PROGRAMA DE ASIGNATURA - SÍLABO

1. DATOS GENERALES

Modalidad: PRESENCIAL Departamento: Área de Conocimiento:

ESPE SEDE LATACUNGA CENTRO CIENCIAS EXACTAS ANALISIS FUNCIONAL

Nombre Asignatura: Período Académico:

EC. DIFERENCIALES ORDINARIAS PREGRADO S-I MAY21 - SEP21

Fecha Elaboración: Código: NRC: Nivel:

26/11/20 07:33 AM A0401 6038 PREGRADO

Docente:
DELGADO MONTENEGRO IBETH DE LOS ANGELES

iadelgado@espe.edu.ec

Unidad de Organización BÁSICA

Campo de Formación: FUNDAMENTOS TEÓRICA
Núcleos Básicos de NA
CARGA HORARIA POR COMPONENTES DE APRENDIZAJE SESIONES
SEMANALES
PRACTICAS DE APLICACIÓN Y APRENDIZAJE AUTÓNOMO
DOCENCIA
EXPERIMENTACIÓN
2
48 16 80

Fecha Elaboración Fecha de Actualización Fecha de Ejecución

04/07/2019 01/04/2020 30/11/2020

Descripción de la Asignatura:
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias (EDO) es la materia que estudia las reglas, los principios, las técnicas y los métodos para resolver EDO de
primero y segundo orden, así como de orden superior, aplicándolos a problemas que representan situaciones reales y utilizándolos como
modelos matemáticos de sistemas Mecánicos, Eléctricos, Químicos, Poblacionales, etc., a fin de que el estudiante haga suyo el lenguaje de las
Ciencias Matemáticas, alrededor de la cual se articula la formación del ingeniero. Adicionalmente y en forma complementaria debe fomentarse la
utilización de paquetes computacionales que permitan obtener diferentes soluciones de las EDO, para graficar su (s) solución y pueda modelar
las distintas situaciones de un problema dado.

Contribución de la Asignatura:
Esta asignatura corresponde a la primera etapa del eje de formación profesional (Unidad Básica), proporciona al futuro profesional las bases
conceptuales de leyes y principios de las ecuaciones diferenciales ordinarias, con el apoyo de asignaturas del área matemática, que contribuyen
a la solución de problemas reales en el campo de la Ingeniería.

Resultado de Aprendizaje de la Carrera: (Unidad de Competencia)

NA

Objetivo de la Asignatura: (Unidad de Competencia)

Analizar y resolver ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden, de orden superior y sistemas de ecuaciones diferenciales lineales,
utilizando diferentes métodos de solución, para aplicarlos en la solución de problemas de Ingeniería relacionados con su carrera.

Resultado de Aprendizaje de la Asignatura: (Elemento de Competencia)

Conoce teoremas, reglas, principios y técnicas de resolución de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de primer orden y orden superior, sistemas
de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Lineales apoyándose con Series y Transformada de Laplace, para con iniciativa y trabajo en equipo
aplicarlas en la solución de Ecuaciones Diferenciales Ordinarias relacionadas a problemas de Ingeniería.

CÓDIGO: SGC.DI.321
VERSIÓN: 1.3 Página 1 de 7
FECHA ÚLTIMA REVISIÓN: 23/09/14
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Proyecto Integrador
NA

PERFIL SUGERIDO DEL DOCENTE

TÍTULO Y DENOMINACIÓN
GRADO: Ingeniero o matemático
POSGRADO: Magister o PhD EN EL ÁREA DE CONOCIMIENTO

2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE

CONTENIDOS
Unidad 1 Horas/Min: 21:00 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias de Primer Orden y Aplicaciones. Prácticas de Aplicación y Experimentación
1.1 Definiciones preliminares.
1.1.1 Definición, clasificación y origen de las ecuaciones diferenciales.

Analizar e identificar los tipos de Edo y

los tipos de solución. Resolver
1.1.2 Tipos de solución. Teorema de existencia y unicidad. Tarea 1
ejercicios con Problemas de Valor Inicial

1.1.3 Ecuación diferencial de una familia de curvas.

1.2. Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden.
1.2.1 Definición, notación
Realizar la investigación bibliográfica,
1.2.2 Problemas con condición inicial (Cauchy). Tarea 2 estudio autónomo y ejercicios de
campos direccionales
1.2.3 Campo de direcciones.
1.3 Ecuaciones diferenciales ordinarias de primer orden: Tipos y métodos
de solución.
1.3.1 Integración directa; Ecuaciones diferenciales de variables separables.

