PRACTICA9_EQUIPO1
PRACTICA9_EQUIPO1
PRACTICA9_EQUIPO1
PRACTICA #9 EQUIPO 1
Objetivo
Establecer experimentalmente las características cualitativas de la
inducción electromagnética y su relación con los diversos factores
de los que depende.
Marco Teorico
La Ley de Faraday de la Inducción Electromagnética es uno de los
principios fundamentales del electromagnetismo, descubierta por
Michael Faraday en 1831. Esta ley describe cómo un campo
magnético variable en el tiempo puede inducir una corriente
eléctrica en un circuito. Los transformadores, dispositivos
esenciales en la transmisión y distribución de energía eléctrica,
operan basándose en esta ley.
Donde:
• ε es la fuerza electromotriz inducida (en voltios),
• ΦB es el flujo magnético a través del circuito (en webers),
• t es el tiempo (en segundos).
El signo negativo en la ecuación refleja la Ley de Lenz, que indica
que la FEM inducida siempre actúa en una dirección tal que se
opone al cambio en el flujo magnético que la produjo.
Transformadores
Un transformador es un dispositivo eléctrico que utiliza la inducción
electromagnética para transferir energía eléctrica entre dos o más
circuitos. Los transformadores son componentes esenciales en la
distribución de energía eléctrica, permitiendo cambiar los niveles de
voltaje para la transmisión eficiente de electricidad a largas
distancias.
Principio de Funcionamiento
El funcionamiento básico de un transformador se basa en la Ley de
Faraday. Consiste en dos bobinas de alambre, denominadas
primario y secundario, enrolladas alrededor de un núcleo de
material magnético. Cuando una corriente alterna (AC) fluye a
través del devanado primario, se genera un flujo magnético alterno
en el núcleo. Este flujo magnético variable induce una FEM en el
devanado secundario.
donde:
• Vs es la tensión en el secundario,
• Vp es la tensión en el primario,
• Ns es el número de vueltas del devanado secundario,
• Np es el número de vueltas del devanado primario.
donde:
• Ip es la corriente en el primario,
• Is es la corriente en el secundario.
Hipotesis
Teniendo el voltaje brindado en clase se espera que con un
número de vueltas primario obtengamos los de la bobina
secundaria.
DATOS 1
400 vueltas
200 vueltas
E1= 12.66V
E2= 2.27V
CALCULOS 1
E₂ = (N₁/N₂)
E₁ E₂ = (N₂ E₁)/N₁
E₂ = (200(12.66V))/400
E2= 6.33
%Dif = 64.139%
DATOS 2
200 vueltas
800 vueltas
E1=24.9V
E2=0.9V
CALCULOS 2
E₂ = N₁/N₂ E₁
E₂ = N₂E₁/N₁
E₂ = 200(24.9V)/800
E₂ = 6.225
%Dif = 85.542%
DATOS 3
200 vueltas
1600 vueltas
E1=50.1V
E2=0.4V
CALCULOS 3
E₂ = N₁/N₂ E₁
E₂ = N₂E₁/N₁
E₂ = 200(50.1V)/1600
E₂ = 6.2625
%Dif = 93.612%
Evidencia
Conclusiones Personales
Jose Gerardo Rodriguez Gonzalez
Esta práctica nos permitió entender cómo un campo magnético en
movimiento genera un voltaje en un circuito cercano, confirmando que el
voltaje inducido depende del número de vueltas en los devanados de un
transformador, tal como lo plantea la teoría. Además, al observar este
proceso, comprendimos mejor el papel fundamental de los transformadores
en dispositivos eléctricos cotidianos y la relevancia de la inducción
electromagnética en la producción y distribución de energía.
Leonardo Castro Castillo
En conclusión, la práctica con la Ley de Ampère no solo ilustra la relación
entre corriente y campo magnético, sino que también refuerza métodos de
simplificación en problemas simétricos, proporcionando una base sólida para
comprender fenómenos electromagnéticos en sistemas más complejos.
Sofia Nayeli López
La práctica nos permitió observar cómo un campo magnético variable puede
inducir un voltaje en un circuito. Comprobamos que la relación entre los
voltajes y el número de vueltas en los devanados de un transformador es
consistente con la teoría. Además, esta experiencia nos ayudó a comprender
mejor el funcionamiento de los transformadores en aplicaciones eléctricas
cotidianas, destacando la importancia de la inducción electromagnética en la
generación de energía.
María Fernanda Castillo Zapata
Esta práctica me permitió entender cómo un campo magnético cambiante
puede generar voltaje en un circuito cercano, comprobando la relación teórica
entre los voltajes y el número de vueltas en los devanados de un
transformador. Además, me ayudó a valorar la importancia de la inducción
electromagnética en aplicaciones eléctricas cotidianas, como la generación y
transmisión de energía, y a profundizar en el funcionamiento práctico de los
transformadores.
Maria Vanessa Celestino Reyna
Esta práctica me ayudó a comprender de forma más clara cómo un campo
magnético variable induce voltaje en un circuito y cómo la relación entre el
número de vueltas en los devanados influye en el voltaje generado. Además,
pude ver de manera práctica la importancia de los transformadores en la
tecnología cotidiana y el papel esencial de la inducción electromagnética en
la producción y distribución de energía. Esta experiencia consolidó mis
conocimientos teóricos a través de la experimentación.
Daniela Montalvo Garza
en conclusion creo que La ley de Ampère establece que la corriente eléctrica
que circula por un conductor genera un campo magnético alrededor de él, cuya
intensidad depende directamente de la magnitud de la corriente. Es fundamental en
el electromagnetismo, ya que permite calcular y entender la relación entre electricidad
y magnetismo en sistemas con simetría.
Conclusión Equipo:
Como equipo, esta práctica nos permitió colaborar para observar y
analizar cómo un campo magnético cambiante puede inducir
voltaje en un circuito. Juntos verificamos la relación teórica entre
los voltajes y las vueltas en los devanados de un transformador, y
compartimos conocimientos para entender mejor el funcionamiento
de los transformadores en la vida cotidiana. Esta experiencia
reforzó nuestro trabajo en equipo y nos ayudó a valorar la
importancia de la inducción electromagnética en aplicaciones
eléctricas, como en la generación y transmisión de energía.