LHYST - Conocimiento de Materiales - Unidad 1
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Seguridad en el Trabajo
UNIDAD N°1:
PROPIEDADES MECÁNICAS
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UNIDAD N°1: Propiedades mecánicas
Presentación
En el vasto mundo de la ingeniería y la ciencia de los materiales, la comprensión de
las propiedades mecánicas es esencial. Estas propiedades son fundamentales para
diseñar estructuras seguras, predecir el comportamiento de componentes en servicio
y evaluar la calidad de los materiales utilizados en diversas aplicaciones. En este
capítulo, exploraremos en profundidad las propiedades mecánicas de los materiales,
los ensayos que se emplean para determinarlas y la importancia de los ensayos no
destructivos en el análisis de materiales.
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abordaremos los principios y aplicaciones de los ensayos no destructivos, como la
radiografía, la ultrasonografía y la inspección por partículas magnéticas.
Objetivos
Que los estudiantes logren:
Temario
1. Introducción
2. Propiedades mecánicas
Ensayo de tracción
Dureza
Ensayo de fractura por impacto
Fatiga
Fluencia
3. Ensayos no destructivos
Inspección visual
Líquidos penetrantes
Partículas magnéticas
Ultrasonido
1. Introducción
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Muchos materiales, cuando prestan servicio, están sometidos a fuerzas o cargas,
como por ejemplo las aleaciones de aluminio con las cuales se construyen las alas de
los aviones y el acero de los ejes de los automóviles. En esas situaciones es necesario
conocer las características del material y diseñar la pieza de tal manera que cualquier
deformación resultante no sea excesiva y no se produzca la rotura del material. El
comportamiento mecánico de un material refleja la relación entre la fuerza aplicada y
la respuesta del material (su deformación). Algunas de las propiedades mecánicas
más importantes son la resistencia, la dureza, la ductilidad y la rigidez.
2. Propiedades mecánicas
2.1 Ensayo de tracción
Se hace a todos los materiales en forma de probeta y mide la ductilidad estática. Una
probeta estándar, figura 1, dónde so es la sección inicial de la probeta y lo la longitud
inicial de la probeta, es sometida a una fuerza medida exactamente según se detalla
en el esquema representado en la figura 2.
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Figura 1 - Ejemplo de una probeta normalizada para ensayos de tracción.
Con este ensayo se obtiene la curva de la resistencia que opone la probeta a la carga
aplicada, figura 2 y 3.
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Figura 3 - Deformación de una probeta en función de la carga aplicada
La tensión nominal se define como σ = F/A0 (MPa = 106 N/m2; en EE. UU. psi que son
libras por pulgada cuadrada). Donde F es la carga instantánea aplicada
perpendicularmente a la sección de la probeta (Newtons N o libra fuerza), y A0 es el
área de la sección original antes de aplicar la carga (m2 o pulg2). Mientras que la
deformación nominal se define como ε = (li-l0)/l0 = Δl/l0, donde l0 es la longitud inicial
de la probeta (m) y li la longitud instantánea (m) para una carga dada. Δl es el
alargamiento de la probeta (m).
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en forma matemática esta zona, resulta ser una recta con una fórmula: σ = Ε ε que se
denomina Ley de Hooke. En este tramo la deformación es reversible. El módulo de
elasticidad puede ser interpretado como la resistencia de un material a ser deformado
elásticamente. Cuanto mayor es el módulo más rígido es el material (menor
deformación para una tensión determinada). La recuperación es progresiva, y si la
deformación es muy brusca, puede haber una fatiga permanente (aunque pequeña y
metaestable). Hasta ahora se ha supuesto que la deformación elástica es
independiente del tiempo. En muchos materiales de ingeniería esto no es así y la
deformación aumenta ligeramente con el tiempo y al retirar la carga se necesita otro
tiempo a para recuperar la forma inicial. No es una respuesta instantánea. Este
comportamiento elástico dependiente del tiempo se conoce como anelasticidad.
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determinada deformación usualmente 0,002. La tensión correspondiente a la
intersección de esta línea con el diagrama tensión-deformación cuando estese curva
se denomina límite elástico, σy.
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de la sección transversal de la probeta la cual se denomina estricción o cuello. Las
resistencias a la tracción pueden variar entre 50 MPa para un aluminio hasta valores
tan altos como 3000 MPa para aceros de alta resistencia.
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Figura 6 – Representación esquemática de dos curvas de tensión-deformación para
un material frágil y otro dúctil.
