1los Vulgarismos Son

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1Los vulgarismos son palabras o frases que se utilizan en forma incorrecta en un

determinado idioma. Por ejemplo: agarré y se lo dije / como tas / dijistes. Aunque son más
frecuentes en el lenguaje coloquial y en forma oral, los vulgarismos suelen denotar la falta
de educación de quienes los utilizan

 *A la mejor (lo correcto es "A lo mejor")


 *Aiga (en lugar de "haya")
 *Andé (en lugar de "anduve")
 *Ai (en lugar de "hay" o "ahí")
 *Aúja (en lugar de "aguja")
 *Carnecería (en lugar de "carnicería"
 *Tas (en lugar de "estás")
 *Toy (en lugar de "estoy")
.

2Los barbarismos pueden ser prosódicos, morfológicos y sintácticos, según afecten a la


prosodia, morfología o sintaxis. Los barbarismos acaban a veces siendo aceptados por
los órganos reguladores normativos, ya que su uso se generaliza a todos los registros e
incluso a la literatura; p.

 Aiga (haya).
 Amateur (aficionado).
 Cafeces (cafés).
 Fuistes (fuiste).
 Tomastes (tomaste).

3La cacofonía se define dentro de los vicios del lenguaje (errores que se comenten al
hablar y que dañan el enunciado o discurso) como un sonido desagradable para el oído
y que se presenta por la repetición innecesaria, recurrente o cercana de fonemas en una
misma frase o por la combinación inadecuada de los distintos ..

 “Tres tristes tigres tragaban trigo en un trigal en tres tristes trastos”.


 “Yo loco, loco y ella loquita. ...
 “Pedro Pablo Pérez Prieto, pobre pintor portugués, pinta paisajes por poco
precio, para poder pasar por parís”.
.

 4La monotonía en el trabajo puede darse por la repetición de secuencias


muy cortas y repetitivas del trabajo, es decir, cuantas más tareas distintas
debamos desempeñar, más fácil será que nuestro trabajo nos parezca
atractivoTu perro es de una especie poco común - (Tu perro es de una raza
poco común)
 No sé a qué cosa te refieres - (No sé a qué tema te refieres)
 El maestro es algo extraño - (El maestro es un poco extraño)

5Un modismo, en lingüística, es un hábito, un lugar común, una costumbre lingüística que
tiene la función de ahorrar energía (hablando); los modismos se encuentran presentes en
todas las lenguas y en el habla de todas las personas. La etimología de modismo está
relacionada con moda.

 “Irse por las ramas”. ...


 “Ahogarse en un vaso de agua”. ...
 “Es pan comido”. ...
 “Bailar con la más fea”. ...
 “La gota que derramó el vaso de agua”. ...
 “Ser la oveja negra”. ...
 “Hacer castillos en el aire”. ...
 “Estar en la luna”.

6La RAE define muletilla como “voz o frase que se repite por hábito”. Las muletillas, como
su propio nombre indica, son recursos verbales que empleamos para poder avanzar con
la idea que estamos exponiendo o queremos exponer

Algunos ejemplos de muletillas: y eso – “Fui a la escuela y estudié


matemáticas, inglés, física y eso…” y todo eso – “Compré los
libros, los lápices y… y todo eso…” a eso de la(s)– “Voy a tu casa
a eso de las 8.” (Voy a tu casa a las 8.)

7La redundancia es la repetición o uso exagerado de una palabra, expresión o concepto,


pero también, es la reiteración de información incluida en textos o mensajes, que permite,
pese a la ausencia de esta, rearmar su contenido.

Muchas veces es preciso repetir (y una redundancia es


básicamente una repetición) para dar mayor fuerza a lo que
decimos. Así ocurre, por ejemplo, con “Sal para afuera” o “Sube
para arriba”, ciertamente más enérgicos o enfáticos que “Sal” y
“Sube”, o con “Querida y adorada”, “Diablo malo” y así
sucesivamente”.
8Qué es un pleonasmo?
El pleonasmo se define como el uso de uno o varios términos innecesarios, para
darle un sentido completo a la oración y con los cuales se le asigna expresividad a
lo que se quiere decir.
Entre los ejemplos más comunes de pleonasmo se pueden
encontrar: subir arriba, bajar abajo, salir afuera, entrar adentro, lo
vi con mis propios ojos. En estos casos, está claro que estas
palabras no son necesarias PARA poder entender el sentido de
las oraciones.

9Es la supresión indebida de una preposición (generalmente de) delante de la conjunción


que, cuando la preposición viene exigida por alguna palabra del enunciado. 1.

El queísmo implica la supresión de la preposición de en la


secuencia de que. Por ejemplo: “No me había dado cuenta que
faltaba una”. (Lo correcto habría sido: “No me había dado cuenta
de que faltaba una”).

10Es el uso indebido de la preposición de delante de la


conjunción que cuando la preposición no viene exigida por
ninguna palabra del enunciado.
Dequeísmo)Ejemplo Correcto: Confío en que todo salga bien.
Ejemplo Incorrecto: Insistieron de que viajáramos con ellos.
(Dequeísmo)Ejemplo Correcto: Insistieron en que viajáramos

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