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Universidad Autónoma de Nuevo León

Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica

Materia: Física II Laboratorio

Practica 7

Docente: Blanca

Brigada: 209

Equipo:3

Alumno Matricula

Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León


Competencia:
Aplicar los conceptos y ecuaciones de los fluidos en movimiento utilizando el tubo de
Venturi y el tubo Pitot para calcular la magnitud de la velocidad de un fluido en
movimiento.

Hipótesis:

La velocidad de un fluido en movimiento se incrementa al reducirse la sección de su


conducto, y esto puede ser medido con precisión utilizando el tubo de Venturi y el tubo
de Pitot al relacionar los cambios en presión y área con la velocidad, de acuerdo con el
principio de Bernoulli y la ecuación de continuidad.

Marco teórico
En el estudio de los fluidos en movimiento, la mecánica de fluidos busca entender cómo
líquidos y gases fluyen en distintas condiciones. Uno de los aspectos fundamentales es
cómo la velocidad y la presión de un fluido cambian al moverse a través de diferentes
secciones de un conducto. Para medir y analizar estas variaciones, se emplean
dispositivos como el tubo de Pitot y el tubo de Venturi, que se basan en principios físicos
esenciales como la ecuación de continuidad y el principio de Bernoulli.

El tubo de Pitot es un instrumento que mide la velocidad de un fluido, generalmente aire,


en movimiento. Funciona midiendo la diferencia entre la presión de impacto y la presión
estática del flujo. Esta diferencia permite calcular la velocidad, siendo de gran utilidad en
aplicaciones como la aeronáutica, donde se mide la velocidad del aire sobre la superficie
de una aeronave.

Por otro lado, el tubo de Venturi utiliza una sección angosta dentro del conducto para
generar cambios de presión y velocidad en el fluido. A medida que el fluido pasa por la
sección más estrecha, su velocidad aumenta y su presión disminuye. Esta diferencia de
presiones permite calcular la velocidad del flujo, y el diseño del tubo de Venturi es
ampliamente utilizado en sistemas de medición de flujo y en procesos industriales.
Ambos dispositivos, basados en el principio de Bernoulli, proporcionan una comprensión
práctica del comportamiento de los fluidos en movimiento y son fundamentales en la
ingeniería y la física para medir y controlar el flujo de fluidos en diversas aplicaciones.

Ecuación de Continuidad

La ecuación de continuidad se basa en el principio de conservación de la masa, que


establece_ que el caudal de un fluido debe mantenerse constante a lo largo de una
conducción. Este caudal se calcula como el producto de la superficie de la sección
transversal del conducto por la velocidad del fluido en dicho punto. Esto implica que, si
en un punto de la tubería la sección disminuye, la velocidad del flujo aumenta
proporcionalmente, y viceversa.

Principio de Bernoulli y Tubo Pitot

El principio Bernoulli, formulado en el siglo XVIII, afirma que en un fluido incompresible y


en movimiento, la suma de energía cinética, la energía potencial y la presión es
constante. Este principio es clave en la mecánica de fluidos y se aplica en dispositivos
como el tubo de Pitot, el cual mide la velocidad del flujo de aire. El tubo de Pitot se
compone de dos tubos y utiliza la diferencia entre la presión de impacto y la presión
estática para calcular la velocidad del fluido.
Tubo Venturi

El tubo de Venturi es otro dispositivo usado para medir la velocidad de un fluido mediante
el efecto Venturi. Este consiste en un tubo con una sección angosta que, al pasar el
fluido, genera una caída de presión y un aumento en la velocidad del flujo. La diferencia
de presiones en las distintas secciones permite calcular la velocidad del fluido. Sin
embargo, en el uso de este dispositivo debe tener en cuenta el fenómeno de cavitación,
que ocurre cuando la presión del líquido baja por debajo de su presión de vapor,
causando la formación de burbujas y el posible daño en las paredes del tubo.
Materiales:

1. Impulsor de aire
2. Tubo de Venturi
3. Tubo Pitot
4. Cinta métrica
5. Accesorios

Procedimiento:

Primero colocamos la manguera del impulsor de aire y el tubo Venturi de tal manera que
al encender el primero, la dirección del flujo de aire coincidiera con el eje del tubo de
Venturi, para que así, el aire penetrara perfectamente por el tubo de diámetro principal.

Después se hizo pasar el aire por el tubo de Venturi y se midio la diferencia de alturas en
las ramas del manómetro.

Se calculo la magnitud de la velocidad del flujo de aire de acuerdo con la ecuación uno.

Ahora, para el Tubo Pitot primero se coloca la manguera del impulsor de aire y el Tubo
Pitot de tal manera que al encender el primero, la dirección del flujo de aire coincida con
el eje de la sonda, para que así, parte del flujo de aire penetrado por el tubo de interno
de la sonda y parte pase tangente a los orificios superior e inferior del cuerpo de la sonda.

Se hace pasar el aire de la manera indicada y se mide la diferencia de alturas en las


ramas del manómetro.

Anotamos todas las mediciones en cada posición del tubo de Pilot.

Utilizamos la ecuación de Bernoulli para el tubo de Venturi.

