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    Informe de Diagnóstico P

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    Daniela colín garduño
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    ESCUELA PREPARATORIA OFICIAL NÚM.

    275
    INFORME DE EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
    Y PROYECTO (Plan de trabajo de tutorías)

    Nombre del Pro(a):

    DANIELA COLÍN GARDUÑO Ciclo Escolar: 2024-2025 I


    Asignatura: PSICOLOGÍA I Semestre: PRIMER SEMESTRE
    Nombre del Instrumento de diagnóstico: EXAMEN DIAGNÓSTICO_

    I. DIAGNÓSTICO
    Recurso / área / ámbito / asignatura /
    Currículum / Campo de conocimiento Asignatura
    competencia
    Lenguaje y Comunicación
    Pensamiento matemático
    Recursos sociocognitivos
    Conciencia histórica
    Cultura digital
    Currículum Fundamental
    Ciencias naturales, experimentales y
    tecnología
    Áreas de conocimiento Humanidades
    Ciencias Sociales Psicología
    Currículum ampliado Recursos socioemocionales Formación socioemocional
    NIVEL
    NÚM. DE ALUMNOS ÁREAS Y COMPETENCIAS EVALUADAS INICIO PROCESO LOGRADO
    NÚM. % NÚM. % NÚM. %
    Definición y objeto de estudio de la Psicología 1 5 7 35 12 60
    Conducta Humana 2 10 5 25 13 65
    20 Psicólogo y Psiquiatra 3 15 8 40 9 45

    ***Usted puede anotar TODAS LAS ÁREAS, COMPETENCIAS DE TRAYECTORIA, TEMAS, HABILIDADES, ACTITUDES, ETC., que evaluó en
    su diagnóstico.

    II. PLAN DE TRABAJO DE TUTORIAS

    PROGRESIÓN (ES) con las cuales se relacionan las ÁREAS,


    APRENDIZAJE DE TRAYECTORIA con la cual se relacionan las ÁREAS
    COMPETENCIAS DE TRAYECTORIA, TEMAS, HABILIDADES,
    Y COMPETENCIAS de Tutoría
    ACTITUDES de Tutoría
    1. Cuestiona y argumenta los significados (culturales, políticos, 2. Examina discursos clásicos y contemporáneos sobre una vida
    históricos, tecnológicos, naturales, entre otros) de las prácticas, examinada para hacer patente la experiencia humana.
    discursos, instituciones y acontecimientos que constituyen su vida
    para fortalecer su afectividad y sus capacidades de construir su
    experiencia individual y colectiva.

    CATEGORIAS SUBCATEGORIAS
    *C1 Vivir aquí y ahora Vida examinada: se refiere al problema mismo de la puesta en
    cuestión de la vida.
    Cómo soy: se refiere a los cuestionamientos en la forma de ser y vivir
    del estudiante

    CRONOGRAMA
    META PARA LOGRAR ESTRATEGIAS Y ACCIONES A INSTRUMENTO(S)
    POR ÁREA O APLICAR SEPTIEMBRE DE 2024 RESPONSABLE(S) PARA EVALUAR
    COMPETENCIA LA(S) TUTORIA(S)
    2 al 6 9 al 13 16 al 20 21 al 27
    La psicología, *Realizar una línea del tiempo de la X Profa. Daniela Colín *Linea del tiempo
    definición, áreas de psicología Garduño *Cuadro sinóptico
    aplicación *Cuadro sinóptico de las áreas de 29 alumnos del 1er. *Ensayo de la
    (21 al 27/SEPT/24) la psicología Semestre psicología
    Se pretende lograr *Ensayo de las áreas de aplicación
    que 50% de los de la psicología
    estudiantes estén en
    el nivel logrado y el
    otro 50% en proceso.

    ***Usted puede agregar TODAS LAS METAS, ESTRATEGIAS Y ACCIONES que va utilizar para sus tutorías

    ACTIVIDADES QUE REALIZARÁ EL ESTUDIANTE EN LA ACTIVIDADES QUE REALIZARÁ EL DOCENTE EN LA TUTORIA


    TUTORIA (basarse en las estrategias y acciones a aplicar)
    ✓ . Los alumnos llevaran a cabo una investigación acerca de las El docente revisará y acompañara a los alumnos con las tutorías,
    relaciones humanas para que los temas queden mas claros para los alumnos, y a su vez
    ✓ . Línea del tiempo de la psicología, abordando los inicios y logren entender los tipos de investigación, haciendo énfasis en los
    precursores, hasta la fecha remas que conciernen a su comunidad.
    ✓ . Realizar un ensayo a cerca de las principales áreas de
    aplicación de la psicología
    ***Agregar las actividades PARA ESTUDIANTES Y DOCENTE necesarias para cumplir con las metas de la tutoría “APRENDIZAJES DE
    TRAYECTORIA”

    EJEMPLO DE ANEXO DE RUBRICA


    HOJA DE VALIDACIÓN

    ELABORÓ

    PROFRA. DANIELA COLÍN GARDUÑO


    DOCENTE RESPONSABLE

    REVISÓ

    PROF. EVERARDO GARCÍA CRISÓSTOMO


    SUBDIRECTOR ESCOLAR

    Vo. Bo.

    PROF. IVÁN SANTIAGO VICTORIO


    DIRECTOR ESCOLAR

    AGOSTO DE 2024

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