3º Matemáticas (Plan de Mejora)

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Lectura y escritura de números de tres cifras

PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Al leer y escribir números de tres cifras, ten cuidado con las cifras que son cero.

1 Relaciona cada número con su lectura.

275 • • Ochocientos treinta.


516 • • Setecientos siete.
707 • • Novecientos veintiocho.
830 • • Doscientos setenta y cinco.
928 • • Quinientos dieciséis.

2 Escribe cómo se lee cada número.

• 349

• 418

• 680

• 902

3 Completa la tabla.

Número Lectura

109

345

515

Seiscientos ochenta

Setecientos seis

Novecientos setenta y tres

4 Escribe con cifras y letras un número con sus tres cifras iguales.

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Descomposición de números de tres cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Los números de tres cifras están formados por centenas, decenas y unidades.

1 Relaciona cada número con su descomposición.

367 6C 8D 9U

689 7C 6D 3U

763 8C 9D 6U

896 3C 6D 7U

2 Cuenta y completa.

C D U 3C D U

300

C D U C D

C D U C U

3 Escribe cada número y haz su descomposición.

• Un número de tres cifras cuya cifra de las centenas es 4.

• Un número de tres cifras cuya cifra de las decenas es 9.

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Comparación de números de tres cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para comparar números de tres cifras, se comparan las centenas; si son iguales,
se comparan las decenas, y si también son iguales, se comparan las unidades

1 Compara los números y utiliza el signo correspondiente.

• 345 340 • 812 834 • 409 904

• 615 150 • 745 742 • 530 538

• 789 779 • 296 302 • 880 890

2 En cada grupo, rodea del color indicado.

ROJO El número mayor. AZUL El número menor.

315 724 923


153 531 742 784 929 920

3 Piensa y escribe.

Cuatro números mayores que 500

Cuatro números menores que 400

4 Ordena y utiliza el signo adecuado.

De menor a mayor De mayor a menor

• 234, 329, 432 • 547, 514, 584

• 809, 890, 880 • 650, 659, 654

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Números ordinales
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Los números ordinales indican el orden o la posición.

1 Relaciona cada número ordinal con su lectura.

20.º 16.º 19.º 12.º 11.º 10.º

décimo duodécimo vigésimo decimonoveno decimosexto undécimo

2 Escribe con letras o con números.


• 7.º • duodécimo

• 9.º • decimoquinto

• 13.º • decimoctavo

• 15.º • vigésimo

3 Piensa y escribe con cifras y letras en qué piso vive cada uno. Luego, contesta.

Marina vive en el 14.º piso. Ismael vive dos pisos por debajo de Marina.
Laura vive seis pisos por encima de Marina.

Marina

Ismael

Laura

• Andrea está en el decimoquinto piso.


Primero baja 3 pisos y después sube 6.
¿A qué piso llega?
• Marcos está en el duodécimo piso.
Primero baja 2 pisos y después sube 7.
¿A qué piso llega?

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Lectura y escritura de números de cuatro cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Al leer y escribir números de cuatro cifras, ten cuidado con las cifras que son cero.

1 Escribe cómo se lee cada número.

• 3.879

• 6.125

• 7.910

• 9.047

2 Escribe cada número con cifras.

• Dos mil seiscientos cincuenta y seis

• Cuatro mil setecientos noventa y cuatro

• Ocho mil trescientos cincuenta

• Nueve mil novecientos noventa

3 Completa el crucigrama y contesta.


E F G H
A. Mil doscientos setenta y cuatro.
A
B. Seis mil noventa y cinco.

C. Nueve mil setecientos ocho. B


D. Cinco mil trescientos.
C
• Escribe cómo se leen los números
de las columnas E, F, G y H.
D

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Descomposición de números de cuatro cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Los números de cuatro cifras están formados por unidades de millar, centenas,
decenas y unidades.
1 unidad de millar 1.000 unidades 1 UM 1.000 U

1 Completa la descomposición de cada número.

UM C D U UM C D U
2 4 5 8 2.000

UM C D U UM D U
5 0 7 6

UM C D U UM C U
9 6 0 3

2 Lee y rodea.

ROJO Los números cuyo valor de la cifra de las centenas es 400.

AZUL Los números cuyo valor de la cifra de las unidades de millar es 9.000.

9.570 8.954 9.213


3.416 1.470
4.915 8.405 9.437

• ¿Qué número has rodeado de rojo y de azul?


• ¿Cuál es la descomposición de este número?

3 Completa y escribe el número.

• 5 UM 7C 9D 2U

• 4 UM 2C 6D

• 7 UM 6C 6U

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Comparación de números de cuatro cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para comparar números de cuatro cifras, compara las unidades de millar; si son iguales,
compara las centenas, y sigue el mismo proceso con todas las cifras del número.

