel Consej o.
—Ser ásescol tadahast aaquí .
El enl acet elepát icosecor tó.
Lopr i
mer oquehi zof uecompr obarsubandej adeent rada; nol eext r añaría
queKr ychekut il
izar asemej ant est áct i
caspar at ender leunat rampa.Per oahí
estaba, lai nf alsi
ficabl ereal idaddel sel lodel Consej o.Si ntiendouncal orpal pitant e
enlasmej i
llas, l
edi j
oal ospsi -m quenol amol est ar anbaj oni ngúnconcept oy
procur ócal marsusal t
eradospr ocesosdepensami ent o.Nopodí aper mi tirquese
fi
lt
rarani el másmí nimor esqui ciodeconf usión.Ni el másmí ni mo.
Opt andoporsent ar seenunasi llapr óximaal av ent ana, cuy ascor tinas
estabancor ri
das, inspi r
óhondoyent róenl aPsi Netsi nampar arseenel
anoni mat o.Hoyt ení aquer eful gircomol acar dinal queer a:unadecl araci ón
sil
enci osadef uer za.Dosment esl aest abanesper ando.Dehaberest adodent rode
sucuer po, sel ehabr í
aer izadoel vell
odel anucaamododeadv er t
enci a
pri
mi geni a, pueshabí aalgoi ntrínsecament eper turbadorenel las.Mi ent rasl a
conducí andeunenl aceaot roendi recci ónal oscur ocor azónenl asent rañasdel a
PsiNet ,consi derósi podr íaencont r
ar seenpr esenci adedosmi embr osdel
Escuadr óndel asFl echas.
Apesardequesuexi st enci anuncahabí asi doconf ir
madaenunouot ro
sentido, habí anapar ecidor epet i
dosr umor essobr edi chauni dadenl ai nfor maci ón
quehabí adescubi er todur ant el abúsquedaporcompr enderel inter ésqueel
Consej odemost rabat enerenel la.Teni endof rent easíadosment esal tament e
mar ciales, ni ngunadel ascual eshabí amost radomási dent if
icaci ónqueunsel l
o
deal t
or angodel Consej o, ll
egóal aret icenteconcl usi óndequeel Escuadr ónde
l
asFl echasnoer aunsi mpl er umor .
Lai deadequeexi stier aunescuadr ónsecr eto, quesupuest ament e
acost umbr abaaacal laral osdet ractor esdel Consej o, difícilment ei nspi raba
confianza.Per onadadeesopodí at r
asl ucirseenl ai magenment al quepr esent ara
alConsej o, demodoqueent errósusr ef l
exionesacer cadeesei rrelev ant easunt o.
Losguar diasl aacompañar onenl osdospr imer ospuest osdecont rol, l
uegol a
entregar onaunasegundapar ej aquel al l
evóaúnmáspr ofundament e, al mi smo
corazóndel aPsi Net .Perocuandoseabr iól apuer tadel aúl timacámar a, ent ró
ell
asol a.
Lapuer tasecer róasuespal da.
Est abaencer radaconl ascent ell
eant esment esdel ossei sser esmás
poder ososyl et alesdel aPsi Net .Ni kitaDuncan, consusv i
r usment ales.Mi ng
LeBon, cél ebreporsudest rezaenel combat ement al.Tat ianaRi ka- Smy the, de
quienser umor eabaqueposeí ael r
ar odondedesbar atarl osescudosmás
profundos.Er adeel ladequi enmásdesconf iabaFai th, puessi lasespecul aciones
eranci er tas,Tat ianapodí adesar marescudosdepr i
merni v elsinquel av í
ct i
ma
fueraconsci ent edeel lo.
Poresemot i
voFai t
hsehabí apr ot egi doporcuadr upl i
cado.Qui záf ueseuna
exager aci ón, per onoquer í
aquenadi edescubr ierasussecr etos. ..lossecr etosde
Vaughn.Ademásdeeso, habí aapr endi dounmodoat ípicoymuyef ect i
v ode
cercior ar sedequesusescudosnuncasi gui er anunpat rónest ático, yqueport anto
fuerancasi imposi blesdepr edeci rydesent rañar .Saschal ehabí aest ado
enseñandot odasesascosasaquel lanocheenel por che. ..ant esdequeFai th
hubi erar otosucondi ci onami ent oal niv el másí ntimo.
—Fai th.
—Sí ,señor—r espondi óaMar shal lsi nv aci lar ,ocul t andoel r est odesus
pensami ent osenunl ugarr ecóndi todesument e.Mi ent rasest uv i
er aenpr esenci a
del Consej onopodí aper miti
r sebaj arlaguar diani unsol oi nstant e.
—Yadebesdeserconsci entedequeest amosconsi derandot ucandi datura
ami embr odel Consej o.—Lament edeMar shal ler acomounaespada, lobast ante
afil
adapar ahacersangr aral osdemás.
—Sí ,señor .
Si Vaughnt eníar azón, el Consej odel osPsi prot egí aaasesi nospar a
salvaguar darel Si l
enci o.Tal v ezapr eci aríansusadv er tenci as, agr adecer íanque
detuv ier anal osasesi nosant esdequeest oscr ear ani nest abilidadenl ar ed.¿ Y
l
uego?Lasacusaci onesdeVaughnsobr el aexi stenci adeasesi nat osaut orizados
def ormaof icial resonabanensucer ebr o.Tal v ezFai thnopudi er ai mpedi resos
crímenes, ot al vezopt asepornoi mpedi rlosdebi doaqueer anv olunt addel
Consej o.
Y, port ant o,supr opiav olunt ad.
¿Podr íal legarav olverset ani nhumana?El hor rorsear r
ast ról ent ament e
porsusv enas, cl avandosusdi mi nut asgar rasycausándol eundol orpunzant e.No
deseabapensarensugent edeaquel lamaner a, noquer íaf or marpar tedeunar aza
queapr obar aal gosemej ante.
—¿ Cuál est uopi niónal respect o?—pr egunt óMi ngLeBon, el mi embr odel
Consej oquenuncaapar ecíaenl osnot iciariosycuy onombr enosev incul abaa
ningúnsucesopúbl ico; unpoderescal of ri
ant ement epel igr osoocul tot rasl a
civi
lizadaf achadapúbl icapr esent adaporHenr yyShoshannaScot t.
—Soyj ov en—r espondi ó—.Puedequeci ertossect or esdel apobl aci ón
consi der enesounpunt odébi l.—Ycar ecí adel ai mpl acabl ecapaci dadpar amat ar.
Lai deader obarunav ida, nosol odeacept ar, sinodej ust ificar,laenf ermi za
mal daddel aoscur i
dad, ledabanáuseas.
Si nembar gocompr endí aqueVaughnhubi eramat adoyquev ol vieraa
hacer loot r
av ezpar adef enderasugent e, tal vezi nclusopar adef ender laael la.
Peroesonol epr oducí ar epul sión.Qui z ásedebi eraaqueexi stíaunadi ferencia
entrel abr utalaunquehonest al eydel anat uraleza, yunasesi nat olúcidoya
sangr ef r
íapar ai ncr ement arel poderdel agent eque, precisament e,eramás
propensaaabusardeél .
—Esoesci ert o.Si nembar got usescudossonext remadament er esistentes.
Parecest enerl acapaci dadder epel erunat aque.—El coment ari
odeTat iana
parecíaconf i
rmarl osr umor essobr el aconsej era.Fai thnohabí asent i
donada,
perot eníal acer tezadequehabí anpuest oapr uebasusescudosyqueest os
habíansuper adoel examen.Est uv oapunt odeest r
emecer se;¿ acuánt as
personashabí asaqueadoTat i
anal ament esi nqueper ci
bi erandi chav i
olación?
—Tusdot esdecl arivident et ambi énr esultaránmuyút i
les—agr egó
Mar shal l
.
«No. »
Nopr est aríasument epar af oment arobj etiv
osdest inadosamant enerasu
gent eescl av adeunSi lenci oqueer af also.Enaquel i
nst ant e,tomól adeci si
ón.
Fueent oncescuandosedi ocuent adequenuncahabí ahabi dor eal ment eot ra
opciónv i
abl e;sol osut emoraav ent urar seenl odesconoci dohabí ahechoqueasí
l
opar eciera.
Ahor aloúni coquet eníaquehacerer asobr eviv i
ral Consej o.
—Aunquemehal agaquemet enganencuent acomocandi data,noest oy
prepar adapar amor ir.—Nocuandoacababadeapr enderav iv
ir—.Soymuy
consci entedequeKal ebKr ychekesot rodel oscandi datos.Él hadi spuest ode
añosenl asf i
lasdel Consej opar aper feccionarsushabi l
idades.—Lahabi l
idadde
deshacer sedel apr i
nci pal compet enci a—.Nodeseoconv ertir
meenel blancode
nadiecuandoél esel psi al quer ealment equi eren.Nosoyt anar rogant ecomo
paracr eerquepodr í
av encer l
esi deci dieraasegur arsesuascensoqui tándomedel
medi o.
—Demodoqueadmi tesqueer esdébi l—decl aróShoshanna, quenunca
habíasi doot racosaqueunenemi go.
Lomáspr of undodel ament edeFai t
hl ehi zopar t
ícipedeunacer t
ezaa
tr
av ésdel lazoquel av inculabaasuserer rante: l
asangr emanchabal asmanosde
Shoshanna.El fut ur onohabí acambi ado.
Reconocerserdébi lanteel Consej onuncaer aunai dear ecomendabl e.
—Loquedi goesquesi deseanqueconsi dereuni rmeaust edes, nolohar é
hastaquenol legueaun. ..acuer doconel señorKr ychek.
Quepensar anquet eníai ntenci óndequi tarseaKal ebdeenci ma.Desde
l
uego, siShoshannaapoy abaaKal eb, esteest aríainfor madodel oquehabí adicho
segundosdespuésdequeel l
aabandonar al aest ancia, si noant es.
Lasuper viv enci ai baaconv ertirseenal goi nciertosi noseandabacon
cuidado.
—Noacept ar équeel Consej omeut i
licecomopeónpar amedi rlafuer zade
Kaleb.Búsquenseot rav í
ctima.

Tení
aunnudoenel est
ómagoylosmúsculosdolor
idos,
perohabíasal
ido
deal
l
íconv ida.Fai
thsabí
aquelequedabamuypocot i
empo.Obi enKalebse
i
mpacient
abaydecidíaponerenpr
ácti
casuspropiospl
anes,obienelConsej
o
descubr iríal oqueFai thest abahaci endoasusespal das.Yl oquehací aer a
persegui raunasesi no.
Senegabaadej arl ibreal asesi nodeMar inepar aqueacabaseconot r
av ida.
Quienqui er aquef uese, erademasi adof uer te, demasi adopoder osoani v elment al.
Teníaquel ocal izar loant esdequeél encont rar aunmododesor t
earsusnuev os
escudos, enl oscual esseent rel azabanf i
nasypel igrosashebr asdeemoci ones.Lo
ciert
oer aquenohabí av uel toat ortur arlaconsusf ant así asdemuer te, per ono
porquenol ohubi esei ntent ado; suoscur idadl lev abadosdí asar añándol el ament e,
deseandomost rar l
el oquei baahacer .
Esanoche, ibaadej ar l
eent rar .
Per oant esdeseabar ecabart ant ai nfor maci ónút ilcomol ef uer aposi ble.
Noporel la, sinoporl oscambi ant es, losúni cosquenol ahabí ant ratadocomoa
unamáqui nadehacerdi ner o.
—Vaughn—susur ró.
El nombr edesuj aguarer aunt al i
smán.Si ntióel rocedeaquel pel ajeenl as
manos, lapr esi óndeesosl abi ossobr esucuel lo, l
assensaci oneser ant anr eales
queseenv olv i
óenel las, comosi deunmant opr ot ectorset rat ase, cuandocer ró
l
osoj osyseav ent uróenel campoest relladodel aPsi Net .
Est abar odeadadement esbr ill
ant esyt enues, unmi l
lardepunt oscol mados
debel lezaygr aci a.Unav ezmás, noseesf orzóenocul tarse, enf ingi rserot r
a
cosaquel oqueer a:unacar dinal ,cuy aest rellaf ulgur abaconar dient ei ntensidad.
Aunquepar ecí aquenadi el aseguí a, noer at ant ont acomopar apensarquesu
clannol oest uv i
er ai nt ent andodeal gúnmodo.
Habí aur di dounpl anpar aocupar sedeeso, prev eni daporel mi smosent i
do
quel ehabí aav i
sadodequeesanocheest uv ieraenl ar ed.Tení aqueseresanoche.
Nosabí aporqué, per oabr igabal aesper anzadequef uer apor queel asesi noibaa
comet eruner ror .Porel moment o, est abaal lípar ahaceral gor ealment esi mple:
escucharel pul sodel ar ed, escucharl asv ocesqueel Consej onopodí aescuchar
porserdemasi adoquedas, demasi adosecr etas.
Per ohabí aal goquenot eníasent i
dopar ael la.Amenudosedecí aquel a
Ment alNethabí asi doadi est radapar acomuni carcual qui erconv ersaci ónque
pudier aserdei nt er éspar ael Consej o.Asípues,¿ porquéel Consej oi gnor abal a
crecientedi sensi ón, lassemi ll
asdel ar ebel ión?Yer aobv ioquenosabí annada,
puesdehaber lohecho, esasv oceshabr íansi doacal ladasdef ormai mpl acable,
somet i
dasar ehabi l
itaciónhast aqueapenasl esquedasenneur onassuf i
cientes
parar ealizart ar east ansi mpl escomol av arseycomer .
Espol eadaporl ospensami ent osdel Cent rodeRehabi l
itación, pusoen
mar chasupl anpar aconsegui ri ntimi dadsur candoel t
iempoyel espaci ohast aun
sectorr emot odel ar ed.Al mi smot iempoer igiól oscor tafuegosquegar ant i
zaban
suanoni mat o.Par acual qui erobser v ador ,par ecer íaquesehubi eradesv aneci dode
repent e.Er aunmét odomuysenci l
lodeel udiral osper segui dor es, ycomonunca
habíaest adoenaquel enl acepúbl ico, apesardequehabí av er if
icadol ahuel l
a
psíquicadel lugardef ormadi scr etadur ant esuúl timai ncur sión, tal v ezno
tuvi
er anf or madesegui rlel ospasos.
Llegandoal enl ace, lor odeópar asumer girseenl osf l
uj osdedat osl ocales.
Nohabí anadaespeci alment eint eresant eenl ai nfor maci ón,redact adacomosi se
tratar adenot iciasr egi onal esyot rosbol et ines, asíquesal iódeal l
íysedi rigió
rápidament eaunasal adechatpúbl ica.Lospar ti
ci pant esest abandi scut iendol a
teor í
adel apr opul sión, per osequedódet odasf or mas.Deesemaner a,si no
habí aconsegui dol ibrar sedequi enesl av igilaban, ylogr abadarconl oqueest aba
buscando, nopar ecer íaext rañoqueanduv i
eseporal lí,teni endoencuent alas
otrascosasquehabí aescuchado.
Al f
inyal caboer aunapsi -cysepr esuponí aqueer anunpocor aros.
Del at eor íadel apr opul siónpasóaot rasal adechatdedi cadaal más
recient epr ofesordey ogadel ar ed.Ef ect iv ocomoer aenseñandoal ospsi a
cent rarlament econl apr eci si
óndeunl áser ,el y ogaest abaconsi der adoun
ejerci ci
omuyút il
.Si nembar goFai t
hhabí acomenzadoaf or mar seunaopi nión
diferent eencuant oaporquél ospsi sesent í
anat raídosporl oqueenot ros
ti
emposhabí asi dounaant iguadi sci pli
naespi ri
tual ,ynot ení anadaquev erconl a
concent ración.Tal v ezsi mpl ement eint ent abanencont raral goquel lenaseel v acío
desui nteri
or .
Despuésdel achar lasobr ey oga, seencont róenunasal ader edacci ónen
l
aquesecoment abaani madament equeel innov adoracuer dodel osDar kRi very
l
osSnowDancerconl af ami li
aDuncany aest abadandopi ngüesbenef icios.Fai t
h
noconocí at odosl osdet allesdel negoci o, per oest abaal cor rientedequet ení a
quev erconunaur bani zaci ónqueseest abaconst ruy endoyqueest abaenf ocada
al oscambi ant es.Aunqueer aunpr oy ect odel af ami li
aDuncan, est ahabí a
subcont ratadoal osDar kRi verpar aqueseencar gar andel di señoyl aconst r ucci ón
basándoseenl at eor í
adequesol ol oscambi ant escompr endí anl asnecesi dadesy
deseospr opiosdesur aza.Al par ecerel clandel obosdel osSnowDancerhabí a
apor tadoel ter reno—at rav ésdel osDar kRi ver—conv irt
iendoel proy ectoenuna
soci edadpi oner a, lapr imer adeeset i
po.
Faithescuchóquet odasl asv ivi
endassehabí anv endi dosobr epl anoant es
dequel apr imer asepusi er aal av ent a.Yl assol icitudesseapi laban.Var i
as
ment essugi ri
er onqueesacl asedesoci edadesdeber í
anponer seapr uebaen
Eur opaconal gunoscl anesdecambi ant esmásci vili
zados.Al hilodeaquel lose
escuchól al ógi cacont rar répl i
caacer cadequel eopar dosyl obosapenasest aban
civil
izados, l
ocual par ecí aser ,pr ecisament e,lar azóndesuéxi to.
Archiv ól ainf ormaci ón; al osDar kRi v erl esagr adar íasaberquel adeser ci
ón
deSaschanohabí apuest of i
nal aposi bi lidadder ealizarf ut urosnegoci os.Porel
cont rar i
o,par ecí aqueel podernegoci adordel oscambi ant eshabí aaument ado.A
l
ospsi nosel esper mi t í
ahabl arconl ar enegadadel osDuncan, per ohacer
negoci osconsucl aner aunasunt ot otal ment edi ferent e.Al goqueel Consej ot enía
l
ai nt eli
genci adenoi ntent ari mpedi r.
Cuandol achar l
ader ivóhaci aot rascuest iones, escuchóunosmi nutos
másant esdemar char se.Doshor asmást arde, est abacomenzandoapensarque
l
acor azonadahabí asi dounespej ismof r ut odesupr opi anecesi daddemi t
igarl a
sensaci óndecul pabi li
dad.Per oal segundosi gui ent ecapt ól osecosdeuna
conv ersaciónquet ení al ugarenunpequeñocuar t opar cialment eocul t
ot rasot ro.
Dadasuubi caci ón, eraobv i
oquel osocupant eshabí anent radobuscandoaquel la
sala.
—...per didoadosmi embr osenl osúl t
imost resmeses.Es
est adíst i
cament ei nexpl icabl e.
—Loscuer posnohansi dor ecuper ados.Sol ot enemosl apal abr adel a
pol i
cíadequeset rat ódesi mpl esacci dent es.
—Todossabemosqui énmanej al oshi l
osdel apol i
cí a.
Másquei nter esada, Fai thper maneci óenel ri
ncónmásal ejadot rat andode
nol lamarl aat enci ón.
—Heoí doquel af ami liaShar ma- Loebper dióaunamuj erhacedosañosen
circunst anci asi nexpl icabl essi mi lares.
—Desdel aúl timav ezquel ohabl amos, heest adosi gui endol api st aaot r
as
desapar i
ciones.Sondemasi adascomopar apoderexpl icar lasdef or mar aci onal,
l
omi r
espordondel omi res.
—Cor renr umor esdequeci er toscomponent esdel adi est rami ent oest án
fallando.
Muyl isto, pensóFai t
h.Aquel psi habí aev itadodel iber adament eut i
lizarlas
palabr as« Silenci o»o« Pr otocol o» ,cual qui eradel ascual essegur ament ehabr í
a
aler t
adoal aMent alNetdequeest abat eni endol ugarunaconv ersaci ón
pot enci alment esubv ersiv a.Noobst ant e, el sol ohechodequedi chaconv er sación
est uvierat eni endol ugarenel espaci opúbl icodel ar eder a, ensí ,unaseñal .Obi en
elConsej osehabí av uel tomenosexi gent econl av igilanci aobi enl apobl aci ónse
sent íamásconf iada.
Var i
asdel asment esdest acadasenl aconv ersaci óndesapar ecier onde
pront o, probabl ement epar adi rigirseaunl ugarmássegur o.Per oqueenal gún
moment oest uv ieranasal vodel aMent alNeter ahar i
nadeot rocost al..
.si endoun
sersensi blecomol oer alar ed, trat ardeesconder sedeel laer ai gual quet ratarde
esconder sedel ai r
e.
Per ocl ar o, sument esehi zounanuev apr egunt a:¿ porquéel Consej ono
par ecíaest aral cor rient edel amagni tuddel adi sensi ón?Nopodí adeci rseque
fuer aexcesi v o, per ot ampocoer apr udent emi rarpar aot rol ado.¡ Obi en...!Una
i
dear ev oluci onar iasur giódegol peensucabeza.Tr asdeci dirquenot ení anada
queper der, regr esósi ndemor aal ar edycont inuósupaseo, apar ent ement esin
rumbof ij
o, tropezándoseconnuev osecosder ebelión.
Per oesosi ndi ciosdei nsat isfacci óny anobast abanpar amant enersu
atenci ón.I ncl usol ai nf ruct uosabúsquedadei nformaci ónsobr eel asesi node
Mar i
nehabí apasadoaunsegundopl anoconr espect oal anuev acompul siónque
l
agui aba, frutodeunpr esent i
mi ent ocer canoaunav i
si ón.
Quer í
ahabl arconl aMent al Net .
Sinembar gonot ení ani ideadecómoconsegui rcont act ar .Noer aunser
sensi bleenel sent idoest rictodel apal abr a.Er aot racosa, al goexcepci onal ,
la
únicadesuespeci e.Tal v eznohabl ar a, tal veznopensar ani hicier anadadel
mi smomodoenqueel lal ohací a.Ni si qui erasabí acómoencont rar l
a.Est abaen
todaspar tesyenni nguna.
Dadoquesehabí ar ozadoconel l
aal pasarporsul adoenv ariasocasi ones
desdequehabí aempezadoaent rarenl ar ed, decidióquet ení aquedi r
igir seaun
áreat ranqui la, próxi maal osf luj osdedat osmenosj ugosos, yesper araque
pasar adenuev o.Al hacer loest abahaci endooí dossor dosal asv ocesdel alógica
ylar az ón; ci ertoj aguarl ehabí aenseñadoqueesal ógi canoer asi empr eacer tada.
Av ecessedebí aact uarpori nstinto, i
ncl usosi setratabadeuni nst i
nt of al
tode
usoyl argament eent errado.
Cuandosepr oduj oel cont act o, el rocefuet alsuti
lyf ami l
iarquecasi l
e
pasódesaper cibido.Capt andol aest eladesupaso, l
anz óunpensami ento
l
imi tadodi ri
gidoal azonar est r
ingidaquer odeabat odasuconci enci a.
—¿ Hol a?
Noobt uv or espuest a.
—¿ Puedesoí r
me?
Ni siquierat eníaideadesi ellaest abapr esenteosi est abahabl ando
consi gomi sma.Supusoqueer av isibleaci ertonivelpsíquicooquet eníaun
núcl eoper manent eal quepodí aaccederel Consejo,perosi eseer ael caso,se
tratabadeunsecr etobi enguar dado.Comoal parecerseencont rabasol aenaquel
sect orenconcr et o, decidióar r
iesgar seal adesesper ada.Si l
aMent alNeter ajoven
ei nmadur a, podr íasernor mal .Ysi nol oer a,entoncesel Consej oi rí
aaporel l
a.
«Nosoydébi l
» ,
sedi joasími sma.
«No, nol oer es, peli
rroj a.
»Lav ozdeVaughnf ueunr oncosusur roensu
oído.
«Si vienenapormí ,luchar éyl ogr arésal i
r.Tengounj aguaral quedomar .
»
Conaquel pensami ent oenment e, conVaughnenel cor azón, ar ri
esgósu
vida.
—Porf avor .
Unasol apal abra, per ounapal abr ar ebosant edeper suasi ón,al egríay
esper anza.Lasemoci oneser anunt ant odesmañadasporl af altadeuso.Per oen
aquel l
ugari nhóspi to,eranl asúni casmuest r
asdeamabi l
idad.
Algocr uzósument eunmi cr osegundodespués.Fai thsabor eól atexturay
l
aencont ródi stintaat odocuant oj amáshabí atocado. .
.¿onol oer a?Lai magen
deVaughnsur gióensument eyper cibi óensusoj ossunat ur alezasal vaj
e,la
tent aciónensuv oz, elplacerensucont acto.Él estabav iv
odel mi smomodoque
aquel sersensi bleest abav i
v o.
—¿ ¿¿????
 19

Fai thcasi sequedósi nr espi ración.Consumocui dado, estr

echóel ya
reducidoal cancedepensami ento.
—Mel lamoFai th.¿Túcómot el l
amas?
—¿ ¿¿???
Par ecí aquenoent endí al apal abrahabl ada, per ohabí ar eaccionadoal as
emoci ones.Mor diéndoseel labi oenel mundof ísico, inspi r
óhondoyl anz óuna
i
magensuy a, consucabel l
or ojooscur o,suest atur ai nf erioral amedi aysusoj os
decar di nal .Noer anadaext raor dinar io,peroer aúni ca, comot ambi énl oer al a
Ment alNet .¿ Ent ender íael mensaj e?
Sehi zounpr olongadosi lenci oyFai t
hcr ey óquel ahabí aper dido, per o
entoncesunaav alanchadei mágenesl agol peó, unaf uriai nfinitaqueamenazó
conapl ast arsument e.Sequedóest upef actaconl asobr ecar gaenel plan
psíquicoyenel físico, agarr ándosel acabezaqueamenazabaconest allarle.
—¡ Par a!
Imágenesdedest rucci ón, sensaci onesdedol or .
Depr ont ocesar on.Luegoot ror ocesegui dodesi lenci o.
—Despaci o—l edi j
o, acompañandoel pensami ent odesuper dón, de
feli
cidadporel cont act o, dei mágenesqueexpr esabanl anecesi daddequeno
fuerat anr ápi do.
Ot rosi lenci o, comosi est uv ierapensandoosehubi eraasust ado.Deseando
tranquilizar la, rev i
v i
óunodesusr ecuer dosmáspr eci ados: l
af ormaenque
Vaughnl ehabí aacar ici adoel cabel locuandohabl ódeMar ine.Intentói mpr i
mirla
i
nsopor tabl et er nur adeaquel lacar i
ciaenel si guient epensami entoquel anz ó.
Ler espondi óunal uv iónmáspausadodei mágenes.Vel ozincl usopar aun
psi,per osopor table.Er aev i
dent equel aMent alNetpensabamuchomásr ápido
queel la, cal cul abamuchomásdepr i
sa, conmay orf aci l
idad, perotambi énest aba
claroqueer amuyj ov en.Necesi tabaquel agui arany ,másqueeso, necesi taba
cuidados.
Ent endi endosudeseocomoqui zásol ounpsi -ccar dinalpodí ahacer lo,dejó
queel lal emost rasel oquequi sier a,loquel epr eocupaba.Lossecr etosdeunni ño.
Noer ani mágenesperse, sinomásbi enr et azosi nconexosde
pensami ent os.Ret azosdel oquel aMent alNetsabí a,inst ant áneasdel oquehabí a
sido,mat i
ceseni gmát icos.Laest abaponi endoapr ueba.Fai thnopodí acul parl
a
porsudesconf ianza, si enef ectoel Consej ohabí ai nt ent adoencadenar l
a.Dar se
cuent adeaquel loacabóconl asúl t
imasyf rágilesesper anzassobr el osl íderes
desugent e, por quet rasescasossegundosdecont act ocompr endióquel a
Ment alNeter aunserv erdader ament esensi ble.Y, comot al,sel edeber í
ahaber
concedi doel respet oyl al i
ber tadpar adesar r oll
ar sesi ni nterferenciasni
mani pul aci ones.Per o, claro, el Consej onoconcedí anadadeesoni si
qui eraasu
propiagent e.
Quer íapr egunt ar leal aMent alNetporquéhabí ael egi dohabl arconel l
a,
peronosel eocur rí
ani ngunai magenquepudi eraexpr esarl acuest ión.Fi nal mente
l
eenv ióunadeel laconv ersandoconal gui en, per osucompañer oer aunbor r
ón.
Lar espuest alel legóconv elocidaddev ér ti
goyv ioquel aMent al Netsev eíaasí
mismacomo. .
.l aPsi Netcobr andof orma.Habí ai mi tadol ai magenqueFai t hle
habíaenv iadodeel l
ami sma, sol oquecol oreadacomounanocheest rellada.Tuv o
l
ai mpr esi óndequeapesardel af ormaf emeni na, not ení asexo.Per oer aher mosa
eintent ódecí rsel o.
Enr espuest a,ellal eenv ióunsegundoaut or retrato, per oest eer a
i
nqui etant ement edi ferent e.Nohabí auna, sinodosmuj eres, launaj unt oal aot r
a.
Lasegunda, sinest r
ellas, eradeunnegr ot anabsol ut oquepar ecí ansombr as
dent r
odeot rassombr as.Fai thintent abaaúncompr enderl ai magencuandol a
Ment alNetl eenv ióunai nst antáneadeest rell
asnegr asquesedi rigían
dir
ect ament ehaci ael la.
Fai thnosepar óapensar .Sedespl azóaot ror emot opunt odeancl aje
actuandopori nst i
nto, yest elegr itabaqueaquel l
asest r
el l
asnegr asnoer anal go
ami stoso.Obi enKal ebhabí acont r atadoaot rospar aquel ehi cieranel trabaj o
sucioobi enel Consej ohabí adescubi ertoquel aMent alNetest abaencont acto
conuni ndi vi
duonoaut or i
zado.Fai thhabr íaapost adomásporl oúl timo; a
Krycheknosel econocí aporl anzarat aquesf ront al es.
—¿ ¿¿???
LaMent alNetl ahabí aencont radodenuev o.Al verqueFai thguar daba
sil
enci o,lemandói mágenesdel asest r ell
asnegr asper di éndoseenl aest eladeun
fal
sor astr oqueel lahabí adej adoensol ounossegundos.Por queel laest abaen
todaspar t es.
El al i
vioquesi nt ióf uecomounaf rescabr isa.Fai thl eenv ióunr amode
fl
oresenagr adeci mi ent oy ,comol ani ñaal aquel er ecor daba, l
aMent alNet
mul ti
plicól asi mágenesporci enysel asdev olvió.Tení aganasder eír,demodo
quel eenv iócopi asdel ossent i
mi ent osqueVaughnl einspi r
abacuando
bromeaba.El lal econt est ómost rándol euncami nosegur oacasa, queel udi r
íaa
l
osbuscador esynodi spar ar í
ani ngunaal ar ma.
Susconcl usi onessobr el aMent alNetcambi ar ondenuev o...aunquepudi era
serinfant il enal gunosaspect os, tambi éner aunai nt eligenci ai nf i
nitaei nt empor al
enot ros.Mandándol eunar osapar adar l
el asgr aci as, empr endi óel cami node
regresoat r
av ésdel osenl acescuy asmar casel lal ehabí adado.
Seadent róenl aspr ofundi dadesdesusercomosi set ratar adeunr í
o
fundiéndoseconel mar ;sument ei nternar econoci óyacept ósuy oer rant e.
Estabaasal vo, per oesasegur i
dader apr ecar iaenel mej ordel oscasos.Tal vez
suscor taf uegosf uerani mpenet rabl es, per osi noer anecesar i
odej arconv i
daal
objetivo, unaexpl osi ónmasi vadeener gíal iber adapodr íamat ar laencuest iónde
minut os.

Vaughnhabí apasadolanochedescargandosufrustr
aciónenunanueva
escultura;nopodí asoport
artrabaj
arenladeFait
h.Peroapesardel anocheen
vel
a, supiel i
rradi
abaenergíaalsoldemediamañana.Al f
eli
nonol egust
abaestar
enel mi smot erri
tor
ioqueloslobos,auncuandolat
ier
rayel ci
elofuer
anlas
únicasbar rer
asquel oscercaban.
 —Boni tot raj e—r epusoHawke, el alfadel osSnowDanceryqui enhabí a
conv ocadol ar euni ónmat utina.
—¿ Quéest anur gent e?—Lucasf r unci óel ceño—.Tengounar euni ónenl as
oficinasdeDuncan.
—¿ TeacompañaSascha?—El lobodi j
oel nombr edel apsi -ecomosi empr e,
comosi tuv ier aal gúnder echoí ntimosobr eel la.
—Menosmal queael lal eagr adas.—Lapi el deLucasset ensósobr elas
cicatricesquemar cabanl apar teder echadesur ost ro—.Joder ,sí,Saschame
acompaña.Nopi ensodej arqueesaput adesal madadeNi ki
tal ai gnor e.Ymi
compañer aconocesussecr et os—r epl icóenf at i
zandoel« mi ».Despuésdeaños
dei ndif erenci a,Vaughnent endí aahor al asganasder eclamar ,demar car.
—I ndi gohaencont radoal goquedeber íaissaber .—Hawkehi zounaseñal a
sut enient e.
Lamuj eral tadecabel lonegr oazul adoypi elfríaypál idaer aher mosa.
Tambi éner al etal .Vaughnl ahabí av istoder rot aramachosquel edobl abanen
tamañosi napenaspest añear .Si nti
óel pinchazodel asgar rasdesuf elino
raspándol el api el .
—Met ropecéconunl incemi ent rasest abadepat r ull
a.—Seacer cóasu
alfaconunaf lexibi l
idadquel er evelóquesushabi lidadesseguí ansi endot an
buenascomosi empr e.
—¿ Si naut or izaci ón?—Vaughnf runci óel ceño.Lasr egl asquer egul abanl a
ent r
adaent erritor i
odel oscl anesdepr edador eser ancat egór icas: si quer íashacer
unav i
si ta, tení asquepedi rper mi so.Del ocont rar i
o, enl amay oríadel oscasos,
estabasf irmandot usent enci ademuer te.Er andur as, per onecesar ias.Si nesas
reglas, lasguer r
ast erritorialesl oshabr íandest rui dohací amuchot i
empo.
—Cl aro.Per onoesesal apar tedi v ertida.—I ndi goapr et ól osdi ent escon
fuerza—.Est abaf uer adesíporcul padel jax.
Lasust anci apsi cot rópi capr ef eridadel ospsi .
—¿ Quécoñohací auncambi ant ecol ocadodej ax ?
Suef ect oenl ospsi erabi enconoci do; laadi ctivasust anci anosol o
acababadest ruyendosucapaci dadpar ahabl arypensardef or mar aci onal ,si
no
quel osdespoj abadel ashabi lidadesquehací andeel losl oqueer an.¿ Quédecí a
esosobr esur aza?
—Est abademasi adocol ocadocomopar adecí rmel o—r espondi ól ateni ente
mi entrasVaughnent or nabal osoj os, fur ioso—.Lospsi ti
enenqueest ardet rásde
esto, sonel losqui enesi nv ent ar onladr oga.Comonopuedear riesgar seaat acar
def rent e, el jodidoConsej oi ntent aenv enenar nos.
—¿ El l
inceer apar tedeal gúngr upo?—pr egunt óLucas, suv ozhabí a
adqui ridol agr av edaddel leopar do.
—Nopudecapt arni ngúnol orenpar ticul arysel esconoceporsu
preferenci aporl ospequeñosgr uposf ami liares.—Echóunv istazoasual fay ,
cuandoest el ehi zoungest o, pr osigui ó—: Est abahechounasco, yno
precisament ecomol ospsi quesemet enj ax.Cuandol oencont ré,est abaenf orma
humana, per osumanoer aunazar payt ení apar chesdepel ajeport odoel cuer po.
Vaughnnocompr endí ael probl ema.
—¿ Seest abat ransf ormando?
 —No.Sequedóat rapadoenmi taddel amet amor f osis.Bal buceabal o
suficientepar aquepudi eseent enderquenohabí asi docapazdet ransf ormar se
desdeal gunosdí asdespuésdehabert omadoesaput asust anci aporpr i
mer av ez.
Eraunai deaat errador a.Seri ncapazdeconv ert
irseenani mal er asi milara
perderel alma.
—¿ Dóndeest á?—Vaughnsent íapenaporl acr iatur a.Esoer al oquehací ade
éluncambi ant eenl ugardeunabest iasal vaje.
—Muer to—r espondi ót axat i
v ament e—.Per oy onol ohi ce.Nopude.Hubi er a
sidocomodar l
eunapat adaauncachor roher ido.Lel lev abaaquel ov i
eranuest ra
sanador acuandocomenzóat enerconv ulsiones.Sucuer poset ransf ormóv arias
veces.Cuandoacabó, est abamuer toy ...hechounasco.—Ensuv ozseapr eci aba
elrast r
odel aconmoci ón, algoi nesper adoenunamuj ercél ebr eporest arhechade
acer otempl ado—.Enpar tehumano, enpar telince, conl api el del rev ésyhuesos
ensi ti
osdondenodeber íanest ar.Joder , nuncahev i
stonadapar ecido.
—¿ Yel cadáv er?—Lucasmi róaHawke.
—Enl aguar i
da.Quer emosqueTamsy nv engaaexami nar lojunt oconLar ay
l
asdemássanador as.
—Env iaréaNat eyaTammyt anpr ont ocomohay amost ermi nadodehabl ar.
—Podemosr ecoger l
osconel coche—seof recióHawke, conunaexpr esi ón
pecul i
arenaquel l
osoj osazul claroqueconser vabanel mi smot onot ant oensu
formahumanacomoenl aani mal .
Lucassol tóunbuf ido.
—¿ Conf i
aríasat ucompañer aaunodenosot ros?
—Esonuncasuceder á.—El t
onodeHawkeer at ajant e...comosi supieraque
j
amást endr í
aunacompañer a.Si esoer aci erto, noer adeext rañarqueel alfade
l
osl obost uv ier
auncabr eomonument al.
—Toma.
Vaughnat rapól af otoqueI ndi gol elanzóyechóunv i
stazo.Sel erev olvió
elest ómago.
—¡ Joder !—Sel apasóaLucas—.Fi ltremosest oal públ ico...tant oel hecho
dequeal guienest áv endi endoesami erdaal oscambi ant esmásdébi lescomoel
efectoquet i
ene.Esodeber í
aev itarquenadi emásqui erapr obar lo.
—Yodi goquemandemoscopi asdel asf otogr af í
as—sugi rióI ndi go—.Una
vezquel asv es, teent ranar cadassol odepensarenel j
ax .
Hawkeobser vóqueLucasexami nabal adi aposi tiva.
—Tenemosqueact uarpr ont o.Noqui eroar r
iesgar meaqueal gúnot rose
enganche.
Lucasasi ntió.Vaughnest abacompl etament edeacuer do.Est arenl a
cúspi dedel acadenaal i
ment ariaconl lev abaci ertasr esponsabi l
idades.Cuandol es
atacaban, eraal osdepr edador esaqui enesacudí anel r
est odel oscambi antes.Y
enCal i
fornia, esoser anl osSnowDanceryl osDar kRi ver.
—Ci anpuedecoor dinarl adi v ulgaci óndel ainf ormaci ónconesev i
ejolobo
quet enéi scomobi bliotecar ioent ucl an.—Lucasl edev olv iól adi aposi tiva.
—Dal ton.—I ndigosel aguar dóenel bol sill
osi nmi rarla—.Sel edabi enest a
clasedecosas.Meocupar édequesepongaencont act oconCi an.
Est abanapunt odemar char secuandoLucaspr egunt ó:
 —¿ Quét al estánl osLaur en?
Ser eferí
aal afami li
adedeser t orespsi quehabí aencont radouni nsólit
o
ref
ugioent relosl obos.El Consej oloscr eíamuer tos, l
ocual propor ci
onabaal os
l
obosunav entajaest ratégica.Per onol osuf icientecomopar aequi li
brarla
balanzadeagr av i
os, aj uzgarporl aexpr esiónt orvadeHawke.
—Tucompañer ahal iadoaJuddpar aquel eay udeconBr enna, yyapuedes
i
magi narlopocoquel eshagust adoesoaAndr ewyaRi l
ey .Soloconque
parpadeeenpr esenci adesuher manital eharánpedazos. ..salvoqueaesel oco
psinopar ecei mpor tarleunami erdanada, l
ocual podr í
aserl oúni coquel e
mant i
eneconv i
da.—El alfacr uzól osbr azos—.Ysí ,Wal kery aest áent renandoa
l
ospequeñospar aquepot enci ensusescudosaf i
ndeev i
tarquehagancual quier
cosaquepuedadel atarlosdef ormai nvoluntar i
a.
Loquedej abaf ueraaSi ennaLaur en.Laadol escent eer apr obablement el a
causadel aexpr esiónhoscadeHawke.El alfaconf ir
mól assospechasdeVaughn
unsegundodespués.
—Si ennaesunaut énticopr obl
ema.Comi enzoapensarquel amocosaes
unamal di
talobadi sfrazada.
—Er esdemasi adobl andoconel l
a.—Laspal abrasdeI ndigonoencaj aban
conlachi spadedi versióndesusoj os.
Hawkepr ofirióungr avegr uñi
do.
—Comov eoquet er esultatandi verti
do, tepongoacar godesuscl asesde
defensaper sonal .Luchacomounagat adomést i
ca, muchogr uñi rypocomor der.
Indigopal ideci ó,yesoer aalgoqueVaughnj amáshabí aesper adov er.
—¿ Cuánt ot iempo?
—El queseanecesar io.—Conunasonr isasat i
sfecha, Hawkecent ró
nuevament elaat enci ónenLucasyenVaughn—.Est aremospendi entesdev uestra
gente.Daleunbesoal aquer idaSaschademi parte.
El l
oboev it
óporl ospel osquel asgar rasdeLucasl eabr ieranlagar ganta.

Vaughnsi guióaLucasder egr esoal empl azami entodelaur bani

zaciónen
construcción,próximoal lugardondeHawkehabí aor ganizadolareunión.Sual f
ay
ami gosedet uvobr evement ealaor il
laytomóunapr ofundabocanadadeai re.
—Saschasuf real veraNikita.Casi leparteel alma.
—Losé.—Vaughncompr endíaper fectament eloquesuponí aparaunni ño
veralejar
seasumadr e.
—Lacosamej oraráunav ezquehay aot r
apsi enel cl
andel osDarkRiver.
LosLaur ensondi ferentes.Estánencer radosenl aLaur enNet,suredf amil
i
ar.Lo
quenecesi tamosesot rament eennuest r
aRedEst el
ar.
Vaughnapr etólospuños.
—Nopuedof orzaraFai t
h.
—¿ Yquémedi cesdel aper suasión?—Met i
éndosel asmanosenl os
bolsil
l
os, Lucassemeci ósobr elost alones.
—Not engoel controlnecesario—di joconabsol utafranqueza.
—Conf íaent imismo.Nopuedeshacer l
edaño.
—El gatoest ácadav ezmásdesesper ado.
Lobast antepar aqueVaughnpudi erasent irl
asgar raspresionandode
maner aconst ant econt rasupi el, aunsuspi r
odel iber arse.¿ Cómocoñopodí a
confi
arennol ast i
maraFai thconl api eltandel icadaquet enía?
—Puessat isfácel o—r eplicóLucas—.Nosomospsi ,yFai t
ht i
eneque
aceptaresoant esdet omarcual qui erdeci sión.Muést raleloqueer es.
—Apenashesi doamabl econel lahast ael moment o.
—Per ot ampocol ehasexi gidol oquenecesi tas.Puedonot art ut ensiónyy a
estáaf ect andoal osmachosmásj óv enesdel clan.—Ot r
av erdadi ncont estable;
tansensi blescomoer anal osol or esencual quieradesusdosf ormas, la
constantenecesi dadsexual deVaughnsegur ament eest abasacandodequi cioa
l
osmenor es—.Tómal aobúscat eunagat aquet er asqueel picor.
Vaughnseenf adó.
—¿ Tef ollaríast úaot raest andoconSascha?
—Aesomer efiero.—Lucasmeneól acabeza—.Nopuedesv iv
irsinel la.
¿Dev erdadqui er esi ntentarlo?
«¡Joder ,no!»Yasí ,sinmás, supol oquet eníaquehacer .
—¿ Puedesapañár t
elassi nmídur ant eunoodosdí as?
El feli
noest abacansadoei baat omarel cont r
ol.
Lucasdesv iól aat enciónhaci aelcochequesedet uvoensi lencioal ot r
o
l
adodel empl azami ent o.
—Buenacaza.Mev oyabesarami propiamuj er.
Vaughnsef undi ódenuev oconel bosque, subest i
aseagi t
óant i
cipándose
alacacer íamási mpor tantedesuv ida.Est abahar todej ugarsegúnl asr eglasde
Fait
h.El jaguarest abal ibreyt eníahambr e.Desugar gant asur gióunr ugido
ásperoypel igroso.Fai t
hNi ghtSt arest abaapunt odev erselascar asconun
depredadordeci didoaposeer la.Si ncompr omi sos; sinpi edad.

