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    Asistencia Técnica CDH-2025

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    CUADRO DE DISTRIBUCIÓN

    DE HORAS 2025
    RVM N° 148-2023-MINEDU

    ÁREA DE GESTIÓN PEDAGÓGICA


    Regular los procedimientos para elaborar y
    aprobar el Cuadro de distribución de horas
    pedagógicas 2025 (CDHP), de acuerdo al plan
    de estudio que se implementa en cada IIEE del
    nivel secundario y CEBA nivel avanzado.
    CRONOGRAMA DE
    ACTIVIDADES
    N° ACTIVIDADES RESPONSABLES PLAZOS
    1 Conformación del Comité Central UGEL - Chumbivilcas 30 y 31 de cotubre

    2 Conformación del Comité a nivel IIEE. Directores de las IIEE 04 al 08 de noviembre

    3 Socialización de la RVM 148.2024-MINEDU AGP - Secundaria 12 de noviembre

    4 Elaboración de CDH 2025 por IIEE de secundaria Comite de la IIEE secundaria 13 al 20 de noviembre

    5 Remisión del CDH 2025 a la UGEL (Físico y virtual) Comite de la IIEE secundaria 20 y 21 de noviembre

    6 Revisión de CDH 2025 por comite de UGEL Comité CDH - UGEL 22 al 26 de noviembre

    7 Levantamiento de observaciones de CDH 2025 Comite de la IIEE secundaria 27 al 29 de noviembre

    8 Generación de RD de aprobación de CDH 2025 Comité CDH - UGEL 2 al 4 de diciembre

    9 Reporte de CDH 2025 al Sistema NEXUS Comité CDH - UGEL 5 y 6 de diciembre


    Cuadro de Horas Pedagógicas

    Es un instrumento técnico que permite determinar las


    horas efectivas de clases, el empleo de las horas de
    libre disponibilidad y la carga horaria.

    EL Cuadro de Horas Pedagógicas garantiza que los estudiantes


    cuenten con un docente del área curricular o campo de conocimiento
    que se requiere, a fin de lograr los aprendizajes esperados.

    Resolución Viceministerial N.° 148-2023-MINEDU


    Regula los procedimientos para elaborar y aprobar el cuadro de
    distribución de horas pedagógicas asignando horas de determinada área
    curricular a las plazas de director, plazas jerárquicas, plazas de profesor
    y la bolsa de horas.
    Hitos
    1 2 3 4 5

    Comité DRE/UGEL UGEL Emite la


    IE formula / presenta Comité DRE/UGEL
    revisa / observa Resolucción del La información es
    anteproyecto de Aprueba y remite el
    de acuerdo al Cuadro de Horas registrada en el
    CDH Área de personal.
    cronograma aprobdo. sistema Nexus

    Contratación
    docente para el
    BIAE
    Etapas del proceso

    ETAPA 1 ETAPA 2 ETAPA 3


    Elaboración a cargo de la Revisión y aprobación Carga en el Nexus
    institución educativa a cargo de la UGEL responsable del sistema

    Conformación de comité a nivel de la IE y de la UGEL. Revisión de las propuestas presentadas por Ingreso de información del cuadro de
    Define la distribución de horas de libre disponibilidad en función a los comités de las II. EE. distribución de horas aprobado en el
    su PCI. Formular observaciones propuestas en caso sistema.
    Aplicación de criterios para la asignación de la carga horaria al existan. Reporta la carga de horas en el sistema
    docente. Aprueba el cuadro de distribución de horas a al MINEDU, a través del envió de la base
    Formula el cuadro de distribución de horas para su posterior través del acto resolutivo. de datos.
    aprobación por la UGEL/DRE según corresponda, en función al Formula y aprueba el cuadro de distribución
    número de secciones necesaria evaluadas en el marco del de horas en II. EE. donde no se pudo
    proceso de racionalización, tomando en consideración las plazas conformar el comité.
    ocupadas y vacantes en cada IIEE, el techo de bolsa de horas y
    la forma de atención o modelos de servicio que determina la IE.
    Remite la propuesta de cuadro de distribución de horas a la
    UGEL.
    CRITERIOS GENERALES
    El comité de la IE formula el cuadro de horas de acuerdo al n° de secciones y grados aprobados por la UGEL, en base al CAP en concordancia
    con el plan de estudios vigente.
    .
    N.° Cargos Orden de prelación

    En EBR y EBA ciclo avanzado, el director de IE asume 12 horas, de acuerdo al número de


    1 Directores secciones (NT de racionalización):
    • Solonivelsecundaria,menosde10secciones,dicta12horas.
    • Fusionadosecundariayprimaria,menosde13secciones,dicta12horas.
    • Fusionadosecundaria,primariaeinicial,menosde12secciones,dicta12horas.

    2 Cargos jerárquicos
    Tienen una jornada de 40 horas pedagógicas y dictan 12 horas de clases.

    El Profesor nombrado agrupado por área curricular elige sus horas por grados y secciones
    3 Profesores considerando lo señalado en el numeral 5.2.7:
    • Escalamagisterial.
    • TiempodeserviciosenlaIEdondelabora.
    • Tiempodeserviciosoficiales.
    Posteriormenteseasignanhorasalas plazasvacantesdecargodeprofesor(enlasplazas
    orgánicas y eventuales).