2.2 Dureza
Otra propiedad mecánica que puede ser importante considerar es la dureza, la cual
es una medida de la resistencia de un material a la deformación plástica localizada
como por ejemplo una pequeña abolladura o ralladura. Los primeros ensayos de
dureza se basaban en el comportamiento de los minerales junto con una escala
construida según la capacidad de un material para rayar a otro más blando. Este este
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es un método cualitativo de ordenar de forma arbitraria la dureza es conocido y se
denomina escala Mohs. A lo largo de los años se han desarrollado técnicas
cuantitativas de dureza que se basan en que un pequeño penetrador esforzado sobre
una superficie de un material a ensayar en condiciones controladas de carga y
velocidad de aplicación de la carga. En estos ensayos se miden la profundidad o
tamaño de la huella resultante lo cual se relaciona con un número de dureza cuanto
más blando es el material mayor y más profunda es la huella y menor es el número
de dureza. Las durezas medidas tienen solamente un significado relativo y no absoluto
y es necesario tener precaución al comparar durezas obtenidas por técnicas distintas.
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Ensayos de microdureza Vickers y Knoop
En estos ensayos, un penetrador de diamante muy pequeño y de geometría piramidal
esforzado en la superficie de la muestra. Las cargas aplicadas son mucho menores
comparándola con las otras durezas descriptas anteriormente, están comprendidas
entre 1 y 1000 g. La marca resultante se observa al microscopio y se mide, esta
medida es entonces convertida en un número de dureza. Las durezas Vickers y Knoop
se designan HV y HK, respectivamente. Esta medida de la dureza se utiliza para hacer
mediciones de pequeñas regiones seleccionadas en la superficie de una muestra,
además son utilizadas para medir dureza en materiales frágiles, tales como los
cerámicos.
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Como regla general, para la mayoría de los aceros, el número HB y la resistencia a la
tracción están relacionadas de acuerdo con la siguiente ecuación:
𝜎𝑠 = 500 𝐻𝐵 (𝑝𝑠𝑖)
𝜎𝑠 = 3,45 𝐻𝐵 (𝑀𝑃𝑎)
Los ensayos de dureza se realizan con mucha mayor frecuencia que cualquier otro
ensayo por varios motivos:
1. Son sencillos y baratos.
2. No es necesario preparar una muestra especial.
3. El ensayo es no destructivo, esto quiere decir que la muestra no es fracturada
ni es excesivamente deformada, una pequeña huella es la única deformación.
Otras propiedades mecánicas pueden ser estimadas a partir de los resultados de
dureza, como la resistencia a la tracción.
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Figura 8 - Probeta para ensayo de resiliencia (impacto Charpy)
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Figura 9 - Dibujo esquemático de un ensayo por impacto Charpy
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Una de las propiedades que determinan los ensayos de Charpy e Izod es si el material
experimenta una transición dúctil-frágil al disminuir la temperatura, y si es así, en qué
intervalo de temperaturas ocurre. La transición dúctil frágil está relacionada con la
dependencia de la temperatura de la energía absorbida en el impacto. Como muestra
la figura, para un acero, esta transición está representada por la curva A. A altas
temperaturas la energía es relativamente grande lo cual se le relaciona con una
fractura dúctil. A medida que la temperatura disminuye la energía de impacto
disminuye rápidamente en un intervalo estrecho de temperaturas, por debajo de la
cual la energía tiene un valor constante pero pequeño, en este caso el material va a
presentar fractura frágil.
No todas las aleaciones metálicas presentan una transición dúctil frágil. Aquellas que
tienen estructuras cristalinas FCC permanecen dúctiles aún a temperaturas
extremadamente bajas. Sin embargo, las aleaciones BCC y HCP experimentan esta
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transición. Para estos materiales la temperatura de transición es sensible tanto la
composición como la microestructura de la aleación. Por ejemplo, disminuyendo el
tamaño de grano de los aceros se produce una disminución en la temperatura de
transición. También el contenido de carbono tiene una influencia importante sobre este
comportamiento. La mayoría de los cerámicos y polímeros experimentan una
transición dúctil frágil. Para los cerámicos, la transición no ocurre solo a temperaturas
elevadas.
2.4 Fatiga
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tipo de fractura ocurre después de un período largo de tensiones repetidas o de
deformaciones cíclicas. Este tipo de fracturas es catastrófico y ocurre súbitamente sin
aviso.
