UNIVERSIDAD AUTONOMA GABRIEL

RENE MORENO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
ADMINISTRATIVAS Y FINANCIERA

INDICE
PAG.

1.Introducción a la Inteligencia Artificial 1

 Agentes Inteligentes
 Automatización de Tareas
 Aprendizaje y Adaptación

2. ¿Qué es la Inteligencia Artificial? 1

3. Historia y evolución de la IA. 2

4. Aplicaciones de la IA en la Vida Cotidiana 3

 Búsqueda en Internet
 Recomendaciones en Línea
 Asistentes virtuales
  Procesamiento del lenguaje natural
 Reconocimiento de voz y facial
 Automatización y robótica
 Medicina y salud
 Finanzas y comercio
 Industria creativa
 Transporte y Conducción Autónoma

5. Tipos de IA: débil vs fuerte, estrecha vs general. 5

6. Aprendizaje automático (Machine Learning en inglés) 6

7. ChatGPT-3.5 7

Bibliografía

 https://es.m.wikipedia.org/wiki/Inteligencia_artificial
 https://www.fundacionunam.org.mx/unam-al-dia/la-evolucion-de-la-inteligencia-
artificial/
 https://inlocrobotics.com/es/evolucion-de-la-inteligencia-artificial/

INTELIGENCIA ARTIFICIAL

1.Introducción a la Inteligencia Artificial

En la actualidad la inteligencia artificial es
una herramienta muy requerida por el ser
humano, cambio la forma de como
estudiamos, trabajamos incluso en la manera
de comunicarnos ya que a medida que la
tecnología avance el ser humano se tiene
que integrar al cambio, se refiere a la
creación de sistemas informáticos que
pueden realizar tareas que normalmente
requieren inteligencia humana.
● Agentes Inteligentes:
son programas o sistemas que interactúan
con su entorno y toman decisiones basadas
en la información disponible y tienen la facilidad de aprender y modificar su
comportamiento.
● Automatización de Tareas:
 Mejora la eficiencia y libera a los humanos para tareas más creativas y estratégicas
implica delegar tareas repetitivas a máquinas para mejorar la eficiencia.
● Aprendizaje y Adaptación:

son componentes clave de la IA, permitiendo que las máquinas mejoren su

rendimiento con la experiencia.

2. ¿Qué es la Inteligencia Artificial?

La IA es una rama de la ciencia informática que busca diseñar tecnología capaz de
emular la inteligencia humana. En otras palabra mediante algoritmos y sistemas
especializados, las máquinas pueden aprender, razonar y autocorregirse. Al contrario
de la concepción arcaica que se tenía hace algunos años, en la actualidad se sabe
que la IA no busca reemplazar a los humanos, sino contribuir al desarrollo de sus
capacidades y contribuciones. Sus diferentes aplicaciones tienen como meta mejorar
tanto el desempeño como la experiencia de sus usuarios.
1. ¿Cómo funciona la inteligencia artificial?
La manera de operar la IA varía en función de sus objetivos y aplicaciones de usarse.
No obstante, todos los sistemas tienen un factor en común en usarse: el manejo de los
datos.
Si bien el diseño de algoritmos y sistemas innovadores es parte esencial de la IA, los
datos son piezas clave para su éxito. Es decir que, para funcionar eficientemente, la IA
requiere de datos. De hecho, entre mayor sea el número de datos que reciba un
sistema de IA, este podrá aprender más en menor tiempo

3. Historia y evolución de la IA.

La

historia de la inteligencia artificial (IA) es fascinante y ha evolucionado a lo largo de

décadas. Permíteme compartir algunos hitos clave:

 Inicios de la IA (1900-1950):

En la antigüedad, existían mitos y leyendas sobre seres artificiales con inteligencia o

conciencia creados por maestros artesanos. Filósofos intentaron describir el proceso de
pensamiento humano como la manipulación mecánica de símbolos. En la década de
1940, se inventó la computadora digital programable, sentando las bases para la IA
moderna
 Nacimiento de la IA (1950-1956):

En 1950 Turing consolido (también conocido

como el padre de la inteligencia artificial) un
campo muy disperso de la inteligencia
artificial con su artículo Compunting
Machinery and Intelligence, en lo que
propuso una prueba concreta para
determinar la maquina inteligencia. Años
después Turing se convirtió en el adalid que
quienes defendían la posibilidad de emular el
pensamiento humano a través de la
computación y fue coautor del primer programa para jugar ajedrez.

