Act 3

Act 3.
2 Arreglos y registros - Vectores
Herrera Vázquez ángel Emiliano
Escuela politécnica de Guadalajara
Quinto año, grupo B, turno matutino
Carrera: TPSI
Modulo: desarrollo de software

Introducción
Competencias genéricas:
Te expresaste y comunicaste:
4. Escuchaste, interpretaste y emitiste mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la

utilización de medios, códigos y herramientas apropiados.
Atributo: 4.3 Identificaste las ideas clave en un texto o discurso oral e inferiste conclusiones a
partir de ellas.
Te autodeterminaste y cuidaste de ti mismo:
Te conociste y valoraste a ti mismo, abordando problemas y retos teniendo en cuenta los objetivos
que perseguías. Atributo: 1.4 Analizaste críticamente los factores que influyeron en tu toma de
decisiones.
Pensaste de manera crítica y reflexiva:
6. Sostuviste una postura personal sobre temas de interés y relevancia general, considerando
otros puntos de vista de manera crítica y reflexiva.
Atributo: 6.2 Evaluaste argumentos y opiniones e identificaste prejuicios y falacias.
Competencia disciplinar:
Humanidades 8. Valoraste el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en tu vida cotidiana y

académica.
Competencia profesional:
Formulaste programas informáticos de acuerdo con las necesidades de los usuarios y a las
características del equipo a utilizar.
Un arreglo permite gestionar colecciones de elementos del mismo tipo, como números, cadenas o
estructuras, facilitando operaciones como el acceso, modificación y búsqueda de valores dentro
de un conjunto. En este contexto, se abordará cómo implementar y utilizar arreglos en diferentes
escenarios prácticos, optimizando la gestión de información en programas.
Desarrollo
Algoritmo cualitativo para registro de ventas mensual en una papelería:
1. Inicio del programa
o Mostrar un menú principal que permita al usuario seleccionar el mes en el cual

desea registrar las ventas.
2. Captura del mes
o El usuario selecciona el mes que desea capturar.
o Validar que el mes seleccionado sea correcto.
o Dependiendo del mes seleccionado, se determinará el número máximo de días

permitidos:
 Enero, marzo, mayo, julio, agosto, octubre y diciembre tienen 31 días.
 Abril, junio, septiembre y noviembre tienen 30 días.
 Febrero tiene 28 días.
3. Menú principal de opciones
o Mostrar un menú con las siguientes opciones:
1. Registrar ventas diario
2. Imprimir ventas
3. Mostrar ventas de un día específico
4. Informe de resultados
5. Salir
4. Opción 1: Registrar ventas diario
o Solicitar al usuario el día del mes en el que quiere registrar ventas.
o Validar que el día ingresado esté dentro del rango permitido para el mes
seleccionado.
o Pedir el número de ventas realizadas en ese día.
o Validar que la cantidad de ventas sea igual o mayor a 0 (no puede ser negativa).
o Guardar la cantidad de ventas para ese día en un arreglo.
o Mostrar el mensaje: “Los datos han sido almacenados correctamente”.
o Regresar al menú principal.
5. Opción 2: Imprimir ventas

o Mostrar todas las ventas registradas hasta el momento, día por día.
o Si hay días sin ventas registradas, esos días no deben aparecer en la lista.
6. Opción 3: Mostrar ventas de un día específico
o Solicitar al usuario el día del cual desea ver las ventas.
o Validar que el día ingresado esté dentro del rango permitido del mes y que las
ventas de ese día hayan sido previamente registradas.
o Si el día es válido, mostrar la cantidad de ventas realizadas ese día.
o Si no se han registrado ventas para ese día, mostrar un mensaje de error.
7. Opción 4: Informe de resultados
o Mostrar un submenú con las siguientes opciones:
 Día de mayor cantidad de ventas y el monto de esas ventas.
 Día de menor cantidad de ventas y el monto de esas ventas.
 Promedio de ventas durante el mes.
 Cantidad total de ventas realizadas en el mes.
o Calcular y mostrar los datos de acuerdo a las ventas registradas.
8. Opción 5: Salir
o Terminar la ejecución del programa y mostrar un mensaje de despedida.
9. Fin del programa
Conclusión
Al comprender y aplicar las operaciones básicas sobre arreglos, como la inserción, actualización y
consulta de datos, se adquieren habilidades clave para el desarrollo de programas más complejos
y eficientes. Además, el uso adecuado de vectores contribuye a una mejor organización y
accesibilidad de la información, lo que es fundamental en la resolución de problemas en el ámbito
de la programación.
Bibliografía
http://Programacion_en_C_C_Java_y_UML_2da_Edici%20(2).pdf

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4. Escuchaste, interpretaste y emitiste mensajes pertinentes en distintos contextos mediante la

Te autodeterminaste y cuidaste de ti mismo:

Pensaste de manera crítica y reflexiva:

Atributo: 6.2 Evaluaste argumentos y opiniones e identificaste prejuicios y falacias.

Humanidades 8. Valoraste el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en tu vida cotidiana y

1. Inicio del programa

o Mostrar un menú principal que permita al usuario seleccionar el mes en el cual

2. Captura del mes

o El usuario selecciona el mes que desea capturar.

o Validar que el mes seleccionado sea correcto.

o Dependiendo del mes seleccionado, se determinará el número máximo de días

 Enero, marzo, mayo, julio, agosto, octubre y diciembre tienen 31 días.

 Abril, junio, septiembre y noviembre tienen 30 días.

 Febrero tiene 28 días.

3. Menú principal de opciones

o Mostrar un menú con las siguientes opciones:

1. Registrar ventas diario

3. Mostrar ventas de un día específico

4. Opción 1: Registrar ventas diario

o Solicitar al usuario el día del mes en el que quiere registrar ventas.

o Pedir el número de ventas realizadas en ese día.

o Guardar la cantidad de ventas para ese día en un arreglo.

o Mostrar el mensaje: “Los datos han sido almacenados correctamente”.

o Regresar al menú principal.

5. Opción 2: Imprimir ventas

o Regresar al menú principal.

6. Opción 3: Mostrar ventas de un día específico

o Solicitar al usuario el día del cual desea ver las ventas.

o Si el día es válido, mostrar la cantidad de ventas realizadas ese día.

o Si no se han registrado ventas para ese día, mostrar un mensaje de error.

o Regresar al menú principal.

7. Opción 4: Informe de resultados

o Mostrar un submenú con las siguientes opciones:

 Día de mayor cantidad de ventas y el monto de esas ventas.

 Día de menor cantidad de ventas y el monto de esas ventas.

 Promedio de ventas durante el mes.

 Cantidad total de ventas realizadas en el mes.

o Calcular y mostrar los datos de acuerdo a las ventas registradas.

o Regresar al menú principal.

o Terminar la ejecución del programa y mostrar un mensaje de despedida.

9. Fin del programa

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