Anotamos todos los cálculos de velocidad obtenidos y los comparamos entre los
diferentes puntos en el tubo de Venturi y en el tubo de Pitot.
Tablas

Tubo venturi

Altura Velocidad
𝑚
2.1cm → 0.021𝑚 1.751
𝑠
𝑚
9𝑐𝑚 → 0.09𝑚 3.626
𝑠

Tubo pitot

Altura Velocidad
𝑚
2.8𝑐𝑚 → 0.028𝑚 20.612
𝑠

Ecuaciones
𝑑 = 10𝑚𝑚 → 0.01𝑚
𝐷 = 32𝑚𝑚 → 0.032𝑚
𝑘𝑔
𝑃𝑎𝑔𝑢𝑎 = 1000 3
𝑚
𝑘𝑔
𝑃𝑎𝑖𝑟𝑒 = 1.29 3
𝑚

2𝑔ℎ𝑑 4 (𝑝𝑚 − 𝑝𝑓 )
𝑣=√
𝑝𝑓 (𝐷4 − 𝑑 4 )

1. Tubo venturi
Medida 1

𝑚 𝑘𝑔 𝑘𝑔
2(9.8 2 )(0.021𝑚)(0.01𝑚)4 (1000 3 − 1.29 3 )
𝑣=√ 𝑠 𝑚 𝑚
𝑘𝑔
1.29 3 ((0.032𝑚)4 − (0.01𝑚)4 )
𝑚
𝑚
𝑣 = 1.751
𝑠

Medida 2
𝑚 𝑘𝑔 𝑘𝑔
2(9.8 2 )(0.09𝑚)(0.01𝑚)4 (1000 3 − 1.29 3 )
𝑣=√ 𝑠 𝑚 𝑚
𝑘𝑔
1.29 3 ((0.032𝑚)4 − (0.01𝑚)4 )
𝑚
𝑚
𝑣 = 3.626
𝑠

2. Tubo pitot

2𝑔ℎ(𝑝𝑚 − 𝑝𝑓 )
𝑣=√
𝑝𝑓

𝑚 𝑘𝑔 𝑘𝑔
2(9.8 )(0.028𝑚)(1000 3 − 1.29 3 )
𝑣=√ 𝑠2 𝑚 𝑚
𝑘𝑔
1.29 3
𝑚
𝑚
𝑣 = 20.612
𝑠
Conclusión
Al realizar esta práctica, los resultados experimentales confirmaron la relación entre la
presión y la velocidad del fluido es inversa: al aumentar la velocidad, disminuye la presión
y viceversa. Las mediciones obtenidas con el manómetro ofrecen una forma práctica de
calcular diferencias de presión y a partir de ellas, obtener la velocidad del flujo.
Preguntas del manual

¿Existe alguna dependencia entre la magnitud de la velocidad y la magnitud de la


aceleración de la gravedad local, y que pasaría si estuviéramos en un estado de
ingravidez?

Si existe una dependencia entre la magnitud de la velocidad y la magnitud de la


aceleración, si estuviéramos en un estado de ingravidez la velocidad no sería la misma,
ni la magnitud de la aceleración.

¿Qué adaptación haría al tubo de Venturi para lograr medir la magnitud de la


velocidad de un líquido?

Se podría capturar con la implementación de un sensor el cual cantaría en cuantos


segundos el líquido tarda en llegar a una línea delimitada.

Describa como le haría para medir la magnitud de la velocidad de un gas y de un


líquido sin usar el tubo de Venturi ni el tubo Pitot.

Para el gas usaría un anemómetro de hilo caliente y para el líquido un medidor de flujo
por ultrasonido

¿Para qué sirven los dos orificios superior e inferior que tiene el tubo Pitot?

Esos dos orificios sirven para medir la presión total y estática para calcular la velocidad
del flujo.

Menciona algunas aplicaciones prácticas.

Se utilizan en tuberías de gran diámetro, con fluidos limpios, principalmente gases y


vapores, también es aplicado en los velocímetros, en los anemómetro.
Referencias

CEC. (n.d.). 5.2. Ecuación de continuidad y teorema de Bernouilli.

Iesnestoralmendros.es. Retrieved October 29, 2024, from

https://www.iesnestoralmendros.es/departam/tecnologia/2bach_ti2/librodigital

/Unidad%206%20Neumatica%20e%20hidraulica/Tema%201/52_ecuacin_de_c

ontinuidad_y_teorema_de_bernouilli.html

Moebs, W., Ling, S. J., & Sanny, J. (2021, September 28). 14.6 Ecuación de Bernoulli.

Física universitaria volumen 1; OpenStax.

https://openstax.org/books/f%C3%ADsica-universitaria-volumen-1/pages/14-6-

ecuacion-de-bernoulli

Jung, S. (2020). Khan Academy. Korean Medical Education Review.

https://doi.org/10.4135/9781483318332.n201

Khan Academy. (n.d.). Khanacademy.org. Retrieved October 29, 2024, from

https://es.khanacademy.org/science/physics/fluids/fluid-dynamics/a/what-is-

bernoullis-equation

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