1 En cada caso, rodea el número que se indica.

El número menor 7.095 9.631


7.320 8.150 9.613
8.174
2.059
El número mayor 6.384
3.264 2.050
5.409
3.246

2 Compara y escribe el signo < o > según corresponda.

RECUERDA 1.267 2.310 3.765 3.901 6.527 6.517

se lee: menor que. 5.209 4.093 4.809 4.390 8.056 8.065


se lee: mayor que.
8.976 9.340 6.378 6.739 9.732 9.730

9.900 7.900 7.480 7.290 7.659 7.695

3 Escribe los números que se indican.

Cuatro números Cuatro números


mayores que 3.500. menores que 7.000.

Cuatro números
mayores que 8.850 y
menores que 8.865.

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Lectura y escritura de números de cinco cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Al leer y escribir números de cinco cifras debes tener cuidado con las cifras del número
que son cero.

1 Escribe cómo se lee cada número.

• 24.541

• 56.382

• 78.937

2 Escribe con cifras.

Veintitrés mil ochocientos cincuenta y seis


Cuarenta y ocho mil setecientos veintitrés
Setenta y cinco mil quinientos cuarenta y nueve
Noventa y nueve mil novecientos setenta y cuatro

3 Lee y relaciona.

Catorce mil novecientos noventa • • 54.909


Cincuenta y cuatro mil novecientos nueve • • 14.990
Dieciséis mil cuatrocientos veinte • • 36.042
Treinta y seis mil cuarenta y dos • • 16.420
Setenta y ocho mil dieciséis • • 98.106
Noventa y ocho mil ciento seis • • 78.016

4 Escribe el menor y el mayor número de cinco cifras y cómo se leen.

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Descomposición de números de cinco cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Los números de cinco cifras están formados por decenas de millar, unidades de millar,
centenas, decenas y unidades.
1 decena de millar 10.000 unidades 1 DM 10.000 U

1 Escribe el número representado en el ábaco y completa su descomposición.

DM UM C D U

DM UM C D U 50.000

DM UM C D U

DM UM C D U

DM D

DM UM C D U 70.000

2 Escribe el valor de la cifra 7 en cada número.

• 24.715 • 52.470 • 87.043

7C 700 U

• 97.256 • 70.981 • 64.712

3 Escribe tres números cuyo valor de la cifra de las decenas de millar es 50.000.

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Comparación de números de cinco cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para comparar números de cinco cifras, compara las decenas de millar; si son iguales,
compara las unidades de millar, y sigue el mismo proceso con todas las cifras del número.

1 Lee y contesta.

• ¿Qué número es mayor, 23.678 o 32.678? ¿Por qué?

• ¿Qué número es menor, 45.094 o 40.940? ¿Por qué?

2 Compara y escribe el signo adecuado.

15.784 42.987 47.092 49.750 29.674 29.647


34.998 62.945 53.276 51.754 60.987 60.798
67.432 53.890 76.325 76.297 81.432 81.423
80.900 89.000 91.374 91.296 97.139 97.190

3 Ordena y utiliza el signo adecuado.

De menor a mayor De mayor a menor

• 29.284, 30.482 y 18.999 • 37.218, 72.809 y 54.275

• 89.741, 71.564 y 90.653 • 63.496, 74.963 y 74.693

4 Piensa y escribe.

• Cuatro números mayores que 29.000 y menores que 29.200.

• Cuatro números comprendidos entre 60.500 y 60.540.

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Aproximaciones
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Para aproximar un número a la centena más cercana, busca entre qué centenas
está y compara su cifra de las decenas con 5.
• Para aproximar un número al millar más cercano, busca entre qué millares está
y compara su cifra de las centenas con 5.

1 Ayúdate de las rectas y aproxima cada número a la centena más cercana.

• 425
400 410 420 430 440 450 460 470 480 490 500
• 489

• 440

• 719
700 710 720 730 740 750 760 770 780 790 800
• 745

• 780

2 Aproxima cada número al millar más cercano.

5.000 5.100 5.200 5.300 5.400 5.500 5.600 5.700 5.800 5.900 6.000
• 5.250 • 5.750 • 5.690 • 5.310

8.000 8.100 8.200 8.300 8.400 8.500 8.600 8.700 8.800 8.900 9.000
• 8.614 • 8.432 • 8.690 • 8.325

3 Observa los precios y contesta.

• ¿Cuánto cuesta el televisor aproximadamente?


5.750 €
• ¿Cuál es el precio aproximado del coche?

495 €

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Sumas de dos números
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para sumar dos números:
1.º Coloca los números, escribiendo en cada columna las cifras del mismo orden.
2.º Suma las unidades, después las decenas y así sucesivamente con todas las cifras
del número.