Faitht erminól apredicci ónpar aIndustriasBl ueZ,Sem- TechyLi l

lane
Cont r
act i
ngyact oseguidoapagóel panel dedet onantes.
—Voyadarunpaseoporel j
ar dín.
—Ent endi do.
Solocuandohubosal idoyest uv oocultaporv ariosár bolesdegr ant amaño
i
nspi r
ópr of undament eysef rot ól asmanosenl apar t
edel anteradel osv aqueros.
Sehabí apuest oaquel l
ospant al onesenv ezdel vesti
doquenor mal ment ellevaba
enrespuest aaunav isi
ónquehabí at enidoapr imer ahor adeaquel lamisma
mañana.
Unj aguarv eníaaporel la.
Lav isiónhabí asidounaadv er tenci
a:« elige».Per oyahabí at omadosu
decisión,y ahabí aacept adoqueél lar ecl
amar a.Despuésdeaquel díajamás
regresar í
aaesacasa, sulugarsegur o, famili
ar.Aunquehabí afracasadoensu
empeñodeencont r
aralasesi nodeMar i
ne—él nohabí amor di
doel anzuelodesu
ment edespr ot
egidani lanochepasadani esamañana—t eníaqueabandonarl a
PsiNet .Lav enganzasegui rí
asi endosuy a,puesel l
asabí aloqueest abapasando.
Regr esóal acasayr ealiz óot rastrespr ediccionesmásant esdeal mor zar
.
—¿ Segur oquenoest ásest resada?—pr egunt óXi Yundespuésdel at ercer
a.
—Cr eoquey ameheexi gidodemasi adoporhoy .—Necesi t
aríasuf uerza
paramanej aral depredadorquesedi rigí
ahaciael l
a.
 —Puedosol i
ci tarquet eat i
endaunequi pomédi co.
—Noesnecesar io.Dadoel i
ncr ement odemi potenci alpsí quico, est aba
i
nt ent andov erhast adóndel l
eganmi spoder es.
—Sí ,nat ur alment e.Deber íashaber meav i
sado.Remi tirélosdet all
esdel os
escáner es.Par ecequet ument eest ár egul andot ucuer poconmay oref i
ci encia
dur ant elassesi ones.Noseapr eciani ngunal íneadeest rés.
—Excel ent e.—Sel eocur r
ióunai dea—.Espr obabl equeduer ma
prof undament edespuésdel agot ami ent odel amañana, asíquet er uegoquet e
asegur esdequenomemol estenal menosendocehor asunav ezquemer etire.
—Ent endi do.
—Gr aci as.
Consci ent edequeest abasi endoexami nadaenbuscadecual quier
compor tami ent oer r
át icocomor esult adodeunest résinexi stente, seobl i
góa
segui rconsur ut inanor mal .Entróenl acoci na, sesi r
vióyset omóunv asodel a
bebi daal tament eener gét ica, quecont ení alamay oríadel asv it
ami nasymi nerales
quenecesi taba, yl uegoi ngi ri
ódosbar ri
tascondel i
ber adal entitud.Acont i
nuaci ón
descar góensuagendaper sonal losescáner esmédi cospr omet idosysesent ó
enel salónpar ar ev i
sar l
os.
Teníat odal ai ntenci óndel levar sel ai nfor maci ónconsi gocuandodeser tara.
Segur ament eser íasuúl ti
maopor tuni daddeaccederaunosescáner est an
det all
ados, yt ení anunv alori nest imabl epar aunpsi -c,pueshací anunsegui mi ento
exhaust i
v odet odasl asár easdel cer ebr o.Incl usiv eaquel lassecci onesmás
vulner ablesal det erior oment al.Por quesucedi eraloquesucedi ese, el l
aer auna
psi-c, yesoconl l
ev abaunmay orriesgodecaerpr esadel alocur a.Si empr ehabí a
sidoasí .
Pasadasdoshor as, sedesper ez óysef ueasudor mi tori
o, sindej arde
revisarl osar chi vos.Dej ócaerl amáscar aencuant oest uv odent ro,apr esur ándose
amet erenl amochi lal aspocasper tenenci asquedeseabal levarse.Nohabí a
mucho: suagenda, unhol ogr amadeMar ine,incl uidoenl abasededat osdel clan, y
otrodesupadr e.Ant honyl aconsi derar íaunat raidor adespuésdeesanoche, per o
apesardet odasuf rialdad,él habí asi dol aúni caconst anteensuv ida, yl e
echar íademenos.Porúl ti
mo, met i
óunamudader opa.Yaest abat odo.Unat r i
ste
cróni cadel oquehabí asi dosuv idahast alaf echa.
Saliódenuev oal sal ónysesor pr endióal escucharel soni dodeuna
l
lamadaent rant e.
—¿ Sí?—r espondi óenmodoaudi o.
—Tupadr edeseahabl arcont i
go.
—Encender él apant alla.
—Noesnecesar io...est áenl av erja.
Dejócaerl amanodel at eclaqueact i
v abal apant all
a, der epent et eníal a
bocat ansecacomoel másár idodel osdesi er t
os.
—Mer euni r éconél enel j
ardín.—Noer al oquehabí aquer i
dodeci rper o,
unav ezmás, aquel l
acer tezahabí asur gi doder epent e.
Trasponerf inal al lamada, saliódel acasayr ecor ri
óel cami noque
conducí aal av er ja.Ant honysol ol av i
si tabaenper sonacuandodeseabahabl ar
sobr easunt osconf i
denci al es, yest aral airel i
br eer ael mej ormododegar antizar
l
apr ivacidad.Úni cament esel eocur ríandosr azonespar aaquel lar epent i
na
aparición.Podr í
aseral got ansi mpl ecomol asol ici
tudpar aunapr edi cción
parti
cul arment epel iaguda, per ot ambi énpodr íat ratar sedeunt emamuchomás
deli
cado: suposi blenomi naci ónpar aent r
araf ormarpar tedel Consej o.
Yahíest abasupadr eacer cándoseael la.Unhombr ealto, conl api eldoso
tr
est onosmásoscur aquel asuy ayel cabel l
onegr o, quehabí acomenzadoa
encanecerenl assi enes.Consut r
aj eoscur o,cami sabl ancaycor bataazul marino,
eralav i
vai magendel per fect opsi .¿ Quéhar íaél si descubr ieraquepl aneaba
deser tar?
«Det ener me.At odacost a.»
—Padr e.
—Paseaconmi go, Fai th.—Abandonóel cami nopr i
ncipal porot r
oquese
adent rabasi nuosament eenl osj ar dines—.Ami conoci mi entohanl legadonot i
cias
al
armant es.
Unescal ofrí
ol er ecor rióel cuer poapesardel asol eadat arde.
—¿ Kal ebKr y chek?
Par aal iv i
osuy o, Ant honyasi ntió.
—Hayr umor esdequehadeci didonodar leopci ónal Consej o.
—Nadaquenoesper ásemos.
—Qui er oquet er et i
res.
—¿ Padr e?—Vol v ióel rost rohaci aél ,det eniéndoseensecocongenui na
sorpresa.
Ant honysepar óasul ado.
—Nof ui steent r enadaenmani obr asof ensi vas.Kal ebhat enidoañospar a
practicar.
—Losé, per o...
—Er esdemasi adov aliosapar aar riesgar nosaquet ehagandaño.
Asíquesur ent abi l
idadeconómi casuper abal aambi cióndesupadr e.
—Ent i
endo.Losnegoci ossonl osnegoci os.Per o¿ ysi deci dol ucharpor
entrarenel Consej o?
—El clanpsi teay udar á, desdel uego.Noobst ant e,piénsal odet enidament e,
Fait
h.Comocl ar iv
ident ecar dinal ,yaposeesunconsi der ablepoderpol ít
icosi
decideshacerusodeél .
—Est oycompl et ament eai slada.
—Esopuedecambi arsi lodeseas.
Faithhabl ósi npensar .
—¿ Dev eras?
Ant honyl ami r
ódur ant eunl argomoment o.Sepr egunt ósi supadr e
sospechabaal go.
—Yaheper di dounahi ja—di jof inalment e—.Essuf i
ciente.Har écuant oesté
enmi poderpar amant ener teasal v o.
Faithdeseóper cibiremoci ón, pr eocupaci ón, amor ,ensudecl aración,pero
sabíaqueseest aríaengañandoasími sma.
—¿ Tehandadot usf uent esunaest i
maci óndet i
empopar ael ataque?¿ Ola
cl
asedeof ensi v aquev aaempr ender ?—Obl igándoseapensarmásal l
ádel as
necesi dadesdel asol i
t ariani ñaquev ivíaensui nterior ,reanudóel paseo.
 —Enl osdospr óximosdí as.Encuant oal t
ipo, aKrycheksel econocepor
uti
li
zarl aPsi Net .Sesospechaqueposeeunaser iedepoder essobr elosquenose
ti
eneconoci mi ent oque, juntoconsushabi l
idadest el
equi
nési cas, leper miten
atacarsinserdet ectado.
—¿ Creesqueesal gosimi l
aral dondeNi kitaDuncan?
—¿ Vir
usment ales?—Ant honypar eci
óconsi derarl
ai dea—.No.Esot racosa.
Elresultadof i
nal desushabi l
i
dadesespeci alesesúni coyext remadament e
al
armant e.
—Cr eíaquesusv íctimast eníant endenciaadesapar ecer .
—Asíes.Per ohedescubi ertoquenoesKr y chekquienl ashace
desapar ecer .Sonl asf ami li
as...noqui erenquesel esasocieconsusv ícti
mas.
—¿ Quér esult
adopodr í
apr ov ocarunar eacci óntanradi cal?
Fai thdeseabar ecabart ant ainf ormacióncomol ef
uer aposi bl
esobr eel
hombr equecasi cont odasegur i
dadseconv erti
rí
aenel miembr omásnuev odel
Consej o.Lai nfor macióner apoder ,yest abahar t
adeencont rarsedesv al
ida.
—¿ Estássegur adequer ersaber l
o?
—Porsupuest o.
—Lasv í
cti
masdeNi ki
taobi enmuer enobi enquedani ncapaci tadashast a
elpuntodenopodercui dardesími smas. .
.efectossi mil
aresaci ert
ost i
posde
dañoscer ebr al
esacci dent ales.Unadesgr aciapar ael i
ndivi
duo, peronada
orgánicoogenét ico,nadaquer epercut aenlaf ami l
ia.
Noer anadahabi tual quesupadr eseanduv i
eseporl asr amasconr especto
aningúnt ema.
—¿ PorquéKr ychekesdi ferent e?
—Susv í
ctimassev uelvencl ínicament elocas.
 20

Fai t
hseal egr óenor mement edehaber sequedadounpasopordet rásde
Anthony ,por queenesei nstant enopodr íahaberdi simul adoel terrorquel a
embar gaba.
—¿ Locos?
—Porl oquesehapodi dodet ermi nar ,susv í
ct i
mascomi enzanamost rar
unaconduct aal tament eer r
áticadosdí asdespuésdequedari nf ectados,máso
menos.Al quint o, hanper didol acor dur aent odosl ossent i
dos, aunqueel
verdader odi agnóst i
copsí qui
cov ar í
adeuni ndi viduoaot r
o.
Domi nóel páni coyel hor r
orei ntentócomponerunaexpr esióndecal ma.
—Esof aci lit
aconsi derabl ement el adeci sión; not engoel menordeseode
perderl acabezaant esdet i
empo.Qui z ádeber íasi nformaral Consej ocomo
cabezadef ami lia.Pueder esultarper j
udi ci
al par amíav entur armeenl aPsiNet.Al
menoshast aqueKr ycheksepaqueest oyf uera.
—Lohar édecami noal aci udad.
Dieronmedi av uel tapar av ol veral acasa.
—Gr aci as.
Faithansi abaper cibirlamásmí nimaseñal depr eocupaci ón,algoque
Anthonyj amásser íacapazdedar le.Per oél erasupadr e.¿ Cómopodí anoansi ar
suapr obaci óncomomí ni mo?
—Fai th.
—¿ Sí,padr e?
—Tencui dado.Kr y chekpuedei nt entarllegarat i
deal gunaot raforma.No
confíesennadi ehast aquemehay aasegur adodequesepaquehasr enunciado.
Dadoquenoconf iabaennadi equeest uv i
eraconect adoal ar ed,esonoi ba
asuponer leni ngúnpr obl ema.
—¿ Ysi deci deel imi narmedet odosmodos?Podr í
aconv ertir
meenunr i
val
enel futuro.
—Hepensadoenunamaner adecont rarrest aresaposi bil
idad.Har équese
sepaqueset ev aaconf inardebi doaquehemosdescubi ertoent ipat r
ones
ment alesaber rant es.
Unaj aul a.Supadr ei baamet erlaenunaj aula.Fai thsedi joasími smaque
nodebí apr eocupar se,per onopodí aev itarl
o.Yl edol ía.
—¿ Cuánt ot iempot endr équer epr esentaresachar ada?Mei maginoque
estosigni fi
caquet engoquemant ener meal ejadadel aPsi Net .
—Enmi opi nión, unaño.Kr y chekt ienequeol v i
darqueal gunav ezentrañast
e
unaamenaz apar aél .
Unañoai sl adadel oúni coquehabí ahechoquesesi ntieralibre.
—¿ Noesunpocoext remo?
Dabai gual quécosashubi erahechosupadr e,siempr ehabí acr eí
doque
Anthonyhabí ahechot odol oposi bl epar amant ener l
aasal v o.Per oeso. .
.esono
eramásqueuni nt entodeencadenar l
ayhacer lecr eerael l
aquel ohací apara
protegerl
a.
—Estamoshabl andodet uvida.Silomi rasbi en,unañonoesdemasi ado.
Unañol oerat odosi teesperabandécadasdel ocur apordelant e.Aunquesi
abandonabal aPsiNet ,talv
ezVaughnpudi erasanarl osf r
agment osdesument e.
Perosabí aqueer aunsueñoi mposibl
e.Sinembar goesocar ecíadei mpor tancia;
detodasf ormast endr íamásañosdecor dur adel osquet endrí
abajo
confinamiento.Ysegúnsospechaba, eseconf i
nami entonuncaser íar evocado,
puessi empreencont r
ar í
anrazonespar amant ener l
aai sl
adayt rabajandocomol a
máqui naenl aquecasi lahabíanconv er
ti
do.
—Accedoat resmeses.Despuésdeesoconsi deraremosl asituación.—No
podíaceder, nocuandosur eci
entecompor t
ami entohabí ahechoqueAnt hony
esperaramásdeel l
a.
—Deacuer do.Noent resenlared.
—Muybi en.
Enundí a,
qui zái ncl
usoenunaspocashor as,estaríafueradel aPsi Net
parasiempr e.Ysi Vaughnnol arecogíacuandocay era,t
ambi énestar íafuerade
estemundo.Sepr egunt abasielj
aguarsabí ahast aquépunt oconf iabaenél .
—Adiós, Faith.
—Adiós, padr e.

Fait
hseobl igóar egresaral acasaaunqueenpar tetemí aquenuncamás
l
eper mi ti
eransal ir.Lapuer tasecer róasuespal daconunsuav ecl i
cquel e
pareciót anest ruendosocomouncer rojodesegur idad.Respi randohondo, met i
ó
suincipientepáni coenunadi minutacaj adent rodesupsi queyseencami nó
haciael panel decomuni caci ón.
XiYunr espondi óasul lamadaencuest ióndesegundos.
—¿Quépuedohacerport i,Faith?
—¿Podr íasenv i
armeal gunosdel osi nf
or mespr ev i
ossobr emi spr ocesos
ment alesdurant el asv i
siones?Megust ar í
acompar arl
osconl osescáner es
actuales.
Noenesosmoment os,per osíal gúndí a.
—¿Hast acuándoqui eresquemer emont e?
Fait
hguar dósi lenci o.Laagendapodí aal macenarunacant idadmasi v
ade
datos,per oni siqui eraaquel apar atopodí aarregl ár
selasconv einti
cuat roañosde
i
nformes.
—Hast ami decimosext ocumpl eaños.—Laedadenl aquesushabi l
idades
sehabí anest abilizador elativament e.
—Esel per íodoquey ohabr í
ar ecomendado—di joXi Yun—.Ant eri
orment ea
eso,cont i
nuabassi endount ant oer ráti
ca.
Elcondicionami ent otermi nabaal osdi eciséisdef ormanoof icial
,losdos
añosr estanteshast alosdi eciochoer anunagar antí
acont racual quier« error».¿ Le
habíaay udadoel Silencioadi sciplinarsushabi l
idadesohabí aent urbiadosu
ment ehast aqueest apr odujopat r
onesqueer anconsi deradosacept ablesenl ugar
deer r
át i
cos?Aquel recuer dol etrajoot roal acabeza.
—¿Quét al seencuent raJuni per?
—Bienpar at enerochoaños.Sushabi l
i
dadesnoest ánal aaltur adel as
tuyasasumi smaedad, peroencompar aciónconot rosdesugr upo,está
avanzandoenel Protocoloconconsi derablerapi dez.
Loquev eníaadeci rquel aj ovenclarivi
dent econun8, 2enel gradient
ese
estabaconv i
rti
endoenunamáqui naconmay orv elocidadqueot ros.
—¿ Podríav ertambi énsusi nformes?Est oyconsi der andoof r
ecermepar a
adiestr
arla.
Eratotalment el egí
timoqueuncar dinalhi cieseal goasíporunmi embr o
másj ovendel af ami l
ia.Talay udaer adeespeci al i
mpor tanciaenel li
mitado
campodel aclar i
videncia,yFai thsesi ntiócul pabl et ambi énporabandonaral a
niña.Peroteníai ntencióndei ntent arencont r
arl amaner adeay udardesdef uer
aa
Juniperyaot roscomoel l
a.
—Lohabl aréconsut utor,aunquenocr eoquehay ani ngúninconvenient
e.
Ereslaclari
vident eal aqueest udiandur antesuadi estrami ento.
—¿ Cuándopuedesent r
egár mel os?
Pasabanunosmi nutosdel ascuat ro.
—Dent rodeunahor a.
Tiempomásquesuf ici
ent epar adescar gar sel osar chivosantesdeque
Vaughnf ueraaporel la.

Vaughnseapr oxi móal av er j

aquedel imi tabael recintodeFai thhor asmás
tardedel oquepensaba.I badecami nocuandosehabí alanzadounaal ert
aenl a
red:Saschat ransmi ti
endoemoci onespar aDor ian.Tr ascambi ardedi r
ección,
habíar espondi doconsci entedequel osdemásest abanocupados.Comonopodí a
oírmensaj esv erbalesat rav ésdel ar ed, habí ateni doquedespl azar sehast ala
casadel clanmáspr óximaypedi rl al ocal i
zación, otropequeñor etraso.
Cuandol legóal lugar ,seencont róaDor iancompl etament er odeadode
machosj óv enescabr eados.El cent inel alost eníabaj ocont rol ,peroest abacl aro
quehabí ateni doquer epar tirunoscuant ospuñet azospar al ogr arl
o.Ki tteníael
l
abi opar t
idoyl esangr abami ent r
asqueCor ypar ecíat enerr otal amandí bul a.
Algunosdel osot rosmost r
abancont usi ones, yt odossal voDor ianest aban
desnudos, unacl araseñal dequehabí anpel eadoenf ormaani mal .
—¿ Quéhapasado?—pr egunt ócambi andodej aguarahombr e.
Dor i
ansepasól osdedosporel cabel l
o.
—Ki thadeci didor ondaraNi cki yCor yhapensadoquet ení ader echos
exclusivossobr eel l
a.
—¿ Todoest oesporunachi ca?—Vaughnnodabacr édi t
o, sabi endoquel as
j
óv eneser anconoci dasporant eponersul ibertadat odoyat odos.
—Set ratadedosest úpidosut i
lizandoesaexcusapar aconv ocarasus
«clanes»af indeest abl ecerqui énesmásal f
a.—Dor ianmi róaVaughnal osoj os.
Ambossabí anqueer aKi tqui ent ení ael olordeunf uturoalfa.El muchachoer a
másv eloz, másdi f
ícil deher irymásagr esivoquel osdemás.Per ohast aque
hubierademost radosuest at uscomoal fa,noer amásqueot romenordel clan.
—Ki t.—Vaughnl ol evantódel pescuezo—.¿ Quécoñoesesodequet i
enes
uncl an?
Elmuchachosel impi ól asangr edel abocaconel dor sodel amano.
—Sol osomosunpuñadodeami gos.
 Vaughnnohabl ó,nor ompi óel cont act ov isual .
El muchachoseencogi ódehombr os, per osusoj oscent el
leabanaúndei ra.
Eseer ael mot i
v odequel osj óvenesal fasnecesi t
aranunat utelamuyest rechay ,
siseapar tabandel buencami no, dur adi scipl ina.Podí ant or cersemuyf áci l
mente.
—¿ Quépasasi nosdenomi namoscl an?—Apr etól ospuños—.Nosi gnifi
ca
nada.
—¿ Cor y?—Vaughnmi róal desgar badomuchachoapoy adocont raun
árbol—.¿ Túopi nasl omi smo?
El muchachoescupi ósangr e.
—Sí .
Dor ianr epr endi óaot ropardemuchachosquei ntentabanal zar secon
renov adaf ur ia.
—Noosmov ái soj uroqueosr omper él amandí bul a.
Nadi epr otest ó.Tal v ezDor ianf uer aunl atente, perot ambi éner aun
centinela...podí apar tirl
osendossi npest añear .
Vaughncent ródenuev ol aat enci ónenKi t.Dabai gual loqueCor ypensar a,
eraaKi taqui enadmi r
abanl osj óv enes.
—Si eresel alfadet ucl an, not ei mpor tar áquedesaf íet uaut oridad.
Par tedel aar roganci aabandonól ami radadeKi t.
—¿ Qué?
—¿ Qui eresl ider artupr opiocl an?Val e.Per osi er esel alfadeot rocl an,
renunci asat uder echoaf ormarpar tedel osDar kRiver .—Dur oper oci erto—.No
tenemosni ngúnt ratadocont i
go, loquesi gni ficaqueest ásv i
olandol al ey.Tengo
derechoamat arteporent rarsi naut or izaci ónennuest rast i
er ras.
Kitsel impi óot rohi l
ill
odesangr e.
—Noquer emossepar arnosdel osDar kRi ver.—El muchachopar ecí atener
ganasdev omi tar.
—Sol ohayuncl an.Yni ngunodev osot rosesel al f
a.—Vaughnseasegur ó
demi raral osoj osat odosl osmenor esdel clar o.Algunosagachar onl acabeza—.
Cuandopuedasdesaf i
araLucas, si esquel legaesedí a,t erespet ar é.Hast a
entonces, nosoi smásqueunpuñadodemocososquej i
casquehanechadoa
perderl adef ensadel cuadr ant eapar tandoadoscent i
nel asdesusdeber es.
Enel rost rodemásdeunmuchachoapar ecióunaexpr esióndeor gull
o
heridoper o, comoer adeesper ar,f ueKi tqui enhabl ó:
—Nopedi mosquenadi eseent romet iera.
AVaughnl egust abael muchachoporel templ equedemost rabat ener,pero
nolosuf icient ecomopar aaf l
ojarl acor rea.Nodespuésdel oquehabí aat i
sbado
durant eel rápi dor econoci mi ent or eal izadoant esdeent r
arenl aescena.Mi ró
fugazment eaDor i
an.El cent inelademenoredadsacóar ast rasaunj ov en
i
nconsci ent ededet rásdeunár bol ylodej óal ospi esdeKi t.
—Túhashechoest o.
El machoher idot eníaunt ajoabi ertoenel pecho.Dehabersi dohumano, ya
estaríamuer to.Yesosi nnecesi daddeañadi rlaher idaquet eníaenl acabeza.
—¿ Habr íassi docapazdedet ener tesi nl a« i
ntromi sión»deDor ian?—La
pregunt adeVaughnf uecomoel azot edeunl átigo.
Kitt ragósal iv a.
 —Oh, mi er da.Ah, tí
o..
.nomedi cuenta..
.¿ Sev aaponerbi enJase?—De
repenteer acomounni ñoot r
av ez, si
nr astr
odel al
faenel quealgúndí ase
conv erti
rí
a.
Vaughnsol tóal muchacho.
—Tamsy nv ienedecami nodesdel aguaridadel oslobos—r espondió
Dor i
an—.¿ Puedesl l
ev arleaJasesi nmat ar
lo?
Kitasint ió.
—Sí .
—Yot eay udar é.—Cor yseapar tódelár bolsujetándoselamandí bulacon
unamano.
Losdoschav alessemi raronel unoal otroysegui damenteal oscentinel
as.
—Podéi smar char os,nosot rosnosocupar emos.
—Yanocuent asconmi conf i
anza—r epusoDor iansininf
lexiónenl avoz.
Vaughnv ioel efectoqueesaspal abr
ast uv i
eronenKi t
;elmuchacho
i
dol atr
abaal rubi ocent inela,l
eadmi r
abacomoaunher manomay or.Peroselimi
tó
aasent ir,cosaquel ehonr ó.
—Lel lev ar emosconTamsy n, l
oj uro.
—Qui erov er osat odosycadaunodev osot r
osmañanaenl aAsambl eadel
clan.Lasmuj erespuedendeci dirv uestrocast i
go—or denóVaughnynoer aningún
favor.Lasmuj er esnot ení anpiedadcuandoset rat
abadeunav iolacióndelas
l
ey esdel clan, por quesabí anquesi nesasl eyesl osniñoscomenzar í
anamor i
r
unosamanosdeot ros.
Elclaner aunsol oser .
Esaer al ar eglaf undament al.

Limpi arel desor denquehabí anmont adol osj óvenes, i

ncluy endol ocal i
zare
i
nf ormaral ospadr esdeJase, queseencont rabanausent es,asícomoal as
madr esacar godei mponerl adi sciplina,llevóv ari
ashor as.Erancasi l
asci nco
cuandol l
egóal recintodeFai thysui nstintoposesi voer atanv i
ol entopar a
ent oncesquel omáspr obabl eer aquenohubi eradebi doirabuscar l
a.Per ode
ningúnmodopensabasegui resper ando.
Estabaapunt odeescal araunár bol desdeel cualteníalai ntenciónde
saltarlav erjaext eri
or,cuandool ióasupr esaenel perímetrodel recinto.
Sor prendido, seagazapóadopt andounaposi ci
óndecaut ela.Suar omasef ue
apr oximandohast aquepudooí rel latidodesucor azón, elsonidodesu
respiración.Fai thsedet uv oaescasoscent í
met rosdeél ehizoungest ode
asent imientocuandoél sal i
ódeent relassombr as.
—Est oyl ista.
Lai nesper adar endi ciónapaci guóal abest i
a, perosol oliger ament e.Lahi zo
i
nt ernarseenel bosqueconduci éndol ahaci aunodel osl ugaresdondet enía
guar dadasur opaant esdeapar tarsedesuv istapar acambi araf or mahumanay
poner seunpardepant alonesv aquer os; noer amoment opar apr esionaraFai th
másdel oqueel l
ami smay alohabí ahecho.Per ocuandor egresóasul ado, l
a
j
ov enadopt óunaexpr esi óndecaut ela.
—Tusoj ossonmásf elinosquehumanos.
—Losé.
 Faithseacer cóaél .
—Mev oycont i
goacasa.
—¿ Porcuánt otiempo?
Vaughni baar et ener la,esoer ainnegoci able.Tansol oquer í
asabercuánt a
persuasi ónt endr íaqueempl ear .
Ell
al ev ant ól amanopar aposar lasobr eel cor azóndel cent inela.Un
cont actot i
tubeant equehi zoqueel gatogr uñer adeseandomás.
—Par asi empr e.
Esaer al aúni car espuest aqueél noseesper aba, per oel i
nst i
ntol edijol o
quedebí ahacer .Cer randol osdedossobr el amanodeFai th,sel aacer cóal os
l
abiosyl ebesól asyemasdel osdedos.Al aj ov enl ediounv uelcoel cor azón,
peronoseapar tó.Elf elinoest abasat i
sf echo.Vaughnl asol tóysepusode
espal dasael l
a.
—Sube.
Trasv aci larbrev ement e, l
epusol asmanosenl oshombr os.Vaughndesl izó
l
aspal masenl apar tepost eri
ordesusmusl osysi nt i
ósut emor ,suconf usión, su
necesi dad.Per ocuandol aimpul sóhaci aar r i
ba, ellal erodeól aci nturaconl as
piernasyseaf erróaél .
Tot alment eeuf ór i
co, Vaughnat rav esóal acar r
eraunbosquesobr eel que
pocoapocoi bacay endol anoche; bajol ascopasdel osár bol esl aluzseapagaba
conmay orr api dez.El jaguardi sfrutót eniéndol aensut er ritorio,ensumundo,
aunquesabí aqueaúnt eníanquesacar ladel ar edsanaysal va.Per oesopodí a
hacer secuandoel l
aest uvierapr epar ada.Ant est ení aquer ecl amar l
aaunni vel
muchomáspr i
mar io.
Sei nt ernóconel l
aent erritoriodel osDar kRiv ery ,después, enel suy o
propi o,si
ndet ener sehast aquet uv oenel dor mitoriodesuguar idaal aúni ca
muj erquej amáshabí al l
evadoal lí.Unav ezl adej óenel suel o, l
eper mitióquese
esti
r arayexpl orase, puespodí aesper arahor aqueel l
aest abaensucasa.
Faitht ratódeconser varaquel laf rí
aexpr esiónt í
picament epsi enel rostro,
peroel asombr osef ueabr i
endopasopocoapoco.
—Ti enesunacasaext raor dinar i
a.Par ecequef ormásemospar tedel bosque.
Vaughnexhal óent recor tadament e.
—¿ Qui er esquemedéunaducha?
Faithsequedópar al i
zada, deslizandol ami radahaci alacascadaquehabí a
detrásdeél .
—¿ Qué?
—Est oysudandoacausadel acar rer a.
Elanochecerhabí asi dof río,el airev igor izant e,per ounaf i
napel ículade
sudorl ecubr í
al api el.
—Ah—r espondi óconv ozsuav eyent recor tada—.No, est ábi enasí .
Vaughnobser vól af emeni nabocami ent rashabl abasor prendidoal darse
cuent adequehabí apuest of i
nal adi st anciaquel ossepar abasi nt ansi qui eraser
consci entedeel l
o.Al zóunamanoyl eacar iciól osl abiosconel dedo.
—Qui er ocomer tev iva.
Mi ent rasel l
aabr íalosoj oscomopl at os, labest i
acomenzóanubl arel
cerebr odeVaughnconunaacuci ant enecesi dadsexual .Ladeseabayest aba
hartodeesper ar.Fai ther asucompañer a, tení ader echoat omar la.Sedi sponí aa
l
adearl acabezapar ar eclamarunapasi onadobesocuando, salidodeni nguna
parte, algosei nter pusobr uscament e:el instint opr ot ectorquenuncal eper mi tirí
a
hacerdañoasumuj er.Ysi latomabaahor a,podr íai ncl
usor omper la.
Laconmoci ónquel epr oduj oaquel l
av erdadl el l
ev óapensardef orma
civi
lizada, obligándoseahacerl omásdur oquehabí ahechoj amás.Di ounpaso
atrás.
—Podr íahacer tedañosi l
ohacemos.—Tení al osner viosaf lordepi el ,
estabademasi adohambr i
ent oyer ademasi adof uer tecomopar aar r
iesgar sea
perderel cont rol enel calordel apasi ón.
Lav i
ot ragarsal iv
ayel gat odeseól amer leel cuello, sent irsupul soenl a
bocayl af uer zadesucor azón.Set ratabadesexo, nodedol or.Lai deadeabusar
deel lal epar ecí aabor recible,per ot emí asucumbi ral aviolent anecesi daddel a
best iayper derl acapaci daddepensardemaner ar acional .Ycuandol ogr ara
l
iber arsedel hambr eani mal ,podr íadescubr i
rquesusgar rashabí anmar cadopar a
siempr elapi el deFai th,quel ahabí amor di doyher ido.Tal posi bi lidadl eat er raba
comoj amásnadal ohabí aconsegui do.
—Vaughn—di j
oFai th—, nopasanada.Séquenomehar ásdaño.Loúni co
del oquedebemospr eocupar nosesdemi condi cionami ent oydel impact oque
podr íat ener .
—Podr íahacer tepedazossi elfelinot omael control.Noser í
aconsci ent ede
ell
o, per ot eest aríahaci endodaño.—Suv ozer ar oncaconungr uñi do; tal vezsu
best ialehubi er asal vadol av idadeni ño, per oel pagoqueexi gíaer aunapor ción
may ordesuconci enci a—.Tedeseodemasi ado, tant oquepodr íaher irtesinquer er.
Fai thnoseacer cómás.Env ezdeeso, sequedómi rándol e,est udiándol e
conaquel losoj osest rell
adoscomounci el onoct ur noyquepar ecí anbr il
larenl a
penumbr adel acav ernaqueél ll
amabahogar ,algoquepar eci ót ranqui l
izar l
a.
Habí asupuest ounasor presapar aVaughncapt arl aspr i
mer asseñal esde
distensi ón, per oahor aseal egr abadeel l
o.Al menosFai thpodí asent irseasal vo
ensucasa.Sucasa.Jamásl adespoj aríadeesesent i
mi entout ilizándol ocomo
tr
ampapar aat acar l
a.
—Cuant omásesper emos—señal óel laconeset onopr áct icodel amay oría
del ospsi ,aunqueensusoj oscent ell
eabanl aspr imer asseñal esdet or ment a—,
peorser á.Cadav ezest ámáscl aroquenecesi tassent irel cont act ohumanoyy o
teheest adopr ivandodeel lo.
Vaughnl osabí a.
—Si noest oyat ado, nomef íodemími smo.—Uncoment ar i
ohechomuya
l
al igera, per oqueexpr esabaunaf rustraci ónmuyr eal .Tener l
at ancer cacomo
parapodert ocar la, ynopoderhacer l
o, l
epr ov ocabaundol orat roz.
—Puesv amosaat ar t
e.
Fel inoyhombr esequedar onpar al izadospori gual .
—¿ Qué?
Fai tht ení al asmej il
lasl iger ament esonr ojadas.
—Puedequet ambi énamímesi rv adeay udasaberquepuedomar char me
encual qui ermoment o.Puedequeasíl ar espuest aof ensiv adel condi cionami ento
noseat anv i
ol ent a.
 —¿ Atarme?—pr egunt ódenuev o.
—Sol oer aunasuger enci a.Losi ent osi teheof endi do.
Vaughnf runci óel ceño.
—Nol ohashecho.Per onoqui er oseri ncapazdepr ot eger tesi algosucede.
—Tusr efl
ej ossonmuchomásr ápidosquel osdecual quierot racriatur aque
hayav isto.Dej aréunoov ar i
oscuchi ll
osat ual cance.Puedesecharmanodeel los
ycor tarl asligadur asencasodenecesi dad.
—Tedi goquesoypel i
gr oso,¿ yt úqui er esdej arunoscuchi llosami alcance?
—Vaughn, tedami edoher i
rmepor quemedeseasdemasi ado.—Lógi capsi
combi nadacont ent ador esr ast rosdet emper ament of emeni no—.Amenosque
hayasest adoocul tándomeal go, noesmuypr obabl equet eexci teut il
izarcuchi l
los
conmi go.
El l
at eníar az ón.Not ení ami edodehacer ledañoapr opósi to, si
node
hacér sel omi entrasl arecl amaba, lasabor eaba, sedesl izabaenel apr etadopasaj e
desucuer po...
—Dej adehacereso—susur róFai th—si nov asa. ..jugar .
..
AVaughnnol epasódesaper ci bidoquehabí aut ili
zadounaexpr esiónt ípica
deloscambi antes, ni tampocoel i
nt ensoar omaal mi zcleñodel deseof emeni no.Y
recor dóquenoest ar í
ai ncapaci tadopar aseduci r
laauncuandoest uvieseat ado.
Seencami nóhaci aunl at eral del aest anci a,sacóunav iejacami set adeunbaúl y
util
i
zól asgar raspar acor tarl at elaent iras.
—Est oyent usmanos, pel irroja.—Guar dandol asgar ras, l
eent regódi chas
ti
ras.
Fai thser ubor i
zósi guiéndol econl osoj osmi ent rasél dejabav ari
asar mas
enlugar esdef ácil alcanceent or noal acama.
—Át amet ambi énl aspi ernas—or denó, plenament econsci ent edet odasl as
maner asenquepodr í
ahacer ledañoconl osf uer t
esmúscul osquehací andeél un
depredador .
El l
aasi ntióabr iendol osoj osdesmesur adament e.
—¿ Vaughn?
—¿ Sí?
—Si nopuedol l
egarhast ael final,¿ tedol erá?
—Comomi l demoni os, sí.Per oquesemeponganazul esl aspel otasnov aa
mat ar me.Asíquenot epr eocupesporeso.Cuandonopuedasconel lo,l
ev ánt ate
ysal deaquícagandol eches.Si par ecequemehev uel tof elino, cierralapuer ta
conl lav edespuésdesal iryl lév ateel coche.Pi sael acel eradorat ope.—Leenseñó
l
asl lav es—.El cocheest áenl acuev adel ai zqui er dasegúnent ramos.
¿Recuer dascómosesal e?Ti enesquesegui rrect osi ndesv iarteoact ivarásl as
defensas.
Porext rañoquepar ecier a, noper ci bíael mi edoensuol or.
—Mi memor i
aest ábi enent renada.Not epr eocupespor quecai gaenuna
trampa.
AVaughnsel eocur rióal gor epent inament e.
—¿ Hast eni dounav i
siónsobr eest o?
—¡ N. .
.no!—Suf achadapsi ser esquebr aj ó—.Nuncahev i
st onadat an
placent er o.
 Susoj osest relladosseposar onenl asmanosdeVaughnmi ent rasest ese
quit abal ospant alonesyl osar roj abaaunl ado.Lai nt ensaconcent r
aci óndeFai t
h
hizoquesuer ecci ón, deporsídol or osa, pal pit
ar aal compásdel lati
dodesu
cor azón.
—¿ Cómosabesqueser ápl acent er o?—Sesubi óal acamayset umbó.
Exhal andounsuspi ro, ellaseacer cóyl eat óunamuñecaal cabecer o.El
feli
nogr uñó, per onoi nt ent ól i
ber ar se.
—Por quesol omi rart emepr opor cionael pl acermási ntensoquej amáshay a
sent ido.
—Joder , cielo,át ameant esdedeci rmeesascosas.
Vaughnnoest ababr omeando.Conocí abi enasubest ia,conocí asusl ímites
ysusdemandas.
Fai thf ueal ot rol adodel acamapar aat arlel amanol i
br eant esdehacerl o
mi smoconl ospi es.Al jaguary anol eagr adabaaquel l
o...l
asgar rasl e
agui joneabanl api el desdeel inter i
oryunr ugi dopugnóporabr i
rsepasoat rav és
desugar gant a.Obl i
gandoar etrocederal abest i
a, est i
ról aspi er naspar aay udarla.
Per osabí aquel l
egar íaunmoment oenqueper der íal abat allaconel f
elino.
—Laspuer tasest áncer radas—l edi joconv ozmuyqueda—.Si t
ienesque
echaracor rer ,hazl osi nav isarynot eent retengasv istiéndot e.¡Sol ov et e!
Fai thsequedópar adaal ospi esdel acamayl emi róal osoj os.
—¿ Porquéconf í
oy omásent iquet úmi smo?
—Túnoconocesal abest ia.Hazl oquet edi go.
—Vaughn, puedopl ant ar lecar a.
—Sí ,per o¿ puedesmat ar?Por queporl oquey osé, esl aúni caf or maque
ti
enesdei ncapaci tarme.
—Nomehar ásdaño.Per o...—Lev ant óunamanoal verqueél sedi sponí aa
i
nt er r
umpi rla—.Pr omet oquehar ét odol oquemehaspedi dosi actúasconmi go
comounf elino.Lopr omet o.
Vaughnasi ntiósat isfechodequemant uv ier asupal abr a.Luegol aobser v
ó
comounf elinoobser vaasupr esa.Sal voqueest av eznopodí aabal anzar sesobr e
ell
a.Sepr egunt óquéhar íaFai th, si leat or ment ar íaono.Lai deanol er esultaba
desagr adabl e; unpocodet or ment oenl acamapodr íasermuyi nt er
esant e.Lo
únicoenl oquenoseper mi ti
ópensarf ueenqueel lacompl etaseel actoyl e
acogi esedent rodesucuer po.
Fai thsesubi óal acamapar asent ar seder odi ll
asj untoaél .
—¿ Puedot ocar te?
Unapr egunt asumament eeducada, per oensusoj osar díaunv er dader o
i
nf ierno.Unapsi quenoest abasegur adepoderr omperel condi ci onami entopor
compl eto.Y, sinembar go, conl asagal lassuf i
cient escomopar aintent ar l
o.¿ No
eramar avil
losoquef uesesucompañer a?
—Dondequi eras.
Deseópoderbesar la,per oi ncapazdesat isf acersudeseo, sedel eitó
pensandoenl asuav i
daddeaquel l
osl abioscont ral ossuy os.Lai ntensadul zur ade
subocaer aunasensaci ónquer ecor dabayquehi zoquesucuer po, tant ensoque
pensóquei baaest al l
ar ,set ensar aaúnmás.
Aquel losoj oscent elleant essecr uzar onconl ossuy os.
 —Amít ambi énmegust ant usbesos.
AVaughnl eencant abasercapazdeexci tar l
aconsuspensami entosmás
eróti
cos.
—Puesent oncesv enaquí .
—Vaughn,¿ deber íadesconect armedel ar edant esde. ..
?¿ Ysi mi sescudos
seder rumban?
—Puedesdesconect art
eencuant of allent usescudos.Yot ecoger é.
Yal ahabí acogi do, peroellanoest abapr epar adaaúnpar aacept arl a
profundi daddel aconexi ónquecompar tí
an.
—Ent oncesesper aréhast aqueseai nev itabl e—susur r
ó—.Tengocosasque
hacer .
Vaughnsonr i
óut ili
zandoel sexopar adest errarl asombr adel at ri
steza.
—Sí ,hazlo.Bésame.
—Cr eoqueesunai deaexcel ent e.
Apoy ól asmanosaambosl adosdesucabezayposól abocasobr elade
élenunbesot otalment ef emenino, ti
ernoyexpl or atorio, másqueexi gente,
persuasi vo.Par asudesconci ert
o, Vaughnsesor pr endi óal descubr i
rquel e
agradabaquel eper suadi eran.Elfel i
noset ranqui lizó,igual ment ecompl acido.Le
gustabaquel eacar ici
asenyaquel l
aer alamásí nt imadel ascar i
cias.
Cuandol alenguadeFai thler ozól evement el osl abios,Vaughnabr i
ól a
bocaydej óquel esabor easemi ent rasél hací al omi smoconel la.Podí asent irsu
rodil
lacont rael cost ado, peroFaithsemant uv ol ej osdesual cance, sinapr etarlos
pechoscont r
asut orso, dondedeseabat ener los.I magi nóqueel l
alebesaba
estandodesnuda, conel cuerpotendi doal ol argodel suy o,unaar di
ent eeí nti
ma
comuni óndebocasquepodr í
apr ov ocar l
euncor toci rcuitoent odassus
terminaci onesner vi
osas.
Faithpusof inal besopar at omarai r
e.Unabl ancat orment aeléct r
icat enía
l
ugarensusoj os, l
oslabi oshúmedosporel beso, lapi el cubiertaporunsuav e
resplandorr osadot estimoni odesuexci tación.AVaughnl eprodujogr anpl acer
dichasseñal esapesardequenol asnecesi taba; suar omaact uabacomouna
drogapar asussent idos.I nspir
ópr of undament e, avivandosuhambr e, atizando
aquel fuego, yesper ó.
 21

