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    Lob22 Repaso02 (Fil-Psi)

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    Área : Desarrollo Personal Cursos : Filosofía – Psicología

    Introducción a la filosofía y Disciplinas filosóficas 3. ¿Cuál de las alternativas corresponde a las tesis del
    autor?
    1. En filosofía, se ejerce permanentemente la duda, y A) El hombre posee ideas antes de nacer.
    a la vez se intenta ir al aspecto principal de la B) Existen principios innatos en el entendimiento.
    realidad. En el enunciado se resalta que la filosofía C) Si un determinado color es una idea innata, es
    es absurdo que Dios nos haya dado ojos.
    A) racional y selectiva. D) Nuestra sensibilidad no es suficiente para
    B) problemática y totalizadora. alcanzar un conocimiento verdadero.
    C) crítica y radical.
    4. ¿Cuál es el objetivo de la obra de Locke?
    D) racional y trascendental.
    A) Reformular el criterio cartesiano del
    conocimiento.
    2. Una consecuencia de defender la tesis B) No es posible la existencia de principios innatos.
    antropológica aristotélica involucra aceptar que C) Reforzar la tesis del innatismo cognitivo.
    A) el ser humano tiene una libertad absoluta. D) Rechazar la pretensión de poder conocer sin las
    B) el pensamiento y la vida comunitaria distinguen ideas innatas.
    al hombre de los demás animales.
    C) el hombre es exclusivamente un ser biológico, 5. Si estaríamos de acuerdo con algunos filósofos que
    sin influencia social. asumen una actitud dogmática aceptando la
    D) los símbolos ayudan al hombre a interpretar su existencia de un conocimiento cuya verdad es
    mundo. absoluta e indiscutible, entonces
    A) cuestionaríamos la tradición y los valores
    absolutos.
    En base al texto responda las preguntas 3 y 4.
    B) se aceptaría que los conocimientos son falibles.
    Para convencer a un lector sin prejuicios de la C) se asumiría el criterio de autoridad para
    falsedad de esta suposición [innatismo cognitivo], me alcanzar la verdad.
    bastaría con mostrar (como espero hacer en las partes D) promoveríamos la tolerancia y el respeto a las
    siguientes de este Discurso) de qué modo los hombres ideas.
    pueden alcanzar, solamente con el uso de sus
    6. Señale la tesis del Neopositivismo.
    facultades naturales, todo el conocimiento que
    A) El científico posee conocimientos previos o
    poseen, sin la ayuda de ninguna impresión innata, y
    prejuicios al investigar.
    pueden llegar a la certeza, sin tales principios o B) La metafísica es un saber carente de sentido y
    nociones innatos. Porque yo me figuro que se debe rechazarse.
    reconocerá que sería impertinente suponer que son C) Una teoría es científica si es posible buscar
    innatas las ideas de color, tratándose de una criatura casos que la refuten.
    a quien Dios dotó de la vista y del poder de recibir D) Los principios científicos dependen de su
    sensaciones, por medio de los ojos, a partir de los aceptación en la comunidad científica.
    objetos externos. Y no menos absurdo sería atribuir
    algunas verdades a ciertas impresiones de la 7. ¿Qué es la fotosíntesis?, ¿Cómo puede ser que el
    naturaleza y a ciertos caracteres innatos, cuando Universo sea infinito?, ¿Por qué brilla el Sol?, ¿Por
    qué el cielo es azul? Según el método científico,
    podemos observar en nosotros mismos facultades
    después de plantear tales problemas explicativos
    adecuadas para alcanzar tan fácil y seguramente un
    lo que vendría a continuación sería
    conocimiento de aquellas verdades como si A) la contrastación del hecho deducido.
    originariamente hubieran sido impresas en nuestra B) planteamiento de una solución provisional.
    mente. C) el análisis de los resultados de la investigación.
    LOCKE, John. Ensayo sobre el entendimiento humano. D) la deducción de una consecuencia contrastable.

    Docente: Magister Alex Antezana Allcca CICLO UNICA 2022 - I


    Ciencia Psicológica 4. A pesar de ser las 2:00 a. m. y de sentir mucho
    Bases Biológicas del Psiquismo sueño, un chofer de un bus interprovincial sigue
    1. La reacción ante un sismo sería un ejemplo de conduciendo su vehículo. Según el caso, la conducta
    proceso ..............., mientras que iniciar una conducta de vigilia o de estar despiertos es posible por la
    para satisfacer una necesidad sería un ejemplo de participación de la
    proceso ............... A) amígdala cerebral.
    A) cognitivo - afectivo. B) subcorteza.
    B) afectivo - conativo. C) médula espinal.
    C) motivacional - cognitivo. D) formación reticular.
    D) afectivo - cognitivo.

    5. Julio es un niño que constantemente está inventado


    2. Describir, explicar y predecir son funciones de las
    historias; tiene incluso un amigo imaginario con el
    ciencias que también se desarrollan en la psicología.
    Cuando los psicólogos se proponen a explicar el que, según afirma, se divierte mucho. Estas
    bullying en la escuela, están tratando de acciones mentales imaginativas del niño se
    A) aplicar un test en la escuela, a los sujetos que hacen producen por acción del
    bullying. A) lóbulo parietal.
    B) detallar las conductas que se presentan en el B) hemisferio derecho.
    bullying. C) hemisferio izquierdo.
    C) encontrar el factor que es causa del bullying en la D) sistema reticular.
    escuela.
    D) manipular variables en un experimento para
    6. Raúl ha logrado reflexionar sobre la realidad de su
    generar bullying.
    país gracias a la información que recibe en su
    3. En el caso siguiente, indique el orden respectivo en centro de estudios y también por lo que escucha en
    el que aparecen los procesos psicológicos: Eduardo la radio y la televisión. La capacidad de poder
    es persistente en su proceso de preparación; le reflexionar evidencia que las funciones psíquicas
    emociona mucho el hecho de ingresar a la superiores se caracterizan por
    universidad, ante ello reflexiona y evalúa la mejor A) originarse en nuestras estructuras biológicas.
    manera de mejorar su aprendizaje y memoria. B) desarrollarse de modo independiente.
    A) motivacional - cognitivo - afectivo C) expresarse de igual forma en todo ser vivo.
    B) volitivo - afectivo - cognitivo
    D) depender de los aprendizajes sociales.
    C) afectivo - cognitivo - conativo
    D) cognitivo - volitivo – afectivo

    Docente: Magister Alex Antezana Allcca CICLO UNICA 2022 - I

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