1 Calcula las sumas.

UM C D U UM C D U DM UM C D U DM UM C D U
4 5 6 2 7 3 5 8 6 7 5 4 3 7 5 6 3 4
2 7 1 8 3 6 9 4 4 3 6 8 5 6 4 5 8 6

2 Coloca los números y suma.

6.289 475 84.376 6.863 56.847 969 5.784 39.658

3 Observa los números de las tarjetas y calcula.

21 7.216 6.547 39.780


56.4

• La suma de los dos • La suma del número • La suma de los dos


números menores. mayor y el menor. números mayores.

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Sumas de tres números
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para sumar tres números, coloca los números y suma las unidades, después las
decenas y así sucesivamente con todas las cifras del número.

1 Calcula y relaciona cada suma con su resultado.

2.784 3.465 856 67.954 3.651 765 67.231 6.930 789

7.205 72.370 74.950 7.105 74.840

2 Calcula las sumas y contesta.

• 5.346 18.132 749 • 5.346 749 18.132 • 18.132 749 5.346

– ¿Son iguales los sumandos de las tres sumas?


– ¿Están colocados los sumandos en el mismo orden?
– ¿El resultado de las tres sumas es igual? Explica por qué.

3 Escribe y calcula tres sumas distintas con los números 1.234, 23.456 y 987.

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Estimación de sumas
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para estimar una suma, primero aproxima cada sumando al orden adecuado
y, después, suma las aproximaciones.

1 Estima las sumas aproximando al orden que se indica.

• 48 93 • 37 56 • 27 68
A las
decenas

• 278 340 • 589 632 • 787 417


A las
centenas

A los • 2.865 5.216 • 4.768 7.150 • 6.467 6.810


millares

2 En cada caso, lee y colorea la etiqueta correspondiente.

Alejandra compra un Miguel compra una Victoria compra


pantalón que le costó impresora que le costó un coche que le costó
aproximadamente 60 €. aproximadamente 400 €. aproximadamente 6.000 €.

52 € 295 € 5.490 €

67 € 38 5 6.20
€ 0€
58 € 325 6.780 €

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Problemas de dos operaciones
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para resolver un problema, sigue estos pasos:
1.º Lee y comprende el enunciado y la pregunta que se plantea.
2.º Piensa qué operaciones hay que hacer.
3.º Calcula las operaciones.
4.º Comprueba la solución.

1 Resuelve.

• En un quiosco hay 175 periódicos. Esta mañana han vendido


95 y esta tarde 34. ¿Cuántos periódicos han quedado sin vender?

Solución

• En un tren viajan 218 personas. En la primera parada bajan


23 personas y suben 46. ¿Cuántas personas van ahora?

Solución

• Para su restaurante, Paula compra 125 vasos


grandes, 68 vasos medianos y 45 pequeños.
Al colocarlos se han roto 15 vasos.
¿Cuántos le quedan?

Solución

300 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Prueba de la resta
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Una resta está bien hecha si se cumple que: sustraendo diferencia minuendo
minuendo sustraendo
sustraendo diferencia
diferencia minuendo

1 Calcula las restas y haz la prueba.

528 95 PRUEBA 2.310 875 PRUEBA

12.304 4.768 PRUEBA 30.000 987 PRUEBA

2 ¿Qué restas están mal hechas? Haz la prueba y averígualo.


4237 5028 61302 80325
2768 1576 28467 9876
1469 3552 42836 70449

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Estimación de restas
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para estimar una resta, primero aproxima el minuendo y el sustraendo al orden
adecuado y, después, resta las aproximaciones.

1 Estima las restas aproximando al orden que se indica.

• 67 23 • 72 18 • 93 64
A las
decenas

• 476 129 • 760 329 • 897 516


A las
centenas

• 4.345 1.780 • 8.210 5.876 • 9.205 3.672

A los
millares

2 Resuelve.

• Paco ha comprado una impresora por 425 € y un ordenador por 790 €. ¿Cuánto
le ha costado aproximadamente la impresora menos que el ordenador?

• En el pueblo de Carlos viven 4.590 personas, y en el de Lucía, 7.350. ¿Cuántas


personas aproximadamente viven en el pueblo de Lucía más que en el de Carlos?

302 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Segmento. Tipos de rectas
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Un segmento es la parte de recta comprendida entre dos puntos.
• Las rectas paralelas no se cortan.
• Las rectas secantes se cortan en un punto.
Segmento Rectas paralelas Rectas secantes

1 Cuenta y escribe cuántos segmentos forman cada figura.

Dibuja una figura formada por los segmentos que se indican.

• 4 segmentos • 5 segmentos

Repasa.

ROJO Las rectas paralelas.

AZUL Las rectas secantes.