1.3.2 Ecuaciones diferenciales de la forma y´=f(ax+by+c) con a,b,c constantes.

1.3.3 Ecuaciones diferenciales de primer orden homogéneas

Aplicar los métodos de solución de EDO
estudiados: Variables separables,
1.3.4 Ecuaciones diferenciales del tipo y´=f((ax+by+c)/(px+qy+r)). Tarea 3
homogéneas y Lineales de Primer
Orden
1.3.5 Ecuaciones diferenciales lineales: Método de Euler (Factor integrante) y
Método de Lagrange (variación de la constante)
1.3.6 Ecuación diferencial de Bernoulli
1.3.7 Ecuación diferencial de Ricatti
Aplicar los métodos de solución de EDO
1.3.8 Ecuaciones diferenciales exactas. Tarea 4 estudiados: Bernoulli, Ricatti, Exactas y
Reducibles a Exactas
1.3.9 Ecuaciones diferenciales no exactas. Casos de Factores Integrantes del
tipo: U(x,y)=U(x), U(x,y)=U(y), Ux,y)=U(XY).
1.4 Ecuaciones diferenciales de primer orden dadas en forma no normal:

1.4.1 Ecuación de la forma: x=f(y´ )

1.4.2 Ecuación de la forma: y=f(y´ )
1.4.3 Ecuaciones diferenciales de Lagrange y Clairaut.
1.5 Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias de primer
orden.
1.5.1 Trayectorias ortogonales e isogonales, en coordenadas rectangulares. Resolver ejercicios de aplicaciones
Tarea 5
geométricas, físicas y químicas
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2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Resolver el misceláneo de ejercicios
1.5.2 Aplicaciones físicas y químicas. Tarea 6

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / HORAS CLASE

COMPONENTES DE DOCENCIA 16
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN 5
HORAS DE TRABAJO AUTONOMO 27
TOTAL HORAS POR UNIDAD 48

CONTENIDOS
Unidad 2 Horas/Min: 22:00 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
Ecuaciones Diferenciales Lineales Ordinarias de Segundo Orden y Orden
Prácticas de Aplicación y Experimentación
Superior y Aplicaciones
2.1 Definiciones preliminares:
2.1.1 Problemas de valor inicial y valores en la frontera.
2.1.2 Dependencia e independencia lineal (Wronskianos e Identidad de Abel),
teorema de linealidad.
Resolver Ejercicios sobre
2.1.3 Operadores diferenciales lineales. Teorema de superposición de independencia lineal (Wronskiano) y
Tarea 1
soluciones. EDO homogéneas de orden superior

2.1.4 Ecuaciones homogéneas y no homogéneas.

2.2 Ecuaciones diferenciales lineales y no lineales de segundo orden,
casos especiales:
2.2.1 Método de reducción de orden.
2.2.2 Ecuaciones con variable ausente.
2.3 Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de orden superior con
coeficientes constantes.
2.3.1 Ecuaciones diferenciales de la forma y^((n))=f(x)
2.3.2 Ecuación diferencial lineal Homogénea: La ecuación auxiliar. Casos de
raíces reales, repetidas; raíces imaginarias.
2.3.3 Ecuación diferencial lineal no Homogénea: Método de los Coeficientes
Indeterminados
Resolver ejercicios de EDO de orden
superior con coeficientes constantes no
homogéneos. Método de los
Coeficientes Indeterminados
2.3.4 Ecuación diferencial lineal no Homogénea: Método del Anulador.
Tarea 2 (Investigación bibliográfica, estudio
autónomo y ejercicios de EDO de orden
superior con coeficientes contantes no
homogéneas Anulador)

2.3.5 Ecuación diferencial lineal no Homogénea: Método de variación de

parámetros.
2.4 Ecuación diferencial ordinaria lineal con coeficientes variables.

