NORMAS APA 7a EDICION

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ANALISIS DE LA NORMA APA 7ª EDICION

ESTUDIANTE

Never Pérez Cubas

Facultad De Humanidades,

Universidad Católica De Trujillo

CURSO

Taller De Investigación

DOCENTE

Manuel Andrei Garcia Garcia

19 De octubre Del 2024


ANALISIS DE LAS NORMAS APA 7a EDICION

Las normas APA son un conjunto de reglas y directrices que establecen cómo debe
organizarse, estructurarse y presentarse un trabajo académico. Estas normas fueron
desarrolladas por la American Psychological Association (APA) y se utilizan
principalmente en áreas como las ciencias sociales y del comportamiento, aunque se han
adoptado en otras disciplinas.

1. Comparaciones en cuanto a actualizaciones de 6a edición y 7a edición

 Entre las mejoras más notables, está la mayor flexibilidad en la elección de fuentes
tipográficas, lo cual amplía las opciones a varios estilos más modernos y accesibles,
además de mantener un formato legible. Otro cambio importante es la
simplificación del formato de la portada, con nuevas directrices para estudiantes y
profesionales, eliminando el uso del "titulillo" en trabajos estudiantiles.
 También se observa una mayor claridad en el manejo de citas y referencias,
permitiendo el uso de "et al." desde la primera mención de obras con tres o más
autores, y aumentando el número máximo de autores a incluir en la lista de
referencias hasta 20. Estos cambios facilitan la presentación y estructuración

2. Estructuración
La portada para estudiantes de un trabajo académico debe incluir el título, los
nombres de los autores, la universidad, el curso, el profesor y la fecha, además del
número de página. Normalmente, no lleva encabezado, a menos que lo pida el
instructor o la institución. La portada de un trabajo profesional debe contener el
título, los nombres de los autores y sus afiliaciones, una nota del autor, un
encabezado y el número de página.

El texto ofrece directrices sobre los elementos esenciales de una portada académica,
destacando la importancia del título, el nombre del autor y la afiliación institucional.
El título debe ser claro y conciso, evitando palabras innecesarias, y debe facilitar la
búsqueda en bases de datos. El nombre del autor debe presentarse de manera
consistente y sin títulos académicos para evitar confusiones. La afiliación
institucional debe reflejar la universidad donde se realizó la investigación,
limitándose a dos afiliaciones y especificando la ubicación si no hay afiliación. En
general, las recomendaciones son prácticas, aunque el texto podría beneficiarse de
ejemplos concretos y una discusión más profunda sobre la relevancia de estos
elementos.

Un resumen debe ser breve y claro, permitiendo a los lectores comprender


rápidamente el contenido del artículo y facilitando su búsqueda en bases de datos.
Es crucial porque muchos lectores deciden si leerán el artículo completo basándose
en el resumen. También se menciona que el abstract es la versión en inglés del
resumen, ayudando a globalizar el trabajo. Las características de un buen resumen
incluyen:

 Preciso: Debe reflejar el propósito y contenido del manuscrito sin incluir


información no presente en él.
 No evaluativo: Debe informar sin hacer comentarios críticos.
 Coherente y legible: Usar un lenguaje claro y activo.
 Conciso: Ser breve y directo, comenzando con los puntos más importantes y
utilizando términos que el público podría buscar.

El texto detalla las secciones de un documento en formato APA: Introducción,


donde se deben abordar claramente las preguntas y objetivos; método, que debe
describir cómo se recopilaron los datos, remitiendo a estudios anteriores,
resultados, que presenta hallazgos relevantes de manera selectiva; y discusión, que
interpreta los resultados y sus implicaciones. Este esquema es valioso por su
claridad, pero ejemplos específicos podrían mejorar su aplicación práctica.
3. Formato
Tamaño de papel: El tamaño de página en Word debe ser Tamaño Carta, que tiene
las medidas de 21.59 cm x 27.94 cm.
Márgenes: El tamaño de los márgenes en formato APA debe ser de 2.54 cm
El interlineado doble en documentos APA, incluyendo el resumen, citas largas y
títulos de tablas y figuras, sin espacios adicionales entre párrafos. Excepciones
incluyen una línea en blanco en la portada y notas del autor, así como permitir
interlineado sencillo o 1.5 en el cuerpo de tablas y figuras, manteniendo el doble
espacio para títulos y notas. Las notas al pie pueden ser a interlineado sencillo y con
fuente más pequeña, mientras que las ecuaciones pueden tener interlineado triple o
cuádruple. Se debe usar alineación a la izquierda, evitando la justificación. Estas
pautas son útiles para la uniformidad en documentos académicos, aunque ejemplos
visuales facilitarían su aplicación.
4. CITAS
Utiliza el formato Autor-Fecha, lo que significa que debes incluir el apellido del
autor y el año de publicación en cada cita.
a. Citas Narrativas: El nombre del autor se incorpora al texto como parte de la
oración, y el año de publicación se coloca entre paréntesis.
 Ejemplo:
Según Berrío (2019), "esto es la prueba cabal de la existencia divina" (p.
87).
b. Citas en Paréntesis: El nombre del autor y la fecha de publicación se incluyen al
final de la cita entre paréntesis.
 Ejemplo:
"La aceleración de las partículas es prueba de la existencia divina" (Berrío,
2019, p. 87).
c. Citas Textuales (menos de 40 palabras): Se reproducen exactamente las palabras
del autor y se encierran entre comillas, con el nombre del autor, el año y la página.
 Ejemplo:
Según Lynch (2012), "la crisis ha sido motivada por lo que hay de más
perverso en el mundo capitalista" (p. 127).
d. Citas Textuales (más de 40 palabras): Se coloca en un bloque separado sin
comillas, con una sangría de 1,27 cm desde el margen izquierdo.
 Ejemplo:
Lynch (2012) señala:
La crisis ha sido motivada por lo que hay de más perverso en el mundo
capitalista. Este hecho ha contribuido significativamente a un malestar
general con los partidos de derecha en todo el mundo. (p. 127)

