Ciclo escolar

4
Grado
Nueva Escuela Mexicana

Evaluación
Diagnóstica

Nombre del Alumno:

Grado: Grupo: Fecha:

Nombre de la Escuela:

MATERIA REACTIVOS ACIERTOS CALIFICACIÓN

Saberes y pensamiento 20
científico

Lenguaje 14

Ética, naturaleza y 26
sociedades

De lo humano y lo 15
Lee con atención el siguiente
comunitario texto y contesta las preguntas.

Firma del padre o tutor: ____________________

Saberes y pensamiento científico Pág. 1
Observa los precios de los artículos y responde las preguntas.

1.- Miguel compró: 3.- Lorena compró:

¿Cuánto pagó? ¿Cuánto pagó?

a) $ 120 pesos. c) $ 93 pesos. a) $ 96 pesos. c) $100 pesos.

b) $ 121 pesos. d) $ 210 pesos. b) $ 78 pesos. d) $ 87 pesos.

2.- Miguel pagó con $200 pesos. 4.- Lorena pagó con $150 pesos.

¿Cuánto le sobró? ¿Cuánto le sobró?

c) $ 107 pesos. c) $ 79 pesos. a) $ 65 pesos. c) $ 36 pesos.

d) $ 80 pesos. d) $ 10 pesos. b) $ 54 pesos. d) $ 45 pesos.

5 al 8.- Escribe el nombre del tipo de ángulo según corresponde.

recto llano agudo obtuso

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 Saberes y pensamiento científico Pág. 2/3
9.- Completa la siguiente sucesión.

Subraya la respuesta correcta.

10.- Indica cual es la regularidad de la 12.- ¿Qué número falta en la siguiente

siguiente sucesión numérica: sucesión?

2313, 2413, 2513, 2613, 2713,

a) Incrementa de 50 en 50
b) Disminuye de 100 en 100
13.- ¿Qué fracción representa la parte
c) Disminuye de 50 en 50 sombreada de la siguiente figura?
d) Incrementa de 100 en 100

En la tienda de Don Pepe venden el jugo de

naranja en estos envases:

a) 3/5 (tres quintos)

b) 3/6 (tres sextos)
c) 8/4 (ocho cuartos)
d) 9/5 (nueve quintos)
11.- Elige la opción que representa 2 litros y
1/2 de jugo.
14.- Elige el vaso que contiene
aproximadamente 1/8 de agua.

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Resuelve los problemas. Saberes y pensamiento científico Pág. 3/3

15.- Mariana tiene ahorrado 500 pesos y lo 19.- En la papelería “La Escolar” venden
quiere repartir entre sus 4 hijos. ¿Cuánto lápices sueltos, paquetes de 10 y en
le toca a cada uno? cajas de 100 piezas.

a) 180 pesos.
b) 125 pesos.
c) 150 pesos.
d) 200 pesos.

Si el mes de julio se vendió lo siguiente:

16.- Don Manuel tiene 120 pesos y los

quiere repartir entre sus 6 sobrinos.
¿Cuánto le toca a cada uno?

a) 15 pesos.
b) 40 pesos. ¿Cuántos lápices se vendieron en total?
c) 20 pesos.
d) 30 pesos. a) 448 lápices. c) 638 lápices.
b) 568 lápices. d) 245 lápices.

17.- En un campo hay 10 filas de árboles

Observa la imagen y responde.
de manzana. Cada fila tiene 8 árboles.
¿Cuántos árboles hay en total?

a) 18 árboles.
b) 80 árboles.
c) 180 árboles.
d) 10 árboles.

18.- Si cada árbol tiene 4 manzanas.

¿Cuántas manzanas hay en total? 20.- ¿Qué objeto tendrá una longitud entre
7 y 8 cm?
a) 320 manzanas.
b) 220 manzanas. a) Desarmador. c) Pinzas.
c) 230 manzanas. b) Espátula. d) Llave.
d) 310 manzanas.

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Lenguaje Pág. 1
Subraya la respuesta correcta.