En 1951 William Shockley inventa el transistor de unión. El invento hizo posible una
nueva generación de computadoras mucho más rápidas y pequeñas.

En 1952, Arthur Samuel creó un software capaz de aprender a jugar al ajedrez de

forma autónoma.

En 1956 se dio el término "inteligencia artificial" en Dartmouth durante una conferencia

convocada por John McCarthy, a la cual asistieron, entre otros, Minsky, Newell y
Simon. En esta conferencia se hicieron previsiones triunfalistas a diez años que jamás
se cumplieron, lo que provocó el abandono casi total de las investigaciones durante
quince años.

 Madurez de la IA (1957-1979):

Se desarrollaron lenguajes de programación como LISP para la IA. La investigación en

IA creció rápidamente, y se crearon nuevos lenguajes, robots y estudios de
investigación. Películas que representaban seres inteligentes artificialmente
aumentaron la conciencia sobre la IA3.

 Avances recientes (últimas dos décadas):

Los sistemas de IA han avanzado enormemente en reconocimiento de lenguaje e

imágenes. En pruebas estandarizadas, los sistemas de IA superan a los humanos en
dominios como reconocimiento de escritura y comprensión del lenguaje. Aunque
algunos sistemas aún no superan a los humanos en todas las aplicaciones del mundo
real, su capacidad sigue creciendo

4 Aplicaciones de la IA en la Vida Cotidiana

La Inteligencia Artificial (IA) ha transformado nuestra vida cotidiana de maneras
sorprendentes. Desde los asistentes de voz en nuestros dispositivos móviles hasta los
algoritmos que nos recomiendan películas en plataformas de streaming, la IA está
presente en casi todas las facetas de nuestra rutina diaria
 Búsqueda en Internet:

 Los motores de búsqueda, como Google y Bing, utilizan algoritmos de IA para

indexar y clasificar millones de páginas web. Esto nos permite encontrar
información relevante rápidamente

Recomendaciones en Línea:

 Plataformas como Netflix, Amazon y Spotify utilizan IA para sugerir películas,

productos y música basándose en nuestros gustos y comportamientos anteriores

Asistentes Virtuales:

 Los asistentes de voz, como Siri, Alexa y Google Assistant, utilizan IA para
responder preguntas, establecer recordatorios y realizar tareas cotidianas4.

Procesamiento del Lenguaje Natural (NLP):

 La IA en NLP permite a las máquinas comprender y generar lenguaje humano.

Esto se utiliza en chatbots, traductores automáticos y corrección gramatical

Automatización y Robótica:

 En la industria, los robots inteligentes automatizan tareas de ensamblaje, embalaje

y logística.
 En el hogar, la domótica utiliza IA para controlar dispositivos como luces,
termostatos y electrodomésticos

Medicina y Salud:

 La IA ayuda en el diagnóstico médico, interpretando imágenes médicas y

prediciendo enfermedades.
 También se utiliza en la investigación de nuevos medicamentos y en la gestión de
datos de pacientes

Finanzas y Comercio:

Los algoritmos de trading utilizan IA para

predecir tendencias del mercado y tomar
decisiones de inversión.


 Los chatbots en servicios financieros
brindan respuestas rápidas a consultas de
clientes
Industria Creativa:

 La IA puede generar música, arte y escritura creativa.

 Por ejemplo, hay modelos de IA que componen canciones o crean obras de arte

Transporte y Conducción Autónoma:

 La IA se utiliza en sistemas de navegación, optimización de rutas y vehículos

autónomos.
 Los coches inteligentes emplean sensores y algoritmos de IA para conducir de
manera segura

5. Tipos de IA: débil vs fuerte, estrecha vs genera

La IA se aplica en sistemas de reconocimiento facial, detección de fraudes y seguridad

cibernética5. Tipos de IA: débil vs fuerte, estrecha vs general.
IA Débil (Estrecha):

La IA débil se refiere a sistemas diseñados para realizar tareas específicas y limitadas.

