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    SESIÓN 06 CUARTO U EXP. 07

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    SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 7

    DATOS INFORMATIVOS

    I.1. Institución Educativa : 50704 SAN MARTIN DE YANATILE


    I.2. Área curricular : Arte y Cultura
    - Fecha : 19/06/2023 a 23/06/2023
    - Docente responsable : ARTURO MAMANI MANOTUPA

    GRADO SECCIÓN UNIDAD SESIÓN HORAS


    CUARTO U 2 7 2

    TITULO DE LA SESIÓN
    El teatro.
    APRENDIZAJES ESPERADOS
    COMPETENCIAS CAPACIDADES APRENDIZAJES BÁSICOS CRITERIOS DE
    EVALUACIÓN
    APRECIA DE MANERA  Explica el rol que cumplen los  Explica el rol que cumplen los
    CRITICA elementos, principios y elementos, principios y
    MANIFESTACIONES • Percibe códigos de las manifestaciones códigos de las manifestaciones
    ARTÍSTICO – manifestaciones artístico – culturales de artístico – culturales de
    CULTURALES artístico – diversas culturas para diversas culturas para
    culturales. transmitir significados. transmitir significados.

    SECUENCIA DIDÁCTICA
    INICIO (20 minutos)
     El docente ingresa al aula y saluda a los estudiantes diciendo: buenos días / buenas tardes, según sea
    el caso.
     El docente escribe en la pizarra EL TEATRO y confraterniza con los estudiantes acerca del tema
     Los estudiantes responden la pregunta expresando sus sentimientos de acuerdo a la pregunta
     . El docente anota las respuestas en la pizarra y luego explica.
     El docente indica a los estudiantes que hoy formaran grupos para realizar el teatro.
    DESARROLLO (50 minutos)
     El docente escribe y explica sobre cómo se realizara un teatro y toca temas para realizar los teatros.
     El docente realiza pausas activas como una motivación para que los estudiantes aprendan de una forma muy
    adecuada.
    Grupo 1 Grupo 2
    - -
    - -
    - -
    - -
    - -
    CIERRE (10 minutos)
    Se resume y se aclara las dificultades que se pudo tener al momento de la exposición (Revisar y
    resumir el tema)
    Demostrar lo aprendido
    Evaluar
    Retroalimentar

    TAREA A TRABAJAR EN CASA


    Terminar el arte visual.
    MATERIALES O RECURSOS A UTILIZAR
     Papelógrafo
     Plumones
     Internet
     Pizarra

    EVALUACIÓN
     Evaluación formativa, se utiliza la lista de cotejo para registrar la presencia o ausencia de los
    APRENDIZAJES BÁSICOS previstos la matriz de ARTE Y CULTURA
     Evaluación formativa, se utiliza la lista de cotejo

    ARTURO MAMANI MANOTUPA DIRECTORA DE LA I.E


    V°B° V°B°

    LISTA DE COTEJO
    Capacidades  Percibe manifestaciones artístico – culturales.
    Aprendizaje Aprendizajes  Explica el rol que cumplen los elementos,
    Apellidos y nombres s básicos/ básicos principios y códigos de las manifestaciones
    5° U evidencia artístico – culturales de diversas culturas
    para transmitir significados.
    SI NO
    ARAGON MAZA CAMILO
    CARRIÓN FERNANDEZ RUSEL DANIELA
    CHAUCA TORRES ALAYINA ANAIS
    PALOMINO DIAZ RAYO RENE
    PEÑA HUAHUASONCCO EDSON
    QUISPE QUISPE JUAN MOISES
    VALDEZ VALENCIA EDWIN
    VALENCIA QUISPE YAQUELINE
    VALENCIA QUISPE YEFERSON

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