Plan de La Comisión Del Rincón Matemático
Plan de La Comisión Del Rincón Matemático
Plan de La Comisión Del Rincón Matemático
ZONA 123
COSCOMATE, GUANACEVI
**Propósito:**
Establecer un espacio dinámico y enriquecedor que promueva el interés y la comprensión de las matemáticas en la comunidad
educativa.
**Objetivo:**
Desarrollar y mantener el Rincón Matemático como una herramienta pedagógica que complemente el aprendizaje formal, fomentando
el razonamiento lógico, la resolución de problemas y el amor por las matemáticas.
**Actividades:**
2. **Selección de Materiales:**
- Identificar y adquirir materiales didácticos, juegos matemáticos, libros, pósters, y herramientas interactivas que enriquezcan el
espacio.
- Rotar regularmente los materiales para mantener el interés y presentar nuevos desafíos.
4. **Difusión y Promoción:**
- Promover el Rincón Matemático a través de anuncios en el periódico escolar, pósters, y redes sociales.
- Resaltar la importancia de las matemáticas en la vida cotidiana y cómo el Rincón puede ser una herramienta valiosa.
5. **Jornadas Matemáticas:**
- Establecer días específicos dedicados a la celebración y promoción de las matemáticas, con actividades, competencias y retos en el
Rincón Matemático.
6. **Formación Continua:**
- Organizar sesiones de formación para docentes Rincón Matemático y cómo integrarlo en su currículo.
7. **Intercambio**
- Intercambiar comentarios, sugerencias y experiencias en los CTEs sobre cómo mejorar el Rincón Matemático.
8. **Evaluación de Impacto:**
- Implementar herramientas de evaluación para medir el impacto del Rincón Matemático en el rendimiento y actitud hacia las
matemáticas.
- Establecer indicadores de éxito como el número de particip antes en actividades, mejora en habilidades matemáticas y cambio de
actitud hacia la materia.
Con este plan del Rincón Matemático busca no solo ofrecer un espacio de aprendizaje y exploración matemática, sino también
cambiar la percepción de esta disciplina, mostrándola como una herramienta divertida, útil y esencial en la vida cotidiana.