VICERRECTORÍA DE

INVESTIGACION Y POSTGRADO
PROGRAMA DE LA ASIGNATURA

INNOVACIÓN EN LOS SISTEMAS DE

INFORMACIÓN GERENCIAL

MAESTRIA DONDE SE IMPARTE LA

ASIGNATURA
MAESTRIA EN INNOVACIÓN Y GESTIÓN
EMPRESARIAL

DATOS REFERENCIALES
HORAS HORAS
ÁREA DE TRIMESTRE CLAVE PRE- CRÉDITOS CARGA HORAS HORAS INTERACCIÓN ESTUDIO
FORMACIÓN REQ HORARIA TEÓRICAS PRÁCTICAS TUTORIAL INDEPENDIENTE
(HIT) (HEI)
Maestría 1er MIG-101 LICENC. 3 2 2 2 18 72

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 PRESENTACIÓN DE LA ASIGNATURA
El objetivo principal de esta asignatura es facilitar el proceso de apropiación de conceptos para analizar y estudiar la nueva estructura competitiva
que implicarán importantes inversiones en tecnología informática, con una mayor integración en la cultura organizacional y en la estrategia de los
negocios de la empresa.
Los principales temas a tratar en esta asignatura son: Conceptos básicos de los Sistemas de Información Gerencial (SIG), fundamentos y
decisiones cualitativas para invertir en un SIG, Sociedad, Organización y Recursos de Información, Big Data, Reglas de Oro para desarrollar,
adquirir o implementar SIG, Criptomonedas, CRM, ERP, Infraestructuras Tecnológicas, Sistemas de automatización de proceso, Identificación y
solución de problemas en los SIG.

SABERES PREVIOS
 Habilidad para desarrollar canales de comunicación interna y externa en las organizaciones.
 Conocimientos de las teorías administrativas y los manuales de procedimientos.
 Habilidad para desarrollar estrategias administrativas.
 Destreza en el manejo de herramientas tecnológicas para procesamiento de datos estadísticos
 Capacidad interpretativa y analítica en situaciones de emprendimiento de negocios y proyectos

COMPETENCIAS DEL PERFIL PROFESIONAL

Competencias generales
 Aplica controles y seguimiento a los procesos financieros dentro del marco de la ética, aportando a la transparencia de los
procesos.
 Evalúa la rentabilidad económica y financiera de la empresa, a corto, mediano y largo plazo, a través de diversas estrategias
financieras, con el objetivo de aportar al desarrollo de la organización.
 Aplica el marco legal vigente, así como políticas financieras actuales para garantizar el buen manejo los recursos financieros
evitando la ocurrencia de conflictos legales.
 Interpreta con precisión los estados financieros, con miras a tomar decisiones asertivas para el crecimiento de la organización.
 Analiza las tendencias de los mercados financieros y su influencia en la empresa, a fin de aprovechar oportunidades y tomar
las previsiones en correspondencia con la organización.

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 COMPETENCIAS CONCRETAS DE LA ASIGNATURA
 Formula políticas y estrategias financieras, acordes al entorno económico actual para asegurar el asertividad de las
inversiones de la empresa.
 Aplica controles y seguimiento a los procesos financieros dentro del marco de la ética, aportando a la transparencia de los
procesos.
 Evalúa la rentabilidad económica y financiera de la empresa, a corto, mediano y largo plazo, a través de diversas estrategias
financieras, con el objetivo de aportar al desarrollo de la organización.
 Aplica el marco legal vigente, así como políticas financieras actuales para garantizar el buen manejo los recursos financieros
evitando la ocurrencia de conflictos legales.
 Interpreta con precisión los estados financieros, con miras a tomar decisiones asertivas para el crecimiento de la organización.

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 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS DE LA SEMANA I
Competencia concreta de la Unidad: Reflexiona sobre la naturaleza y el contexto en el cual se desarrollan las organizaciones, y los
distintos sistemas de información que se utilizan para el logro de sus objetivos.
.
ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN
UNIDADES TUTORIAL 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(Presencial /Virtual) HIT INDEPENDIENTE HEI
UNIDAD I Después de investigar el tema de
esta unidad, y tomando como  Explica los conceptos básicos
Los Sistemas de Información 1. Socialización sobre la
base el texto básico y los de los sistemas de información y
1.1. Conceptos básicos. importancia de los sistemas materiales de apoyo, realice las las estrategias de los negocios
de informaciones en las siguientes actividades: para apoyar la toma de
1.2. Tipos de sistemas.
organizaciones y la toma de decisiones en una organización
1.3. Aplicación de los SI
decisiones. 1. Elabore los ejercicios o empresa.
en las estrategias propuestos por su facilitador,
2. Formalización de acuerdos
organizacionales. relacionados con las
para los equipos de trabajo
1.4. Los sistemas de características y tipos de
colaborativos y la sistemas de información en
información
socialización del proyecto las empresas. Subir a la
Estratégicos en final. plataforma y socializar
la organización. resultados en clases y en los
1.5. Reingeniería de foros.
Procesos de negocios