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Tipos de ángulos
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Dos rectas secantes al cortarse forman cuatro ángulos.
Un ángulo tiene dos lados y un vértice.
• Los ángulos pueden ser: rectos, agudos y obtusos.

Lados

Vértice Ángulo recto Ángulo agudo Ángulo obtuso

1 Escribe lados y vértice donde corresponda.

2 Utiliza la escuadra y relaciona.

Ángulo recto Ángulo agudo Ángulo obtuso

3 Dibuja y comprueba con la escuadra.

ROJO Un ángulo recto.

AZUL Un ángulo obtuso.

304 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Medida de ángulos con el transportador
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para medir un ángulo con el transportador:
1.º Coloca el transportador como indica la figura.
2.º Mira en el transportador la medida del ángulo.
Este ángulo mide 60º.

1 Utiliza el transportador y relaciona cada ángulo con su medida.

90º 45º 60º 120º 140º 80º

2 Utiliza el transportador y escribe la medida de cada ángulo.

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 305


Tablas de multiplicar
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• La multiplicación es una suma de sumandos iguales.
• Los términos de la multiplicación son los factores y el producto.
4 4 4 3 4 12

Factores Producto

1 Relaciona cada suma con su multiplicación.

2 2 2 9 9 5 5 5 5 7 7 7 7 7

7 5 2 3 5 4 9 2

2 Completa la tabla.

Suma Multiplicación Factores Producto

9 9

5 5 5

7 7 7 7

4 4 4 4 4

3 3 3 3 3 3 3

2 2 2 2 2 2 2 2

3 Calcula y colorea cada flor según su resultado.

ROJO 12 AZUL 18 VERDE 24

3 4 3 8 6 3 6 4

6 2 4 3 8 3 3 6

306 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Multiplicaciones sin llevar
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para multiplicar un número de varias cifras por otro número de una cifra,
multiplica el número de una cifra primero por las unidades del otro número,
después por las decenas, y así sucesivamente con todas sus cifras.

1 Calcula las multiplicaciones.

• 234 2 • 321 4 • 1.420 2 • 1.230 3

• 614 2 • 803 3 • 712 4 • 911 5

2 Escribe las multiplicaciones y calcúlalas.

La multiplicación La multiplicación
cuyos factores cuyos factores
son 2.213 y 3. son 5.201 y 4.

La multiplicación La multiplicación
cuyos factores cuyos factores
son 4.101 y 6. son 6.101 y 7.

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Multiplicaciones llevando
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para multiplicar 245 3:
C D U
1.º Multiplica 3 por las unidades: 3 5 15.
1 1
2.º Multiplica 3 por las decenas: 3 4 12 2 4 5
y suma la que te llevas: 12 1 13. 3
3.º Multiplica 3 por las centenas: 3 2 6 7 3 5
y suma la que te llevas: 6 1 7.

1 Calcula las multiplicaciones.

C D U C D U C D U
3 5 6 4 6 5 6 2 7
2 3 4

RECUERDA
No olvides sumar C D U C D U C D U
las que te llevas. 1 3 2 2 4 3 5 3 2
5 6 7

2 Coloca los números y calcula las multiplicaciones.

• 3.267 4 • 5.367 5 • 6.392 6 • 7.564 8

• 12.345 2 • 23.751 3 • 32.107 7 • 41.630 9

308 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Doble y triple
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Para calcular el doble de un número, multiplica el número por 2.
• Para calcular el triple de un número, multiplica el número por 3.

1 Observa los números de las bolas y calcula su doble y su triple.

El doble.

12 364 2.578

12
El triple.
364
12 364 2.578

2.578

2 Resuelve.

En un teatro, el viernes vendieron Alicia ha hecho un puzle de 150 piezas.


345 entradas y el sábado vendieron Le han regalado otro con el triple de piezas.
el doble. ¿Cuántas entradas ¿Cuántas piezas tiene el puzle que
vendieron el sábado? le han regalado?

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Multiplicaciones por números de dos cifras
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
1367
Para multiplicar 1.367 45:
45
1.º Multiplica 1.367 por 5. 6835
2.º Multiplica 1.367 por 4. Coloca el producto dejando 5468
un hueco a la derecha. 61515
3.º Suma los productos obtenidos.

1 Calcula las multiplicaciones.

3629 4073 5832 26173 32650


64 52 73 85 92

2 Coloca los números y calcula las multiplicaciones.

• 675 24 • 549 52 • 2.064 36 • 7.268 45

3 Resuelve.

A un concierto de música han asistido 2.850 personas.


El precio de la entrada es de 24 €.
¿Cuánto se ha recaudado en total?

