CUESTIONARIO CAPITULOS DEL 0 AL 4
CUESTIONARIO CAPITULOS DEL 0 AL 4
CUESTIONARIO CAPITULOS DEL 0 AL 4
INTRODUCCION .................................................................................................................................. 3
Capítulo 0 ............................................................................................................................................ 4
Verdadero o falso ........................................................................................................................... 4
Multiopción..................................................................................................................................... 5
Capítulo 1 ............................................................................................................................................ 9
Verdadero o falso ........................................................................................................................... 9
Multiopción................................................................................................................................... 10
Preguntas de Repaso: ................................................................................................................... 12
Cuestiones de debate ................................................................................................................... 14
Capítulo 2 .......................................................................................................................................... 16
Multiopción................................................................................................................................... 17
Preguntas de Repaso: ................................................................................................................... 20
Cuestiones de Debate................................................................................................................... 31
Capítulo 3 .......................................................................................................................................... 33
Verdadero o falso ......................................................................................................................... 33
Multiopción................................................................................................................................... 34
Preguntas de repaso ..................................................................................................................... 36
Cuestiones de debate ................................................................................................................... 45
Capítulo 4 .......................................................................................................................................... 45
Verdadero o Falso......................................................................................................................... 45
Multiopción................................................................................................................................... 47
Preguntas De Repaso.................................................................................................................... 50
Cuestiones de debate ................................................................................................................... 53
Conclusión ......................................................................................................................................... 55
Bibliografía ........................................................................................................................................ 56
INTRODUCCION
Multiopción
a) Disquetes.
b) CD-ROM.
c) CD de audio.
d) Discos duros.
e) DVD.
a) Una impresora.
b) Un ratón.
c) Una unidad de cd-rom.
d) Un procesador.
e) Todos ellos son periféricos.
a) Aplicación.
b) Sistema operativo.
c) Documento.
d) Escritorio.
e) Navegador.
a) Una imagen.
b) Un archivo multimedia.
c) Un documento de procesador.
d) Un virus de computadora.
e) Todo lo mencionado.
a) http://www.computerconfluence.com
b) beanbag_boxspring@prenhall.com
c) president@whitehouse.gov
d) thisisaverylongnameindeed@aol.com
e) Todas podrían ser direcciones de email válidas.
2) Como puede ser programada para llevar a cabo varias tareas, una
computadora moderna es una herramienta de propósito general, y no
un dispositivo especializado con un solo uso. V
Preguntas de Repaso:
Cuestiones de debate
5. ¿Cómo piensa que sería el mundo si, debido a una fractura en la línea del
tiempo, un portátil actual con su software, periféricos y manuales hubiera
viajado a la época de Herbert Hoover, Adolf Hitler o Albert Einstein?
4. Hay caracteres más que suficientes en los códigos ASCII estándar para
representar todas las lenguas importantes del mundo. F
7. Una CPU con una velocidad de reloj de 3,2 gigahertzios puede realizar
todas las tareas al menos dos veces más rápidamente que un procesador que
va a 1,5 gigahertzios. F
8. La información almacenada en la RAM no es más que un patrón de
corriente eléctrica fluyendo a través de circuitos microscópicos en chips de
silicio. V
10. Las ranuras y los puertos posibilitan que la CPU se comunique con el
mundo exterior a través de los periféricos. V
Multiopción
Preguntas de Repaso:
3. ASCII
Código normalizado americano para el intercambio de información, American
Standard Code for information interchange, representa cada carácter como
un código único de 8 bits.
4. Bahias
Áreas abierta en la caja del sistema para disco duros y otros dispositivos.
5. Binario
Es un sistema de numeración en el que los números se representan
utilizando solamente las cifras cero y uno (0 y 1). Es el que se utiliza en las
computadoras, debido a que trabajan internamente con dos niveles de
voltaje, por lo cual su sistema de numeración natural es el sistema binario
(encendido 1, apagado 0).
6. Bit
Un bit o digito binario, es la unidad más pequeña de información que puede
procesar una computadora. Un bit puede tener uno de dos valores, 0 o 1.
También puede pensar en esos valores como si y no, encendido y apagado,
blanco y negro o alto y bajo.