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 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS DE LA UNIDAD II
Competencia concreta de la Unidad: Organiza las variables tecnológicas conforme el entorno de las organizaciones para apoyar
en las decisiones de diseño de infraestructuras de información confiables.
ACTIVIDADES DE
UNIDADES INTERACCIÓN 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI
(Presencial /Virtual)

Después de investigar el tema

UNIDAD II de esta unidad, realice las  Elabora programas y sistemas
 Socialización del tema
Infraestructura en Tecnología siguientes actividades: de información tomando en
anterior y evaluar las cuenta la tecnología y otras
de Información
conclusiones 1. Resuelva el ejercicio variables específicas para
2.1 Tecnología de información expuestas por los propuesto por el garantizar el logro de los
para los negocios. participantes. facilitador, objetivos de las
 Explicación por parte relacionado con el organizaciones.
2.2 Telecomunicaciones Y redes del facilitador acerca diseño de un sistema
en los negocios. de las variables y de información
sistemas tecnológicos basado en
2.3 Redes que apoyan el infraestructura
Internacionales: Internet e
desarrollo de sistemas tecnológica de
Intranet.
de información viables información.
2.4 Administración de Bases de y capaces de Socializar resultados
bases de satisfacer las
datos. necesidades de las
organizaciones.

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 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS DE LA UNIDAD III
Competencia concreta de la Unidad: Organiza las variables tecnológicas conforme el entorno de las organizaciones para
apoyar en las decisiones de diseño de infraestructuras de información confiables.
ACTIVIDADES DE
UNIDADES INTERACCIÓN 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
TUTORIAL HIT INDEPENDIENTE HEI
(Presencial /Virtual)
Después de investigar el tema
Unidad III de esta unidad, tomando como  Desarrolla sistemas de
 Socialización de los
Sistema de Información para la base el texto básico y los información para apoyar la
resultados de la materiales de apoyo, realice toma de decisiones
Toma de Decisiones
tarea anterior y las las siguientes actividades o estratégicas de los negocios e
decisiones que se tareas: instituciones.
3.1. Sistema de soporte para la 1. Realice los ejercicios
derivan del caso
toma de decisiones analizado. propuesto por su
facilitador que
 Explicación, por
3.2. Sistema de Información vinculan las fuentes
parte del facilitador de información de los
para ejecutivos
con ejemplos, sistemas tecnológicos
sobre la en las empresas.
3.3. Sistema de soporte a la Subir a la plataforma y
importancia de
toma de decisiones de toma decisiones debatir resultados en
grupo de y la clases.
correspondencia
3.4. Sistema experto en los de contar con un
negocios buen sistema de
información.
.

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 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS DE LA UNIDAD IV
Competencia concreta de la Unidad: Organiza las variables tecnológicas conforme el entorno de las organizaciones para
apoyar en las decisiones de diseño de infraestructuras de información confiables.
ACTIVIDADES DE
UNIDADES INTERACCIÓN TUTORIAL 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(Presencial /Virtual) HIT INDEPENDIENTE HEI
Después de investigar el tema
Unidad IV de esta unidad, tomando
 Presentación y debate de
Administración de las como base el texto básico y Controla, en función de técnicas
los resultados de la practica los materiales de apoyo, administrativas, elabora los
Tecnologías de
anterior y sus valoraciones realice las siguientes programas operativos que se adaptan
Información y la Sociedad
más actividades o tareas: a las necesidades del negocio y la
importantes. sociedad para apoyar o lograr los
4.1. Administración de
 Exposición y análisis (por 1. Realice los ejercicios objetivos propuestos en las
desarrollo de propuesto por el organizaciones.
sistema. parte del facilitador) de la
facilitador,
técnica de control y análisis relacionados con el
4.2. Adquisición de
de los sistemas uso y análisis de los
Recursos
tecnológicos de procesos de control y
computacionales gestión de los
información. Realización de
4.3. Los sistemas de sistemas de
ejemplos prácticos y el
información y la posterior análisis, por parte información. Subir a
sociedad. la plataforma y
del facilitador. socializar resultados
4.4. Sistema experto en
en el aula de clases.
los negocios