Fai thsent íat odoel cuer poent ensi ón, comosi l

ehubi eranest i
radol api el y
est uv i
er aapunt odeest allar .Deseabaf rot arsecont r
aaquel her mosov arónque
tení adel antedeel la.Er aunacr iat urai ncr eí blement esensual , unai nv it
aci ónpar a
susf amél icossent idos.Sucondi cionami ent ol eadv i
rtióquedemasi adas
sensaci onesdespuésdepasart odaunav idasumi daenl ai nsensi bil
idadpodr ían
prov ocar leunaespeci edecol apsoment al encadenabr utal,per onol eest aba
haci endocaso.
Lami éndosel osl abiosconl al engua, col ocóunamanosobr esut orso.Un
est remeci mi entor ecor ri
óel poder osocuer podeVaughn.Sobr esal t
ada, alzól a
mi radayseencont róconqueél teníal osoj oscer r
ados.Nohací ael menor
esf uer zoporocul tarel placerquel edabansuscar iciasyaquel laf i
rmer endi ci
ónl e
propor cionóaFai thl aconf ianzadel aquehabí acar eci dohast ael moment o.
Ret iról amanohaci endocasoomi sodel gruñidoquebr ot ódel agar gant a
mascul inayacer cól osdedosal baj odesucami seta.El gruñi docesó.Not ól a
mi radapenet r
ant edeVaughncomoal gof í
sicomi entrassequi tabal asuav e
prendaporl acabezayl aar roj abaal suel o.El sujetadorquel lev abaer aunpr áctico
model odeal godón, per olaexpr esi óndel osoj osdel jaguarl ehi zosent i
rsecomo
siest uvieracubi ertaporal godi señadopar apr opor ci
onaraunhombr eel placer
mássubl i
me.
Vaughnt ironeódel asl igadur asder epent e.
—Qui eropr obar .Venaquí .
Pr egunt ándosequéer al oqueél quer íadeci r
, Faithsei nclinópar ar ozar le
l
osl abiosconl ossuy osmi ent rashabl aba.Fueunaacci óndel i
ber adaporsupar te.
..
l
eencant ababesar seconVaughn.
—¿ Quéqui erespr obar ?
Vaughnl eat r
apóel labi oi nf eriorent rel osdi ent es,mor disqueándol ade
formaj uguet ona, yel l
aseest remeci ó.
—Tuspr eci osospechos.
—Aúnl l
ev opuest oel suj et ador .
—Quí tatelo—exi gió.
Fai thsesor prendi óporsur eacci ónant eel intent odeVaughndei mponer
sudomi nioenl acama.Nosi ntiómi edo, sinoqueseest r
emeci ódepl acer ,un
cont rast eabsol ut oconr espect oal ar espuest anegat i
vaquehabí at enidoenot ras
situaci onesant eel mi smoi nt ent odedomi naci ónporpar tedeél .
Er aunadi cot omí aint er esant e, ysi hubi er aest adopensandoconel
disci pli
nadocer ebr opr opiodesur aza, l
ahabr íaexpl or adoenmay orpr ofundi dad.
Per oer asucuer poel quemandabaysel asest abaapañandobast ant ebi en.Más
queeso; est abadi sfr utando.Sucondi cionami ent ohabí af all
adomásdel oque
habí aest i
madoenunpr inci pio...ynol eimpor tabal omásmí ni mo.
Irgui éndosedenuev o, sel lev ól asmanosal aespal dapar adesabr ochar se
elsuj et adorydesl izól ost irant esporl osbr azoshast aqui társel odel todo.Saber
queVaughnnopodí at ocar l
a, nopodí apr esi onar l
a, lei nf undí av alor ,per ot ambi én
aument abael deseo.Habí aal got remendament eer ót icoenl oqueest aban
haciendoyFai thsabí aquet ení aquev erconl aconf i
anzayl ossecr etosí ntimos.
Vaughnj amásdej aríaquenadi emásl eat asecomoel lal ohabí ahecho.
El cent inelagr uñódenuev oyest av ezel lapudoapr eci arladi f
er enci a.El
graver ugi donoer aunaamenaza, sinounaexi genci a.Deshaci éndosedel suj et ador,
secol ocóahor caj adassobr eél ,muyconsci ent edel apal pi tantel ongi t
uder ecta
deVaughn.Si sedesl izabaunoscent ímet roshaci aat rás, podr íafrot arl acar ne
cali
ent eei nflamadadesuent repierna.
«¡Señor ,api ádat edemí !»
Lat ent aci óner af uerte, peroaúnpodí apensardef or mamí nimament e
racional ,ysabí aquenodebí asobr ecar garsussent idost andepr isa.Nohabí a
alcanzadosul ími te.Er aunasi mpl ecuest i
ónder api dez.
Dej andoquesucabel l
ocay eracomounacascadaal rededordeambos, se
i
ncl i
nósi ndej arquel abocadeVaughnpudi er aal canzarsuspechos.Not ení ani
i
deadeporquél epr ov ocabadeaquel modo, hast aent oncesni siqui er ahabí asi do
consci ent edequet uv i
er alacapaci dadpar apr ov ocar ,per ot eníal acer tezadeque
l
eest abadandopl acer .Suj aguarpodí aserexi gent e, per onoaccederasus
demandasdei nmedi at onohací aqueseenf ur eci era.Tansol omagni ficabal as
sensaci ones.
Sinpr eocupar ser ealment eporcómol osabí a, ut i
lizóel dedopar at razarel
cont ornodesuboca, ycuandoél amenazóconmor der l
a, Fai thconsi ntióyl o
i
nt r
oduj oent resusl abi os.Vaughnl ochupócont ant af uer zaquepensóquepodí a
sent i
rloensusent r
añas.
Eraunasensaci óni ntensa, embr i
agador a, ytení aunef ectoi nesper ado.
—Meduel enl ospechos—di jodandov ozaunaquej asumament eí nt ima.
Vaughndej óqueFai thr et i
raseel dedo.
—Venaquí .
Másquedi spuest aaobedecer l
eest av ez, cont empl ócómoVaughn
tomabaunpezónensuboca.Sument esequedóenbl anconadamássent irloy
l
uegosepusodenuev oenf unci onami entoconunasor prendent eol eadadedeseo.
Clavól osdedosenl assábanasaambosl adosdel oshombr osdeVaughn, per o
noseapar tó.Por quenecesi tabadesesper adament emás, suadi cci ónporVaughn
aument abaaunav eloci dadal armant e.
Ungr itoquedóat rapadoensugar gant acuandoél v olcól aat enci ónenel
otropezón, yal not arquet ir
oneabasuav ement edeél conl osdi ent es, sear rimó
aúnmás.Sur oj ocabel loer aunoscur omant oqueel ev ól ai ntimidadaungr ado
extremo.Unr ay odepl at aat rav esósument e.Sucor dur asedesi nt egrópocoa
poco.AFai thl edabal omi smo.
Vaughnl i
ber óel pezónpar adedi car sear ecor r erconl osdi ent esl a
vulner abl epar tei nferiordel pecho.El corazóndeFai thpar eci ódej ardel atir.
Prof iri
endounsol lozoi ncoher ente, descendi óbr uscament eporel cuer po
mascul ino, yhabr íasegui dohaci éndol osi elr ugi dodeVaughnnohubi er ar asgado
endosl asemi oscur idad.Todosuserquedópar alizado.Ent oncessedi ocuent a
dequesut raser oenf undadoenunosv aquer ossef rot abasobr elacabezadesu
erecci ón.Vaughnt i
roneódel asl i
gadur as, l
asv enasdesusbr azosyhombr osse
mar car ondef ormav isible.YFai thf ueconsci entedel hechodequepodí ar omper
l
asat adur assol oconsuf uer za.
Per onohabí apel i
gr oal guno, todav íano.El cor azónaúnnohabí ar ecobr ado
sur i
tmonor mal cuandosedesl izómásabaj o, l
iberandol acal i
enteydur al ongi tud
desuexci tación.AVaughnnol ei mpor tó.
—Vuel v eaquí—l eor denóbr uscament econl av ozt eñi dadel apast osa
sexual i
dadani mal del cambi ant equeer a.
Negandoconl acabeza, Fai t
hut i
liz ól amanopar ar eclamar let alycomo
habíahechoenl acabaña.El cuer podeVaughnsear queó, todopoder osos
múscul oscubi ertosdepi el sudor osa.
—Est ást ancal ient e—susur r
ój adeant e—, t
ansuav e.
AFai thl eencant abat ocar le.
—Bast a—gr uñómuycer cadel lí
mi tedesur esistenci a—.Bast a.
—No.
Fai thnopensabasol tar l
ehast aquehubi eraacabado. ..sieldol or
condi cionadol adej abai ncapaci tada, podí aserqueaquel l
aopor tunidadnosel e
volvi
er aapr esent ar.Yhabí amont onesdecosasquehacerconaquel magní fico
varónqueest abaasumer ced.
—Ser ámej orsi tequi tasl osv aquer os.
El l
apar padeó, sor pr endi daal verquehabí acambi adodeposi ciónpar a
poderpr esionarl adol or i
dacar neent r esuspi ernascont rael muscul osomusl ode
Vaughn.Fai thapr etól amanoconquel er odeaba.
Vaughnexhal óconl osdi ent esapr etados.
—Quí tatelos—or denó—.¡ Quí tatel osput osv aquer os!
—Per opar ahaceresot endr í
aquepar ar—f arf ul
ló.
Losoj osdeVaughnset or naronaúnmásf eli
nos, si acasoer aesoposi ble.
—I magi nal omar av i
llosoqueser á.
Unaser iedei mágenesexpl í
citasi rr
umpi eronensucabeza, escenasdeel la
desnudayenl oqueci dasobr eél mi ent rasapr etabasuhúmedoycal i
ent esexo
contrael musl odeVaughn.Lasi mágeneser ant andet al
ladas, t
ansexual es,que
casi pudool erel aromadesupr opianecesi dad.Luegosedi ocuent adequeese
olorer ar eal.Er asuy o.Ypar ecíaest arl lev andoaVaughnal l
ímite.
Él teníasl asf osasnasal esdi latadas.
—Esosv aquer osv anadesapar ecerahor ami smoaunquepar ael l
ot enga
quear r
ancár telos.—Lasgar r asl eat rav esar onl apiel ,peronoi ntentór omperl as
atadur as.
Lapocacor dur aquel equedabal edi joqueaquel l
oer apel i
groso, queun
excesi vocont act opi el api el podr íapr ov ocarunacat astróficayv i
olent ar eacci ón
ment al, peronoest abadehumorpar ahacer l
ecaso.Ysi ellahabí adej adode
pensar , tambi énl ohabí ahechoVaughn, sinqueni ngunodel osdosseacor dar a
delenor mer i
esgodel quehabí anol vidadohabl ar.
—¡ Hazl o!
Liber andoaquel l
acar nesedosaycal iente,sepusodepi esobr elacamay
sedespoj óbr uscament edel ospant alonesyl asbr agui t
as.Vi olaexpr esiónde
Vaughncuandoar rojól aspr endasaunl ado: ladeunhombr efamél ico,unj aguar
realment ehambr ient o.Susoj ossedemor aronsobr el ospechosdeFai thant esde
descenderal osrizosquecubr íanel vér t
iceent r
el osmusl os.YFai thlosupo.
Vaughnquer í
adev or arla.
Per oellaestabaal mandodeaquel juegoí ntimoydeseabaserl apr i
mer a
ensabor ear l
e.Volviendoacol ocar seder odi llas, l
erodeónuev ament econl a
mano.El cuerpodeVaughnseconv ir
tióensól idomúscul omi ent rasaguar daba
parav erquéhací a.Fai thnoest abasegur adesími sma.Tant oer aelcont acto,
tantí
simasl assensaci onesyt ant alanecesi dadquehabí anasal t
adosument eque
yanoest abasegur adenada.
—Per oeresmí opar aj ugarcont igoami antojo—decl aródef orma
obstinadayposesi va.
Sui ntensocal orpal pitabaenl amanodeFai t
hal tiempoqueunr ugido
desgar rabasugar gant a.Est abaf asci nadaporl aingober nabl ef erocidadde
Vaughn, abr umadaporsupr opi ar espuest aenar decida,unapasi ónquehabí asido
repri
mi dadur antetodal av idayqueahor adeseabal i
ber arse.
Desl i
zól asuñasporel pechodeVaughnconf uerza.
Élt i
roneódel asat adur asyl osoj osconqueahor al ami rabahabí an
adquiridounaf erocidadt emi bl e.
—Más.
I
nundadadei mágenesexpl ícitasdel oqueél deseabahacer l
e, bajól a
cabezahast asucuel l
oyl emor diól api elquequedabaenci madel l
ugardondel e
l
at í
ael pul so.Estav ezf uet i
er na, pr ovocador a, t
omandoysabor eando.Vaughn
arqueóel cuerpoyel l
aseapr etócont raél .Cal orabr asador ,insopor t
ablepl acer.
Gimot eando, fr
otósuhúmedanecesi dadcont raél hast ael punt oenquel osdos
perdieronel control,comosi pensarf uer aal goquehubi er anhechoenot rav i
day
noenesa.
Ningunohabl ócuandoel lasei ncor por óyut il
izól amanopar agui arleen
suinter i
or .Vaughner agr ueso, porl oquedeber íahaberpr ocedi doconl entit
ud,
peroy anoer acapazdehacerl oquedebí a.El dolorpunzant equesi ntiócuando
algosedesgar rór epent inament edent rodeel l
anol ogr óapagarl apasión.Er a
demasi adot ardepar aeso.Habí asi doconqui stadaporsusermáspr i
mar io.
Mi entrassument eseder rumbaba, comenzóamov erseenci madeél .
Vaughnsal i
óasuencuent roconbr íoapesardel asl i
gadur asmi entr
asqueFai t
h
descendí asobr eaquel gruesomi embr o, quecasi resultabadol or oso.Gr i
tando,
Faithlohi zodenuev o.Yot rav ez. .
.yot ramás.
Hast aquel at orment aseadueñódet odosuserysument edejóde
i
mpor t
ar .

Fai
thest abar odeadadef uego.Feroz,per
odeli
ciosamentesuave,l
as
di
versastexturasl etentabanaabr irl
osojos.Sentí
alapielr
espl
andecient
ede
Vaughnbaj osumej il
lamientrasquesusdedosl eacari
ciabaneloscur
ov el
lo
doradodel pecho, comosi estuvieramimandoaungr anymagní fi
cofeli
no.Esa
úl
ti
mapal abr aabr i
ól ascompuer tasdesumemor i
aysedespabi l
óporcompl et
o
sofocandoungr i
todesor presa.
—Chist.—Vaughnl eacariciólaespaldaconunamanoent ant
oqueconl a
otr
al eret
ir
abael peloempapadodel afrente.
—Estáslibre.
 Lasl igadur asest abanhechast rizassobr eel cabecer o.
—Hum.—Vaughnsemov iódemodoqueel laquedópar cialment edebaj o
deél ,ycont inuódej andounsender odebesosal ol ar godesucuel l
o.
—Hesobr ev i
v i
do.
Faithest abar ecor dandoaquel laexpl osi óndesument e,cuandot odol oque
erayt odol oquehabí asi dopar eci ódesapar ecerdeunpl umazo.
Seest remeci óal sent i
rel rocedel osdi entesdeVaughnsobr elapi el
.La
torment adanzóat rav ésdesut or rentesanguí neo, todosusersensi bili
zadoal
máxi mo.
—Québi ensabes, pel irroja.
Faithsent íael cuer pol axo, lasext remi dadespesadasysaci adas.
—Vaughn, sient odemasi adascosas.
Sinembar goseguí av i
v a, seguí ar espi rando.Compr oból osescudosy ,para
susor presa, aquel losquel apr otegí andel aPsi Netaguant abanbi en,comosi una
fuenteext ernaasusobr ecar gadament el osmant uv i
eseer guidos.Er ai mposi ble.
Elrest odesusescudoshabí andesapar ecido.
Faithapr etól osdedosper catándosesol oent oncesdequel osest aba
hundiendoenel cabel lodeVaughn.
—Mi sescudos.
—Mmm.—Vaughnl el amí ael pul soconr ápidaspasadasquehací anque
algoensui nteriorser emov iera, al goi nt enso, oscur o, hambr iento.Tan
hambr iento. ..
.
—Losqueay udanamant enerel mundof uer a...noest án.
Habí anquedador educi dosaceni zas.
—Reconst rúy elos.Mást ar de.—Descendi endoporel cuer pof emeni no,
Vaughndesl izól osdi ent essobr el apar t esuper i
ordesuspechos.
Faitht ragósal iv ami ent rasi ntent abapensar .Est abaasal vodeot rospsi .
Nohabí anadi eal lísal v oVaughn.Yél y ahabí aest adoensui nterior,tan
profundament equenoest abasegur adesercapazdeexpul sarle,odequequi si
era
hacerlo.Lamanogr andedeVaughnl eacar i
cióel cost adoysedemor ósobr eel
vall
edesuci ntura, allídondedabapasoal acader a.
Sesor prendi ócont eni endoel alient o,expect ant e,sinpensarenescudosy
protecciones.Er anov at aenel temadel asemoci ones, atrapadaenl amás
poderosadet odasel l
as. ..hast at al punt oquenohabí acompr obadol osposi bles
dañosenl oscanal esdel asv i
si ones.
Vaughnhundi ól anar izent resuspechosyseabr iópasohast ael tur
gent e
abdomen, deposi tandounsi nfíndebesosencadacent ímet r
odepi elhastaque
l
legóal osr i
zosquecubr íansusexo.Asi éndol el acader aconunamano, deposi t
ó
unbesoenaquel l
osr i
zos.Fai thar queól aespal da.
—Aúnno.
Vaughnl ev ant óf i
nal ment el av ist a.Ensusdor adosoj osf eli
nosse
apreciabaunaexpr esi óndesaci edad, desat i
sf acci ón.
—¿ Porqué?—di josi nexi genci as, suv ozer al omáspar ecidoaunr onroneo
quehabí aescuchadoenunserhumano.
—Por quenecesi toser enar meunpoco.
Let i
ródel cabel loy ,par asusor pr esa,él accedi ó,trazandodenuev oel
sender odebesosmi ent r
asascendí aporel cuerpodeFai th.Uncuer poquese
habí aempl eadoaf ondoyquey aar díaendeseosdehacer l
odenuev o.Er asu
ment el aquenoest abapr epar ada.
CuandoVaughnsecol ocóenci madeel l
aapoy ándoseenl oscodos, Faithle
pasól amanoporl amandí bul aysesor prendi óal seri ncapazdedej arde
acar iciarleel cuell
oydebesar l
er epet i
dament eenaquel l
ugardondel at í
ael pul
so.
—¿ Porquénopuedodej ardet ocar te?Puedequehay arot oel
condi cionami ento, per osi gosi endounapsi .—Per tenecí aaunar azapar alaqueel
cont act of ísicoer aal gof rí
oypocof recuent e—.Nodeber íanecesi t
art antosentirel
calorhumano.
—Est ásf amél i
ca.—Al zóunamanopar aahuecar lasobr esupechoenun
gest oquehabl abadeposesi ón—.Haspasadoañosyañosdepr i
v ación.
—Per o...—Fai t hl ami ól api elsalobr edel hombr odeVaughnyl er odeól a
cintur aconunapi er na.
—El escudoquet er epr imí ahaar dido.
¿Cómosabí aél eso?Aunquenol ei mpor tabademasi ado.
—¿ Si gnifi
caesoqueest oyl oca?—Enesosmoment os, l
et raíasi ncuidado.
—No.Si gnificaqueer esl ibre.
—Mmm.
Af errándoseal oshombr osdeVaughnpar al ev ant arse, l
ehi zobaj arla
cabezaconunbesot anseduct orquehi zoqueseder ritiera.Lesent í
acal i
entey
tentadorcont rasubocami ent rasél l
emasaj eabael pechoconl amano.
Cuandoel pul garl ef rot óel pezón, Faithgimi ó, per oest av eznof uela
torment aloquei nv adi ósut or rent esanguí neo, si
nounr eguer odef uegomás
denso, mási ntenso.Seext endi óconl ángui dacal mayseapoder ódeel laantes
dequepensar asiqui er aenl ucharcont rael lo.Agr adabl ement eabr umada, l
er odeó
conl osbr azosyl eenv olvi
ól aci nt uraconl aot rapi erna.
CuandoVaughnsedesl izónuev ament edent rodeel la,lepar eci óla
perfecci ónabsol uta.Semov ióaunr itmopausadoysensual ;eraundepr edador
satisf echodándol easumuj ert odol oqueel l
aquer í
a.Despl azól amanodel pecho,
bajandoporsucuer popar aahuecar lasobr elasnal gasymodi ficarl ev ement esu
posi ción, def ormaquepudot ocar layhacerqueel ríodel avaqueav anzaba
l
ent ament eseconv i
rtier aenunr abiosoi ncendi o.Per oni siquier aasíconsi guió
apabul larla.
Fai thsemeci ósobr el asol eadasdepl acerquel ar ecor r
íanmi entrasél la
poseí a, besándol ayuni endol asl enguasenunadanzasi nfin.Ycuandoporf inla
l
levóal orgasmo, ellanoseder rumbó.Ensul ugar ,el abr asadorf uegoquel a
domi nabaseconv irt
ióenunar efulgent emi rí
adadesensaci ones.I ntensa,
embr iagador ayadi ct iva,laar r astróconsi goyFai thsedej ól levarconunasonr i
sa
enlosl abi os.

Fai
thdejóqueel rocíodelacascadaquehací al
asvecesdeduchacayer
a
sobr
eell
a,apenascapazdemant ener
seenpi e.Aunquenotendr
íaporquéhacerl
o,
puesci
ert
ocambi ant
eest abamásquedi spuestoaecharl
eunamano.
Vaughnlemordisqueóel cuell
o.
—Dejadepensar.
 —Demasi adot ar de.
Segi róensusbr azosyseaf erróasut orso.Er at anher moso, tan
exqui sitament ev aronil,queseguí asor prendi éndol e.Suaut ocont rol enl or el
ati
voa
éler apr áct i
cament enul o.Per oapesardesucar enci a,sument eper manecí a
l
úci da.
—Cr eoquey aest amosbast antel i
mpi os.—Vaughnt eníasusmanos
grandesycál idassobr esupi el
—.Vamos.
Fai thl esi guióhast alapl ataformasecaydej óquel af rotar aconuna
enor meyesponj osat oal la.
—Sábanasdesedayt oallasdef el
pa—di j
oexhal andounsuspi ro,
desacost umbr adaat anhedoni staspl acer es—.Tegust al acomodi dad.
—Soyungat o.Lascosassuav esysedosasmehacenr onr onear .
—Ar rodi l
lándose, lemor di squeól av ulner ablepi el del musl oysonr i
óal verque
ell
aseest remecí a—.Per oav eceshacenquemeent renganasdemor der .
Vaughnsel evant ópar aenv olver l
aenl at oallayat i
sbóel t
or pei ntentode
Faithdesonr eír.
—¿ Qué?—Enar cóunacej a.
Fai thmeneól acabeza.
—Er esungat i
to.
Nadapodr íahaber lapr epar adopar ael ruborqueseext endi ósobr elos
pómul osdeVaughn.Agar randoot rat oalla,comenzóasecar se, per ol asonr i
sade
orejaaor ej aquesedi buj óensur ostroer atanmar av i
ll
osayr ar aqueFai thse
quedómi rándol eembobada.
—Sí ,bueno, t
úmehasl i
br adodel amezqui ndad.
Fai thseper catódequesupr opi asonr isasehací amásampl ia,unaacci ón
nuev apar ael laquedepr ont oler esultabanat ural.
—¿ Cuánt ov aadur arest atransf ormaci ón?
—Hast aquev uel vaat enerhambr edet i.—Sepusol atoal l
aal rededordel as
cader as—.Loquepodr íaserdeunmoment oaot ro.
Fai thacept óel besodel i
ciosament el ángui doconsumoagr ado.
—Er esi nsaci abl e.
—Sol odet i.
Vaughnl edi ount oqueci toenl anar izconel dedo, ungest omuyt ontoy
ti
erno, incr eíblement econmov edor .
—¿ Porquénosonr íesmás?—Legust abal asonr isadesuj aguar ,le
encant abav ersur ostr oi l
umi nadodeespont áneaf elicidad.
—Nuncahet enidomuchoporl oquesonr eí r.
Cont empl andoaquel lasonr isa, Faithr enunci óalúl t
imor esqui ciode
esper anzader egr esaralúni comundoquehabí aconoci do.
—Nov oyav ol
v er.
Vaughnsepusoser ioyal gomássi niest r
oasomóasusoj os, algosal vaj
e,
feroz, posesi vo.
—Bi en, por quenopensabadej artemar char .
Fai thr ompi óar eíry ,porpr imer av ezensuv i
da, not uvomi edo.El Sil
encio
habí aador meci dosussent i
dos, per oloquef inalment ecompr endi óf uequeesa
i
nsensi bil
idadest abapr ov ocadaporel miedo.Asur azal eat errabant antosus
propiosdones,susmentesúnicas,queseinut
il
izabaasími sma.Peroell
ayano
estabacauti
va.
Rodeandoelcuell
odeVaughnconl osbrazos,dejóqueél l
alevant
aray
gir
araencírcul
oconella.Habl
arí
andel at
erquedaddel centi
nela,
decómol alamí
a
parasali
rseconlasuya,per
onol oharí
anahora.Nodur anteaquelmoment o
perfect
o.

Quizál af eli
cidadqueacababadeencont rarfueralacausant edeque
hubieracomet i
douner r
or ,
quehubi eraolvi
dadoquehabí acosasper siguiéndola
quenomor abanenl aPsi Net,quet eníanaccesodi rectoasument e.Sedur mi óen
brazosdeVaughn, per odesper tópr esadeunaoscur i
dadmal évola.Sabí aque
podíamov erse, quepodí aaler t
araVaughnyquesegur amenteél podr íasacar l
a
deella.
Peroconel ardientepechodeVaughnapr etadocont r
asuespal da,era
conscientededóndeest abaydel moment oenqueseencont raba.Susescudos
contralasv isi
onespodr íanhaberar dido,perosusemoci onesest abanpl enament e
al
er t
a.Yaunquedi chacapaci dademoci onaler
anuev aparaell
a,teníaconf ianzaen
poderut i
l
izar l
aencasodenecesi dad...er
aunapar t
etannaturaldesími sma
comoant i
nat ural habíasi doel Sil
enci o.Serí
adur o,peronoimposi ble,escaparde
aquellavi
si ón.
Conl adeci siónt omada, dejóquel av i
siónseapoder aradeel laenuna
negraoleadademal dad, permitióquel aenvol
v i
era,quelemost raral oque
quisi
era.

Vaughnsabí aqueFai thestabat eniendounav isi

ón.Det rásdel ospár pados
podíav erel rápidomov imientodel osoj os,diferenteal quehací anmi entras
dormí a.Habí adesper tadoal f
elinoal sent i
runcambi oenel ritmodel osl ati
dosde
sucor azón.Ahor atambi énhabí acambi adosuar oma.
Habíaal goext rañoenél ,unmi asmamal sanoquehací aquepar ecieseque
estabai nfectadaporal gomal igno.Labest i
ar abiabaporar rancar ladeaquel l
a
visi
ón, peroVaughnseobl igóapensar .Tal vezFai thnoqui sieraquepar ase...l
a
habíacr eídodespi ertayconsci entecuandocomenzó.Capazdet omaruna
decisión.
Nodeseabar eprimirsudoncomol ohabí ahechoel Silencio,per oeradur o
l
ucharcont ral abestia,sobret odocuandoel hombr eposeí ael mi smoi nsti
nto
protector.El i
mpul sodedesper tar
lasehi zomási ntensocuandoat i
sbóaquel la
oscur i
dadf ísicacerniéndosesobr eel la.Nopodí aent rar,perol ar odeaba,
revoloteabaasual r
ededorcomounbui t
real aesper adeencont rarunpunt o
vulnerable.
Gruñendoenl omáspr ofundodesugar ganta,lamant uv oabr azadacont ra
sucuer po.Per opori r
ónicoquepar eciera,aquel l
ai magent ambi énlecal mó; nose
habíaapoder adoporcompl etodeFai th,loquesi gnifi
cabaquepodí aliberarsepor
sími sma.Si tomabal adeci si
ónporel l
a,podr íaar r
ebatarlel aopor tunidadde
vengarl amuer tedesuher mana.Yl anecesi daddev enganzaer aalgoqueambas
partesdesunat ural
ezacompr endían.
—Est oyaquí—l esusur róal oído.
 Luegoseacomodópar avel
arporel
laymantenerar ayal
aoscuri
dad.Daba
i
gualqueunf enómenopsí
quiconodebier
atenerfor
maf í
sica.Vaughnsabí
aque
exi
stí
a,l
oveía.Ynopermit
ir
íaquetocaseaFaith.

Aunest andoi nmer saenl av isión, Faither aconsci ent edequeVaughn

estabaasul ado, comounmur odepur of uegoent reel l
ayl ahor r
ibleamenazaque
l
aacechaba.Esoer al obast ant ei nusual comopar ahaberper didol aconcent r
ación
denohabert omadoy al adeci sióndel levaraquel loat érmi no.Laoscur idadj amás
volver íaar obarunav i
da.
Aunquef uer ael laqui ent uv i
er aqueponer lef i
n.
Lav i
sióncomenzóacambi ardesdel adi fusamezcl adeemoci onesque
pri
mer osehabí anar remol inadoasual rededor ;el telóndel aoscur i
dadseabr ió
unav ezmásyl emost róel rost rodel amuj eral aqueél pr etendí amat ar .La
escenaest abacl ar a,set rat abadepar tedel aper secuci ón,nodel amuer te,loque
l
edej abav í
al i
br epar aconcent rarseendet allesquepudi eranser v i
rleal ahor ade
i
dent ificaral av íct imaenl ugardel ucharcont rasuspr opiasr espuest asal miedo.
Cuandol av i
siónsedesv aneci ó, crey ót enerl oquenecesi taba.Est abaapunt ode
zafar secuandosi nt ióunt irónquel ei ndicabaquehabí amás.
Calmadaporl aausenci adebr utalidaddel aspr i
mer asi mágenes, dejóque
l
asi gui entef asesedespl egar aant eel la.Lasangr egot eabadeunaspar edesde
colorv erdeclar oempapandol aal fombr al i
ger ament emásoscur a, salpicandoel
panel decomuni caci ón.Unosar ioquepodí aol er...rast rosdel apút ridamuer te
ocultosenel acr eol orf érreodel asangr e.Asqueada, nopudohacernadacuando
élsei nternóenl aest anci api sandoel oscur ol í
qui dor ojoqueunav ezhabí a
corridoporl asv enasdeunserv i
v o.Enel bañonohabí anadaqueempapar ala
sangr e, porloquesuspi essal picar onal pisarla.
Sument eseest remeci óbaj ol asobr ecar ga.Lacar nicer í
a,laf eti
dez, las
espor ádi casimágenesdel pasadoenl asqueoí agr i
tosdeunt errorabsol utoquel e
helabanl oshuesos, t
odoel lol agol peóconl af uer zadeuncami ónqueci rcularaa
milesdeki l
ómet rosporhor a.Fueent oncescuandosedi ocuent adequesument e
nohabí asobr eviv idoent eraal deseosexual conVaughn.
Laant eriorcr isishabí af r
act uradosument eal máspr of undoni vel,yahor a
eraincapazdesopor tarlaf er ocidaddeaquel l
asangr ientav isión.Si nti
óque
comenzabaacol apsar sedenuev o, per oest av ezdeunmodoenquesabí aqueno
sobr ev ivi
rí
a:el Ef ect oCasandr a, laant i
guasacer dot isaal aque, acambi odeun
encuent rocar nal ,lef ueot orgadoel dondel apr of ecía.Ungr itomudosedesgar ró
desupsi que.El Ef ect oCasandr aer al apeorcr isisment alexi stent e, yconv ertíaa
susv ícti
masenv eget alessi ncapaci daddeexpr esar se, sinr azónni sensi bil
idad.
Nadiesobr ev ivíaaal goasísi nl arápi dai nt erv encióndel ospsi -
m.
Peroal línohabí ani ngunoyFai thseest abaahogando, sehundí at an
rápidament equepr ontonoser í
acapazder espi rar .Lasangr eascendí aporsu
cuerpo, empapándol elospi es, l
aspi ernas. .
.
 22

—¡N o!
Elgr itosur gi ódeunasecci óndesument equenuncaant eshabí av i
sto.
Ter cayr ebel de, l
ehi zor ecobr arl ossent idosyl edijoquesel iber ase.¡ Ya!Si nol o
hací a, el Consej o, l
ospsi -
m, el clanpsi .
..todosganar í
an.
Lav iol enci af unci onó.Suoj oment al sei mbuy ódel af uer zadeaquel l
a
bof et adaemoci onal , yFai thsesacudi óel páni codeenci maycomenzóapensar
def or mar aci onal ot rav ez.Senegabaadej arqueel l
osganasen, aqueVaughn
tuv i
er aquesent i
rquehabí at omadoaunamuj erdébi l comoamant e,aseral guien
quenecesi tabaconst ant ement equel ar escat asen.
Armadaconunadet ermi naci ónf r
ut odet odaunav idar epr imiendol aira,
erigióunasól idamur al lapsí quicacont rael col apso.Noer at anf ácilescaparal
Efect oCasandr a,quear remet iócont rael bloqueocont al f uer zaqueel mur ose
combó.Per onoser ompi ó;di sponí adeunmí nimoespaci odet i
empoant esdeque
sedesencadenar al aav al ancha.Si nper mi t i
rseconcent r
ar seeneso, comenzóa
repar arlasgr ietasquehabí anconduci doal col apso.
Eltrabaj of uel abor ioso.
Muy ,muyl abor ioso.
Sesent íacomosi sument eest uvier aapr esadaporunt orno.Sol osubr usca
ei ndomabl er eacci ónemoci onal , l
af uriapr ov ocadaporl aoscur i
dadyl asedde
venganzal ai mpul sabanasegui r.Esoyl anecesi daddehacerqueVaughnse
sint i
er aor gul l
osodeel la, deserunamuj erdi gnadeunj aguar .Si naquel l
af eroz
hoguer adesent i
mi ent os, habr í
aest adoi mpedi dacomol ohabí aest adot antos
años, dependi ent edeot rospar aquel asacar an.
Si
nembar goni ngunadesusant eriorescr i
sis,causadasporl aspot entes
visionescomer ci
al es, habí asi dot ansev er a.Nuncahabí aest adoni remot ament e
cer cadel Ef ect oCasandr a.Er aunapr uebadef uegoqueamenazabaconengul li
rl
a
ensusv enenosasl lamas, per oFai thnot ení ai ntencióndequemar se.
Trabaj óconf ér readet ermi naci ón, yl amur all
asef or talecí acadav ezmása
medi daquer epar abacadaf ract ura.Porext rañoquepar eci er a, fueel
adi est rami ent odesudonpar alosnegoci osl oqueacudi óensuauxi li
oenun
moment ocr ítico, cuandoel agot ami entocomenzabaaembot arlelament eycor r
ía
el pel igrodecomet eruner r
orf at al.Ut i
lizóel trucodeamol darl asneur onasa
cier tospat ronesr epet itivos, unpaul atinousomecáni codesument equeno
requer íadel pensami ent oconsci ente.
Dejandoqueesepat rónr epar asel asf ract urasmássenci llas,cent r
ósuser
raci onal enar regl arl asbr echascasi invisiblesdesunúcl eo.Al zól av istadenuev o
cuandoy al ohabí ar econst ruidoconéxi to.Lasuper ficiedesument eest abaen
paz, laoscur idadhabí adesapar eci doyl acr isishabí asi dosof ocada.Cansadaper o
exul tant e,r etr ocedi ódel pl anopsí quicoyabr i
ól osoj os.Seencont rabaacunada
cont raVaughn, rodeadaporpur oei namov iblemúscul o.
—Tení aspr obl emas—l aacusósi nv aci l
ar —.Podí aol erlo.
 Fai thi nclinól acabezapar ami rarle.
—Hel ogradosal i
r.
Susoj oser anl osdel j
aguar , peroVaughnnohabí asi dodomi nadodel todo
porlabest ia.
—Sabí aquepodí as.
Tr ast umbar sebocaar riba, leechól amanoporenci mapar aposar l
asobr e
sutraser ocuandoel lacambi ódeposi ciónpar aacomodar secont rasupecho.
—¿ Porquénohasi nter veni do?
—Por quesabí asl oquehací as.
Sedi ocuent adequeVaughnnuncal adef r
audar ía.Él si
empr eexigirí
aque
fueratodol omuj erquepudi er a,auncuandoesamuj erpr omet i
er ahacer lelavida
máscompl icada.Unmar cadocont rasteconl agent eal aquedur antetant oti
empo
habíallamadosuf ami l
ia.
Si ntiendounai nexpl i
cabl eopr esiónenel cor azón, l
eacar iciól aásper a
mandí bul a,sombr eadaporl ai nci pient ebar ba.
—Vaughn, al final, cuandomi ment eer apur a, vialgo.
Al got animposi blequenoest abadi spuest aacr eer l
odel t
odo.Ysi n
embar go. ..
—¿ El qué?
Él leacar iciól aespal daypequeñaschi spasdeener gíai nundaronsu
sangre, cent ellear onensument e.
—Ot rov í
ncul o.—Desl i
z ól osdedoshast asuhombr o—.Técni cament e
simil
aral enl aceconl aPsi Net , per odi f
erent eent odosl ossent idos.Essal vaj
e.
Comot ú.—Aunquenoposeí ael ol fatodeuncambi ante, aquel vínculot eníaelolor
ment aldeVaughn, unar omat anf ami li
arcomoel suy opr opi o,aunqueno
recordabahaberest adonuncaensument e—.¿ Quées?
—Meuneat i.Par asiempr e—l edi jodef or mat ajant e—.Er esmi compañer a.
—Compañer a. .
.—susur róconsi der andot odol oquesabí asobr el asociedad
deloscambi antes, quenoer amucho—.¿ ComoSaschayLucas?
—Sí .
Fai thapenaspodí ar espi rar .
—¿ Dev erdad?
—Sí .Est áhecho.Nopuedesl i
brar te.—Apr et ól osdedossobr elacader ade
Fait
h.
—¿ Libr arme?—Quer í
aechar sear eír,per oer ai ncapazdei nhalarai re
sufi
cient e—.Vaughn, t eníami edodehaber loimagi nadopor quel odeseabacomo
nuncahedeseadonadaenest av ida.
Él af l
oj ól osdedos.
—Bi en.
—¿ Cómof unci ona?
—Lodesconozco.Tambi énesl apr i
mer av ezpar amí .
—Oh.
Aquel l
aopr esi ónsehi zomási ntensa.
—Per osíséquet emant endr áconv idadespuésdequet edesconect esde
l
aPsi Net .
—Lament edeuncambi ant enopuedepr opor cionar leal cer ebrodeunpsi l
a
retr
oal imentaci ónquenecesi t
a.Losexper i
ment osl ohandemost radodef orma
i
rrefutable.—Sacudi ól acabezaal t
iempoquel ecl av abal asuñasenl api el—.No
voyamat artepar amant ener meconv i
da.
—¿ Conf íasenmí ?
Faithconf iabaci egament eenél .
—Si empr e.
—Ent oncesnot epr eocupesporeso.
—Nopuedesdar mel ar etroal iment aciónnecesar ia—i nsist ió—.Es
psíquicament ei mposi bl e.
Vaughnl edi ounbeso.
—Tenconf ianza, pel i
rroja.Laconf i
anzanosi empr eguar daunal ógicani
ti
enesent ido.
—Conf íoent iconmi propiav ida.—Deposi tandounbesoenl amandí bulade
sujaguar ,
lev ant ól av istapar ami r
ar leal osoj os—.Per onoest oysegur ade
confiarent iacost adel atuy a.—Por quesabí acuánpr otectoryposesi v oer ael
fel
ino.
Unasonr isaper ezosasedi buj óenl osl abi osdeVaughn.
—Ah, no, pel i
rroja.Tengopl aneadov i
v i
rmucho, muchot iempoahor aque
mehebuscadounacompañer aquesat i
sf agat odasmi snecesi dades.
LosdedosdeVaughnsedemor aronenl ael ev acióndel asnal gas
acompañandoaquel lasonr isapí car aconi mágenesde. ..
—Der odi ll
asno—r eplicóFai thent onoj ocoso.
—¿ Ysi mededi coal amer t
ehast aquecedas?—Sumanodescendi ópar a
acariciaresaszonasmáscal ientes—.¿ Tepondr í
asent oncesder odi
llas?
—Qui z á.—Si ntióquecomenzabaaal terár selel ar espiraci ón—.Int entas
apartar medel tema.
—No, pel ir
r oj
a.Int entohacerquecompr endas.—Vaughndej ódepr ovocarla
conl osdedos—.Si muer oporcul padel ar etroal iment ación, t
út ambi énl ohar ás.
Nov oyadej arqueesosuceda.—Unat orvadet er mi naciónt eñí acadaunadesus
palabr as.
—Losescudosest ánaguant ando.Podr íamant enerel enlaceydescar gar
mási nformaci ón.
—Not engasmi edodedesconect arte.
Faitht razócí rcul osconundedosobr esut or so.
—LaPsi Netesmuyher mosa, rebosat ant av ida.
—Per oeshor adequet edesl iguesdeel la.Losabes.
—Sí .
Encuant odescubr ieransudesapar i
ción, env iarí
anguar di asdeNi ght Star
paraquel alocal izaranenel planopsí quicoyl al levar ander egreso.Cost araloque
costase.Esosi el Consej onodeci díaocupar seper sonal ment edel pr
obl ema. .
.no
sehabí aolvidadodeaquel l
asment esmar cialesencubi er t
as.
Flechas.
Asesi nos.
Segur ament eensucasot rat aríandeencer rar l
a.Per oFai t hprefer i
ríamor i
r
queserr ecluida.
—Tet engo.
 Sumanocal l
osal er et i
róel cabel l
odel acar apar aahuecar lasobr ela
mej i
lla.Lai nesper adat er nur adel gest ohizoquesel eencogi er ael corazón, yenl o
máspr of undodesument ev ioel v í
ncul ov i
br ar.Per oent oncespar ó.Fai thf runció
elceñoant esdepodercont ener seymi ródent ro.
—Nopuedoexper iment arel v ínculoporcompl etohast aquecor teel enlace
conl ar ed.
—Cr eí aquel oest abasbl oqueandodef ormai nconsci ent e.—Fr unci óel
ceño—.Amenosque. ..Porl ogener al ,ambaspar test i
enenqueacept arlo
expr esament epar aquesuf unci onami entoseapl eno.Pensabaquenoshabí amos
saltadoesaf ase.
—Yonoest oyhaci endonada.Ni siquier asabí aqueer aposi ble.—Hi zouna
pausa—.Debedeserunpr ocesoment alaut omát i
co.Ti enesul ógi caquesol o
puedahaberoper ati
v ounv íncul opr ofundo.Del ocont rario, el riesgode
sobr ecargaser íaintol erabl e.Per oel vínculodepar ejaest áf unci onandohast a
ciertopunt o.—Fai thpodí av erl asi mágenesqueél l
eenv iabayVaughnpodí a
sent i
rcuandoel laat ravesabapr obl emasenel planopsí qui co.
El jaguarl abesóapasi onadament eenl aboca.Fai thj adeóyl emi r
ó
fi
jament e.
—Puedesanal izarel víncul ocuant oqui erasunav ezest ésf uer adel ar ed
—exi gióél —.Nomegust aqueseasv ulnerabl eaunat aquedel Consej o.
—Vaughn.—Sent í
acosasporél queni siqui erahabr íai magi nadosent ir
hacíasol ounassemanas—.Mi her mana.
—¿ Cr eesquet i
enesposi bi li
dadesr ealesdeencont raral asesi nogr aciasal a
red?
Fai thset omósut iempopar ar esponder ,par aor denarsuspensami ent os.
—Lasv isionessonelúni coenl aceypr ocedendel oscanal esdemi ment e.
Noheencont radonadaenl aPsi Net .
—Ent onceshazl oahor a,Fai th.Ant esdequeseper cat endequet ehas
pasadoal bandodel osj odi dosyal bor otador esani mal es.
Unapequeñacar caj adabr otódesusl abios.Acabóant esdecomenzar ,
perohabí asi doal goespont áneoymuyr eal.
—Cógeme.
—Si empr e.
Apoy andol acabezasobr eel pechodeVaughn, inspi rópr ofundament ey
cerról osoj os.Si nt i
óundol oropr imi éndoleel cor azón.Er apr áct i
cament euna
compul sióndeadent rarseenl aPsi Netpar aecharunúl timov istazoal magní f
ico
mundoqueest abaapunt odequedarpar asi empr ef uer adesual cance.Per ono
podí a.Habí ademasi adoenj uego.El v í
nculodepar ejal aconect abaaVaughn. ..si
l
et endí anunat rampaol ael i
mi naban, asabercómol eaf ectar íaeso.Y él eramás
i
mpor tant equenadaenel mundopar ael l
a.Si nembar gol ament abanot enerl a
opor tunidaddedespedi rsedelúni coent edel ar edquenoest abar oto, quenoer a
retorcido.Tení al aesper anzadequel aMent al Netent endi eral oquehabí ahechoy
porqué.
Inspi randoel olordesucompañer o, sei nternóenl omáspr of undodesu
ser,pasót odosl osescudosymur os, másal ládel arazónyl acogni ciónhast ael
núcleopr imi t i
v o..
.por queel enlaceconl aPsi Netest abai nduci doporel instintoy
sef orjabaal nacer ,loúni coquesur azanocont rolabaymani pul aba.
Yahíest aba, enel cent ro.
Habí apensadoenposponer lo,per onopodí a.Dol íademasi ado.
Despi diéndoseconunadi óssusur r
ado, alcanzóel vínculoyl ocor t
ódeunsol o
golpe.
Todot ermi nó.
Dur ant eunmi cr osegundo, enel uni versoest abael l
asol a, laúni cal uzenl a
oscur i
dad, elúni coserv i
v oqueexi st í
aenel recuer do.Sust ermi naci ones
nerviosasgr itabanenagoní aysi nt i
óquesucuer pof í
sicoseconv ulsionabacon
talviolenci aqueamenaz abacondesgar rarlosmúscul osdel oshuesos.Lav idano
podí aexi sti
renel v ací oyel l
aest aba. .
.
Per oal gui enl aest abaabr azando.
Habí aot roserquer espi raba.
Ot roserconv ida.
Ot roserquedespr endí aunal uzbr ill
anteenaquel negr ov ací o.
Sedesper tój adeandomi entr assument eat ravesabal asol i
tar i
aav enida
quequedaba. ..el víncul oconVaughn.Unaav alanchadecol or,unabr umador
torr
ent edesoni doyol or ,pel ajebaj osusdedosyl asaf il
adasgar rasdel apasi ón
animal , t
odoel l
osei nt roduj oensucor azónycomenzóahundi rseenél .
Ent oncesal gui enl abesó.
Yeseal gui ener asuy odeunmodoquej amásnadi el oser ía.Compr endi ó
queél eralaf uriayl apasi ón, el calormascul inoyl ar i
cat ier r
a.I ncl usosabí asu
nombr e.
—Vaughn.
El débi lsusur rodeFai t
hcont rasubocahi zoqueel corazóndeVaughndi era
unv iolent ov uel co.Nuncahabí asent idot antot errorcomoenel moment oenque
habíanot adoqueFai thsequedabapar al i
zada.
Sinpul so.
Sinr espi r
aci ón.
Sinv ida.
Habí asi domenosdeunsegundo, per oVaughncasi habí amuer toconel l
a.
Entoncesunai nfi
nit asol edadseapoder ódeél conl av iolenci adeunt r
ende
cargaat odav elocidadycuest aabaj o.Esocasi lehabí adesgar r adoel corazón.
—Est oyaquí , ciel o.Est oyaquí .
Besándol aunayot rav ez, sat isfi
zosudesesper adanecesi daddeel la,
haciéndol esaberquenoest abasol a, quenuncav olveríaaest ar l
o.
Fai t
hl emur mur ósi npal abr as, l
er odeóconbr azosypi er nasdef orma
desesper ada.Lebesócomounamuj erquei ntent aconv encer sedequeél existía.
Vaughndej óquehi ci eral oquequi siera, habríadadosuv i
dasi ellasel ohubi er a
pedido.Per ol oqueFai thquer í
aer asupasi ón, sudeseo, sucal or .
Demodoquel edi oeso, acar iciócadacent ímet rodesucr emosapi el
mar cándol aconsusmanosysusbesos.Fai t
hcont inuóaf errándoseaél .Como
tampocoest abadi spuest oar omperel cont acto, encont r
óunmododeamar la
deslizandol asmanosbaj oel traser odeFai thpar acol ocar laenci madesu
erección, tení al api el tant irant equeel pl acerf ueexqui sitament edol oroso.
Tení al ai ntenci óndei rdespaci o, peroel lanoquer íaesper ar, ypr esionó
paraacoger l
eensucuer pocomounguant eperfecto.Vaughnl asujetócon
fi
rmezaycambi ódeposi ción,colocandoelcuerpol ozanoyacogedordeFai th
debajodel suyo.Seapoy óenunbr azoyutil
i
zóel otroparaagar r
arladelacadera.
—Fai t
h—l eadv i
rti
ó,peroellarespondi
ódesl izándolelasuñasporl aespalda
ymor diéndoleconf uerzaenel hombr o.
Conungr avegruñidoenel fondodelagargant a,sehundiópr ofundamente
enellaunav ez,yluegoot ra.
Ell
aer afuegolíquidocorriendoporlasvenasdeVaughn, purocalor
femenino,ycuandoFai thabriólosoj os,
pudov erenel l
oscentelleanteschispas
blancasdef ormasi rr
egulares.