Con este ensayo se obtienen curvas S-N las cuales se muestran en la figura. Cuánto
mayor es la magnitud de la tensión menor es el número de ciclos que el material es
capaz de aguantar antes de romperse. Podemos definir como límite de fatiga, la
tensión por debajo de la cual la rotura de por fatiga no ocurrirá. Este límite de fatiga
representa el mayor valor de la tensión fluctuante que no produciría la rotura en un
número infinito de ciclos. Por otro lado, el término resistencia a la fatiga se define como
el nivel de tensión que produce la rotura después de un determinado número de ciclos.
Otro parámetro importante que caracteriza el comportamiento de la fatiga de un
material es la vida a fatiga. Es el número de ciclos para producir la rotura a un nivel
especificado de tensiones.
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2.5 Fluencia
Un ensayo típico de fluencia consiste en someter una probeta a una carga constante
mientras es mantenida una temperatura constante, se mide la deformación y se
representa en una gráfica en función del tiempo, figura 13.
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caliente presenta 3 regiones distintas cada una de las cuales tiene sus propias
características. La fluencia primaria ocurre en primer lugar y se caracteriza por una
velocidad de fluencia decreciente, la pendiente de la curva disminuye con el tiempo.
En la fluencia secundaria algunas veces denominada afluencia estacionaria la
velocidad es constante, la gráfica se hace en línea. Finalmente ocurre la fluencia
terciaria, en donde se produce una aceleración de la velocidad de fluencia y la rotura
final.
3. Ensayos no destructivos
El ensayo no destructivo se entiende como el procedimiento mediante el cual se
evalúan piezas que pueden presentar cualquier tipo de defecto para su control de
calidad sin originar deterioro en las mismas. Estas piezas pueden ser de cualquier tipo
de material, ya sea, madera, cerámica, metales, etc. Para realizar el estudio de este
trabajo nos centraremos exclusivamente en los materiales metálicos y en las
diferentes metodologías que se pueden realizar para el estudio de estas piezas.
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• Determinación de estructuras y microestructuras.
• Estimación de propiedades físicas y mecánicas.
• Comportamiento dinámico.
• Selección de materiales y determinación de la composición química.
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• Directa: De manera que el operario observa la pieza estando en contacto con
ella.
• Indirecta: Se realizan videos o fotografías y posteriormente el operario las
estudia.
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• No se puede estudiar el interior de la pieza, es decir, solo se detectan aberturas
en la superficie, excepto con el endoscopio que se puede observar las
superficies internas de diferentes objetos como tubos.
• Requiere de una preparación y experiencia alta por parte del operario.
• Una vez detectado el defecto, no se puede saber la profundidad a la que llega
y por tanto la importancia del defecto.
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Este método de inspección por líquidos penetrantes es barato, pero el operario debe
de saber en qué condiciones se encuentran los materiales con los que va a trabajar,
ya sea porque no sean los líquidos más adecuados o porque estos estén en mal
estado. Para ello es necesario probar estos líquidos con una seria de piezas
denominadas con el nombre de patrones, estos patrones llevan una serie de defectos
que sirven para detectar si el líquido que estamos utilizando es correcto o está en mal
estado.
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Este método se caracteriza por las siguientes ventajas:
- Se pueden estudiar piezas de una complejidad geométrica bastante alta.
- El equipo utilizado es sencillo y no es de un coste elevado.
- No es necesario el uso de energía.
- Es muy útil para la detección de fisuras.
- Se puede automatizar la inspección y además se puede llevar a cabo en el sitio
donde se encuentre el material a estudiar.
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para ello se utilizan soluciones preparadas a base de ácidos o disolventes orgánicos.
Posteriormente a la limpieza es necesario que tampoco quede ningún resto de los
productos utilizados para ello se procede al secado el cual debe de estar un tiempo
determinado, propio para cada tipo de material metálico.
• Aplicación del Penetrante: el penetrante debe de ser aplicado de manera que recubra
toda el área a inspeccionar, para ello se puede realizar de diferentes formas:
• Inmersión: Tenemos el Líquido penetrante en un recipiente de manera que
podamos introducir la pieza y que se pueda sumergir completamente el área a
estudiar cómo se puede observar en la siguiente figura.
• Brocha: Utilizando este tipo de pinceles se puede dar una o varias capas al
área a estudiar de manera que quede totalmente pintada por el líquido. La
brocha debe de estar totalmente limpia para evitar que nos debe restos de otras
sustancias.
• Pulverización: Utilizamos un pulverizador o aerosol de manera que esparza
todo el líquido por el área a estudiar quedando totalmente recubierta.