2.4.1 La Ecuación de Euler – Cauchy, homogénea

Resolver EDOLNH de orden superior
2.4.2 La Ecuación de Euler – Cauchy, no homogénea: Método de variación de con coeficientes constantes. Método de
Tarea 3
parámetros Variación de Parámetros. EDO de
Euler
2.4.3 La Ecuación de Euler – Cauchy, no homogénea: Sustitución de la
forma: x = e^t
2.5 Aplicaciones de las ecuaciones diferenciales ordinarias lineales de
segundo orden (Modelos).
2.5.1 Aplicaciones (Modelos).
2.6 Sucesiones
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2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
2.6.1 Definición y convergencia.
2.7 Series Numéricas
2.7.1 Definición
2.7.2 Propiedades de las series
2.7.3 Criterios de convergencia del cociente y la raíz para series de términos
positivos
2.8 Series de funciones.
2.8.1 Radio e intervalo de convergencia
2.9 Series de potencias
Resolver ejercicios de sucesiones,
2.9.1 Series de Taylor y Maclaurin Tarea 4 criterios de convergencia y radio e
intervalo de convergencia
2.9.2 Suma y producto de series de potencias
2.9.3 Derivación e integración de una serie de potencias
Realizar Resolver ejercicios de series
2.9.4 Aplicaciones. Tarea 5
de potencias y aplicaciones
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / HORAS CLASE
COMPONENTES DE DOCENCIA 16
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN 6
HORAS DE TRABAJO AUTONOMO 26
TOTAL HORAS POR UNIDAD 48

CONTENIDOS
Unidad 3 Horas/Min: 21:00 HORAS DE TRABAJO AUTÓNOMO
Resolución con Series de Potencias. Transformada de Laplace y
Prácticas de Aplicación y Experimentación
Sistemas de Ecuaciones Diferenciales
3.1 Ecuaciones diferenciales ordinarias lineales homogéneas con
coeficientes variables. El método de la serie de potencias.
3.1.1 Bases Teóricas: Puntos Ordinarios, Puntos Singulares
3.1.2 Solución alrededor de Puntos Ordinarios. Ecuación Airy y Legendre

Resolver los ejerciciós sobre EDO

3.1.3 Solución alrededor de Puntos Singulares. Método de Frobenius Tarea 1 alrededor de puntos ordinarios y puntos
singulares
3.1.4 Ecuación de Bessel
3.2 La Transformada de Laplace
3.2.1 Definición, notación, continuidad seccional, funciones de orden
exponencial, existencia.
3.2.2 Transformada de funciones elementales.
3.2.3 Propiedades básicas de la Transformada de Laplace: Teorema de
Linealidad. multiplicación por t^n , multiplicación por e^t, división por t, cambio
de escala
3.2.4 Transformada de Laplace de derivadas.
3.2.5 Transformada Inversa de Laplace
Identificar y aplicar las propiedades y
3.2.6 Transformada de Laplace de integrales Tarea 2 reglas de la Transformada de Laplace

3.2.7 Transformada de Laplace de Funciones periódicas

3.2.8 Teoremas de desplazamiento: Desplazamiento sobre el eje s
3.2.9 Teorema de desplazamientos: Desplazamiento sobre el eje t: Función
escalón unitario (Heaviside)
3.2.10 Teorema de Convolución. Ecuaciones Integro - Diferenciales
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2. SISTEMA DE CONTENIDOS Y RESULTADOS DEL APRENDIZAJE
Aplicar la Transformada de Laplace a la
3.2.11 Función impulso. Función Delta de Dirac Tarea 3
solución de EDO
3.3 Sistemas de Ecuaciones diferenciales lineales
3.3.1 Método de la Transformada de Laplace
Aplicar los métodos de solución de
3.3.2 Método de eliminación Tarea 4 sistemas de EDO estudiados Laplace y
Eliminación
Aplicar los métodos de solución de
sistemas de EDO estudiados
Coeficientes Indeterminados y Variación
3.3.3 Uso de Operadores en la Eliminación Tarea 5
de parámetros con el cálculo de Valores
y Vectores Propios

3.3.4 Método de valores y vectores propios

ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE / HORAS CLASE

COMPONENTES DE DOCENCIA 16
PRÁCTICAS DE APLICACIÓN Y EXPERIMENTACIÓN 5
HORAS DE TRABAJO AUTONOMO 27
TOTAL HORAS POR UNIDAD 48
3. PROYECCIÓN METODOLÓGICA Y ORGANIZATIVA PARA EL DESARROLLO DE LA

Metodos de Enseñanza - Aprendizaje

1 Talleres

2 Resolución de Problemas

3 Investigación Exploratoria

Empleo de Tics en los Procesos de Aprendizaje

1 Aula Virtual

2 Herramientas Colaborativas (Google, drive, onedrives, otros)

3 Video Conferencia

4. RESULTADOS DEL APRENDIZAJE, CONTRIBUCIÓN AL PERFIL DEL EGRESO Y TÉCNICA DE

PROYECTO INTEGRADOR DEL
NIVEL Niveles de logro:
RESULTADO DE APRENDIZAJE Alta(A), Media (B), ACTIVIDADES INTEGRADORAS
POR UNIDAD CURRICULAR C(Baja).