7. Bus
El bus (o canal) es un sistema digital que transfiere datos entre los
componentes de una computadora o entre computadoras. Está formado por
cables o pistas en un circuito impreso, dispositivos como resistores y
condensadores además de circuitos integrados.
9. Byte
Grupo lógico de 8 bits. Si trabaja con palabras se considera un texto
codificado en ASCII.
10. Cluster
Se utilizan por razones de fiabilidad, es decir si una maquina de un cluster se
cae por errores para el servicio, los otros servidores pueden retomar la tarea.
11. Compatible
No todo el software es compatible con todas las CPU; es decir, el software
escrito para un procesador generalmente no funcionara con otro. Cada
procesador tiene un conjunto de instrucciones integrado, un vocabulario de
instrucciones que el procesador puede ejecutar.
14. Digital
En el mundo de las computadoras la información es digital.
15. Digito
Son las unidades contables, separadas (dígitos) de modo que puedan
subdividirse.
20. KB (Kilobyte)
Unos 1.000 bytes de información.
21. MB (megabyte)
Aproximadamente 1.000 KB
22. Memoria
Se refiere a parte de los componentes que integran una computadora. Son
dispositivos que retienen datos informáticos durante algún intervalo de
tiempo. Las memorias de computadora proporcionan una de las principales
funciones de la computación moderna, la retención o almacenamiento de
información.
24. Microprocesador
Un microprocesador moderno, o CPU, es un conjunto extraordinariamente
complejo de circuitos electrónicos. En una computadora de escritorio, la CPU,
está junto con otros chips y componentes electrónicos en un panel de
circuitos.
25. Multiprocesamiento
Es tradicionalmente conocido como el uso de múltiples procesos
concurrentes en un sistema en lugar de un único proceso en un instante
determinado. Como la multitarea que permite a múltiples procesos
compartir una única CPU, múltiples CPUs pueden ser utilizados para ejecutar
múltiples hilos dentro de un único proceso.
27. PB (petabyte)
Este valor astronómico es el equivalente a 1.024 terabytes, o 1000 billones
de bytes.
28. Periférico
Los aparatos y/o dispositivos auxiliares e independientes conectados a la
unidad central de procesamiento de una computadora.
30. Procesador
La CPU, a menudo llamada solo procesador, realiza las transformaciones de
entrada en salida. Cada computadora tiene al menos una CPU para
interpretar y ejecutar las instrucciones de cada programa.
31. Procesamiento paralelo
Técnica de programación donde varios programas se ejecutan
simultáneamente.
32. Puerto
Conectores en el exterior del chasis de la computadora.
36. Tarjeta PC
Son tarjetas del tamaño de una tarjeta de crédito que contiene memoria,
periféricos en miniatura y puertos adicionales.
37. TB (terabyte)
Aproximadamente 1 millón de MB o 1 billón de bytes. Esta masiva unidad de
medida se aplica a los mayores dispositivos de almacenamiento disponibles
actualmente.
38. Unicode
Es un esquema de codificación que soporta 65,000 caracteres únicos, mas
que suficiente para las lenguas más importantes del mundo.
Cuestiones de Debate
1. La unidad de disco fue inventada casi al mismo tiempo que las primeras
computadoras. V
4. Ya que los códigos de barras fueron diseñados para ser leídos por
computadoras, los dispositivos que los leen son extremadamente precisos. V
7. La mayoría de impresoras para PC actuales son laser, porque las de color son
mucho más baratas que las de inyección de tinta de color. F
Preguntas de repaso
CD-R: Tipo de CD que sólo pueden ser grabados una vez, aunque
admiten multisesiones, o sea, es posible ir utilizando el espacio libre en
el disco óptico en diferentes sesiones de grabación.
Unidad de disco óptico: Es una unidad de disco que usa una luz láser u
ondas electromagnéticas cercanas al espectro de la luz como parte del
proceso de lectura o escritura de datos desde o a discos ópticos.
De entrada:
La cámara web; se utiliza para grabación de video y toma de
fotografías.
El Teclado; se utiliza para la introducción de caracteres que conforman
textos, datos numéricos información.
La memoria USB; se utiliza para guardar o recopilar archivos digitales.
El micrófono; se utiliza para la grabación de audio.
