Fuego en Animana TTBB y Piano

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MÚSICA: CÉSAR ISELLA / LETRA: ARMANDO TEJADA GÓMEZ

FUEGO EN ANIMANÁ
ARREGLO PARA CORO TTBB Y PIANO: JAVIER DAMESÓN HUAYNO / VIDALA
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Tenor
 Di - cen que yo de so - lo_es - tar


Si yo me voy con - mi - go_i - rá

Baritono              

Di - cen que yo de so - lo_es - tar

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Si yo me voy con - mi - go_i - rá
Bajo 
Di - cen que yo de so - lo_es - tar
Si yo me voy con - mi - go_i - rá

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   


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Piano
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6

T                 
 fui_a - pa - gán - do - me co - mo la luz len - ta y_a zul de_un a tar de


to - do lo que soy le - jos de mi le - jos de_a - qui yo no se - ré

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fui_a - pa - gán - do - me y co - mo la luz len - ta y_a zul de_un a tar de

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soy
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fui_a - pa - gán - do - me y co - mo la luz len - ta y_a zul de_un a tar de
to - do lo que soy le - jos de mi le - jos de_a - qui yo no se - ré

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Pno.
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E‹ G D7 G CŒ„Š7 A‹9 CŒ„Š7 B7


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11

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T
 cer. Pien -san que_es -toy se -can - do_el sol de la so - le - dad,


yo De - jen - me_es -tar de so - lo_es -tar Vien - do_el sol vol - ver

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cer. de la so - le -

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cer. Pien -san que_es - toy sa - can - do_el sol de so - le -
yo De - jen - me_es - tar de so - lo_es - tar el sol vol -

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Pno.
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2
E‹ A‹7 G A‹/C B7 E‹ C
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16

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 que por es -tar en mi ra - iz, ya no crez - co mas. Es que yo soy
Yo quie - ro ver en mi pa - is El a - ma - ne - cer Soy pa' du -rar

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Bar
 dad por es -tar en mi ra - iz, ya no crez - co mas. Es que yo soy

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ver quie - ro ver en mi pa - is El a - ma - ne - cer Soy pa' du -rar
B               
dad por es -tar en mi ra - iz, ya no crez - co mas. Es que yo soy
ver quie - ro ver en mi pa - is El a - ma - ne - cer Soy pa' du -rar


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A‹/C ¼ D9 G/D G B‹

21
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T      
 e - se que soy, el mis - mo no - más hom -bre que va bus -can - do -se
co -mo_el ma - iz Sim - ple y ce - real Soy pa' du -rar por -que yo se

Bar                  
 e - se que soy, el mis - mo no - más hom -bre que va bus -can - do -se

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co -mo_el ma - iz Sim - ple y ce - real Soy pa' du -rar por -que yo se
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e - se que soy, el mis - mo no - más hom - bre que va
co -mo_el ma - iz Sim - ple y ce - real Soy pa' du - rar


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Pno.
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F©(“4) B7 E‹ D G A‹/C D

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26

T       
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 en la_e - ter - ni - dad Si_es por sa - ber de don - de soy: Soy de_A - ny - ma -
Pa - sar y pi - sar Si_es por sa - ber de don - de soy: Soy de_A - ny - ma -

Bar          
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 en la_e - ter - ni - dad Si_es por sa - ber de don - de soy: Soy de_A - ny - ma -

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Pa - sar y pi - sar Si_es por sa - ber de don - de soy: Soy de_A - ny - ma -
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en la_e - ter - ni - dad Si_es por sa - ber de don - de soy: Soy de_A - ny - ma -
Pa - sar y pi - sar Si_es por sa - ber de don - de soy: Soy de_A - ny - ma -

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3
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31

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T
 ná. Se - pan lo que no_han sa -

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36

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 bi - - do que no_es - toy de so - lo_es - tar

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bi - - do que no_es - toy de so - lo_es - tar

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41

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 que_es - toy pa - ra - do_en el gri. - to Ba - gua - le -

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B
  
que_es - toy pa - ra - do_en el gri. - to Ba - gua - le -


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4
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T
 ro del Pu - jay Di - cen que di - cen que Di - cen que di - cen que Di - cen que di - cen que

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 ro del Pu - jay Di - cen que di - cen que Di - cen que di - cen que Di - cen que di - cen que

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B

ro del Pu - jay Di - cen que di - cen que Di - cen que di - cen que Di - cen que di - cen que

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E‹ D7 G A‹ D E‹
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51

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T
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 yo si_es por sa - ber de don - de soy: soy de_A - ny - ma - ná.

B
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yo si_es por sa - ber de don - de soy: soy de_A - ny - ma - ná.

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 Soy de_A - ny ma ná Soy de_A - ny ma ná

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B         

Soy de_A - ny ma ná Soy de_A - ny ma ná

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3

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3

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14/11/2010

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