Faithy ací aensusbr azosescuchandol atirsucor azón.Real ,verdader o,

regul ar,er asupunt odeapoy o.Per oapesardeesoydequecasi habí aamaneci do,
sument econt inuóapl enor endi mi ent o.Tení aquev erel nuev omundoenel que
ahor av ivía.Adi ferenci adeaquel cambi ant equeer ael sermási mpor tantedesu
vida, el planoment al erat anr eal par ael lacomol oer anel cieloyl at ierra,los
árbol esyel bosque.
Pref eriríasabersi dichopl anoer abal dío,yt eníaquehacer lomi ent ras
Vaughndor mí a.Nodeseabahacer l
esuf r
irdej ándol eent reverquel edol íano
formarpar tedel aPsi Net ,est arexcl uidadeunaf acet adesuexi st enciaqueer a
fundament alpar asul egadocomopsi .
Cer randol osoj osenunpl ano, losabr ióenel otro.Per onopodí asal i
r,no
podí asopor tarenf rent arseal ai nfinitaoscur i
dad.
—Abr el osoj os, Fai th.Mi ral aRedEst elar.
¿Cómohabí asabi doél l
oqueest abahaci endo?Vaughnnoer apsi , peroera
sucompañer o.
—¿ LaRedEst elar?—pr egunt ó, depi ef renteal aent r
adadesument e.
Vaughnr espondi ódeposi tandot i
ernament eunbesoenl av enaquel atíaen
el cuel l
odeFai th.
Armándosedel valorqueaquel lasimpl ecar i
cial einf undió, diounpaso
adel ant eymi ró.Nohabí aest rell
assobr et erciopelonegr o, ni l
ucessol itarias
fulgur andocomocuchi l
lasni espaci osnegr os.Fai thsequedósi nal i
ent o.No
por queaquel fuer aunl ugarbal dío, sinopor quenol oer a.Habí acol orpordoqui er,
chi spasmul ticol oresquet i
til
abancomounar coi r
isyat r
aíanr ápidament ela
atenci ón.
Conel cor azóndesbocado, mi rómásal ládel adesl umbr ant ebel lezaque
amenazabaconhechi zar l
ayencont ról ament edeVaughn.Poseí alal uzdeun
car dinal,sol oquear dient eydor ada, salvajeyapasi onada.Est abav inculadaaél
porunahebr ador ada, yaunquet eníaunaspect oquebr adizo, sabí aqueer a
i
rrompi ble.Cuandodi rigiól av istahaci ael f
ondo, vioqueél estabaenl azadoauna
ment ecent ral medi ant eot r ahebr a, per odichahebr aer adi f
er enteal ví
ncul oque
l
osuní aaambos.
Sument epsi sesent íacomoencasa.Deal gúnmodoent endí aqueaquel
otrov í
ncul opodí ar omper se.Yquenoest uv ierarot o,erasuf uer za.Ot rasment es
seconect abanal núcl eo.Nomuchas, per osíl assuf ici
ent ecomopar amant ener l
a
conv idasi ndej aranadi eagot ado.Másquesuf i
cient e.Esascent elleant esment es
rebosabanener gía, comosi cadaunadeel l
asf uer amásdel oquepar ecíaasi mpl e
vista.Mi ent rasl asl ágr i
masbr ot abanenel fondodesusermásr ecóndito,buscó
l
af uent edeaquel lasbr il
lant esyher mosaschi spascuy aexi st encia,habiendosi do
unani ñacr iadaenl aoscur idad, jamáshabí ai magi nadoposi ble.
Atóni taant el aexpl osi óndecol oryv i
dadesunuev omundopsí quico, un
univ ersoqueaunsi endot anpequeño, nuncaseest ancar í
a, retrocedióyabr iólos
ojosenel planof ísico.
—Loscol or es. .
.esSascha,¿ verdad?
—Nopuedov erloquet úv es, pelirroja—señal óVaughn—.Per oellaesuna
empát ica.
—Nosél oqueeseso.—Aunquet ení at odaunav idapordel antepar a
descubr irlo—.Vaughn,¿ cómopuedeexi st i
rest ar ed?Except uandol adeSascha, el
rest odel asment esquehev i
stosondecambi ant es.
Ysegúnl osconoci mi entosdel ospsi ,loscambi ant esnoposeí anl a
capaci daddemant enerenl acespsí qui cosdeni ngúnt i
po.
Vaughnl aacar i
cióconl anar i
zant esdebesar ladenuev o.Fai t
hnoer a
reaci aaqueél sedi erael gust o, nocuandoseguí aat ur didaporl adesconexi ónde
l
ar ed.
—Ti enequev erconel j
ur ament odesangr equer ealizanl oscent i
nelas.No
sabemoscómof unci ona...habí amosol vidadoi ncl usoqueexi st í
a.
Vaughnnuncasehabí asent idot anf eliz.Er acomosi unapar t
eper didadesí
mi smohubi er ar egr esado, unapar tesi nlaquehabí aest adov iviendoper osi nl a
quenuncapodr íasobr eviv i
rahor aquel ahabí aencont rado.Fai t
hest abadent rode
él,alojadaenel fondodesucor azónani mal ,prot egi daport odal afuerzaque
poseí a.Si ellav eíasuv í
ncul oal ni vel delament e,él veíasur ealidadfísica,su
fuer zaysupur eza.
Faithl epasól amanoporel cabelloyél ronr oneópi diéndol emás.El la
accedi ó, puesl ecompr endí asi nnecesi daddepal abr as.Er apar tedel v í
nculo, pero
tambi énsedebí aaquequer íasaber ,quer íacompl acer l
e.Yesol eprodujomás
placeral j
aguarquecual qui erot racosa.
Per ounaci er tatri
st ezal aembar gabayVaughnsabí ael porqué.
—Est áspensandoenMar ine.
—Tenemosquedet ener le.
—Ll amar éal clan.
—¿ Al cl an?
—Er esdel osnuest ros.Quer ránay udar .
—¿ Incl usoaunapsi ?
—Ahor aer esmi psi.
Agr adecí al av enaposesi v adeVaughn, per oesol ehi zopensarenal go
menosagr adabl e.
—El Consej onoper mi tir
áquemev ayasi nl uchar .
—Déj ameesoamí .Túocúpat edepensarencómoat raparal asesi noyy o
descubr iréel mododemant ener teasal vo.
—Deacuer do.
Conf i
arenVaughner afáci l.Él j
amáshar íaunapr omesaquenopudi era
cumpl ir.
 Fai thnosesor prendi ócuandoVaughnl al lev óal ay aconoci dacabañade
mader apar aasi stiraunar euni ónconsuscompañer osdecl an.Tení al asensaci ón
dequeasuj aguarnol eagr adabaquehubi erademasi adagent eensut errit
or i
o.
Trasbaj arsedel coche, irgui ól aespal dayseencami nóhaci ael porche.Noquer í
a
parecerdébi l delant edel asper sonasqueapr eci abanal hombr equel oer at odo
paraella.
Sinembar go,Saschaysucompañer onoer anl osúni cosquel esest aban
esperando, sinoqueconel loshabí aundesconoci dov estidodenegr o.
—Est eesJuddLaur en—di joSaschasent adaenunasi l
laj unt oal adeLucas.
Fai thasi ntióper cat ándosedel repent i
noaument odel aagr esividadde
Vaughn.Lucast ampocopar ecíacont ent o.Lov er dader ament ecur i
osoer aqueel
sil
enciosodesconoci dot ambi éndi spar ósusal ar masi nternas.Nov eíaunmot i
vo
aparente.Loquesísabí aer aqueapesardesugél i
dabel lezamascul ina, eraun
hombr el etal.Per ocl aro, tambi énl oer anl osdoscambi ant es.
Consci ent edequeest abasi endogr oser a, per oincapazdedej arloest ar,
continuóconl av i
stacl av adaenaquel t
ipoapoy adocont ral apar edext eriordel a
cabaña.
—Yot ehev i
stoant es.
—No.—Suexpr esiónnor ev elónada, ni siqui erasei nmut ó.
Nadi eposeí asemej ant econt rol.Nadi esal vounpsi .Per oer ai mposi bleque
Juddf uer aunmi embr odesur aza.
—No—conv i
no—.Per ohev istoaot roscomot ú.
Aquel hombr einspi rabael mi smomi edoi nst int i
voquel aguar diasecr eta
quelahabí anescol tadohast alar euni ónpar alacandi datur aal Consej o.
Er apocopr obabl equeJuddf ueseunodel ascasi mí t
icasFl echas, perola
poníamuyner vi
osa.Yporsi nobast araconeso, enaquel inst anteapar eció
doblandol aesqui nadel acasaot rohombr equeponí aenal er tasusdef ensas.Se
acercósi gilosament eyseapoy ócont ral abar andi l
laaescasadi stanci adel os
demás; susoj osv erdesl aobser v aronconl ami radai mper t urbabl edeun
depredadorv alor andoasupr esa.Leal egr abaengr adosumot eneraVaughnasu
l
ado.
Lucassal udóconl acabezaal reciénl l
egado.
—Cl ay ,creí aquei basat raeraTammy .
—Cachor ros.Rosal es.Espi nas—r espondi ódemaner aabr eviada.
Todossal v oel l
apar eci eroncompr ender .Saschasacudi ól acabeza, con
unaligerasonr isaenl osl abi os.
—¿ Est ánbi en?
Cl ayasi ntió.
Sint iéndosef ueradel ugar , seapoy ócont rael pechodeVaughn.Si ntióque
unalenguadef uegol í
qui doascendí aporl asy emasdesusdedosal lídonde
tocabanl osv aquer osdeél .Vaughnsequedópar alizadoyact osegui dopar eci
ó
reponerse, si ndej ardeacar iciarledef ormat ranqui lizador ael brazo.
—Todossabéi sporquéest amosaquí .
—Par al ocal i
zaral hombr equeasesi nóal aher manadeFai th—r espondi ó
Sascha—.Per ocr eíaquenosabí aisl osuf icient e.
 —¿ Pel irroja?
—Al pr incipio—comenz óFai th—, sol ol av eíaael la, al af uturav í
ct i
ma. .
.con
l
api el muypál i
da, cabel lor ubi opl atinoyoj osazul es.Unf ísi comuypocohabi tual
enunpsi ,per onodemasi adoút i
l paral ocalizar l
a.—Seobl igóasumer gi r
sede
nuev oenl amal daddel asv isiones—.Luegoempecéav ermás. .
.
—¿ Por queél laest abasi guiendo?—i nter rumpi óSascha.
—Enaquel moment of uepor quepensabaensegui rl
a.
Todosguar dar onsi l
enci omi ent rasasi mi labanl ar eal idaddel oqueer asu
vi
da.Lucasf ueel pr imer oenr eacci onar .
—¿ Hast adóndehal legado?
—Seencuent r aenl asf asesf inal es.Lasv isionesquet engoahor ason
sangr ient as.—Vaughnl ar odeóconl osbr azos, aunqueel l
anohabí adej ado
tr
asluci rnadani ensupost urani ensut onodev oz.Serf ríament epsi eraunmodo
depr ot eger sedeaquel losdepr edador es, l
oscual esnoest abant odosdesul ado—.
Tenemosquedet ener lecuandov ayaasecuest rar l
apor queconozcol alocal i
zación
einclusoséel moment o.
—¿ Cómo?—pr egunt óel hombr edepi el tost adal lamadoCl ay.
Fai t
ht uv oquecont ener separ anoapr et arseaúnmáscont raVaughn.
—Enl aúl t
imaser iedei mágeneshabí amar cador est empor ales,cosasque
meper mi tensi tuarunav i
si ónenl af ranj at empor al correct a.Al gunosmar cador es
sondi f ícil
esdedi visar ,comol oscambi osdeest aci ónoel col ordel ci
elo,pero
estoser ani nconf undi bles.
Nadi edi jonada, demodoquecont i
nuóhabl ando, ref ugiándoseenl at i
bieza
delmuscul osocuer poquel ar odeaba.Sabí aqueel abrazodeVaughner auna
declar aci ónt ácitadesul eal t
ad.
—Vi unaagendaabi ertasobr eel escr itoriodel achi caasícomol apant alla
deunr eloj elect rónico.Ambosseñal abanl ami smaf echa.
Losmar cador est empor alesnuncaer anmuchomásconci sosqueeso.
Ent oncesr ev elóal goquel ehabí acont adoaVaughnenel cochedespués
dedesci frarel restodel osmar cador es.
—Tenemosundí a.—Unpl azodemasi adobr evecomopar at omár sel
ocon
demasi adacal ma—.Si nol ecogemos. ..espr obabl equenoconsi gamossal v
ar l
a.
Sesi ent e. .
.—Buscól aspal abr ascor rect as—. .
.r ebosant e, rebosant ede
expect aci ón, denecesi dad.Tampocor et i
eneyt ortur aasusv í
ctimas.Aunque
segui rasuf utur av íctimal eexci t
a, esel asesi nat ol oquer eal ment elehace
sentirseeuf ór ico.
Comocuandohabí amat adoaMar i
ne.El cor azónsel eencogi óunav ez
más, per oahor asabí acómodef i
nirlo: unamezcl adedol orypena, desconsuel oy
pérdida.
—¿ Dónde?—pr egunt óJudd, conl av ozcar ent edei nf lexión.
—Er esunpsi .—Fai thest abat ot al yabsol utament econv enci dadeel lo—.Se
suponí aqueSaschaer al aúni cadesconect adadel ar ed.
Él nor espondi óal apr egunt ai mpl í
cita.
—¿ Dónde?
Fai t
hdeci diópr egunt ar leaVaughnmást arde.
—Enl apequeñauni v ersi dadpr iv adaqueseconst r uy óhaceunosañosal as
afuer asdeNapa.Est áespeci alizadaenv iticultura.
—Lamay orí
adel osest udi antesydel personal eshumanoocambi ant e
—señal óLucas—.¿ Quéi baahacerunpsi all
í?Not i
enendemasi adoi nterésen
l
osr ecur sosor gáni cos.
—Cr eoquel achi caesunaespeci edet écni co.¿ Nocuent anlasbodegas
consof i
sticadossi st emasdesuper v isiónyr efrigeraci ón?
—Podr íaser .—Vaughnbaj ól asmanoshast al ascader asdeFai th;unact o
deposesi ónmascul inaal quenot eníadeseosder esistirse—.Noesquei mpor te
muchoqueel l
aest éonoal líesedí ayaesahor a.Leat rapar emosant esdequel a
coja.
—¿ Porquét enemosquesol uci onarot rav ezunembr ollodel ospsi ?
—r eplicól apr ofundav ozdeCl ay —.Fai thnocor repel igro.El asesi noyl av íctima
probabl esonpsi .¿ Nodeber íaserel Consej oqui enseencar gasedeest o?
—¡Clay !—Saschapar ecí aescandal izada—.Est amoshabl andodel av idade
unamuj er.
—Noest oydi ciendoquenosol videmosdel tema, tansol oquedej emosque
seanl ospr opi osr esponsabl esqui enesseencar guendesol ucionar lo.
—¿ Ysi nolohacen?—pr egunt óFai thenv ozbaj ami randof i
jament eaquel
rost r
odemar cadosr asgosmascul i
nosquenor eflejabal amenorpi edad.
Clayer adifer entedeVaughn, pormuchoquesuj aguaracechar amuycer ca
del asuper ficie.Habí aal gomuyoscur oenaquel leopar do, algoquesemov í
aenl a
fi
nal í
neaquesepar abael biendel mal .
Tuv ounapr emoni cióncasi nadamáspensaraquel l
o: el t
iempodeCl ayse
estabaacer cando.Unbuendí a, notanl ej ano, t
endr íaquedeci direnquél adode
esal íneaquer íaest ar .
—¿ Ysi esachi cadesapar ecesi nmáscomol asot r
asdel asqueheoí do
habl arenl ar ed?¿ Ser áscapazdedor mi rporl anocheconl aconci enci at ranqui la?
Aquel hombr eaúnnosehabí aper di dodel t
odo, aúnest abaenel l
adodel
bien.Aunquepormuypoco.
Clayenar cóunacej a.
—Asíquenoscar gamosaest et i
po.Geni al.¿ Yquéhaydel pr óximo, ydel
siguient eydel quev ay adespuésdeese?
—Hayhechosf utur osquenosepuedenv er,v i
dasquenopuedensal v arse,
per oest asípodemossal v ar l
a.Habl ar emosdel rest omást arde—decl aróFai th
sinsaberdedóndepr ov ení asur espuest a.
—Hayunpr obl emamay or.—Lucasi nclinól asi l
lahaci aat rás, apoy andol os
piesenl abar andi l
la—.Si ni lav íctimani el asesi nosoncambi antes, est ádent rode
l
aj ur i
sdicci óndel apol icía.Not enemosder echoai mponernuest ral ey.
Faithsehabí aol v idadodeeso.
—Podr íamosav i
saral asaut oridades.
—Esoser íaigual quecont ársel oal Consej o—buf óCl ay —.Amenosque
estésdi spuest aadej arest eput opr obl emaenmanosdet ur azadepsi cópat as.
Vaughnsequedócompl etament ei nmóv i
l.
—Muchocui dadoconl oquedi ces, gat o.
Faithnoent endí at odol oqueest abapasando, per opodí aper cibirla
agr esividadquei mpr egnabael ambi ent e.Cambi ódeposi ciónpar ar odearl a
cint uradeVaughnconunbr azo, sinqueest eapar t
ar alosoj osdeCl ay .
Despuésdeunmoment ot enso, el otrocent inelaasi ntiól ent ament e.
—Heest adof uer adel ugar .—Hi zounapausa—.El l
amer ecuer daaal guien.
Faithanal i
zóel coment ario,sor pr endi éndoseal darsecuent adeque
Vaughnsehabí av ueltohost il conCl aydebi doaquehabí asi domal educadocon
ella.Si nti
óunaol eadadecal orenel fondodesucor azón.Per oapesardeeso, no
quer í
aserl acausant edequeVaughnsepel ear aconsucl an.
—Encuant oal apol icía...—di jodesl i
zandol amanobaj olacami setade
Vaughnpar aposar l
asobr esuespal da.Sugat or espondi óal acar iciaapar tando
porf inlami radadeCl ay .
—Conozcoaunpardepol isenqui enespodemosconf i
ar—r espondi óCl ay,
tomándol aporsor presa—.Si ellosl l
ev anacaboel arresto,ser ál egal .
—Yel asesi noest aríalibr eal caerl anoche, li
ber adoporel Consej o.
Desapar ecer áenl ar edynosev olver áasabernadadeél —r epusoSaschacon
vozsombr í
a—.Opuedequel emat enpar acer ciorar sedequenadi eseent eredel
fracasodel Pr otocol oo, encasodequeseaunodel ossuy osquesehaconv er t
ido
enr enegado, quei ntent enr est abl ecerel cont rol.
Lucasbaj ól ospi esdel abar andi ll
aysei ncl inópar abesarasucompañer a.
Yamást ranqui la,Saschaseasi óasubí ceps, per oel alfasev olvióhaci ael loscon
l
osoj osent or nados.
—Saschat ienet odal ar azón.Yav imosl oquesucedi ól aúl t
imav ez.
Depr ont opodí apal par sel airaenel ambi ent e.Porcasual idadFai thest aba
mi randoaSaschayv ioquel aot racar di nal respi rabahondov ariasv ecesyquesus
ojosset ornabancompl etament enegr os, comol essucedí aal ospsi cuando
utilizabangr andescant i
dadesdeener gí a.Lacól eraquedóapl acada.
—Yopuedoocupar medeél .—Juddpar ecí aqueest uvierahabl andodel
ti
empo—.I nclusodesdeci ertadi stanci a.
Faithsi ntióquesel eencogí ael est ómago.
—No.Nopodemoscomet erunasesi nat opar aev it
arot ro.
Ell
ami smahabí apensadohacerj ust ament eeso, perof ueenunar rebat ode
cól era.Noer aunaasesi naasangr ef ría.
—¿ Set eocur real gomej or?—pr egunt óJudd, conci ertotoni lloi nsolent een
su, porl odemás, gélidot i
mbr edev oz.
—Déj alo—l eav i
sóVaughnconsumaser enidad.Fai thpodí aapr eciarl a
difer enciadesur eacci ónconCl ay ;est av ezer apel igroso,ent antoqueant essol o
habí alanzadounaadv er tenci a—.Est ásaquípor queay udast easal v arl av idade
Sascha, per oahít ermi nat odo.
Elot r
ohombr eesbozóunasonr isacar ent edehumor .
—Ahínot ermi nanada.
Faither aunaneóf i
tacompr endi endol asemoci ones, per ot ení al aimpr esión
dequeel psi quer íaunapel eaf ísica.¿ Quéer aloquepodí ainst i
garsemej ant es
deseosdemor ir
?AunqueJuddf ueraunaFl echa, Vaughner aunj aguar .
—Esper ad, tengounai dea.
Todoel mundov olviól av istahaci ael l
a.
—Incapací tale.—Mi róaJudd—.Encadenasument edef ormaquej amás
puedal i
berar se.
 —¿ Quét ehacepensarquepuedohacereso?—Juddcl av ól osoj osenel la,
desaf iándol a.
—Si lasFl echasexi sten, ent oncest úf uisteunadeel las.—Oy óaSascha
prof eri
rungr i
toest rangul ado—.Esmuyposi blequeunaFl echat elépat aest é
ent r
enadoeneset ipodecosas.
Juddnonegóni suacusaci ónni susuposi ciónenr efer enci aasuest at us
det elépat a.
—Esahar áquesev uelval oco.I magi nanopoderexpr esarni ngunodet us
i
mpul sos...f unci onar á,per osol oaunni vel muybási co.
Fait hsi ntióquel ei nvadí alaf uria.
—Ent oncesesaser ásucadenaper pet ua.
Al menost endr í
aunav idaquev ivir,adi ferenci adeMar ineydel restodel as
muj eresal asquehabí aasesi nado.Ynocabí adudadequehabí ahabi doot ras.
Susapet itoser andemasi ador eal es, susgust osdemasi adodef inidos.
—¿ Tendr ásqueent rardef or macl andest inaenl aPsi Netpar ahacerl oque
Faithsugi er e?—pr egunt óLucas—.¿ Podr ánr ast rearte?
—No, puedohacer lot el
epát i
cament e, per oset ratadeunahabi lidadespeci al
.
Deduci r
ánquehayunr enegadodesconoci doent reel l
os, aunqueesoy alosaben.
—Noexpl icóel por qué—.Si nembar got endr équeat rav esarsusmur osdef ensi vos.
—¿ Ser ámuydi f
ícil?
—Teni endoencuent aloqueSaschamehacont adoacer cadesuef ect oen
Faith,tienequesermuypoder oso, per oest ar ádomi nadoporel inst i
nt ohomi cida.
Cual quieraqueest éaf ect adoporemoci onest anpoder osassev uel vev ulner abl e.
Él nov aaserunaexcepci ón.—Mi róaFai thsi ninmut ar se,coni nqui etant e
i
nt ensidad—.Si túl edi straesenel moment ocr íti
co, esof acilitaráquepueda
ent r
ar.
El gruñi dodeVaughnf uecasi demasi adobaj opar ael oí dodel ospsi , per o
Faithl osint ióenl oshuesos.
—El lanov aaacer car seaesehi jodeput a.
—Vaughn, escucha. ..
—Deni ngúnmodo.Ol ví
dal o.
—Not ieneporquéserani vel físico—di joel la—.Si mpl ement epodr íar ozar l
e
telepát i
cament e.Él reconocer ámi olorment al.
—¿ Por quedeal gúnmodoescapazdeconect arcont igoat rav ésdel as
visiones?—Saschar ecor dababi ensuconv ersaci ónant erior.
—Sí .Puedov erel fut uro, per ol ov eoat rav ésdesusf i
ltrosment ales
—expl icóenf avordel osdemás—.Escomosi exper i
ment ásemosl asv i
siones
j
unt os. .
.—Sequedóboqui abier t
a—.Unpsi -c.Tienequeseral gui endemi
desi gnación.
Lasr eper cusi onesdeaquel loer anescal ofriantes.
—Qui z á—i nt errumpi óJudd—.Per oant esdequeahondemoseneso,
¿est ássegur adepoderi dent i
ficarle?
—Sí .Not epr eocupesdequepuedasi ncapaci taraunhombr ei nocent e.
—Soyunpsi .Lapr eocupaci ónesunaemoci óndel oscambi ant es.
Fait hsepr egunt óaqui éni nt ent abaconv encer , porquel oci er toer aque
Juddy anoer aunpsi .Habí adej adodeexi st i
renl aPsi Net ,segur ament el ehabí an
decl
aradof al
l
eci
do.Yahor avi
ví
aenunmundodif
erent
e.
—Losabré.Lehevistol
acara.
Y,t
rassuspalabr
as,sehizoel
sil
enci
o.
 23

Juddcapt ól aincoher enci aencuest ióndemi lisegundos.

—Acabasdedeci rquel asv isionessondesdel aper spectivadeél .
—Loson.
—Ent onces,¿ cómopudi st ev er l
o, pelir
roja?
Aunquel av ozdeVaughnnor eflejabai ra,Fai thsabí aquet eníaqueest ar
pregunt ándoseporquéel l
anosel ohabí acont adoant es.
—Noquer í
av er—susur ró, t
anbaj oqueapenassepudoper cibirsonido
al
guno.
Él l
ev ant óunbr azopar ar odear leloshombr osdesdeat rásyFai t
hsupoque
l
ahabí aoí do.
—Noest ássol a.
Unapr omesaenl aqueseenv olv i
ócomosi deunacor azaset ratara,
aunquenecesi tói gual ment edet odasuhabi li
dadpsi par aimpedi rquel av ozsel e
quebrar aal rev ivi
raquel hor ror .
—Vi sur eflejo.—Unr ef lejot eñi doensangr e,unespej or ojorubídel osar io
deesaúl timav i
sión.
—Ent oncesnohayduda. ..Fai tht ienequeest arpr esente—di joJudd.
—Puedeest arpr esent e, per onov aaasomarl acabezani allamarsu
atención.
El brazodeVaughner acomoacer osól idoal r ededordesushombr os, en
absolut odol or oso, per oi namov ible.
—Vaughn—di j
oenv ozbaj a, aunquei magi nóqueCl ayyLucaspodí an
escuchar l
ai gual ment e—.Cr eoquedeber íamosi radarunpaseo.
Ret i
róel br azoyt omóaFai thdel amano.
—Not ar dar emosmucho—l esdi joel centinelaal osdemás, l
uegonoar ti
culó
máspal abr ashast aquesedet uv i
er onaunosmet rosbosqueadent ro—.Nov oya
dejarquet epongasenpel igro.
—El peligr oqueent r
añal at elepat íaesescaso, casi nulo.
—Ya, bueno, puedequeeset i
ponoest édent rodeese« casi».Él es
difer
ent e...hasi docapazdeat rapar teenl asv isiones.
—Qui zá—conv ino—.Per oesonocambi anada.
Vaughnnor espondi ó, el j
aguarest abapr esent eensusoj os,demodoque
Faithlehabl óal ani mal :
—Unav ezmepr egunt ast esobr elacul pa.Tedi jequenosent íanada.Noer a
ci
er t
o.—Seobl i
góar omperot romur odel Sil
enci o; hacerysent ireraf ácil
compar adoconexpr esar seconpal abr as—.Lacul pameacompañadel amañanaa
l
anoche, est ási empr econmi go.Soyunapsi -c,per onohepodi dosal varlel av i
daa
mi propiaher mana.Esomeconv i
er teenunaf racasada.
—Not ení asf ormadesaberquéer aloqueest abasv i
endo—di j
oapr etando
l
osdi ent es.
—¡Aquínot i
enecabi dal al ógi ca, Vaughn!Túl osabesmej orquenadi e—le
presi
onó.Lepedí aquer ecor daralaculpaqueél sent
íaporl amuertedeSkyea
pesardequeenaquel ent oncesnoer amásqueunni ño.
Vaughnl eposól amanoenel cuello.
—Llegaráel dí
aenquenoceda, enquenor azoneni act
úecomounhumano.
Fai
thsehabí apercat adodeaquel losegundosdespuésdeconocer le.
—Peroesepunt oenpar t
icul
araúnnohal l
egado.
—Tequi eroconmi goent odomoment o.Encuant oalgosetuerza,t
elargas.
Medai gual quetengasqueconv er
ti
rl
eel cerebroengel at
ina.Tel
argas.
—Not engointencióndeper miti
rquesemeacer quelosufi
cientecomopar a
hacermedaño.Ser éunasombr a,ysal
dréant esdequesedécuent a.

El j
aguarl anzabazar pazoscont ral osmur osdel ament edeVaughn
mi entrasdi scut íalosdet all
esconl osot ros.
—Hayunacosamás—di jodespuésdequehubi er anapr obadounpl an
senci l
lo.
—El Consej o—i ntervinoSascha, inclinándosehaci adel ant e—.Aest as
alturasy at i
enequesaberqueFai thhadeser tado.I ránaporel lacont odasl as
armasquet i
enenensupoder .Yal serunapsi -
c, ell
asabedemasi ado.
El animal quemor abaenVaughndeseabael iminarl aamenazayocupar se
del osmi embr osdel Consej odeunav ezport odas—unpsi conel cráneopar ti
do
nopodr íahacer lenadaasucompañer a—, peroel hombr esabí aquenoer at an
senci l
lo.Enl aact ualidad, elConsej oeraunmonst ruoconsei scabezas, per ocon
i
nf i
nidaddet ent áculos.Ar rancarunacabezahar íaquecr ecierandosot resmásen
sul ugar .Elúni comododedest ruirloporcompl etoer aacabarconél der aí z.Ylas
únicasper sonasquepodí anllevaracabouncambi ot anpr ofundoer anl ospr opios
psi.
Fai t
hapoy óel cuerpocont rael cost adodeVaughn.
—Puedequehay aalgoquel esf rene.
Labest iasecal móal sent i
rl atibiezadeFai th.
—¿ Tienesunai dea?
—Not ant ounai deacomounar ev el
aci ón—r epusoconl av ozcar gada
repent inament ededol or—.Siempr emer esul t
óext rañoporquéf ueasesi nada
Mar ine.Esehombr eobt ieneunpl acerenf ermi zopr epar andoel asesi nat oque
planeacomet eral díasi guiente,per onohubonadadeesoconMar i
ne.Nol asi guió.
Enest ecasol oquel eest i
mul óf uequey ov i
er aní t
idament eel resultadof inal:la
faltadeoxí genodandopasopocoapocoal aasf i
xiatotal .
—¿ Esposi bl
equet uher manaf uer aunav ícti
maal azarquemat ópor quese
l
epr esent ólaopor tunidad?—Lav ozdeJuddLaur enhi zoqueel jaguardesear a
gruñi r
...el gat ocompr endí alali
ger adi ferenci aent reunenemi goyunal iado
i
nci erto.
—No, not ransmi t
íalasensaci óndequef uer aalgoapr esur adoo
i
mpr ov isado.
Vaughndet estabaescucharel suf ri
mi ent oquet eñí alav ozdesu
compañer a,per osabí aquesol oel t
iempopodí acur aresasher idas.Aunquenunca
l
legar í
anadesapar ecer ,seconv ertirí
anenci catrices,yesoer abueno, porqueesas
cicatricest ehací anmásf uerte.
 Saschagol peóel sueloconel pie.
—¿ Quéhací at uher mana?
—Er aunat elépat acar di nal.Especi alistaencomuni caci onespar ael clanpsi.
—Mi ent rasest abaenl ar edescuchér umor esacer cadequet uclan
reali
zababast ant est rabaj osconf i
dencialespar ael Consej o.
LasuñasdeFai thsel ecl avaronenl api el.
—Ysi est abat rabaj andocomoexper taencódi gospar ael l
os,entonces
estabaal cor r
ient edet odol oqueenv iabanyr ecibí an,conocí at odoslossecr et
os,
hastaelúl timodet alledet odossuspl anes.
—Ungr ani nconv enient esi el
ladeci díanoj ugaraesej uego.—Al f
inyal
cabo, Mar ineNi ght Starhabí asi doher manadesucompañer a,yFai t
her a
demasi adoi nteligent e, demasi adoi ndependi ent eyhumanacomopar ahabersi do
unbuenpel eledel Consej o.
Der epent eFai t
hmeneól acabezav iolent ament e.
—Est ononosl l
ev aani ngunapar te.Lasr ev elacionesnosuel enser
detall
adas. ..tendr emosqueesper aryv ersi podemosexpl orarl ament edel
asesino.Aunqueel Consej ov ayaapormí , nol ohar áant esdequel e
i
ncapaci t
emos.
Claycr uzól osbr azos.
—¿ Cómol osabes?
—Losé—r epusoconv ozangust iadaymuy ,muysegur a—.Di sponemosde
eset i
empo.Lar espuest anosl legarámañana.
—¿ Ysi nol lega?—pr egunt óSaschaquedament e.
—Ent oncesal menosMar inehabr ási dov engada.—Laf uri
av i
sceral quel a
domi nabaencont róasui gual enel corazóndel j
aguar —.Qui eroquepagueporl o
quehi zo.
Loshombr essemi raronunosaot rosycompr endier on.Tr escambi ant es
depredador esyunpsi , quepodr í
aserundi est roasesi no,ni ngunodel oscual es
encont rabanadaobj etableenl acól eradeFai th.Er ar eal,er av erdadera,yser ía
sati
sfecha.
—Lohar á—asev er óVaughnennombr edet odos—.Aunquepar aellot enga
queapl ast arleel cr áneoy omi smo.

