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    Tarea Práctica 2

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    Unidad 1

    Actividades de
    aprendizaje

    DIDÁCTICA DE LA MATEMÁTICACARRERA
    DE EDUCACIÓN BÁSICA

    Tarea práctica 2
    Unidad 1
    Actividades de
    aprendizaje

    Tema: Modelación pedagógica de actividades educativas con el tema Geometría

    Objetivo: Modelar actividades educativas para la formación de aptitudes y actitudes en el


    proceso pedagógico en aras de desarrollar estrategias educativas coherentes.

    Actividad realizada

    Para elaborar un triángulo 3D con cartulina utilizando tres triángulos, el proceso se enfoca
    en unir las piezas de manera que los bordes se entrelacen y formen una estructura
    estable.

    Pasos detallados:

    1. Preparar los triángulos: Corta tres triángulos equiláteros de igual tamaño en la


    cartulina.
    2. Doblar las pestañas: Cada triángulo tendrá pequeñas pestañas en los lados que
    se doblan hacia adentro.
    3. Unir las partes: Ensambla los triángulos haciendo que las pestañas encajen entre
    sí, creando un volumen tridimensional.
    4. Ajustar las conexiones: Asegúrate de que las pestañas se inserten
    correctamente, formando una figura como un tetraedro (cuatro caras triangulares).

    Este método ayuda a enseñar sobre figuras tridimensionales, su estructura y la


    importancia de las conexiones geométricas sin necesidad de adhesivos.

    Link del video

    https://youtu.be/8QYh4W9APzo

    Webgrafía para consultar

    Cómo multiplicar con los dedos

    https://www.youtube.com/watch?v=ot42bQBaI7E&ab_channel=ProfeNicolos-Especialistaenadmisiones

    Otro método de multiplicación

    https://www.facebook.com/miguel.maya.12935756/videos/1097032584574798/

    Trazar ángulos sin graduador

    https://www.facebook.com/IngEDarwinCC/videos/651967399346478/
    Unidad 1
    Actividades de
    aprendizaje
    Cómo calcular una raíz cuadrada de forma mental

    https://www.youtube.com/watch?v=hiOqjWg7Fa8&ab_channel=ProfeNicolos-Especialistaenadmisiones

    Simplificación

    https://www.youtube.com/watch?v=i7XJKAnf6Rg

    Problemas con sucesiones

    https://www.youtube.com/watch?v=eRJ1pFO4Nyc

    Problemas de edades

    https://www.youtube.com/watch?v=pKixJTy2-WE

    El método del cangrejo

    https://www.youtube.com/watch?v=P2DLyZwwrb0

    https://www.youtube.com/watch?v=qV4szOHutuQ

    Método de equivalencias o del serrucho

    https://www.youtube.com/watch?v=10KqJ3qGR4Q

    Método del rombo

    https://www.youtube.com/watch?v=YRKCcEAGLb0

    Lista de cotejo para la evaluación de la tarea práctica 1

    Criterios de evaluación Cumple No cumple Aspectos Puntuación


    a mejorar

    Selección de un contenido de 10 puntos


    la asignatura Matemática en
    un grado específico de la
    Educación Básica

    Determinación de uno de los 10 puntos


    procedimientos heurísticos y
    algorítmicos.

    Relación del procedimiento 10 puntos


    heurístico o algorítmico con el
    contenido seleccionado

    Desarrollo de actividades de 10 puntos


    carácter heurístico (preguntas,
    orientaciones, explicaciones)
    Unidad 1
    Actividades de
    aprendizaje

    Precisión de las acciones que 10 puntos


    realiza el docente

    Modelación de la actividad 35 puntos


    docente en la que emplea uno
    de los procedimientos
    heurísticos y algorítmicos

    Utilización del lenguaje 15 puntos


    pedagógico

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