310 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Estimación de productos
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA 476 500


9 9
Para estimar el producto 476 9, aproxima 476 a las
centenas y, después, multiplica la aproximación por 9. 4500

1 Estima los productos aproximando al orden que se indica.

A las decenas A las centenas A los millares

• 94 6 • 284 3 • 7.365 8

• 67 5 • 716 4 • 9.428 9

2 Observa los precios y resuelve.

• ¿Cuánto costarán 3 cámaras de fotos aproximadamente?

89 €

• ¿Cuánto costarán 2 equipos de sonido aproximadamente?

225 €

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Problemas de dos o más operaciones
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Antes de resolver un problema:
1.º Lee y comprende el enunciado y la pregunta que se plantea.
2.º Piensa qué operaciones hay que hacer.
3.º Calcula las operaciones.
4.º Comprueba la solución.

1 Resuelve.
• En una panadería vendieron una cesta con 75 barras
y 24 cestas con 68 barras cada una.
¿Cuántas barras vendieron?

• Mariano tiene en su granja 75 vacas y 125 ovejas.


Hoy ha vendido 15 vacas y 50 ovejas.
¿Cuántas ovejas más que vacas tiene ahora?

• En una biblioteca hay 25 libros de aventuras,


79 novelas y 98 cuentos. Esta mañana se han llevado
prestados 9 libros de aventuras, 12 novelas y
14 cuentos. ¿Cuántos libros quedan en la biblioteca?

• Un depósito contenía 890 litros de agua. Primero,


Gustavo regó su huerto y gastó 150 litros y, después,
se llenaron 3 bidones de 125 litros cada uno.
¿Cuántos litros de agua quedaron en el depósito?

312 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Repartos y división
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Una división es un reparto en partes iguales. Dividendo 10 2 divisor

Los términos de la división son: dividendo, resto 0 5 cociente


divisor, cociente y resto.

1 Dibuja cada reparto en partes iguales. Después, exprésalo con una división.

• Reparte 6 estrellas en 2 cartulinas. • Reparte 7 estrellas en 2 cartulinas.

2 Ayúdate de un dibujo y resuelve.

• Micaela tiene 10 canicas y las reparte en partes iguales en dos bolsas.


¿Cuántas canicas mete en cada bolsa? ¿Le sobra alguna canica?

• Alberto tiene 11 canicas y las reparte en partes iguales en dos bolsas.


¿Cuántas canicas mete en cada bolsa? ¿Cuántas canicas le sobran?

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 313


División exacta y entera
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Una división es exacta si su resto es cero.
• Una división es entera si su resto es distinto de cero.

1 Escribe la diferencia entre división exacta y división entera.

2 Observa las divisiones y rodea.

ROJO Las divisiones exactas. AZUL Las divisiones enteras.

12 2 13 4 20 6 34 7 40 8
0 6 1 3 2 3 6 4 0 5

3 Relaciona cada situación con la división correspondiente. Después, contesta.

Marta reparte 16 caramelos 16 4


en partes iguales entre 0 4
3 bolsas.

Eva reparte en partes iguales 16 3


16 lápices entre 4 botes. 1 5

• ¿Cuántos lápices pone Eva en cada bote?

• ¿Cuántos caramelos pone Marta en cada bolsa? ¿Cuántos caramelos le sobran?

314 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Cálculo de divisiones
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para dividir 32 entre 5:
32 5
1.º Halla el cociente.
30 6
2.º Multiplica el cociente por el divisor y réstale 02
este resultado al dividendo.

1 Calcula las divisiones.

19 2 23 3 32 4 40 5

43 6 49 7 50 8 63 9

2 Resuelve.

• Alejandra tiene 24 cromos y los va a colocar en su álbum.


En cada página pega 6 cromos. ¿Cuántas páginas llena?

• Marcos tiene una colección de 25 cuentos.


Los reparte en partes iguales entre sus 3 nietos.
¿Cuántos cuentos da a cada uno? ¿Cuántos sobran?

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 315


Prueba de la división
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Una división está bien hecha si se cumplen estas dos relaciones:

• resto divisor
• divisor cociente resto Dividendo

1 Comprueba si las siguientes divisiones están bien hechas.

PRUEBA
• resto divisor
• divisor cociente resto Dividendo

35 6 21 9 18 4 39 7
5 5 4 2 4 3 4 5

2 Calcula las divisiones y haz la prueba.

41 5 63 7 74 8 39 9

27 4 55 9 48 6 33 6

316 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Mitad, tercio y cuarto
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Para calcular la mitad de un número, divide el número entre 2.
• Para calcular un tercio de un número, divide el número entre 3.
• Para calcular un cuarto de un número, divide el número entre 4.

1 Lee y contesta.

• ¿Cómo se calcula la mitad de un número?

• ¿Cómo calcularías un tercio de 18?