Estos sistemas pueden ser inteligentes en una tarea particular, como el procesamiento
de lenguaje natural o el reconocimiento de imágenes, pero no tienen la capacidad de
generalizar o comprender contextos más amplios.

Por ejemplo, los chatbots que responden a preguntas específicas o los sistemas de
recomendación en plataformas de streaming son ejemplos de IA débil.

IA Fuerte (General):

La IA fuerte, también conocida como IA general, busca igualar o superar la inteligencia

humana en todos los aspectos. Estos sistemas tendrían la capacidad de razonar,
aprender y adaptarse en una variedad de dominios.

A diferencia de la IA débil, la IA fuerte no está limitada a tareas específicas y podría

comprender y resolver problemas complejos.

Sin embargo, hasta ahora, no hemos logrado desarrollar una IA fuerte que sea
verdaderamente comparable a la inteligencia humana

6. Aprendizaje automático (Machine Learning en inglés)

El aprendizaje automático, también conocido como Machine Learning en inglés, es
una rama de la inteligencia artificial que se centra en el desarrollo de algoritmos y
modelos que permiten a las computadoras aprender y tomar decisiones sin ser
programadas explícitamente para cada tarea específica12. Aquí tienes algunos
detalles clave:
Definición:
El aprendizaje automático se refiere a un tipo de algoritmo estadístico que puede
aprender sin instrucciones definidas.
Permite que las máquinas identifiquen patrones en los datos y mejoren su rendimiento
con la experiencia.
A través de algoritmos, las máquinas analizan datos y patrones para generalizar a
partir de ejemplos y realizar tareas específicas.
Aplicaciones:
El aprendizaje automático tiene una amplia gama de usos, como:
Identificar correo no deseado (spam).
Detectar actividad de bots.
Recomendar contenidos en plataformas de streaming y redes sociales.
Proporcionar resultados en motores de búsqueda.
Reconocimiento de voz e imágenes.
Bots de chat y traducción de idiomas.
Investigación médica.
Diferencia entre Machine Learning y AI:
El aprendizaje automático es una parte de la inteligencia artificial (IA).
No toda la IA implica aprendizaje automático; la IA abarca diversas capacidades.
Cómo funciona el aprendizaje automático:
Se basa en entradas y salidas.
Un algoritmo de aprendizaje automático recibe datos (entrada) y produce un resultado
(salida).
Puede utilizar tres métodos principales:
Aprendizaje supervisado: Utiliza ejemplos etiquetados para informar al algoritmo.
Aprendizaje no supervisado: No requiere datos etiquetados.
Aprendizaje profundo: Puede consumir datos no estructurados (texto, imágenes) y
determinar características distintivas.