El mouse; es un dispositivo de señalización que se utiliza para acceder
a la información del computador a través de un puntero visible en la
pantalla.
De salida:
Impresora; esta se utiliza para reproducir los archivos o datos del
computador en una hoja de papel.
Pantalla; Dispositivo de visualización en el cual interactuamos con el
computador, viendo los archivos o programas de dicho computador.
Bocinas; se utilizan para la salida de audio del computador.
5. ¿Cuáles son las ventajas de los monitores CRT sobre los LCD?
Permiten: Reproducir una mayor variedad cromática, distintas resoluciones
se pueden ajustar al monitor y en los monitores de apertura de rejilla no hay
vertical.
6. Nombra a los menos dos dispositivos hardware que usen LCD porque el uso
de CRT lo haría inútil:
Las computadoras portátiles, las PDA y las tabletas.
7. ¿Cuáles son las ventajas de la impresora sin impacto como las laser con
relación a las de impacto? ¿Existen desventajas? Las ventajas de estos dos
tipos de impresoras sobre las impresoras de impacto son que estas pueden
imprimir imágenes y textos, no producen mucho ruido y tienen un buen
rendimiento de tinta por páginas.
Cuestiones de debate
2. ¿Qué nuevos tipos de periféricos piensa usted que podrían tener las
computadoras del futuro? ¿Por qué?
Pienso que serían mejoras de los actuales pero no todos serian físicos, la
mayoría serian proyectados en una superficie. O se basarían en dispositivos
de reconocimiento del movimiento y que con solo mover los brazos o las
manos, las computadoras interpretarían estos movimientos y los traducirían
en instrucciones. Porque este es el tipo de tecnologías que se están
desarrollando hoy día.
Capítulo 4
Verdadero o Falso
9. UNIX es:
a) Un sistema operativo multiusuarios hace más de tres décadas.
b) El núcleo de Mac OS x.
c) El sistema operativo más utilizado en servidores de internet.
d) Ninguna de las anteriores
e) Todas las anteriores.
10. En las futuras interfaces de usuarios de los PC estará ciertamente
involucrado el uso.
a) Del lenguaje máquina.
b) Del lenguaje natural.
c) De una lengua de alto nivel.
d) De un lenguaje ensamblador
e) De un lenguaje algorítmicos.
Preguntas De Repaso
7. ¿Por qué es la interfaz de usuario una parte tan importante del software?
Gracias a la evolución de esta una computadora puede ser manipulada por
cualquier persona y no solo por personal altamente cualificado como solía
ser. La interfaz usuario hace posible que los usuarios se muevan con facilidad
en una computadora.
8. ¿Qué es una interfaz gráfica de usuario? ¿En qué se diferencia una interfaz
basada en caracteres? ¿Cuáles son las ventajas de cada una?
Interfaz gráfica de usuario: es aquella en la que el usuario consigue lo que
quiere monitorizando los movimientos del ratón.
Esta se diferencia de una basada en caracteres en que en esta lo que
queremos lo determinamos con el movimiento del ratón y en la de caracteres
hay que escribir líneas de comando para que la computadora responda.
Ventajas de la interfaz gráfica es que permita al usuario apuntar a iconos que
representan aplicaciones, documentos, carpetas. el usuario selecciona
comandos desde menús despegables, entre otras
Cuestiones de debate
3. Especule acerca de una interfaz de usuario del año 2010. ¿En qué diferirá
de las actuales?
No especulo porque estamos en el 2012.las interfaces han llegado ha
sustituir el uso del rato por pantallas táctiles.
4. Si tuviera los recursos para diseñar una computadora con una nueva
interfaz de usuario, ¿cuáles serían sus prioridades? Escriba una lista ordenada
de las características que implementaría en dicha interfaz.
Las gráficas serian proyectadas de un pequeño dispositivo.
Se mostraría todo el escritorio en 3D
Seria manipulado atreves de sensores táctiles sobre esta proyección
5. ¿Cuáles son sus sensaciones acerca del movimiento del software abierto?
¿Utilizaría su tiempo libre para escribir software del que se beneficiasen otras
personas de forma gratuita?
Creo que es una gran proyecto que buscas dar la oportunidad a el mundo de
disfrutar de muchas herramientas de manera gratuita. .
Conclusión
Bibliografía