• ¿Cómo calcularías un cuarto de 24?

2 Calcula.

La mitad Un tercio Un cuarto

• 8 • 9 • 8

• 12 • 15 • 16

• 14 • 21 • 20

• 18 • 27 • 32

3 Resuelve.

• Marcos tiene 18 años y su hermano • Eva tiene 27 €. Se gastó un tercio


pequeño tiene la mitad. ¿Cuántos del dinero en un estuche.
años tienen entre los dos? ¿Cuánto dinero le quedó?

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 317


Divisiones con divisor de una cifra
Primera cifra del dividendo mayor o igual que el divisor

PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para dividir 67 entre 4: 67 4
4 16 67 4
1.º Como 6 es mayor que 4, divide 6 entre 4. 27 16
27
2.º Baja la siguiente cifra del dividendo, el 7. 24 3
3.º Divide 27 entre 4. 3

1 Calcula las divisiones sin escribir las restas.

• 32 : 2 • 49 : 4 • 65 : 5 • 78 : 7

• 456 : 3 • 689 : 6 • 898 : 7 • 976 : 8

2 Resuelve.

• Nuria reparte 72 vasos en partes • Luis compra un televisor por 860 € y lo


iguales entre 6 mesas. ¿Cuántos va a pagar en partes iguales en 5
vasos coloca en cada una? meses. ¿Cuánto tiene que pagar cada
mes?

• María tenía ahorrados 928 €. Se gastó un cuarto del dinero


en una bicicleta. ¿Cuánto dinero le quedó?

318 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Divisiones con divisor de una cifra
Primera cifra del dividendo menor que el divisor

PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para dividir 134 entre 2: 134 2
14 67
1.º Como 1 es menor que 2, divide 13 entre 2.
0
2.º Baja el 4 del dividendo y divide 14 entre 2.

1 Calcula las divisiones.

• 134 : 2 • 169 : 3 • 378 : 4


Ten cuidado
al elegir las
cifras para
empezar
a dividir.
• 2.345 : 5 • 5.230 : 6 • 6.475 : 7

2 Observa el número de la tarjeta de Miguel y calcula.

• El número de la tarjeta de Ana es la mitad del número


Miguel de la tarjeta de Miguel. ¿Qué número tiene la tarjeta
de Ana?
2.358

Pablo • El número de la tarjeta de Pablo es un tercio del número


de la tarjeta de Miguel. ¿Qué número tiene la tarjeta de
Pablo?
Ana

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 319


Divisiones con ceros en el cociente
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para dividir 527 entre 5:
1.º Como 5 es igual que 5, divide 5 entre 5. 527 5
027 105
2.º Baja el 2 del dividendo y divide 2 entre 5.
Como 2 es menor que 5, escribe 0 en el cociente. 2

3.º Baja el 7 del dividendo y divide 27 entre 5.

1 Calcula las divisiones.

• 619 : 2 • 409 : 4 • 1.535 : 5 • 1.845 : 6

2 Observa el ejemplo y calcula.

• 4.291 : 3 • 8.683 : 7 • 9.920 : 8


723 4
32 180
03

3 Resuelve.

• Teresa compra una mesa y 4 sillas • Sergio coloca 76 botellas de zumo


iguales por un total de 670 €. de piña y 124 de naranja en partes
Si la mesa le ha costado 250 €, iguales en 4 estanterías. ¿Cuántas
¿cuánto vale cada silla? botellas pone en cada una?

320 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Clasificación de polígonos
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Según su número de lados, los polígonos se clasifican en:
Triángulo Cuadrilátero Pentágono Hexágono
3 lados 4 lados 5 lados 6 lados

1 Escribe cuántos lados tiene cada polígono.

• Triángulo • Pentágono

• Cuadrilátero • Hexágono

2 Cuenta el número de lados y clasifica estos polígonos.

3 ¿Qué forma tiene cada banderín? Clasifícalos.

1 2 3 4

1 2 3 4

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 321


Clasificación de triángulos según sus lados
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• El triángulo equilátero tiene los tres lados iguales.
• El triángulo isósceles tiene dos lados iguales.
• El triángulo escaleno tiene los tres lados desiguales.

Triángulo equilátero Triángulo isósceles Triángulo escaleno

1 Escribe cómo son los lados de cada triángulo.

• Triángulo equilátero

• Triángulo isósceles

• Triángulo escaleno

2 Mide los lados de cada triángulo y clasifícalos.

3 Clasifica los triángulos que forman la figura.

2
3
1

322 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Circunferencia y círculo
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• La circunferencia es una línea curva cerrada.
• El círculo está formado por la circunferencia y su interior.
Los elementos de la circunferencia y el círculo son: centro, radio y diámetro.

radio
centro

diámetro

Circunferencia Círculo

1 Escribe debajo circunferencia o círculo y contesta.

• ¿Cómo se llama el elemento dibujado


en la circunferencia?