    4 Bolsa de horas
    Conformación del comité
    INTEGRANTES FUNCIONES
    1. Propuesta de acuerdo al número de secciones.
    Director de la IE, presidente. 2. Plan de estudio.
    Un subdirector de la IE, secretario (mayor escala, mayor tiempo de 3. Plan Curricular Institucional.
    servicio en la IE). 4. Cuadro de Asignación de Personal (Sistema Nexus).
    Un representante de los profesores de la IE, elegidos por votación entre Deben presentar la propuesta al comité de la UGEL, remitir la RD de
    los profesores nombrados. conformación del comité y el acta de la elección del representante
    IE docente.}

    Director de gestión pedagógica. Brindar asistencia técnica.


    Responsable del Nexus (secretario). Realizar el cuadro de horas de las IIEE que no cuenten con el
    Especialista en racionalización. personal para conformar su comité o no logren formular a
    Especialista en finanzas. tiempo.
    Un especialista en EBR del nivel de educación secundaria o un Consolidar plazas sin carga horaria (Anexo 4 -
    UGEL especialista en Educación Básica Alternativa, según corresponda. racionalización).

    Secundaria en Director de la IE, quien la preside.


    Alternacia (SA) Un representante del personal docent

    Director la IE, quien la preside.


    Secundaria
    Coordinador de núcleo educativo
    Tutorial (ST)
    PLAN DE
    ESTUDIOS
    PLAN DE ESTUDIOS IIEE EDUCACIÓN INTERCULTURAL BILINGUE
    FORTALECIMIENTO Y REVITALIZACIÓN
    DE ÁMBITOS URBANOS
    6.2 De la distribución de la Jornada Laboral en IIEE JER - EIB, SA, SRE, ST y
    CEBA-ciclo avanzado.
    En el caso de las instituciones educativas públicas de gestión directa e instituciones
    educativas públicas de gestión privada del nivel de educación secundaria JER y de
    secundaria EIB, los profesores nombrados tienen una jornada laboral de treinta (30)
    horas pedagógicas semanal-mensual, la cual incluye las siguientes actividades
    extracurriculares:

    Actividades extracurriculares que complementan las sesiones de aprendizaje


    para IIEE JER e EIB
    ¿CÓMO DESARROLLAR LAS ACTIVIDADES QUE CONFORMAN LA
    JORNADA LABORAL?
    PLAN DE ESTUDIOS IIEE JEC
    En las IIEE JEC que se encuentran en el Registro Nacional de IIEE EIB, en cualquiera de las formas de atención, se debe hacer uso de las horas de libre
    disponibilidad (03 horas semanales) para desarrollar el área de Comunicación en Lengua Originaria, sea ésta como lengua materna o segunda lengua,
    según sea el caso. En el caso de las IIEE JEC con SFT se mantienen las 08 horas para el área de EPT y para las competencias comunicativas en lengua
    originaria y castellano, la IE garantiza el desarrollo de ambas en las horas del área de comunicación, considerando las formas de atención del MSEIB.
    En el caso de las IIEE de educación secundaria con JEC, los profesores nombrados tienen una jornada
    laboral de treinta y dos (32) horas semanal - mensual, la cual incluye las siguientes actividades
    extracurriculares:

    * Se sugiere realizar el trabajo colegiado entre profesores de la misma área curricular y con profesores de las áreas afines.
    ** Se sugiere realizar el trabajo colegiado de tutoría por ciclos o grados de acuerdo al número de secciones de la IE.
    *** Debe estar vinculada a las actividades pedagógicas para el bimestre/trimestre.
    En el caso de las plazas orgánicas vacantes y las plazas eventuales de profesor en IIEE
    de JEC, la jornada laboral es de treinta (30) horas pedagógicas semanal-mensual e incluye
    las siguientes actividades extracurriculares:

    * Se sugiere realizar el trabajo colegiado entre profesores de la misma área curricular y con profesores de las áreas afines.
    ** Se sugiere realizar el trabajo colegiado de tutoría por ciclos o grados de acuerdo al número de secciones de la IE.
    *** Debe estar vinculada a las actividades pedagógicas para el bimestre/trimestre.
    CRITERIOS Y PRECISIONES numeral 5.3

    El Profesor que ostenta más de un título pedagógico o cuenta con título de segunda especialidad en área curricular distinta a la que viene
    dictando, puede solicitar el cambio de las horas pedagógicas a otra área curricular/campo de conocimiento (numeral 5.3.10).

    Todos los profesores nombrados en IIEE JEC, así asuman el siguiente año función de coordinador pedagógico o de tutoría, para efectos
    de la elaboración del cuadro de horas es considerado como profesor en su área curricular correspondiente con su jornada de trabajo
    como docente (numeral 6.3.1 literal b).

    Las 12 horas liberadas por la encargatura de funciones de coordinación pedagógica o tutoría, serán registradas en el sistema NEXUS
    como plaza espejo (numeral 6.3.1 Literal c)

    Para la encargatura de funciones de coordinador pedagógico o de tutoría, se sugiere, que en la distribución horaria se considere a
    profesores con asignación de 24 horas pedagógicas (numeral 6.3.1 literal d).

    Las IIEE Secundaria con Formación Técnica, podrán hacer el desdoblamiento de estudiantes en el aula, en tanto cuenten con el
    presupuesto, dentro del techo de bolsa de horas asignados en el Sitema NEXUS (numeral 6.3.2 literal b).
    MUCHAS

    GRACIAS

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