S05.s1.Repaso para La PC1
S05.s1.Repaso para La PC1
S05.s1.Repaso para La PC1
TRABAJO
FUNDAMENTOS PARA EL
ESTUDIO DE MÉTODOS
UNIDAD 01
Sesión 9
REPASO PARA LA PC1
TEMARIO
• Logro de la sesión.
• Productividad
• Eficacia, eficiencia y efectividad
• Constitución del uso del tiempo del trabajador
• Herramientas de registro
• Procedimientos básicos de estudio de metodos
• Estudio de movimientos
Logro específico
de la sesión
• Al finalizar la sesión, el
estudiante resuelve
ejercicios productividad,
eficacia, eficiencia,
efectividad, constitución del
tiempo, herramientas de
registro y estudio de
movimientos.
TRANSFORMACIÓN
AMPLIEMOS NUESTRO
CONOCIMIENTO
Indicaciones
✓Estimados estudiantes se pondrán a prueba sus
conocimientos para la resolución de ejercicios tipo
simulacro para la primera practica calificada, pudiendo
hacer uso de material de apoyo (cuadernos, libros,
separatas, etc)
DEMOSTREMOS LO
APRENDIDO EN CLASE
Problema 1:
Una empresa tiene 8 máquinas que producen 1000 piezas,
trabajando en un turno de 8 horas, ¿cuál es la productividad
de la maquinaria?.
Problema 2:
Si tenemos 2400 piezas, cada una se vende a un precio de
S/.4,5 y hemos invertido S/. 1200 en materia prima, ¿Cuál es
la productividad de la materia prima?
Problema 3:
Una empresa de servicios tiene una venta mensual de S/.
5000. ¿Cuál es la productividad parcial de la mano de obra si
tiene 3 operarios que ganan mensualmente S/. 600 cada
uno?
Problema 4:
Una empresa manufacturera produce al año 36000 piezas. Si
al mes utiliza 50 Kg. de material, cuál es la productividad de
la materia prima?
Problema 5:
En la fabricación de 500 piezas intervienen 4 operarios que
trabajan en un turno de 8 horas y cada pieza se vende a un
precio de S/. 10. Hallar la productividad de la mano de obra,
en piezas por hora hombre y en soles por hora hombre.
Problema 6:
Usted deber realizar el DAP del proceso de la elaboración de pieza de aluminio en una
metalmecánica, sabiendo que no se tienen todos los tiempos ni distancias detalladas por actividad:
El proceso comienza cuando las materias primas están en el almacén y se trasladan (en carretillas) a
una balanza donde se verifica el peso (72Kg), luego la MP es llevada al horno donde se funde
(capacidad 72 kg - 740 ºC - 105 minutos), se afina por un químico a base de cloro (químico es
trasladado desde el almacén al horno -10 metros, 4 minutos,),posteriormente se desgasifica y luego
se afina por segunda vez con un modificador, se limpia los desperdicios con una rejilla metálica y
luego se moldean las piezas en moldes. Se procede a enfriar el material a temple y se desmolda
(0.25 minutos). Se hace una verificación visual donde las piezas defectuosas siguen otro proceso de
recuperación de material; se espera a que enfríe (45 minutos), se traslada a cierra cinta para cortar
las imperfecciones menores, posteriormente se traslada a zona de trabajo, se lima imperfecciones
(manual), se fija manualmente, se colocan los pernos y tuercas simultáneamente verificando que
encaje. El material se desplaza hacia la zona de empacado y es colocado en 20 unidades por saco
para luego llevarlo al almacén de productos terminados.
Problema 10:
B.B.S.A. es una empresa dedicada a la confección de artículos para bebés. Uno de sus artículos
es un juego de toallas “osito”, el cual consta de las siguientes piezas: una toalla de felpa con
capucha aplicada y toda ribeteada al sesgo; una manopla con aplicación, también ribeteada con
sesgo; y una babita de felpa, ribeteada también.
Se pide confeccionar el diagrama de recorrido del material, si el proceso productivo que se sigue
es el siguiente:
Se toma un rollo de felpa del almacén de materias primas y se lleva al taller de costura. En este
taller, sobre una mesa se coloca el rollo de 1.50 metros de ancho y se efectúa el tendido de la
tela con una medida de 0.88 metros de largo (aproximadamente se realizan 45 tendidas). Una
vez tendida la tela, se fijan con alfileres los moldes de las piezas que se van a usar en la
confección de la toalla; procediéndose luego a marcar sus contornos con lapicero. Luego se
procede al corte con una cortadora eléctrica de cuchilla redonda desmontable. De los retazos
formados, se marca con lapicero las aplicaciones a utilizarse, se cortan y luego se colocan en una
canasta para llevarla hasta las costureras (zona 1). Las operarias van cociendo con puntada
zigzag la aplicación a la capucha y a la manopla simultáneamente. Cuando están listas, las
colocan en una canasta. Se traslada la canasta a otra máquina de costura (zona 2), donde otras
operarias van efectuando luego la operación de ribeteado, colocando el sesgo en todo el
contorno de la toalla con su capucha, sesgo a la babita y sesgo a la manopla. Concluidas estas
tres operaciones, se trasladan las piezas a una mesa donde se realiza una revisión de las costuras
hechas, para enviarlas luego a la zona de planchado. Luego de planchar las piezas, éstas son
trasladadas hacia otra operaria, la que se encarga de doblar la toalla en un rectángulo; otra
operaria toma las que están listas junto con las otras piezas (los lleva a la zona de embolsado) y
las coloca dentro de una bolsa. Luego de trasladarlo a la zona de etiquetado, se procede a poner
la etiqueta (papel impreso que detalla las características del producto) para finalmente cerrarla y
se traslada para ponerla en un aparador, para luego trasladarla al almacén de productos
terminados.
Problema 11:
Cierto producto fabricado por operaciones realizadas en la secuencia A-B-C
en máquinas semiautomáticas tiene los siguientes tiempos estándar.
Si es costumbre añadir un 20% al tiempo del ciclo estándar y un solo hombre realiza las
operaciones de carga, descarga e inspección, disponiéndose de dos máquinas A, una
máquina B y un máquina C ¿Cuántos artículos se producirán como máximo en el turno
de 8 horas?
Problema 12:
Da ejemplos de cada tiempo improductivo y contenido
suplementario.
Problema 13:
Da ejemplos de cada tipo de categoría del uso del cuerpo
según el principio de economía de movimientos.
CIERRE