Act Curso Atd Daniel
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EDUCACIÓN NORMAL
“GRAL. LÁZARO CÁRDENAS DEL RÍO”
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PRIMARIA
CURSO:
ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN EL AULA DE EDUCACIÓN BÁSICA
PRESENTA:
DANIEL ISAAC ANCHONDO FERRIÑO
ALUMNO DEL SÉPTIMO SEMESTRE “D”
INTRODUCCIÓN
Desarrollo
Preescolar
Cursé mi educación preescolar en el jardín de niños “José María Morelos y
Pavón” de 2007 a 2009. Como estaba cerca de mi casa, mis abuelos se
encargaban de prepararme para la escuela, me alistaban, me daban mi
almuerzo y me llevaban, Mientras mi mamá iba a trabajar. Recuerdo que mis
maestras fueron una gran ayuda para descubrir mis primeros intereses, y
desde esa etapa me di cuenta de que me gustaban mucho las artes y el baile.
Disfrutaba especialmente las actividades creativas y manuales, y gracias a
eso empecé a sentir confianza en mí mismo ya disfrutar del aprendizaje.
Primaria
Durante la primaria, tuve algunos retos. Al inicio, sufrí bullying por parte de
algunos compañeros, lo cual fue difícil de manejar. Afortunadamente, mi
familia decidió cambiarme de escuela, y en mi nueva primaria pude hacer
muchos amigos y, sobre todo, descubrir mi verdadera identidad. Empecé a
sentirme más seguro ya conocer quién era realmente, lo cual fue muy
importante para mí. Además, encontré maestros y compañeros que me
apoyaron, lo que me ayudó a enfocarme en mis estudios ya disfrutar de la
escuela. Mi familia y el entorno de esta nueva primaria me brindaron el
espacio necesario para crecer y aprender en un ambiente de apoyo.
Secundaria
Mi secundaria la cursé en el Instituto Vasco de Quiroga, una escuela con un
enfoque tradicional que al principio me sacó de mi zona de confort. Tardé un
poco en hacer amigos, ya que era un ambiente nuevo para mí, pero poco a
poco fui adaptándome y descubrí que esa escuela tenía mucho que
ofrecerme. Allí aprendí bastante y fue cuando me di cuenta de que quería
estudiar para ser maestro; Me encantaba ver la forma en que mis profesores
organizaban sus clases y lo mucho que disfrutaba sus enseñanzas. También,
la secundaria tenía varios talleres artísticos como teatro, jazz, danza folclórica,
dibujo y artes plásticas, música y hasta periódico. Yo me inscribí en todos y
desarrollé mis habilidades artísticas al máximo, aprendiendo cosas que, en
un futuro, también me gustaría enseñar. Estas actividades me motivaron
mucho y me ayudaron a descubrir mi pasión por las artes.
Bachillerato
Para el bachillerato, también me quedé en el Instituto Vasco de Quiroga.
Aunque ya conocía el ambiente y las reglas, la mayoría de mis amigos de
secundaria se fueron a otras preparatorias, así que me tocó hacer nuevas
amistades. Poco a poco me adapté y formé lazos con nuevos compañeros.
Durante esta etapa, participé en varios eventos escolares y fui candidato a
rey de la prepa; gané, y eso fue gracias al apoyo incondicional de mi mamá,
quien siempre estuvo a mi lado. Fue una experiencia emocionante y un
momento de gran unión con mi familia y amigos.
Cierre
En resumen, mi entorno familiar, social y escolar ha sido fundamental en
cada etapa de mi educación. Desde la infancia hasta mis estudios actuales,
el apoyo de mi familia, los amigos, mis maestros y la comunidad ha sido
clave en mi desarrollo y en mi decisión de dedicarme a la educación. Todo
esto me ha permitido aprender y crecer como persona, y hoy estoy
agradecido por cada experiencia. Mi meta ahora es compartir estos valores y
aprendizajes con mis futuros estudiantes, y así contribuir a un ambiente
educativo positivo que pueda impactar la vida de otros, como ha sido en mi
caso.