—Vaughn.
Fai
thseencont r
abaal ladodesucompañer omi ent
rasestetr
abajabaen
unaescultur
a.Vestidot ansoloconunosv aquerosdesgast adosyconel cabello
ambar i
norecogidodescui dadament eenunacol et a,er
apuromúscul oycalor.
—¿Quépasa, peli
rroja?
Vaughndejól asher rami ent
asparaacar i
ciarl
elapielconlosnudil
los.Un
gestocolmadodet er nura,aunquel aexpresióndesusoj osmost r
abaalgomuy
dif
erente.
—¿Porquét eponesat rabajarenestoahor a?—Pasól amanosobr ela
curvadasuperf
iciedemár mol—.Venal acama.Losdosnecesi tamosprepar ar
nos
ment al
mentepar amañana.
—Yonosoyunpsi ,ciel
o.—Suv ozset ornógr ave—.Not engoqueser enarla
ment e.
 Fai thcompr endi óder epent e.
—Est oyl ista.
—Vet eador mi r.—Cogi ól oquepar ecí aunci ncel —.Not ar dar éen
acompañar te.
Fai thl equi tól aher rami entadel amanoyl adej ósobr eel bancodet rabajo.
—Ti enesmi edodehacer medaño.—Al goasíest abamal entrecompañer os,
l
osabí asi nnecesi daddequenadi esel oenseñar a—.Teasust aquev uel vaat ener
unacr i
siscomol adeay er .
—Loquehi ci mosay erf ueper fect o, per onoest áspr epar adapar ar epet i
r l
o.
Yahor ami smonot engot er nur aquedar te—decl ar ó; brusco,ásper o,t aj
ant e.
Fai thl epusol amanosobr el ador adapi el del pecho.
—Nuncav asaserr eal ment eunhombr edul ce.
Vaughnseest remeci ó.
—Noquer íadeci reso.Megust atudesenf reno, tupasi ón, tuexi genci a.
—Not óquesel ef ormabaunnudoal versumi radaar di ent e—.Hacesqueme
sientaviva.
—Puedov erl omuchoquesuf rescuandot ument esef r
agment a.
—Per omehagomásf uer tecadav ezquemeamas.—Esoer aal goque
ahoracomenzabaacompr ender —.Si i
ntent ascont ener te,nosdef raudasaambos.
Necesitosat isf acer tedel mi smomodoquet únecesi tast ocar me.
—Est av eznoest aréat ado, ypodr í
asnoest arpr epar adapar adar me
aquelloqueexi girédet i
.Noest oydehumorpar aj ugar .
Por que, compr endi óFai th,er apr esadeunar r
ebat oposesi voypr otect or
quenodej abaespaci opar aandar secont ont erías.Podí asent irlai ntensaf ur i
aque
l
odomi nabaat r avésdel ví
ncul oquel osuní a, podí asent irsupasi ón, suf er ocidad.
—Muést r amel o—susur ródej andoaunl adosuspr opi ost emor es.Si aldía
sigui
ent eel Consej oi baabuscar la, quer íami rar l
econl asegur i
daddeunamuj er
quehar otot odasl asr egl asdel Silenci oyl ohabí ahechodef or maabsol utament e
i
ncuest i
onabl e—.Nosuf riréni ngunacr i
sis—l ej ur óaVaughnyasími sma.
Lacami set aconl aquet ení ai ntenci óndedor mi rcay óhechat rizasasus
pies,Vaughnhabí amov idol asgar r
ascont al rapi dezqueni siqui erahabí at eni do
ti
empoder espi r ar.Conel cor azónenunpuño, lev i
oguar daraquel lasaf i
ladas
armas, plenament econsci ent edequenol ehabí anpr oduci doni unsol oar añazo.
Luego, mi rándol af ijament eal osoj os, ledesl i
z ól asmanosporl aespal da
i
nt r
oduci éndol asbaj ol aci nt ur i
lladel asbr agui t aspar aahuecar lassobr esus
nalgas.
Fai thj adeóal sent irsuspechosf rot ándosecont rael t
or somascul ino,
plenosydol or i
dos.Apenasl onot ócuandosusbr agui tasdesapar ecier ondesu
cuerpo, t
anat ur didacomoest abaporl ai ncr eíblesensual idadi mpr esaenl os
rasgosdeVaughn.El dí aant er iorél habíat emi dohacer ledañof í
sicament e.Ese
díaejercíaundomi nioabsol ut odesuf uer za. .
.per onodesudeseo.Apesarde
todocuant ol ehabí adi cho, noest abadel todosegur adepodercumpl i
rconsus
demandas.
Él ledesl i
zól amanoporl apar t
edel ant eradel cuer po, laasper ezade
aquellapi elsobr esuombl i
gol ehi zocont enerel alient o.Luegoseaf err óasus
hombr oscuandol asy emasdesusdedosl er ozar onl osr i
zosdel sexo.
 —Er est ansuav e—mur mur óVaughn, ei nt r
oduj ol osdedosenaquel l
osr i
zos
par at omar l
aí nt imament e.
Del osl abi osdeFai thbr otóungr itoquer ev erber óenl aspar edesdepi edra.
Cuandof rot ól apar tebl andadeaquel laposesi vamanocont rael l
a, Fai t
h
acompasósusmov imi ent os, ansiosaporexper iment aresasensaci ónquej amás
habr í
acr eídoquef uerat anexqui sita.AVaughnl egust ó, unasonr i
samuy
mascul inasedi buj óenesosl abiost ansensual es.
—Más—exi gióél —.Damemás.
Faithsepusodepunt i
ll
asysumanopr ov ocador anosesepar ódeel la, sino
quesehundi óensubl andur apar acapt ur arsucar nemássensi tivadeunmodo
queamenazabaconl l
ev ar l
aaunal ocur adi ferent e.Apr etandol osmusl os, l
ecl avó
l
asuñasenl oshombr osei ntent ól legarasusl abios, per oVaughnnocooper ó.De
modoquel emor dióenel pechoyl edej ól asmar casdel asuñasenl aespal da.
—Gat a—di jo,compl acido, al ti
empoqueapr etabal osdedosyl ahací a
estr emecer —.Voyat omar tecomohesoñado.
Ensucabezasesucedi eroni mágenesenl asqueapar ecí ai ncl inadaenl a
mássumi sadet odasl asposi ci ones, conel traser odesv er gonzadament eal zadoy
l
osmusl ossepar adospar ar ecibi r
lo.Fai t
hnol uchócont rael asal t
oer ótico, sino
quedi sfrutódel aseducci ónpsí quica.
—Ti enesque. ..
Desl izandodosdedosdent rodeel lasi npr ev i
oav i
so, recl amósupechocon
l
amanol i
br e, mar candosupi el af uego.
—¿ Quet engoqué?
—Ant est i
...tienesqueconsegui rquemepongaenesapost ur a—l edesaf ió
i
ncapazdeev itarquesuscader assemov i
eransobr eaquel losdedosi nt r
usos.
Vaughnr ióent redi entesysepar ól osdedosl oj ust opar ai nt ensi f
icarel
placer .
—Deber íassaberquenoesconv eni ent edesaf i
araungat o.
—Mi au—br omeóFai thsi ntiendoquesucuer pocomenzabaapr epar arse
par alat orment a.
—Cór ret epar amí—l eor denó—.Qui erosabor eart uent rega.—Mov iól os
dedosaunr i
tmomásr ápi do,acar iciándol adeunaf ormamuyí nt i
macont ral aque
not ení amaner adedef ender se.
Sesi nt ióasal tadaporunpl acerel éctricoyf eroz, ardient eyáv i
do.Per ono
estabasuf riendounacr i
sis, l
asobr ecar gasal i
ódi spar adaat rav ésdel v í
ncul ode
par ejahaci ael fierocor azóndeunj aguarmásquecapazdesopor t arlaav al ancha
desensaci ones.Unav ezser ecobr ó, Fai thseencont róabr azadaaél mi ent ras
ester eti
rabal osdedosdedent rodesucuer po.Suar omaal mi zcl eñoi mpr egnóel
aire, i
ntenso, embr iagadoryabsol utament ef emeni no.Yaunquel aer ecciónde
Vaughner acomounal lamasól i
daent r
el osdos, sabí adeal gúnmodoquesu
rendi ciónhabí aser vidopar aaument arsupaci enci asensual .
Saci adaei nv adi daporunasensaci óndel angui dez ,nopr ot est ócuando
Vaughnl al l
ev ódel bancodet rabaj ohast alacamayl aacar icióhast aconsegui r
quesepusi er ader odi l
lasconl asmanosapoy adassobr eel col chón.Fai thar queó
l
aespal dabuscandosucont act omi ent rasdi sf rutabasi ntiendocómol asmanos
deVaughndescendí anporsuespal da, susnal gas, haci ael i
nter i
ordesusmusl os.
Abr iéndol apar ar eci birle.Ent onces, cuandol aempuj óconl amanoent rel os
omópl atos, Faithr ecor dól asf antasíaser óti
casdesucompañer oy ,apoyandol os
codos, agachól acabezasobr elassábanasyal zóel traser o.
Sument eer aunat orment ael éct r
icaenesosmoment os,per osenegóa
claudi car .Ensul ugar ,cadav ezqueel placeramenazabacondomi nar l
a,se
afer rabaconf uer zaal v í
ncul odepar eja.
—Buenachi ca—mur mur óVaughn, conl amanoensut raser o—.Mepar ece
quesél oqueest áshaci endo.Puedosent i
rt
eaf errándot eamíenl omás
prof undodemi ser .
Nocabí al amenordudadequeest abacompl acido, puespodí aper cibir
loen
l
asensual i
dadi ndul gent equeset r
aslucí aensuv oz.Si npar arseapensarenl as
reper cusi onesdequel oquei baahacert uv i
eraéxi to,leenv ióunai magener ótica
at rav ésdel v í
ncul osol opar av ersi podí ahacer l
o.
Vaughnapr etól amano.
—Ci el o,puedov erunai magen, per ocr eoqueacabasdel eermel ament e.
Fueelúni coav isoant esdequel aasal taraconl aboca, pur aexigenci ay
fi
er ocal or .Fai thgr i
tónadamássent irl
eyl legóal or gasmocuandol alami óde
nuev o.Di ezmi nut osdespués, seest remecí asincont rol mi entrasVaughnl a
mant ení aenesaposi ciónaf er r
ándol adel ascader as.Er aunhombr eimpl acabl e.
Per ot ampocoent oncessuf r
ióunacr isis,sument eabsor biól assensaci ones
comosi est uvier af amél ica.
—Aguant a—susur rór oncament e,unsopl odeai rer ozandol acarne
sensi bl edef ormaexqui sita.
Fai thgi mot eó. .
.yVaughnut il
izól osdi entespar acapt urarl acarne
i
nf lamadadel cl ít
or is.Sesi nt i
ói nundadaporunnegr aol eada.El placererat an
i
nt enso, t ani ncr eíblement esensual quesol l
ozómi entrassedeshací aenmi l
pedazos, af errándoseal ví
ncul oconunadesesper aci ónnaci dadel amásabsol uta
necesi dad.
Ent oncesl at omó.
Cal i
ent e, dur o, domi nant e,nadadel oant er i
orpodí acompar arseconaquel l
o.
Mi ent rasl ar eclamaba, sesi ntiómar cadaaunni vel quei bamásal l
ádel sexoy
del deseo, sesi ntióconqui stada, poseí da.
« Esal gomut uo. »Aquel pensami entof uedesument eal adeVaughn, un
sent imi ent oquenor equer í
adepal abr aspar asercompr endido.
—Oh, sí
, cielo.Soyt uy o.
Resol l
ócont rael cuel l
odeFai thcuandosei nclinópar abesaraquel lugar
ensugar gant adondel atíael pulsoant esdeer gui rse, afer rándol adel ascader asy
mont ándol ahast al lev arlosaambosaléxt asis.
Ni siquier aent oncesseder r
umbó, nosev olviól oca. .
.nosequebr ó.

Solounashor asdespués,Fait
hseencontrabajunt oalcuerpotensode
Vaughnmi ent
rasaguardabanenel pati
odelauniversidadprivadadondeellahabí
a
l
ocali
zadoal aví
cti
ma.Nopodí averalosdemásat rav ésdelasgaf asdeespej
o,
perosabíaqueestabanallí
,comosombr assi
lenciosasconl ami si
ónde
asegurar
sedequesehi cierajust
ici
a.
Estabanervi
osa,másr ebosantedeenergí
af í
sicadel oquel ohabíaest
ado
nunca, l
anat ur alezasal v ajedeVaughnsemezcl abaconl asuy aaunni vel quei ba
másal ládel at elepat ía.Seest abaconv irti
endoenundi mi nut ojaguarconcada
cont acto, yesol epar ecíabi en.Av eceser anecesar i
ot enerar rojo.Esedí a, elarroj
o
l
aest abaay udandoasopor tarel impact odet ant asment esdespr ot egidasensu
radiodeal cance.
Mi ent rasmi rabael campusar bol ado, alosest udiant escami narsol osoen
grupos, Fai thsi nt ióquesur esol uci ónseconv ert í
aengr anito.Si fracasaban, una
muj erinocent eper der í
al av ida, aquel campusquedar íapar asiempr et eñi dopor
unaoscur i
dadqueni ngunacant idaddej abónyaguaser íancapacesdel i
mpi aryel
fantasmadeMar i
nej amásdescansar íaenpaz.
Asíquenoi banaf r acasar .
—Lecoger emos—l edi joVaughnal oído, conv ozr onca.
—¿ Cómoesquesi empr esabesl oqueest oypensando?—pr egunt ó—.Not e
estabat r
asmi tiendonada.
Despuésdehacerel amordef ormat anapasi onadal anochepasadahabí an
dedicadoci ertot iempoadescubr irque, aunqueVaughnnopodí aescucharsus
palabr as,sípodí al eerconi nequí vocaexact it
udl asemoci onesqueel lal eenv i
aba
atrav ésdel ví
ncul oquel osuní a.
—Hayot rasf or masdesaber loyv oyapasar l
oengr andemost rándot el
as
todas.
Trassusj ocosaspal abr assuby ací aunanot aacer ada.El jaguarnoest abaal
mandoenesosmoment os, per oacechabamuy ,muycer cadel asuper ficie.Por que
ell
apodí aest arenpel i
gro.
—Vaughn, nosoydébi l.Puedopr ot eger mesol a.—Mi entrasest uv ier aconél ,
nomor i
rí
acomohabí ahechol aher manadeVaughn, perot ampocol eher irí
a
refi
riéndoseabi ertament eaunsucesoquel ehabí amar cadot anpr of undament e.
Sinembar go, podí aint ent arhabl arsobr eesasci cat r
icesdeunmodoi ndi recto—.
Ayernot uv eni ngunacr isisyhubount iempoenquel ohabr í
acr eídoi mposi ble.Mi
fort
al ezaaument aconcadadí aquepasa.—Ci er toer aque, alserunapsi ,nol e
habíanenseñadonadaacer cadel asemoci ones, perosísobr eest rategi a.Esa
habilidadpodí ausar separ ahacerel bient antocomopar ahacerel mal —.¿ Vaughn?
—dijoal verqueél nor espondí a.
—¿ Sí ?
—Not odol oquet i
enequev erconl ospsi esal gomal o,¿ ver dad?
Lecausabaungr andol orpensarquenohabí anadabuenoennadi equeel l
a
hubier aconoci do, ni siqui er aensupadr eoensuher mana.
—Di os, no.Túnol oer es.
—Noest oyhabl andodei ndiv iduos.Lospsi comor azahanhechocosas
buenas,¿ no?
—Enot rot iempof uer onl asper sonasmásasombr osasdel pl anet a.—Su
respuest af uet odaunasor pr esa—.Pi ensaent udon, porej empl o.Si nél , l
a
civi
lizaciónpodr í
ahabersi dodest ruidami lveces.
—Esof ueant es.¿ Yahor a?
—Cr eanmáspuest osdet rabaj odel osquepuedendesempeñarl osdesu
propi araza, danempl eoami l
lonesdehumanosei nclusoaal gunoscambi antes.
—Per ot odoenpuest osdemenorr elevanci a.
 —Av eceseseempl eoesl aúni cadi f er enci aent rev ivirymor ir
sedehambr e.
Yl oscambi ant esnosonmuydi fer ent eseneseaspect o...lospuest osdemay or
relev anci aennuest rasempr esassi empr eest ánocupadosporl osmi embr osdel
clan.
—Per onoesdemasi ado,¿ v erdad?—Fai thv eíal av er dadapesardesu
i
nusi tadadel icadeza—.Loscambi ant eshanconser vadol at ierrahermosayl i
br ede
poluci óny ,ensumay oría, sonl oshumanosqui eneshanador nadol aspar edescon
obr asdear teyl l
enadot odosl osr inconesdemúsi ca.¿ Cuál esel l
egadodel os
psi...inf initast or r
esdeacer opl enament ef unci onal es, empr esasquenegoci ancon
elfr íoyv i
lmet al ..
.yel Silenci o?
Lar ev elaci ónquet uv ofuei nesper adayt ancl ar acomol abr i
ll
ant eluzdel a
mañana.
—Si nocambi amos, l
legar áel díaenquel ar azapsi caigaenel olvi
do.
Yesoser í
aunat ragedi a.Nadi equehubi erav istol abel lezadel aPsi Net , su
pot enci al,l
ai mpr esi onant eener gí adev idai ncl usoenel Silenci o,podr í
adudar lo.
—Ent oncescambi ael f
ut uro, Fai th.Cambi aal ospsi .
Unat ar eaf ormi dabl epar aunar enegadaquehabí adeser t
adodel ar ed.
—¿ Est ar ásami lado?
—Nopuedocr eerquemepr egunt eseso.—Gr uñósocar ronament e,
pasándol eel br azoal rededordel cuel loyat ray éndol ahaci aél —.Porsupuest oque
est aréat ul ado, yt ambi énel cl an.Somosunaf ami l
ia.
—Unaf ami lia.—Unapal abr aagr idul ce—.¿ Siempr e?
Vaughnl emor di óenel cuel lo.
—Si empr eymásal lá.
—Yaseacer ca.—Laspal abr assal i
er ondesubocasi npensar .
Vaughnseapar tódeel laypr of i
rióungr uñi dot anbaj oqueFai thnol ooy ó
enr eal i
dad, per oquehi zoqueel v ellodel cuer posel epusi er adepunt a.
—¿ Qué. ..?
—Esunaseñal —susur róf i
ngi endoquel emor di squeabal aor eja.
Aj uzgarporl af or maenquehabí av i
st ocómol emi rabanl asmuj eresdesde
quehabí aent radoenel campus, el laer apr obabl ement eel blancodeuna
consi der abl eenv i
di af emeni na.Al gopr imi tiv oenel lasesent íacompl acidaporeso,
porel hechodequeaquel l
acr i
at ur asal vajeymagní ficaf uer asuy a.Vaughnnoer a
dóci l,ni l
oser íaj amás, per oest abadi spuest oacompor tarseporel l
a.Ysol opor
ell
a.
—¿ Puedessent irle?—Lasi l
enci osapr egunt airr umpi óensuspensami ent os.
Lesor pr endi óhast aquépunt osehabí adi st raídocuandot eníaunasunt ot an
i
mpor tant eent remanos.Vaughnpr ov ocabacosasenel laquenoer acapazde
cont r
ol ar .
—Lar evel aci ónf unci onaconmi don.Esunaespeci edev i
siónenunpl ano
psíqui comuypr ofundo.Noest oyconect adat elepát i
cament econél .—Esehor ror
sucedí aúni cament edur antel asv isionesr eal es.
—Ent onces,¿ cómov asaencont rar le?
—Voyaexpandi rmi ssent i
dost el epát icos.Soyunat elépat adegr adient e6.
—Muypoder osa, aunqueni remot ament ecompar ableconl oqueest i
mabaqueer a
Judd—.Si topoconot ropsi ,retroceder éant esdequepuedasegui r
me.—No
menci onóqueal gunasdeesasment espodr íansegui r
laconmuchí simar api
dez —.
Perosi l
eroz oaél ,i
ntentaréest ablecerunaubi caci
ónf í
sica.Enr eali
dadno
i
mpor t
amuchosi nopuedoest ablecerla.
..Juddpuedet omarl af i
rmament aldemi
ment eyut il
izarsushabilidadest el
epáticasmáspot entespar acentrarseenla
posicióndel asesino.
—Nomegust aqueesej odidopsi estéent ument e.
—Amít ampoco.—Fai thnocr eíaqueJuddsepr opusi erahacerledaño, pero
eraunext r
año, unaFlechar ebeldecuy alealtadnoest abacl ara—.Ser áunenl ace
superficial
,unasi mpletransferenciadedat os.
—Siintentaalgo,util
izael ví
nculo.
Elcorazónlediounv uelvoant eelgrat orecordator i
odequenuncamás
volverí
aaest arsola.
—Lohar é.Ahora,v oyainiciarlabúsqueda.—Let ransmi t
ióel mi smo
mensaj eaJudd.
—Puedov ert
e.—Lavozmascul inaer at anníti
daquesussospechassobr eel
gradientedeJuddseconv i
rti
eronenunacer teza.Eraposi blequeaquel hombreno
tuvi
eraoj osdecar dinal,
per oteníaquesercasi tanfuertecomouno—.Si
mant
ienesunr
adi
odeexplor
aci
ónreduci
do,puedol
ocal
i
zar
lecasi
i
nmediat
ament
edespuésdequelohagastú.
Faithlesusur rólasuger enciaaVaughn.
—Tendr emosquecambi ardeposi ci
ónyponer nosal descubi ertomi entras
expl
oro.Peroesonospr oporci
onaráunbl ancoi nconf undiblecuandol o
encontr
emos.Juddnot endráqueent rarenmi ment e.
Jamáshabr í
aimagi nadolarespuest adeVaughn:
—Fai th,
est eest umundo.¿ Quéopci óncr eesquef unci onarámej or?
—¿ Nov asai ntentardesautorizarme?
—Sol osi t
udeci siónteponeenpel igr
odef ormai nnecesar ia.—El gat ose
dejóentreverensuv oz,graveyronca—.Nopuedopr ot egert ument e, perosíque
puedomant enert ucuerpoasal vo.
Faithimagi nóqueaquel l
oer alomáxi moquei baaconsegui rdesuj aguar.
—Pueshagámosl o.Siempiezoasent irquenosacer camosdemasi adoyno
puedoencont r
arle,pararemos.Noqui eropintarmeunadi anaenl af rente.—Por
pri
merav ezenv einti
cuat r
oañosest abar ealment eviva, ynot eníaintenci óndeque
esocambi ara.
 24

—Si estof unci onacomoy ocr eo—di j

oFai th—, intent ar áconect arencuant o
mesi ent a,yesodeber íadar leaJuddl aopor tuni dadquenecesi ta.
—Puedool eraJudd.Di lequeseasegur edeesconder sebi en.Suaspect ono
encaj aenest ecampus.
—¿ Yel t
uy osí ?—Fai thtransmi t
ióel mensaj eal psi.
—Yosoyel típicot ipodur odel queseenamor anl aschi casbuenas—di jo
haciendogal adeunar arav enahumor í
sti
ca—.Esepsi par ecequeest éaquísol o
paracar gar seaal gui en.
Fai thmeneól acabezayr ealizóel pr imerbar ridopsí qui co.
—Nada.
Vaughnel igióensi lenciounpunt omáspr óxi moal edi fi
ci oenel quese
alojabal af ut urav íct i
mayel larepi tiól aexpl oraci ón.
—Nada.
Ll evóacabodosi ntent osmásqueacabar onconel mi smor esul tado
frustrant e.Nocabí adudadequel asemoci onest ení ansusi nconv eni ent es;unpsi
carent edeemoci oneshabr íacont inuadoescaneandoelár eaconpr eci sión
mecáni cahast adarconl oquebuscaba.
—¡ Nada, nada, nada!
—Noqui eroquet eacer quesal apr esa.Si túconocessuaspect o, puede
queél tambi ént ehay av istoat i.
—Nol ohabí apensado, per osi esunpsi -c, esunaposi bilidad.
—Seal oquesea, tambi énesuncobar de—espet óVaughn—.Yl oscobar des
siempr esonpel igr ososcuandosesi entenacor ral ados.
Fai thest abadeacuer do.Ci ertashabi l
idadest elepát icaspodí ancausarun
dañomasi vocuandoseut ili
zabandef ormaof ensi va.Judder ael ej
empl oper fecto.
—Dej aquel oi nt ent eunav ezmás.Séqueest áaquí .
Respi randohondo, despl egósussent i
dos.« Vaport i
, Mar i
ne.»
Yahíest abaél .
Laoscur idadt ambi énl ar econoci ó.Di rigi
éndosehaci ael laconescal ofriante
rapidez, pugnóporent rarenl ament edeFai th.El instintoacudi óensuauxi l
io;
replegósuserpsí qui cof or mandoundi minut oov illoyocul tándol opr of undament e
dent rodel víncul oquel auní aconVaughn.Rodeadaporl af er ocidadpr opi adel os
cambi ant es,lasgar rasdel aoscur idadhuy eronal noencont rarnadaal oque
agar rarse.
Todohabí adur adounosmer osmi lisegundos, per ocuandoabr iól osoj os,
Faithsesent íacomosi hubi er
acor ridounamar atón.El cuer podeVaughnest aba
tant ensoj unt oal suy oquesupoqueél habí asent idoel peligr o.
—Esunt elépat aconcapaci dadesof ensivas.Lacl arividenci apodr íaserun
donsecundar i
o.
Ahor apodí av er l
e.Est abapar adoaunospocosmet rosdeel la, unhombr e
altoconl adisci plinadel Silencioest ampadaensuapuest osembl ante.At aviado
cont r
aj enegr oycami sabl anca, noer amásqueot ropsi anóni momi ent r
asbar rí
a
l
azonaenunesf uer zoporencont rarla.
—¿ Porquénopar eceunmonst ruo?
—Nuncal opar ecen.—Lasgar rasdeVaughnl er ozar onl api el at rav ésdel a
ropa.
Conel pánicof ormándol eunnudoenl agar gant a, pusol amanosobr el ade
él.
—Nopuedesi raporél .Al apol icíaleencant aríaponer tel asmanosenci ma.
—Er esmi compañer a.
Sabí aqueaVaughnl eest abamat andonoserél quienl edi er alav enganza
quebuscaba.
—Tenecesi tov ivoyami l
ado.Vaughn, porf av or.Porf av or .
—Av isaal mal ditopsi —leor denógr uñendo.
Faithl ohi zoypasócomounr ay ojuntoal ament edel asesi noenun
mov imi entocal culadopar ar ompersuconcent ración.Funci onó. ..Juddl el ocali
zó.
Hundi endol acabezaenl asmanosder epent e, elasesi nocomenzóagi mot ear.
Per ot odav í
anoest abai ncapaci tado.Habí amuchai nteligenci aenaquel losoj os
negr osmi entrasr ast reabal azonaenbuscadel ori
gendel at aque.Fai thse
pregunt óporquéJuddseest abacont eniendo.
Ent oncesel psi-tpsemat er ializóasul ado.
—Hasdeest arsegur a—di jo—.Est oesi rr
eversibl e.
Apunt odedar l
eunar espuest amot ivadaporl af uria, seobl igóapensar ,a
consi der arel hechodequeset rat abadeunav idahumana.Ret rocedi endohast ael
últi
mocont act o,locompar óconl osant eriores. .
.yseper cat ódeal go
sobr ecogedor .
—Al gonoandabi en.
—¿ Mer et i
ro?
Sinj uicios,si npr eocupaci ón; JuddLaur ener at anf ríoqueaFai t
hl eent r
aron
ganasdeponer seat embl ar.
—Esél ,per o..
.Vaughn,¿ recuer dasquedi ji
stequev eíasunaoscur idadami
alrededor ?
—Noesal goquepuedal legaraol vi
dar .—Suv ozr ayabaenl acól er a.
Faithseapr etócont r
aél ,t emer osadequeel gat oasumi erael cont r
ol y
desaut orizar asudeci sióndenohacerpedazosal hombr eal av istadet odoel
mundo.
—Puesbi en, esaoscur i
dadt ambi énsol íaenv olv erloaél .Enl asv isionesen
l
asquey oer aél ,laoscur i
dadnosenv olvíaaambos.—Esaer al ar azóndeque
i
nst intivament eal asesi nol ehubi er adenomi nadocomooscur idad—.Per oy ano
está.Nopuedov erdent rodesument e, peroséquesehaesf umado.
—¿ Act uamos, Fai t
h?—pr egunt óJudd—.Sol ot engounaopor tunidad. ..yél
estáempezandoar ecuper ar seyacont raatacar .
Mi ródenuev oal asesi no, aaquel hombr equesehabí aconv ertidoenpar t
e
desuv ida, per oqueer aunext rañopar ael la.Unav ezmás, loquel epr ov ocaba
escal ofr í
oser asuaspect ocompl et ament enor mal .Er ademasi adoar ri
esgado
tratardeent r
arensument e,demodoquenot eníani l
amásr emot ai deadequé
eral oquel eimpul sabaamat ar.Incl usoer aposi blequehubi er asi doel peóndeun
sermásmal vadoyqueahor aestuvi
erali
mpio,quef uerali
brecomoloeraell
a.
Decret
arsumuer tepodríasuponermatarauni nocente.
Sequedópet ri
fi
caday,enaquelinst
ante,violasangrequesederr
amar í
asi
élnomoría.Eraposibl
equel aoscur
idadsehubi esemar chado,
per
oél seguí
a
si
endounmonst r
uo.
—Sí.Adelante.
Yasíder ápido,lavenganzaf
uesuy a.

Treshor asmást arde,est abasent adadent rodel acasacol gadadel apar ej

a
al
fadel osDar kRiver, rodeadaporSaschayv ar ioscambi antes: Vaughn, Cl ay,
Lucasyuncent inelar ubi oquel ehabí anpr esent adocomoDor i
an.Losoj osazul es
deDor i
anest abant eñi dosdeci ertaf uriacuandol ami r
abanael la,unar abi agél ida
quenoacer tabaacompr ender ,nocuandoél nohabí apar t
icipadoenl acacer ía.
Unapal abrat ípicadel oscambi ant es.Uncast i
got í
picodel oscambi ant es...
i
nfli
gidoporl ament edeunpsi .Esepsi habíadesapar ecidodespuésyFai thse
al
egr abadeel lo.Est abaendeudaconél porl oquehabí ahecho, peroJuddt eníael
dondeponerf uriosoaVaughn.
Todosl osdemásl aconsi der abanasal vo, peroellaest abapensandoenl os
sucesosdeesamañana.Habí aor denadol adest ruccióndeunament e, una
decisiónquedeber í
ahaber lasumi doenunmarder emor dimi entos.Per oaunque
sentíapena, tambi énsent íaquesehabí ahechol ocor recto.Ahor aMar i
nepodr ía
descansarenpaz ,asal v o,sabiendoqueni ngunaot ramuj ermor i
ríaamanosde
aquellaoscur idad.
Vaughn, quehast aent onceshabí aest adohabl andoconCl ay ,seacer cóa
el
la.
—Lev ant a.
—¿ Qué?
Frunci endoel ceño, selimi tóal evant arladel ampliocoj ínenel queest aba
sentadayseacomodóconel laensur egazo.Fai thseacur rucócont rasucuer po
ti
bio,consci ent edel apr esenci adel osdemás, per osinimpor tarl
el omásmí ni mo.
Losgat osser egí anporr eglasdi fer entes,yel laseest abaadapt ando.
—Av eces—di joVaughn—esnecesar ioel derramami entodesangr e.
Faithaúnpodí aescucharl ai ntensai r
aenl av ozdesucompañer o,yesol e
preocupaba.
—Per oy onosopor topensarenel l
o.Esomeconv er t
irí
at ambi énenun
monst ruo.
Vaughnl aabr az ómi entrasel laser econci l
iabaconl oquehabí ahecho.Al
cabodeunr at o,estabaapunt odei ncorpor arseal aconv ersaciónquet eníal ugara
sualrededor ,cuandosi nt i
óunal l
amadaensument e.Env ezder eacci onar
l
anzandounat aquedef ensi vo,sudonsei mpusoyabr i
óuncanal telepático.
Cientosdei mágenesdef l
or essesucedi eroncomounacat arataat rav ésde
aquel estrechocanal .
—Oh.—Fai thapr etóel brazodeVaughn.
Suj aguarsepusoi nmedi atament ealer ta.
—¿ Quésucede?
—Chi st .—Cer ról osoj osei ntentódarconunmododeenv iarleuna
respuest asi nqueaf ect araal osdemás, per ol ef uei mposi ble—.Todosl osque
podái sr eci birpensami ent ost elepát icosi gnor adest o.—Ent oncesl elanz óuna
únicaf lor, env ueltaenunv el odeal egríayemoci ón.
Sur espuest af ueuncompl ejoconj unt odei mágenes.
Desci frandoel mensaj e, procur ósi ntoni zarsument eenl afrecuenci a
adecuada, unaf recuenci at anpocousual quesabí aquenohabí aot r
oserv ivoque
l
ausar a.
—Sascha,¿ puedesv erlo?—Env i
óunai magendepr ueba.
—No.
Per ol aMent alNetl ohabí av istoyl eenv i
óot raf lor.Sonr i
endoporhaber
descubi ertocómocomuni car sesi nr evelaranadi esuspensami entos,consi deró
elmej ormododef or mul ar l
esusi gui entepr egunt a.
Unai magendel aPsi Netconunpuent econect adoael l
a.
Lai magenl efuedev uel t
asi nel puent e.
Fr unci endoel ceño, Fai thleenv iósuconf usión.
LaMent alNetl emandóv ariasi nstant áneas: laPsi Net ;
ella;unrespl andor
noct urnopasandodeunai magenaot ra.
—Puescl aro.Nonecesi tasunpuent e—susur ró—por quenaci stepar ahacer
esto.
Conf iandoensui nst i
nt oyar r i
esgandoal gomásquesupr opi
av ida, le
most r
óunai nst antáneadel aRedEst elar.
Loquel el l
egól ehi zoj adearenv ozal ta.
Fai thl oent endi óyasísel odi j
o.LaMent alNetl edev olvi
óunsol .Fel i
cidad.
Perol uegosi guióconl luv ia.Pena.I mágenesdel aPsi Netconr íosdecont i
nua
oscur idadat rav esándol a, l
ugar esal osquenopodí ai r.Enl aoscur i
dad, Fait hnov i
o
nadav ivo.I mper abal amuer te.
Let ransmi ti
óunasol al ágr imapar aal ejarlaoscur i
dad.
Enr espuest a,est al er emi tiói mágenescar ent esdesent i
do. .
.hast aquese
diocuent adequeset ratabadel osr ecuer dosdeunani ña,soloqueer amás
antiguadel oquepodí ai magi nar ...instant áneasdel aPsi Nett al ycomof ueen
otrost iempos, unar coi risr ebosant edev ida.Luego, l
emost róal gomás, algoque
l
adej ómudadeasombr o.
Apenascapazdepensar ,respondi óal sol dedespedi daconunaf lor ,yabrió
l
osoj os.Vaughnl at eníaabr azada, per oest abar elajado.
—Sent íqueal got et ocaba—di j
oconexpr esiónt orva—.Noer amal o, del
mismomodoqueuncachor r
onoesmal o.Si nodi ferent e.
—LaMent alNet .
Sur espuest asusci t
óunacacof oní adepr egunt asporpar tedel osdemás.
—¿ Cómo. .
.?
—¿ .
..unaf i
l
tración?
—¿ .
..el Consej o?
—¿ Es...?
—¡ Silenci o!—Vaughnl ocor tóder aízconunr ugi do—.Adel ante,pel i
rroja.
El l
ar i
óy ,parasor presadet odos, l
ebesóenl osl abios.
—Tequi ero.
El gr uñidodeVaughnr ev erber óent odassust er minaci onesner viosas,
comol amásí nt imadel ascar icias.
—Menudomoment opar adecí rmel o.
Todosser elajaronmenossuj aguar ;Fai thsi nti
ósuper sistent ei r
aat ravés
del aconexi óndi rect adel v í
ncul odepar eja.Deseabat ranqui l
izar l
e, acarici
ar l
e,
per opar aesonecesi tabai nt i
mi dady , enesosmoment os, l
osdemásest aban
esper andoaqueel l
ahabl ara.
—Imagi noquet odosl osaquípr esent essabéi sloqueesl aMent alNet .
—Int ent éexpl i
cár sel o—di joSascha—, per ocr eoquet úer esl aexper ta.
¿Habl aseni mágenesconel la?
—Sí .Par ecequehemosl ogr adoencont rarunnúmer odei mágenesque
siempr eset raducendel mi smomodo: unsol comosí mbol odel aal egr í
a,lalluvia
par al atristeza.
—¿ Puedesent ir?—susur róSascha.
—Sí .—Yesoer auni nest i
mabl er ay odeesper anza.
—¿ Cómopuedecont act arcont igosi noest ásenl ared?—i nqui ri
óLucas
sent adosobr eel alféizardel av ent ana.
—Esunsersensi bl equeencuent ranat ur alv i
virenunar edf or madapor
ment es—r espondi óansi osaporcompar tirloquehabí aav eriguado—.Si existeuna
red, puedev iajarhast aesel ugar .
—LaRedEst elar.—Saschaseacer cóasucompañer opar aqueél l
a
rodear aconsusbr azosdesdeat rás—.Nuncahesent idosupr esenci aaquí .
—Nomeest oyexpl icandobi en.—Fai tht ratódeponerenor densus
pensami ent os—.Noent rar áenunar eddi ferent e, puedequenoamenosquesel a
i
nv ite...creoquey ol ohi ceal pensarenel ladespuésdedesconect ar medel a
Psi Net ..
.por quecadar edt ienesupr opiaMent alNet .
Todoel mundoguar dósi lenci o.
—Par eceserquecadav ezquesef ormaunar ed, sepl ant anl assemi l
las
par al acr eaci óndeunnuev oent er aci onal .LaMent alNetdel aRedEst el
aresun
bebé, unmer opensami ent o.¿ Tenéi sconoci mi entodeal gunaot r
ar ed?
Lucasent ornól osoj os.
—Pr imer ohábl anosdel oquehasv isto.
Capazdeper cibirhast aci ertopunt ol aagr esividadcar act er ísticadel os
cambi ant es, sabí aquenoset rat abadeunamuest radedesconf ianza, sinode
renuenci aai nflui rensuper cepci ón.Sument epsi loagr adecí a.
—Hev istov ariasr edespequeñas, per omehamost radounaenpar ti
cul ar
compuest aporci ncoment espsi .Ysi nuest raMent alNetesunbebé, l
asuy ani
siqui erahanaci do.
—Joder .Esl adel osLaur en.—Ladecl ar acióndeLucasl asor prendió...no
sabí aqueJuddf ormar apar tedeungr upo.Deunaf ami lia.Ysi nembar gosehabí a
arriesgadoaay udar l
a—.¿ Noshaceest ov ulner ablesal ospsi ?
—No.LaMent alNety anoest áv inculadaal Consej o,aunqueest enol osepa.
—¿ Qué?¿ Cómo?—Saschat ir
ódesut renzaqueLucassuj etabaenl amano.
Él sel imitóat omar ladenuev oyabesar laenel cuel l
o.
Faithcont empl ócómoSaschaseder ret íaycompr endi ó:aquel l
os
depr edador eser ani rresist i
bl escuandosepor tabanbi en.
—Segúnnuest rospar ámet ros, ahor aesunaadol escent e—r espondi ó—.Es
capazdepensarmásal l
ádei mposi ci ones, decompr enderdef ormagl obal .—Se
si
ntiói nv adi daporl at rist eza.El besodeVaughnf ueunagr at aexpl osiónde
sensaci ones, deesper anza—.Memost róel mal quehayenl ar ed,unamal dadque
l
oest ái nf ect andot odo.Si noseponef inaesamal dad, acabar áconl apr opiar ed.
—Seest ádegr adando.—Lav ozdeSaschaest abacar gadadeunpesarque
calóent odasl asper sonasdel aest anci a.
El cent inel allamadoDor i
anseacer cópar aest rechar l
aensusbr azos.
Lucasper mi tióel abr azo, aunqueFai thhabí aesper adoquer eacci onar acon
posesi vav iol enci a.Ot raf acet adesunuev af ami l
iaal aquet ar daríat i
empoen
acost umbr arse.Unademost r
acióndeaf ect ot anmani fi
est ar esul t
aba
desconcer tant epar aunament er eci énl iber adadel yugodel Si l
encio.
—¿ Al gomás?—pr egunt óCl ay .
El laasi nt i
ó.
—Cr eoqueel asesi noest abaposeí do.—Todosl ami r
ar onconabsol ut a
i
ncr edul idad—.Puedequedebapensarunpocomásenel lo.
Vaughnl abesóenl af rent e.
—¿ Poseí do, pelirroja?
—¿ Cr eesquel adegr adaciónment al haechador aíces?—Fueuni ntent ode
bromearsobr esumay ort emor .Podí ahaber sel iberadodel ar ed, per oseguí a
si
endounapsi -c;sument eer amásf rági l quel asdemás.
—Cr eoqueer esmuyguapapar aserunal oca.—El besodeVaughndesper t
ó
l
at or ment adent rodeel la, per ocuandol epusi er onf i
n, laexpr esióndel osdemás
nohabí acambi ado.
—LaMent alNetmemost róal gol apr i
mer av ezquehabl amos.—Lesexpl icó
l
asi mágenes—.Cr eoquel amuj erhechadeest rellasr epr esent aal bienyl aque
estáv ací a, al mal .
—¿ Yl aRedEst elar ?—pr egunt óSaschaqueseguí aabr azadaporDor i
an.
Fai t
hsemeneópar aadopt arunaposi ci ónmáser gui da.
—Esunaent idadi ndependi ent e.Lomi smoocur reconl aLaur enNet .
Vaughnl er odeóel cuelloconl osbr azosyl aat rajocont rasupecho.Sent ir
aquel mur odef uegof ueunadul cebendi ción.
—¿ Yquéhacequel aMent alNetpsi seadi f
erent e?
—Lasemoci ones.—Losoj osdeSaschasehabí anv ueltocompl etament e
negr os.
Lucasal argóel br azopar at ir
arasucompañer adel at renzayDor ianl a
soltó.
—Expl ícamel o,Sascha.—Sucompañer ol eacar i
ci ól amej il
laconel dedo.
—Lospsi handest er r adot odasl asemoci ones, hant r
at adodesupr imi r
las
paraquedej ar andeexi st i
r .Asíque, si lasMent alNetsecr eancuandounar edse
ori
gi na, el mat er i
al bási col opr opor cional ar edencuest ión.
Fai t
hent endi óadóndequer íai rapar arSascha.
—LaRedEst elarseal iment adet odo: del amor ,del odi o, delmi edo, del a
al
egr ía.
—Tambi énl adel osLaur en, probabl ement egr aci asal osni ños.—Sascha
entrelazól osdedosconl osdeLucas—.Si nembar go, laPsi Netseal i
ment a
pri
nci pal ment edel Silenci ocar ent edeemoci ones.
 —Per
olaMent
alNetesbuena.Si
ent
efel
i
cidad.—Fai
thest
abaconv
enci
dade
el
l
o.
—Sí ,peroel pr opósi todel Silenci oer aer radi carl av iol
enci a.El fundament o
delcondi cionami ent oest ablecequecual quiert ipodeoscur i
dadesmal a.Debeser
contenida, encer rada, mant ener sesepar adadet odol odemás.
—Yesosemagni fi
caenl asMent al Netgemel as.—Fai thcompr endióde
prontol oquel aempát icahabí aent endi doal inst ante—.UnaMent alDar kpar atodo
l
onegat i
v oent ant oquel aMent al Netesel bienpur o.Esmuyv ulnerable.
—Yonoest oyt ansegur adeeso—r epusoSascha—.Si ellaesconsci ent ede
l
aMent alDar k, ent oncespuedequeseaconsci ent edet odocuant osabesuot r
a
mitad.Hasdi choquehaengañadoal Consej o.
—Sí .—Par tedel apr eocupaci óndeFai thdesapar eci ó—.Per oaunquel as
gemel asf unci onencomounequi po, susepar aci ónhadet enerconsecuenci as.
Saschal ami róyFai thv ioungr anpesarensusoj os.
—Hast aquel aMent alDar kyl aMent alNetsef usionendenuev o, l
ospsi
seguiránpr oduci endol osasesi nosenser i
emáscr uelesdel planet a.
—Asesi nossi nni ngunapi edad.—Fai thpensóenl oquehabí av isto—.La
Ment alDar klosest áut i
lizandopar ahacerquesuv ozseescuche.Tal veznosepa
hablarcomol ohacel aMent alNet ,por queest ábaj oel Silencio, peropuede
comuni car semedi ant eact osdev i
ol enci a.
—Unani ñacl amandoagr itosporsuexi stenci a.—Laspal abrasdeSascha
i
mpr imier onl osf ríoshechosdeunagr ancar gaemoci onal .
Lai magendej óaFai t
hhel ada.Tant amuer te,tant acól er a,ytodoporl a
necesidaddeacept aci óndeunani ña.
—Hast aquet er mi neel Si lenci o, loúni coquepodemoshaceresi nt
ent ar
detenerl asmani f est aci onesdel aoscur i
dad.
—Asesi nos.—Labest i
aquemor abaenVaughnhací aquesupi elv i
brasede
energía.
—Sí .
—¿ Porquéhabl acont i
go?—pr egunt óSaschadespuésdeunbr ev esilencio.
—Qui zápor quey ol ehabl oysoyunapsi queposeeemoci ones.Cr eoque
necesitaesecont act o, quenecesi t
asaberqueesposi blequeexi stanpsi comoy o.
Lat ri
stezadeSaschasesuav iz ódandopasoal aesper anza.
—¿ Creesquey opuedohabl arconel l
a?
—El l
aador al oquet úer es.—Fai thsi nt i
óquesusl abi ossecur vabanenuna
l
ev esonr isa—.Hast amepar ecequepodr íaponer mecel osa.
—¿ Porqué?
—¿ Cómocr eesqueev itast eserdet ectadaenl ar edcuandoer asni ña, antes
dequet uv i
erasedadsuf i
cientepar aocul tarel ar coi ri
squeest ument e?
—Lasdi ferenci asnosemani fest aronhast alaadol escenci a.
—No, Sascha.Si empr eest uvier onahí .Pi ensaenel lo...nuest rashabi lidades
básicassonal goconl oquenacemos.—Fai t
hmeneól acabeza—.El lamemost r ó
unmi ll
ardement esocul tasigual esal at uya, prot egidasporot r acosaquenada
ti
enequev erconsuspr opi osescudos.
Laexpr esiónenel rostrodeSaschaer ai mpagabl e.
—¿ LaMent al Netsabedenosot ros?
 Deel los, del ospsi -
e.Ladesi gnaci ónqueFai t
hapenashabí acomenzadoa
compr enderpor quehabí asi docondenadaal aext er
mi naci ónenl ar ed.Per oFaith
compr endí aquehabí ansobr evividopor quet ení anqueexi stir
.Denoserasí ,l
ospsi
dejaríandeserhumanos, dej aríandeposeersensi bi
li
dad.Todasl asr azas
sensi blest ení anunaconci enci a.Si sel esqui tabaeso, loquequedabaer aal go
horripil
ant e.
—Sí .Tehaest adopr ot egiendodur antedécadas, desdequecomenzóa
darsecuent adel oqueel Silenci ot eest abahaci endo.Puedequef ueraent onces
cuandoempez óapensarporsími sma.Loi gnor o.Loúni coqueséesque
estamost ratandoconunaf or madev i
daqueposeeuncor azón, yqueesecor azón
estácompuest oporunmi llardepsi -e.LaMent al Netjamásser ámal vadasi empr e
queesasment esexi st an.Porel cont rario,sugemel aser áabsol utament emal vada.
—Puedequet uMent alNetseabuena, per onoesl aúni caquesabedónde
estás—l er ecor dóCl ay .
Laconv ersaci ónsev ol cóunav ezmásenl acuest ióndecómopr otegerla
delConsej o.Al gui ensacóacol aci ónunagr abaci ónqueal parecermost rabal a
conf esióndeunasesi nopsi .
Cl aynegóconl acabeza.
—Si jugamosesabaza, t
enemosqueest arpr epar adospar alaguer ra.
—Ni ngunadenuest rasr azonespar anohacer lapúbl icahacambi ado
—agr egóLucas—.Guar démosl acomoúl timor ecur so.¿ Vaughn?
El jaguardi osuconf ormi dadconungr uñi do.
—Nodej ar ándeper segui rla.—Dor ianhabl óporpr i
mer av ez,suv ozest aba
teñidadeunaf ur iatangél idaqueFai thdeseóesconder sedeel la—.Mat aresl o
quemej orsel esda.
—Ar rancar él ast ri
pasacual qui er aqueseat r
ev aaponer leundedoenci ma.
—Laspal abr asdeVaughnexpr esabanl aser enasegur idaddeunabest iaquesabí a
queer alamáspel i
gr osadel osdepr edador es.
—Bueno, est áeso—di joSascha—.Si Fai thmant ienel ament ebi en
protegida, tendr ánqueacer car separ aat acar la.LosDar kRi verpuedenocupar se
antesdequel leguenhast ael la.
—¿ Cuánt ot iempov oyapoderv ivirasí?—Fai t
hsacudi ól acabeza, fr
ust r
ada
porquesur evel aci ónant eriorsehubi eraconv ertidoenhumo—.Debedehaberun
mododei mpedi rquemecast i
guenpar aquesi rv adeej empl oal osdemás.
Vaughnl easi ól anucadef or maposesi va.
—Nuncaseacer caránt ant oat i,pel i
rroja.
Fai thl ecr eía.
—Mañanat enemosunapr esent aciónenl asof icinasdeNi kita—di joLucas
rompi endoel si lenci o—.Veamossi est ánabi er tosahacerunt rat o.
..Fai thes
demasi adov al i
osapar aelloscomopar acomet eral gunaest upidezyar riesgar sea
quel amat en.
Lar euni ónconcl uyópocodespués.