• ¿Cómo se llama el elemento dibujado


en el círculo?

2 En cada figura, dibuja.

ROJO Un radio.

AZUL Un diámetro.

• ¿Cuánto mide el diámetro de la circunferencia? ¿Y el del círculo?

• ¿Cuánto mide el radio del círculo? ¿Y el de la circunferencia?

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 323


Fracciones: lectura y escritura
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
La fracción que representa la parte sombreada es:
1 Número de partes sombreadas
2 Número de partes iguales de la figura
1
La fracción se lee: un medio.
2

1 Escribe la fracción que representa la parte sombreada.

2 Completa la tabla.

Fracción Lectura Representación

1
3

3
4

3
5

Cinco sextos

Cinco séptimos

Ocho novenos

324 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Unidades decimales
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
1 décima se escribe así: 1 centésima se escribe así:
1 1
10 o 0,1 100 o 0,01

Fracción Decimal Fracción Decimal

1 ¿Cuántas décimas son? Cuenta y escribe la fracción correspondiente.

décimas décimas décimas décimas

2 ¿Cuántas centésimas son? Cuenta y escribe la fracción correspondiente.

centésimas centésimas centésimas centésimas

3 Escribe en forma de número decimal.

RECUERDA 2 4 6 8
• • • •
1 10 10 10 10
• 0,1
10
3 5 7 9
1 • • • •
• 0,01 100 100 100 100
100

4 Escribe en forma decimal.

• 5 décimas • 7 décimas • 4 centésimas

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 325


Números decimales
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Un número decimal tiene dos partes:
3 , 45
– La parte entera, a la izquierda de la coma.
– La parte decimal, a la derecha de la coma. Parte entera Parte decimal
• El número 3,45 se lee: 3 unidades y 45 centésimas.

1 Rodea en cada número.


14,62
ROJO La parte entera. 2,9
34,6

AZUL La parte decimal. 7,59 5,06

2 Completa la tabla.

Número decimal Lectura

3,6

9,67

12,4

35,93

56 unidades y 15 centésimas

75 unidades y 9 centésimas

3 Lee y relaciona a cada persona con su hucha.

Julia tiene en su hucha 25 € y 65 céntimos.


Mario tiene 25 € y 19 céntimos. 25,65 € 52,08 €
Susana tiene 52 € y 9 céntimos.
Pablo tiene 52 € y 8 céntimos.

52,09 €

25,19 €

JULIA PABLO MARIO SUSANA

326 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Comparación de decimales
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para comparar números decimales, primero compara la parte entera; si es igual,
compara las décimas, y si son iguales, compara las centésimas.

1 En cada pareja, rodea.

El número mayor El número menor

• 3,9 4,3 • 5,2 5,7 • 8,4 9,6 • 3,18 3,81

• 10,12 9,17 • 7,74 7,71 • 7,58 5,31 • 9,26 9,28

2 Escribe tres números.

• Mayores que 8,3.


• Menores que 9,5.
• Mayores que 5,39 y menores que 5,99.

3 Ordena y utiliza el signo adecuado.

De menor a mayor:
• 4,8 2,9 7,2 • 1,56 3,29 1,52
RECUERDA
se lee: menor que.
De mayor a menor:
se lee: mayor que.
• 2,1 5,9 3,5 • 4,09 4,91 4,90

4 Lee y contesta.

Raquel compra una mochila por 12,50 €, Marina una por 12,90 €
y Jaime otra más cara que la de Raquel y más barata que la de Marina.
¿Qué precio puede tener la mochila de Jaime?
Escribe tres posibles respuestas.
12,50 €

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 327


Suma y resta de decimales
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Para sumar o restar números decimales:
1.º Coloca los números de forma que coincidan en columna las unidades del mismo
orden.
2.º Suma o resta como si fueran números naturales y escribe una coma en el resultado
debajo de la columna de las comas.
• Suma 1,45 32,76 • Resta 10,72 8,18
DUdc DUdc
1, 4 5 1 0, 7 2
3 2, 7 6 8, 1 8
3 4, 2 1 2, 5 4

1 Calcula las sumas y las restas.

DUd DUd D U dc D U dc
PRESTA ATENCIÓN
2 7, 8 3 6, 9 5 0, 2 6 7 3, 6 4
No olvides escribir la 5 4, 5 7, 8 3 6, 7 5 8, 2 5
coma en el resultado
de cada operación.