1.- Localiza el adverbio de la siguiente frase: Lee el siguiente texto y responde las
preguntas 5 y 6
La niña bebía rápidamente, porque tenía
mucha sed. Mi nombre es Daniel Pérez, nací en Colima y mis
padres nacieron en Ciudad de México. Ahora
a) tenia.
b) bebía. vivimos en Guadalajara, ciudad de origen de mis
c) rápidamente. abuelos paternos. Mis abuelos maternos viven en
d) La niña. Hidalgo, donde tenían una tortillería, pero ahora
tienen una tienda de abarrotes.
2.- Son diferentes tipos de adverbios.

a) Cortos, largos, medianos. 5.- ¿En qué tiempo verbal están las
b) Personales, impersonales, propios. palabras resaltadas del texto?
c) De tiempo, de modo, de lugar.
d) Dónde, cuándo, cómo. a) Pasado.
b) Presente.
3.- ¿Qué tipo de discurso se emplea en el c) Futuro.
siguiente texto? d) En ninguno.

Había una vez, un perro que se llamaba 6.- ¿En qué tiempo verbal están las
Resistol, Su amo le pregunto si podían palabras subrayadas del texto?
salir a pasear, y el perro se puso tan
contento que se cayó y se pegó. a) Pasado.
b) Presente.
a) Discurro indirecto. c) Futuro.
b) Discurso directo. d) d) En ninguno.
c) Ninguno de los dos.
d) Ambos discursos. Lee el siguiente texto y responde
la pregunta 7.
4.- ¿Qué tipo de discurso se emplea en el
siguiente texto? Campo con árboles, tenebroso y oscuro, camino
con piedras, lugar peligroso, a lo lejos se observa
El lobo le preguntó a Caperucita: una pequeña casa junto a un gran árbol donde
cuelga un columpio roto.
– ¿A dónde vas niña?
– ¡A ver a mi abuelita! – Contestó. 7.- ¿Que se describe en el texto anterior?

a) Discurro indirecto. a) Una película de terror.

b) Discurso directo. b) El escenario de un cuento.
c) Ninguno de los dos. c) El camino a la escuela.
d) Ambos discursos. d) La casa de la maestra de cuarto
grado

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 Lenguaje Pág. 2/2
Subraya la respuesta correcta.
8.- Señala cual es la metáfora en la siguiente 11.- ¿En el cuento de Caperucita Roja, que
adivinanza. adjetivos describen correctamente al Lobo?

Soy pequeño y blandito. Despacito siempre ando a) Feroz, malo, astuto.

y mi casa traigo cargando. b) Hermoso, bueno, amable.
c) Delgado, bonito, dulce.
d) Flojo, lento, tonto.
a) Pequeño y blandito.
b) Despacito siempre ando.
c) Mi casa traigo cargando. 12.- Son ejemplos de verbos en infinitivo.
d) Ninguna de las anteriores.
a) Cocer, hervir, moler.
b) Cuece, hierve, muele.
9.- Señala cual es el juego de palabras en la c) Cocerá, hervirá, molerá.
siguiente adivinanza: d) Coció, hirvió, molió.

Es la reina de los mares su dentadura es muy

buena, por no ir nunca vacía, siempre dicen que 13.- ¿Qué tipo de preguntas se pueden
va llena. realizar en una encuesta?

a) Preguntas personales.
a) Es la reina de los mares. b) Preguntas abiertas y cerradas.
b) Su dentadura es muy buena. c) Preguntas incomodas.
c) Ir nunca vacía. d) Preguntas públicas.
d) Dicen que va llena.
14.- ¿Qué tipo de texto es el siguiente?
10.- Observa la siguiente imagen y elige la
frase adjetiva.
Nací el 17 de julio de 2010 en Morelia. Mi familia
salió de la ciudad cuando yo tenía tres años de
edad, inicialmente nos establecimos en Guadalajara
Jalisco donde vivimos por tres años y rentábamos
una casa. Después nos fuimos a Colima donde
vivimos hoy. Mientras yo estudiaba mis padres
trabajaron duro para comprar nuestra propia casa y
dejar de pagar renta. Actualmente estudio en la
Primaria Benito Juárez y curso el tercer grado. […]

a) Un hombre pasea un perro

b) Un perro es paseado por un hombre. a) Un cuento.
c) Un hombre muy alto y delgado pasea con b) Un relato autobiográfico.
un peludo y bonito perro. c) Un reportaje.
d) Un hombre anda paseando con un perro. d) Un artículo de divulgación científica.