Vaughnhabí
aidoalareuniónencochehastadondel efueposi
ble,
luego
r
eal
izóel r
estodel
caminocorri
endoconFaithalaespalda.Perocuandosuspies
t
ocaronelsuel
odespuésdeabandonarlacasacolgada,
ellalepidi
óquelabajara.
 —Vamosadarunpaseo.—Susoj oser anmásnegr osquedecost umbr e.
—Est oyat usór denes, peli
rroja.—Tomándol adel amano, l
aconduj oent re
l
osár bol eshast aquel l
egar onauncami nocasi escondi do.
—¿ Quéesl oquev es?—l epr egunt ó—.Yoj amáspodr í
ahaberl ocalizado
estesender o.
Vaughnl emost ról asmar cas, lasseñal esdegar rasenci ertosár bol es,la
sutilposi ci
óndepi edr asquepar ecí anar rojadasal azar .
—Esuncódi go, unaf ormadehabl arent renosot r osquenonecesi tade
palabr asni det elepat ía.Podemosl eerest asseñal est ant oenf ormahumana
comoani mal .
Fai t
hsi guióconl osdedosunpardemar casdezar pasconabsol uta
delicadeza.
—Unl enguaj equel ospsi ni siquierasabenqueexi ste.
—Mi psi síquel osabe.
Dej óqueVaughnsei nternar aconel laenel bosque.
—Lucast i
ener az ón; siel Consej ov i
eneapormí ,nomemat ará.
—Vi vav alesdemasi ado.—Sel eencogi óel est ómago.
Ellaeramuchomásqueunamáqui nadehacerdi ner o.Er aunamuj erconun
granespí ri
tuymuchocor aje,conundonquet ení ael poderdecambi arel cur sodel
futuro.
—Nol eshedi chonadaal osdemás, per onocr eoqueNi kit
aest éde
acuer doenhacerunt rato.Nohaynadaconquénegoci ar.Not enemospr uebasde
queel asesi nat odeMar inef uerauncompl ot .
—Comohadi choLucas, esunúl timor ecur so, per ot enemosgr abadal a
conf esi óndeSant anoEnr ique.—Lehabl ódel oscr ímenescomet idosporel ex
consej er oydesucast igo.Vaughnhabí aest adopr esent eesanoche, sehabí a
vengadoennombr edeLucaspor quesual faest abaocupadoi ntent andosal varlel
a
vidaasucompañer a—.Nosl ocont ót odo.—Ant esdequel econv irti
eranenun
mont óndepedazossangui nolentos.
Conl acar apál ida, Faithl eapr etóel brazoconl amanol ibre.
—Est uv i
st edeacuer doconl osdemásenquenopodí ai
sut ilizareso.
—Nol ohar emos.Noamenosquenot engamosot raopci ón.
—¡ No, Vaughn!Jamás.Si acor ralasal Consej o,v endr ánaporv osotrossi n
repar arennada.Ypr imer omat aránal osmásv ul ner abl es, alosni ños.
Suj urament ocomocent inelaent r
óenconf l
ictoconsuj urament ot áci t
o
conel l
a.
—Er esmi compañer a.
Esal ealtadecl ipsabaacual quierot ra.
—Poresot epi doquenuncaut i
li
cesesagr abaci ónpormí .—Sedet uv oyl e
mi r
óal osoj os—.Tengoquesaberquenohet raídoconmi gol amuer teami nueva
fami l
ia.Necesi t
osaberquehayal gobuenoenmí .
—Todoent iesbondad.—Laest rechóent resusbr azos—.Not epr eocupes.
Tenemosl acapaci dadpar aenf rent arnosael l
os. ..tuv imosquei dearun
cont raat aquedespuésdel adeser cióndeSascha.Loscachor rosest aránasal vo.
—Exponer l
osal peligronuncahabí asi dounaposi bilidad.
—Per o¿ cuánt osadul tosmor i
rí
anenl al ucha?
 —Er esdel cl
an.—Yel clanpermanecíauni
do.Vaughnderramar
íasusangre
porel
losyelloshar í
anlomi smoporél .
—Nopuedot enersusangresobremi conci
enci
a.—Leabrazóconf uer
za—.
Prométemequenuncaut i
l
izarásesagrabaci
ónparalucharpormí.Ni
siqui
era
comoúl t
imor ecur
so.
—¿ Ysi nolohago?
 25

—Ent oncesmeent regar éal Consej o.—Unaexpr esiónobst inada

ensombr eciósur ost ro—.Lohar éencuant osemepr esent el aopor tunidad.
Vaughnsabí aqueer al obast ant et ercacomopar aact uardeacuer doasu
deci sión.
—Nomedej asot raopci ón.—Yl abest i
aest abaf ur i
osaporel lo,conel la.
Per ol oquemásl eencol er
izabaer atenerl asmanosat adas.Juddhabí aacabado
conel asesino.LucasySaschai banar euni rseconNi kita.Yal par ecernohabí a
nadaqueél pudi erahacerpar apr otegeral aúni caper sonaal aquenecesi t
aba
prot eger —.Sube.—Vaughnnodeseabasegui rhabl ando.
Faithnodi scut ió, dej óquel aaupar ahast asuespal dayl uegoseaf er róa
él cuandoempr endi ól acar rer abosqueat rav és; unani mal condospi ernas, un
j
aguarpr esadeunat rampadel aquenohabí aunmodoacept abledeescapar .Esa
nochenov i
ol abel lezaquel er odeaba, nosi ntióal egr í
ani gozo.Est abaf ur i
oso
cont odoycont odos.Conel dest i
no, conl apsi queer asucompañer ay ,
principal ment e,consi gomi smo.
Haciendocasoomi sodel ater nuraquel legabahast aél atrav ésdel vínculo
depar eja,sev olcóenel bosqueydej óquel abest iatomar ael mando.Aunque
per maneci óenf ormahumana, sument e, sucor az ónysual maseconv i
rtieronen
l
osdel jaguar .Yel felinonoper mití
aquel aest upidezhumanai nfluyer aensu
formadepensar .Punt oyf inal .
Vaughnnosabí acuánt ot i
empoest uv ocor riendoenest adode
semi tr
ansf ormaci ón, per oest abancer cadel cochecuandosuagudooí docapt ó
algomuyext raño.Sedet uvoenseco.Fai thseaf erróaél ysupoqueest abaa
punt odedeci ral go.
—Chi st—di jobaj andol av ozal máxi mo.
Peroel l
al ehabí aoí do.Encuant ol esol tól aspi er nas, sedesl i
zóent ot al
silenciodej andoqueél empl easesuf uer zapar abaj arlaal suel o.Unav ezconl os
piesenl at i
er ra,sequedói nmóv il
.Vaughnescudr i
ñól osal rededor esconsus
sent idosdeani mal ysi nt ióquet odossusi nstintosseponí anal erta.
Echandounv i
st azoporenci madel acabezadeFai th, diri
giódenuev ol a
vistahaci ael cami nopordondehabí anv enido.Unár bol per fectoseal zabacasi
j
ust odel antedesucampodev isión.Sev ol viódeespal dasael l
ayFai thsesubi ó
denuev o.Mov i
éndoseconel sigil
ofel i
noqueer aunasegundanat uralezapar aél ,
vol vi
ósobr esuspasoshast al aenor mesecuoy aycomenzóat r
eparut il
izando
l
aszar paspar aasi rseal tr
onco.Fai t
hseagar r
óf uer t
ement eynoar ti
cul óuna
sol apal abrami ent rasél seguí asubi endo.Vaughnest abaor gul l
osodeel la.
Cuandodi visól oqueest ababuscando, cambi ódeposi ciónpar aqueel l
a
pudi erabaj ar sedesuespal daysent arseenel l
ugarocul tof ormadoporl a
i
nt ersecci óndev ariasr amas.Sol oent oncesFai thl ehabl óensusur ros:
—¿ Quéhasoí do?
Vaughnsecer cior ódequeel laquedar aocul t
aynadi epudi er av erladesde
elsuel o.
—Al gor ar o.—Sei ncl inópar abesar laasumaner abr usca, sal vaj eysi n
cont empl aciones—.Nobaj esdelár bol hast aquey ooal gui endel clanr egr esemos
aport i.Ynoi nt entescont act art el
epát icament econSaschani uti
lizarni ngunaot r
a
habi lidadpsi .
Ensegui da, l
asest rellasdesusoj osquedar onsumer gi dasenunat otal
negr ura.
—Hanv eni doapormí .
—Nadi ev aaponer teundedoenci ma.—Esoest abaf uer adet oda
discusi ón—.Hazexact ament el oquet edi go.Podr íanl ocalizar tesi int ent asut i
li
zar
algunahabi l
idadpsi .—Él noer apsi ,per osíunsol dado; sabí adeest rat egi ay
cómodescubr iraunobj et i
v o.
—Déj ameay udar te—susur r
ó.
—Teav i
sar ési tenecesi t
o.
Ensur ost rov ioqueel lal oent endí a.El v í
ncul odepar ejanoer aal gode
nat ur alezapsi ,port ant o, l
osdemásnoser íancapacesdei nt ercept ar l
o.
—Tencui dadoyr egr esaami l
ado.
Tení at odal ai ntenci óndehacer lo, per oant esdebí adeshacer sedeci erta
chusma.Not ardóapenasnadaenbaj ardelár bol.At errizóenel suel osi nhacer
ruidoysedi spusoadet ermi narycat al ogarl oquesussent i
dosl edecí an.Si nduda
habí amásdeunpsi ahíf uer a.
Quesehubi er anadent radot ant oent erritoriodel osDar kRiv ersi nal er t
ara
nadi el ei ndicóqueer anbuenos.Muybuenos.Vaughnnot ení alamenori ntenci ón
desubest imarsushabi lidades.Tambi énsabí aquet ení aquel legarael l
osant esde
quesedi erancuent adequel esest abadandocaza.Del ocont rari
o, ledest rozar ían
l
ament econunaexpl osi óndeener gíapur a.
Despoj ándosedel osv aquer os, losenganchóenunár bol aci er t
aal turay
semet amor foseóenj aguar .Tal vezl ospsi fuer anbuenos, per oest abanenel
territor i
odeVaughn, yeneset errit
or iosuspat aser ansi gil
osas, sussent i
dosmás
agudos, suf er oci dadnot eníamedi da.Aquel l
ospsi habí anr otol apr imer ar eglaal
avent ur arseenunazonapr ohi bidapar at odossal v opar af elinosyl obos.Habí an
rotol asegundaal tenderunaemboscadaasucompañer a.
Lopr imer of ueuner ror.Losegundo, algoi mper donabl e.
Vaughnanduv oci ertadi stanci aant esdet r
eparal osár boles.Susent i
do
del ol fat onoer at anbuenocomoel del av ista, perosímuchomej orqueel deun
humanocor rient e,suf icient epar ai ndi car lequehabí aunpsi aunosmet rosal a
i
zqui erdadesuposi ción.Cami nósobr eunar amahast aqueest uvoj ust oenci ma
del hombr e.Vest idodenegr o, conel rost rocubi ertoporpi nt uradecamuf l
aj e,elpsi
estabat umbadoenel suel o, conunoj opuest oenl ami r
adel oquepar ecí aserun
Ser iesI IIRamr od.
Unr if
lei l
egal hechopar acazargr andesf elinos.
Vaughnnol edi oel menorav isoal psi .Nopodí aper mi ti
rqueenv iar auna
señal t
el epát icaal osmi embr osdesuequi po, aunqueel pi
ngani l
loquel l
ev abaal
oídosegur ament esi gnificabaquenoest abanmant eniendocomuni caci ónment al.
«Noquer íanal er taraFai th.»Enesecaso, erapr obabl equet ampocor ast rear anel
áreat elepát icament eyquet ansol oseapoy asenensussent i
dosf í
si cos.Er ror
númer ot res: j
amásent rarent errit
or i
odeundepr edadorpensandoenv encer leen
supr opi oj uego.
Cay endov i
ol ent ament esobr elaespal dadel hombr e,Vaughnl eapl astóel
cráneoent resuspoder osasf aucesant esdequeel psiseper catar asi qui erade
quehabí asi domar cadocomopr esa.Lehabí aquebr adol aespal daal aspi rant ea
asesi noy , cont odapr obabi li
dad, l
ehabí amat adoconel salto,per onadi epodí a
l
ev ant ar sedespuésdequel ehubi erant ritur adoel cer ebro.
Unomenos.
El víncul odepar ejalet ransmi tióunai ntensapunzadadedol or .Vaughnse
quedópet ri
ficado.Fai thhabí aexper i
ment adol oquehabí ahechoyl ahabí a
per turbado.Esper óav erquéhací a,ysesor pr endi óal verqueel dol orer aporél .
..
por quehubi er at eni doquehacer loporel la.El jaguarnot ení at i
empopar aesas
tont erías.Porsupuest oquel ohací aporel la: erasucompañer a.
Seencar amódenuev oal osár bol essabi endoqueFai t
hest abaconél .Eso
erabueno.El ladebí av erel ot roaspect odesunat ur aleza, saberquenoer a
humano, quenoer aci v i
lizado.Ent oncessi lenci óesapar ter acional yseconv i
rtió
denuev oenel depr edador .Encont róal segundopsi aloest ededondeest abael
primer o.Est et ení aunapequeñapi stolaenl amano.Noer aunapi stolapar amat ar,
sinopar asomet er.Er apar aFai th.
Est epsi er amásdesconf iado, escr ut abaelár eaci rcundant econl av i
st a
ent r
enadadeunexpl orador ,alzandol osoj oshaci al osár bolesencadapasada.
Sabí aquel eest abasi gui endo.Per olosj aguar eser anpaci entes; Vaughnsel imi tó
aesper arhast aqueel hombr esepusoapei narot rasecci ón,luegol edespachó
conl ami smat écni cayef i
cienci aquehabí aempl eadoconel primer o.
Dosmenos.
El tercer oest abasi tuadoal nor oest edel segundo.Compr endi ól at áct i
cade
aquel gr upodei nmedi at o.Unsemi círcul oconsuv ehí culocomobase.
Probabl ement esei smer cenar i
ospsi ar mados.Ahor adosest abanmuer tosyl as
posi cionesdel osot roscuat roer anobv ias.Er rornúmer ocuat r
o.Él jamáshabr í
a
situadoasushombr essi gui endounpat rónt anpr edeci ble.Per o,nat uralment e, l
os
psi cr eíanal oscambi ant esunosani mal esdemasi adoest úpidoscomopar a
razonar .
Er r
ornúmer oci nco.
El asesi nonúmer ot resmur ióenunmi nut o.Segui doporel cuar to.El qui nto
vioaVaughnacer car seyabr i
óf uego, per of uecuant opudohacer .Si nembar go,
habí apuest osobr eav isoal númer osei s.Enl ugardel anzarunat aquepsí qui co, el
últi
mopsi saliócor riendoat r
av ésdel bosquesi gui endounat rayect oriaev asiva
quehabr í
adespi st adoal amay oríadel oshumanos.Pordesgr aci apar aél ,
Vaughnnoer ahumano.Podr í
ahaberdej adoqueel psicr eyeraqueest aba
escapando, podr íahaber l
et or t
uradoj ugandoconél ,peroél noer aasí .
Per maneci óenl assombr asmi ent rasl eseguí asabi endoqueel psi no
podí aat acar l
esi nosabí adóndeest aba.Lasment esdel oscambi ant eser an
fuer tes.Lospsi tení anqueapunt aryconcent rarsepar adest ruirl
as. .
.unat aque
difusoj amáspenet raríaensusescudosnat ural es.Al fi
nal ,acabarconel hombr e
resul tócasi decepci onant e.El psi nosupoquél ehabí aat acado.Depr ont oest aba
cor ri
endopar aescapar ,yal minut osi gui ent e, est abamuer to.
 El jaguarl ediol av ueltayVaughnt omóf or mahumanapar ar egi strarel
cadáv erenbuscadeev i
denci asdepl anesf ut uros.Encont róal goenel bolsill
o
traser odel ospant alones: unapequeñaagendapl anacer radaquei nmedi atament e
i
dent ifi
cócomouncont rol r
emot o.Loabr i
ó, compr oból ainformaci ónenl a
pant al
lael ect r
óni ca.
El cocheest abapr epar adopar aqueexpl otase.
Si noer ancapacesdecapt uraraFai th, teníanór denesdedest r
ui rl
a.
Vaughnpr ofiri
óunr ugi do.Er aunasuer tequeaquel l
oshombr esest uvier any a
muer t
os.Tr ansf or mándosedenuev o, t
omól aagendaenl abocaycor r iój untoa
Fai th.Tení ael pel ajesal pi cadodesangr e, lacual pasar íaasupi el cuando
cambi ar adef or ma.Nopodí ahacernadaal respect o.Per ocuandol legóhast aella,
sehabí at ransf ormadoenhumanoysehabí apuest olosv aquer os.
—¿ Est ásbi en?—Susoj osl er ecorrierondear ri
baabaj o—.¡ Estássangr ando!
—Noesmí a.
Obser vól aexpr esi óndeFai thbuscandoseñal esder epul sa.Env ezdeeso,
sol oencont róal i
v i
o.
—Tení al asensaci óndequeunodeel loshabí adi spar ado.
—Fal ló.Vamos.
Labaj ódelár bol .Sur ostroseguí aest andopál ido, yunasl íneasdet ensi
ón
l
eenmar cabanl aboca.
—Hast eni doquemat arpormí .
—Esl oquehacenl oscompañer os.—Labesódur antel argosmi nut os
apl acandoal abest i
aconel femeni noar omadeFai th.Cuandoseapar tódeel la
par asacarl aagendadel bolsill
o, unsal udabl er uborl eteñí al asmej il
las—.¿ Ves
est o?
Fai tht omól aagendael ect rónica.
—Par eceunaespeci edecont r
ol r
emot o.—Lacol ocóenel cent rodesu
pal ma, par ecí aquesucur i
osidadseest abaabr iendopasoat rav ésdel osúl ti
mos
resqui ci osdeconmoci ón—.Ext raor dinar i
ament ecompact oynadaquehay aenel
mer cadoenest osmoment os.Yodi rí
aqueesunpr ototipopar al osLabor atorios
Exogénesi s...mecont ratar onel añopasadopar ahacerci ertost rabaj os.
—Espar av olarel coche.
El l
al ev ant ól acabezadegol pe.
—Tequer íanmuer t o.
Depr ont o, Vaughnsupoqueel l
at eníar azón.Fai ther ademasi ado
i
mpor tant ecomopar amat arla.
—« Quer ían»esl apal abraj ust a.Imagi noquepuedeshabl arconSascha. .
.
¿v erdad?
—Noest oysegur adel códi go, perosi laRedEst elarf uncionai gual quel a
Psi Net ,puedoi ntent arhacer lodeesemodo.
—Di lequel et ransmi taaLucasel siguient emensaj e:necesi tamosunequi po
del impi eza.Ci ncogat osennuest raposi ción.
—¿ Cómosabr ánadóndet ienenquei r?
—Conocenelár eagener al dondedej éel cocheynossegui ránlapi stael
rest odel cami nomedi ant eel olor.
Fai thasi ntióycer ról osoj os.
 —Deacuer do, estoyi ntent andoest ablecerunal lamadat elepát i
ca.Noest á
l
ej osyl aconozco. ..Ahíest á.Meest ár eci
biendo.—Sehi zounbr evesi l
encio—.
Lucasdi cequev i
enendecami no.Unhombr emáspar allev armeal acasacol gada.
—Bi en.
Abriól osoj osdenuev o.
—¿ Porquét engoquev ol ver?—Suf r
ent esesur códear ruguitascuando
fruncióel ceñocont erquedad.
—Por quenopuedesar rast rarunodeest oscuer poshast adondehayque
l
lev arl
os.
Faithnot óquesel ef or mabaunnudoenl agargant a,peronoadmi ti
ól a
der rot
a.
—¿ Yadóndehayquel lev arlos?
—Ni kitaDuncant i
enel amal afor tunadeserl aquev ivemáscer cade
nosot ros.
—Ent iendo.—Baj ól av istayl uegol emi r
ódenuev o—.Nosi entes
remor dimi entoporhabermat adoaesoshombr es.
Vaughnesper ómi ent r
asv eíacómoel l
aledabav uel tasaal goenl acabeza.
Aunquej amásl oreconocer íaenv ozal ta,estabaunpocopr eocupado.Fai thhabía
vistolapar t
emásbr ut
al desunat uraleza.Ahor aesper abasur eacción.
—Ysi nembar gofuel i
mpi o.Nol espr ovocast eynosent i
steni ngúnpl acer.
—Lohar écuandoat rapeaunapr esaani mal.—Nopensabament ir
le.
—Cr eoquepuedosopor taresopor queesal gonat ural.—Haci endocaso
omi sodel asangr e,seabr azóasuci ntura,susdedoser ancomodel icadaspunt as
cal i
entesal l
ídondel erozabanl api el
—.Nodi réquenomehay aimpact adol a
rapidezconl aquehasl i
qui dadoal osasesi nos, peronomesent írepel i
dani
espant ada.Esoesl oqueer es.Yy ot equi ero.
Aquel lasimpledecl araciónl epuso, met afóri
cament e, derodill
as.
Est r
echándol aentresusbr azos, dej óquel at ensiónabandonar asucuer po.Él er
a
asíyel l
al eamaba.Esoer at odol oquesi empr ehabí adeseado.

Fait
hsi guióaDor i
anporel cami noqueconducí aal aguar i
dadel apar eja
al
fa,mirandoporenci madel hombr oparaintent ardi vi
sarf ugazment eaVaughn.
Peroél yasehabí amar chadoynoer amásqueot robor r
ónenel bosque.Ci nco
l
eopardosyunj aguar .Cuántopoder ,cuántaf uria, ytodoporel la.
—Podr íallevar t
eal aespal da—seof recióDor i
anal cabodedi ezmi nutos—.
Soylatente,peroposeol afuerzadeuncambi ant e.
—Losi ent o—di joconsumaeducaci ón, consci entedequeDor i
annol at ení
a
endemasi adaest i
ma—.Nosél oquesi gnifi
cal at enteent umundo.
—Nopuedot r ansformarmeenl eopardo—r espondi ósinel menorr astrode
autocompasi ón.
Fait
hl emi ró.Consusoj osazul ciel
oysucabel lorubio,parecíamásun
estudi
anteuni versitarioqueel depr edadordespi adadoqueer a.
—Gr acias,per ono.Nomesi entocómodat ancer cadeal guienquenosea
Vaughn.
Élasintióysi guióandando.Fai t
hreflexionóacer cadesuspal abras
preguntándosesi eraeseel mot i
v odel acóleraquesev eíaensusoj os.Peroesa
cól eraest abadi rigidaael l
ayel l
anot ení anadaquev erconqueél fueral atente.
Despuésdecasi medi ahor adesi lenci o,deci dióqueelúni comododesaber l
oer a
pregunt ar.Ahor aer asuf ami lia.
—¿ Porquénot ecai gobi en?
Él nor espondi óhast apasadosv ari
osei ntermi nabl esmi nut os.
—Not econozco, port ant onot engomot ivospar aquemedesagr adescomo
per sona.
Not ar dómuchoencompr ender .
—Mi don.Eseso,¿ ver dad?Cr eesquepodr íahaberi mpedi doal gunacosa.
—Túno.Loscl ar i
vident esengener al .
—Ti enesr azón.Tal vezpodr í
amoshaber lohecho.—Yesoer aunat ragedi a—.
Per onocr eoquel oscl ar i
vident esl ov eamossi empr et odo.Deserasí ,entonces
nuncahabr í
ahabi doasesi nat os, ningúndesast rehabr íaacabadoconmi l
lonesde
vidas.—Esoer aal goal oquel ehabí aest adodandov uel tas—.Asíqueal omej or
podr íamoshaberi mpedi dol oqueseaquet esucedi er a, per ot al veznohubi éramos
sidocapacesdehacer l
o.
—Al menospodr í
aishaber loi nt entadosi hubi er aisest adof uer a.
—Sí .—Er aunav erdadi rrefut abl e—.Ci erto.
Él nodi jonadamásdur ant eot rosci ncomi nut os.Fai t
hpasóel tiempo
dándol ev uel tasasuspr opi aspal abr as.Er al oquecr eía, per ot ambi énuna
suposi ci ón.Nosabí aquéhabí anv i
st ol ospsi -
cenel pasado.Esosar chi vos
habí ansi dobor radosdel aPsi Net , per didosent rel asbr umasdel tiempoyl a
memor ia.
Lar evel aci ón, cuandol ellegó, fuecal l
ada, si
lenci osa, comoel hombr eque
cami nabaj unt oael la.« Dor ian. »El incompl etoyher idoDor i
anundí aest aría
compl eto.Ydeunmodoqueni siqui er aél podr íaimagi nar .Lev iocl arament econ
el ojodesument e: unher mosol eopar doconoscur asmar casf acial esy ,enesa
forma, unosoj osmásv erdesqueazul es.
Cuandof i
nal izól arev elación, Faithsepr egunt ósi debíaonocompar ti
rla
conél .Nohabí asi dounav i
si ónpr opi ament edi cha, nol ehabí al l
egadoni ngún
det all
e.Per oenel la, Dor i
aner amay or .Nov iejo,per oal menost ení adosot res
añosmásqueenl aact ualidad.¿ Ysi sel ocont abayel futurocambi abaporal gún
act osuy oodeot ros?Ser íadar leesper anzasenv ano.Tomól adi fí
ci ldecisiónde
guar dar sel ar ev elaci ónpar así .Av ecesel silenci oer al amej oropci ón.Sol o
cuandoer aunai mposi ciónseconv er tíaenunaj aula.
—Heoí doqueper dist eat uher mana.
Est abat anacost umbr adaal silenciodeDor i
anqueahogóungr i
tode
sor presacuandoél lehabl ó.
—Mar ine.Sel lamabaMar i
ne.
—Mi her manasel lamabaKy lie.
Susmi radassecr uzar onyel lacompr endi ó.Dor i
ani ntent aríaper donar l
apor
serl oqueer a, si ellai ntentabanodej arquej amásmur i
esel aher manadenadi e
más.
—Sí .

Vaughnr
egr
esój
unt
oaFai
thcuandof
alt
abanunast
reshor
aspar
aque
amaneci era.Al v erel caf ésobr el amesayl aexpr esiónal er tadeambas, deduj o
queni Saschani el l
ahabí andor mi do.Al aparecerél ,Fai t
hsel ev antóyf uehaci a
sujaguar .Nadi ehabl ócuandol at omódel amanoysal i
er ondel aguar idapor
segundav ezaquel l
anoche, dejandoaLucasconsucompañer a.
Real izar onel tray ect ohast ael cocheensi lenci o.Dor ianl ohabí adespej ado
deexpl osi vos, per oVaughnef ect uóunanuev ainspecci ónant esdeabr i
rl apuer ta
del pasajer opar aqueFai t hmont ara.El fel
inocont inuóv igilandoelár eaenbusca
deamenazas, nor espi rar í
at ranqui l
ohast aqueest uvierandenuev oensut erri
torio
personal .
El viajel esl lev ócasi otrahor a, per oni ngunodel osdosest abadehumor
parador mi rcuandol legar on.Fai thnohi zopr egunt as,nopi diór espuest as, sol ole
cont empl ómi ent rasseduchabayl uegosedesnudóyseuni óaél baj oel chor r
o
deagua.Vaughnsent í
aqueel laest abapr eocupada.
—Nohemost enidoni ngúnpr obl ema—l edi jo—.Nosehanent eradodeque
hemosest adoal lí
.
—¿ Enl ar esi denci adeNi ki t
aDuncan?
—Yenl adeot r
ospocosr elacionadosconel Consej oal másal toni vel .
—Habí ateni doquel ucharcont rael i
mpul sodeent raryapl ast armáscr áneospsi
cuandohabí ahechol aent rega.
—Bi en.
Quer íaqueFai thseacost umbr ar aal víncul o, quenot uv ierapr obl emaen
uti
lizarlopar av ersiél seencont rababi en.Esoer al oquehací anl oscompañer os.
Élnopodí av erel v í
ncul odepar ejacomoFai th,per opodí asent irl
odeunmodoque
not eníaexpl icaci ón. ..si al gunav ezel lasuf ríaoest abaenpr obl emas,él losabr ía.
Faithguar dósi lenci odenuev o.Vaughnsal ióconel ladel aduchayl asecó
primer oael la, yl uegoél mi smo.Cuandol al levóhast alacama, Fai t
hnopr otestó.
Ycuandol ar ecl amódel modomásf ísico,seent r
egóaél porcompl et o.Después,
permaneci er onuni dosv iendocómoel albasecol abaenl ahabi t
aci ónat rav ésde
unosdel gadosr ay osdel uz .
Faithseacomodópar aapoy arl amej il
lasobr esupechoyl amanosobr esu
corazón.Yent oncesl lor ó.Vaughnl eacar i
cióel cabel loyl aespal da, sinsaberqué
máshacerpar aconsol ar la.Per ol oquesísabí aer aqueaquel lasl ágrimas
cali
ent esnot ení annadaquev erconél .Laenv olv ióensusbr azosyel j
aguarl e
habl óenr oncosycal l
adosmur mul l
os.
Var i
osei nt ermi nabl esmi nut osdespués, Fai thi nspiróent recor tadament e.
—Hanv eni doapormícomosi fuer aunani mal alquel ocal izaryenj aul ar.
Vaughnapr et ól amanoquet eníaenr oscadaensucabel l
o, peronol a
i
nter rumpi ó.
—Cr eíaque. .
.t al vezmi padr e...desdel uegoqueno,él esunpsi .Quer ía
recuper arsui nv er sión.Let raesi ncui dadoconocerquédeci sioneshet omado, o
queal mat ar teat i acabar íat ambi énconmi go.
—Noest anf áci lacabarconmi go, pelirroja.
—Esunaest upi dez, per omesi ent otraicionadapormi padr e,aunqueél
nuncahasi dounpadr edev erdadpar amí .¿ Cómohapodi doper mi ti
rquev engan
apormídeesaf or ma?
Vaughnnot ení ar espuest asqueal i
viaransudol or.Demodoquesel imi t
óa
abrazar
la;
aabr azar
layadecir
lequeparaélnot ení
apreci
o.Alcabodeunr
ato,
se
quedódor mida.Asalvoensucasa,enlaqueningúnpsipodrí
aentr
arsi
ndi
sparar
uncentenardet r
ampas,tambi
énél sedej
óv encerporelsueño.

Fait
hsedesper tóal asnuev e.Sucuer ponodeseabador mirhast atarde,a
pesardehaberest adopr i
vadodedescanso.Sugat o,porot rol ado,sequej ó
cuandoel l
asemov i
óyl edi j
oqueseest uvi
eraqui eta.Esamañanaer acapazde
sonreírdenuev o,aunquesusonr i
saer aunt ant ot rémul a, yseacur rucóasul ado
mientrasescuchabael sonidodel acascadaydi sfrutabadel sol queseder r
amaba
atravésdel ingeni ososi stemadev entil
acióni deadoporVaughn.
Laluzat ravesabaunosf r
agment oscolor eadosdecr istal,cuidadosament e
colocadospar acr earmosai cossobr elasalfombr as.Sument epsi encont r
aba
aquellocompl ej oyher moso.Tanor ganizado, per odif erent eacadami nuto,
mut andoconel cambi odel aluz.Est abaadmi randol osdi bujosdesdel acama
cuandopi t
óel panel decomuni caci ónempot radoenl apar ed.Sabi endoque
Vaughnnoi baaceder ,saliódedebaj odesubr azoyf uear esponderl allamada.
Defini
tiv
ament e, t
ení anqueponeral goquehi cieral asv ecesdemesi l
l
a, pensó
mientrasrespondí asol oenmodoaudi o.
Lav ozquel edev ol
v i
óelsal udof uetani nesper adaquenor espondi óhast a
despuésdet ranscur r i
dosdi ezsegundos.Eneset iempo, Vaughnsehabí a
despertadoporcompl etoyseencont rabay aasul ado.Fai t
hdej óqueél tomarael
restodelasdeci siones.Puespar ael l
a,lapersonaqueest abaal ot r
ol adodel a
l
íneaer asemej anteaunf antasma.
 26

M enosdecuat rohor asdespués, Faithent róenunasal ader euni onesen

l
asof icinasdel osDar kRi verconVaughnasul ado.Ubi cadocer cadel bullici
oso
barri
odeChi nat own, el edi f
icioeracént r
icoyest ababi enpr otegido, nosol oporl a
fuerzadel oscambi ant es, sinot ambi énporl ahabi lidaddel oshumanospar a
fundir
seconel ent or noy ,portant o, par aescucharcosasquel amay or í
adel ospsi
consider abansecr etas.Acambi o, lagent edel azonaacudí aal osDar kRiv erpar a
reci
birasuv ezpr otecci óncont r
al asbandascal l
ejer as.
Sinembar go, enesosmoment osFai thnoest abapensandoenl asegur idad.
Dehecho, er ai ncapazdepensardef or mar aci onal .Peror eacci onócasi de
maner aaut omát icagr aci asal osañosdeadi est rami ento.
—Hol a, padr e.
AnthonyKy riakus, cabezadel clanpsi Ni ghtSt ar,sepusoenpi e,per onose
acercóael l
a.
—Hol a, Fai th.
Ell
anosabí acómosent ir
se.Sehabí apr epar adopar aserr epudi adaporl os
psi,paraquet odocont act oconel laf uer apr ohi bidopordecr etodel Consej o.
Anthonydesl iz óf ugazment el ami r
adahaci al asilenci osapr esenci ade
Vaughn.
—Necesi tamosunpocodepr ivaci dad.
Faithsi nt i
óqueVaughnseenf adaba, per odej óquef uerael laqui en
respondi era:
—Vaughnesmi compañer o.Mi ssecr et ossonsussecr etos.
Anthonynoi nsist i
ó, l
ocual nor esul t
abasor pr endent e.Supadr eeraun
hombr et remendament el ógi coyhabí acompr endi doconcel er i
dadqueeset ema
erainnegoci able.
—Ent onces, habl emos.
Faitht omóasi ent ofrent eaél enl amesayl epusol amanoaVaughnenel
brazoamododer uegosi lencioso.Sucompañer oaccedi ó, sent ándoseasu
derechaenl ugardequedar sedepi ecomounj aguaral aesper adeunaexcusa
paraat acar .
—Tudeser ciónhaaf ectadoal cl anat odosl osni v eles.
—Losé.—Habí at omadol adeci sióncor r ecta, perol asi mpor t
ant es
consecuenci ascont inuabanat orment ándol a—.¿ Cuánt ohaper di
doel cl
an?
¿Cuánt osempl eossehanv i
st oaf ectados?¿ Cuánt asv i
das?
—Not ant ocomol ohabr íahechodenohabert omadomedi daspr ev enti
v as.
Faithf runci óel ceñoyv ioqueAnt honyf ij
abal ami r
adaensugest odel at or.
—Cr eíaqueJuni peraúnnor eal izabapr edicci onesconunal toni velde
exactitud.
Anthonymeneól acabeza.
—Yasíes.Ti eneochoañosydi stamuchodet enerl asdot esquet eníast ú
aesaedad.
 Vaughnhabl óporpr i
mer av ez:
—Esunani ña.Dej equel osea.
—Nuest rosmundossondi f erent es, señorD’ Angel o—r espondi óAnt hony ,
aunquenadi el ehabí adi choel apel li
dodeVaughn—.Dej arqueJuni pert engasu
i
nf anci a,comoust edsugi er e, signi fi
car íanoadi est rarsushabi li
dades, quedando
asídespr ot egida, expuest asal aexpl otaci ón.—Lev ant óunamanopar a
adel ant arseacual qui ercoment ar io—.Sí ,el clanpsi utilizar ásushabi l
i
dadesdel
mi smomodoqueut ili
zamosl asdeFai t
h, perot ambi énnoscompr omet emosa
gar antizarsubi enest ar .Enel pasado, ant esdequeexi st ieranl oscl anespsi ,había
mi embr osdet odasl asr azasquemant eníancaut iv osaal gunospsi -
cpar aobtener
unpr ov echoper sonal .
—Padr e—i nter rumpi óFai th—, si noesJuni per, ent onces¿ qui én?
—Tú.
Elcuer podeVaughnsequedócompl etament ei nmóv il
,comosi se
prepar ar apar aempr enderl acaza.Fai t hseal egraba.Er aconsci ent edel poderque
ost entabasucl anpsi ydehast adóndeest abadi spuest oal legarpar aconsegui rl
o
quequer ía.
—El lay anoessuy a—di j
o, expr esandoconv ozhumanael desaf í
ol etaldel
j
aguar .
—No.Per osudonsi gueest andoahít antosi f
or mapar tedel aPsi Netcomo
si no.—Ant honynosei nmut ó—.Sel apuedesubcont rat arpar aquer eal i
ceel
trabaj opar ael clanNi ght Star .
Faitht uv oquer epr imi rsepar anoquedar seboqui abier t
a.
—Per oel Consej o. .
.si ndudahabr ánpr ohibidot odocont act oconmi go.
—Lohani ntent ado.—Ant honydesv iól aat enci óndeVaughnael la—.Si n
embar go, elclanNi ght St arnoesunamar ionet adel Consej o.
Vaughnsei ncl i
nóhaci adel ante.
—Leshadi choquesemet ansupr ohibi ci
ónpordondenobr i
ll
ael sol
—i ntervino, yensuv ozseapr eci abaunci er t
oat isboder espet o.
—Di chodeunaf or maor di nar i
a, per oescor recto.Esnuest roConsej o,no
nuest rosgober nant esabsol ut istas.Yel ejerciciodel librecomer ci oesi nviol
able.
Cor tart odoaccesoaFai thhabr íaaf ect adoami lesdeempr esasyni ngunai baa
quedar sesent adadebr azoscr uzadosadej arqueesopasar a.
AFai thl edabav uel tasl acabeza.
—¿ Qui er esquer eal i
cepr edi ccionespar aloscl ient esdeNi ghtStarcont i
go
comoenl ace?
—Sí .El cl anpsi puedeper mi ti
rsequel ev eanabi er tament econt igo.El poder
combi nadodel asempr esasquenosr espal dan, sumadoanuest raf uerzacomo
fami li
a, nospr ot egedel Consej o.
Aquel l
ot eníasent i
do.El hist orial del clanNi ghtSt arcomopr oduct oresde
psi -
cl eshabí agr anj eadonumer ososal iados.Conocí anunmont óndesecr etosy
j
amásl oscont aban, sini mpor tarqui énf uer ael quepr egunt ase.
—El Consej oy ahat rat adodesecuest r
ar meunav ez.
Faithnopensabaf ormul arl apr egunt aquel aat or ment aba.« ¿Habí aest ado
supadr eal cor r i
ent e? »
—Noshemosocupadodeeso.Enmásdeunaspect o.Tengomi sdudasen
cuant oaquesusagent espuedanl l
egarhast at i..
.—mi róaVaughnyl uegoael la—,
perosi l
ohacenyal got esucede, todaempr esapendi ent edeunapr ediccióndej ará
depagari mpuest os.
—¿ Cuánt as?—pr egunt óVaughnal verqueel laper manecí aensi l
encio.
—Laact ual li
st adeesper adeFai thsuper ael mi l
lar .El Consej ot i
enel argos
tentáculos, peroni siqui erael l
ospuedenv i
gilarat ant osr enegados, sobr etodo
cuandoent reest osf igur anl amay orí
adenuest rascompañí asmási mpor t
antes.
Comohedi cho, el li
br ecomer ci oesi nv i
ol abl e.
—¿ Hast aquépunt oest ásegur odeeso?—i nsi st i
óVaughn.
—Si el Consej olehacedañoaFai th...ysel ohar íai nev i
tablement edur ant e
cualquieri nt ent odecapt ur arla...seconsi derar íaunav iol aci óndel asl eyes
fundament alesquer igennuest rar aza: ningunai nter ferenci aconf ami l
iaso
empr esas.Nol ot ol eraremos.Todosl osconsej eroshansi doi nformadosporl as
empr esasasoci adasasusr espect i
vasf ami li
as.
—Ust ednoi mpi dequeel Consej osomet aar ehabi litaciónal ossuy os,per o
¿plantacl ar asi set rat adeunai ntromi siónenl osnegoci os?—Vaughnsacudi ól a
cabeza—.Menudami erdadel i
st adepr ior i
dades.
—Per obuenapar aFai thenest ecaso.
—Ahor av eocosasdi ferent esenmi sv isiones—r epusoFai t
henv ozbaj a.
Ant honyasi nt i
ó.
—Ent iendo.Loquet epedi mosesquer eal i
cespr edi cci onespr ofesionales
paranosot ros, amenosquey anot engasaccesoaesashabi l
idades.
—¿ Par aquel osr icospuedanpr osper ar ?—pr egunt óVaughn, per oellano
aprecióani mosi dadensuv oz.Casi par ecíaquei ntent ar apr ovocarunar eacción
ensupadr et alycomohar íaconcual qui erot roani mal .
—Ust edesundepr edador ,señorD’ Angel o, queseencuent r
aenl omásal to
del acadenaal iment aria.Lasmi smasr egl asr i
genel mundodel osnegoci os.
—Lal eydel másf uer t
e.—Vaughnsev olvióyl eacar ici óel cabel l
osin
esconder se, deunmodot i
er noyposesi voaunmi smot iempo—.¿ Ybi en,pelirr
oj a,
cuál esel v er edict o?
—Puedor eal izarpr edi cci onessi npr obl emas, per onecesi tot iempopar a
pensar—di joapesardel nudoquel eobst ruíal agar gant a.¿ Cómopodí asupadr e
afectarledeesemodosi nt ansi qui er
apr oponér selo? —.Per ol oquesíséesque
sihagoest o, esper ounbenef iciomuchomay ordel queant esper cibía.
Seal egr abadeest arensi tuacióndepoderf or t
al ecerl aposi ciónf i
nanci era
desunuev af ami lia.El diner oer aunpoderquel ospsi ent endí an.
Perot ambi énquer í
ael diner opar al lev aracabounpl anmuchomás
subv ersiv
o.Enesosmoment osnoer amásqueal gobast ant ev ago, eraunai dea
quepodr í
acambi aral ospsi desdedent ro.Unai deaquepodr íasal varaaquel l
os
comosupr imaSahar a, per sonasquehabí andesapar eci doent reloseni gmasdel a
PsiNet ,per oquepodr íansegui rconv i
da.Enj auladas.Tr atadasdef ormabr utal por
culpadesushabi lidades.
—Er esmi hi ja.Noesper abamenosdet i
.
SiAnt honynohubi er asi dounpsi , Faithhabr íaj ur adoqueest abaor gulloso.
—Ysi Fai thacept a, noi ráani ngunapar te—agr egóVaughn—.Todoi ntent o
der eali
zarpr edicci onessel lev aráacaboent erri
tor i
odel osDar kRi ver.
 —Si ngr abaci ones, sinmoni tor i
zaci ón.—Est abahar t
adequev i
olasensu
i
ntimi dad.
—¿ Yt usegur i
dad?
Vaughnsei ncl i
nóhaci adel ant e.
—Déj emeesoamí .
Ant honyset omóunmoment opar aconsi der arl
oant esdeasent ir.
—Cui dedeel l
a.Esi nest i
mabl e.
—Enr ealidad, par ael clanypar ati,mi valorescuant i
ficabl e.—Fai thsonr i
ó,
perosusonr isaest abat eñidadet ristezaynodeal egría.Vaughnl edesl izól a
manobaj oel cabel lopar aasi rlelanuca, yel intensocal orlehi zosaberque, al
menospar aal guien, erav erdader ament einv aluabl e.
—Nocomohi jamí a.
Fai thest abadecepci onada.
—Padr e,noi ntent esesost rucospsi col ógicosconmi go. ..noespr opi odet i
.
Sitant ot epr eocupar ant ushi jos, habr íasper segui doal asesi nodeMar iney
sabríasel nombr edel hij
oquet i
enesconl af ami li
acar ibeña.
—Nocompr endot ur efer enci aal asesi nodet uher mana.Fueuna
desaf ort unadav ícti
madel apet itoporl av i
ol enciadehumanosycambi ant es.
Fai thv ioquesupadr eest abaal tant odel oshechos, per onopodí ahabl ar
deaquel l
oquet antosuf ri
mi entol ecausaba.Est abat ododemasi ador eci ente,
demasi adof resco.Vaughnhabl óporel la:
—Fueunpsi .Pr obabl ement eunadel asmascot asasesi nasdev uest ro
Consej o.Loquenohemospodi dodescubr iresporquéel l
apudohabersi do
el
egi daest andoenel círcul omásí nt imo.
—Ent i
endo.—Lav ozdeAnt honycar ecí adei nf l
exi ón, per oloquedi joa
continuaci ónf uedel todoi nesper ado—: Encuant oal aot r
apr egunt a..
.sel lama
TaniqueGr ay .Cumpl iráv eintidósañosdent rodet resmeses.Aunquenot iene
designaci ón« c»comoesper abasumadr e, sudonpsi comét r
icoal canzaun9en
elgradi ent e.Esel primerpsi -pm naci dodenuest rasangr eensi gl
os.
» Desdequenaci ó,lev eodosv ecesal añogr aciasal acl áusul aquei mpuse
enel cont rat oder epr oducci ón.Ti enet uest ruct uraóseaper o, natur alment e,
guardaunmay orpar ecidoconMar ine.
Fai thdeseabacr eerqueaquel l
onoer amásqueunahábi lest ratagemapar a
ganar sesucor azónyhacer lamal eabl easuspet iciones, perodeal gúnmodosabí a
quenoer aasí .
—¿ Porqué?
¿ Porquéi rencont radel Prot ocol opsi ,encont radet odocuant oél lehabía
enseñado?
—Lal eal tadnoest ágar ant i
zadaporl osl azosf ami l
iares.Er asunapsi
perfect a.
Ysupadr ehabí acr eídoqueel l
apodr íaconsi derarsusdeci sionescomo
defect os.
Si ndar l
el aopor t
uni dadder esponder ,Ant honysepusoenpi e.
—Nuncaol videsquel ami taddet umat erialgenét i
copr ocededemí .Puede
quei ncl usoseaesal apar tequet ehadadot uconci encia.
Tr ascogerel ordenadordel amesa, secent rónuev ament eenl osnegoci os.
 —Esper ot urespuest a...pr ocur anot ardardemasi ado.Si nov asaacept ar,
el
cl
anpsi t
endr áqueadopt arot rasmedi daspar aev i
tarmáspér didas, yt údeber ás
encont r
arotromododemant ener teasal v odel Consej oal ar gopl azo.
Faithlev ioencami nar sehaci al apuer ta.
—¡Esper a!—Sel ev ant ó, sedi rigióhaci aél yluego, porpr i
mer av ezdesde
queer aadul t
a, tocóasupadr edándol eunr ápi doabr azo.Él noledev olvi
óel
gesto, perot ampocol aapar tó.Cuandoal finlesol tó, escudr iñósur ost roy
encont r
ól ami smadur ezacar entedeexpr esiónquesi empr ehabí av i
st o.
—¿ Esquenoqui eresl iber arte?
Dabal ai mpr esi óndequenoi baacont est ar ,peroent oncesdi j
o:
—Si todosl osf uer tessemar chan, elConsej onot endr ál í
mi tes.Est oyj usto
dondedeboest ar.
—¿ Parahacerqué?—pr egunt óVaughndet rásdeel l
a.
Supadr emi róal jaguarquel oer at odopar ael l
a.
—Eso, señorD’ Angel o, noesal goquesehay aganadoel der echoasaber .
—Semar chósi ndeci rmás, escol tadoporCl ay ,quehabí aest adomont ando
guardi aal otrol adodel apuer ta.
—Tupadr eesunhombr emuyi nt eresant e.
Faithsegi ró.
—¿ Porquél odi ces?
—Esdi fíciljuzgaraunpsi ,per ol oquepuedodeci resquet upadr eno
despr endeel mi smohedorquel amay or í
a.
—¿ Yy o?
—Túhuel esal oquemásmegust a, pelirroja.—Esbozóunaampl i
asonr i
sa
alverqueel lasesonr ojaba—.Qui erol amer tedel acabezaal apunt adel ospi es.
—Est ábamoshabl andodemi padr e.—Fr unci óel ceño, peroel deseoar día
yaensusangr e.
—Tupadr enoapest a.Saschayt ú,tampoco.—Ent oncesar rugól afrent e—.
Ahor aquel opi enso, tampocoesej odi dopsi .
Faithnot uv oquepedi rlequeseexpl icara.Sol ohabí aunpsi quepar eciera
hacer lereacci onarconf eroci dad: Judd.
—¿ Y?
Relajandol aexpr esión, lepasól osdedosporl aespal da.
—Nocuent ocondemasi adaspr uebasquel or espal den, perocr eoqueel
mal ol oresunaseñal del acompl etasumi siónal Silencio.Aquel losqueaún
poseenci ertaconci enci a,unr esqui ciodev i
da, cier t
acapaci dadpar ar omperel
condi cionami ent o, nohuel en.
Faithpensóenel l
oysusur róunasol ayescandal osapal abr a:
—¿ Rebel ión?
—¿ Desdedent ro?Nomesor pr ender ía...TuConsej ohacr eadoel cli
ma
perfect oparaqueger mi nensussemi llas.Lahi stor i
al osr etratacomoun
organi smof uer t
e, per oqueposeeunequi li
br i
odepoder es.Úl ti
mament eest án
tr
aspasandol osl ími tesunayot r
av ez.Qui záal gunosdel ossuy osconsi derenque
hani dodemasi adol ejos.
—Esot ar dar ámuchot i
empoaunquey aseest éf raguando.
Apesardequeel mundof i
nanci erosehubi eraabst enidodei ntervenircon
respect oaFai th, nosepodí aacabarconel Consejosi nant esacabarconel
Silencio.Yt alycomohabí aseñal adoVaughn, habíami l
es, mi l
lones, queest aban
compl etament econdi cionadosyquemor i
ríandeesemodo.
—Esuncomi enzo.
Fai thasint ióconl acabeza, si
nt i
éndoseesper anzadaporsugent e,porsu
raza.
—Tal vezMar inemur ieraporeso.Por quedeal gúnmodof ormabapar tede
unar ebeliónyel losl ohabí andescubi er t
o.
Si esoer aci er to,ent oncesl amuer t
edesuher mananohabí asidoenv ano.
Habr íaper di
dol av idaenunabat all
aquenadi esabíaqueseest abal i
brando.Yel l
a
har í
ahonoraeso.
—Qui eror ealizarpr edi cci
ones.Ademásdegener aringr esospar alos
Dar kRiver ,meper mi tir
áut il
izarunashabi l
idadesquemehepasadol av i
da
desar roll
ando.Yl oqueesmás, meper mi t
irámant enerel cont actoconmi padre.
Mi róaVaughnpar av ercómoseest abat omandosudeci si
ón.
—Nov oyai mpedí rtelo,pelir
roja.Est ásf ueradel aPsi Net ,yesoesl oque
i
mpor t
a.
—Qui zápuedaay udaracambi arl ascosasdesdef uer ami entrasmi padre
tratadehacer l
odesdedent ro.
Cr eíaenAnt hony ,enaquel padr eal quenuncahabí al legadoaconocer .
Ahor at ení aeltiempoyl aopor t
unidaddehacer l
o.Sinv i
gil
anci a, t
al vezcomenzar a
aconf i
arenel l
aypudi eranhabl ardei nfi
nidaddecosas, qui zái nclusoacer cade
l
osr umor esder ebel i
ón.

