Institución Educativa Privada

SOMOS CULTURA ORGANIZADA ACADEMICAMENTE

“MANUEL SCORZA”
Creado por Resolución Directoral N° 03216-94-ME del 4 de abril de 1994
“Año del Buen Servicio Ciudadano”

EXAMEN FINAL DE FCC

NOMBRE: _________________________________________________________
FECHA: 31.5.24 PROF. KAHLIL TH. TORRES V. SECCION: F 5TO

1. ¿Qué emociones sientes a leer estos testimonios?

2. ¿Qué puede significar para una persona crecer como parte de un grupo
social históricamente discriminado?
3. Lee nuevamente los testimonios de Miguel, Ángel y Angie en ¿qué se
parecen? ¿en qué se diferencian? ¿qué estereotipos se hacen evidentes
en los recuerdos que comparten?
4. Piensa en tu colegio, ¿has experimentado, presenciado situaciones de
discriminación? ¿de qué tipo de discriminación se trata? Escribe un texto
de media página sobre esa experiencia.
 Institución Educativa Privada
SOMOS CULTURA ORGANIZADA ACADEMICAMENTE
“MANUEL SCORZA”
Creado por Resolución Directoral N° 03216-94-ME del 4 de abril de 1994
“Año del Buen Servicio Ciudadano”

EXAMEN FINAL DE FCC

NOMBRE: _________________________________________________________
FECHA: 31.5.24 PROF. KAHLIL TH. TORRES V. SECCION: E – 2DO
Indaga cómo se mantienen ciertas costumbres a lo largo de la historia de tu familia.
Habiéndoles realizado las preguntas a tu mamá, papá, abuelas, abuelos, tías, tíos y
otros parientes de la tarea, responde las siguientes preguntas.
1. Desde que ustedes eran niñas o niños; ¿Qué costumbres han mantenido hasta
el día de hoy en lo que respecto a su forma de vestir cómo alimentarse, hablar
cómo festejar, trabajar, etc? Y ¿qué ha cambiado?
2. ¿Qué costumbres de las mujeres se mantienen hasta la actualidad?
3. ¿Qué costumbre de los hombres se mantienen hasta la actualidad?
4. ¿Es posible que toda la familia suma algunas costumbres que se consideran
propias solo de mujeres o solo de hombres?, ¿Por qué?
5. Elabora conclusiones sobre los aspectos que han cambiado más en la cultura
de sus familiares y lo que menos han cambiado. Realizar mínimo de 20 líneas
de texto