Identifica y resuelve Ecuaciones

Diferenciales Ordinarias de primer
1. orden y aplica en la solución de Alta A
problemas físicos, geométricos,
químicos
Resuelve Ecuaciones Diferenciales
lineales homogéneas y no homgéneas
2. Alta A
de orden superior y las aplicaciones a
la Física e Ingeniería
Resuelve Ecuaciones Diferenciales
lineales mediante series de potencias y
Transformada de Laplace; y resuelve
3. Alta A
sistemas de ecuaciones diferenciales
lineales de primer orden

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6. TÉCNICAS Y PONDERACION DE LA EVALUACIÓN

Técnica de evaluación 1er Parcial 2do Parcial 3er Parcial
Evaluaciones en Línea 5 5 5

Trabajo Colaborativo 5 5 5

Otras formas de evaluación 4 4 4

Examen Parcial 6 6 6

TOTAL: 20 20 20

7. BIBLIOGRAFÍA BÁSICA/ TEXTO GUÍA DE LA ASIGNATURA

Titulo Autor Edición Año Idioma Editorial

Matemáticas avanzadas para
ingeniería : ecuaciones McGraw-Hill
Zill, Dennis G. 3 2008 spa
diferenciales / Dennis G. Zill y Interamericana
Michael R. Cullen

8. BIBLIOGRAFÍA COMPLEMENTARIA
Titulo Autor Edición Año Idioma Editorial
Matemáticas avanzadas para la
Kreyszig, E. 4ª 2013 Español Limusa Wiley
Ingeniería. Vol I
Análisis Matemático IV Espinoza Ramos, E. 2008 Español san Marcos
Matemáticas 5: Ecuaciones
Ibarra Escutia, Joel 1 2014 Español Dextra
Diferenciales
Ecuaciones diferenciales
https://www.bibliotechnia.com.mx/I
nstitucional/resumen/6864_21061 Mesa, Fernando 2012 Español Ecoe Ediciones
82

Ecuaciones Diferenciales-
https://www.bibliotechnia.com.mx/I
nstitucional/resumen/4987_20202 Carmona Jover, Isabel 5ta 2011 Español Pearson
106

9. LECTURAS PRINCIPALES
Tema Texto Página URL
https://www.unirioja.es/cu/jvaro
Métodos clásicos de Ecuaciones
Varona Juan 35-44 na/downloads/LibroED.pdf
Diferenciales

https://es.khanacademy.org/m
Ecuaciones Diferenciales Ordinarias Khan Academy Khanacademy.org ath/differential-equations

Manual de Matlab Uso del paquete informático Todo el documento

https://www.bibliotechnia.com.
mx/Institucional/resumen/6369
Cálculo Integral y Series José Aguayo 139-160
_2086927

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10. ACUERDOS

Del Docente:
Mantener en todo momento un clima de empatía y consideración entre estudiantes, profesores, administrativos, trabajadores, etc.
1

Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales y orientar todos los esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la
2
Universidad (Misión, Visión)
Cumplir con las obligaciones de estudiantes y docentes para devengar la inversión que hace el estado Ecuatoriano en favor de los
3
mismos.
4 Esforzarme en conocer con amplitud al campo académico y práctico

5 Asistir a clases siempre y puntualmente dando ejemplo al estudiante para exigirle igual comportamiento
Motivar, estimular y mostrar interés por el aprendizaje significativo de los estudiantes y evaluar a conciencia y con justicia
6

De los Estudiantes:
1 Mantener en todo momento un clima de empatía y consideración entre estudiantes, profesores, administrativos, trabajadores,
etc.
2 Cumplir con las leyes y reglamentos institucionales y orientar todos los esfuerzos en la dirección de los grandes propósitos de la
Universidad (Misión, Visión)
3 Cumplir con las obligaciones de estudiantes y docentes para devengar la inversión que hace el estado Ecuatoriano en favor de
los mismos.
4 Ser honesto, no copiar, no mentir

5 Firmar toda prueba y trabajo que realizo en conocimiento que no he copiado de fuentes no permitidas

6 Colaborar con los eventos programados por la institución e identificarme con la carrera

7 Llevar siempre mi identificación en un lugar visible

FIRMAS DE LEGALIZACIÓN

FIRMADO
NO Y
DOCENTE
APROBADO
SELLADO
IBETH DE LOS ANGELES DELGADO MONTENEGRO IBETH DE LOS ANGELES DELGADO MONTENEGRO
COORDINADOR DE AREA DE CONOCIMIENTO

JORGE SAUL SANCHEZ MOSQUERA

DIRECTOR DE DEPARTAMENTO

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