Tarea 5 Metodologia de La Investigacion 2

Nombre:
Cleibi N. García Suarez.
Matricula:
100060068
Escuela:
Lic. En Contabilidad Empresarial.
Facilitador:
Francis E. santana de la cruz.
Asignatura:
metodología De La investigación II.
Tarea unidad:
Tarea 5 del tema 11.
Sección:
 202334-FGC206-N03-3233-1
Trimestre:
04-2023.
Estimado Participante:
0
Continuamos trabajando en el método de nuestro trabajo, previamente
identificamos el tipo de investigación, también formulamos la hipótesis,
ahora es el momento de pensar en la población y la muestra del
estudio.
Es necesario que revises con atención la cápsula de contenido
"Población y muestra" que está disponible en nuestro curso y también
debes realizar la lectura del módulo VI de la obra: Hernández, F.
(2002). Metodología de la Investigación en Ciencias Sociales.
Santiago de los Caballeros, Universidad Abierta para Adultos
(UAPA). https://elibro.net/es/ereader/uapa/175601?page=152
Adicional debes revisar los vídeos:
1. ¿Qué es el muestreo?
2. Diferencia entre Población y muestra
A partir de todo lo anterior puedes establecer la población y la muestra
pertinente para tu proyecto de investigación y cumplir con la tarea.
Debes entregar un documento pdf que contenga portada (recuerda
identificar los autores del trabajo), población y muestra para tu
investigación, (recuerda que en caso de no requerir hacer el muestreo
debes explicar por qué) Además elabora un vídeo corto en el que
expliques los motivos de la selección de la población y muestra de
acuerdo con los objetivos de tu investigación.
Tu Facilitador
Revisado 29 de agosto de 2023.
Introduccion.
1
¿Qué es el muestreo probabilístico?
El muestreo probabilístico analiza y estudia una población utilizando la selección

aleatoria, simplemente porque en un grupo de individuos todos tienen la misma
oportunidad de ser elegidos. A su vez, esta categoría se divide en:
Muestreo aleatorio simple: este tipo de muestreo elige al azar cada

individuo que hará parte de la muestra y todos tienen las mismas oportunidades
de ser seleccionados.
Por ejemplo: si hay 400 universidades, eligen 20 aleatoriamente que cumplan ciertas
características, tales como edificios con árboles, banderas, entrada de vidrio y grandes
ventanas.
2
Diferencia entre población y muestra.
Por lo general, se utiliza una muestra de la población en la investigación, ya que es más
fácil y rentable procesar un subconjunto más pequeño en lugar de todo el grupo.
En esta tabla, podemos observar más de cerca la diferencia entre población y muestra:
Población Muestra
La característica medible de la población, como

La característica medible de la muestra se
la media o la desviación estándar, se conoce
llama estadística.
como parámetro.
La muestra es un subconjunto de la población

Los datos de población son un todo y completo.
que se obtiene utilizando el muestreo.
Una encuesta realizada a toda una población es Una encuesta realizada con una muestra de la
más precisa, sin margen de error, excepto la población arroja resultados precisos, solo
inexactitud humana en las respuestas. Sin después de factorizar aún más el margen de
embargo, esto no siempre es posible. error y el intervalo de confianza.
El parámetro de la población es un elemento La estadística es el componente descriptivo de

numérico o medible que define el sistema del la muestra, el cual se encuentra mediante el uso
conjunto. de la media o la proporción muestrales.
Desarrollo:
3
Mi trabajo es en base a los estudiantes que hay en el sector Nuevo Amanecer de las
Américas dentro de la escuela primaria llamada: Escuela María Teresa Mirabal
Mi trabajo consiste en el curso 1ro.M M.T.M 2023-2024 en mi muestreo quiero

investigar cuantos niños dominicanos y de nacionalidad haitiana ocupan en el aula.
En el curso estudian 20 niños entre las edades de 5 a 7 años.
A continuación, mostrare los niños con sus nombre, edad y nacionalidad.
Nombres de las niñas Edad Nacionalidad

1. Ana María Pérez 5 Años Dominicana
2. María Miranda 6 Años Dominicana
3. Minici Caire 6 Anos Nacionalidad Haitiana
4. Yina Castro Garcia 5 Años Dominicana
5. Ruth Valera 6 Años Dominicana
6. Esterline casirene 5 Años Nacionalidad Haitiana
7. Emilia del Rosario. 5 Años Dominicana
8. Maria Zuares 6 Años Dominicana
9. Pamela Garcia 5 Años Dominicana
10. Reyes Castro 5 Años Dominicana
11. Mariel Del Rosario 5 Años Dominicana
Nombres de los niños Edad Nacionalidad

12. Jeter Castro 5 Años Dominicana
13. Vladimir Del Rosario 7 Años Dominicana
14. Weley Simon Caire 5 Anos Nacionalidad Haitiana
15. Jose Garcia 5 Años Dominicana
16. Héctor Pere 6 Años Dominicana
17. Ashelly Acosta 5 Años Dominicana
18. Cesar Rosario. 6 Años Dominicana
19. Jose Suarez 7 Años Dominicana
20. Hector Jose Perez 6 Años Dominicana
En la investigación se destaca claramente que dentro del aula m

Hay mas niñas que niños el desglose es el siguiente.
Cantidad de niña: 11
Cantidad de niños: 09
Desglose de niños según su nacionalidad.
Niñas Dominicanas: 09 Niños Dominicanos: 08

Niñas de nacionalidad haitiana: 02 Niñas de nacionalidad haitiana:01
4
Mostrando en la investigación realizada las escuelas De Nuestra Hermosa Republica
Dominicana le esta dando la oportunidad a niños de otras nacionales tanto como a las
haitianas e inscribiéndolos no muy tardío.
Mostrando mi investigación a través de un gráfico colocando el resultado final.
Resultado de Investigacio Muestreo

Serie 2 Series2
10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0
Niñas Dominicanas Niñas Haitianas Niños Dominicanos Niños Haitianos
Conclusión.
Dentro de mi investigación que es verídica ya que fue realiza dentro del curso de mi
niño Jeter castro Garcia hay muestra de que los niños de nacionalidad haitiana están
ocupando un espacio esencial en nuestras aulas. Esperamos que los padres estén
comprometidos con la educación de sus niños para que puedan cada alumno estar
cómodo y sacar lo mejor de cada uno dentro de su grupo de estudio.

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Cleibi N. García Suarez.

Revisado 29 de agosto de 2023.

El muestreo probabilístico analiza y estudia una población utilizando la selección

Muestreo aleatorio simple: este tipo de muestreo elige al azar cada

La característica medible de la población, como

La muestra es un subconjunto de la población

El parámetro de la población es un elemento La estadística es el componente descriptivo de

Mi trabajo consiste en el curso 1ro.M M.T.M 2023-2024 en mi muestreo quiero

En el curso estudian 20 niños entre las edades de 5 a 7 años.

A continuación, mostrare los niños con sus nombre, edad y nacionalidad.

Nombres de las niñas Edad Nacionalidad

Nombres de los niños Edad Nacionalidad

En la investigación se destaca claramente que dentro del aula m

Desglose de niños según su nacionalidad.

Niñas Dominicanas: 09 Niños Dominicanos: 08

Mostrando mi investigación a través de un gráfico colocando el resultado final.

Resultado de Investigacio Muestreo

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