7. ChatGPT-3.5
Guía para Utilizar ChatGPT al Máximo en la Educación Universitaria

1. Introducción a
ChatGPT
● Breve
descripción de
ChatGPT como modelo
de lenguaje de IA.
El ChatGPT es un avanzado modelo de lenguaje de inteligencia artificial creado por
OpenAI, diseñado para comprender y generar texto de manera natural. Facilita
conversaciones y consultas, siendo útil en diversos campos como la educación y la
vida cotidiana.
Hoy en día abarca mucho para los estudiantes ya que nos facilita con los trabajos e
investigaciones
● Importancia de la IA en la educación y la vida cotidiana.
La inteligencia artificial (IA) desempeña un papel crucial tanto en la educación como en
la vida diaria.
En la educación, facilita el aprendizaje a través de herramientas como ChatGPT, que
proporciona asistencia y recursos.
En la vida cotidiana, la IA está presente en asistentes de voz, motores de búsqueda y
recomendaciones en línea.
2. Fundamentos de ChatGPT
● Explicación de la tecnología detrás de ChatGPT (GPT-3.5).
La herramienta de inteligencia artificial GPT ha sido desarrollada por OpenAI y se
utiliza para generar texto en base a preguntas y respuestas para así darnos una
información de lo que estamos buscando.
● Cómo funciona el procesamiento de lenguaje natural.
El procesamiento de lenguaje natural (PLN) es la forma en que las computadoras
comprenden y procesan el lenguaje humano.
Se basa en algoritmos y tecnologías que permiten a las máquinas analizar, interpretar
y responder al lenguaje hablado o escrito.
3. Aplicaciones en la Educación Universitaria
● Uso de ChatGPT como herramienta de aprendizaje y consulta.
Para utilizar ChatGPT como herramienta de aprendizaje y consulta, simplemente
iniciamos una conversación con preguntas claras y específicas sobre el tema que nos
interesa. Podemos pedir a ChatGPT que explique conceptos, información sobre un
tema o incluso que nos genere resúmenes de textos largos.
Debemos tomar en cuanta que para obtener informaciones concretas sobre el tema,
tenemos que ser claros en nuestras preguntas.
● Cómo ChatGPT puede ayudar en la investigación y la escritura académica.
El ChatGPT puede ser una valiosa herramienta en investigación al proporcionar
información adicional sobre temas en específicos, nos puede generar ideas para
proyectos o ensayos, y ayudar en la redacción de textos.
Además, ChatGPT puede ser útil para clarificar conceptos complejos y brindarnos
apoyo a los estudiantes y profesionales en tareas o trabajos académicos.
4. Como interactuar con ChatGPT
● Introducción a las plataformas y formas de acceso a ChatGPT.
ChatGPT está disponible en plataformas diversas, desde sitios web hasta aplicaciones
móviles, ofreciendo accesibilidad para todos.
● Cómo iniciar una conversación y formular preguntas efectivas.
Para iniciar una conversación con ChatGPT, simplemente escribimos nuestra pregunta
o comentario en el chat.
Debemos ser claro en nuestras preguntas de esta manera, nos aseguramos de
obtener información precisa y relevante para utilizar ChatGPT correctamente.
5. Consejos para utilizar ChatGPT eficientemente
● Cómo estructurar preguntas y solicitudes para obtener respuestas precisas.
Se necesita ser claro y especifico en cada pregunta que realicemos con un contexto
de por medio para que nos pueda brindar la información que necesitemos
● Utilización de comandos especiales y marcadores para guiar la interacción.
Marcadores de pregunta: Utiliza palabras clave como “por favor”, “explícame”, “dime”,
“¿qué piensas de?”. Para poder obtener una mejor información en cuanto a nuestras
preguntas
Marcadores de Contexto: Para seguir con la conversación debemos mencionar estas
palabras: “Como mencioné antes…” o “Siguiendo con el tema de¨
Marcadores de Prioridad: Si tenemos varias preguntas necesitamos resaltar con
viñetas las preguntas para hacer entender que son preguntas de prioridad como ser:
“Primero, ¿puedes decirme…?” o “En segundo lugar, ¿podrías explicar…?”
1. Explorando Capacidades Específicas
● Uso de ChatGPT para resúmenes de textos largos.
Primero se necesita ingresar a la aplicación de chatGPT luego se debe copiar el texto
o documento que quiera hacer el resumen.
● Generación de ideas para proyectos, ensayos y presentaciones.
puede ayudar a los estudiantes a escribir ensayos, corregir gramática, generar
ejemplos de aprendizaje y resumir información relevante
2. Referencias y Citas en el Contexto Académico
● Cómo obtener información precisa y confiable de ChatGPT.
Se necesita ser claro y especifico con las preguntas que realicemos a chatGPT
Y debemos corroborar de que la información sea actualizada con otras fuentes de
información
● Integración adecuada de las respuestas de ChatGPT en trabajos académicos.
Toda respuesta que nos brinde chatGPT debemos leer, sintetizar y adaptar de
acuerdo a nuestro trabajo
3. Aplicaciones Interdisciplinarias
● Ejemplos de cómo ChatGPT puede ser útil en diferentes campos universitarios.
1. Ayuda a los estudiantes a realizar sus proyectos individuales
2. Ayuda con las síntesis en un proyecto colectivo
3. Apoya en la redacción de ensayos y trabajos universitarios
● Uso en ciencias, humanidades, negocios, tecnología, etc.
El chatGPT abarca diversos campos como el campo de la ciencia que ayuda para
comprender conceptos científicos complejos
También en el campo de humanidades que ayuda a redactar obras literarias, ensayos
y entre otros.
En el campo de los negocios brindar ideas innovadoras para un negocio
En la tecnología nos brinda soluciones a problemas de programación y entre otras
cosas.
4. Limitaciones y consideraciones éticas
Las limitaciones en el uso de tecnologías como ChatGPT incluyen la falta de
comprensión contextual completa, posibilidad de generar información incorrecta y
sensibilidad a los sesgos presentes en los datos de entrenamiento. Además, es
esencial establecer límites claros en el uso de estas tecnologías para evitar
consecuencias no deseadas o perjudiciales.
● Discusión sobre las limitaciones de ChatGPT en cuanto a conocimiento
actualizado y errores potenciales.
Las limitaciones de ChatGPT incluyen su falta de acceso a información en tiempo real,
ya que mi conocimiento se detiene en enero de 2022. Además, puedo cometer errores
y no siempre puedo proporcionar la información más precisa debido a la naturaleza de
mi entrenamiento basado en datos existentes. Es importante verificar la información
crítica con fuentes actualizadas.
● Consideraciones éticas al utilizar la IA en la investigación y el aprendizaje.
Al emplear la IA en investigación y aprendizaje, es esencial garantizar la transparencia
en la recopilación y uso de datos, respetar la privacidad de los participantes y evitar
sesgos discriminatorios en los algoritmos para promover una práctica ética y
equitativa.

