Prueba global de lenguaje y comunicación lunes (1)

Colegio Alto Pewen.
Nota:
Segundo básico.
Profesora Maritza González Rojas.
Prueba global de lenguaje y comunicación.

Nombre: _____________________________________________________________
Curso: 2 do básico. Fecha: 09- 12- 2024.
Objetivos:
1. Comprender y disfrutar versiones completas de obras de la literatura, narradas o leídas por
un adulto, como: › cuentos folclóricos y de autor › poemas › fábulas › leyendas.
2. Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y diptongos, con grupos
consonánticos y con combinación ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
3. Demostrar comprensión de las narraciones leídas: › extrayendo información explícita e
implícita › reconstruyendo la secuencia de las acciones en la historia › identificando y
describiendo las características físicas y sentimientos de los distintos personajes
4. Escribir con letra clara, separando las palabras con un espacio para que puedan ser leídas
por otros con facilidad.
5. Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte del lector, usando de manera
apropiada: › combinaciones ce-ci, que-qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi › r-rr-nr › mayúsculas al
iniciar una oración y al escribir sustantivos propios › punto al finalizar una oración › signos
de interrogación y exclamación al inicio y final de preguntas y exclamaciones.
Puntaje máximo: 92 Puntaje de aprobación: 54 Puntaje obtenido:
Ítem 1: Lee el siguiente texto y responden las preguntas. (6 pts.)

Colegio Alto Pewen.
Segundo básico.
1- ¿Qué tipo de texto leíste? 2- ¿Cuántas estrofas tiene el poema?

a) Un cuento. a) 4
b) Un texto instructivo. b) 5
c) Un poema. c) 7
3- ¿Cuántos versos tiene el poema? 4- ¿A qué hora del día se refiere la primera
a) 24. estrofa?
b) 20. a) Al amanecer.
c) 16. b) Al mediodía.
c) A la tarde.
5- ¿Qué ocurrió en la tercera estrofa? 6- ¿Qué ponen los niños?

a) Llovió. a) Canciones y rondas.
b) Se nubló. b) Lupas y espejos.
c) Se despejo. c) Calcetas y zapatos.
Ítem 2: Observa las siguientes imágenes y escribe el articulo definido correcto

para cada una de ellas. (6 pts.)
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
Colegio Alto Pewen.
Segundo básico.
Ítem 3: Observa las siguientes imágenes y escribe el articulo indefinido correcto

para cada una de ellas. (6 pts.)
_______________ _______________
_______________ _______________
_______________ _______________
Ítem 4: Une con una línea el sustantivo con su adjetivo calificativo. (7 pts.)
Colegio Alto Pewen.
Segundo básico.
Ítem 5: Lee lo siguiente texto.
1- De lectura anterior “Loly la oveja”, extrae tres sustantivos comunes y tres

sustantivos propios y escríbelos en la nube. (6pts.)
Colegio Alto Pewen.
Segundo básico.
2- Según lo leído en el texto completa las oraciones con la información

correspondiente. (4pts.)
a.-El pastor se llamaba_____________________________________________.
b.-Loly, era una __________________________________________________.
c.-La _______________________ sale del pelo de las ovejas.
d.-El pelo de la oveja lo transformaban en lana, en la ____________________.
3- Responde las siguientes preguntas. (4pts.)
a. ¿Oscar dónde llevaba a sus ovejas cada mañana?
________________________________________________________________
b. ¿Cuántas ovejas tenía el rebaño?
________________________________________________________________
c. ¿Gracias a qué, la gente se pude tejer hermosos chalecos durante el invierno?
________________________________________________________________
d. ¿Cómo se llamaba la oveja regalona de Oscar??
________________________________________________________________
4- Marca SI o No según corresponda. (5 pts.)
a.- Al leer el texto me doy cuenta que Oscar tiene hermanos. SI NO
b.-Oscar era un niño triste. SI NO
c.-Al pastor le gustaba ver a su oveja correr por el campo. SI NO
d.-La gente usa chalecos para protegerse del frío. SI NO
e.- A las ovejas se les corta la lana durante el invierno. SI NO
Ítem 6: lee las siguientes palabras y escribe si corresponde a un hiato o

diptongo. (5pts.)
1) Fuerte: 6) Cuadro:
2) Baúl: 7) Águila:
3) Maestro: 8) Pueblo:
4) Mueble: 9) Acentúa:
5) Toalla: 10) Raíz:
Colegio Alto Pewen.
Segundo básico.
Ítem 7: lee cada una de las afirmaciones o preguntas y encierra la alternativa

correcta. (14 pts.)
1- Una casa ____________ 2- Un perro _____________
a) gran. a) negro.
b) grandes. b) negra.
c) Grande. c) negros.
3- _______ chicos inteligentes. 4- _____ persona es buena.