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que quede bien especificado a la hora de recoger los resultados ya que un mal
tiempo de penetración puede provocar que no se detecten correctamente todos
los defectos.
• Eliminación del exceso de penetrante.
• Aplicación del revelador: una vez realizado el paso anterior con suma precisión,
se debe de aplicar este tipo de compuestos. Existen tres formas diferentes de
realizar este proceso: mediante un revelador seco, mediante un revelador no
acuoso o mediante un revelador acuoso.
• Examen: una vez realizado el paso anterior llega el momento del estudio final,
para ello debemos de dejar pasar un tiempo para que el revelador nos muestre
los defectos de la pieza estudiada. Para realizar el estudio se debe de utilizar
luz negra como se muestra en la figura, de esta forma al observar la pieza los
defectos saldrán a la luz brillando y así poder verlos de la mejor forma posible.
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• Limpieza final: una vez finalizado todo el proceso y anotado todo lo necesario
del resultado final, se procede a una limpieza con disolventes de manera que
quede la pieza en el estado inicial, lo que se hace ser una técnica no destructiva
sin originar deterioro alguno lo que permite la inspección del 100% de la
producción.
A continuación, vamos a mencionar los pasos a seguir y sus diferencias con los
penetrantes fluorescentes:
• Limpieza superficial: se realiza el mismo proceso que el mencionado en el
apartado de penetrantes fluorescentes.
• Aplicación del penetrante: la metodología es la misma que en el apartado de
penetrantes fluorescentes, es decir, se puede realizar mediante pulverización,
brocha o inmersión. Para pieza pequeñas, es muy útil la utilización de la
inmersión, sin embargo, el más utilizado es la pulverización mediante aerosol,
tal y como se aprecia en la figura.
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Figura – Aplicación de liquido coloreado a una pieza metálica.
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puede aplicar el disolvente directamente, pero los resultados serán peores que
si se hace con un paño o papel.
• Aplicación del revelador: La aplicación del revelador es exactamente igual que
con los líquidos fluorescentes, mediante revelador seco o revelador no acuoso:
(El más utilizado en forma de Aerosol).
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no podría realizarse. Además, igual que en la Inspección por líquidos penetrantes, se
utilizan una serie de patrones para comprobar que el material se encuentre en buen
estado.
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Figura – Pasos para determinar defectos por el método de partículas magnéticas.
Por otra parte, las desventajas que se encuentran son las siguientes:
• La pieza debe de ser ferromagnética.
• Menos sensibilidad a defectos pequeños (Grietas muy finas).
• Es difícil de automatizar el método.
Este tipo de ensayo es más rápido que los líquidos penetrantes y la metodología a
seguir será la siguiente:
• Magnetizar la pieza metálica que queremos estudiar.
• Aplicar partículas magnéticas.
• Observar las indicaciones directamente con luz negra.
• Desmagnetización de la pieza.
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Figura – Imanes para magnetizar la pieza.
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Figura – Electrodos portátiles para magnetizar la pieza.
3.4 Ultrasonido
Los ultrasonidos son vibraciones elásticas como las ondas sonoras, pero, de una
frecuencia tan elevada, que no entran en la percepción acústica humana.
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Este tipo de ensayo no destructivos se basa en la expansión del sonido de alta
frecuencia por la pieza que queremos estudiar. Una técnica muy conocida es la del
pulso-eco, basado en el eco que se produce al gritar en una montaña. Este grito rebota
en la pared de la montaña volviendo hacia nosotros y así varias veces hasta que se
pierde la intensidad del grito. En esta técnica con ultrasonidos se aplica este mismo
principio, se emite un ultrasonido por la pieza que atraviesa rebotando tanto al final de
las piezas como en las discontinuidades intermedias que pueda tener la pieza
proporcionando una indicación de estas.
Utilizando este tipo de ensayo, se puede realizar los siguientes tipos de estudios,
centrándonos en nuestro caso especialmente en el tercero de ellos para la inspección
y detección de defectos por ultrasonidos:
• Medición de espesores.
• Determinación de características mecánicas de la pieza metálica utilizando la
relación entre el módulo de Young y la velocidad de propagación.
• Análisis de discontinuidades y defectos.
Las principales ventajas de este método en relación con los anteriores son:
- Profundidad en el estudio de la pieza estudiada.
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- Precisión y sensibilidad alta.
- Rapidez de resultados.
- Se puede automatizar.
- Estudio en la pieza al completo.
- Se puede realizar donde se encuentre la pieza (Fácil portabilidad del método).
- No existe un riesgo alto para el operario que lo realiza.
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