10. Práctica y retroalimentación

La práctica y retroalimentación en inteligencia artificial (IA) implica el desarrollo de
modelos mediante la exposición a datos y la ajustada retroalimentación para mejorar el
rendimiento.
● Actividades prácticas para que los estudiantes interactúen con ChatGPT.
Una actividad práctica podría ser pedir a los estudiantes que elijan una palabra
específica relacionada con su currículo, la expliquen en términos sencillos y luego
interactúen con ChatGPT para obtener información adicional y claras. Esto fomentará
la comprensión de conceptos y la habilidad para comunicar de manera efectiva.
● Recomendaciones para proporcionar retroalimentación y mejorar la
experiencia.
Cuando se trata de proporcionar retroalimentación en la inteligencia artificial:
*Sé claro sobre el comportamiento específico del modelo que quieres mejorar.
*Proporcionemos información sobre casos de entrenamiento que podrían mejorar la
comprensión del modelo.
*Incluye ejemplos con contexto para ayudar al modelo a entender situaciones
específicas.
*Asegúrate de que el modelo esté expuesto a una amplia variedad de datos para
mejorar su robustez.
Estas recomendaciones pueden contribuir a un proceso más efectivo de
retroalimentación y mejora para sistemas de inteligencia artificial.

1. Recursos adicionales
● Enlaces a tutoriales, documentación y ejemplos de uso de ChatGPT.
https://youtu.be/0glvkjuZPkE?si=HFqgwwQL5zIcThOs
https://vm.tiktok.com/ZMMrfGQLx/
https://vm.tiktok.com/ZMMrPeJag/
● Fuentes confiables para aprender más sobre IA y procesamiento del lenguaje
natural.
Algunas fuentes confiables para aprender más sobre Inteligencia Artificial y
Procesamiento del Lenguaje Natural incluyen libros, cursos en línea y recursos en
línea como el sitio web de la Asociación de Procesamiento del Lenguaje Natural
12. Conclusión

**Conclusión sobre Introducción a la Inteligencia Artificial:**

La Inteligencia Artificial (IA) ha transformado significativamente la forma en que

vivimos y trabajamos, siendo una herramienta esencial en la sociedad actual.
Desde agentes inteligentes que aprenden y se adaptan hasta la automatización
de tareas para liberar tiempo humano, la IA abarca diversas aplicaciones. Sin
embargo, se destacan las limitaciones y consideraciones éticas asociadas al
uso de la IA.
● Resumen de los beneficios y usos potenciales de ChatGPT en la educación
universitaria.
Uno de los beneficios más notables del chat GPT es la capacidad de proporcionar
respuestas y explicaciones al instante.
El chat GPT puede adaptar sus respuestas al nivel de conocimiento y las necesidades
individuales de cada estudiante o del quien lo necesite
Esto nos facilita la personalización del aprendizaje,
● Invitación a los estudiantes a explorar y aprovechar al máximo esta herramienta
Estas herramientas nos serían muy útil ya que nos facilita información, pero siempre y
cuando proporcionar una pregunta clara y concreta.
Cómo estudiantes invitamos a las personas a que puedan utilizar estás aplicaciones
que hoy en día está siendo utilizada por los humanos