a) Un a) La
b) Unos b) El
c) Unas c) Los
5- Unos _____________ cortos. 6- La ______________ es vieja.

a) Polera. a) Computadoras.
b) Pantalón. b) Televisión.
c) Pantalones. c) Flores.
7- Encierra la palabra mal escrita. 8- Encierra la palabra bien escrita.

a) Corazón a) Pinguino.
b) Rratón. b) Mangera.
c) Cigarro. c) Cigüeña
9- Encierra el antónimo de tonto: 10- Encierra el sinónimo de

a) Inteligente. económico.
b) Calma. a) Barato.
c) Divertido. b) Caro.
c) Rico.
11- Encierra el antónimo de 12- Encierra el sinónimo de
limpio: alegría.
a) Brillante. a) Feliz.
b) Asqueroso b) Triste.
c) sucio. c) Enojado.
13- Encierra el diminutivo de Pan. 14- Encierra el aumentativo de

a) Panzote. casa:
b) Panadería. a) Casera.
c) Pancito. b) Casona.
c) Casita.
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Segundo básico.
Ítem 8: observa las siguientes imágenes y escribe el nombre de cada una de

ellas. (12 pts.)
_______________ _______________ _______________ _______________

_ _
_______________ _______________ _______________ _______________
_______________ _______________ _______________ _______________

_ _
Ítem 9: escribe dos oraciones que deben llevar sustantivos, artículos y adjetivos
calificativos. (6 pts.)
1- ________________________________________________________________
________________________________________________________________
2- ________________________________________________________________
________________________________________________________________
Colegio Alto Pewen.
Segundo básico.
Ítem 10: Lee el siguiente texto y responde las preguntas.
Encierra la alternativa correcta a cada afirmación o preguntas. (6 pts.)

1- ¿Qué tipo de texto acabas de leer? 2- ¿Cuántos ingredientes se
a) Texto informativo. necesitan para preparar la receta?
b) Texto instructivo. a) 6.
c) Texto literario. b) 5.
c) 4.
3- ¿Para qué es el papel decorativo? 4- ¿Qué galletas sirven para preparar
Colegio Alto Pewen.
Segundo básico.
a) Para hacer las bolitas. las bolitas manjar?

b) Para moler las galletas. a) Galletas de chocolate.
c) Para servir las bolitas. b) Galletas de mantequilla.
c) Galletas de vino.
5- ¿Qué ingredientes se utilizan para 6- ¿Para qué es el tenedor?
cubrir las bolitas de manjar? a) Para moler las galletas.
a) Las galletas molidas. b) Para mezclas los ingredientes.
b) El manjar. c) Para formar la masa.
c) El coco rallado y mostacillas.
Enumera los pasos de la preparación del 1 al 5 según corresponda. (5 pts.)

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Puntaje máximo: 92 Puntaje de aprobación: 54 Puntaje obtenido:

Ítem 1: Lee el siguiente texto y responden las preguntas. (6 pts.)

1- ¿Qué tipo de texto leíste? 2- ¿Cuántas estrofas tiene el poema?

5- ¿Qué ocurrió en la tercera estrofa? 6- ¿Qué ponen los niños?

Ítem 2: Observa las siguientes imágenes y escribe el articulo definido correcto

Ítem 3: Observa las siguientes imágenes y escribe el articulo indefinido correcto

Ítem 5: Lee lo siguiente texto.

1- De lectura anterior “Loly la oveja”, extrae tres sustantivos comunes y tres

2- Según lo leído en el texto completa las oraciones con la información

Ítem 6: lee las siguientes palabras y escribe si corresponde a un hiato o

Ítem 7: lee cada una de las afirmaciones o preguntas y encierra la alternativa

3- _______ chicos inteligentes. 4- _____ persona es buena.

5- Unos _____________ cortos. 6- La ______________ es vieja.

7- Encierra la palabra mal escrita. 8- Encierra la palabra bien escrita.

9- Encierra el antónimo de tonto: 10- Encierra el sinónimo de

13- Encierra el diminutivo de Pan. 14- Encierra el aumentativo de

Ítem 8: observa las siguientes imágenes y escribe el nombre de cada una de

_______________ _______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________ _______________

_______________ _______________ _______________ _______________

Ítem 10: Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

Encierra la alternativa correcta a cada afirmación o preguntas. (6 pts.)

a) Para hacer las bolitas. las bolitas manjar?

Enumera los pasos de la preparación del 1 al 5 según corresponda. (5 pts.)

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3- ___ chicos inteligentes. 4- _ persona es buena.

5- Unos _ cortos. 6- La __ es vieja.

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