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 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS DE LA UNIDAD V
Competencia concreta de la Unidad: Organiza las variables tecnológicas conforme el entorno de las organizaciones para apoyar en las
decisiones de diseño de infraestructuras de información confiables.
ACTIVIDADES DE
UNIDADES INTERACCIÓN TUTORIAL 3 ACTIVIDADES DE ESTUDIO 14 RESULTADOS DE APRENDIZAJE
(Presencial /Virtual) HIT INDEPENDIENTE HEI
Después de investigar el tema
Unidad V de esta unidad, tomando como
5. Debate de los resultados
Creación y Administración base el texto básico y los 5. Diseña sistemas de información a partir
de Sistemas de los ejercicios de la materiales de apoyo, realice las de las actividades y metodologías
siguientes actividades: alternativas, para producir cambios
semana pasada
5.1. Los sistemas como cambio de impacto en las empresas.
 Exposición por parte del 1. Realice los casos
organizacional planeado prácticos, orientados
facilitador acerca del
5.2. Generalidades del por el facilitador, que
proceso de desarrollo contienen renglón de
desarrollo de sistemas obligaciones para
de sistemas de
5.3. Metodologías alternativas determinar los
información a partir del rendimientos más
para crear sistemas adecuados. Subir a la
uso de la tecnología y
5.4. Desarrollo de aplicaciones plataforma virtual de la
su impacto en las UAPA y socializar
para la firma digital resultados en el aula.
organizaciones
5.5. Proyectos prácticos sobre
competitivas. Explicar
MIS
casos de empresas con
ejemplos.

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 ORIENTACIONES DIDÁCTICAS DE LA SEMANA VI
Resultado(s) de Aprendizaje (RA): Presenta y sustenta el proyecto final elaborado, sobre el diseño y desarrollo de sistemas de
información vanguardistas para demostrar las competencias adquiridas.
ACTIVIDADES DE 4 12
SEMANA VI INTERACCIÓN TUTORIAL ACTIVIDADES DE ESTUDIO
HIT HEI
(Presencial /Virtual) INDEPENDIENTE

Presentación Informe Final: Evaluación de criterios y A partir del análisis y estudio de los textos sugeridos y
decisiones adoptadas a partir de ubicados en la plataforma realice las siguientes
Presentación y diseño de sistemas de la presentación del proyecto. actividades:
información basados en la realidad
organizacional y análisis de tendencias y
variables que influyen en el éxito y la
prevención de riesgos. 1. Elaborar instrumentos para la búsqueda de
información a partir del planteamiento.
2. Aplicar los instrumentos elaborados.
3. Procesar los datos obtenidos.
4. Elaborar informe con la información
recopilada, presentarlo y sustentarlo.

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 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ACTIVIDADES DE PRODUCCIÓN ESCRITA UNIDAD A PONDERACIÓN
EVALUAR
1

ACTIVIDADES DE ESTUDIO INDEPENDIENTE 2

60%
PRODUCCION ESCRITA 3
4
5
6
SUBTOTAL 60%

ACTIVIDADES DE INTERACCIÓN
1 10%
2 15
EN PLATAFORMA
3 10
5 15
SUBTOTAL 15%
1 5
2 5
EN CLASE PRESENCIAL
3 5
4 5
5 5
6 5

SUBTOTAL 15%
SUBTOTALES DE LAS UNIDADES FINALES 1 a la 6 30%

AUTOEVALUACIÓN Y COEVALUACIÓN
Autoevaluación 5%
Coevaluación 5%

SUBTOTAL DE AUTOEVALUACION Y COEVALUACION SUBTOTAL 10%

FINAL 100%
TOTAL

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 RECURSOS DE APRENDIZAJE
BIBLIOGRAFÍA:
C. Laudon, Kenneth y P. Laudon, Jane. 2012. Sistemas de Información Gerencial. Decimosegunda edición. Pearson
Educacion. México
Anfinson, David y Quamme, ken.2009. Fundamentos de tecnología de la información: hardware y software para
PC. 3ra ed. Madrid: Cisco/Pearson.
Cohen, Daniel y Enríquez Asín.2000. Sistemas de Información para los Negocios. 3ra. Ed. Mac Graw Hill, México,
D. F.
Laudon, Kennethc y Jane P. Loudon.2002. Sistema de Información Gerencial, 6ta. Ed. Prentice Hall, México.
James A. O. Brien. 2001 Sistema de información gerencial. 4ta.Edición.

PERFIL DEL (A) FACILITADOR (A) QUE IMPARTIRA LA ASIGNATURA

 Titulación en Contabilidad, Mercadeo y/o Administración de Empresas.

 Maestría en Finanzas o Gerencia y Productividad.
 Más de tres años de experiencia en labores de docencia universitaria 
 Dominio de las aplicaciones informáticas y los entornos virtuales.

ELABORADO POR: REVISADO POR:

Freddy González Polanco. Facilitador y Gestor de la Dra. Ursula Puentes, Dpto. de Gestión y Desarrollo Curricular, 12-10-
Escuela de Postgrado y Negocios, magister en Gerencia y 2020
Productividad y Especialista en Finanzas. Dra, Magdalena Cruz, Vicerrectora de Investigación y Postgrado

ESTE PROGRAMA SE ELABORÓ EN EL CENTRO DE INNOVACIÓN Y GESTIÓN PEDAGÓGICA Y SE ……………………….

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