Dossemanasmást arde, Faithsesent íafeli

zdeest arvivayconVaughn.
¿Feliz?Esonoal canzabaadescr i
birsut otalyabsolutadicha,susent imientode
i
nt egraci
ón, elgozodeest arconél .Per o.
..
—Nosécómov ivi
renest emundo—susur róenl asensual oscuridaddesu
cama.
Vaughnsecol ocódel ado, apoy andolacabezaenunbr azoyacar i
ciándol
e
distraí
dament elacader aconl aot ramano.
—Losé, pel i
rroja.—Labesóenl anariz,
gestoquepusounasonr i
saenel
rostrodesucompañer a.Sol osemost r
abaasídet i
ernoconel la—.Sél oquees
noencaj ar.Peroer esf uert
e.Encont r
ar áslaformadehacer lo.
Nohabí aesper adoquel edi jeraeso, quedejaralar esponsabil
idaddesu
feli
cidadensuspr opiasmanos.
—Ahor ayasoycapazdesal ir,peronocr eoquepuedav i
virj
amásenuna
zonamuypobl ada.
—Cielo,¿tepar ezcoy ounur bani t
a?
Aquelloprov ocól arisadeFai t h.
—Vale,vale.Asíque,¿ nov aasuponerni ngúnpr oblema?
—No.—Lamanoquet eníasobr esucader adescendi óhast ael t
raser oy
másal l
á.
ElcorazóndeFai thlemar ti
lleabacont ralascostill
as.
—Peroqui eropoderi ral aciudaddur anteperíodosdet iempomásl ar gossi
esnecesar io.Qui erot eneresosescudos.Est oyt r
abajandoconSaschayTamsy na
eser especto.
Lasanador adel osDar kRivertení aalgodepsí quica,aunquedeunmodo
dist
intoal oquel asdospsi habíanv istonunca.Compr endíalosconcept osdel os
psi,peronoer aunapsi ,sinounacambi ante,ysuhabi li
dadpar acurarpr ov eníadel
corazónydel alma.
Fait
hsesent íaunpocoi ntimidadaporl afuerzadeTamsy nper o,al i
gual
queSascha, tambi énr ebosabacar iñoybondad.Porel contrario,Faithsabí aque
ell
adabal aimpr esi óndeserf ríaydist ante.Losl eopar dosnol eof r
ecíanel mismo
afectoquesepr odi gabanent reel l
os, aunquehabí al l
egadoaunpunt oenque
podíasopor tarci ertocont actoporpar t edelosdemás.
—Nosécómocompor tar mecont uclan.Nocr eoquel esagr ade.
—Not econocen—r epli
cóVaughn—.Tet omar áncar iñocuandot econozcan.
Laconf i
anzanacedel aleal t
ad.
—Peroesquet odossoi smuycar i
ñosos.Yol ointento, peroav eces...
—Pelir
roja, el cl
ansopor taaCl ay .Compar adoconél ,túer eslaal egríadela
huerta.
Fait
hlegol peóel pechoconel puño.
—Not er í
as.
—Nol ohago.El cl
andel osDar kRivert i
enesusmi embr ossol it
arios,
reservados.Soni gual esal osdemás. ..y osoyl apr uebav iv
ient e.Entrégalest u
l
ealtad, entr
égalest ucor azón, yell
osl oguar dar áncomount esoro.
—¿ Melopr omet es?
—Tel opromet o.
Fait
hpudoal fi
nconci l
iarel sueño, por queVaughncumpl íasuspr omesas.

Justoenesosi nst ant es, unapuer tasecer róenel oscur ocor azóndel a
PsiNet .
—Hemosdet ratarel pr obl emadeFai thNi ghtStar—di joShoshannaen
cuantoel Consejoabr i
ól asesi ón.
—Tal vezhabr íamospodi doapaci guaral clanNi ghtStarsi nohubi er
as
empr endidoacci onesuni l
ater al es—r eplicóNi kita—.Ant honyKy riakusposeeun
poderconsi derabl e,yest ádeci didoacr ear nospr oblemas.
—¿Hast aquépunt oest amossegur osdeeso?—pr egunt óHenr y.
—Esehombr ef uecandi dat oal Consej opocodespuésdemi ascenso.—La
declaracióndeMar shal leraunanov edadpar aNi kit
a, peronot ení adudasdesu
veracidad—.Lor echazó, nopor quenot uv ieral
af uerzanecesar i
a,si nopor que
preferíadiri
girelclanNi ght St ar .AAnt honynol egust adobl egar seant enadie.
—Si f
uecandi dat o,ent oncesest áal cor
rientedel arealidaddel Consejo.
Segur oquesel epuedeconv encer—i nsistióHenr y.
—No, esi mposi ble—asev eróKal ebKr ychek, varón, f
río,cor tant e,el
miembr omásr ecientedel Consej o—.El at aquedel osScot tasuhi jasi nsuprevi
a
autorizaciónlecol ocóenunasi tuacióndondesupoderf uecuest ionado.Loha
reafi
rmadoycont i
nuar áhaci éndol o.Hemosper didol arelacióncor di alque
mant eníamosconel clanNi ght Star.
Sehizoel sil
enci omi ent r astodosconsi der abanl asr epercusi onesde
aquello.
 Tatianaf uel apr imer aenhabl ar:
—Esoesf unest o.LaNi ght Staresunadel asf ami l
iasmási mpor tantes.
Ademásdel osf avoresquenoshanhecho, losi ngr esosquecont rol anconsus
diver sasal ianzasnospr opor ci onanunabuenapor cióndenuest rosi ngr esos
fi
scal es.
—¿ Esv iableel i
mi naraAnt honyKy riakus?
—Nosi nat raerl aatenci óni ndeseadadeot rasf ami li
asmáspr omi nent es.
—Ni kitanor mal ment epr efer í
aabor darl ascosasdel modomásdi rect o,per oeso
solocausar íamáspr oblemas—.Est oysegur adequet odoscompr endemospor
quénodeseamosquesenossomet aaunescr utinioaúnmay or.Hemost enido
dosi nci dent esenf echasr eci ent es.—Pr i
mer oEnr i
queyl uegoel t
el épat ade
gradi ent e9quehabí aescapadodesusguar dianesant esdeserhal ladocer cadel
campusdel auni versidaddeNapa, conl ament ei ncapaci tadapar asi empr e.
—Tenl abondaddeexpl i
car te,Shoshanna.—Laspal abrasdeMar shal lno
eranunapet ición.
—Al gui ent eníaqueact uar .Deber í
amoshaberhechoal goconFai then
cuant osedesconect ódel aPsi Net .Nohabí ar azónpar aesper ar.
—Síl ahabí a.—Ni kitacer r
óel archivoment al del clanNi ght St ar—.Se
encont rabaenel corazóndel ter rit
oriodel osDar kRi vercuandocor tóel ví
ncul o.
¿Hasol vi
dadoel t
rozodeEnr i
quequet edej aronsobr el aal mohadahacesol ounos
meses?
Leopar dosyl oboshabí ananunci adol amuer t
edel exconsej er oenv iando
tr
ozosdecar neensangr ent adoscomosouv eniral rest odel Consej o.
—Si tuv ieranpensadout ili
zarl oquesaben, y alohabr íanhecho—r espondi ó
Shoshanna.
—Opuedequel oest énr eser vandopar acuandocauseunmay ori mpact o.
—Kal ebnopar ecíaunr eciénl legado, mot i
v oporel quef or mabapar tedel
Consej o—.Enest ecasot ení anr azón. ..not eníannecesi daddemost rarsumano.
Ningunodenosot rospuedenegarquehandej adocl ar asupost ura.
—Puedequehay anl iquidadoasei sdenuest roshombr es,per onopodr án
dest rui raunescuadr ón—r eplicóHenr y
—.Podr í
amosent rarenmay ornúmer o,
capt ur ar l
aydest ruiracual quier aquei ntenter ecuper arla.
—Lashuel l
asdent alesdet ermi nanqueunsol ogat oej ecutóal ossei s
soldados.—Mi ngr ompi ósusi lencio—.Hasi doconf irmadoport respsi -m
difer ent es.Sol ounodeel losdi spar ósuar ma.Nohemossi docapacesde
det er mi narel usodear masdeasal topsí qui cas...tení anel cerebr ocompl etament e
aplast ado.
 27

—Par ecequel aafirmacióndeHenr yesi ncor recta—decl ar óKal eb—.Es

posi blequepuedanacabarconunescuadr ón.
—Fai thNi ght Starnov alelapér didadet ant oshombr esbi enent renados,
sobr et odohabi endoacept adopr est arsusser v iciosat r
av ésdesuf ami li
a
—apost ill
ól agél i
dav ozment al deMi ng—.Teni endoencuent asuadi est rami entoy
eltrabaj oquer eal izanpar anosot ros, estossol dadosv alenmi l
lones.Si aesol e
sumamosl osi ngr esosqueper der emossi lasempr esasl lev anacabosunegat iva
apagari mpuest os, laecuaciónessenci l
la.
—Nopodemosper mi t
irquel oscambi ant essi ganquedandoporenci made
nosot r
os.—Er aev identequeShoshannanot ení ai ntencióndeacept arlader rota—.
¿Enquél ugarnosdej aper deradospsi encuest i
óndemeses, siendolaúl tima
unacandi dat a?Lapobl acióncomi enzaahabl ar.
Kalebpusof i
nal brevesi l
enci o.
—Di vul guemosquehuy ócuandoquedócl ar oquey onot eníaintenci ónde
dejarv ivoaunr ival .
—Per fect o—conv i
noNi kit
a—.Lospsi - csonconoci dosporserdébi les
ment alment e.Unoscuant osrumor esbi enespar cidoshar ánpedazossu
credi bil
idad.
—Hemosdesabercómol osl eopar dosmant ienenv iv asal asdosmuj eres
—di j
oTat iana—.Noheoí doquehay ahabi doni ngunamuer teinexpl i
cableent relos
cambi antesdesdel adeser ci
óndeSascha, ysi est ár eci
bi endol a
retroaliment aci ónnecesar iadeel los, yadeber íahaberhabi dounpar .
Nikitar econoci óquel aconsej erat ení ar azón.
—Debendehaberdescubi er tounmododesol ventarel temadel a
retroaliment aci ón.
—Nocr eoqueseaunpr obl emat angr av e—aduj olaaf i
l
adament ede
Mar shal l—.Si t
uv i
er anunmét odoi nf ali
ble, habr íamosper di doamásdedos.
—Pondr éaal gunadenuest ragent eai nv est igardet odosmodos—r epuso
Tat i
ana—.Si rompemosl aconexi ónquemant ienev ivasaSaschayaFai th,
acabamosconel asuntodeunpl umazo.
Nadi eseopuso.
—Ent onces, quedaacor dado, nohar emosnadaconr espect oaFai th
Night Star—decl aróKal ebconl aar r oganci apr opi adeunt q, volviéndoseencont ra
del ami smaconsej eraquehabí aapoy adosunomi nacióni nicial—.Cual quier
mi embr oqueact úedef ormauni lat eral seenf rent ar áaserdepuest odesucar go.
—Not i
enesder echoat omaresadeci sión—pr otest óShoshanna, su
presenci apsí quicaer aundespl i
eguedegél idocont rol.
—Per ol ohacemoscomounauni dad.Henr yyt úpar ecéi sserlosúni cosen
discr epar; port ant oest áisenmi nor ía—decl aróMar shal l
, lav ozdel aexper iencia,
unconsej eroquehabí asobr ev i
vidoamuchosot ros.
—Ti ener az ón—r epusoTat iana—.Nosepuedet ocaraFai thNight Star .
 —Est oydeacuer do.—Ni ki
tauni ósuv otoal del r
esto.
—Ent oncesnot enemosot raopción.Acept amosl oquehadeci di
dola
mayoría.—Shoshannahabl óporHenr yyporel l
a,ysi habíaalgomínimamente
ext
rañoenquesumar idoyellaact uarancomounosol oal ahoradeabandonarlas
cámarasdel Consejo,l
osconsej erosnoest abanl obast anteencontact
oconsus
i
nsti
ntoscomopar aper cat
arse.
—Hemosdeaument arlasegur idadalaconsej eraDuncan—di joKal
ebal as
mentesaúnpr esentes.
—Noesnecesar i
o.—Ni kit
anodeseabaqueni ngúnmi embrodelConsej
ol a
consi
derasedébil.Muchomenosel nuevorecluta.
—Ent onces,sedaporconcl uidalasesión.

Variassemanasyuncent enardeexper ienci asnuev asdespués, Faithse

encont rabasent adaenunar euni ónenl acasacol gada.Comomi embr odel aRed
Estelarycompañer adeVaughn, sehabí aganadoel accesoaungr upomuyuni do.
—¿ Ybien?¿ Quév aahor a?Nat e, t
út ení asal go.—Lucasmi róal centi
nel a
demay oredad.
—Tengounpardeaspi rant espar asust ituirmecuandomer etir
e.
—Loquenosuceder áhast adent rodemucho.—Aquel lofueunaor dende
sual f
a.
—Descui da, notengoni ngunapr isa.Todav íamequedanal gunosañosmás.
—Másqueeso, cariño.—Tamsy nlelanz óunbesodesdeel cojíndeal lado.
—Per oquer íaproponerl osnombr esyv erquéopi nabas.El pr i
mer oes
Jami e.Esunodel osmej oressol dadosquet enemosyhademost radosuv al
ía.
—Nat ehi zounapausayal verquenadi ehabl aba, pr osiguió—: Luegoest áDesi r
ee.
Lachi cat i
eneunament edespi ertayunal enguaaúnmásaf ilada, peroesbuenay
l
eal.
Algopar padeóenl aconci enciadeFai th, unapar tesilenciosa
desper ezándose.Mov i
daporl acur iosidad,losi gui ó.Ycuandoest el emost ró
dolorymuer t
e,noseest remeci ó.
—¿ Algúncandi datomás?—i nquirióLucas.
—Hayal gunosquet ienenquecr ecerunpoco—f arfull
óTamsy n—.Jur oque
l
osj óv enesv anahacerquemesal gancanas.
—¿ Quét alest áJase?—pr eguntóDor ian, ysuv ozf uecomounmur mul l
o
dist
or sionadoenl ament edeFai th.
—Est ácur ado.Hast al apr óxima. ..—Lav ozdeTamsy nsef ueapagando.
Faithagar r
óconf uerzasut azami entrasi nt entabacompr enderquéer alo
queest abav i
endo.Habí adol or ,cosasr ompiéndose, unat erriblesensaci ónde
pérdida, peronadaest abaaúnescr i
toenpi edr a,demodoquenoer adef init
ivo.Era
unav isiónynoguar dabar elaci ónal gunaconl osnegoci os.
—Vanamor i
rsieteni ños.
Vaughnsequedópar alizadocuandoaquel laspal abrassal ierondel aboca
desucompañer a.Ler eti
róel cabel l
opar apoderv er l
elacar a;teníal osoj os
cerradosyunasl í
neasdeconcent r
aciónmar cabanpr ofundossur cosensu
cremosapi el.
—¿ Fait
h?
 —Si et eni ños.Nogat os.Lobos.Si etel obeznos.—Vaughnl ateníaensus
brazos, per osudonl ahabí at ranspor tadoaot rolugar ,aot romoment o—.Par tede
unt únel vaader r umbar se.Est anoche.Omañanat empr ano.
Todosest abanescuchando.Saschay al ehabí apasadoel tel
éfonoaLucas.
Vaughnl eacar iciól acar aaFai th, aliviadoporl asv ibracionesdeamorquer ecibía
at r
av ésdel víncul odepar eja.El laest abav iaj andoal ugar esal osqueél nopodí a
i
r,per osabí acómor egr esaracasa.
—¿ Dónde, ci elo?¿ Quépar tedel ost únel es?
Entrecer r ól osoj oscomosi seesf orzar apordi stingui ralgunacosa.
—Hayunapi nt uraenl api edr adeunl obeznodur mi endobaj ounár bol
.Oh,
hayot rot repandoporél ent r
el osar bust osyunt erceroenl asr amas.
—Di ossant o—susur róCl ay —.Losmáspequeñosest ánenl aguar der
ía.
Vaughnt ambi énseacor dabadel aguar dería.Lapr imer av ezquel os
DarkRi versei nfiltrar onenl aguar idadel osSnowDancerpar adej arsumensaj e,
«Nonoshagái snadaynosot rosnoosl ohar emos» ,sehabí anasegur adode
i
mpr egnarl aspr oxi mi dadesdel aguar der íaconsuol orpar ademost rarl
esque
habíanest adocer cadel osmásv ul ner ablesdel amanadaynol eshabí anhecho
ningúndaño.Nohabí amej ormuest radeami stadqueesa.
Vaughnv iocómoLucasmar cabael códi godel alfadel osSnowDancer .La
conv ersaci ónf uebr ev e,per oal par ecerHawkeset omóel av isomuyenser i
o.
Lucasest abacol gandocuandoFai thsacudi ól acabezaypar padeó.
—¿ Est ásbi en, pelirroja?
—Sí ,est oybi en.
Met iól amanobaj ol acami setadeVaughnpar aposar lasobr esupi el
.El
j
aguarest abaencant adodesersuapoy o.
Inclinándose, labesóhaci endoquesal i
eraporcompl et odel trance.
—¿ Nohaycr isis?
—No.Losnuev osescudosest ánf unci onando.—Suexpr esi ónset ornó
pensat iva—.¿ Porquél osl obos?Nol osconozco.
—Tenemosunv í
ncul oconl osSnowDancer—r espondi óVaughn,
percat ándosedequenol ehabí aexpl icadoaquel det al
ledel clan—.El pact ode
sangr esecompl et óf í
sicament epocodespuésdequeSaschaseuni eraa
nosot ros,aunqueér amosal i
adosenl osnegoci osmuchoant esdeeso.
—Oh.Yo. ..
El t
el éfonodeLucassonó, yest eleyól apant all
aydescol gó.
—¿ Hawke?—Si l
enci o—.¿ Est ánasal vol osl obeznos?
Vaughnpodí aoí rloquedecí ael l
obo, per oesper óhast aqueLucascol gó
paracont ársel oaFai th.
—Hawkedi cequehanencont radounaenor megr i
et aenunadel aspar edes
quesopor tanelár ea, ocul tat rasunost apices.Yal aest ánr epar ando.—Leacar i
ció
elcuel loconl anar i
z—.Tambi ént edal asgr aciasporel av i
so.
—¿ Quéhaydel aúl timapar te?—Lucasenar cóunacej a.
Vaughnpr of irióungr uñi do.
—Aesel obol egust av ivi
rpel igrosament e.
—¿ Quéesl oquehadi cho?—pr egunt óFai th,intri
gadaporl asonr i
saenl a
caradeSascha.Laot rapsi par ecí asaber l
oy a.
 —Nada.—Vaughnl emor disqueól i
gerament el aoreja, ungest otan
posesi voquepodí asent i
rcómoempezabaasonr ojarse.Par ecíaqueav ecesel
adiestrami ent opsi r
esultabamuyút il
.
—Dí mel o.—Fai thdeslizól asuñasporl api el
desupecho—.¿ Quéhadi cho?
—El jodidolobohapr egunt adosi nuest rapsi-cer aguapa.Yel condenadode
Lucasl ehar espondidoquesí .—Par ecí
amenoshumanoconcadapal abr
aque
pronunci aba—.AsíqueHawkehadi choquet edar áunbesodeagr adecimientoen
tupr eciosabocal apróximav ezquet evea.
Todosexcept oVaughnsonr eí
andeor ejaaor eja.Inclusol oslabiosdeCl ay
sehabí ancur vado.Despuésdel receloinicial
,yapesardel ar evelaciónquehabí a
tenidoacer cadeél ,Fait
hhabí adescubi er t
oquel eagr adabael seri
ocent i
nela.Le
habíai nv i
tadoacenarhací aunasemanay ,parasor presadeVaughn,él habíaido.
Ylahabí at ocado.Unl i
geror ocedel osnudi l
l
ossobr elamej ill
al ehabíadichoque
l
aacept aba.Queer adel cl
an.
—Bueno, nopuede—di j
oFai thsinmost rardudasdel ant edeaquel l
osgat os
quev i
víanyamabanconf erocidadsal v
aj e—.Por quey osol oqui eroquemebeses
tú.
—¿ Sí ?
—Sí .
—Cr eoquemecaebi enel l
obosi consiguequedi gascosascomoesa.
Riendo, dejóqueél labesar apor queVaughnl onecesi taba.Semost raba
másposesi voydomi nantequel osdemásmachosquehabí av istoconsus
compañer as.Per oesol epar ecíabi en.Podí asopor tarquecr ey eraqueel l
aer a
compl et ament esuya.

—Sol í
apr eocupar mequel af acetaoscur ademi donf ueramal a, una
mat er
ial
izacióndel adualidaddel ared—l edi j
oaVaughnmi ent r
asest aban
sentadosf ueracer cadesuhogar .Lasest rel
lasseasomabanent r
el asdensas
copasyl oshabi tantesdel bosqueest abanocupadosconsuscosas, asal vo
sabiendoqueel depr edadorquev i
víaall
ítambi énsededi cabaal assuy as—.Per o
ahoraséqueaunquel oquememuest repuedaserbuenoomal o, noesmal vada
ensími sma.
Vaughn, sent adodet rásdeel l
aacunándol aent r
el osbr azosyl aspi er
nas,
apoy ólabar bil
laensucabel lo,
per onolai nterrumpi ó.Sugat osabí aescuchar .A
vecesel problemaer ahacer lehablar.
—Todav í
anomeher econcili
adodel todoconel l
o, perocomi enzoa
entenderaquel loquehenaci dopar aver,l
oquecual quieraconmi habi l
idadha
nacidopar aver .
—Tudon, Fai t
h.Esundonpr eci
oso.
—Sí.—Sonr i
ó, puesl eagradabaaquel t ér
mi no—.Loquesi entoahor a
mismo. .
.podr íacompar arl
oadesper t
ardeunl argosueñoyv erel mundor eal.Es
unlugarpr ecioso, per otambi énhayoscur i
dad.Si i
ntent aserradicaresaoscur idad,
tambiéndest ruy esl aluz.
Eldolorquesent íaporel f
uturodesugent eleopr i
mí ael corazón.
—Hayesper anza.LaMent alNetestál uchando.
Faithtení aquecr eerenel lo.
 —Yhayot rosquet ambi énempi ezanadesper tardel sueño.—Unsueñode
Sil
enci o—.Lasondaspuedent ardanañosenat rav esarl ar ed, peroest ány aahí .
—Poni endol amanoenl osbr azosdesnudosdeVaughn, ser efugióensucont acto,
aquel loqueunav ezamenazóconhacer lapedazos—.Meal egr omuchode
haber teencont rado.
Lar isitadeVaughnr ev erber óent odosuser .
—Losi ento, pelirroja.Per oy ot eencont répr i
mer o.
—No, noesasí .—Fr unci óel ceño; aVaughnl egust abademasi adosal i
rse
conl asuy a—.Fui yoqui ensal ióal bosque.
—Sí ,per oy oest abaesper andoaquesal i
er as.—Leacar icióel cuel l
oconl a
nariz—.Mesent íat raídoport ucasacomosi fuer aunadi ct o.Denohabersal ido
cuandol ohi ciste, habr íaent radoaecharunv ist azo.
Faithabr iól osoj oscomopl at os.
—Haycosasquenosepuedencambi ar.—Unpensami entoqueenot ros
ti
empospodr í
ahaber l
aasust ado.
—¿ Qué?
—El futuronosi empr eesmut able.—¿ Yquési gni fi
cabaeso? —.Nuncaant es
habíapensadoenel lo.Lasr eper cusi onessonenor mes.Quéhadeser ,quénose
puedecambi ar...¿ Qui énl oel ige?¿ Quéesl ohacequeal gunascosasest én
grabadasenpi edr ayot rasenar cill
a?
Estabaemoci onada.Fi nalment econt rolabasudon, er acapazdededi carsu
atenci ónacosasquedesper taransui magi naci ón.
—Al gunascosashandesuceder .—Vaughnl emor dióenel cuel lohaci endo
quesef ij
ar adenuev oenél —.Túnuncai basaserdenadi emásquemí a.
—Er esmuyposesi vo.—Ladeól acabezapar ami rarleal osojos—.Yo
tambi én.
Eljaguarqueseasomabaasusoj osest abacompl aci do.
—Megust at ucor aje.
Faithseest irópar abesar l
el amandí bulasi naf eitar.
—¿ Cr eesquepuedesenseñar mear onronear ?
—Ci elo, túr onroneascadav ezquet eacar iciohast al l
ev arteal orgasmo.
Eldeseoseapoder ódeel layt odopar eci óv olv ersemási ntenso, más
nít
ido.Seapar t
óyacomodósucuer pohast aponer seahor cajadassobr eél .
Frent eaf rent e.Seest abaconv i
rtiendoensuposi ciónf av or ita,aunquet ení aque
negoci arconVaughn. ..suj aguarpr eferíael sexomással vaj e.Sel ecal ent ól a
sangr eal recor dar lehundi éndoseensui nt eri
ormi ent rasel laseapoy abaensus
hombr osysei ncl i
nabapar abesar l
e.Per ol aexpr esi óndesur ostrol ahi zo
detener se.
—¿ Qué?
—Meencant av erl apasi ónent usoj os.
Ell
asonr ió.Par ecí aapr opi adoquesusoj osf uer anahor aunr eflejodesu
ment e.
—¿ ¿¿???
—¿ Teest áhabl andodenuev o?—pr egunt ó, habi endoapr endidoal eerl a
alt
er aci ónenel v í
ncul oquecompar tí
anyqueanunci abaunav isit
a.
Faithasi ntió.
 —Si ent ecur i
osi dadport i
.
—¿ Quéqui eresaber ?
—Todo.Est ááv i
dadev ida, deesper anza, deal egr í
a.—Ext endi ól osdedos
sobr elapi el desuj aguar —.Comoy o.Hazmer onr onear ,Vaughn.
—¿ Dent r oof uer a?
Faithabr i
ól osoj osdesmesur adament eyl ev antól av i
st aal ciel onoct urno,
unmant ocol madodebel lezayoscur idad, l
ucesysombr as, negr oybl anco, t
al y
comodebí aser .
—Aquí .
—¿ Quéhaydet ucur iosaami gui ta?—I ntroduj olasmanosbaj ol acami set a
deFai t
h.
Todasl ast ermi naci onesner viosasdeFai t hsei nundar ondesensaci ones.
—Sehamar chado.
LaMent alNeti bayv eníadur ant et odoel dí a, rozandosument ecomoun
niñol ohar íaconl adesumadr e, buscandoasegur ar sedequeel laaúnest abaahí .
Vol verí
a.Yl eenseñar íamássobr esími sma, apr ender íamássobr eFai thysobr e
sumundo.
—Bi en, por quenomegust at enerpúbl ico.—Al zól asmanospar at omaren
ell
assuspechosl i
ber ados—.Er esmí a, par av erte, parat ocar te,par adar tepl acer .
—Leapr et ól ospezones.
Faithsabí aquedeber íapr otest arporsuv enaposesi va,per oloci er t
oer a
quel egust abaquesuj aguarf uer aasíenl acama.Legust abasersuy a.Le
gust abaper teneceraunhombr equenuncal adej ar íamar char ,quenunca
renunci aríaael la,yal cuer noconel Consej o.
Aquel losdedosl aest abanv ol viendol ocay ,cuandol abocaocupósul ugar,
sintióquehabí aper didol acabeza.Per oquédul cel ocur a.
Enl aRedEst elar ,uncent enardechi spasar coi r
isent rar onenl ament ede
Faithsi nquesuconci enci alosupi era.Est rell
asnaci dasdeunaempát ica, l
aúni ca
queact uabacomot alenel mundo, laúni caquehabí aescapadoal at or t
ur adel
Silencio.Er al af altadeempát icosact i
v osenl aPsi Netl oquehabí asent enci adoa
l
ospsi -caunal ocur asegur a.Sí ,nacercl ariv i
dent eer anacerconunaal t
a
probabi li
daddecaerenl asgar rasdel al ocur a, per oant esdel Si l
enci o, eraun
mi núsculopor cent ajeel quesucumbí aael la,nol amay oría.
El Consej onoent endíaquesusi nt ent osdeer radicardel ar edl a
desi gnación« e»t ambi énhabí andest ruidoal adesi gnaci ón« c»yat ant asot r
as.
Por quet odoest abaconect ado.Todot ení aunf in.
LaPsi Nety anoer atotalment ef unci onal .
Per olaRedEst el arsí .Eradi fer ent edel aPsi Netysi empr eloser ía.Por que
est ateníaar coi ri
syal egr ía,emoci onesycor azón, deseodepr edadoryabsol uta
l
eal tad.Ahor aesaschi spassanar onl osf ragment osdeFai thyel l
ani siqui era
l
legar íaasaberquesehabí af r
act ur ado.
Tei
nvi
tamosal
eerunav
ancedel
asdospr
óxi
masnov
elasdeNal
i
niSi
ngh:

Car
ici
asdehi
elo,
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regadel
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Psi
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publ
i
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aza&Janésenoct
ubr
ede2011,

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Elbesodelar
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,segundaent
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ode2011.
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Car
ici
asdehi
elo
 Fl
echas

M ercur yer aunasect a.Esoer al oquet odoel mundodecí aalprincipio.Los

psi serierondeCat herineyAr i
fAdelajacuandoaf ir
mar onqueer ancapacesde
l
ibrarasugent edel alocur aylaf uri
aasesi na.
Serunpsi signif
icabacor t
ejarl
al ocura.
Eraalgoacept ado.
Noex istíacur a.
Peroent oncesMer cur ypresentóadosgr aduadosdesupr imerav ersióndel
protocolodel Sil
enci o:loshi j
osgemel osdel osAdel aj
a.Tendaji yNaeem Adel aj
a
erant anfríoscomoel hielo,susemoci onesest abancompl etamenteexent asdei r
a
ydel ocura...dur ant eunt i
empo.El exper i
ment oacabóf r
acasando.Las
emoci onesnegat ivasreapar ecieronenl osgemel osAdel ajadeunmodov iolentoy,
dieciséisañosdespuésdeserpr oclamadosl ospr ecursoresdeunnuev of uturo,se
suicidaron.Tendaj i,elmásf uertedelosdos, matóaNaeem yl uegopusof i
nasu
vi
da.Noquedól amenordudadequehabí asi dounadeci siónconsensuada.
Losgemel osdej aronunanot a:

Somosunaabominaci
ón,uncáncerqueani
qui
lar
áanuest r
agent
edesde
dentr
o.ElSil
enci
ojamásdebeecharraí
ces,j
amásdebeinf
il
tr
arseenl
aPsiNet
.
Perdonadnos.