e. Citas Parafraseadas: Se resumen o reescriben las ideas de un autor en tus propias


palabras. Se debe incluir el apellido del autor y el año.
 Ejemplo:
El número de muertes violentas ha incrementado de manera exponencial en
el siglo XXI (Ramírez, 1983).
f. Citas Corporativas o Institucionales: Se puede citar a instituciones como autores.
Se usa el nombre completo en la primera cita, y en citas posteriores se puede utilizar
la abreviatura.
 Ejemplo primera cita:
(Asociación Americana para el Avance de la Ciencia [AAAC], 2014)
 Ejemplo siguiente cita:
(AAAC, 2014)
g. Citas Secundarias: Si no es posible acceder a la fuente original, se cita la fuente
secundaria mencionando tanto la primaria como la secundaria.
 Ejemplo:
Ayala (1983, como se citó en Sánchez, 2009) menciona que "no todas las
estrellas que brillan hoy lo harán mañana".
h. Citas de Comunicaciones Personales: Incluyen correos electrónicos, entrevistas o
conversaciones. Se citan en el texto, pero no se incluyen en la lista de referencias.
 Ejemplo:
"Serias medidas han sido tomadas por la alcaldía para prevenir el suicidio de
adolescentes" (J. Marri, comunicación personal, 28 de septiembre de 1998).
COMENTARIO:
El uso adecuado de citas según las Normas APA es un recurso clave en la escritura
académica, tanto para evitar el plagio como para dar crédito a las fuentes originales.
Este sistema fomenta la transparencia intelectual y permite que los lectores
verifiquen las fuentes. Un aspecto positivo de esta normativa es que facilita la
organización de ideas de terceros, asegurando que los autores respeten el trabajo
ajeno mientras elaboran sus propios argumentos. Sin embargo, puede ser percibido
como restrictivo para quienes no están familiarizados con su estructura, pues los
detalles formales de las citas pueden parecer engorrosos. Aun así, una correcta
aplicación mejora la claridad y el rigor académico.
5. REFERENCIAS
a. Formato de Referencias:
 El título de la página debe ser “Referencias”, centrado y en negrita, sin
subrayar ni usar comillas.
 Las entradas deben estar a doble espacio y con sangría francesa de 1,27 cm
(media pulgada).
EJEMPLO
Herrera Cáceres, C., & Rosillo Peña, M. (2019). Confort y eficiencia
energética en el diseño de edificaciones. Universidad del Valle.
b. Elementos de una Referencia:
 Autor: Apellido seguido de iniciales.
 Fecha de publicación: Entre paréntesis, después del autor.
 Título: En cursiva si es un libro; en letra normal si es un artículo.
 Fuente: Nombre del libro, revista o sitio web.
EJEMPLO
Martínez Ribón, J. G. T. (2011). Propuesta de metodología para la
implementación de la filosofía Lean en proyectos de construcción [Tesis de
Maestría, Universidad Nacional de Colombia].
http://bdigital.unal.edu.co/10578/
c. Referencias con Información Incompleta:
 Cuando falten datos (como autor o fecha), se pueden emplear indicaciones
como “s.f.” (sin fecha).
d. Ordenación de la Lista de Referencias:
 Las referencias se organizan alfabéticamente por el primer apellido del
autor.
 Si hay varias obras de un mismo autor, se ordenan cronológicamente.

e. Referencias con Varios Autores:

 En esta edición, se permite listar hasta 20 autores antes de usar puntos


suspensivos (…).
 Para más de 20 autores, se mencionan los primeros 19 y el último después
de los puntos suspensivos.

f. Cuando Incluir Números de Página en las Referencias:

 Se incluyen cuando se cita un capítulo de un libro, un artículo de revista o


periódico, indicando el rango de páginas.

g. Ejemplos de Referencias Comunes:

 Libros: Formato completo con autor, año, título en cursiva, editorial.


 Revistas: Se incluye DOI cuando esté disponible.
 Artículos de Periódico: Se especifica la fecha completa y URL si es en
línea.
 Tesis: Se indica la universidad y el tipo de tesis.
 Páginas Web: URL completa con fecha de acceso si es necesario.
h. Otras Fuentes:

 Se presentan ejemplos de cómo citar leyes, informes, entrevistas, videos de


YouTube, redes sociales, aplicaciones móviles, podcasts, y hasta la Biblia.
i. Formato para Fuentes Digitales:
 URLs o DOIs se incluyen en su totalidad.
 Para páginas web, se omite la fecha de recuperación si no es esencial.
COMENTARIO: Se destacan múltiples ejemplos para referenciar distintos tipos de
fuentes, desde libros hasta redes sociales, lo que demuestra la versatilidad de este formato
en la era digital. Esto es positivo, ya que permite a los investigadores acceder rápidamente a
las fuentes citadas y verifica la credibilidad de los datos presentados. Sin embargo, el nivel
de detalle requerido puede ser percibido como complejo, especialmente para estudiantes o
nuevos investigadores. Aun así, una aplicación rigurosa garantiza claridad y evita
problemas como el plagio.
6. OTRAS NORMAS DE ESTILO
 Manual de estilo de Chicago
 Formato MLA (Asociación de Lenguas Modernas)
 Normas Vancouver
 Normas ICONTEC – NTC 1486
 Estilo Harvard

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