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Ética, naturaleza y sociedades Pág. 1
Subraya la respuesta correcta
1.- Forma parte del cuerpo de los seres 5.- ¿Cómo se les llama a las plantas que
humanos y de algunos animales, como perros, elaboran su propio alimento?
gatos y aves. Otros animales carecen de él,
como los gusanos. a) Autótrofas.
b) Heterótrofas.
a) El cerebro. c) Omnívoras.
b) Brazos y piernas. d) Cocineras.
c) El esqueleto.
d) La sangre. 6.- ¿Con qué parte la planta absorbe el agua
y las sales minerales para alimentarse?

2.- Animales que se clasifican por comer la

carne de otros animales.

a) Herbívoros.
b) Carnívoros.
c) Omnívoros.
d) Insectívoros.

3.- Elige el animal que es herbívoro.

7.- ¿Cuál de los siguientes es un desecho
inorgánico?

4.- Animal acuático que respira de manera

similar a nosotros ya que tiene pulmones.
8.- Son ejemplos de recursos naturales

a) El aire, el agua, el viento, las plantas y

los animales.
b) La gasolina, el plástico, el papel.
c) La tela, la electricidad, el azúcar.
d) La ropa, los muebles, las
computadoras.

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 Ética, naturaleza y sociedades Pág. 2/3
Subraya la respuesta correcta
9.- Es la cantidad de materia que contienen los 14.- Es la medida del calor de los cuerpos.
objetos.
a) Volumen.
a) Volumen. b) Temperatura.
b) Temperatura. c) Masa.
c) Masa. d) Forma.
d) Forma.
15.- Es la unidad para medir la temperatura.
10.- Dispositivo que se utiliza para determinar
la masa de los objetos. a) Kilogramo (kg).
b) Litro (L).
c) Metro cúbico (m3).
a) Metro. d) Grados Celsius (°C).
b) Balanza.
c) Termómetro.
d) Regla. 16.- ¿Cuál de los siguientes objetos tendría
una temperatura muy baja?
11.- Es la unidad más usada para medir la
masa.

a) Kilogramo (kg).
b) Litro (L).
c) Metro cúbico (m3).
d) Grados Celsius (°C).

12.- Es el espacio que ocupan los objetos.

a) Volumen.
b) Temperatura. 17.- ¿En cuál de los siguientes casos no se
c) Masa.
aplica una fuerza?
d) Forma.
a) Cargar la mochila.
b) Lanzar una pelota.
13.- ¿Cuál de las siguientes pelotas tiene c) Empujar una caja.
mayor volumen? d) Escuchar música.

18.- Es una unidad que se utiliza para medir

la capacidad de los recipientes.

a) Kilogramo (kg).
b) Litro (L).
c) Decibeles (dB).
d) Grados Celsius (°C).

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Subraya la respuesta correcta Ética, naturaleza y sociedades Pág. 3/3
19.- Objetos que no dejan pasar la luz y 23.- Objetos que dejan pasar la luz casi
forman una sombra definida. totalmente.

a) Translúcidos. a) Transparentes.
b) Transparentes. b) Translúcidos.
c) Opacos. c) Opacos.
d) Solidos. d) Solidos.

20.- De los siguientes objetos elige el opaco. 24.- Son los medios por los que viaja el
sonido:

a) por el aire, sólidos y líquidos.

b) por los cables y postes.
c) por las conexiones eléctricas.
d) por las partículas de luz.

25.- ¿En cuál de los siguientes objetos no se

utiliza el magnetismo?

21.- Objetos que dejan pasar parcialmente la

luz y producen una sombra muy tenue
(sombra parcial).

a) Translúcidos.
b) Transparentes.
c) Opacos.
d) Solidos.