2 Coloca los números y calcula.

62,8 7,4 94,39 9,67 80,7 9,8 91,34 8,29

125,29 84,62 274,9 98,3 132,7 94,8 423,72 95,94

328 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Medidas de longitud
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Las equivalencias entre las unidades de longitud son:
• 1 metro 100 centímetros 1 m 100 cm
• 1 centímetro 10 milímetros 1 cm 10 mm
• 1 kilómetro 1.000 metros 1 km 1.000 m

1 Expresa en la unidad que se indica.

En centímetros En milímetros En metros

• 3m • 2 cm • 4 km

• 7m • 4 cm • 3 km

• 8m • 6 cm • 5 km

2 Expresa.

En centímetros En metros

• 5 m y 84 cm • 8 km y 250 m

• 3 m y 17 cm • 7 km y 25 m

• 8 m y 9 cm • 6 km y 9 m

3 Resuelve.

Todos los días Ignacio recorre en bicicleta 9 km y 750 m.


Hoy ya ha recorrido 7 km. ¿Cuántos metros le faltan
por recorrer?

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 329


Medidas de capacidad
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Las equivalencias entre las unidades de capacidad son:
• 1 litro 2 medios litros
• 1 litro 4 cuartos de litro
• 1 litro 100 centilitros 1 100 cl

1 Expresa en la unidad que se indica.

En centilitros En litros

• 300 cl • 8 medios litros

• 500 cl • 16 cuartos de litro

• 900 cl • 20 medios litros

2 Resuelve.

• Para hacer un bizcocho, Laura • En la elaboración de un flan


necesita 45 centilitros de leche. Ramón ha usado medio litro de leche.
¿Cuántos centilitros le sobrarán ¿Cuántos flanes podría hacer
si tiene 2 litros de leche? con 14 litros de leche?

• Un depósito tiene 906 litros de agua. Se han llenado


bidones de 4 litros de agua. ¿Cuántos bidones
se han obtenido? ¿Cuántos centilitros han sobrado?

330 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Medidas de masa
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
Las equivalencias entre las unidades de masa son:
• 1 kilo 2 medios kilos
• 1 kilo 4 cuartos de kilo
• 1 kilo 1.000 gramos 1 kg 1.000 g

1 Expresa en la unidad que se indica.

En kilos • 8.000 g • 12 medios kilos • 20 cuartos de kilo

En gramos • 9 kg • 7 kg y 25 g • 5 kg y medio

2 Resuelve.

• Para su cumpleaños, Virginia compra una caja de pastas de 1 kg


y 250 g y una bandeja de pasteles de 850 g. ¿Cuántos gramos
de pastas más que de pasteles compra Virginia?

• Vanessa ha repartido 4 kg de almendras en


8 bolsas a partes iguales. ¿Cuántos gramos
de almendras ha puesto en cada una?

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 331


El reloj
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA en punto
menos cinco y cinco
Observa cómo se leen las horas
en un reloj de agujas. menos diez y diez

El reloj marca las 10 y media. menos cuarto y cuarto


menos veinte y veinte
menos veinticinco y veinticinco
y media
En un reloj digital:
• Las horas antes del mediodía se leen igual que en los relojes de agujas.
• Las horas después del mediodía se leen: 13, 14, 15…

12 de la mañana
Mediodía

Horas antes del mediodía Horas después del mediodía

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24

1 Escribe la hora que marca cada reloj.

2 Escribe de dos formas la hora que marca cada reloj.

La 1 y cuarto o
las 13 y quince

332 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.


Hora, minuto y segundo
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• 1 hora 60 minutos • 1 minuto 60 segundos
1h 60 min 1 min 60 s

1 Expresa en la unidad que se indica.

En minutos En segundos

• 2h • 3h • 4 min • 8 min

• 2 h y 35 min • 3 min y 18 s

• 3 h y 25 min • 4 min y 26 s

2 Resuelve.

• Daniel dio un paseo a caballo de 2 horas y 35 minutos.


¿Cuántos minutos duró el paseo?

• Teresa ha grabado una canción de 2 minutos y


35 segundos de duración y otra canción de 145 segundos.
¿Cuántos segundos dura una canción más que la otra?

• Gustavo comenzó su clase de pintura a las 17:30 y terminó a las 18:15.


¿Cuántos segundos duró la clase?

MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L. 333


Cuerpos geométricos
PLAN DE MEJORA

Nombre Fecha

RECUERDA
• Los poliedros son cuerpos geométricos limitados por polígonos.
• Los cuerpos redondos son cuerpos geométricos con superficies cuevas.

1 Rodea en rojo los poliedros y en azul los cuerpos redondos.

2 Escribe si es un prisma o una pirámide y cuántas caras, aristas y vértices tiene.

3 Clasifica estos cuerpos geométricos.

334 MATERIAL FOTOCOPIABLE © 2018 SANTILLANA EDUCACIÓN, S.L.

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