Asignacion 5 Practica Profesional (UAPA)

UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
(UAPA)
Escuela de Psicología
Asignatura:
Práctica Profesional (Pasantía)
TEMA:
Tarea 5
PARTICIPANTE:
Ezequiel Severino Kery
MATRICULA:
100019569
FACILITADOR
Francis Ventura M.A
Junio 2024
República Dominicana
Introducción
Las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) son requerimientos

adicionales que algunos estudiantes necesitan para alcanzar el máximo
desarrollo de sus capacidades y competencias. Estas necesidades pueden
surgir por diversas causas como dificultades específicas de aprendizaje,
discapacidades, trastornos del neurodesarrollo, altas capacidades, condiciones
personales o historia escolar, y contextos socioculturales. Reconocer y atender
estas necesidades de manera adecuada es fundamental para garantizar una
educación inclusiva y equitativa que permita a todos los estudiantes alcanzar
su máximo potencial.
Objetivos específicos
 Identificar y Describir las NEAE: Definir cada tipo de necesidad específica de

apoyo educativo y explicar sus características distintivas.
 Ejemplificar Cada Tipo de NEAE: Proporcionar ejemplos concretos para

ilustrar cómo se manifiestan estas necesidades en el entorno educativo.
 Proporcionar Estrategias de Apoyo: Sugerir estrategias y medidas de apoyo

adecuadas para cada tipo de necesidad, con el fin de mejorar la atención
educativa.
 Fomentar la Inclusión Educativa: Promover una cultura de inclusión y

equidad en las instituciones educativas, asegurando que todos los estudiantes
reciban el apoyo que necesitan.
REALICE UNA INFOGRAFÍA CON CADA UNA DE LAS NECESIDADES
ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO, DESCRIBALA Y PONGA
EJEMPLOS DE CADA UNA.
LAS NECESIDADES ESPECÍFICAS DE APOYO EDUCATIVO (NEAE)
Las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)

abarcan diversas condiciones y situaciones que pueden
afectar el aprendizaje y el desarrollo de los estudiantes.
Identificar y abordar estas necesidades es crucial para
promover la equidad y la inclusión en el entorno educativo. Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por
dificultades específicas en el aprendizaje:
Dificultades Específicas en el Aprendizaje
Descripción: Las dificultades específicas en el

aprendizaje se refieren a problemas que afectan la
capacidad del estudiante para adquirir y usar
habilidades académicas. Estas dificultades no son
causadas por discapacidades intelectuales, problemas
sensoriales, ni condiciones médicas.
Ejemplos:
Dislexia: Dificultad en la lectura, escritura y ortografía.
Discalculia: Dificultad en las habilidades matemáticas.
Disgrafía: Dificultad en la escritura y la expresión

escrita.
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo asociadas a

trastornos del neurodesarrollo
o Trastornos del Neurodesarrollo
Descripción: Los trastornos del neurodesarrollo son

alteraciones que se manifiestan desde la infancia y afectan
el desarrollo del sistema nervioso, interfiriendo en la
adquisición de habilidades motoras, cognitivas y sociales.
Ejemplos:
Trastorno del Espectro Autista (TEA): Dificultades en la

comunicación y la interacción social, comportamientos
repetitivos.
Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH):

Problemas de atención, hiperactividad e impulsividad.
Trastorno del Desarrollo Intelectual: Limitaciones en el

funcionamiento intelectual y en el comportamiento
adaptativo.

discapacidad:
distintas condiciones personales y a la historia escolar
Condiciones Personales e Historia Escolar
Descripción: Estas necesidades están asociadas a situaciones

personales o contextos escolares específicos que pueden afectar el
rendimiento académico y la adaptación escolar.
Ejemplos:
Estudiantes con historial de repetición de grado: Necesitan apoyo

adicional para superar las dificultades académicas previas.
Estudiantes con problemas emocionales o conductuales: Requieren

intervenciones psicológicas y pedagógicas.
Estudiantes con enfermedades crónicas: Necesitan adaptaciones para

poder seguir el ritmo escolar.
Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por

Asociada a Diverso Contexto Sociocultural:
Condiciones del Contexto Sociocultural

Conclusión
Las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo son diversas y requieren una

atención personalizada y adecuada para cada estudiante. Al identificar y
abordar estas necesidades, podemos promover una educación inclusiva que
permita a todos los estudiantes desarrollarse plenamente y alcanzar sus
objetivos académicos y personales. Es esencial que los sistemas educativos
implementen estrategias efectivas y proporcionen los recursos necesarios para
apoyar a todos los estudiantes, garantizando así una educación equitativa y de
calidad.
Bibliografía
MINERD. (Diciembre de 2017). El apoyo psicopedagógico en los centros
educativos. (MINERD, Editor, & Ministerio Educacion Republica
Dominicana) Recuperado el 22 de junio de 2024, de
https://www.educando.edu.do/portal/apoyo-psicopedagogico-en-los-
centros-educativos/: https://www.educando.edu.do/portal/apoyo-
psicopedagogico-en-los-centros-educativos/

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Práctica Profesional (Pasantía)

Ezequiel Severino Kery

Francis Ventura M.A

Las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE) son requerimientos

 Identificar y Describir las NEAE: Definir cada tipo de necesidad específica de

 Ejemplificar Cada Tipo de NEAE: Proporcionar ejemplos concretos para

 Proporcionar Estrategias de Apoyo: Sugerir estrategias y medidas de apoyo

 Fomentar la Inclusión Educativa: Promover una cultura de inclusión y

Las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEAE)

Dificultades Específicas en el Aprendizaje

Descripción: Las dificultades específicas en el

Dislexia: Dificultad en la lectura, escritura y ortografía.

Discalculia: Dificultad en las habilidades matemáticas.

Disgrafía: Dificultad en la escritura y la expresión

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo asociadas a

o Trastornos del Neurodesarrollo

Descripción: Los trastornos del neurodesarrollo son

Trastorno del Espectro Autista (TEA): Dificultades en la

Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH):

Trastorno del Desarrollo Intelectual: Limitaciones en el

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo asociadas a

Condiciones Personales e Historia Escolar

Descripción: Estas necesidades están asociadas a situaciones

Estudiantes con historial de repetición de grado: Necesitan apoyo

Estudiantes con problemas emocionales o conductuales: Requieren

Estudiantes con enfermedades crónicas: Necesitan adaptaciones para

Necesidades Específicas de Apoyo Educativo por

Condiciones del Contexto Sociocultural

Las Necesidades Específicas de Apoyo Educativo son diversas y requieren una

MINERD. (Diciembre de 2017). El apoyo psicopedagógico en los centros

educativos. (MINERD, Editor, & Ministerio Educacion Republica

Dominicana) Recuperado el 22 de junio de 2024, de

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