22.- De los siguientes objetos elige el 26.- Elige el objeto que puede ser atraído por
translúcido. el imán.

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De lo humano y lo comunitario Pág.1
Subraya la respuesta correcta.
1.- ¿Para qué sirven las vacunas? 6.- Nos permite elegir la manera de conducir
nuestras vidas sin ser tratados como objeto
a) Para curar la diabetes. para ser vendido o intercambiado.
b) Para bajar de peso.
c) Para prevenir enfermedades. a) Justicia.
d) Para curar enfermedades. b) Libertad.
c) Soberanía.
d) Valores.
2.- ¿Cómo se llaman los sentimientos como la
tristeza, el dolor, el miedo y la alegría?
7.- Es una actividad humana que requiere
a) Valores. esfuerzo físico e intelectual y contribuye a la
b) Enfermedades. creación de satisfactores como productos y
c) Emociones. servicios:
d) Sorpresas.
a) Dinero.
b) Trabajo.
3.- ¿Qué quiere decir “manejar una emoción? c) Justicia.
d) Libertad.
a) Evitar sentirla.
b) Tratar de esconderla.
c) Entenderla y expresarla 8.- Elige la situación donde se presenta
adecuadamente. discriminación.
d) Buscar ayuda profesional.
a) En la escuela Benito Juárez no
permiten que las niñas jueguen futbol.
4.- ¿Qué significa “ponerse una meta”? b) Los niños de cuarto grado no hacen
fila para comprar en la cooperativa.
a) Pensar en algo que quiero, planear c) Los papas de Miguel lo ponen a
cómo lograrlo y definir cuándo lo llevaré limpiar y asear su cuarto.
a cabo. d) En la tienda Soriana les pagan a
b) Realizar mis actividades diarias. hombres y mujeres el mismo salario.
c) Hacer una dieta.
d) Alimentarse sanamente.
9.- Es juzgar a las personas antes de
conocerlas, sin darles la oportunidad de
5.- ¿Qué es la justicia? expresarse.
a) Que el maestro no deje mucha tarea. a) Discriminación.
b) Dar a cada quien lo que corresponde. b) Sentencia.
c) Obtener lo que cada quien quiere. c) Prejuicio.
d) Realizar el trabajo que me corresponde. d) Racismo.

Subraya la respuesta correcta. De lo humano y lo comunitario Pág. 2/2

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10.- ¿Qué significa la palabra patrimonio?

a) “Lo que viene de los padres”

b) “Casarse con el novio o novia”
c) “Tener muchos empleados”
d) “Ser empleado de una fábrica”

11.- ¿Qué elementos constituyen un patrimonio?

a) El lugar donde vivimos, su historia y tradiciones.

b) El dinero, un auto y la ropa.
c) El trabajo el descanso y las vacaciones.
d) La buena alimentación y el descanso.

12.- ¿Qué es la diversidad lingüística y cultural?

a) Las tradiciones, costumbres, canciones, formas de celebrar bodas y nacimientos. Hablar

muchas lenguas.
b) Un país con muchos ciudadanos extranjeros.
c) Hablar varios idiomas y viajar a muchos países.
d) Conseguir un trabajo mejor pagado.

13.- ¿Qué son los bienes comunes que a todos conviene cuidar?

a) La ropa que vestimos, el auto que usamos, la televisión que vemos.

b) Caminos, carreteras, calles, servicio de agua, drenaje y electricidad.
c) La variedad de animales y plantas de la naturaleza.
d) El celular, la Tablet y la computadora.

14.- ¿Cuándo puede y debe cambiar una tradición o costumbre?

a) Cuando ya ha pasado de moda.

b) Cuando pone en peligro la salud, la libertad y el trato justo.
c) Cuando cambian de presidente.
d) Cuando hay problemas económicos.

15.- Es un ejemplo de tradición que afecta los derechos básicos de las personas.

a) Preparación de alimentos muy laboriosos como el mole.

b) Que los niños abandonen la escuela para trabajar y ayudar en el hogar.
c) La celebración del día de muertos.
d) La navidad y la celebración del día de reyes.

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