Suspal abrasnuncaf ueronescuchadasysut er ror,j

amáscompr endi do.
Trasserhal l
adosporacól itosdeMer cury
,sel esdi osepul turaenunat umba
secretaysusmuer t
esf uerondecl aradasunacci dent e.Par aent onces, Mer cury
habíacomenzadoaadi estraral asegundagener aci ón, perfeccionandol at écnica,
refi
nandol asher rami entasconl asqueel iminabanl asemoci onesnodeseadasdel
corazónyl alocur a, delalma.El cambi omási mpor tant efueel másdi scr eto:esta
vezcont abanconel comedi doapoy odelosl í
deresdesur aza, elConsej odel os
Psi.
Per ot ambi énnecesi tabanot r ot
ipodeapoy o, lacl aseder espaldoque
percibi
er aotrosf allosyer ror esant esdequesehi cier andedomi niopúbl ico..
.y
l
legaranaoí dosdel todavíaescépt i
coConsej o.Si losconsej eroshubi eran
descubi ertoquel asmuer t
escont inuabanpr oduciéndose, sehabr í
anechadoat rás.
YlosAdel ajanopodí ansopor tarl
ai deadequesusueñof ueraar rojadoal cubode
l
abasur adel ahi stor i
a.Pues, aunquedest rozadosporl amuer tedesusgemel os,
CatherineyAr ifnuncahabí anper didolafeenel Silenci o.Yt ampocosuhi jomay or:
Zaid.
Zai der aunt elépatacar dinal conunasi ncreíblesdot espar ael combat e
ment al
.Tambi énél sehabí aeducadobaj oelSilenci o, aunquenodesdeni ño,sí
unav ezqueal canzól aedadadul ta.Apesardet odo, cr eí
aenél .El Protocol ole
habíaliberadodel osdemoni osdesument eyquer íadi fundireser egalodepaz,
mitigarel torment odesugent e.Demodoqueseocupódedeshacer sedel os
error es, del iqui daraaquel losquesequebr abanbaj ol asv ersionesexper i
ment al
es
del Si lencio, sepul tandosusv idasconl ami smaef i
ci enci aconquesepul t
abasus
cuer pos.
Cather inel el lamabasuFl echaMar cial.
Zaidnot ar dóenr ecl ut araot roscomoél .Aot roscr ey ent es.Er ansol i
tari
os,
sombr asdesconoci dasmásoscur asquel apr opi aoscur i
dad, hombr esymuj eres
cuy oúni copr opósi toer ael deel imi narcual qui ercosaquepudi er aamenazarl a
exitosaconsecuci óndel sueñodor adodeCat her ineyAr if
.
Pasóel ti
empo.Años.Décadas.Zai dAdel ajadesapar eciódel af azdel a
ti
er ra, peroel testigodel asFl echascont i
nuópasandodeunacól i
toaot r
oyasí
sucesi vament e...hast aqueMer cur ydej ódeexi st i
ryal osAdel aja, muer t
osmucho
ti
empoat rás, sel esconsi der óunosv i
si onar ios.
Elpr otocol odel Silenci osei nst aur óenel año1979.
ElConsej odel osPsi fueunáni meensuv oto, lasmasasest abandi vididas,
per ol amay or í
aest abaaf avor .Sugent esemat abaent r esíysesui cidabacon
unar abiayausenci adehumani dadj amásv istaenni ngunaot rar aza.El Sil
enci o
par ecí asuúni caesper anza, suúni casol uciónpar al ogr arunapazdur ader a.Per o
¿habr íandadoesepasodehaberl eídol asúl timaspal abr asdeTendaj iyNaeem?
Noquedanadi equepuedadarr espuest aaesapr egunt a.
Comot ampoconadi epuededarr espuest aaporquéunPr otocol ocr eado
par at raerlapazt ambi ént rajoconsi gol av iolenci amásf r
íaypel igrosai magi nable;
l
osr umor essobr eel Escuadr óndel asFl echasseext endi eront rasel procesode
i
nst aur ación, al i
ment adosporel mi edodel asment esquef racasabanbaj oel
Silenci o.Sedecí aqueaquel losquepr ot estabandemasi adot ení anporcost umbr e
desapar ecersi ndej arr ast ro.
Ahor a, af inal esdel año2079, l
asFl echassonunmi to, unal ey enda, su
exist enci aonoexi stenci aesunt emai nagot abl ededebat eenl aPsi Net .Par a
qui enesaboganporl anoexi st encia, el Consej odel osPsi post er i
oral Silenci oes
unacr eaci ónper fect aquenuncahar íanadat ant ur biocomocr earunescuadr ón
secr etopar adespacharasusenemi gos.
Peroot rosnoer ant ani ngenuos.
Hayqui eneshanv ist olacar aoscur adel asment esdeal tocoef icient e
mar ci alquesur canl ar ed, hansent i
doel frí
ogl aci al desusespadaspsí quicas.
Per o, naturalment e, esosnopuedenhabl ar.Aquel losqueent ranencont actoconel
Escuadr óndel asFl echasr arasv ecesv ivenpar acont ar lo.
Laspr opi asFl echasnopr est anat enci ónal osr umor es, noconsi deransu
ejér citosecr etocomounescuadr ónl et al.No, hanper maneci dof i
elesasu
fundador .Sol opr of esanl eal tadal pr ot ocol odel Si l
enci oydedi cansuv idaa
gar ant i
zarsucont inui dad.
Enocasi ones, lasej ecuci onessonal goi nev itabl e.
 1

Unpuñoseest ampócont rael pómul odeJudd.Concent radoenbar rerasu

oponent edel campo, apenasnot óel impact omi entrasl anzabaungancho.Tai
tratódeesqui varel gol peenelúl ti
mosegundo, peroy aer ademasi adot ar de. ..la
colisiónapl ast ól amandí buladel jov enl oboconunf uer teest répi t
oquedej aba
patent eel dañoi nter noi nf l
igido.
Per onoest abader rotado.
Most r andol osdi entesmanchadosdesangr eacausadel corteenel labi o
super ior ,Tai seabal anz ósobr eJudd, conl acl araint enci óndeapr ov echarsu
may orenv er gadur acomoar i
etepar aapl astarasuadv ersar iocont rael sól ido
mur odepi edr a.Encambi of ueTai el queacabóconl aespal daapl ast adacont rala
pared, labocasel eabr iódegol pemi ent r
asel aireabandonabav i
olent ament esus
pulmones.
Juddagar r
óasucont ri
ncant eporel cuel l
o.
—Mat ar t
enosi gni fi
car íanadapar amí—di j
o, apr etandohast aqueTai tuv o
forzosament edi fi
cul tadespar ar espi rar —.¿ Tegust ar í
amor ir?—El tonodesuv oz
eraser eno, sur espi r
aci ónmodul ada.Er aunest adoquenadat ení aquev erconel
sent imient opor que, adi ferenci adel cambi ant equet ení af rent easí ,JuddLaur en
nosent ía.
Tai mov i
ól osl abi ospar apr of er i
runamal dición, per oloúni coqueescapó
deel losf ueuni ncompr ensi bler esuel lo.Aunmer oobser vadorl ehabr íadadol a
i
mpr esióndequeer aJuddqui ent ení al av ent ajadesul ado, peroél nocomet ióel
errordebaj arl aguar dia.Asíquemi ent rasTai nor econoci er asuder rot a, seguí a
siendopel igr oso.Comodemost róunsegundomást ar de, cuandout ili
zósu
habi li
daddecambi ant epar amet amor fosear se. .
.haci endoapar ecerunaszar pas
dondeant esest abansusmanos.
Aquel lasaf i
ladasgar rascor taronl api el sintéticayl acar nesi nel menor
esfuer z o, per oJuddnol edi ol amásmí nimaopor t
uni dadal muchachodei nfligirl
e
unaher idagr av e.Pr esionandounpunt omuyconcr etodel cuel l
odeTai , sumi óa
suoponent eenl ai nconsci enci a.Sol ol esol tócuandoel cambi ant eest uv o
compl et ament ef ueradecombat e.Tai sedespl omóhast aquedarsent adoenel
suel o,conl acabezacol gandosobr eel pecho.
—Sesuponequenodebesut il
izart uspoder esdepsi —di jounar oncav oz
femeni nadesdel aent rada.
Noer anecesar ioquesedi eral av ueltapar ai dent i
ficar l
a, perol ohi zode
i
gual modo.Seencont róconunosext raordinar i
osoj oscast añosenunr ost rode
delicadosr asgos, cor onadoporuncabel lorubi omuycor t
o.Ant esdequeaBr enna
l
asecuest rar aunasesi nopsi ,aquel losoj oser annor mal esyt eníael pel ol argo.
—Nonecesi tout il
izarmi shabi l
idadespar aenf rent armeachi qui ll
os.
Br ennaseapr oxi móhast aél ,sucabezal ellegabaj ustoal acl av ícul a.No
sehabí aper cat adodel omenudaqueer ahast aquel ahabí av istodespuésdeque
fuerar escat ada.Post radaenaquel lacama, r espi randoadur aspenas, suener gía
sehabí acompr i
mi dodet al for maquenohabí aest adosegur odequeaún
cont inuar aconv ida.Per osuest atur anosi gni fi
cabanada.Segúnhabí a
descubi erto, Br ennaShaneKi ncai dt eníaunav olunt addehi erro.
—Esl acuar tav ezest asemanaquet ehasmet idoenunapel ea.
Ellal ev antól amanoyJuddt uv oquecont ener separ anoal ejar
se
bruscament e.El cont act of ísicoer aal gopr opi odel oscambi ant es; loslobosse
solazabanconst ant ement econel losi nt ansi qui eraserconsci ent es.Par aunpsi
eraunconcept oext raño, algoqueal alar gapodr íapr ov ocarunapel i
grosapér dida
decont r
ol .Per ounv ilengendr odel ami smar azadeJuddhabí aquebr adoa
Brenna.Si ellanecesi tabadel cal orhumano, queasíf uera.
Juddpudoper ci birunat enueyt ibiai mpr ont asobr esumej il
la.
—Tesal dráunmor at ón.Vamos, dej aquet epongaal go.
—¿ Porquénoest ásconSascha?—Ot rapsi r enegada, per ounasanador a,
nounaasesi na.Er aJuddqui ent ení al asmanosmanchadasdesangr e—.Cr eíaque
teníassesi ónconel l
aal asochodel atar de.—Enesosmoment ospasabanci nco
mi nut osdel ahor a.
Aquel losdedossedesl izar onenunacar iciahast asumandí bulaant esde
abandonarsupi el .Br ennaal zól av i
st ayr ev elóel cambi oquesehabí apr oducido
cincodí asdespuésdesur escat e.El colordesusoj os, ant escast añooscur o,era
ahor aunamezcl aqueJuddj amáshabí av istoenni ngúnserv ivo: humano,
cambi ant eopsi .Lasnegr aspupi lasdel ajov enest abanr odeadasporexpl osiones
deunazulár tico, v í
v i
doyef erv escent e, queseadent rabanenl osi riscast años
haciendoquesusoj ospar eci er anf r
agment ados.
—Seacabó—r epusoBr enna.
—¿ El qué?
Juddescuchógemi raTai ,per ohi zocasoomi so.El muchachono
represent abaunaamenaza; laúni car azónporl aquehabí aper mi tidoqueal gunos
desuspuñet azosl eal canzasener aquecompr endí ael f
unci onami entodel a
sociedaddel osl obos.Reci birunapal i
zaencombat eer amal o, peronot antocomo
recibirlasi noponerl amásmí nimar esi stenci a.
Lossent i
mi ent osdeTai nosi gnif i
cabannadapar aJudd.Not eníai ntención
dei ntegr ar seenel mundodel oscambi ant es.Per osussobr i
nos, Mar l
eeyToby ,
tambi ént ení anquesobr ev i
v irenel sistemadet únel essubt er ráneosque
componí anl aguar idadel osSnowDancer ,
ysusenemi gospodr íanconv ertir
seen
enemi gosdel ospequeños.Demodoquenohabí ahumi l
ladoal muchacho
poni endof i
nal apel eaant esdequehubi eraempezado.
—¿ Sev aaponerbi en?—pr egunt óBr ennacuandoTai gimi óporsegunda
vez.
—Dal eunpardemi nut os.
Brennacont uv oel alient ocuandosev ol vi
ópar ami rarledenuev o.
—¡Est ássangr ando!
Juddseapar tóant esdequeel lapudi er at ocar l
el osant ebrazosl lenosde
zarpazos.
—Noesnadaser i
o.—Ynol oer a.Deni ñol ehabí ansomet i
doal dol ormás
atrozyl uegol ehabí anenseñadoabl oquear l
o.Unbuenpsi nosent í
anada.Una
buenaFl echasent íaaúnmenos.
 Hací aquemat arr esul taramásf ácil
.
—Tai sacól asgar ras.—Br ennat eníaunaexpr esiónf ur
iosacuandobaj óla
vistahaci ael hombr edespl omadocont rael mur o—.Yav er áscuandoHawkese
enter e...
—Nov aaent erar sepor quet únov asadecí rselo.—Juddnonecesi t
abaque
l
epr ot egier an.Si Hawkehubi er asabi dol oqueer aenr eal idad, l
oquehabí ahecho,
enl oquesehabí aconv er t
ido, el alfadel osSnowDancerl ehabr í
aani quil
adonada
másconocer se—.Expl ícamet ucoment arioacer cadeSascha.
Brennaf runci óel ceño, per onoi nsisti
óconl asher idasdel brazo.
—Noqui eromássesi onescur ativas.Est oyhar ta.
Juddsabí al abr ut alidaddel aquehabí asi doobj eto.
—Ti enesquecont i
nuar .
—No—r epl icót ajant e—.Noqui er oquenadi eent reenmi cabeza.Jamás.De
todasf ormas, Saschanopuedeent rar .
—Esonot ienesent ido.—Saschat eníael r
ar odondepodercomuni carse
conment esdecambi ant esydepsi pori gual—.Túnot ienesl acapaci dadpar a
bloquear l
a.
—Ahor así ...algohacambi ado.
Tai recobr ól aconsci enci ami ent r
ast osíayambossev olvieronpar a
cont empl arcómosel ev ant abaut il
izandol apar edcomoapoy o.Bi zqueandov ari
as
vecesdespuésdeponer seenpi e, sel levóunamanoal amej il
la.
—Joder ,par ecequemehay apasadouncami ónporenci madel acara.
Brennaent or nól osoj os.
—¿ Quédemoni oscr eíasquehací as?
—Yo. ..
—Ahór ratelo.¿ Porquéhasi doaporJudd?
—Br enna, est onoesasunt ot uy o.—Juddpodí asent ircómosesecabal a
sangr esobr esupi el amedi daquel ascél ulasseent retejíanunasconot r
as—.Tai y
yohemosal canzadounacuer do.
Miróal j
ov enal osoj os.Tai apr etól osdi ent es, per oasi nti
ó.
—Est amosenpaz.
Yel est atusdeambosenl aj er arquíadel clanhabí aquedadoacl aradomás
alládecual quierduda; si Juddnohubi erat enidoy aunr angomásal t
o,ahoraser í
a
super ioral l
obo.
Pasándosel amanoporel cabel lo,Tai sev ol vióhaci aBrenna.
—¿ Puedohabl arcont i
gosobr e...?
—No.—Lei nterrumpi óagi tandol amano—.Noqui er oircont igoal bail
ede
tufacul t
ad.Er esdemasi adoj ov enydemasi adoi di ota.
Tai not óquesel ef ormabaunnudoenl agar gant a.
—¿ Cómosabí asl oquei baadeci r?
—Puedequeseaunapsi —r espondi ósombr í
a—.Esoesl oqueser umor ea
demí ,¿ no?
Dosmanchasdecol orapar ecier onenl ospómul osdeTai .
—Lesdi jequenoer anmásquegi li
poll
eces.
Eral apr i
mer av ezqueJuddhabí aescuchadol osi nt entoscl arament e
mal i
ci ososdecausar l
eaBr ennadol oremoci onal yer al oúl ti
moquesehabr ía
esper ado.Losl obospodí anserenemi goscr uel es, perot ambi énpr otegí anal os
suy osconf er oci dadyhabí ancer radof il
asal rededordeBr ennat anpr ont ohabí a
sidor escat ada.
Juddmi róaTai .
—Mepar ecequedeber í
asi rte.
El jov enl obonodi scut ió,si noquepasóal l
adodeel losysal i
ódeal l
ítan
rápi docomol eper mi tieronl aspi ernas.
—¿ Sabesquéhacequeseapeor ?
Lapr egunt adeBr ennahi zoqueJuddapar taralaat enci óndel muchacho
quesemar chabapar acent r arlaenel la.
—¿ El qué?
—Queesci erto.—Di r igiót odoel poderdeesami r adacast añaazul ada,de
aquel l
ami radaf ract urada, haci aél —.Soydi fer ent e.Veocosasconest osmal di
tos
ojosqueél medi o.Cosast er r
ibl es.
—Nosonmásqueecosdel oquet esucedi ó.
Unpoder osopsi cópat alehabí adesgar r adol ament e, lahabí av ioladoal
niv el másí nt i
mo.Noer adeext rañarquel aexper i
enciahubi er acausadoci catri
ces
psí quicasaBr enna.
—Esof uel oquedi j
oSascha.Per olasmuer tesquev eo. ..
Ungr itopusof inal moment o.
Ambosechar onacor rerant esdequeel soni dosehubi er adi sipado.I ndigo
seuni óael loscuandol lev abanr ecor r i
dosunost reintamet r osdeunsegundo
túnel .Al dobl arunr ecodo, Andr ewl legócor riendocomounl ocoyagar róa
Br ennaporl apar tesuper i
ordel br azo, deteni endoasuher manadegol pey
l
ev antandol amanol i
br eal mi smot iempo.Todoel mundosepar ó.
—I ndi go. ..hayuncadáv er .—Laspal abr asdeAndr ewf uer oncomobal as—.
Túnel nor oest enúmer osei s, habi taci óncuar ent a.
Br ennasezaf ódesuher manoencuant oest eter mi nódehabl aryse
mar chósi npr ev ioav iso.Judd, quehabí acapt adol amani f i
est aexpl osiónde
cól eradel aj ov enant esdequeseapr esur aseadi simular l
a, fueel pr i
mer oeni r
trasel l
a.I ndi goyunf ur i
osoAndr ewl esi gui eron.Lamay or íadel ospsi y ahabr í
an
sidoadel ant adosporl oscambi ant es, per oél er adi fer
ent e, unadi ferenci aque
habí apr edest inadosuv idaenl aPsi Net .
Br ennaer aunbor róndel ant edeél , mov iéndoseaunav eloci dad
i
mpr esionant epar at r
at arsedeal gui enquehabí aest adopost radaenunacama
hací asol ounosmeses.Casi habí al l
egadoal túnel númer osei scuandol aalcanz ó.
—Det ent e—l eor denóaBr enna, sur espi raci ónnoer at ant rabaj osacomo
deber íahabersi do—.Not ienesporquév erest o.
—Sí ,tengoquev er l
o—r epusoel l
a, j
adeando.
Conasombr osacel er idad, Andr ewagar róasuher manapordet rás
rodeándol el aci nturaconl osbr azospar al ev ant arladel suel o.
—Br en, tranqui l
ízat e.
Indi gopasóat odav eloci dad, comounacent ell
adel argaspi ernasycabel l
o
oscur o.
Br ennacomenz óar etorcer seent rel osbr azosdeAndr ewcont al viol
encia
quepodr í
aacabarhaci éndosedaño.Juddnopodí aper mi tir
lo.
 —Set ranqui l
izar ási lasuel tas.
Brennasequedóqui eta, conl ar espi raci ónagi tadayl asor pr esar eflej
ada
enlosoj os.
—Yomeencar gar édemi her mana, psi .—Andr ewpr onunci ól aúl tima
palabr acomosi fueseunapal abrot a.
—¿ Cómo, encer rándomebaj ol l
av e?—pr egunt óBr ennaconv ozacer ada—.
Jamásv olveránamet ermeenunaj aula, Dr ew, yt ejuroquesi loi ntent asme
desol l
ar élasmanost r atandodesal i
r.
Lai magener adespi adadament egr áfica, sobr etodopar aal gui enquehabí a
vist
ol ascondi cionesenqueseencont rabael lacuandol ahal laron.
Asuespal da, Andr ewpal i
deci ó,per ocont i
nuóapr etandol osdi entes.
—Est oesl omej orpar at i
.
—Puedequeno—i nt erv i
noJudd, enf rent ándosesi ninmut arseal ami r
ada
furi
osadeAndr ew.El sol dadodel osSnowDancercul pabaat odosl ospsi del
sufri
mi ent odesuher manayJuddpodí ai magi narl alógi caque, i
nf l
uenci adapor
l
asemoci ones, lehabí al l
ev adoaesaconcl usi ón.Per oesasmi smasemoci ones
tambi énl ecegaban.
—Nopuedepasarel rest odesuv i
daencadenada.
—¿ Quécoñosabest ú?—gr uñóAndr ew—.¡ Ni siquier at epr eocupasporl os
tuyos!
—¡ Juddsabemuchomásquet ú!
—Br en—l edi j
oamododeadv ertenci a.
—Ci errael pico, Dr ew.Yanosoyunani ña.—Ensuv ozr ev erber abanl osecos
decosasoscur as, del mal quehabí apr esenci adoydel ai nocenci aper dida—.
¿Algunav ezt ehaspar adoapensarenl oqueJuddhi zopormídur ant emi
conv alecencia?¿ Al gunav ezt ehasmol est adoendescubr irloqueesol eha
costado?No, porsupuest oqueno, por quet úl osabest odo.—I nspi ró
entrecor tadament e.
»Pues¿ sabesqué? ,¡ not ienesni put ai deadenada!Nohasest adodonde
yoest uv e.Ni siquierahasest adocer ca.Suél tame.—Suspal abr asnodenot aban
furi
a, sinocal ma.Al gonor mal par aunpsi ,per onopar aunal obacambi ante.
Muchomenospar aBr enna.Lossent idosdeJuddsepusi er onal erta.
Andr ewsacudi ól acabeza.
—Mei mpor taunami er dal oquedi gas, her mani ta, not i
enesporquév ereso.
—Puesl osi ent o, Drew.—Br ennal edi ounzar pazoenl osbr azosunsegundo
despuéshaci endoquesuher manol asol tasedebi doal asor pr esa.Sepusoen
mar chacasi ant esdequesuspi est ocar anel suel o.
—¡ Joder!—susur róAndr ewv iéndol amar char—.Nopuedocr eer ..
.—Semi r ó
l
osbr azoscubi ertosdesangr e—.Br ennaesi ncapazdehacer ledañoanadi e.
—Yanoesl aBr ennaqueconocí as—l edi joJudd—.LoqueEnr i
quel ehizol a
hacambi adoaunni vel muypr ofundo, def or masqueni siqui erael lacompr ende.
Fuet rasBr ennaant esdequeAndr ewpudi erar esponder ...tení aqueest ara
suladopar acapearl osef ect osdeesamuer te.Loquenoacer t
abaacompr ender
eraporquéel l
aest abat andeci didaav eraquel l
o.
Laal canzócuandopasabaat odav eloci dadj unt oaunsobr esal t
ado
guardi ayent rabaenel pequeñocuar todel túnel númer osei s.Sedet uv otande
gol pequeJuddcasi seest ampócont rael l
a.Si gui endosumi radav ioel cadáv erde
undesconoci dodel osSnowDancert endi doenel suel o.El r
ost r
oyel cuer po
desnudodel av íctimapr esent abannumer osascont usi onesyl api el,distintas
tonal i
dadesdebi doal osdañossuf ridos.Per oJuddsabí aquenoer aesol oque
habí ahechoqueBr ennasequedasepar alizada.
Eranl oscor t
es.
Al cambi ant elehabí anpr act i
cadounoscor t esmuypr ecisosconuncuchi l
lo,
del oscual esni ngunoer af atal salvoelúl timo, quel ehabí asecci onadol aar ter i
a
car óti
da.Loquesi gni ficabaquehabí aal goenl aescenaquenoencaj aba.
—¿ Dóndeest ál asangr e?—l epr egunt óaI ndi go, queseest abaacucl i
llando
al otrol adodel cadáv er, conunpardesol dadosj unt oael la.
Lat enient ef runci óel ceñoal v eraBr ennaenl aest ancia,per orespondi ó:
—Noset ratadeunamuer t
er eci ent e.Ledej ar onaquí .
—Unsi tioapar tado—apost illóunodel ossol dados, unt i
podesgar badoque
respondí aal nombr edeDi eter —.Sepuedeaccederf áci l
ment esinserv ist osi
sabesl oqueest áshaci endo. .
.qui enqui er aquel ohi zoer al i
sto,probabl ement e
eligióel lugardeant emano.
Brennai nspi róper onodi jonada.
ElceñodeI ndi gosehi zomásmar cado.
—Ll évat eladeaquídeunaput av ez—espet ódi r i
giéndoseal psi.
AJuddnosel edababi enacat arór denes, per oenesecasoest abade
acuer do.
—Vamos—l edi joaBr enna, queest abadeespal dasaél .
—Yohev istoest o—susur róel laquedament e.
Indigosel evant óconunaext rañaexpr esiónenel rostro.
—¿ Qué?
Brennacomenz óat embl ar.
—Hev ist oest o—mur mur óconv ozest ri
dent e, subi endocadav ezmásel
tonohast aqueacabógr itando—.Lohev isto.¡ Lohev i
sto!
Juddhabí apasadosuf icientet iempoconel lacomopar asaberque
det estar í
aper derel cont rol delant edet odos.Er aunal obamuyor gul l
osa.Demodo
quehi zol oúni coquesabí aquer esul tar íaef ect i
vocont rael ataquedehi steri
a.Se
mov i
ópar abl oquear lel av i
st adel cadáv eryl uegout i
lizól asemoci onesde
Br ennaensucont ra.Er aunar maquel ospsi habí anel ev adoal acat egor í
adear te.
—Teest ásponi endoenr idículo.
Aquel lasgél idaspal abr asgol pear onaBr ennacomosi deunabof etadase
tratase.
—¿ Cómodi ces?—Dej ócaerl amanoquehabí al ev antadoconl ai ntención
deempuj arl
epar aquesequi tasedel medi o.
—Mi r
adet rásdet i
.
Ell
asemant uv oi nmóv ilporpur at ozudez .Ant essecongel aríael Inf i
erno
queacat arunaor dendeesehombr e.
—Lami taddel clanandahusmeandoporaquí—l edi josinpi edad, almás
pur oest i
lopsi —.Escuchandocómot eder rumbas.
—Nomeest oyder r
umbando.—Seenf adóal dar secuent adecuánt osoj os
est abanpendi ent esdeel l
a—.Apár t
at edemi cami no.
 Br ennanodeseabami rarmásaquel cadáv er,quehabí asidomut i
ladoconl a
mismaescal ofri
ant epr ecisiónqueEnr iquehabí aut il
izadoconsusv ícti
mas, pero
elorgul l
ol ei mpedí aretroceder .
—Est ássi endoi rracional .—Juddnosemov i
ó—.Esev i
dent equeest elugar
ti
eneunef ect onegat ivoent uest abi l
idademoci onal.Már chate—l eor denósi n
vacilar,el tonodesuv oztanpar ecidoal deunal faquehi zoqueBr ennar echinara
l
osdi entes.
—¿ Ysi nol ohago?—Acogi ódebuengr adol acól eraqueJuddhabí a
avivadoenel la;ledi ounnuev opr opósi to, unmododeescapardel ost er
ribles
recuer dosqueaquel lahabi taciónl etraíaal amemor ia.
Losf rí
osoj osdel psi seenf r
ent aronal ossuy osyl aar roganciamascul ina
quesev eíaenel losr esult
abaar rebatador a.
—Ent oncest ecar garéal hombr oyt esacar éy omi smodeaquí .
El regoci j
oi nvadióaBr ennaal escucharsur espuest a,espant andol os
últ
imosr est osamar gosdel mi edo.Mesesdef rustración...dev ercómosu
i
ndependenci ai baquedandosepul tadat rasunmur odepr otección,dequel e
dij
eranl oqueer amej orpar ael la, dequepusi erancont inuament eendudasu
cordur a,todoesoymásseaument ódegol peenaquel i
nstant e.
—I ntént al
o—l edesaf i
ó.
Juddav anz óyBr ennasi nt ióunhor migueoenl osdedos, susgar ras
amenazabanconsal ir.Oh, sí,est abamásquedi spuest aaenr edar seconJudd
Lauren, el Hombr edehi elo, yel v arónmásher mosoquej amáshubi eravisto.
 Av
ancede

Elbesodelar
cángel
 Génesi
s

Plaf.
Plaf.
Plaf.
—Venaquí ,pequeñacazadora.Pruébala.
Sangr eenelair
e,enlasparedes,bajosuspies.
—¿ Ari
?
—Ar iseestáechandounasi esteci
ta.—Unar i
sil
lagut
uralquehaceque
deseesali
rcorri
endo..
.Correr
..
.¡HUIR!—.Mmm. .
.Creoqueprefier
oaBelle.—Un
dedomanchadodesangr eseacercóasubocayl epresi
onól oslabi
os.
Sangr esobresulengua.
Lasangr edesuher mana.
Fueent oncescuandoempezóagr itar
.
 1

El enaseaf erróal abar andi lladel balcónybaj ól ami radapar aobser varel
cañón, quedescendí aconunaoscur apr omesa.Desdeal lí
,l
asr ocaspar ecí an
dientesaf i
lados, dispuest osacor tarydesgar rar .Seagar róconmásf uer za
cuandoel vient ohel adoamenazóconhacer lacaerhaci aesasi mpl acabl es
mandí bul as.
—Haceunaño—mur mur ó—, nisiqui erasabí aqueexi st íael Refugi o.Y
ahor a...aquíest oy .
Unacaót icaci udaddemár mol ycr i
stal ,exqui sitaent odosl ossent idos, que
seext endí aent odasdi recci onesbaj oel calorabr asadordel sol .Losár bol esde
hojasoscur aspr opor cionabanbal sámi casár easv er desaambosl adosdel
i
nmensocañónquedi vidíal aci udad, ylasmont añascopadasdeni ever einabanen
elhor izont e.Nohabí acar ret eras, ni edi fici
osal tos, nadaqueper turbarasu
eleganci asobr enat ural .
Cont odo, apesardesubel leza, habí aal goext rañoenesel ugar,algoque
hacíapensarquel aoscur idadacechababaj ol aespl endor osasuper f
icie.Tr as
i
nhal arel airei mpr egnadodel ahi rient egel i
dezdel osv ientospr ocedent esdel a
mont aña, Elenal ev ant ól av ista...haci al osángel es.Habí aci ent osdeángel es.
Susal asl lenabanel ci elodeesaci udadquepar ecí ahabersur gidodel apr opia
roca.
Losmor t
alesquesuf ranshockangel
í ical ,aquel losquesequedaban
l
iteralment ehechi zadosal v erlasal asdel osángel es, habr íanl lor adoant el amer a
i
deadeencont rarseenesel ugarl lenodel osser esqueador aban.Si nembar go,
Elenahabí av istoaunar cángel reírsemi ent rasl esacabal osoj osaunv ampi r
o;
habíav istocómof ingí acomér sel osant esdeapl ast ar losyconv er t
irl
osenuna
masagel atinosa.Yeso, pensóconunescal of r
ío, noer al oqueel laconsi der abael
paraíso.
Escuchóel susur rodeunasal asasuespal dayl uegosi nt i
óel apr etónde
unasmanosf uer tessobr el ascader as.
—Est ásagot ada, El ena.Vamosdent ro.
Ellanosemov iódedondeest aba, aunqueel cont actodeesecuer po( fuert
e,
peli
gr osoei nconf undi blement emascul ino)sobr el asuper fi
ci esensi bledesus
alasest uv oapunt odel l
ev arlaaléxt asi s.
—¿ Cr eesqueahor at i
enesder echoadar meór denes?
El arcángel deNuev aYor k,unacr iatural et al aqui enunapar t
edeel laaún
temí a, alzóel pelodesunucapar ar ozar lelapi el conl osl abios.
—Porsupuest o.Er esmí a.—Ni rast r
odehumor .Nadasal voposesi v i
dad
puraydur a.
—Mepar ecequenohaspi l
ladol oquesi gni ficat odoeser ollodel amor
verdader o.—Él l
ahabí aal iment adoconambr osí a, l
ahabí atransf or madoen
i
nmor tal yl ehabí adadoal as. ..¡Al as! .
..sol oporamor .Porel amorquesent íapor
ell
a, porunacazador amor tal.
..quey anoer amor tal .
 —Dai gual .Eshor adequev uelv asal acama.
Yal moment osi guient eseencont rabaent resusbr azos, aunqueno
recordabahabersol tadol abar andi l
la...Noobst ante, debí adehaber lohecho, ya
quel asangr eci rculabadenuev oporsusmanosysent íal api el t
ensa.Ledol í
a.
Mient rasi nt ent abadescar tareseescozorsor do, Rafael at ravesól aspuer tas
correder asconel l
aenbr azospar adi rigirseal amagní ficaest anciaacr istalada
sit
uadasobr eunaf ortalezademár mol ycuar zo,tansól idaei namov iblecomol as
mont añasdeal rededor .
AEl enal eher v í
al asangr edef ur i
a.
—¡ Sal demi ment e, Raf ael !
¿Porqué?
—Por que, comoy at ehedi chomásdeunav ez,nosoyt umar ionet a.
—Apr et ól osdi entesmi ent rasél l
adej abasobr el acama, suav ecomol asnubesy
l
lenademul li
dosal mohadones.Noobst ant e,sintiól af i
rmezadel col chónbaj ol as
palmasdel asmanoscuandol asapoy ópar aincor porarseunpoco—.Una
amant e...—PorDi os, todav í
anopodí acr eerquesehubi er aenamor adodeun
arcángel —. ..deber íaserunacompañer a, nounj uguet eal quesepuedemani pul ar
.
Oj oscobal t
oenunr ost roqueconv er t
íaal oshumanosenescl avos.Un
cabellonegr ocomol anochequeenmar cabaunosr asgosel egant es, perfect os...y
bastant ecr uel es.
—Tedesper tastehacet ansol ot r
esdí as,despuésdeest arencomaunaño
—ledi joél —.Yohev i
vidomásdemi l años.Noer esmi igual ,comot ampocol o
erasant esdeconv er ti
rteeni nmor t al.
Laf ur i
aseconv i
rtióenunr uidosor doenl osoí dosdeEl ena.Deseópegar l
e
unt i
ro, comoy ahabí ahechoenot raocasi ón.Despuésdeesai dea, sument ese
l
lenódei mágenes: gotasdesangr ecar mesíport odosl ados, unal adest r
ozada,
l
osoj osv i
dr iososdeRaf ael .No. ..nov olv er í
aapegar l
eunt ir
o, peroest abacl aro
queeseserdesper tabal av iol enci aensui nteri
or.
—¿ Quésoy , entonces?
—Er esmí a.
¿Est abamal quesi nt ieraunadescar gadeexci taci ónal escuchareso, al
percibirlaabsol utaposesi vidadquet eñí asuv ozyl apasi ónsombr í
aquemost raba
surost ro?Pr obabl ement e.Per oaEl enal edabai gual .Loúni coquel ei mpor taba
eraqueenesosmoment osest abaat adaaunar cángel quepensabaquel asr eglas
deljuegohabí ancambi ado.
—Sí—conv ino—.Mi cor azónest uy o.
Lasat isfacci ónbr il
lóporuni nst ant eenl osoj osmascul i
nos.
—Per onadamás.—Lomi róal osoj os.Noest abadi spuest aadej arse
i
ntimi dar —.Puedequeseaunai nmor tal reci énnaci da...Sí ,vale, perosi gosi endo
unacazador a.Unal obast ant ebuenacomopar aquequi sierascont rat arl
a.
Enel rost rodel ar cángel ,l
apasi ónf uesust i
tuidaporel enojo.
—Er esunángel .
—¿ Condi ner omági coangel ical?
—El di ner onoesel pr obl ema.
—Porsupuest oqueno. ..Túer esmásr i
coqueMi das—mur mur óEl ena—.
Peronopi ensosert uhueseci tomast icabl e.
 —¿ «Hueseci tomast icable» ?¿ Comoel del osper ros?—Undest ellode
diversión.
Ellal opasóporal to.
—Sar adi cequepuedor etomarmi t
rabaj ocuandoqui er a.
—Tul eal t
adpar aconel mundoangel ical debeest arporenci madet ul ealtad
haci ael Gremi odeCazador es.
—Mi chael a, Sar a...Mi chael a, Sar a...—mur mur óel laconsocar roner ía—.La
DiosaZor raf r
ent eami mej orami ga. .
.Vay a,¿ aqui éncr eest úqueel egi ría?
—Esocar ecedei mpor tanci a,¿ verdad?—Raf ael enar cóunacej a.
Elenat uvol asensaci óndequeél sabí aal goqueel ladesconocí a.
—¿ Porqué?
—Por quenopodr ásponerenmar chani ngunodet uspl aneshast aque
sepasv olar .
Esol adej ómuda.Lof ulmi nóconl ami rada, ser ecl inósobr el os
almohadonesyext endi ól asal assobr el assábanasconunmov i
mi ent ol ent o.La
partesuper i
ordesusal ast eníael col ordel amedi anoche, per osev olvíanazul es
enl apar tecent ral,yl uegoseacl ar abanpr ogr esi vament ehast aadqui ri
rel
blanco- dor adodel aspunt as.Sui nt entodeenf urruñar sedur ómásomenosdos
segundos.AEl enanuncal ehabí agust adoest arcabr eada.Ni siquier aJef frey
Dev eraux, quedespr eci abaasuhi jayl aconsi derabauna« abomi naci ón» , habí a
consegui docambi areso.
—Ent onces, enséñame—l edi joal ti
empoqueseender ezabaunpoco—.
Estoyl ista.—El anhel oporv olarer acomounnudoensugar gant a, unaar rasador a
necesi dadensual ma.
Laexpr esi óndeRaf ael nocambi óni unápi ce.
—Ni siqui erapuedescami narhast ael balcónsi nay uda.Est ásmásdébi l que
l
ospol luelosr eci énsal idosdel cascar ón.
Elenahabí av ist oal asycuer pospequeñosv igiladosporot r
osmásgr andes.
Nomuchos, perosuf icient es.
—¿ Noesel Ref ugi ounl ugarsegur opar av uest rosj óvenes?—pr egunt ó.
—El Ref ugioest odol oquenecesi tamosquesea.—Esosoj osi nci tant esse
diri
gieronhaci al apuer ta—.Vi eneDmi tri
.
Elenar espi r
óhondoal per cibi rlat ent ador aesenci adeDmi tri
,quel a
env olvi
ócomounacapadepi eles, sexoyl asci v aindul genci a.Pordesgr aci a,la
tr
ansf or maci ónnol ehabí apr opor cionadoi nmuni dadf rent eaeset ruqui l
lo
vampí ricoenpar t
icul ar.Aunqueesot ambi ént ení asul adobueno.
—Hayal goquenopuedesnegar me: todav íapuedor ast rearl aesenci adel os
vampi ros.—Yesol aconv ertíaenunacazador anat a.
—Ti enesel pot enci al deser nosdemuchaut ili
dad, Elena.
Esecoment ariol ehi zocuest ionar sesi Raf ael sabí al oar r
ogant equeer a.Le
dabal ai mpr esióndequeno.Seri nv encibl edur ant emásañosdel osqueuno
podí aimagi narhabí aconv erti
dol aar roganci aenpar tedesunat uraleza. ..Aunque
quizáno, sedi jo.Raf ael podí ar esul tarher ido.Cuandosedesat óel infiernoyun
Ángel deSangr eint ent ódest ruirNuev aYor k, Raf aeldeci diómor i
rconel laen
l
ugardeabandonarsucuer podest rozadosobr eunacor nisadeManhat tan.
Sumemor iaest ababast ant enubl ada, per or ecor dabal asal asdesgar radas,
el r
ost r
oensangr ent adoyl asmanosquel asuj et abandef or mapr ot ector a
mi ent rasamboscaí anhaci al aadamant i
nasol i
dezdel ascal lesquet ení anabaj o.
Sel eencogi óel cor azón.
—Di meunacosa, Rafael .
Él y aseest abagi r
andopar aav anzarhaci al apuer t
a.
—¿ Quéesl oquequi er essaber ,cazador adel Gr emi o?
El enadi si
mul ól asonr i
saquel ehabí apr ov ocadoesedesl i
z.
—¿ Cómodebol lamar te?¿ Mar i
do?¿ Compañer o?¿ Nov io?
Raf ael sequedói nmóv ilconl amanoenel pi
capor t eyl ami róconuna
expr esi óni ndesci frable.
—Puedesl lamar me« Amo» .
El enacl avól ami r
adaenl apuer tacer rada, pregunt ándosesi esohabí asi do
unaespeci edebr oma.Nol osabí aconsegur idad.Todav í
anol oconocí alo
bast ant ebi encomopar aint er pretarsuscambi osdehumor ,par adi stingui rloque
eraci er todel oqueno.Sur elaci ónhabí anaci doenmedi odeunaagoní ademi edo
ydol or ; el fantasmadel amuer t
el oshabí aempuj adohaci aunv í
ncul oquehabr ía
tardadoañosenf or j
arsesi Ur am nohubi er adeci didoconv erti
rseenunmonst ruoy
abr i
rseunsangr ient ocami nol etal at rav ésdel mundo.
Raf ael l
ehabí adi choque, segúnl aley enda, sol oel verdader oamorhací a
apar ecerl aambr osí aenl alenguadeunar cángel , otorgándol elacapaci dadde
conv er tiraunhumanoenángel .Sinembar go, qui zásumet amor fosisnot uviera
nadaquev erconesesent imi ent opr ofundo; qui z ásedebi er aaunaext raña
simbi osi sbi ológica.Despuésdet odo, eranl osángel esqui enesconv ertíanal a
gent eenv ampi r
o, yl acompat i
bilidadbi ológicaj ugabaunpapel fundament alen
esat ransf ormaci ón.
Decual quierf orma, El enanoest abadi spuest aaconv erti
r seenescl ava.
—Amo. ..¡Unami erda!—Cont empl óel cielodesconoci doquesev eíaa
travésdel aspuer tasdel at er razaynot óquesur esol uci ónsei nt ensi fi
caba.No
esper aríamás.El comanohabí adebi litadosusmúscul os, comohabr íaocur ridosi
hubi er asegui dosi endohumana.Si nembar go, esosmúscul oshabí ansuf r
idouna
transf or maci ónqueapenasl ogr abaent ender .Todol epar ecíanuev o,débi l.Así
que, si bi ennonecesi t
abar ehabi l
itación, estabacl aroquenecesi tabaej ercicio.
Sobr et odoenl asal as—.Nohabr ámej ormoment oqueel present e.—Sei ncor poró
par asent arsebi en, r
espi róhondopar ar elajarse. ..yext endi ól asal as—.¡ PorDi os,
cómoduel e!—Apr etól osdi ent esmi ent rasl asl ágr i
masseagol pabanenl as
comi sur asdesusoj os, perosi gui óf or zandoesosmúscul osdesconoci dos,
plegandosusnuev asal asant esdev ol veraext ender lasmuydespaci o.Tr es
repet icionesmást ar de,teníael saborsal adodel asl ágr imasenl osl abi osyl api el
cubi ertadesudor ,quer esplandecí abaj olal uzdel sol quepenet rabaat ravésde
l
oscr ist ales.
Fueent oncescuandoRaf ael vol v i
óal ahabi t
aci ón.El enaesper abaun
estal l
ido, per oél sel imitóasent ar seenunasi llaquehabí af rent eal acamaya
mi rarlaf ijament e.Mi entrasEl enal ocont empl aba, agot ada, elar cángel apoy óel
tobillosobr el arodi ll
adel api er nacont rariayempezóadar segol peci tossobr el a
punt adel abot aconungr ansobr ebl ancodebor desdor ados.
El enal omi róal osoj osyext endi ól asal asdosv ecesmás.Tení ala
espal dahechapur é, yel est ómagot ant ensoquel edol í
a.
—¿ Quéhay ...—Unapausapar ar espi rar—. .
.enesesobr e?
Lasal assecer rar ondegol peasuespal day ,der epent e, seencont ró
apoy adacont rael cabecer odel acama.Tar dóv ariossegundosendar secuent a
del oquehabí ahechoel ar cángel .Al gof ríoempezóai nv adi rlaspr of undidadesde
sual macuandoél sel ev ant ópar adej arunat oal lasobr el acamayl uegov olvióa
suasi ent o.
Joder , noest abadi spuest aadej arquesi guier ahaci éndol eeso.
Noobst ante, apesardel af ur iav iolent aquel ainv adí a,sel i
mpi óel sudorde
l
acar aymant uv olabocacer r
ada.Por queél tení ar azón: noer asui gual ..
.ni de
l
ejos.Yel comal ahabí adej adomuydébi l.Porel moment o, tendr í
aquet rabaj ar
conesosescudosment alesquehabí aempezadoadesar rollarant esde
conv ertir
seenángel .Exi st íalaposi bi l
idaddequel oscambi osquehabí a
exper iment adol aay udar anamant ener l
osdur ant emást iempo.
Seobl i
góar elajarl osmúscul ost ensos, cogi óuncuchi lloquehabí adej ado
sobr elamesi llasituadaj unt oal acamaycomenzóal impi arl apr ístinahoj ade
acer oconl at oall
a.
—¿ Mej orasí ?
—No.—Losl abi osmascul inosest abanapr etadosenunaf inal ínea—.Ti enes
queescuchar me, Elena.Noqui erohacer tedaño, per onopuedoper mi ti
rquet u
compor tami ent ocuest i
onemi cont rolsobr et i
.
¿¿Qué? ?
—Di meunacosa:¿ quécl aseder el acionesmant ienenl osar cángel es?
—inqui ri
óel l
a, quesent í
aaut ént i
cacur iosi dad.
Esol odej ócal ladounossegundos.
—Sol oconozcounar elaciónest able, ahor aquel adeMi chael ayUr am y ano
existe.
—YsuAl t
ezal aZor raReal tambi énesunar cángel , asíqueer aunapar ej a
dei guales.
Ungest odeasent imi ento; ungest oquehabí asi docasi másunai ntenci ón
queunmov imi ento.Raf ael er atani ncr eíblement eapuest oquer esul tabadi fícil
pensar ,
aunqueEl enasabí aqueposeí aunav enadecr ueldadadher i
daal
mismí si
mot ej i
dodesual ma.Esacr uel dadset raducí aenunaespeci eder i
gur oso
cont r
ol enl acama, el tipodecont rol quehací aquel asmuj eresgr it
ar anmi ent ras
sucuer poseconsumí aporl anecesi dad.
—¿ Qui énessonl osot rosdos?—pr egunt ómi entrasi ntent abacont r
ol arel
deseoquear díaensusv enas.Desdeel moment oenquedesper tódel coma, l
os
abrazosdeRaf ael habí ansi dof uer tes, poder ososy ,enocasi ones, muyt i
er nos.Si n
embar go, esedí asucuer poansi abacar i
ciasmás. .
.intensas.
—El ijahyHannah.—Losoj osdel arcángel brill
aban.Habí anadqui ri
doun
tonoqueel lasol ohabí av istounav ez, enel est udi odeunar ti
st a.Azul prusi ano.
Asísel lamabaesecol or: azul prusi ano.Ri co.Exót ico.Ter renal deunmodoque
ell
ahabr íacr eí doimposi bleenunángel .
..Hast aqueconoci óal Ar cángel de
Nuev aYor k.
—Tecur arás, Elena.Yent oncest eenseñar écómobai lanl osángel es.
AEl enasel esecól abocaal not arl apasi ónl atent equeencer rabaese
serenocoment ar i
o.
—¿ Elij
ah?—i nqui r
ióel laconunav ozr oncaquesonóai nv it
ación.
Raf ael l
ami róal osoj os.Susl abi osmost rabanunaexpr esióni mpl acabley
sensual aunt i
empo.
—Hannahyél l
lev ansi glosj unt os.Aunqueel lahaadqui ridopoderconel
pasodel t i
empo, sedi cequeest ásat isfechaconsersuconsor te.
Elenapensódur ant eunosi nst ant eseneset érmi not anant icuado.
—¿ Qui eresdeci rquesecont ent aconmant enerseenunsegundopl ano?
—Si prefieresdeci r l
oasí ..
.—Sur ost roseconv i
rti
óder epent eenun
compendi odel íneasdur asyángul osmar cados: labellezamascul inaensuf orma
máspur aei mpl acabl e—.Not ev asadesv anecer .
Elenanosabí asi eraunaacusaci ónounaor den.
—No, nol ohar é.—I nclusomi ent rashabl aba, eramuyconsci entedeque
tendr í
aqueecharmanodet odasuf uer zadev olunt adpar amant eneri nt
actasu
personal idadbaj ol af uer zaapl ast ant edel adeRaf ael.
El arcángel volv i
óadar l
egol peci tosal sobr econmov i
mi entospr ecisosy
deliberados.
—Apar ti
rdehoyempi ezat ucuent aat rás.Tendr ásqueponer teenf ormay
aprenderav olarenmenosdedosmeses.
—¿ Porqué?—pr egunt óel l
a, aunqueel del eitebur buj eabaensusv enas.
El azul prusianoseconv irtióenhi elonegr o.
—Li juanv aaof recerunbai leent uhonor .
—¿ Habl amosdeZhouLi juan, l
amásant i
guadel osar cángel es?—Las
burbuj asseexpl otaron—.El l
aes. ..di fer ent e.
—Sí .Haev olucionado.—Unmat izdemedi anochesecol óensuv oz,unas
sombr ast andensasquecasi er anpal pabl es—.Yanoper tenecedel todoaest e
mundo.
Elenanot óquesel eer izabal api el,por quesi uni nmor tal decíaeso. .
.
—¿ Porquév aaof recerunbai leenmi honor ?Nomeconocedenada.
—Teequi v ocas, Elena.Todosl osmi embr osdel aCát edradeDi ezsaben
quiéner es. ..
;despuésdet odo, fui mosnosot r
osqui enest econt ratamos.
Lai deadequel aor gani zaci ónmáspoder osadel mundoest uviera
i
nter esadaenel lalepr ov ocóunest al li
dodesudorf r
ío.Ynoay udabaennadaque
Rafael f
or mar apar t edeesaor gani zaci ón.Sabí amuybi endel oqueer acapazese
arcángel ,el poderqueost entaba, lof áci lqueser íapar aél at r
avesarel lí
mi t
equel o
l
levar í
ahast alamal dadmásabsol ut a.
—Ahor asoi ssol onuev e—l edi jo—, porqueUr am est ámuer to.¿ Ohabéi s
encont radounsust itutomi ent r
asy oest abaencoma?
—No.El tiempohumanocar ecedesi gnificadopar anosot ros—asegur ócon
l
ai ndiferenci apr opi adeuni nmor tal—.Par aLi juan, l
oúni coi mpor tanteesel poder
:
quierev erami pequeñamascot a, conocerami talóndeAqui l
es.